Simulado/2011 CNSG 1º Ano – Ensino Médio

Bloco I Pág. 1/12 Data: 26/02/2011

GRAMÁTICA – Profª Maria José

Marx disse que Deus é o ópio do povo. Já sabemos que não entendia nem de Deus nem de ópio. Deus é uma experiência de fé. Impossível defini-lo.

(Paulo Coelho, em O Globo, 25/2/96)

01. Segundo o período inicial do texto, para Marx Deus:

A) traz imensa alegria ao povo;

B) esclarece o povo;

C) deixa o povo frustrado;

D) conduz com segurança o povo;

E) tira do povo a condição de raciocinar.

02. Segundo o autor, Marx:

A) mentiu deliberadamente;

B) foi feliz com suas palavras;

C) falou sobre o que não sabia;

D) equivocou-se em parte;

E) estava coberto de razão , mas não foi compreendido.

03. O sentimento que Marx teria demonstrado e que justifica a resposta ao item anterior é:

A) leviandade;

B) orgulho;

C) maldade;

D) ganância;

E) egoísmo.

04. Infere-se do texto que Deus deve ser:

A) amado D) sentido

B) conceituado E) estudado

C) admirado

05. A palavra que justifica o item anterior é:

A) ópio C) fé E) experiência

B) lo D) povo

06. Assinale a opção em que o vocábulo apresenta um encontro consonantal, um dígrafo consonantal e um ditongo fonético.

A) ninguém D) murcham

B) guerriando E) nenhum

C) plantando

07. Indique a alternativa que apresenta as duas sequências que contêm divisão silábica INCORRETA.

1) pres-cin-dir, nu-pci-al, ab-di-car, mei-o

2) ac-ne, gra-tu-i-to, sui-ci-da, ig-no-rân-cia

3) subs-ta-be-le-cer, fu-giu, me-lan-ci-a, op-ção

4) oc-ci-pi-tal, e-gíp-cio, su-i-ci-da, psi-co-lo-gi-a

A) 1 e 2 C) 2 e 4 E) 3 e 4

B) 1 e 3 D) 2 e 3

08. Assinale a alternativa ERRADA:

A) No vocábulo GRANDE há somente um grupo consonantal.

B) No vocábulo EXCEDER há um dígrafo.

C) No vocábulo MUNDO há apenas duas consoantes.

D) Em RUIM há um hiato vocálico.

E) No vocábulo TAMBÉM não há ditongo.

09. Em relação à fonética, estão corretas as alternativas (some os pontos das alternativas corretas).

01) Em CONTEI há um ditongo.

02) O vocábulo DÍSTICO é proparoxítona.

04) Há só um fonema consonantal em CHEIO.

08) A palavra BECO é paroxítona.

16) Há tritongo em REQUEIJÃO.

A) 27 C) 11 E) 19

B) 15 D) 10

10. Na frase “O esqueleto quebrou o esquema”, temos:

A) três hiatos;

B) dois dígrafos e um ditongo;

C) três dígrafos e um ditongo;

D) um dígrafo e um ditongo;

E) um dígrafo, um ditongo e um hiato.

INGLÊS – Profª. Thalitta Siqueira

by Tracy Hanify — last modified Jun 23, 2010

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Bloco I Pág. 2/12 Data: 26/02/2011

Thinking about trying for a baby? What you both eat will increase your chances. Let’s face facts – no diet can absolutely ensure your success at falling pregnant. But optimizing your health and improving your lifestyle can still have a dramatic effect on upping your chances. Consider this Harvard University study: when researchers followed 17,000 women over eight months, they found that those women who adopted just a few positive dietary changes, including reducing certain types of dietary fats, increasing fruit and vegetable intake and decreasing substances such as caffeine and alcohol, improved their chances of pregnancy far beyond those who didn’t make any changes. Reason enough to give them a try!

Conception aside, assessing your diet will help you undo any unhealthy eating habits, putting you in better shape for the rest of your life. Why wouldn’t you want to give that a go?

11. Juntamente com o texto, analise. A imagem transmite a mensagem:

A) Que o casal está triste por não ter ganho na loteria.

