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Sistema de Correção Informatizada do Palográfico Manual do Usuário Para Windows ® (Dezembro de 2015)

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SKIP Sistema de CorreçãoInformatizada do Palográfico

Manual do Usuário

Para Windows ® (Dezembro de 2015)

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Índice

Capítulo 1: Teste Palográfico .............................................................................................. 4

Sobre o Teste Palográfico ........................................................................................................................4

Capítulo 2: Visão geral do Skip ........................................................................................... 5

Benefícios do Skip ...................................................................................................................................5

Capítulo 3: Instalação do Skip ............................................................................................ 6

Preparação .............................................................................................................................................6

Download do Skip ...................................................................................................................................6

Instalação do Skip ...................................................................................................................................6

Capítulo 4: Utilização do Skip ........................................................................................... 10

Adquirindo Licenças para Correções do Teste Palográfico ...................................................................10

Iniciando o Skip ....................................................................................................................................10

Tela inicial do Skip .................................................................................................................................11

Adicionando novo teste ........................................................................................................................11

Passo 1 - Informações sobre o teste .....................................................................................................12

Passo 2 - Captura das folhas .................................................................................................................13

Passo 3 - Análise quantitativa ...............................................................................................................15

Margem superior ..................................................................................................................................17

Margem esquerda ................................................................................................................................19

Margem direita .....................................................................................................................................19

Marcação dos palos ..............................................................................................................................20

Consumo de créditos ............................................................................................................................23

Passo 4 - Análise qualitativa .................................................................................................................24

Passo 5 - Resultado da avaliação ..........................................................................................................26

Capítulo 5: Algumas considerações sobre a detecção automática do Skip ........................ 27

Falhas de detecção ...............................................................................................................................27

Desenhando palo manualmente ..........................................................................................................29

Marcando o sinal de tempo no início ou no final da linha ...................................................................31

Capítulo 6: Grupos ........................................................................................................... 33

Gerenciando grupos .............................................................................................................................33

Criando um novo grupo ........................................................................................................................33

Editando ou excluindo um grupo .........................................................................................................35

Associando uma correção a um grupo .................................................................................................36

Capítulo 7: Cópia de segurança (backup)/Restore ............................................................ 37

Cópia de segurança ..............................................................................................................................37

Restauração ..........................................................................................................................................38

Capítulo 8: Senhas ............................................................................................................ 39

Troca de senha ......................................................................................................................................39

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Capítulo 9: Boas práticas .................................................................................................. 40

Na digitalização das folhas de teste ....................................................................................................... 40 Na correção do teste ............................................................................................................................. 40

Capítulo 10: Considerações sobre o relatório de resultados do Skip ................................. 41 Referências ....................................................................................................................... 45

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4 Skip Palográfico Computadorizado Vetor Editora Psicopedagógica Ltda. – Todos os direitos reservados

Sobre o Teste Palográfico 1

O Teste Palográfico foi criado pelo psicólogo Salvador Escala Milá, do Instituto Psicotécnico

de Barcelona, na Espanha. Foi divulgado principalmente por Augusto Vels em dois livros: La

selección de personal y el problema humano en las empresas (1982) e Escrita e personalidade:

as bases científicas da grafologia (1993).

No Brasil este teste foi desenvolvido e divulgado por Agostinho Minicucci e sua 1ª edição

foi publicada pela Vetor Editora em 1976. Trata-se de um teste expressivo de personalidade

que objetiva levantar informações sobre o avaliado, tais como organização, produtividade,

ritmo, relacionamento interpessoal, controle emocional, iniciativa, entre outras. É um

instrumento de avaliação psicológica de uso exclusivo da categoria profissional dos psicólogos

e somente por eles pode ser adquirido, aplicado e corrigido.

O Palográfico é um teste que pode ser aplicado individual ou coletivamente e sua aplicação

não leva mais do que 15 minutos. A avaliação é realizada em duas partes: uma mais quanti-

tativa e outra mais qualitativa. Embora o teste, em sua formulação original, propusesse uma

avaliação quantitativa de apenas duas características, Produtividade e Nível de Oscilação

Rítmica (NOR), Minicucci (2002) introduziu algumas medidas para avaliação de outras

características, de modo a tornar sua avaliação mais objetiva.

Na versão atual do teste (Alves & Esteves, 2004), aprovada pelo Conselho Federal de

Psicologia, foram incorporadas algumas das propostas para avaliação quantitativa e

modificadas outras. Essas medidas têm como objetivo estabelecer parâmetros baseados em

dados normativos, tornando os resultados mais confiáveis, possibilitando que eles sejam

comparados aos da amostra de participantes que colaboraram com as pesquisas de

normatização realizada com o teste. Em contrapartida, a avaliação quantitativa não permite

que se faça uma avaliação completa de determinada característica. Pode-se citar um exemplo

para ilustrar essa questão: no caso dos tamanhos dos traços, o critério quantitativo é que se

obtenha a média destes, sendo que essa média pode refletir tanto uma regularidade e

estabilidade dos tamanhos quanto uma irregularidade, que pode se apresentar de diversas

formas no protocolo, o que pode modificar a interpretação dada ao resultado obtido apenas

com a média. Dessa forma, para que se possa realizar uma avaliação mais completa, precisa e

de maior qualidade, devem-se obter as médias indicadas na avaliação das diversas

características, além disso é necessário integrar as interpretações dos dados qualitativos e das

diversas características avaliadas no teste.

O Palográfico pode ser utilizado nas avaliações psicológicas para os mais diversos fins, nas

áreas clínica, de seleção de pessoal, de orientação profissional e psicodiagnóstico em geral.

Atualmente é muito utilizado nas avaliações para a obtenção da Carteira Nacional de

Habilitação (CNH).

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5 Skip Palográfico Computadorizado Vetor Editora Psicopedagógica Ltda. – Todos os direitos reservados

Visão geral do Skip 2

Como foi mencionado anteriormente o Palográfico deve ser avaliado tanto quantitativa

como qualitativamente. Uma das questões frequentemente apontadas na utilização do teste é

o tempo para fazer sua avaliação manualmente. Considerando essa realidade, a relevância e a

qualidade do instrumento como uma técnica gráfica expressiva, foi desenvolvido o Skip –

Sistema de Correção Informatizada do Palográfico. Trata-se de um sistema que oferece a

possibilidade de realizar a avaliação quantitativa fornecendo todas as medidas utilizadas para a

interpretação do teste. Além disso, também permite que sejam realizadas as avaliações

qualitativas do protocolo do avaliado, colaborando para o trabalho do psicólogo.

Benefícios do Skip

1. Redução de 80% do tempo dispensado à avaliação do Teste Palográfico.

2. Precisão nos cálculos, sem necessidade de utilização de réguas ou transferidores.

3. Possibilidade de realização da avaliação qualitativa do teste.

4. Emissão de relatório descritivo dos resultados quantitativos e qualitativos.

5. Possibilidade de armazenar os relatórios, as folhas dos testes aplicados e os dados da

avaliação para que possam ser consultados a qualquer momento.

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6 Skip Palográfico Computadorizado Vetor Editora Psicopedagógica Ltda. – Todos os direitos reservados

Instalação do Skip 3 Preparação

Verifique se seu computador atende aos requisitos mínimos, listados a seguir:

Windows 7 ou superior;

monitor com resolução de 1024 x 768;

pelo menos 1 gigabyte (GB) de RAM;

um scanner instalado e configurado (o modelo deve ser um dos indicados na lista de scanners

testados para digitalização das folhas do Teste Palográfico – veja no Capítulo 4);

acesso à internet.

Download do Skip Para obter a versão mais atualizada do Skip, siga as instruções a seguir:

1. Acesse o endereço: http://update.vetoreditoraskip.com.br/update/InstalarSkip.exe utilizando

seu navegador (por exemplo, Internet Explorer/Chrome/Firefox/Safari, entre outros).

