sistemÁticas 1º em a 2º bimestre - institucional...

Avaliação 1 Avaliação 2 Recuperação

02/05 Português 24/05 Socio/Filosofia 12/06 Port./Espanhol

03/05 Matemática 29/05 Port./Espanhol 13/06 Química

05/05 Biologia 30/05 Química 14/06 Simulado

09/05 Inglês/Química 31/05 Biologia 19/06 História

10/05 Física 01/06 Religião/Geo 20/06 Matemática

02/06 Física/Inglês 21/06 Socio/Filo/Bio

05/06 História 22/06 Religião/Geo

06/06 Matemática 23/06 Física/Inglês

16/05 Substitutivas Av1 09/06 Substitutivas Av2

22/05 – Conselho de Classe

RPM – 29/06

SISTEMÁTICAS

1º EM A

2º bimestre

2017

Mas aqueles que buscam ao Senhor de nada têm falta.

Salmos 34:10

COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA

Rua Ananias José de Vasconcelos, 66 Gopoúva

www.gopouva.educacaoadventista.org.br

Telefone: (11) 2087-7300

http://www.gopouva.educacaoadventista.org.br/

Informações Importantes

1. Para a leitura e atividades dos paradidáticos não há recuperação.

2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o

empréstimo.

3. Avaliações substitutivas (quando o aluno apresenta atestado médico) serão em

período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do

SOE.

4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,

resultarão em nota ZERO, sem nova chance.

5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de

trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao

SOE são de responsabilidade do aluno.

6. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula, exceto para

fins pedagógicos quando orientado pelo professor da aula.

7. As datas de avaliações devem ser consultadas no calendário de avaliações.

8. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

9. A média bimestral é obtida pela média aritmética de todos os instrumentos de

avaliação utilizados pelo professor no decorrer do bimestre.

10. Nos cadernos, livros ou apostilas, deverá constar o nome e série do aluno.

11. O aluno tem o dever de respeitar o espelho de classe e não deverá andar em sala de

aula sem autorização do professor.

12. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

13. A impressão de trabalhos ou atividades deverá ser realizada somente nos intervalos

ou final do período no departamento de xérox e impressões do colégio.

14. O uso da biblioteca em horário de aula, só poderá ocorrer quando acompanhado do

professor da disciplina.

15. Calendário sujeito a alterações.




Telefone: (11) 2087-7300


SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2017

1º Ano A – Atualidades Prof. André Siqueira

Dias das aulas: Terça.

Conteúdo do bimestre: assuntos diversos.

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Atividade

avaliativa

19/04

09/05

30/05

Até 10,0

pontos cada.

diversos

Conteúdo, slides e links

de vídeo durante a aula de

atualidades

Observações:

Média aritmética (somatória das atividades ao longo do bimestre nas datas marcadas acima).

É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota Zero, sem nova

chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados

e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações

do professor.

É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

Seminário dos temas de Atualidades.

Objetivo: Apresentar em 5 minutos o assunto exposto durante a aula de atualidades.

Data de apresentação: Todos deverão estar preparados para a data de apresentação que será mediante sorteio

durante o bimestre.

Nota: Apesar de ser em grupo, a nota será individual e composta através dos seguintes requisitos:

- uso de tempo e organização: O aluno usou bem o tempo da aula e todos falaram de igual maneira (até 1,0 pontos).

- recursos visuais e apresentação gráfica: recursos utilizados para explicar o conteúdo como imagens, cartazes, ppt,

música. (1,0 ponto).

- conhecimento do conteúdo (5,0 pontos).

- participação em sala e pontualidade na entrega (1,0 ponto)

- postura: postura adequada, gestos, movimentos, voz, olhar. (2,0 pontos).

Caso o aluno não compareça na data da apresentação com motivo justificável ele deverá procurar o SOE para realizar

outra atividade sobre o assunto tratado.

Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até dois dias antes da apresentação para

evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.




Telefone: (11) 2087-7300



1º A – Educação Física

Professor (a): Wesley Silva

Dias das aulas: Terça-feira.

Conteúdo do bimestre: VOLEIBOL - ATLETISMO

Tipo de Avaliação


Nota Obtida

Atividade Prática

24/4 a 13/6

De 0 (zero) a 10 (dez) pontos

Sistemas de Jogo: posicionamento e rodízio no sistema 5x1. Principais regras e sinais de arbitragem. Prática de Jogo

O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante o bimestre

Atividade Prática

2, 09 e 16/5

De 0 (zero) a 10 (dez) pontos

Teste físico: Força dos membros

superiores e inferiores.