B) Que o casal está feliz por ter ganho na loteria.

C) Que o casal NÃO está feliz em poder ter um filho.

D) Que o casal está feliz, pois a mulher espera um filho.

E) Que os dois NÃO planejam ter um bebê

12. O título mais adequado para o texto acima, é:

A) A good pregnancy for depends on a good diet.

B) A good pregnancy depends on a good body.

C) If you are waiting for a baby, think, seriously, about a diet.

D) If you are waiting for a baby, try a good baby.

E) Try a good baby, with a nice body.

13. A expressão FACE THE FACTS, na linha 2, pode ser entendida como:

A) Face a face

B) Lado a lado

C) Fazer os fatos

D) Compreender um fato

E) Encarar os fatos

14. “including reducing certain types ...”(linha 9), é o segmento principal do período ao qual pertence, sendo assim, passa a ideia principal. Informe o substantivo deste segmento, ou seja, deste grupo nominal:

A) Types

B) Certain

C) Reducing

D) Fats

E) Dietary

15. O termo sublinhado, na linha 7, refere-se:

A) Ao número de crianças, filhas de mães obesas.

B) Ao número de crianças, filhas de mães saudáveis.

C) À quantidade de filhos obesos.

D) À quantidade de mulheres, acima dos oito meses de gravidez.

E) À quantidade de pessoas que sofrem de obesidade.

16. “Please, do not feed the monkeys. They are, certainly, very dangerous.” (a person says to another at a ZOO)

A sentença escrita acima, CONSISTE em:

A) Um anúncio

B) Um convite

C) Uma chamada televisiva

D) Uma advertência

E) Uma intimação

17. “Last semester, when I was very sick, I met the man of my dreams. He was a tall young twenty-five-year-old boy sat on a red chair, in front of the bar (…)”

O núcleo da frase em destaque, é:

A) Twenty-five-year-old

B) Boy

C) Sick

D) Tall

E) Old

18.

Qual o público alvo do restaurante, de acordo com a propaganda:

A) Pessoas com pouca escolaridade.

B) Pessoas com muito tempo para cozinhar.

C) Pessoas com pouco talento para cozinhar e sem dinheiro.

D) Pessoas com muito talento pra cozinhar e sem dinheiro.

E) Pessoas sem tempo e sem talento para cozinhar.

19. O nome do restaurante é:

A) Simple

B) Food to cook

C) Only

D) Niki Bezzant

E) Don´t panic

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20. Em qual das frases o “adjetivo” (somente adjetivo) em negrito encontra-se localizado e escrito corretamente:

A) My sister is a simple and descente girl

B) My sister is a simple girl descente

C) My sister is in an unpredictable new moment

D) My sister is a Upper incredibler reliable

E) My sister is a simply the Best

BIOLOGIA – Prof. Mário Cristiano

21. Após utilizar parte do molho de tomate que preparara, Mariana guardou o que restou na geladeira. Depois de alguns dias, ao tentar reutilizar o molho, percebeu que este estava tomado por bolores (fungos).

Considerando os princípios da origem da vida, é correto afirmar que:

A) o surgimento de bolores no molho de tomate (matéria inanimada) ilustra o princípio da geração espontânea.

B) segundo o princípio da biogênese, o bolor haveria crescido no molho devido à sua contaminação anterior por fungos presentes no ambiente.

C) o princípio da geração espontânea sustenta que organismos vivos surgem de organismos mortos da mesma espécie.

D) caso não houvessem surgido bolores no molho de tomate, o princípio da biogênese estaria refutado.

E) os princípios da Biogênese e da Geração espontânea não explicam o surgimento de bolores em alimentos.

22. Avanços no conhecimento científico levantaram dúvidas sobre as idéias da criação divina e do surgimento da vida por mecanismos não reprodutivos. Em meados do século XIX, experimentos científicos ocasionaram alterações no entendimento sobre a origem dos seres vivos. Marque a alternativa que contempla o experimento que forneceu evidências irrefutáveis de que os seres vivos surgem somente pela reprodução de seres da mesma espécie.

