substantivo aula proposta. 1

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1 Substantivo Substantivo nomeia os seres, animais ou objetos. Classificação dos substantivos Concreto animais, coisas, tudo que tem existência própria. Ex: mesa, cadeira, bolsa... Abstrato relacionado a sentimentos, desejos, qualidades, estados, etc Ex:saudade, carinho, saúde, inteligência, profundidade... Próprio Nome de pessoas, lugares ou uma coisa de forma individual Ex: Brasília, João, Totó, Português... Comum Todas as coisas, animais, seres de uma dada espécie. Ex: cachorro, casa, Simples Formado por uma só palavra. Ex: moleque, chuva... Composto Formado por mais de uma palavra. Ex: pé-de-moleque, guarda-chuva... Coletivo Uma palavra para designar vários seres da mesma espécie. Ex: alcatéia, batalhão, frota... Plural dos substantivos compostos: substantivo + substantivo Os dois vão para o plural. Ex:couve-flor couves-flores substantivo +preposição +substantivo O primeiro substantivo vai para o plural. Ex: pé-de- moleque Pés-de-moleque Substantivo +adjetivo Os dois vão para o plural. Ex: cartão-postal Cartões-postais Palavra invariável + palavra variável A palavra variável muda e a invariável permanece. Ex:sempre-viva Sempre-vivas. Palavras repetidas O segundo vai para o plural Ex:pula-pula. Pula-pulas Verbo + substantivo O segundo vai para o plural. Ex: guarda-chuva Guarda-chuvas.

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Substantivo Substantivo nomeia os seres, animais ou objetos.

Classificação dos substantivos Concreto animais, coisas, tudo que tem

existência própria.

Ex: mesa, cadeira, bolsa...

Abstrato relacionado a sentimentos, desejos, qualidades, estados, etc

Ex:saudade, carinho, saúde, inteligência, profundidade...

Próprio Nome de pessoas, lugares ou uma coisa de forma individual

Ex: Brasília, João, Totó, Português...

Comum Todas as coisas, animais, seres de uma dada espécie.

Ex: cachorro, casa,

Simples Formado por uma só palavra. Ex: moleque, chuva...

Composto Formado por mais de uma palavra.

Ex: pé-de-moleque, guarda-chuva...

Coletivo Uma palavra para designar vários seres da mesma espécie.

Ex: alcatéia, batalhão, frota...

Plural dos substantivos compostos:

substantivo + substantivo

Os dois vão para o plural.

Ex:couve-flor couves-flores

substantivo +preposição +substantivo

O primeiro substantivo vai para o plural.

Ex: pé-de-moleque

Pés-de-moleque

Substantivo +adjetivo

Os dois vão para o plural.

Ex: cartão-postal Cartões-postais

Palavra invariável + palavra variável

A palavra variável muda e a invariável permanece.

Ex:sempre-viva Sempre-vivas.

Palavras repetidas

O segundo vai para o plural

Ex:pula-pula. Pula-pulas

Verbo + substantivo

O segundo vai para o plural.

Ex: guarda-chuva Guarda-chuvas.

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Exercícios sobre substantivos

Questão 01 - Substantivo é a palavra que nomeia os seres em geral. Assinale a

alternativa que apresenta um substantivo que seja simples, concreto e comum:

a) Jovens

b) Desejo

c) Dia-a-dia

d) Brasil

Questão 02 - Morfologia é a parte responsável pelo estudo das classes de palavras.

Observe o trecho abaixo e assinale a alternativa CORRETA:

“A população brasileira precisa conhecer a complexidade da subalimentação

e a necessidade humana de alimentos e combater a fome sob todos os ângulos. Ao

mesmo tempo, deve estar atenta para que o programa “Fome Zero” não se

transforme em uma solução simplista e paternalista.”

a) As palavras população e necessidade estão empregadas como substantivos.

b) As palavras programa e solução são adjetivos derivados.

c) As palavras precisa e necessidade são verbos.

d) No trecho o “a” apareceu quatro vezes empregado como preposição

Questão 03 - Sabemos que substantivo é a palavra que nomeia os seres em geral e

que podem ser classificados em comum ou próprio, concreto ou abstrato, primitivo ou

derivado, simples ou composto. Assinale a alternativa que identifica e classifica

CORRETAMENTE algumas palavras do trecho abaixo:

“Se as galas, as jóias e as baixelas, ou no Reino, ou fora dele, foram adquiridas com

tanta injustiça ou crueldade, que o ouro e a prata derretidos, e as sedas se se

espremeram, haviam de verter sangue, como se há de ver a fé nessa falsa riqueza?”

a) As palavras “jóias” e “baixelas” são substantivos simples e derivados.

b) As palavras “derretidos” e “falsas” são substantivos comuns e abstratos.

c) As palavras “injustiça” e “crueldade” são substantivos abstratos e derivados.

d) As palavras “sangue” e “fé” são substantivos comuns e concretos.