No primeiro acesso você poderá fazer o download do programa por meio do link que você receberá no e-mail de boas-vindas.

2. faça o download do arquivo instalador do sistema – InstalarSkip.exe – e o salve em qualquer

pasta de seu computador.

3. Execute os passos a seguir.

Instalação do Skip Após concluir o download, localize o arquivo baixado e clique duas vezes sobre ele.

Na tela de aviso de segurança, identifique que o fornecedor é a Vetor Editora Psicopedagógica. Esta

é a segurança de que você está instalando um sistema original distribuído pela Vetor Editora.

Clique no botão Executar.

A seguir será apresentada uma tela de boas-vindas do Skip. Clique no botão Avançar.

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7 Skip Palográfico Computadorizado Vetor Editora Psicopedagógica Ltda. – Todos os direitos reservados

Leia atentamente o contrato de Licença de Uso e, se concordar, selecione a opção Eu aceito os

termos do Contrato. Clique no botão Avançar.

Na tela seguinte, o instalador sugere o local-padrão onde o Skip deve ser instalado. Se desejar mudar

esse local, digite ou procure a pasta na qual ele deve ser instalado e clique em Avançar. Caso contrário,

apenas clique no botão Avançar.

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8 Skip Palográfico Computadorizado Vetor Editora Psicopedagógica Ltda. – Todos os direitos reservados

O nome que aparece na tela Skip Palográfico Computadorizado será o nome do ícone que aparecerá

em seu computador após a finalização da instalação. Clique no botão Avançar.

Um ícone de atalho do programa será adicionado automaticamente à sua Área de Trabalho, caso

você mantenha a opção da tela a seguir marcada. Desmarque essa opção apenas se não quiser que o

ícone de atalho do Skip seja criado. Clique no botão Avançar.

O Skip está pronto para ser instalado. Caso queira alterar alguma configuração da instalação, clique

no botão Voltar. Se tudo estiver certo, clique no botão Instalar.

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9 Skip Palográfico Computadorizado Vetor Editora Psicopedagógica Ltda. – Todos os direitos reservados

Aguarde a finalização da instalação do Skip.

Selecione a opção desta última tela caso queira executar o Skip logo após a conclusão da instalação.

Clique em Concluir.

IMPORTANTE: Sempre que uma atualização do sistema estiver disponível você será avisado(a) ao fazer o login no Skip.

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10 Skip Palográfico Computadorizado Vetor Editora Psicopedagógica Ltda. – Todos os direitos reservados

Utilização do Skip 4 Adquirindo Licenças para Correções do Teste Palográfico

Para a utilização do Skip, é necessário comprar créditos (licenças) de correção do Teste Palográfico,

que são vendidos exclusivamente pela Vetor Editora. Para isso, acesse a loja on-line da Vetor utilizando

o endereço http://www.vetoreditora.com.br/ ou os adquira em uma de suas lojas físicas (São Paulo ou

Campinas).

Ao fazer a primeira compra, você receberá um e-mail contendo o passo a passo para cadastrar sua

senha de acesso e fazer o download do programa.

Após a instalação, você estará pronto para utilizar o Skip.

Iniciando o Skip Execute o Skip instalado em seu computador, clicando duas vezes no ícone criado na área de

trabalho ou localize o Skip Palográfico Computadorizado na lista de programas instalados do

Windows®.

IMPORTANTE: É obrigatório que seu computador esteja conectado à internet para a utilização do Skip. A obrigatoriedade da conexão é necessária para validar seu acesso e controlar seu saldo de créditos para correção.

Ao executar o Skip, a seguinte tela é exibida:

Digite o e-mail que você utilizou no cadastro na Vetor Editora e a senha que você escolheu. Em

seguida, clique com o mouse no botão Entrar.

IMPORTANTE: O Skip faz diferenciação entre letras maiúsculas e minúsculas para validar seu usuário e senha.

E-mail utilizado

no cadastro

Senha de acesso

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11 Skip Palográfico Computadorizado Vetor Editora Psicopedagógica Ltda. – Todos os direitos reservados

Tela inicial do Skip Conheça a tela inicial do Skip e as funções disponíveis.

Adicionando novo teste O Skip foi projetado para simplificar ao máximo o processo de correção do Teste Palográfico. São

necessários apenas cinco passos para todo o processo:

1. Informações do Teste – deve-se registrar as informações sobre o avaliado e sobre a aplicação do

Teste Palográfico.

2. Captura das Folhas – é feita a digitalização das folhas utilizadas no teste Palográfico por meio do

scanner instalado em seu computador.

3. Análise Quantitativa – é feita a análise quantitativa do teste. Com apenas algumas marcações, o

Skip calcula automaticamente a produtividade, NOR, gráfico de rendimentos, distância entre

palos, inclinação dos palos, tamanho dos palos, distância entre linhas, margem esquerda,

margem direita, margem superior e a direção das linhas.

4. Análise Qualitativa – deve-se informar ao Skip, clicando nas opções oferecidas, os dados

qualitativos que podem estar presentes no teste.

5. Resultado da Avaliação – o Skip exibe todos os resultados da análise quantitativa e qualitativa e

permite que o relatório da avaliação seja exibido e impresso.

A seguir, serão apresentados os cinco passos em detalhes.

Inicia uma nova correção

Filtra as correções

pela data de

aplicação do teste

Filtra as correções

pelo número da folha

Filtra as correções

pelo nome do

avaliado

Este campo pode ser utilizado

para digitar o nome do avaliado,

o número da folha ou a data da

correção com a finalidade de

localizar uma avaliação

Busca as correções

de acordo com o filtro

Limpa o filtro

selecionado

Lista as correções

não finalizadas

(amarelo)

Lista as

correções

finalizadas

(verde)

Lista todas

as

correções

Ordena as

correções

pelo nome

do avaliado

ou pela data

de cadastro

Exibe o painel

de grupos

Exibe o painel

de configuração

Quantidade de

créditos disponíveis

para novas correções

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12 Skip Palográfico Computadorizado Vetor Editora Psicopedagógica Ltda. – Todos os direitos reservados

Passo 1 - Informações sobre o teste O CPF do avaliado é uma informação importante e obrigatória no primeiro passo e, por isso, a

mensagem abaixo sempre será exibida ao iniciar uma nova correção. Clique no ícone para fechá-la e

entrar no passo um. Para que ela não seja mais exibida, selecione a opção: Não mostrar essa

mensagem novamente e clique no ícone .

Abaixo, seguem os detalhes da tela do passo 1:

Data da Aplicação – entre com a data que o Teste Palográfico foi aplicado no formato

DD/MM/AAAA, em que DD = dia, MM = mês e AAAA = ano com 4 dígitos.

*Avaliador – nome completo do psicólogo responsável pela correção do teste.

*Psicólogo Responsável – nome completo do psicólogo responsável pela aplicação do teste.

*CRP – número do CRP do psicólogo responsável pela correção do teste.

*Nome do Avaliado – nome completo do avaliado que fez o teste.

*Idade – idade (em anos) do avaliado no momento da aplicação.

*Naturalidade – nome da cidade de nascimento do avaliado.

*CPF – CPF do avaliado, sem pontos ou traços. Exemplo: 17356274450.

Sexo – clique em Masculino ou Feminino.

Escolaridade – grau de escolaridade do avaliado – Ensino Fundamental Incompleto, Ensino

Fundamental Completo, Ensino Médio Incompleto, Ensino Médio Completo, Ensino Superior

Incompleto ou Ensino Superior completo.

Aplicação – informe se o teste foi aplicado individualmente ou em grupo (coletivo).

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13 Skip Palográfico Computadorizado Vetor Editora Psicopedagógica Ltda. – Todos os direitos reservados

Atualmente faz uso de algum medicamento? – informe se o avaliado faz uso atualmente de

algum medicamento ou se tomou alguma medicação antes da realização do teste: sim ou não.