A) Camisas sujas cobertas com grãos de trigo foram guardadas por vinte dias até o aparecimento de ratos.

B) Caldos nutritivos à base de carne foram colocados em diversos frascos e fervidos por 30 minutos e imediatamente vedados com rolhas de cortiça e, depois de vários dias, os caldos estavam repletos de seres microscópicos.

C) Caldos nutritivos à base de carne foram colocados em frascos com gargalos esticados e curvados, e fervidos até sair vapor pelas extremidades, e com o resfriamento as partículas em suspensão no ar ficaram retidas nas paredes do gargalo.

D) Caldos nutritivos à base de carne foram colocados em frascos vedados com rolhas de cortiça e em frascos vedados hermeticamente, e em seguida fervidos por muito tempo e após alguns dias foram observados microrganismos nos frascos com cortiça.

E) Caldos nutritivos à base de carne foram colocados em frascos abertos e frascos tampados com pergaminhos e após alguns dias o conteúdo dos frascos destampados estava repleto de microrganismo.

23. Nas condições da atmosfera primitiva, faça uma simulação do experimento histórico e típico de Stanley Lloyd Miller (1930), que teria reproduzido o surgimento das moléculas orgânicas essenciais à vida. Use o desenho esquemático abaixo para responder às indagações:

I. Quais os gases que simulavam a mistura submetida às descargas elétricas (3), no experimento de Miller? Coloque-os no compartimento 1.

II. Qual a substância que foi colocada no compartimento 2, para aquecimento (4)?

III. Quais as prováveis moléculas orgânicas simples que poderiam ter representantes retidos no espaço 5?

Marque a alternativa que contém somente dados corretos, seguindo a sequência das indagações.

A) I - COO2, CHO4, NH2, H2

II - H2O2

III - Amido, nucleotídeos, glicogênio e polipeptídios.

B) I - CO2, CH3, NH2, H3

II - H2O2

III - Amônia, proteínas, ácidos nucléicos e vitaminas.

C) I - COO2, CH4, NH2, H2

II - H2O

III - Coacervados, proteínas, ácidos nucléicos e polipeptídios.

D) I - CO2, CH3, NH2, H2

II - H2O

III- Sacarose, coacervados, aminoácidos e proteínas.

E) I - CH4, H2, NH3

II - H2O

III - Glicina, alanina, sarcosina, purinas e pirimidinas.

24. Sobre a origem da vida, uma das maiores dúvidas referia-se à produção do alimento utilizado pelos primeiros seres vivos. Duas hipóteses tentam explicar como eles conseguiam obter e degradar o alimento para sua sobrevivência.

Sobre essas hipóteses, é correto afirmar.

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A) Um processo importante para a hipótese autotrófica foi o aparecimento da fotossíntese, realizado por algas e plantas, que sintetizam seu próprio alimento a partir do O2 e H20.

B) A via metabólica mais simples para degradar alimento sem O2 é a fermentação.

C) Por meio da respiração, o alimento é degradado em O2 e H20.

D) São autotróficos alguns tipos de bactérias, algumas algas e todas as plantas atuais.

E) São heterotróficos alguns fungos, todas as bactérias, os protozoários e os animais.

25. A fotossíntese é uma “fábrica” que produz um combustível valioso para as células vivas, a partir de substâncias simples, aqui chamadas de “matérias primas”. Assinale a alternativa que indica, corretamente, as matérias-primas e as substâncias produzidas no processo em consideração, nesta ordem.

A) H2O, CO2, GLICOSE e O2.

B) CO2, O2, GLICOSE e PROTEÍNA.

C) H2O, O2, GLICOSE e PROTEÍNA.

D) O2, CO2, PROTEÍNA e H2O.

E) PROTEÍNA, CO2, H2O e O2.

26. Em uma expedição à Serra da Capivara, no estado do Piauí, um jovem pesquisador encontrou um fragmento de tecido humano conservado. A análise do fragmento revelou que o tecido era constituído por células prismáticas com cílios na região apical e estavam organizadas em pseudo-estratificação. Assinale, entre as opções abaixo, aquela que apresenta o tecido com as mesmas características do tecido encontrado pelo jovem pesquisador.