O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante a atividade

Observações: - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula)

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver

apto para participar da aula prática, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de

participação será comunicada aos responsáveis)

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas)

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas.

Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física)

A média bimestral será composta pela soma das 2 notas dividas por 2.


Telefone: (11) 2087-7300





1º Ano A – Biologia Profª. Carina Penha Justino

Dias das aulas: Quarta-feira, Quinta-feira e Sexta-feira.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Escrita (Av 1)

05/05 0 a 10 Sucessão ecológica e biomas. ‘Des’equilíbrio ambiental.

Mód 1. Pp 1 a 16.

Mód 2. Pp 17 a 25.

Escrita (Av 2)

31/05 0 a 10 Citologia I. Citologia II.

Mód 3. Pp 26 a 40.

Mód. 4. Pp 41 a 57.

Escrita (Recuperação)

21/06 0 a 10 Sucessão ecológica e biomas. ‘Des’equilíbrio ambiental.

Citologia I. Citologia II.

Mód. 1, 2 ,3 e 4. Pp 1 a 57.

Simulado 14/06 0 a 1

Conteúdo do bimestre. (incluindo os conteúdos dados

como trabalhos)

Mód. 1, 2 ,3 e 4. Pp 1 a 57.

Trabalho 1 (em grupo)

24/05 0 a 7 Citologia I e II. Jogos didáticos.

Internet, livros, revistas.

Participação em aula

Decorrer do bim.

0 a 2 Participação, empenho, tarefas.

Observações: Estar sempre dentro da sala; Trazer sempre o material (apostila e caderno); Fazer todas

as tarefas propostas; Evitar faltar, para não perder conteúdo explicativo; * Toda a avaliação deverá ser

feita a caneta azul ou preta, evitando também rasuras na avaliação.

Jogos didáticos

Os alunos serão divididos em seis grupos, onde cada grupo ficará responsável pela produção dos jogos:

quebra- cabeça, jogo da memória, dominó e baralho.

Antes da confecção dos jogos, farão uma pesquisa do assunto de citologia visto durante as aulas,

consultarão as anotações do caderno, o livro didático e a internet, buscando todos os conceitos, figuras e

imagens para serem aplicadas na produção dos jogos.

Os grupos serão formados em sala de aula, com a supervisão da professora.

Uma vez formados os grupos, os alunos não poderão trocar de grupo e nem optar por fazerem sozinhos.

Construção do Material Didático




Telefone: (11) 2087-7300


o Quebra- cabeça: Para a confecção do quebra-cabeça será necessário: - 2 imagens grandes de duas

células, uma animal e outra vegetal - papelão e cola branca. As imagens serão coladas em papelão, e

depois cortadas no formato de peças de quebra cabeça.

o Jogo da memória: Para o jogo da memória, serão necessários: - duplicatas de figuras, que mostrem

organelas e estruturas das células, e os nomes ou funções. - madeira em MDF - cola branca - tinta

PVC Com a madeira MDF serão feitos 15 pares, no qual fixado com cola as figuras e nomes ou funções

das estruturas e organelas das células.

o Dominó: Material para a produção do dominó: -tinta PVC - madeira MDF -cola branca - 7 conjuntos de

7 imagens referentes a estruturas celulares baseado no modelo tradicional do dominó, onde os

números serão substituídos por imagens referentes a célula e suas estruturas e organelas.

o Baralho: Material usado na produção do baralho: -papel 40 Kg -cola branca -figuras, nomes e funções

referentes a cada estrutura celular. No jogo de baralho terá como objetivo formar trincas (imagem,

função e nome) vencendo quem formar um jogo de três trincas.


1º EM A - Inglês

Professor: Dimi

Dias das aulas: Terça-feira e Sexta- feira.

Conteúdo do Bimestre: Simple Past /There be / Reflexive pronoun, Past Progressive, Personal pronoun / Possessive pronoun / P.Adjectives

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Tarefa Diária Bimestral 1,0 Apostila 2 -Modulo 3 2 vistos

Avaliação 1 09/05 10 Simple Past / There be/ Reflexive pronoun Modulo 3

Tarefa Diária Bimestral 1,0 Apostila- Modulo 4 2 vistos

Avaliação 2 02/06 10 Past Continuous/ Pronouns Modulo 4

Participação Bimestral 1,0 Participação e disciplina Em sala

Trabalho 19/05 6,0 Pronoun game Pág. 7 e 22

Simulado 14/06 1,0 Conteúdo Bimestral CPB

Tarefas Diárias 16/06 10,0 Duolingo Aplicativo

Recuperação 23/06 10 Apostila 2 Mod.3 e 4

ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS DA DISCIPLINA:

A somatória será de 40 pontos dividido por 4.