Finalidade – se o avaliado faz uso de medicamento, descreva para qual finalidade.

Apresentou dificuldades em compreender as instruções do teste? – Selecione “sim”, caso o

usuário tenha tido dificuldades na compreensão das instruções, ou do contrário “não”.

*Seu comportamento na sala de teste foi – informe de maneira descritiva e resumida como foi

o comportamento do avaliado na sala de teste.

Motivo da Avaliação – selecione o motivo do avaliado ter feito o teste – Avaliação Para Porte

de Arma, Seleção, Candidato à CNH, Perícia, Concurso Público, Orientação Profissional,

Pesquisa, Clínica, Reteste e outros.

Descreva – caso necessário, forneça mais informações sobre o motivo da avaliação.

Observações – campo livre para registrar informações importantes sobre o avaliado ou sobre a

aplicação do teste.

* Campos obrigatórios

Nesse passo, temos 3 ações possíveis:

1. Sair – volta para a tela principal do Skip sem gravar os dados digitados.

2. Salvar – salva os dados digitados e permanecer no mesmo passo. Todos os campos

obrigatórios precisam ser preenchidos para que os dados sejam salvos. Ao finalizar a

gravação, aparecerá a seguinte mensagem: A correção foi salva com sucesso! Clique no botão

OK para continuar.

3. Avançar para: captura das Folhas – Avança para o próximo passo no qual é feita a captura das

folhas utilizadas no teste. O Skip somente deixará avançar para o próximo passo se todos os

campos obrigatórios estiverem preenchidos corretamente. Caso estejam, o Skip salvará os

dados automaticamente e avançará para o passo seguinte.

Passo 2 - Captura das folhas IMPORTANTE: Para este passo um scanner entre os modelos homologados já deve ter sido instalado no computador que será utilizado para fazer as correções do Palográfico.

Barra de progresso

da digitalização da

folha de teste

Folha do teste

digitalizada

Exclui a folha

digitalizada

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14 Skip Palográfico Computadorizado Vetor Editora Psicopedagógica Ltda. – Todos os direitos reservados

Número da folha – Insira o número localizado no canto inferior direito da folha utilizada na

aplicação do teste. O Skip vai utilizar esse número como referência para essa correção mesmo se

mais de uma folha tiver sido utilizada.

IMPORTANTE: O número da folha precisa ter 7 dígitos. Caso o número de dígitos da folha seja menor, preencha com zeros à esquerda. O Skip não permite mais de uma correção com o mesmo número de folha. Por isso, assim que a primeira folha for digitalizada, esse campo ficará desabilitado.

Lista de scanners instalados – Para obter o máximo de precisão na detecção dos palos e nos

cálculos, o Skip precisa que as folhas sejam digitalizadas com configurações específicas, como a

resolução. Como mais de um scanner pode ser instalado no computador, selecione da lista com

qual scanner a folha será digitalizada. Note que somente os scanners homologados aparecerão

na lista.

IMPORTANTE: Até o momento, somente os scanners de mesa da Canon, Epson e HP foram aprovados para utilização na correção do Teste Palográfico. Os modelos são: HP Scanjet 200, HP Scanjet 300, HP Officejet Pro 8610, Epson Perfection V330, Multifuncional Canon MG2910, Multifuncional Canon MG2410, Canon CanonScan Lide 110, Canon CanonScan Lide 120. Novas marcas de scanners estão sendo avaliadas e serão liberadas em breve. Quando isso ocorrer, o sistema será atualizado e você receberá, ao iniciá-lo, uma informação para fazer essa atualização.

Capturar a folha – Assim que o número da folha for digitado e o scanner selecionado, pressione

esse botão para iniciar a digitalização da folha de teste. Aguarde a finalização da digitalização

acompanhando a barra de progresso no canto inferior direito da tela.

IMPORTANTE: O processo de digitalização poderá demorar até alguns minutos dependendo do modelo de scanner utilizado.

Para digitalizar mais uma folha, simplesmente substitua a folha que está no scanner pela que

deseja escanear e clique novamente no botão Capturar a Folha. Repita o procedimento quantas

vezes forem necessárias.

Excluir folha – Para excluir uma folha digitalizada, selecione a folha que deseja excluir clicando

sobre ela com o botão esquerdo do mouse. Clique no botão Excluir Folha. O Skip vai solicitar a

confirmação da exclusão por meio da pergunta: Você confirma a exclusão dessa folha de teste?

IMPORTANTE: O Skip mantém a ordem das folhas de acordo com a sequência de digitalização. Se duas folhas forem capturadas e a primeira precisa ser substituída, ambas devem ser excluídas e o processo refeito. Agora, se somente a última folha precisar ser substituída ou o teste tiver somente uma folha, basta excluí-la e redigitalizar.

IMPORTANTE: É imprescindível que a folha de teste a ser digitalizada seja alinhada no scanner pela margem esquerda e pela borda inferior.

Neste passo, temos 4 ações possíveis:

1. Sair – volta para a tela principal do Skip sem gravar as folhas capturadas.

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2. Salvar – salva as folhas digitalizadas e permanece no mesmo passo. Ao finalizar a gravação,

aparecerá a seguinte mensagem: A correção foi salva com sucesso! Clique no botão OK

para continuar.

3. Retornar para: Informações do Teste – retorna para o passo anterior para que alguma

informação seja consultada ou alterada. Todas as folhas digitalizadas serão salvas.

4. Avançar para: Análise Quantitativa – avança para a análise quantitativa da correção e salva

as folhas digitalizadas.

IMPORTANTE: Não será possível salvar ou avançar para a análise quantitativa se nenhuma folha for digitalizada.

Passo 3 - Análise quantitativa

Composição da tela:

A) Lista de folhas – relaciona todas as folhas digitalizadas no passo 2 e exibe a contagem dos palos

detectados em cada tempo.

B) Barra de ferramentas – abaixo segue a descrição da funcionalidade de cada uma das

ferramentas:

Oculta a barra lateral, incluindo a lista de folhas digitalizadas, a lista de ocorrências e os botões de navegação para ampliar a área de análise quantitativa.

Reexibe a barra lateral ocultada para ampliação da área de análise quantitativa.

Apaga a linha horizontal preta feita para detectar os palos. Pode ser usada quando a linha marcada não ficou na posição desejada.

Conta os palos detectados e exibe na lista de folhas digitalizadas dentro dos tempos.

(E) Painel de

navegação

(B) Barra de

Ferramentas

(F) Área de análise

quantitativa

(D) Lista de ocorrências de

palos a serem verificados

(A) Lista de folhas

digitalizadas

(C) Barra de progresso

(G) Barra de rolamento

horizontal

(H) Barra de rolamento

vertical

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Analisa todos os palos detectados e sinaliza em amarelo os palos com um tamanho de dois desvios-padrão acima ou abaixo da média. O mesmo é feito com a inclinação.

Amplia a visualização da folha que está sendo analisada.

Reduz a visualização da folha que está sendo analisada.

Apaga alguma parte da imagem digitalizada que esteja prejudicando a detecção dos palos pelo Skip.

Ajusta um objeto na folha, como uma margem superior, margem esquerda ou direita, um palo ou um sinal de tempo. Depois de o objeto estar selecionado, é possível ajustar sua posição ou, no caso dos palos, excluí-los.

Serve para desenhar manualmente um palo que não foi detectado pelo Skip.

Desenha manualmente um sinal de tempo quando ele estiver no início ou no final da linha.

C) Barra de progresso – Indica o progresso da aplicação dos filtros de correção na folha digitalizada.

D) Lista de ocorrências de palos a serem verificados – exibe a quantidade de palos cujo tamanho ou

inclinação estejam dois desvios-padrões acima ou abaixo da média. Os quatros botões de

navegação permitem: ir para a primeira ocorrência, ir para a ocorrência anterior, ir para a

próxima ocorrência ou ir para a última ocorrência.