A) Tecido epitelial da mucosa intestinal.

B) Tecido epitelial da mucosa gástrica.

C) Tecido epitelial da traqueia.

D) Tecido epitelial dos túbulos renais.

E) Tecido conjuntivo do oviduto.

27. A pele é um órgão muito importante para a homeostasia do corpo humano. Ela protege contra agentes mecânicos, químicos e biológicos, além de evitar a perda excessiva de água e fazer o controle da temperatura corporal.

Baseado no texto e em seus conhecimentos, é INCORRETO afirmar que

A) o suor é formado por água e outras substâncias, como os sais. Ele é produzido pelas glândulas sudoríparas presentes na pele, que são exemplos de glândulas exócrinas.

B) a epiderme é formada por um epitélio estratificado, e a camada mais superficial é formada por células repletas de queratina e, normalmente esse epitélio descama.

C) a derme é formada predominantemente por tecido conjuntivo; esse tecido é vascularizado e responsável pela nutrição do tecido epitelial que é avascular.

D) a pele possui células mecanorreceptoras, que estão associadas a terminações nervosas e conduzem o estímulo mecânico ao sistema nervoso.

E) o tecido adiposo é encontrado na região mais profunda da derme. Ele produz gordura (sebo), que é liberada diretamente para a epiderme,fazendo a sua lubrificação.

28. O esquema abaixo representa os cortes transversais de uma glândula exócrina e outra endócrina.

Assinale a alternativa cuja numeração indica o duto e o capilar sanguíneo, respectivamente:

A) 2-3; C) 3-4; E) 2-5.

B) 1-5; D) 1-4;

29. As glândulas originam-se de grupos de células que se multiplicam a partir do epitélio. Assinale a alternativa que indica, respectivamente: uma glândula exócrina, e duas endócrinas, observadas no homem.

A) Sebácea, sudorípara e mamária.

B) Hipófise, tireóide e supra-renal.

C) Tireóide, mamária e supra-renal.

D) Sudorípara, lacrimal e parótida.

E) Sebácea, supra-renal e tireóide.

30. Os níveis de irradiância ultravioleta efetiva (IUV) indicam o risco de exposição ao Sol para pessoas de pele do tipo II - pele de pigmentação clara. O tempo de exposição segura (TES) corresponde ao tempo de exposição aos raios solares sem que ocorram queimaduras de pele. A tabela mostra a correlação entre riscos de exposição, IUV e TES.

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Uma das maneiras de se proteger contra queimaduras provocadas pela radiação ultravioleta é o uso dos cremes protetores solares, cujo Fator de Proteção Solar (FPS) é calculado da seguinte maneira:

FPS =TPP / TPD

TPP = tempo de exposição mínima para produção de vermelhidão na pele protegida (em minutos).

TPD = tempo de exposição mínima para produção de vermelhidão na pele desprotegida (em minutos).

O FPS mínimo que uma pessoa de pele tipo II necessita para evitar queimaduras ao se expor ao Sol, considerando o TPP o intervalo das 12:00 às 14:00 h, num dia em que a irradiância efetiva é maior que 8, de acordo com os dados fornecidos, é

A) 5

B) 6

C) 8

D) 10

E) 20

GEOGRAFIA GERAL – Prof. José Cláudio

31. (UFAM) A novela da Rede Globo “Caminho das Índias”, mostrou na cena do dia 23 de maio, a seguinte situação: “Após ganhar alguns presentes e flores de Ramiro, Melissa fica muito desconfiada da atitude ‘bondosa’ e pega o carro dele para ver no GPS os lugares que o marido foi – assim, descobre que o presidente da Cadore estacionou o carro em frente ao prédio de Gaby tarde da noite”.

http://www.tudoagora.com.br/noticia/19231/Novelas-da-Globo-Caminho-das-Indias-Melissa-descobre-traicao-de-Ramiro-eagride-

Gaby.html - Acesso em: 1 set. 2009

Sobre o GPS, leia as assertivas abaixo e assinale somente as que estão corretas:

I. O GPS é considerado, atualmente, a mais moderna e precisa ferramenta de determinação da posição de um ponto da superfície terrestre. É um termo em inglês que significa Global Positioning System.

