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Sistema de Entrega de Materiais Pedagógicos Cadernos do Aluno, do Professor e do Gestor Videoconferência para as Escolas 21 de janeiro de 2009

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Page 1: Sistema de Entrega de Materiais Pedagógicos … partir deste ano, os cadernos de apoio às atividades na escola estão organizados em 3 volumes: • Volume 1: março e abril • Volume

Sistema de Entrega de Materiais Pedagógicos

Cadernos do Aluno,do Professor e do Gestor

Videoconferência para as Escolas

21 de janeiro de 2009

Page 2: Sistema de Entrega de Materiais Pedagógicos … partir deste ano, os cadernos de apoio às atividades na escola estão organizados em 3 volumes: • Volume 1: março e abril • Volume

A partir deste ano, os cadernos de apoio às atividades na escola estão organizados em 3 volumes:

• Volume 1: março e abril• Volume 2: maio e junho• Volume 3: agosto a dezembro

Sistema de Entrega de Materiais Pedagógicos

Page 3: Sistema de Entrega de Materiais Pedagógicos … partir deste ano, os cadernos de apoio às atividades na escola estão organizados em 3 volumes: • Volume 1: março e abril • Volume

- Cadernos do Aluno:• Impressos em 6 gráficas e

distribuídos pelos Correios.• Serão entregues nas escolas,

e uma reserva técnica seráencaminhada às DEs.

Forma de Distribuição

Page 4: Sistema de Entrega de Materiais Pedagógicos … partir deste ano, os cadernos de apoio às atividades na escola estão organizados em 3 volumes: • Volume 1: março e abril • Volume

ExceçãoCaderno do Gestor – Vol. 1 – será

entregue nas DEs

- Cadernos do Professor e do Gestor• Impressos na Imprensa Oficial,

distribuídos por empresa de transporte contratada pela IO.

• Serão entregues nas escolas, e uma reserva técnica seráencaminhada às DEs.

Page 5: Sistema de Entrega de Materiais Pedagógicos … partir deste ano, os cadernos de apoio às atividades na escola estão organizados em 3 volumes: • Volume 1: março e abril • Volume

- Cadernos do ProfessorO Volume 1 será entregue em duas etapas:

• até 20/02, serão entregues nas escolas kits, por disciplina, para viabilizar o planejamento das aulas;

Forma de Distribuição

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• A partir da 1ª quinzena de março, os professores receberão o conjunto completo da disciplina/nível de ensino, em relação nominal, entregue naescola sede de frequência (idêntico a 2008).

• A entrega dos Volumes 2 e 3 seránominal e entregue na sua escola sede de frequência.

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Atividades das Escolas• Conferir cada entrega que chegar àescola.• Assinar 1 via do protocolo de entrega.• Acessar o sistema imediatamente e dar baixa dos itens recebidos OU informar possíveis irregularidades.• Contatar a sua DE para solicitar complementos não previstos no sistema.

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Cadernos do Aluno- Volume 1 -

Sistema de Entrega de Materiais Pedagógicos

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Cadernos do Aluno - Volume 1

• Monitoramento da entrega pelo Sistema FDE –www.saopaulofazescola.sp.gov.br

• No período de 20/01 a 20/02, será feita a entrega dos Cadernos do Aluno – Volume 1, nas Escolas e DEs (reserva técnica).

Sistema de Entrega de Materiais Pedagógicos

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Cadernos do Aluno - Volume 1

• São 6 gráficas no total e a entrega será feita pelos Correios diretamente nas escolas e DEs(reserva técnica).

Sistema de Entrega de Materiais Pedagógicos

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• Os Cadernos do Aluno serão enviados às escolas em kits, por disciplina/série.

• Cada kit corresponde a 1 classe.

Organização dos Cadernos

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Organização dos Cadernos

Por exemplo: EE Antonio Firmino

Disciplinas Série Classe LP Mat Cie Etc

A 1 kit 1 kit 1 kit 1 kit

B 1 kit 1 kit 1 kit 1 kit C 1 kit 1 kit 1 kit 1 kit

D 1 kit 1 kit 1 kit 1 kit

A 1 kit 1 kit 1 kit 1 kit

B 1 kit 1 kit 1 kit 1 kit C 1 kit 1 kit 1 kit 1 kit

D 1 kit 1 kit 1 kit 1 kit

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Atenção!Neste momento, NÃO serão

entregues os Cadernos do Aluno de Educação Física –Volume 1

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• Até o dia 20/02/08, todas as escolas deverão receber os kits correspondentes ao número de classes de sua escola, à exceção de Educação Física:

- EF: 7 kits, cada um de uma disciplina.

- EM: 11 kits, cada um de uma disciplina.

Kits

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• Para cada disciplina/série, a escola receberá os kits correspondentes ao número de classes de sua escola:

• Cada kit contém:- 41 Cadernos dos Alunos, para

as salas de Ensino Fundamental.- 46 Cadernos dos Alunos, para

as salas de Ensino Médio.