E) Painel de navegação – é utilizado para fazer as sete principais marcações do Skip: margem

superior, margem esquerda e os cinco tempos.

F) Área de análise quantitativa – é o local onde a folha digitalizada será exibida para que o

psicólogo faça as marcações que gerarão os resultados quantitativos da correção do teste.

G) Barra de rolamento horizontal – permite o deslocamento horizontal da folha quando ela estiver

ampliada (mais zoom).

H) Barra de rolamento vertical – permite o deslocamento vertical da folha quando ela estiver

ampliada (mais zoom).

Passos para a análise quantitativa:

1. Na lista de folhas digitalizadas (A), clique com o botão esquerdo do mouse na Folha 1. Caso o

teste tenha mais de uma folha, a lista conterá Folha 1, Folha 2 e assim por diante.

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17 Skip Palográfico Computadorizado Vetor Editora Psicopedagógica Ltda. – Todos os direitos reservados

2. Ao clicar na folha, o Skip aplica uma série de filtros para melhorar a qualidade da digitalização

e, assim, maximizar a precisão na detecção dos palos. Aguarde a finalização da aplicação dos

filtros pela barra de progresso (C).

3. Após a aplicação dos filtros, a folha digitalizada estará pronta para ser analisada, conforme

imagem a seguir:

Margem superior

4. É a primeira marcação que deve ser feita. No painel de navegação (E) clique no botão

Margem Superior. O Skip ajustrá a imagem na posição para facilitar a marcação da margem.

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18 Skip Palográfico Computadorizado Vetor Editora Psicopedagógica Ltda. – Todos os direitos reservados

5. Clique e mantenha pressionado o botão esquerdo do mouse no início da margem superior no

lado esquerdo da folha, deslize o mouse, acompanhando a linha, até o lado oposto onde a

linha termina e solte o botão do mouse.

6. O Skip desenhará sempre uma reta para a margem superior, mas como na maioria dos casos,

a linha desenhada pelo avaliado não é uma reta, deve-se traçar uma linha imaginária

(destacada abaixo em vermelho) entre o início do primeiro palo até a reta superior desenhada

(ou seja, é preciso verificar se a posição da linha da margem superior na direção do primeiro

palo está correta). A margem superior desenhada pelo Skip deverá cruzar a linha superior e a

linha imaginária, conforme feito no exemplo abaixo:

7. Para ajustar a margem superior, caso ela não tenha ficado na posição correta, você pode:

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19 Skip Palográfico Computadorizado Vetor Editora Psicopedagógica Ltda. – Todos os direitos reservados

a. redesenhá-la clicando novamente no botão Margem Superior no painel de navegação (E)

e refazer a marcação ou

b. ajustar sua posição. Para isso, selecione a ferramenta de seleção na Barra de Ferramentas

(B) e clique na linha desenhada em azul. Aparecerá uma bolinha em cada extremidade da

linha indicando que ela foi selecionada.

c. passe o mouse sobre a bolinha e quando o ponteiro mudar para esse formato clique e

mantenha pressionado o botão esquerdo no mouse. Ajuste a posição da linha e, quando

estiver na posição correta, solte o botão esquerdo do mouse.

Margem esquerda

8. No painel de navegação (E) clique no botão E (Margem Esquerda). O Skip vai ajustar a imagem

na posição adequada para facilitar o processo de marcação da margem.

9. Clique e mantenha pressionado o botão esquerdo do mouse bem no canto superior esquerdo

da folha e deslize e solte o botão quando chegar ao canto inferior esquerdo da folha. Durante

o desenho da margem, o ponteiro do mouse ficará com formato de um lápis .

Margem direita

10. O Skip desenha a margem direita automaticamente, mas você pode ajustá-la se necessário.

11. Desloque a folha utilizando a barra de rolamento horizontal (G) até visualizar a margem

direita. Amplie a folha (zoom), caso precise de mais detalhe.

12. Utilize as setas do teclado para ajustar a margem.

Desloca a margem

direita para a direita

Desloca a margem

direita para a esquerda

Desloca a margem

direita no sentido

horário

Desloca a margem direita no

sentido anti-horário

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Marcação dos palos

13. No painel de navegação, selecione com o mouse o botão do 1º Tempo. Através das barras de

rolagem horizontal (G) e vertical (H), posicione a folha no início dos palos do 1º tempo e

amplie, usando as ferramentas de forma que você tenha uma visão como a da imagem a

seguir:

14. Posicione o mouse alguns milímetros antes do primeiro palo e aproximadamente no meio da

linha, clique e mantenha pressionado o botão esquerdo do mouse e deslize-o para a direita,

enquanto desenha a reta; tente mantê-la no meio dos palos por onde passa. Defina um grupo

com alguns palos e, alguns milímetros após o último palo desse grupo, solte o botão do

mouse.

15. O Skip desenhará uma linha horizontal preta e, a partir dela, iniciará a detecção dos palos que

cruzarem essa linha. Os palos detectados serão desenhados em vermelho. Veja a imagem a

seguir:

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16. A quantidade de palos detectada pelo Skip aparece na lista de folhas digitalizadas (A) dentro

de seu respectivo tempo. Nesse exemplo, 8 palos foram detectados: [T1 = 8].

17. Não existe uma quantidade específica de palos que deva ser marcada em cada linha

horizontal. Isso depende da configuração do teste, e o importante é que cada linha traçada

possa identificar o maior número de palos em um único movimento.

IMPORTANTE: A variação de folhas, seja na forma do traçado ou na pressão do desenho dos palos, poderá fazer que o Skip não consiga detectar com precisão alguns palos. A falha de detecção do Skip poderá variar de 0%, ou seja, o Skip conseguiu detectar todos os palos com precisão, até no máximo 15%.

18. Quando finalizar a detecção dos palos do primeiro tempo, conforme a figura a seguir, clique

no botão 2º Tempo, no painel de navegação e repita o procedimento.

19. Repita o procedimento para cada um dos cinco tempos até que todos os palos estejam

detectados conforme a imagem a seguir:

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20. Clique no botão Salvar a qualquer momento para que o Skip salve todas as marcações. Se

precisar sair, as marcações podem ser continuadas de onde parou.

21. Ao realizar a marcação dos palos em cada intervalo de tempo, podem ocorrer imprecisões na

detecção dos traçados que o Skip não tenha identificado corretamente. Essas imprecisões

devem ser ajustadas no momento em que forem identificadas pelo psicólogo que estiver

realizando a avaliação. Para mais detalhes sobre como realizar esses ajustes veja o Capítulo 5

deste manual.

22. É obrigatória a conferência dos palos por meio da ferramenta verificador de ocorrências antes

de passar para a análise qualitativa. Se você não clicar na ferramenta, a mensagem abaixo

aparecerá:

Nesse passo, temos 4 ações possíveis:

1. Sair – Volta para a tela principal do Skip sem gravar as margens marcadas ou os palos

detectados;

2. Salvar – Salva todas as marcações feitas até o momento como margens e palos e

permanece no mesmo passo. Ao finalizar a gravação, aparecerá a seguinte mensagem: A

correção foi salva com sucesso! Clique no botão OK para continuar;

3. Retornar para: Capturar as Folhas – Retorna para o passo anterior para que seja feita

alguma ação nos passos anteriores. Todas as marcações são salvas automaticamente.

4. Avançar para: Análise Qualitativa – Avança para a análise qualitativa da correção e salva

todas as marcações feitas.

IMPORTANTE: Para salvar a partir desse passo ou para avançar para a Análise Qualitativa, é obrigatório ter a margem superior e a margem esquerda marcadas e pelo menos um palo em cada um dos 5 tempos.