II. O GPS permite apenas o monitoramento de deslocamentos realizados em pequenas distâncias de um ponto para outro, em linha reta.

III. O GPS é um instrumento de orientação utilizado apenas em automóveis importados.

IV. O GPS representa uma tecnologia desenvolvida inicialmente para fins bélicos. Foi durante a Guerra do Golfo que sua aplicação obteve sucesso.

V. GPS é um sistema que se baseia na utilização de mapas e cartas milimetricamente representadas em um gráfico de escalas pequenas.

A) Apenas I e IV são corretas.

B) Apenas II e V são corretas.

C) Apenas I e III são corretas.

D) Apenas II e III são corretas.

E) Apenas IV e V são corretas.

32. (UERJ) Se uma imagem vale mais do que mil palavras, um mapa pode valer um milhão – mas cuidado. Todos os mapas distorcem a realidade. (...) Todos os cartógrafos procuram retratar o complexo mundo tridimensional em uma folha de papel ou em uma televisão ou tela de vídeo. Em resumo, o autor avisa, todos os mapas precisam contar mentirinhas.

MARK MONMONIER Traduzido de How to lie with maps. Chicago/London: www.nationalgeographic.com The University of

Chicago Press, 1996.

Observe o planisfério acima, considerando as ressalvas presentes no texto.

Para deslocar-se seqüencialmente, sem interrupções, pelos pontos A, B, C e D, percorrendo a menor distância física possível em rotas por via aérea, as direções aproximadas a serem seguidas seriam:

A) Leste – Norte – Oeste

B) Oeste – Norte – Leste

C) Leste – Noroeste – Leste

D) Oeste – Noroeste – Oeste

33. (Facig-) As Coordenadas geográficas representam um dos elementos básicos da representação cartográfica. Quanto a sua aplicação na cartografia, é INCORRETO afirmar.

A) Resultam do desenvolvimento das técnicas cartográficas para a elaboração de mapas.

B) Servem para determinar um ponto na superfície terrestre.

C) Os símbolos são as linguagens visuais do mapa.

D) A precisão da localidade é dada em graus, minutos e segundos da latitude e longitude.

E) Serve, apenas, como referências gráficas, que indicam áreas de mesma temperatura no globo terrestre.

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34. (UFMT) Na década de 1960, a empresa Sony lançou o seu televisor portátil. Uma das primeiras propagandas deste produto, difundidas nos EUA, é reproduzida abaixo. Nela afirmava-se: Segure o futuro em suas mãos com Sony.

(www.wellmedicated.com/inspiration. Adaptado.)

No contexto da matéria publicitária, pode-se afirmar que

A) os valores e os comportamentos sociais foram, ao longo da história da humanidade, afetados pelos meios de comunicação de massa.

B) o controle social exercido sobre a técnica impede que esta altere a nossa percepção do mundo.

C) as sociedades industrializadas contemporâneas libertaram-se da dependência da tecnologia e de seus produtos.

D) as inovações no campo da comunicação aceleraram-se a ponto de alterar a nossa relação com o tempo e o espaço.

E) graças aos programas sociais, foi possível assegurar um patamar tecnológico mínimo a todos os seres humanos.

35. (PUCRJ)

Em maio de 2008, Paul Krueger, um “Sem Teto”, foi preso pela polícia de Atlantic City acusado de dar golpes em mulheres inscritas em um site de relacionamento. Segundo a promotora da cidade: “Um mendigo com um laptop consegue um tremendo acesso ao mundo exterior.”

Charles Pitt, morador das ruas de São Francisco, possui perfis nos sites MySpace, Facebook e Twitter, além de comandar o fórum SF Homeless, que possui 140 membros. Nele os participantes podem ser alertados sobre encontros para moradias públicas, dentre outras informações. Para Pitt, “Você não precisa de uma TV. Você não precisa de um rádio. Você não precisa nem mesmo de um jornal. Mas você precisa de internet.”