Avaliação contínua com peso total dez e serão avaliados os seguintes tópicos:

Apostila -Módulo 3: (0-1,0). Vistos aleatórios antes da data da AV1.

Apostila- Módulo 4: (0-1,0). Vistos aleatórios antes da data da AV2.

Disciplina e Participação: (1,0) A participação e atenção são essenciais na disciplina de inglês, quanto

maior a participação, melhor será o desempenho.

Simulado Dudow (1,0)

Trabalho: Pronoun game (0- 6,0). Em grupo - O grupo cria um jogo que aborde os cinco tipos de

pronomes trabalhados ao longo do bimestre. Os pontos serão dados nos seguintes tópicos:

Manual de instruções (1,0) Protótipo (2,0) Criatividade e interação com a classe (3,0)

Tarefas Diárias: (1-10) Organização de grupo e supervisão online. Individual: Programa de estudos diário

de inglês por meio de aplicativo ou por internet pelo site: www.duolingo.com durante 30

dias com verificação semanal de pontuação crescente (100, 200,300 e 400) Conforme explanado em sala.

Obs: Todo trabalho entregue fora da data marcada sofrerá decréscimo de 50% da nota total e só será

aceito na mesma semana da data solicitada, após esse prazo não será mais aceito.




Telefone: (11) 2087-7300

http://www.duolingo.com/



1ºA EF – Espanhol

Professor(a): Sônia Nery

Dias das aulas: Uma aula por semana, toda Segunda-feira

Conteúdo do bimestre: Argentina; Verbos no presente do indicativo; Paraguai; Verbos irregulares; Mudanças de

vogais; Infinitivo; Gerúndio; Particípio.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Atividade 1 17/04 1,0 Texto: “Esta es mi vida” fazer a tradução do texto no caderno.

Página 32 da apostila

Atividade 2 24/04 1,0 Atividades desenvolvidas Referente Módulo 3

Apostila

Atividade 3 22/05 1,0 Atividades desenvolvidas Referente Módulo 4

Apostila

Atividade 4 15/05 ou 22/05

7,0 4,5

Pesquisa sobre a Argentina. Trabalho científico, abordando

principais pontos turísticos; Pratos Típicos, Economia,

Folclore, etc. Capa e conclusão em espanhol. (Grupo de no máximo 4

alunos) ou individual.

Internet, livros, etc.

Avaliação Escrita

29/05 10,0 Interpretação de texto; Verbos no presente do indicativo; Verbos irregulares; Mudanças de vogais; Infinitivo; Gerúndio; particípio.

Módulos 3 e 4 da Apostila e explicações no caderno.

Recuperação

12/06 10,0 Conteúdo bimestral. Módulos 3 e 4 da Apostila e explicações no caderno.

Observações:

. Média aritmética. (Somatório das notas de atividades, Trabalho, Avaliação e Simulado dividido por 2);

. Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, todos os dias;

. É obrigatório o material completo em todas as aulas (Apostila, caderno e dicionário), pois não será permitido empréstimo;

. Atualização da matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega das atividades, apresentação de atestados

e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno;

. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do

professor;

. É expressamente proibido o uso do celular ou similares em sala de aula;

. Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor;

. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes resultarão em nota ZERO.

. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula;

. As atividades entregues fora da data terão o valor de 60% da nota oficial, e serão aceitas até a data limite, conforme

sistemática.

. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.


Telefone: (11) 2087-7300





1º Ano A – História Prof. André Siqueira

Dias das aulas: Segunda e Terça.

Conteúdo do bimestre: Apostila 2 de História.

Tipo de Avaliação


Trabalho Variadas

1º chamada até 10,0 pontos

2º chamada até 6,0 pontos

Módulo 6 – Monarquia e República romanas. Módulo 7 – Império Romano. Módulo 8 – Bárbaros e Bizantinos. Módulo 9 – O nascimento do mundo islâmico. Módulo 10 – Feudalismo na Europa.

pp. 2 a 54.

Av2 05/06 10,0 pontos


pp. 2 a 54.

Recuperação 19/06 10,0 pontos


pp. 2 a 54.

Simulado

14/06

1,0 ponto


pp. 2 a 54.