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Consumo de créditos

Ao avançar para o próximo passo, o Skip já exibe alguns resultados como a produtividade, NOR e o

gráfico de rendimentos para ajudar na análise qualitativa do teste.

Dessa forma, o Skip vai consumir um crédito de seu saldo. O saldo sempre estará visível no canto

superior direito da tela principal do Skip.

Caso o saldo seja igual a zero, o Skip exibirá a seguinte mensagem:

Você está sem saldo para corrigir esse teste!

Por favor, adquira mais correções para poder avançar para a análise qualitativa.

Acesse a loja on-line da Vetor Editora e faça a compra de mais correções.

http://www.vetoreditora.com.br/

Todos os dados e marcações desta correção estão salvos!

Se o saldo for suficiente (maior ou igual a 1 crédito), o Skip solicitará a confirmação da utilização do

crédito por meio da seguinte mensagem:

Você confirma a utilização de 1 crédito de seu saldo para a

correção do teste palográfico da folha <NÚMERO DA FOLHA> do Avaliado <NOME DO AVALIADO>?

Porém atenção, se você confirmar, não será mais possível incluir ou excluir folhas nessa correção!

O Skip controla as correções do Skip usando três situações distintas:

Correção incompleta e não bloqueada.

Correção incompleta e bloqueada.

Correção completa e bloqueada.

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Para o Skip, uma correção completa deve atender aos seguintes requisitos:

o preenchimento de todos os campos obrigatórios do passo 1;

a digitalização de pelo menos uma folha de teste no passo 2;

a marcação da margem superior, da margem esquerda e direita e pelo menos a detecção de um

palo em cada um dos cinco tempos, no passo 3;

a análise qualitativa de todos os itens do passo 4.

Para o Skip, uma correção bloqueada é quando a correção chegou até a análise qualitativa e um

crédito foi consumido.

IMPORTANTE: Quando uma correção aparecer como bloqueada, não será mais possível trocar ou excluir a folha digitalizada no passo 2, mas poderão ser feitas alterações tanto na parte quantitativa quanto qualitativa.

Passo 4 – Análise qualitativa

Itens a serem

analisados

qualitativamente

Opções de cada um dos

itens analisados

Texto que será exibido no

resultado da avaliação

Exibe as folhas digitalizadas

para facilitar a análise

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Para fazer a análise qualitativa do passo 4, selecione, clicando no botão esquerdo do mouse, um dos

itens do lado esquerdo da tela.

IMPORTANTE: A utilização do Skip deve ser realizada somente por psicólogos. É de extrema importância que o psicólogo conheça o teste e saiba avaliá-lo corretamente tanto quantitativa quanto qualitativamente para que possa fazer o uso adequado do sistema e obter o resultado preciso de sua avaliação. Em especial no que diz respeito à avaliação qualitativa, é fundamental a experiência do psicólogo com o teste.

No painel à direita, aparecerão todas as opções referentes àquele item. Selecione apenas uma das

opções. Se nenhuma característica qualitativa estiver presente no teste, clique na primeira opção:

Selecione esta opção caso nenhuma das alternativas a seguir seja válida.

Quando uma das opções for selecionada, o Skip a identificará com um na frente do item.

O passo 4 apresenta duas abas: Análise e Folhas.

Análise – nessa aba são exibidas as opções dos itens da análise qualitativa.

Folhas – para os demais itens, muitas vezes o psicólogo precisa recorrer à folha de teste para

fazer a análise. Nessa aba, as folhas digitalizadas no passo 2 são exibidas.

Nesse passo, temos quatro ações possíveis:

1. Sair – volta para a tela principal do Skip sem gravar as respostas aos itens da análise

qualitativa.

2. Salvar – salva todas as respostas dos itens da análise qualitativa que foram assinaladas. Ao

finalizar a gravação, aparecerá a seguinte mensagem: A correção foi salva com sucesso!

Clique no botão OK para continuar.

3. Retornar para: Análise Quantitativa – retorna para o passo anterior para que seja feita

alguma alteração ou consulta nas marcações de margens ou palos. Todas as respostas serão

salvas automaticamente antes de retornar ao passo anterior.

4. Avançar para: Resultado da Avaliação – avança para a tela que exibe o resultado

quantitativo com a opção de gerar e imprimir o relatório ou salvar em PDF.

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Passo 5 – Resultado da avaliação No último passo, o Skip exibe todos os resultados quantitativos decorrentes das marcações do passo 3.

Na primeira opção – Produtividade – podemos analisar o resultado usando as tabelas: Geral,

Escolaridade e Sexo. Basta clicar com o mouse nas opções dessa aba e, de acordo com os dados do

avaliado digitados no passo 1, o novo resultado será exibido.

Em cada uma das abas, o Skip exibe o resultado quantitativo do item e sua interpretação de acordo

com o livro: O Teste Palográfico na avaliação da personalidade (Alves & Esteves, 2004), aprovado pelo

Conselho Federal de Psicologia (CFP).

Nenhum texto exibido no campo interpretação poderá ser copiado ou alterado para garantir a

integridade da informação com o manual do teste.

IMPORTANTE: Todos os palos da folha do teste deverão estar detectados pelo Skip para que o resultado quantitativo seja analisado corretamente. Se, por exemplo, o psicólogo marcou somente cinco palos em cada tempo, o Skip permitirá avançar até o passo 5, mas exibirá o cálculo e a interpretação de forma distorcida à realidade.

Neste passo, temos três ações possíveis:

1. Sair – volta para a tela principal do Skip com todas as informações já salvas. A correção

ficará como bloqueada e como completa ou incompleta.

2. Retornar para: Análise Qualitativa – retorna para o passo anterior para que seja feita

alguma alteração ou consulta nas respostas da análise qualitativa.

3. Ver o Resultado da Avaliação – abre uma tela com o resultado dos cálculos da análise

quantitativa e suas interpretações e também com o texto da análise qualitativa. O relatório

poderá ser salvo em PDF ou impresso.

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Algumas considerações sobre a detecção automática do Skip 5

Falhas de detecção

O Skip foi projetado para detectar praticamente 100% dos palos da folha de teste automaticamente.

No entanto, como a variação dos testes é muito grande em relação à forma de traçado dos palos, à

pressão do lápis, aos cuidados no manuseio da folha do teste ou, ainda, se o scanner estiver com alguma

sujeira no vidro de digitalização, o Skip poderá não detectar todos os traços ou até mesmo fazê-lo

erroneamente.

Mesmo assim, o percentual de falhas é muito baixo. Na maioria dos casos analisados, ele ficou em

torno de 3% do total de palos produzidos.

Alguns problemas que podem ocorrer:

Inclinação – em poucos casos, os palos da primeira linha, desenhados pelo avaliado, podem

encostar na linha superior causando uma falha de inclinação na detecção dos palos pelo Skip. Isso

pode ser corrigido ajustando-se manualmente o tamanho do palo com a ferramenta de seleção e

correção de objetos .

Palo duplo – isso ocorre quando o desenho do palo encosta no palo da linha de baixo e o Skip

entende que é a continuação do palo da linha de cima. Pode ser corrigida ajustando

manualmente o tamanho do palo com a ferramenta de seleção e correção de objetos .

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Palo parcial – isso pode ocorrer em casos, como no exemplo a seguir, em que o palo está

encostado no número de palos escrito pelo avaliado. Em situações menos comuns, pode ocorrer

também quando o palo for muito claro. Pode ser corrigido ajustando-se manualmente o tamanho

do palo com a ferramenta de seleção e correção de objetos .

Micropalos – os micropalos são causados geralmente por sujeiras nas folhas ou até mesmo por

pequenos traços feitos pelo próprio avaliado. Após confirmar que é realmente um micropalo,

selecione-o com a ferramenta de seleção aperte a tecla DEL do teclado ou pressione o botão

direito do mouse e selecione a opção Excluir palo para remover essa marcação.