As reportagens ilustram uma importante característica do mundo atual apresentada na opção:

A) Ampliação da inclusão social, consequência do desinteresse das classes mais pobres pelas novas tecnologias da informação.

B) Redução das desigualdades sociais, possibilitada pelo acesso irrestrito às novas tecnologias de comunicação em todas as partes do mundo.

C) Expansão dos fluxos materiais, resultado da consolidação das redes mundiais de produção que garantem o acesso às redes globais de informação.

D) Consolidação de velhas redes sociais, acessíveis a todos e plenamente no mundo graças à rapidez na troca de informações em escala planetária.

E) Aumento das possibilidades de interatividade com o mundo, resultado da facilitação do acesso à informação e da intensificação dos fluxos imateriais.

36. (Ufrn) A produção do espaço geográfico é um processo histórico e social caracterizado pela apropriação dos recursos naturais pela sociedade e pelo progresso técnico vigente em cada momento histórico. Assim, com o desenvolvimento técnico-científico-informacional, traço marcante do mundo atual, o espaço geográfico

A) passou a ser produzido de forma generalizada, tendo em vista a distribuição homogênea do sistema técnico em escala global.

B) tornou-se mais denso em objetos artificiais, permitindo a aceleração dos fluxos da economia informacional.

C) foi unificado pelo surgimento das cidades globais, devido à distribuição uniforme do sistema mundial de redes de informações.

D) tornou-se globalizado, em virtude da universalização do acesso da população mundial aos objetos técnicos e informacionais.

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37. (UESPI) Os recursos naturais desempenham um papel importantíssimo para a sociedade. Esses recursos podem ser classificados em: renováveis e não-renováveis. Exemplificam os recursos não-renováveis:

1. solo.

2. rochas calcárias.

3. florestas latifoliadas.

4. Linhito(carvão mineral).

5. gás natural.

Estão corretas apenas:

A) 1 e 2 C) 1 e 4 E) 2, 4 e 5

B) 2 e 3 D) 2, 3 e 5

38. (Pucrio) A Internet surgiu da aliança entre informática e telecomunicações. Sua expansão tem sido muito rápida: 25 milhões de internautas em 1990 e aproximadamente 500 milhões em 2002.

A Internet abre novas fronteiras devido às numerosas funções que ela exerce. Entre essas novas funções temos, EXCETO:

A) correio eletrônico;

B) banco de dados;

C) trabalho à distância;

D) tele-comércio;

E) tele-transporte.

39. (Unimontes) Analise a charge.

Assinale a alternativa que mostra a geotecnologia referenciada na charge.

A) Sistema de Informação Geográfica.

B) Sensoriamento Remoto.

C) Aerofotogrametria.

D) Sistema de Posicionamento Global.

40. (U. F. Santa Maria-RS) Imagine a seguinte situação:

Você está no início de uma avenida e deseja ir até o “shopping center” que se situa no final dessa avenida. De posse da planta da cidade, você quer saber exatamente quantos metros terá de andar até chegar ao “shopping center”, sabendo que a planta da cidade está representada na escala 1:5000 e que a distância do ponto que você está até o “shopping center” representado mede 40 cm.

Assim, você terá de andar

A) 20 metros.

B) 200 metros.

C) 2000 metros.

D) 40 metros.

E) 400 metros.

GEOMETRIA – Prof. Márcio Balbino

41. (UFC-CE) Na figura abaixo, o triângulo ABC retângulo em B.

O cosseno do ângulo BÂC é:

A) 13

12

B) 13

11

C) 13

10

D) 13

6

E) 13

1

42. (FMU/Fiam/Faam-SP) Considere uma torre, um ob-servador situado a 300 metros dela e o ângulo de 11°, que é formado entre o observador e o ponto mais alto da torre. A altura dessa torre é:

Dados (sen 11° = 0,19 cos 11° = 0,982 e tg 11° = 0,19)

A) 30 m

B) 45 m

C) 57 m

D) 62 m

E) 71 m

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43. (Unit-SE) Do topo de um mastro vertical é esticado um fio de arame até o plano do chão, conforme mostra afigura abaixo:

Se o fio tem 16,4 m de comprimento, a altura do mastro, em metros, é:

A) 7,2

B) 7,6

C) 7,8

D) 8,2

E) 8,8

44. (UFPB) Ao empinar uma pipa, João percebeu que estava a uma distância de 6 m do poste onde a pipa engaIhou. Maria notou que a tangente do ângulo α

formado entre a linha da pipa e a rua era 4

3, como

mostra a figura a seguir.

