substantivos 1

8/18/2019 substantivos 1

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Aluno Ausente ( )

MORFOLOGIA 1

A Morfologia é o estudo da palavra e sua função na nossa língua.1. Substantivo

Tudo o que existe é ser e cada ser tem um nome. A palavra que indica o nome dos serespertence a uma classe chamada substantivo. O substantivo é a palavra que d nome ao ser.Além de ob!eto" pessoa e fen#meno" o substantivo d nome a outros seres" como$ lugares"sentimentos" qualidades" aç%es e etc.

Classifcação dos substantivos

Concretos

designam nomes de coisas" animais" pessoas einstituiç%es" ou se!a" tudo o que tem exist&ncia

propriamente dita'sabel" rapa(" 'gre!a" )aris"porção" rvore

Abstratos

designam aç%es" noç%es" qualidades e estados" ouse!a" representaç%es do nosso pensamento

*stado" !ustiça" sa+de"intelig&ncia" profundidade

Pr!riosdesignam uma pessoa" animal ou coisa de forma

individual" ou se!a" um indivíduo de uma dadaespécie

,oão" )ortugal" )orto Alegre"-ra!a+

Co"uns designam todas as pessoas" animais ou coisas deuma espécie ou de um grupo

homem" país" cidade" rio" casa"gato

Coletivos substantivos comuns que" embora estando nosingular" designam um con!unto de seres ou coisas damesma espécie

alcateia" batalhão" bando"

cardume" exército" enxame"horda" magote" moda" multidão"vara ver tabela dos

substantivos coletivos/Pri"itivo 0esigna substantivos não derivados de outros"

aqueles que não v&m de outra palavra da língua.pedra" !ornal" gato" homem"terra" fogo" lu(" avião" feudo

#erivado 0esigna substantivos formados a partir de umsubstantivo primitivo existente no idioma.

pedreiro" !ornalista" gatinho"hom+nculo" terrestre" fogaréu"

lu(eiro" aviador" feudalismo

Substantivos coletivos

Alcateia de lobos/ Armento de gado grande$ bois" b+falos/Arquipélago de ilhas/ Atilho de espigas/

1anca de exterminadores/ 1anda de m+sicos/1ando de aves" de ciganos" de malfeitores/ 2acho de bananas" de uvas/

23la de camelos/ 2ambada de malandros/2ancioneiro con!unto de canç%es" de poesias

líricas/2aravana de via!antes" de peregrinos" de

estudantes/2ardume de peixes/ 2holdra de assassinos" de malandros" de

malfeitores/2husma de gente" de pessoas/ 2onstelação de estrelas/

2or!a de vadios" de tratantes" de velhacos" deladr%es/ 2oro de an!os" de cantores/

*lenco de atores/ 4alange de soldados" de an!os/4ar5ndola de ladr%es" de desordeiros" de 4ato de cabras/

Data: _____/_____/_________.

Tipo: ( ) Avaliação ( ) Produção

( ) Aprofundamentos ( ) Contínua

Menção:

Aluno a: nº: Turma:

Professor Língua Portuguesa e Redação.

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assassinos" de maltrapilhos" de vadios/4eixe de lenha" de capim/ 4rota de navios mercantes" de autocarros/

-ir5ndola de foguetes/ 6orda de povos selvagens n#mades" dedesordeiros" de aventureiros" de bandidos" de

invasores/ ,unta de bois" de médicos" de credores" de

examinadores/7egião de soldados" de dem#nios/

Magote de pessoas" de coisas/ Malta de desordeiros/Manada de bois" de b+falos" de elefantes/ Matilha de cães de caça/

Matula de vadios" de desordeiros/ M8 de gente/Molho de chaves" de verdura/ Multidão de pessoas/

9inhada de pintos/ )l&iade de poetas" de artistas/:uadrilha de ladr%es" de bandidos/ ;omanceiro con!unto de poesias narrativas/