Uma forma de contornar essa situação é evitar que a linha de marcação (preta) horizontal passe por

essas “sujeiras”, como é demonstrado no exemplo a seguir:

Palo não detectado – essa situação ocorre somente em casos em que o palo foi desenhado

muito claro e o Skip não conseguiu detectar sua presença. O exemplo a seguir foi feito usando

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29 Skip Palográfico Computadorizado Vetor Editora Psicopedagógica Ltda. – Todos os direitos reservados

uma folha de teste bem clara. Note que, além do Skip não ter detectado um palo, ele detectou

parcialmente outro:

Para o caso do palo parcial, basta usar a ferramenta de seleção e correção e fazer o ajuste do

tamanho do traço. Já para o palo não detectado, é necessário fazer o desenho do traço manualmente.

Uma opção para esses casos é tentar refazer a marcação da linha horizontal em outra posição,

conforme exemplo abaixo:

Nesse exemplo, a linha de marcação horizontal foi feita um pouco para cima. O processo de refazer a

linha de marcação pode ser realizado quantas vezes forem necessárias.

Veja a seguir como desenhar um palo manualmente.

Desenhando um palo manualmente

Como dito anteriormente, em alguns casos, o Skip pode não detectar um palo. Uma das alternativas

para resolver essa questão é desenhar o palo manualmente. A outra é ajustar a posição da linha de

marcação para ver se o Skip detecta todos os palos daquela marcação.

Para desenhar o palo manualmente, siga estas instruções:

a. Selecione o palo ao lado do palo não detectado usando a ferramenta de seleção .

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Clique na ferramenta para desenhar palos , o cursor do mouse tomará a forma de um lápis .

Posicione o mouse no início da parte superior do palo, clique e mantenha pressionado o botão esquerdo

do mouse e desça até a parte inferior. Solte o botão do mouse.

IMPORTANTE: A ferramenta para desenhar o palo somente ficará habilitada se o palo do lado esquerdo ou do palo direito for selecionado.

Para auxiliar a identificação de eventuais necessidades de ajustes na detecção dos traços do

protocolo que está sendo avaliado (em relação ao tamanho e à inclinação dos traços), o Skip também

dispõe de um recurso chamado de Lista de Ocorrências. Ao avaliar um teste após fazer as marcações

dos palos por tempo, o psicólogo poderá clicar no botão da barra de ferramentas e o sistema analisará

todos os palos detectados e sinalizará em amarelo os palos com um tamanho de dois desvios-padrão

acima ou abaixo da média (o mesmo é feito com a inclinação). Cabe lembrar, no entanto, que nem todo

palo identificado na lista de ocorrências necessariamente precisará ser ajustado (mesmo porque o

avaliado poderá realizar traçados que sejam muito irregulares); caso o sistema identifique um traçado

que não necessite de ajuste, basta clicar em próximo no painel de ocorrências.

Mostra o número de

eventuais ajustes a

serem feitos nos traços

Permite avançar ou

voltar para eventuais

ajustes a serem feitos

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Marcando o sinal de tempo no início ou no final da linha

Quando o sinal de tempo tiver sido feito no início (exemplo a seguir) ou no final da linha, deve-se

seguir o seguinte procedimento:

a. clique no painel de navegação (E) no tempo que se inicia logo após o sinal;

b. faça a marcação dos primeiros palos desse tempo;

c. usando a ferramenta de seleção , clique no primeiro palo desse tempo, conforme imagem a

seguir:

IMPORTANTE: A ferramenta para desenhar o sinal de tempo somente ficará habilitada se o palo mais próximo for selecionado.

d. clique na ferramenta de desenho de sinal de tempo , posicione o mouse exatamente no

começo do lado esquerdo do sinal, clique e mantenha pressionado o botão esquerdo do mouse e

desenhe uma linha à direita sobre o sinal. Quando chegar ao fim do sinal, solte o botão do mouse

e o Skip desenhará uma linha verde sobre o sinal de tempo. Em nosso exemplo, ficará da

seguinte forma:

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e. continue a marcação dos palos normalmente.

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Grupos 6 Gerenciando grupos

A utilização dos grupos permite ao psicólogo organizar as correções feitas pelo Skip. Por exemplo, é

possível criar um grupo para cada mês do ano e assim manter as avaliações daquele mês dentro desse

grupo.

Para acessar o painel de gerenciamento de grupos, clique no ícone localizado no canto superior

esquerdo da tela principal. A lista de correções deslizará para a direita e os grupos serão exibidos.

Skip é o nome do grupo principal que já vem instalado no sistema. O Skip associa todas as novas

correções a esse grupo.

IMPORTANTE: O grupo Skip não poderá ser excluído ou alterado. Todos os demais grupos criados serão subgrupos do grupo Skip.

Criando um novo grupo

O Skip permite criar vários grupos e subgrupos. Para isso, clique com o botão esquerdo do mouse no

grupo a partir do qual se deseja criar um novo. Para criar o primeiro grupo, é obrigatório clicar no grupo

Skip.

No rodapé do painel de grupos, aparecerá uma barra de controle:

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Como é o primeiro grupo, só aparece a opção para adicionar um novo grupo . Ao clicar no ícone

para adicionar o novo grupo, digite na mesma barra de comandos o nome do novo grupo e, em seguida,

confirme ou cancele a operação.

Ao confirmar, o Skip cria o novo grupo abaixo do Skip.

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Editando ou excluindo um grupo

É possível renomear ou excluir qualquer grupo criado a partir do grupo Skip.

IMPORTANTE: Somente será possível excluir um grupo caso ele não tenha correções associadas ou apresente subgrupos.

Clique no grupo que deseja alterar ou excluir para ter acesso às opções de controle.

Para excluir um grupo, clique na opção na barra de comandos e confirme a exclusão do grupo.

O Skip não permite excluir um grupo que tenha subgrupos. Caso isso ocorra, a mensagem a seguir

será exibida:

O Skip também não permite excluir um grupo que tenha correções associadas a ele. Caso isso ocorra,

a seguinte mensagem será exibida:

Adiciona um grupo

abaixo do grupo

selecionado

Exclui o grupo

selecionado

Altera o nome do

grupo selecionado

Exibe o grupo

selecionado

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Associando uma correção a um grupo

Para associar uma correção, independentemente se ela está completa ou não, a um grupo, basta

clicar e manter pressionado o botão esquerdo do mouse sobre a correção e arrastá-la até o grupo

desejado. Quando o mouse passar sobre o nome do grupo, solte o botão.

Clique no grupo que o Skip vai exibir as correções associadas a ele.

IMPORTANTE: Ao movimentar o mouse com o botão pressionado, seu ponteiro na tela ficará com o

seguinte ícone .

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Cópia de segurança backup/restore 7 Cópia de segurança

O processo de cópia de segurança (backup) do Skip permite que todas as correções assim como as

folhas digitalizadas sejam salvas em um arquivo que possa ser copiado para um disco externo, por

exemplo, um pendrive ou até mesmo para armazenamento em nuvem.

Para executar a cópia de segurança, clique no ícone localizado no canto superior esquerdo da tela

principal.

No painel de configurações, clique na opção Cópia de Segurança e o Skip solicitará o local em que o

arquivo de segurança será gravado.

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O Skip vai sugerir o nome do arquivo de segurança, compondo a data que a cópia está sendo

realizada. Selecione o local e clique no botão Salvar. Aguarde o processo terminar até que apareça a

mensagem:

Restauração

O processo de restauração (restore) lê um arquivo gerado na cópia de segurança e carrega para o

Skip recuperando informações antigas.

Clique na opção Restauração no painel de configuração e o Skip vai pedir o arquivo que será

restaurado. Localize o arquivo em suas pastas e clique no botão Abrir.