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Questão 04- Assinale a alternativa que apresenta um substantivo comum, simples e

abstrato:

a) Angústia

b) Jovens

c) Vestibulares

d) Inscrições

Questão 05 - Vimos que morfologia é a parte da gramática responsável por estudar

a divisão das palavras em classes. Observe o trecho abaixo e assinale a alternativa

que está CORRETA quanto à classificação das palavras:

“Pela primeira vez estamos tomando como base a riqueza e a potencialidade da

floresta para escolher as áreas a ser preservadas"

a) As palavras “riqueza” e “potencialidade” são substantivos.

b) A palavra “primeira” é um numeral cardinal.

c) As palavras “floresta” e “preservadas” são adjetivos.

d) Nas expressões “a riqueza” e “as áreas”, as palavras destacadas são artigos

indefinidos.

Questão 06 - Observe o trecho e assinale a alternativa que analisa morfologicamente as

palavras destacadas:

“Nossa idéia é garantir a preservação sem fechar as portas para o

desenvolvimento da região.” A idéia é correta. Afinal, temos um só planeta. É o que

deixaremos para nossos filhos e netos.

Os verbos: “garantir”, “fechar” e “deixar” são da 1ª conjugação.

a) Os substantivos: “idéia” e “preservação” são simples e abstratos.

b) Os substantivos: “portas”, desenvolvimento” e “região” são substantivos

coletivos.

c) Na expressão: “Afinal, temos um só planeta”, a palavra “um” está empregada

como um artigo indefinido.

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Questão 07 - Sabemos que substantivo é a palavra que nomeia os seres em geral e

que podem ser classificados em comum ou próprio, concreto ou abstrato, primitivo ou

derivado, simples ou composto. Assinale a alternativa que identifica e classifica

CORRETAMENTE algumas palavras do trecho abaixo:

“Se as galas, as jóias e as baixelas, ou no Reino, ou fora dele, foram adquiridas com

tanta injustiça ou crueldade, que o ouro e a prata derretidos, e as sedas se se

espremeram, haviam de verter sangue, como se há de ver a fé nessa falsa riqueza?”

a) As palavras “injustiça” e “crueldade” são substantivos abstratos e derivados.

b) As palavras “derretidos” e “falsas” são substantivos comuns e abstratos.

c) As palavras “jóias” e “baixelas” são substantivos simples e derivados.

d) As palavras “sangue” e “fé” são substantivos comuns e concretos.

Questão 08- Assinale a alternativa que apresenta a CORRETA classificação dos

substantivos.

a) As palavras “luz” e “sombra” são substantivos concretos e comuns.

b) A palavra “Deus” é um substantivo próprio e abstrato.

c) As palavras “paz” e “noite” são substantivos abstratos e simples.

d) As palavras “sermões” e “palavras” são substantivos comuns e derivados.

Questão 09- Tanto na comunicação escrita quanto na falada, utilizamos palavras. Estas

são organizadas, formando frases, orações, períodos e textos. De acordo com seu

emprego, elas podem receber diferentes classificações. Assinale a alternativa que analisa

CORRETAMENTE as palavras grifadas:

a) No período: “Medrosos das guerras que os fortes acendem” – as palavras grifadas

são respectivamente: adjetivo, substantivo, artigo, adjetivo, verbo.

b) Na frase: “São muitos seus filhos, nos ventos fortes” – a palavra grifada é adjetivo.

c) No período: “As armas quebrando, lançando-as ao rio” – as palavras grifadas são

artigos indefinidos.

d) No verso: “São rudos, severos, sedentos de glória” – as palavras grifadas são

adjetivos.

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Questão 10-O substantivo varia em gênero (masculino e feminino), número (singular e

plural) grau (aumentativo e diminutivo). De acordo com o que você estudou assinale a

alternativa correta referente ao plural dos substantivos: pão-de-ló, couve-flor e sexta-

feira.

a) pães-de-ló, couves-flores, sextas-feiras.

b) Pães-de-lós, couves-flor, sexta-feiras.

c) Pães-de-lós, couve-flores. sexta-feiras.

d) Pães-de-ló, couves-flor, sextas-feira.

Questão 11- Assinale a alternativa em que o termo em destaque desempenha a função

de um substantivo:

a) O coitado está se queixando da esposa com toda razão.

b) É uma palavra difícil.

c) Numa disputa, se aceita até boas brincadeiras.

d) Este envelope está sujo.

Questão 12- Os femininos de monge, papa, duque e profeta são:

a)monja, papisa, duqueza, profetisa.

b)freira, papiza duqueza, profetisa.

c)monja, papiza, duquesa, profetiza.

d)monja, papisa, duquesa, profetisa.

Questão 13- Assinale a única opção em que o plural dos substantivos termina em “ões”:

a)balão, irmão, tubarão.

b)eleição, canção, opinião.

c)confissão, nação, cristão.

d) limão, cidadão, pagão.