;amalhete de ara de porcos/

Plural dos substantivos$er"inação %re&ra &eral' Plural ()e"!los

vogal e ditongo acrescenta ?s mesas" paisconsoante r" n" s e */ acrescenta ?es


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substantivo @ substantivo comvalor de determinante

especí3co

Fle)ão de &/nero dos substantivos$er"inação %re&ras &erais' Fe"inino ()e"!los

?o tono muda para +a aluna" gata?consoante acrescenta +a autora" burguesa

$er"inação%!articularidades'

Fe"inino ()e"!los

?ão muda para +oa" +ã" +onaleoa" patroa" aldeã" cidadã"

comilona" sabichona?or muda para +eira bordadeira

?dor" ?tor alguns casos/ muda para +tri* atri(" imperatri(?eu muda para +eia ateia" europeia

?e não muda tem exceç%es$ elefanta"infanta/ cliente" amante

Masculinos e 0e"ininos de radicais di0erentesMasculino Fe"inino

1ode 2abra1oi >aca2ão 2adela

2arneiro Ovelha2avalheiro 0ama

2avalo gua2ompadre 2omadre

4rei =8ror ou soror-enro 9ora

6omem MulherMacho 4&meaMarido Mulher

)adrasto Madrasta)adrinho Madrinha

)ai MãeBangão Abelha

Grau dos substantivosGrau For"ação ()e"!los

Au"entativo sint-tico acrescentam?se os su3xos$+aço" +açaC +ão" +onaC +alãoC

+anaC +alaC +eiroC +eira

ricaçoC bigodaçaC casarãoCmulheronaC dramalhãoC

montanhaC muralhaCmaluqueiraC mexeriqueiro

Au"entativo anal2tico associa?se um ad!etivo casa enormeC grande homem

#i"inutivo sint-tico acrescentam?se os su3xos$+acoC +eta" +eteC +icoC +ilo"+ilaC +elo" +elaC +i"C +ino"

+inaC +ito" +itaC +olaC +ulo

fogachoC cançonetaC ramalheteCburricoC pecadilhoC anilhaC

garotelhoC varandimC mocinhoCcasinhaC cão(inhoC criançolaC

montículo#i"inutivo anal2tico associa?se um ad!etivo casa min+sculaC pequeno !ardim

)ode ocorrer" em grande parte dos aumentativos" um valor depreciativo ou pe!orativoC oemprego do diminutivo indica a linguagem afetiva.


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A$I3I#A#(S1'+ #esta4ue os substantivos concretos e abstratos das 0rases5a/ Atualmente" os carros t&m mais durabilidade.

2oncreto$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD Abstrato$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

b/ 4i( a !rova sem difculdade.


c/ )edimos mais !aci/ncia aos "oradores.


6'+ Se!are os substantivos !r!rios dos co"uns5

2uritiba E Argentina E banana E 7ucas E laran!a;icardo E menino E doce E cenrio E alface

2arlos E Angélica E escola E Marilda E 'sabel Eaqurio

S78S$A9$I3OS PR:PRIOS5 S78S$A9$I3OS COM79S5

;'+ Observe o "odelo e co"!lete co" os substantivos abstratos5

A cidade era bela. A bele(a da cidade. 4ualidade substantivo abstrato

a/ O mineiro é simptico. A DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD do mineiro. qualidade substantivo abstrato

b/ Marcelo era novidadeiro. Marcelo contava as DDDDDDDDDDDDDDDDD. qualidade substantivo abstrato

c/ A vida era tranquila. A vida era uma DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD. qualidade substantivo abstrato


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=' (screva os substantivos !ri"itivos das !alavras 4ue se se&ue"5a/ vaqueiro$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDD

b/ artista$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDD c/ dentista$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDD d/ sapateiro$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDD e/ corticeiro$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDD

f/ doceiro$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDD

g/ tapeceiro$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDD h/ meninada$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDD i/ fruteira$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDD

!/ bolada$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDD

>' Co"bine as colunas de substantivos !ri"itivos co" a de derivados5a/ fogo / terrestreb/ fruta /


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DDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

c/ pão DDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

1D' Res!onda5

a/ =ubstantivo DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD é aquele criado antes dos outros.b/ =ubstantivo DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD é aquele criado a partir de outro.