A mensagem a seguir é uma atenção ao usuário, pois ao executar a restauração TODAS as correções

e folhas digitalizadas que estão no Skip serão apagadas definitivamente e sobrepostas pelas que estão

no arquivo de segurança.

Ao clicar em SIM, não existirá a opção de voltar, as correções serão permanentemente excluídas.

Aguarde o processo de restauração acabar até que apareça a mensagem:

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Senhas 8 Troca de senha

Clique na opção Trocar Senha no painel de configuração para alterar a senha de acesso ao Skip.

Preencha os campos da tela anterior e clique no botão Trocar Senha e aguarde a mensagem a seguir:

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Boas práticas 9 As boas práticas apontadas a seguir são uma relação de técnicas e dicas identificadas como as

melhores em termos de eficácia, eficiência e reconhecimento de valor para os usuários do Skip.

Na digitalização das folhas de teste

Encoste sempre a margem esquerda da folha na borda interna do scanner. Isso vai facilitar a

marcação da margem esquerda e consequentemente da margem direita.

Encoste a parte inferior da folha na borda interna do scanner. Isso vai garantir que os palos que

forem desenhados na parte inferior da folha saiam na imagem digitalizada.

Quando houver mais de uma folha na mesma aplicação, a partir da segunda folha em diante,

encoste somente a margem esquerda da folha e distribua a folha verticalmente no scanner para

garantir que todos os palos sejam capturados.

Na correção do teste

Sempre marque, primeiramente, a margem superior.

Em seguida, marque a margem esquerda. Como o lado esquerdo da folha foi encostado no

scanner, ela estará sempre bem encostada. Teoricamente, o Skip permite desenhar somente

uma parte da margem esquerda, pois internamente o Skip estende a margem esquerda até a

parte superior e inferior da folha.

Eventualmente pode ser necessário ajustar a margem direita que foi desenhada

automaticamente pelo Skip. A folha (física) do palográfico tem 215 mm, mas se for necessário, é

possível ajustá-la. As setas para esquerda e para direita do teclado deslocam a margem direita

horizontalmente. As setas para cima e para baixo ajustam a inclinação das duas margens ao

mesmo tempo.

Inicie a marcação dos palos sempre respeitando a ordem dos tempos. Faça a marcação dos palos

sempre na mesma ordem em que eles foram desenhados.

Comece a marcação fazendo a linha sobre um pequeno grupo de palos e verifique se precisa fazer

algum ajuste na detecção deles.

Faça a linha começando sempre um pouco antes do primeiro palo e terminando um pouco

depois do último. Aproximadamente 2 mm já são suficientes para o Skip detectar o primeiro e o

último palo.

Passe a linha de marcação pelo meio da altura dos palos.

Não faça a marcação dos palos de toda a folha para depois verificar se precisa de ajustes, isso vai

dificultar muito encontrar os palos que precisam de ajustes.

Desenhe a linha de marcação e faça os ajustes necessários no mesmo momento.

Caso você perceba que o Skip está detectando os palos corretamente, aumente a quantidade de

palos da linha de marcação.

Utilize a ferramenta para detectar ocorrências para identificar eventuais ajustes na detecção que

precisem ser realizados.

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Considerações sobre o relatório de resultados do Skip 10

O SKIP foi desenvolvido seguindo criteriosamente a forma de avaliação que consta no manual do

Palográfico (Alves & Esteves, 2004) e que foi aprovado pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP).

Conforme já mencionado anteriormente, o software permite realizar toda a avaliação quantitativa do

teste, fornece cada uma das medidas, calcula as médias e apresenta as classificações e interpretações

de cada uma das características avaliadas pelo teste. Oferece ainda recursos que possibilitam que o

psicólogo faça a avaliação qualitativa, por meio da análise das configurações dos traçados, apresentando

também as interpretações de cada característica observada.

O relatório emitido pelo SKIP é composto de três partes: a primeira mostra os resultados

quantitativos, as médias e as respectivas classificações; na segunda são apresentadas as interpretações

quantitativas; e na terceira, as qualitativas. É importante destacar que esse relatório não é um laudo

psicológico, mas sim uma descrição dos resultados quantitativos e qualitativos obtidos no teste. Todas

as interpretações apresentados são extraídas literalmente das informações que constam no manual

(Alves & Esteves, 2004) e, a partir destas, o psicólogo deverá fazer sua elaboração final, considerando

que: “Não é possível fazer uma interpretação considerando apenas os dados obtidos quantitativamente,

mas, como qualquer outro teste de personalidade, deve ser feita uma integração de todos os dados

disponíveis no protocolo para depois realizar uma síntese.” Dessa forma, “a avaliação quantitativa não

permite que se faça uma avaliação completa de uma dada característica” e é necessário “integrar as

interpretações dos dados qualitativos e das diversas características avaliadas no teste” (Alves & Esteves,

2004, p. 55).

A seguir será apresentado um modelo de relatório que foi obtido por meio do software.

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Nome do Avaliado: Idade: Naturalidade:

Data:

Escolaridade: Motivo da Avaliação: Aplicação: Atualmente faz uso de algum medicamento?

Apresentou dificuldades em compreender as instruções do teste? Seu comportamento da sala de teste foi: Avaliador:

01. Produtividade

Nome do Avaliado 27 anos São Paulo

05/09/2014

Ensino Superior Completo Seleção

Individual Não

Finalidade do medicamento: Não

Adequado Psicólogo Avaliador

03. Gráfico de Rendimento

675235

CPF: XXXXXXXXXXXX

Psicólogo Responsável: Psicólogo Responsável CRP: 123456

[1º T = 105] + [2º T = 116] + [3º T = 127] + [4º T = 98] + [5º T = 85] = 531 (Classificação: Média)

[ [11 + 11 + 29 + 13] x 100 ] / 531] = [6400 / 531] = 12,1 (Classificação: Alto)

04. Distância entre Palos [12,7 / 5] = 2,5 (Classificação: Normal ou Média)

05. Inclinação dos Palos [479,9º / 5] = 96,0º (Classificação: Vertical ou Reta)

Folha:

06. Tamanho dos Palos Maiores palos de cada tempo: [1º T = 8,8] + [2º T = 9,7] + [3º T = 9,5] + [4º T = 8,8] + [5º T = 8,4] = 45,2 Menores palos de cada tempo: [1º T = 4,9] + [2º T = 5,2] + [3º T = 3,1] + [4º T = 5,3] + [5º T = 4,1] = 22,6

[45,2 / 5] + [22,6 / 5] = [13,6 / 2] = 6,8 (Classificação: Normal ou Médio)

08. Distância entre Linhas [Total Distâncias Lado Esquerdo/Total Espaços Considerados] = [45,4 / 6] = 7,6 [Total Distâncias Lado Direito/Total Espaços Considerados] = [45,2 / 6] = 7,5 [7,6 + 7,5 / 2] = [15,1 / 2] = 7,6 (Classificação: Normal ou Média)

09. Margem Esquerda [Total Margens Lado Esquerdo / Total Linhas Consideradas] = [82,1 / 8] = 10,3 (Classificação: Normal ou Média)

10. Margem Direita [Total Margens Lado Direito / Total Linhas Consideradas] = [50,5 / 7] = 7,2 (Classificação: Normal ou Média)

11. Margem Superior [Primeiro Palo + Último Palo] / 2 = [6,4 + 2,0] / 2 = [8,4 / 2] = 4,2 (Classificação: Normal ou Média)

12. Direção das Linhas [Total das Medidas em Graus / Total Linhas Consideradas] = [19,5º / 7] = 2,8º (Classificação: Ascendente)

Sexo: F

02. NOR

07. Impulsividade [Maior Palo = 9,7] - [Menor Palo = 3,1] = 6,6 (Classificação: Média)

RESULTADO DA AVALIAÇÃO TESTE PALOGRÁFICO

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INTERPRETAÇÃO QUANTITATIVA Folha: 675235 Data: 05/09/2014

01) Produtividade (Classificação: Média) A produtividade do avaliado foi classificada como média, o que reflete rendimento médio no trabalho.

02) NOR (Classificação: Alto) O ritmo com que desenvolve suas atividades significa flutuações e instabilidade no desempenho das tarefas.

03) Gráfico de Rendimento Consultar a interpretação Qualitativa.

04) Distância entre Palos (Classificação: Normal ou Média) Indica equilíbrio, ponderação, preocupação em alcançar os objetivos, boa capacidade de organização e método (Minicucci, 2002).

05) Inclinação dos Palos (Classificação: Vertical ou Reta) Reflete atitude vigilante da personalidade, firmeza, estabilidade, constância das atitudes, domínio sobre os desejos, sentimentos e emoções, atitude de reserva e pouca necessidade dos outros nas atividades, frieza e indiferença (Minicucci, 2002). Pode indicar também pensamento acima da sensação, capacidade para analisar friamente uma situação, rigidez na conduta, capacidade de crítica isenta (Pierry Neto, 1995). Relaciona-se a atitudes aristocráticas, desconfiança e intransigência (Camargo, 1999).

06) Tamanho dos Palos (Classificação: Normal ou Médio) Significa equilíbrio e ponderação com domínio da conduta, afetividade estável e adaptação ao meio, ordem, reflexão, constância, atenção (Minicucci, 2002).

07) Impulsividade (Classificação: Média) Impulsividade Média

08) Distância entre Linhas (Classificação: Normal ou Média) Revela um relacionamento interpessoal equilibrado, respeitando limites adequados no convívio com os outros. De acordo com Pierry Neto (1995), indica moderação e ponderação no relacionamento com os outros e nas situações de liderança de grupo. Também indica escrúpulos e percepção de limites no contato com os outros (Minicucci, 1976).

09) Margem Esquerda (Classificação: Normal ou Média) Indica adequação na forma de lidar com situações do passado, necessidade de sair de si mesmo, interesse por ideias novas e iniciativas (Minicucci, 2002). Revela também "bom gosto estético, ordem consciente e autocontrole" (Simón, 1992, p.90).

10) Margem Direita (Classificação: Normal ou Média) Mostra boa adaptação ao meio social, tendência a enfrentar situações e desafios sem muitos receios ou atitudes agressivas (Minicucci, 2002). Denota também autocontrole adequado e boa canalização dos impulsos (Simón, 1992).

11) Margem Superior (Classificação: Normal ou Média) Indica comportamento de respeito, consideração e deferência para com os outros e com autoridade, boa adaptação social, hábitos de distinção e elegância (Minicucci, 2002).

12) Direção das Linhas (Classificação: Ascendente) Relaciona-se à ambição, ardor, atividade, iniciativa inovadora, espírito empreendedor, entusiasmo, otimismo, dinamismo, combatividade, criatividade, idealismo. Confiança no êxito para remover obstáculos e resolver problemas exteriores, sensação íntima de forma e poder criativo e realizador, mas também excesso de ambição, arrogância, complexo de superioridade (Minicucci, 1997, 2002). Pode indicar também confiança, disposição empreendedora, capacidade de tomar iniciativas, bom humor, imaginação e fantasia (Vels, 1982; Camargo, 1999).

Esse relatório não é um laudo psicológico, mas sim uma síntese dos resultados quantitativos e qualitativos obtidos no teste. As informações serão apresentadas tal como estão descritas no manual.

“Não é possível fazer uma interpretação considerando apenas os dados obtidos quantitativamente, mas, como qualquer outro teste de personalidade, deve ser feita uma integração de todos os dados disponíveis no protocolo para depois realizar uma síntese”. Dessa forma, “a avaliação quantitativa não permite que se faça uma avaliação completa de uma dada característica” e é necessário “integrar as interpretações dos dados qualitativos e das diversas características avaliadas no teste” (Alves & Esteves, 2004, p. 55).

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INTERPRETAÇÃO QUALITATIVA 1) Produtividade (Opção: Número de Palos Normal) A produção normal indica inteligência e capacidade de rendimento profissional normal. Quanto mais ordem aparecer no traçado melhor será a qualidade do trabalho.

2) Gráfico de Rendimento (Opção: Convexa ou Parabólica) Quando o NOR é maior do que 6, expressa ímpeto para iniciar as tarefas, que não se mantém até o final, podendo estar relacionado à falta de planejamento das suas ações e do tempo. Se ocorrer em conjunto com alinhamento convexo, descendente ou em leque, pode indicar possíveis tendências depressivas (Pierry Neto, 1995). É característico de pessoas que não concluem o que começam (Minicucci, 2002).

3) Distância entre Palos (Opção: Agrupamento) É um tipo de adaptação a dificuldades emergentes, tendência a fugir do convencional quando alguma coisa não vai bem, adaptação rígida a situações novas (Pierry Neto, 1995). Também pode ser indicativo de originalidade (Minicucci, 2002)

4) Inclinação dos Palos Nenhuma opção selecionada para esse item.

5) Tamanho dos Palos (Opção: Irregular) É sinal de emotividade, que é uma tendência a reagir fortemente às emoções, com propensão ao desequilíbrio fisiológico e psicológico (Minicucci, 2002). Quando a irregularidade é brusca e acentuada, indica impulsividade

6) Direção das Linhas Nenhuma opção selecionada para esse item.

7) Distância entre Linhas (Opção: Irregular) Revela instabilidade nos relacionamentos, com momentos de certa reserva e distância e outros de grande proximidade, o que pode causar dificuldades nos relacionamentos (Minicucci, 2002).

8) Margem Esquerda Nenhuma opção selecionada para esse item.

9) Margem Direita (Opção: Irregular) Significa instabilidade nos contatos sociais, com momentos de introversão e de extroversão (Minicucci, 2002). Também revela ansiedade na adaptação, desconfiança e ambivalência, insegurança no contato com figuras de autoridades, ansiedade e insegurança para tomar decisões (Pierry Neto, 1995). Relaciona-se à emotividade, desorganização do tempo e da energia em geral (Simón, 1992).

10) Pressão e Qualidade do Traçado >> Média ou normal Revela vitalidade, visão prática e concreta, persistência e força realizadora, capacidade de planejamento com base em dados reais (Pierry Neto, 1995). É característico de equilíbrio e potencial adequado de energia (Minicucci, 1997). >> Traços frouxos, curvos ou brandos Refletem atitude de negociação e flexibilidade, falta de firmeza, inadequada canalização da energia disponível (Pierry Neto, 1995). Relacionam-se à indecisão, falta de dinamismo e despreocupação (Minicucci, 1997). Expressam também adaptação, falta de estímulo interno para superar as dificuldades. Se formam uma curva acentuada como um arco para a esquerda, revelam tendência a ceder à vontade dos outros (Vels, 1982).

11) Irregularidades do Traçado Nenhuma opção selecionada para esse item.

12) Outras Irregularidades Nenhuma opção selecionada para esse item.

13) Organização ou Ordem (Opção: Regular) Reflete qualidade regular na execução das atividades, sem muita preocupação com a ordem e a apresentação do trabalho, mostra certa dificuldade em relação a limites (Minicucci, 2002).

14) Emotividade Emotividade - Média.

15) Ganchos (Opção: Média) Indicativo de Agressividade dentro da Média.

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Folha: 675235 Data: 05/09/2014

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Referências

Alves, I. C. B & Esteves, C. (2004). O teste palográfico na avaliação da personalidade. São Paulo: Vetor.

Minicucci, A. (2002). Teste Palçográfico. Manual. São Paulo: Vetor.

Vels, A. (1982). La seleccíon de personal y el problema humano em las empresas. Barcelona: Herder.

Vels, A (1993). Escrita e personalidade: As bases científicas da grafologia. São Paulo: Pensamento.

(Original publicado em 1961).