Observações:

Média aritmética (nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2).


Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a

liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota Zero,

sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação

de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em

conformidade com as recomendações do professor.








Telefone: (11) 2087-7300


Seminário da Apostila 2.

Objetivo: Apresentar entre 7 a 10 minutos um dos temas da apostila 2 de história.

Forma: Grupo de até 4 pessoas.

Data de apresentação: Todos deverão estar preparados para a data de apresentação que será mediante

sorteio durante o bimestre.

Nota: Apesar de ser em grupo, a nota será individual e composta através dos seguintes requisitos:

- uso de tempo e participação dos integrantes: O aluno usou bem o tempo da aula e todos falaram de igual

maneira (até 2,0 pontos).

- conceito e criatividade: recursos utilizados para explicar o conteúdo como imagens, cartazes, ppt, música.

(1,0 pontos).

- conhecimento do conteúdo (4,0 pontos).

- postura e relatório: postura adequada (gestos, movimentos, voz, olhar), além de relatório com sinopse do

trabalho dos colegas. (2,0 pontos).

Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até dois dias antes da apresentação para evitar que o

trabalho fique sem o planejamento ideal.


1º Ano A - Geografia

Professor(a): Rosilene

Dias das aulas: 02

Conteúdo do bimestre: Geosfera / Climatologia / Biogeografia / Hidrografia

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referência e ou Especificações

Apresentação de Seminário

Diversas

9,0 pontos

Temas para apresentação de seminário – Biomas da Terra

- Bioma Florestas - Bioma Savanas - Bioma Campos / Estepes e semidesertos - Desertos e Tundra - Problemas ambientais atmosféricos - parte 1 - Problemas ambientais atmosféricos - parte 2 - Hidrografia - Impacto ambiental marinho

Apostila

Avaliação 2

01/06

10,0 pontos

Geosfera: dinâmica interna e externa - Estrutura interna da Terra - Minerais e rochas - Dinâmica das placas tectônicas Relevo e solos Climatologia - Atmosfera da Terra - Energia Solar - Elementos que atuam na atmosfera da Terra - Clima e tempo - Classificação dos climas

Apostila pág. 02 - 32 e Slides

Recuperação

22/06

10,0

Conteúdos av1 e av2

Estudar caderno, livro e slides (Assuntos

abordados no bimestre)

Simulado

14/06

1,0

Conteúdo bimestral

Observações:

- Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas. Trabalhos em atraso,

apresentação de atestados e marcação de avaliações substitutivas são de responsabilidade do aluno junto ao SOE.

- Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação da

atividade.

- Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em, conformidade com as recomendações

do professor.

- É obrigatório o material completo em todas as aulas.

- Proibido o uso de celulares e similares.

- Respeitar o espelho de classe.

Objetivos de um seminário

· Aprender a realizar uma pesquisa em diversas fontes; · Aprender a transmitir com eficácia as informações pesquisadas; · Desenvolver a capacidade de leitura crítica sobre os materiais lidos; · Aprender a organizar ideias de modo lógico e sintético em forma de texto escrito; · Aprender a elaborar um esquema organizador da fala durante a apresentação; · Aprender a utilizar os diversos recursos tecnológicos disponíveis para tais apresentações.




Telefone: (11) 2087-7300


Trabalho em grupo

- Apesar de ser uma atividade feita em grupo, a nota será individual. - Serão disponibilizadas de 2 a 3 aulas, conforme a necessidade, para que os educandos possam trocar ideias e dividir os materiais. - A conclusão do trabalho deve ser feita em casa (cada educando em sua casa) - O trabalho em grupo é uma oportunidade de construir coletivamente o conhecimento. "Por meio dessa

prática, o aluno se relaciona de modo diferente com o saber. É um momento de troca, em que a criança ou

adolescente se depara com diferentes percepções". (Stella Galli)

Os temas abaixo serão abordados em sala, os mesmos já foram divulgados aos alunos.

Bioma Florestas (Características do bioma, animais, as principais vegetações, exploração e preservação)

Bioma Savanas (Características do bioma, animais, as principais vegetações, exploração e preservação)

Bioma Campos / Estepes e semidesertos (Características do bioma, animais, as principais vegetações, exploração e preservação)

Desertos e Tundra (Características do bioma, animais, as principais vegetações, exploração e preservação)

Problemas ambientais atmosféricos - parte 1 (Ilhas de calor, Chuvas ácidas, Inversão Térmica).

Problemas ambientais atmosféricos – parte 2 (Efeito estufa e Aquecimento Global)

Hidrografia: Ciclo da Água / Oceanos e mares / Recursos minerais dos oceanos. Aquíferos, preservação

Impacto ambiental marinho pelo petróleo / Pesca predatória / Bacias hidrográficas / Aproveitamento econômico.

Ficha de Avaliação Individual:

Nome do Aluno

Tema do Grupo

Item Pergunta Variação de

Nota

Nota TOTAL

Domínio de conteúdo e

apresentação

O aluno domina do tema apresentado

A Apresentação foi clara e objetiva

Houve organização na apresentação

De 0 a 5

Postura Postura adequada (gestos, movimentos,

olhar e voz)

De 0 - 1

Recursos didáticos Recursos didáticos (imagens, cartazes, PPT)

foram usados de maneira correta.

De 0 a 1

Uso do tempo e

participação dos

integrantes

O aluno usou bem o tempo da aula e todos

os expositores falaram de maneira

equitativa?

O tempo em sala de aula e fora (casa)foi

usado de maneira produtiva e com empenho

dos componentes do grupo?

De 0 a 2


1º EMA - Matemática

Professor (a): Giane

Dias das aulas: segunda-feira, terça-feira e quarta-feira

Conteúdo do bimestre: Sequências, progressão aritmética, função quadrática e função modular.

Tipo de Avaliação


Avaliação 1 03/05 10,0 pontos Sequências Progressão aritmética Função quadrática

Módulo 1 Caderno e apostila

Trabalho 1 30/05 5 pontos Função quadrática Módulo 2 e caderno

Trabalho 2 Variadas 4 pontos Progressão aritmética Função quadrática Função modular

Módulos 1, 2 e 3 e caderno

Avaliação 2 06/06 10,0 pontos Função quadrática Função modular

Módulos 2 e 3 Caderno e apostila

Recuperação 20/06 10,0 pontos Sequências Progressão aritmética Função quadrática Função modular

Módulos 1, 2 e 3 Caderno e apostila

Simulado 14/06 1,0 ponto Sequências Progressão aritmética Função quadrática Função modular

Apostila 2

Observações:

Média aritmética. (AVALIAÇÃO 1+ AVALIAÇÃO 2+ TRABALHO 1+TRABALHO 2+SIMULADO, dividido por

3)

Mantenha uma rotina diária de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

Trabalho perdido por falta só será realizado mediante atestado médico.

É expressamente proibido o uso de celular em sala de aula.

Postura inadequada que leve a suspeita de cola resultará em anulação da avaliação.


Telefone: (11) 2087-7300





1ºA– Produção de Texto

Profª Fernanda Loureiro

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Redações do 1º

bimestre

1º bimestre 10,0 pontos “A persistência da violência contra a

Mulher na sociedade brasileira.”

Simulados do 1º bimestre

Interpretação

de conto popular

10/04 a 05/05

4,0 pontos

Cultura popular: narrar – Estrutura e

definição de conto popular.

Faça Textos-

Módulo 3-pp.

24 a 31.

Interpretação

de fábula.

08 a 19/05 4,0 pontos Estrutura e definição de fábulas.

Faça Textos-

Módulo 3-pp.

32 a 37.

Criação de

nanoconto

22/05 a 02/06 2,0 pontos Estrutura e definição de Nanoconto.

Faça Textos-

Módulo 3-pp.

37 e 38.

Observações:

Média aritmética (nota das redações + nota das atividades/2).


Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota Zero,

sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Não andar pela sala ou sair dela sem autorização do professor.





Telefone: (11) 2087-7300


SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2017 1º Ano A – Ensino Religioso

Prof. André Siqueira. Dias das aulas: Quinta.

Conteúdo do bimestre: Módulo 2 Agentes Celestes.

Tipo de Avaliação


Trabalho 25/05 1ºchamada: até 10,0 pontos. 2º chamada: até 6,0 pontos.

Escultura do módulo 2.

Ver explicação que acompanha

sistemática.

Avaliação escrita 01/06

10,0 pontos.

Quem é Deus? Retrato perfeito Poder infinito Você acredita em anjos?

Páginas 21 a 36.

Recuperação 22/06

10,0 pontos.

Quem é Deus? Retrato perfeito Poder infinito Você acredita em anjos?

Páginas 21 a 36.

Observações:

Média aritmética (nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2).


Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a

liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota

Zero, sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,

apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de

responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.








Telefone: (11) 2087-7300


Escultura Mista

Objetivo: Criar uma escultura mista pós moderna relacionando com os temas vistos na apostila de

ensino religioso.

Forma: Individual.

Data: 25/05/2017.

Nota: A nota será composta através dos seguintes requisitos:

- escultura: (7,0 pontos).

- explicação: em uma folha escrever o conceito da escultura e o material utilizado (3,0 pontos).

Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até dois dias antes da apresentação para evitar

que o trabalho fique sem o planejamento ideal.

http://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&docid=kZ5RlTbDFo_hRM&tbnid=TK6_jjxKaqqkwM:&ved=0CAUQjRw&url=http://www.espacojames.com.br/?cat=119&id=11898&ei=E2sGU52FFMvHkAe9sIGwCw&bvm=bv.61725948,d.eW0&psig=AFQjCNHBz2jYXXICCHcHRpWh80uhJUxk4Q&ust=1393015937877427


1ºEMA – Química Prof. Douglas do Nascimento

Dias das aulas: segunda, terça e sexta-feira.

Conteúdo do bimestre: Radioatividade, Classificação periódica dos elementos, Propriedades

periódicas e aperiódicas, Ligações químicas, Polaridade e Interações moleculares.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Atividade em dupla

18/04 4,0 Radioatividade Módulo 01

AV1 09/05 10,0 Radioatividade, Classificação periódica dos elementos

Módulos 01 e 02

Lista de exercícios

12/05 4,0 Propriedades periódicas e aperiódicas

Módulo 03

AV2 30/05 10,0 Ligações químicas, Polaridade e Interações moleculares

Módulos 04 e 05

Recuperação 13/06 10,0 Volume 2 - CPB Módulos 01 a 05

Simulado 14/06 1,0 Volume 2 - CPB Módulos 01 a 05

Observações:

Média aritmética ((AV1+AV2+AT1+AT2+SI1) / 3).

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas pelo

SOE.

E expressamente proibido o uso de celulares e similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala de aula sem autorização do professor.

Postura inadequada em avaliações ou atividades que haja uma suspeita de “cola”,

resultarão em nota ZERO, sem nova chance.

As atividades a serem realizadas em sala de aula, deverão ser realizadas na data

marcada. Se houver a necessidade de uma nova aplicação, o aluno ficará ciente que sua

nota será reduzida pela metade do atribuído nesta sistemática.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

As atividades em duplas e lista de exercícios serão entregues aos alunos em folha

fotocopiada.




Telefone: (11) 2087-7300



PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO A - ARTE

Professor(a): Elisandra M Rosa Custódio

Dia da aula: SEGUNDA-FEIRA

Conteúdo do bimestre: HISTÓRIA DA ARTE (ParteII)

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Hora da Prática

24 /04

Zero a 10,0

Vitrais Góticos

Folha Impressa

Apresentação Portfólio.

31/05 Zero a 10,0 1. Arte Romana 2. Arte Paleocristã 3. Arte Islâmica 4. Arte Românica 5. Arte Gótica

Power Point

Observações:

Trabalhos, atividades do livro e portfólio apresentados na data combinada serão

avaliados para atribuição de nota. Não avalio só os resultados, mas também o

interesse, o esforço e o envolvimento dos alunos com a disciplina.

Cuidado para que os trabalhos e atividades não fujam da proposta apresentada.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização da professora.

Não consumir nenhum tipo de alimento em sala.

Por favor, não deixar aparelhos eletrônicos na mesa, em mãos, no pescoço, ou entre as

pernas. Verei como intensão de uso.

Deixar aparelhos eletrônicos aguardados na mochila.

Aguardar a professora sentado em sua carteira escolar.

Não aceito trabalhos após a segunda data, somente com atestados.

Sempre conte comigo para tirar suas dúvidas.

O seu sucesso é o meu objetivo!

SEGUNDA DATA PARA AS ATIVIDADES EM ATRASO

SOMENTE NO DIA 05/06

Professora Elisandra M. Rosa Custódio




Telefone: (11) 2087-7300


As Rosáceas da Era Góticas exemplificam o esplendor da inspiração percebida

pelos arquitetos medievais. Entre os maiores desenvolvimento da mente criativa

europeia, estes elaboradores trabalhos manuais representam um conceito sagrado

da integralidade e do contrapeso.

Vitrais Góticos

Ainda não falei sobre Arte Gótica em nossas aulas, mas já antecipando, os vitrais eram

vidros colorisíssimos que iluminavam o interior das igrejas no final da Idade Média.

Além disso eles retratavam cenas do Novo Testamento, visto que a maioria dos fiéis, naquela

época, não sabiam ler nem tinham acesso à Bíblia!

Ainda hoje os vitrais são muito usados.

ALUNO (A): NÚMERO:

SÉRIE/ANO: PRIMEIRO EM TURMA: DISCIPLINA: ARTE

PROFESSOR (A): Elisandra M. Rosa Custódio DATA _____/____/2016

VALOR: 0,0 – 10,0 NOTA:

CONTEÚDO: ARTE GÓTICA

Materiais

Papel cartão preto

Folhas de papel celofane (nas cores que preferir)

Tesoura ou estilete e cola

(se tiver com cuidado pode usar o estilete no lugar da tesoura!)

Passo 1: Desenho - A base do vitral deve ter espaços largos entre as formas desenhadas,

busque inspiração em formas geométricas e que se conectem, para que, quando cortar, o

desenho fique vazado. Medida 15cm x 15 cm.

Passo 2: Com a tesoura corte as formas do desenho que quer que fiquem vazadas ou pode

usar o estilete para isso mas deve ter cuidado para ele não deslizar. Por isso evite cortar

trazendo o estilete em sua direção.

Depois de tudo cortado ficará assim: Note que as partes vazadas devem estar conectadas ao

papel (não podem estar soltas)!

Observação: Terá de fazer dois moldes desse.

Passo 3: Agora é só ir colando os pedaços de papel celofane cortado.

Dica: meça o espaço antes de cortar e use pouca cola!

Do outro lado ficará assim.

E quando terminar, ficará assim! Feio? Mas não se preocupe, é o outro lado que importa!

Passo 4: Terá de colar o outro molde vazado por cima da colagem para tampar as

imperfeições.

Seu vitral está pronto!

Planejamento, organização e criatividade sempre são bem-vindo !

Bom Trabalho!

OBS. Iremos realizar a exposição nas janelas da classe,

o efeito é bem interessante!

Professora Elisandra

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1º Ano A – Sociologia Profº. Daniel Lucas

Dias das aulas: Quarta-feira

Conteúdo do bimestre:

As bases do pensamento sociológico O positivismo e sua influencia no mundo

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Prova 24/05 10,0 As bases do pensamento sociológico

O positivismo e sua influência no mundo

As bases do pensamento sociológico Apostila de sociologia, módulo 3, páginas 20 – 25. O positivismo e sua influência no mundo Apostila de sociologia, módulo 3, páginas 26 – 32.

Trabalho 17/05 10,0 O que é cidade? O que é cidadania?

O que é cidade? Raquel Rolnik

O que é cidadania? Maria de Lourdes Manzini

Covre

Recuperação 21/06 10,0 As bases do pensamento sociológico

O positivismo e sua influência no mundo

As bases do pensamento sociológico Apostila de sociologia, módulo 3, páginas 20 – 25. O positivismo e sua influência no mundo Apostila de sociologia, módulo 3, páginas 26 – 32.

Observações:

Trabalho interdisciplinar, envolvendo as disciplinas de filosofia e sociologia, a respeito do

conteúdo do livro de domínio público de Raquel Rolnik, “O que é cidade?” e Maria de Lourdes

Manzini Covre, “O que é cidadania?”.




Telefone: (11) 2087-7300



1º Ano A – Filosofia Profº. Daniel Lucas

Dias das aulas: Quarta-feira

Conteúdo do bimestre:

A filosofia clássica grega Filosofia pré-socrática

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Prova 24/05 10,0 A filosofia clássica grega Filosofia pré-socrática

Filosofia pré-socrática Apostila de filosofia, módulo 3, páginas, 17 – 26. A filosofia clássica grega Apostila de filosofia, módulo 4, páginas, 27 – 36.

Trabalho 17/05 10,0 O que é cidade? O que é cidadania?

O que é cidade? Raquel Rolnik

O que é cidadania? Maria de Lourdes Manzini

Covre

Recuperação 21/06 10,0 A filosofia clássica grega Filosofia pré-socrática

Filosofia pré-socrática Apostila de filosofia, módulo 3, páginas, 17 – 26. A filosofia clássica grega Apostila de filosofia, módulo 4, páginas, 27 – 36.

Observações:

Trabalho interdisciplinar, envolvendo as disciplinas de filosofia e sociologia, a respeito do

conteúdo do livro de domínio público de Raquel Rolnik, “O que é cidade?” e Maria de Lourdes

Manzini Covre, “O que é cidadania?”.




Telefone: (11) 2087-7300



1Aº EMA - Física

Professor(a): Jonatan P Paschoal

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Avaliação I 10/05/2017 10,0 - pontos Queda Livre e Lançamento Vertical; Vetores, Álgebra Vetorial;

Módulos 6 e 7 Estudar módulos, slides e caderno.

Avaliação II 02/06/2017 10,0 - pontos Lançamento Oblíquo e Horizontal, Mov. Circular.

Módulos 8 e 9 Estudar módulos, slides e caderno.

Atividade de Pesquisa e criação.

05/05/2017 9,0 - pontos Álgebra vetorial e Aplicações;

Orientações em sala. (Lista de exercício, Malha quadriculada em EVA);

Simulado 14/06/2017 1,0 – pontos Conteúdo das Avaliações I e II.

Módulos 6 ao 9 Estudar módulos, slides e caderno.

Recuperação Bimestral

23/06/2017 10,0 - pontos Conteúdo das Avaliações I e II.

Módulos 6 ao 9 Estudar módulos, slides e caderno.

Observações:

Contrato ético professor aluno

- Comprometimento do professor como facilitador no processo ensino e aprendizagem. Linguagem acessível e disponibilização de

materiais para o estudo “PESSOAL” e “PARTICULAR” do aluno. O processo de aprendizagem ultrapassa os limites da escola e se

expande no interior de ambiente propício para o estudo individual e pessoal.

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para participar das aulas

conceituais e prática naturalmente terá dificuldades no aprendizado. A falta de participação será comunicada a coordenação e

orientação da escola).

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas).

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas.

Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas fora e dentro de sala). O uso de celulares ou dispositivos eletrônicos

sem a permissão do professor é indevida. Caso ocorra o aluno poderá sair de sala. A conversa paralela interfere diretamente na

assimilação do conteúdo apresentado.

- Capacidade intelectual e cognitiva (Como professor parto da premissa de que todos, nas suas diferentes habilidades e dons, temos

a capacidade de aprender conhecer. Por este motivo não faço uso de calculadoras durante as provas).

- Caso aja necessidade de revisão de nota, por favor arquive toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

-O modelo de capa para as atividades será entregue ao estudante.

-Para todas as atividades haverá uma segunda data de entrega que corresponde a aula seguinte depois da primeira data. Depois

desta segunda data não serão aceitos trabalhos retardatários. Não há segunda chamada para trabalhos.

-Trabalhos entregues na segunda data perdem 30% do valor da nota.

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas).

-Durante o bimestre o aluno realizará uma atividade chamada “quadro conceitual”, essa atividade fará parte da avaliação

continua do aluno.

-Caso haja necessidade será incluído no bimestre assunto remanescente do bimestre anterior. Seguindo

orientação do professor.




Telefone: (11) 2087-7300



1º EMA-Português

Professor(a):Glaucia Maia

Dias das aulas: Segunda, terça e sextas-feiras.

Conteúdo do bimestre: módulo 2

Tipo de Avaliação


Nota obtida

AV 1 02/05 10,0 Texto e enunciação, discurso e historicidade, coesão referencial, coesão lexical, coesão por elipse, coerência.

Livro e caderno

Av 2 29/05 10,0 Intertextualidade e compreensão dos sentidos, textos, gêneros e esferas, fonologia e questões ortográficas, estrutura das palavras.

Livro e caderno

REC 12/06 10,0 Conteúdo da AV 1 e AV 2 Livro e caderno

Atividade avaliativa

18/05 9,0 Paradidático: Contos de Machado de Assis

Simulado 14/06 1,0 Conteúdo do bimestre.

Observações:

*Média aritmética. (Avaliação 1+Avaliação 2+trabalho+simulado, dividido por 3).

*Material completo é obrigatório em todas as aulas, inclusive dicionário, sem poder fazer empréstimos.

*Avaliação substitutiva é marcada pelo SOE, somente a pedido do aluno.

*Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em zero, sem

poder ser feito novamente.

*São de responsabilidade do aluno: reposição de matéria que perdeu, entrega de trabalhos em data correta,

atestados para o SOE e marcação de prova substitutiva.

*Todo trabalho deve ser entregue na data estipulada pelo professor.

*Se o aluno for viajar durante a data da entrega de trabalhos, deverá entregá-los antes, pois depois da data não

será aceito.

*Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem a ordem do professor.

*Chicletes, balas e alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

*Arquivar os trabalhos do bimestre.




Telefone: (11) 2087-7300


sistemÁticas 1º em a 2º bimestre - institucional...

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