A altura do poste é:

A) 4,5 m

B) 6 m

C) 7,5 m

D) 8 m

E) 9 m

45. (UNIFOR-CE) Em certa hora do dia, os raios do Sol incidem sobre um local plano com uma inclinação de 60º em relação à horizontal. Nesse momento, o comprimento da sombra de uma construção de 6m de altura será, aproximadamente:

(Dados: cos 60° = 0,5; sen 60° = 0,86, tg 60° = 1,73)

A) 10,2m

B) 8,5m

C) 5,9m

D) 4,2m

E) 3,4m

Rascunho:

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46. (U. PASSO FUNDO-RS) Em um triângulo ABC, retângulo em A, o cateto AB mede 5m e cos B = 0,4, sua hipotenusa, em metros, mede:

A) 2

B) 5,5

C) 9,5

D) 12,5

E) 13,5

47. (CEFET-MG) Um menino mantém uma pipa presa a um fio esticado de 90 m de comprimento, que vai perdendo altura, até que fica preso no alto de um poste de 10 m, formando com a horizontal um ângulo de 30°.A pipa atinge o solo ficando com a linha esticada, conforme a figura.Desprezando-se a altura da criança, a distância final entre ela e a pipa, em metros, é igual a:

A) 90

B) 45 3

C) 50 3

D) 10 3 + 60

E) 10 3 + 78

48. (UFPI) Um avião decola, percorrendo uma trajetória retilínea, formando com o solo um ângulo de 30°(suponha que a região sobrevoada pelo avião seja plana). Depois de percorrer 1000 metros, a altura atingida pelo avião, em metros, é:

A) 500

B) 750

C) 1000

D) 1250

E) 1500

49. (Vunesp) Um ciclista sobe, em linha reta, uma rampa com inclinação de 3 graus a uma velocidade constante de 4 metros por segundo. A altura do topo da rampa em relação ao ponto de partida é 30 m.

ponto de partida

Use a aproximação sen 3° = 0,05 e responda. O tempo, em minutos, que o ciclista levou para percorrer completamente a rampa é:

A) 10

B) 7,5

C) 2,5

D) 15

E) 30

Rascunho:

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50. (UEPA-PRISE) Um botânico interessado em descobrir qual o comprimento da copa de uma árvore fez as observações indicadas na figura abaixo a partir de um ponto no solo. O comprimento (H), em metros, dessa copa é:

A) 10 13

B) 15

C) 10 3

D) 10 13

E) 30

FÍSICA – Prof. Joel Silva

51. (Cesgranrio) Segundo foi anunciado pela televisão, no gol de Flávio Conceição contra o Japão, em agosto deste ano, a bola percorreu a distância de 23,4 m, com uma velocidade média de 101,2 km/h. Portanto, o tempo, em segundos, que a bola levou para atingir o gol foi de:

A) 0,55

B) 0,68

C) 0,83

D) 0,91

E) 1,09

52. (Uel) Um carro percorreu a metade de uma estrada viajando a 30 km/h e, a outra metade da estrada a 60 km/h. Sua velocidade média no percurso total foi, em km/h, de

A) 60

B) 54

C) 48

D) 40

E) 30

53. (Ufv) Um aluno, sentado na carteira da sala, observa os colegas, também sentados nas respectivas carteiras, bem como um mosquito que voa perseguindo o professor que fiscaliza a prova da turma.

Das alternativas abaixo, a única que retrata uma análise CORRETA do aluno é:

A) A velocidade de todos os meus colegas é nula para todo observador na superfície da Terra.