11' (screva os substantivos !ri"itivos das !alavras abai)o5a/ 2oqueiro$ DDDDDDDDDDDDDDDDD b/ Mancada$ DDDDDDDDDDDDDDDDD c/ 7aran!ada

DDDDDDDDDDDDDDDDD d/ 4lorista$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDDD e/ 2arroceiro$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDD

f/ 7ivreiro$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDDD g/ =apateiro$

DDDDDDDDDDDDDDDDDDD h/ 2orticeiro$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDD

16' (screva as !alavras se!arando+as e" colunas de acordo co" a fcaabai)o5

LAPIS(IRA E PO E PA#(IRO E FARMCIA LOHIS$A E LPIS E LI3RARIA E

FLORIC7L$7RA FLOR(S E LOHA E FARMAC7$ICO E

PA9IFICA#ORA.

S78S$A9$I3OS PRIMI$I3OS S78S$A9$I3OS #(RI3A#OS

1;' (screva e"bai)o das !alavras os substantivos derivadoscorres!ondentes5

terreno E 0erradura E livreiro E !edre&ulo Eaterrar E livrão

0erra"enta E livreto E !edreiro E territrio E0errinos

livrino E !edrada E terraço E 0erreirolivraria E !edrisco E terrestre E 0erru&e" E

http://1.bp.blogspot.com/-xhG3vDQc-RI/Ugr4CryBmCI/AAAAAAAABGc/xzrnPVcG2DI/s1600/risco_pao.jpg


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!edrina.

$(RRA LI3RO P(#RA F(RRO

1;'96O E4HB'7A0O

S78S$A9$I3OS PRIMI$I3OS S78S$A9$I3OS #(RI3A#OS

1='+ For"e substantivos derivados a !artir dos substantivos !ri"itivos5

a/4lor. DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

b/-oiaba. DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

c/0ente. DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

1>' A!osto 4ue voc/ J ter"inou seu trabalo. Parab-nsKKK A&ora - ora decolocar e" !rJtica o 4ue voc/ a!rendeu co" seus estudos. Produ*a co" suas!alavras u" !e4ueno te)to narrativo %1D a 1= linas' ou sea invente u"aestria livre e"!re&ando e destacando no "2ni"o u" substantivo Concreto

http://3.bp.blogspot.com/-kzgNyEImG90/T87XDV4QjdI/AAAAAAAAAxA/MYaDvOa4qZc/s1600/soriso.pnghttp://4.bp.blogspot.com/-ccujzU_sdKA/T87WllBMSpI/AAAAAAAAAw4/dyLl_qJxMxc/s1600/goiaba.pnghttp://2.bp.blogspot.com/-uvbRVYIP1v4/T87YBtUgEhI/AAAAAAAAAxI/i3hVznGhX9g/s1600/flor.gif


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Abstrato Pr!rio Co"u" Coletivo Pri"itivo e #erivado %utili*e u"a cor decaneta di0erente 4uando os escrever'. 9ão se es4ueça de atender a todas ascaracter2sticas do &/nero te)tual e utili*ar a nor"a culta da L2n&uaPortu&uesa %!ontuação acentuação e uso das !alavras correta"ente'. 3oc/- be" criativoK Confo e" voc/K

9ão se esqueça de colocar titulo em seu texto. DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

DDDD BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB

DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDD BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB

DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DD BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB














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PRESTE ATENÇÃO!

Estrutura: Apropriou-se da estrutura gramatical?

Identificação: Consegue identificar a unidadegramatical?

Classificação: consegue classificar termos dentro desua regularidade gramatical?

Registro: Acentuação, ortografia, pontuação,concordância, rasuras/ilegível, estética, paragrafação.

Coerência: Reconheceu e empregou adequadamente anorma da unidade gramatical em pauta?

1OM *=TH0OJ

PARÂMETROS DE AVALIAÇÃO DE LÍNGUA

PORTUGUESA - CADA CRITÉRIO VALE DE 0 A 2PONTOS

1. ESTRUTURA _____

2. IDENTIFICAÇÃO _____

3. CLASSIFICAÇÃO _____

4. REGISTRO ________

5. COERÊNCIA ______

TOTAL

substantivos 1

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