Nº de kits de uma disciplina = Nº de Classes

Kits

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Kit - Ensino Fundamental

41 Cadernos do Aluno = 1 exemplar para o professor + 40 exemplares para os alunos

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Kit - Ensino Médio

46 Cadernos do Aluno = 1 exemplar para o professor + 45 exemplares para os alunos

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• A previsão do número de kits foi feita com base no número de classes de 2008.

• Se houver necessidade de mais kits em sua escola:- tente solucionar na própria

Escola, com as sobras;- caso não haja sobras na escola,

entre em contato com sua DE.

Previsão do n° de kits

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• Seis gráficas farão a impressão do material em função do enorme volume.

• As impressões estão sendo feitas por disciplina:

As Gráficas

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Todas as gráficas apontarão no Sistema de Entrega de MateriaisPedagógicos o envio dos kits para as escolas.

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• Receberá um email automático do Sistema de Entrega de Materiais Pedagógicos, no endereço institucional administrativo

[email protected]

A Escola

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ATENÇÃO!

Lembre-se de limpar a caixa de entrada do emailadministrativo para

recebimento do emailautomático!

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A Escola

• Receberá e conferirá os kits de acordo com guia de entrega do carteiro (LOEC – Lista de objetos entregues ao carteiro).

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Conferência da encomenda

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Conferência da encomenda

5ª 6ª 7ª 8ªEF PORTUGUES PA PB PC PDEF MATEMÁTICA MA MB MC MDEF CIÊNCIAS CA CB CC CDEF GEOGRAFIA GA GB GC GDEF HISTÓRIA HA HB HC HDEF INGLÊS IA IB IC IDEF ARTE AA AB AC AD

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1ª 2ª 3ªEM PORTUGUES PE PF PGEM MATEMÁTICA ME MF MGEM BIOLOGIA BE BF BGEM GEOGRAFIA GE GF GGEM HISTÓRIA HE HF HGEM INGLÊS IE IF IGEM ARTE AE AF AGEM QUÍMICA QE QF QGEM FÍSICA FE FF FGEM SOCIOLOGIA SE SF SGEM FILOSOFIA LE LF LG

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Exemplos: descubra qual é a disciplina

• IA062201736 HB - ?• IA062201736 AD - ?• IA062201736 GA - ?• IA062201736 QE - ?• IA062201736 LF - ?

Conferência da encomenda

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Conferência da encomenda

ATENÇÃO!

Verificar se o nº de itens do protocolo dos Correios é igual ao nº de pacotes/encomendas

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Conferência da encomenda

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Não foi recebido

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• Assinar as duas vias do protocolo de entrega dos kits: - uma deverá ficar na escola; - a outra deverá ser devolvida ao

carteiro.

A Escola

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• Acessar o Sistema de Entrega de Materiais Pedagógicos para dar baixa do material recebido.

• Indicar no Sistema apenas a quantidade recebida em sua escola.

A Escola

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Para o CorreioNº de kits = Nº de encomendas

ATENÇÃO!O sistema não relaciona kits,

mas quantidade de exemplares.

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PORTANTOserá necessário fazer uma conta antes de dar baixa no sistema:

1 kit EF = 41 exemplares2 kits EF = 82 exemplares1 kit EM = 46 exemplares2 kits EM = 92 exemplares

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ATENÇÃO!

Os Correios DEVEM entregar a totalidade da quantidade indicada no Sistema pelo fornecedor.

PORTANTO, se a quantidade da guia de remessa for diferente da quantidade recebida, apontar como irregularidade.

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Irregularidades

São problemas constatados no material recebido. Por exemplo:

1. Quantidade de Kits diferente do apontado no sistema FDE

2. Kit molhado3. O kit está indicado como EM

(46 cadernos) e o nº de Cadernos é de EF II (41 Cadernos).

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• Quando a escola apontar uma irregularidade, a gráfica receberáum email automático do sistema, informando a necessidade de corrigi-la.

• A gráfica solucionará a irregularidade apontada pela escola.

• A escola receberá um emailautomático informando que a irregularidade foi solucionada.

As Gráficas - Irregularidades

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Caderno impresso

Liberado para entreganos Correios

Aponta no sistema

Sistema envia email automático para escola

Fluxo Gráfica - Escola• Gráfica • Escola

Recebe encomenda pelos Correios

Confere a encomenda recebida

Assina o protocolo

Aponta no sistema

7 dias

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O sistema envia email automático para a gráfica

O sistema envia email automático para escola

Escola aponta irregularidade

Fluxo Gráfica - EscolaFluxo de Irregularidade

Gráfica soluciona o problema

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Escola

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Login: código CIESenha: 123456No 1º acesso, altere para senha pessoal obrigatoriamente.

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IRREGULARIDADES

ESCOLA

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SALVAR

quantitativas

qualitativas

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BAIXA DAS IRREGULARIDADES

ESCOLA

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BAIXA DAS IRREGULARIDADES

Acompanhar o fluxo de regularização.

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