B) Eu estou em repouso em relação aos meus colegas, mas nós estamos em movimento em relação a todo observador na superfície da Terra.

C) Como não há repouso absoluto, não há nenhum referencial em relação ao qual nós, estudantes, estejamos em repouso.

D) A velocidade do mosquito é a mesma, tanto em relação aos meus colegas, quanto em relação ao professor.

E) Mesmo para o professor, que não pára de andar pela sala, seria possível achar um referencial em relação ao qual ele estivesse em repouso.

Rascunho:

Simulado/2011 CNSG 1º Ano – Ensino Médio

Bloco I Pág. 11/12 Data: 26/02/2011

54. (Unesp) Há 500 anos, Cristóvão Colombo partiu de Gomera (Ilhas Canárias) e chegou a Guanahani (Ilhas Bahamas), após navegar cerca de 3000 milhas marítimas (5556 km) durante 33 dias. Considerando que um dia tem 86400 segundos, a velocidade média da travessia oceânica, no sistema Internacional (SI) de Unidades, foi aproximadamente

A) 2 . 10–2 m/s.

B) 2 . 10–1 m/s.

C) 2 . 10–0 m/s.

D) 2 . 101 m/s.

E) 2 . 102 m/s.

55. (G1) Os valores das grandezas físicas:

- volume igual a 45 dm3,

- velocidade igual a 54 km/h,

- densidade igual a 13,6 × 103 kg/m3,

transformando-se suas unidades, respectivamente, para cm3, m/s e g/cm3, ficarão:

A) 4,5 × 104cm3, 15m/s e 13,6g/cm3

B) 4,5 × 103cm3, 15m/s e 13,6g/cm3

C) 4,5 × 104cm3, 25m/s e 13,6g/cm3

D) 4,5 × 103cm3, 15m/s e 136g/cm3

E) 4,5 × 102cm3, 1,5 × 102m/s e 1,36 × 102g/cm3

56. (Ita) A força da gravitação entre dois corpos é dada pela expressão F = G m1.m2/r2. Onde m1 e m2 são as massas dos corpos e r é a distancia entre eles. A dimensão da constante de gravitação G é então:

A) [L]3 [M]–1 [T]–2

B) [L]3 [M] [T]–2

C) [L] [M]–1 [T]2

D) [L]2 [M]–1 [T]–1

E) nenhuma

57. (Pucrs) Um estudante mandou o seguinte e-mail a um colega: "No último fim de semana fui com minha família à praia. Depois de 2hrs de viagem, tínhamos viajado 110Km e paramos durante 20 MIN para descansar e fazer compras em um shopping. Meu pai comprou 2KG de queijo colonial e minha mãe 5ltrs de suco concentrado. Depois de viajarmos mais 2h, com uma velocidade média de 80KM/H, chegamos ao destino."

O número de erros referentes à grafia de unidades, nesse e-mail, é

A) 2.

B) 3.

C) 4.

D) 5.

E) 6.

Rascunho:

Simulado/2011 CNSG 1º Ano – Ensino Médio

Bloco I Pág. 12/12 Data: 26/02/2011

58. (Ufpe) O fluxo total de sangue na grande circulação, também chamado de débito cardíaco, faz com que o coração de um homem adulto seja responsável pelo bombeamento, em média, de 20 litros por minuto. Qual a ordem de grandeza do volume de sangue, em litros, bombeado pelo coração em um dia?

A) 102

B) 103

C) 104

D) 105

E) 106

59. (Ufpi) Ao percorrer o rio Parnaíba, de seu delta até suas nascentes, você estará subindo, em média, 60 centímetros por cada quilômetro percorrido. Expresse a relação entre essas duas quantidades sob a forma de um número que não tenha unidades.

A) 6 × 105

B) 6 × 103

C) 6

D) 6 × 10–2

E) 6 × 10–4

60. A medida da espessura de uma folha de papel, realizada com um micrômetro (instrumento para medir pequenas dimensões) e, de 0,0107cm. O número de algarismos significativos desta medida é igual a:

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

E) 5

Rascunho: