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SIMULADO

FOLHA DE RESPOSTAS

• Verifique o seu nome, o número da sua inscrição e os demais dados impressos neste CARTÃO DE RESPOSTAS.Escreva o seu nome e assine nos locais apropriados somente quando autorizado pelo aplicador da prova, nomomento da identificação.

• Marque as respostas neste CARTÃO DE RESPOSTAS, no campo correspondente a cada questão.

• O CARTÃO DE RESPOSTAS é o único documento que será utilizado para a correção de sua prova objetiva. Nãoamasse, não dobre nem rasure o seu CARTÃO DE RESPOSTAS. As marcações no CARTÃO DE RESPOSTAS sópodem ser podem ser feitas com caneta esferográfica de tinta azul ou preta, fabricada em material transparente.Não será permitido o uso de lápis, lapiseira (grafite) e(ou) borracha.

• Em nenhuma hipótese haverá substituição deste CARTÃO DE RESPOSTAS por erro de preenchimento do candidato.

• Não é permitida marca identificadora nesta parte do CARTÃO DE RESPOSTAS.

• Após o preenchimento do CARTÃO DE RESPOSTAS passe as respostas para o formulário ONLINE para participardo Ranking Geral do PM-SP.

• O formulário pode ser acessado na página do PM-SP no Blog do Estratégia Concursos.

INSTRUÇÕES

NOME:

CARTÃO DE RESPOSTAS - SIMULADO - POLÍCIA MILITAR-SP

SIMULADOsoldado

PORTUGUÊS – PROF. DÉCIO TERROR

O servidor público é o indivíduo cuja atividade

tem uma função social. Desta maneira, o

servidor público (conhecido popularmente como

funcionário público) trabalha para a

administração do Estado, por exemplo, para uma

prefeitura, um hospital público, uma escola

pública ou em instituições de segurança

nacional. Entende-se que o conjunto de serviços

prestados pelo Estado deve ser gerenciado por

servidores públicos, por isso eles trabalham para

a comunidade, ou seja, para a população como

um todo.

Como regra geral, todo servidor público pode

conseguir um emprego através da prestação de

um concurso. Assim, podem concorrer todos os

cidadãos que preencham os requisitos

estabelecidos por lei em cada caso. Uma vez

aprovado no exame, o servidor público pode

assegurar seu lugar e obter um cargo de trabalho

específico à sua função.

Cada servidor público exerce sua atividade em

determinada área. Por exemplo, existe o corpo

de professores, de trabalhadores da saúde, da

polícia, etc. Suas funções e atribuições, bem

como os seus salários e condições de trabalho,

são regulamentados por lei. Este tipo de

regulamentação faz com que os servidores

públicos não estejam sujeitos às leis do mercado

próprias da atividade do setor privado, já que

suas funções têm um caráter essencialmente

social.

A ideia fundamental que rege a atividade de

um funcionário público é precisamente fornecer

um serviço à sociedade. Esses trabalhadores

existem em todos os países e têm um valor

estratégico para o conjunto da sociedade. Todo

funcionário ou servidor público tem um estatuto

que regulamenta sua atividade em todos os

sentidos. Esse estatuto estabelece as regras que

delimitam suas funções, assim como o regime

sancionador que pode atingir os trabalhadores.

Do ponto de vista social, a atividade dos

servidores públicos é avaliada como um posto de

trabalho seguro e estável, diferentemente do

vaivém da atividade privada. Pode-se dizer que

é um trabalho invejado, especialmente em época

de crise. Por outro lado, em certas ocasiões, os

funcionários ou servidores públicos são

percebidos de maneira crítica por alguns setores

da sociedade (na maioria dos países, são bem

conhecidas as piadas sobre funcionários

públicos, assim como alguns comentários sobre

suas condições de trabalho). No entanto,

independentemente do tipo de avaliação feita

sobre esses empregados, sua função social é

indiscutível.

Disponível em: http://queconceito.com.br/servidor-publico. Acesso em: 08/07/2018. Adaptado.

1. De acordo com o texto, é correto afirmar

que:

a) As funções do servidor público são

exclusivamente sociais.

b) Os funcionários ou servidores públicos são

aqueles percebidos de maneira crítica por alguns

setores da sociedade.

c) A atividade dos servidores públicos insegura

e instável.

d) Preenchidos os requisitos estabelecidos por

lei, qualquer cidadão pode concorrer a um cargo

público por meio do devido concurso público.

e) O servidor público desempenha um papel

político e assistencial.

2. Há uma incoerência no seguinte trecho:

a) Entende-se que o conjunto de serviços

prestados pelo Estado deve ser gerenciado por

servidores públicos, por isso eles trabalham para

a comunidade, ou seja, para a população como

um todo.

b) Como regra geral, todo servidor público pode

conseguir um emprego através da prestação de

um concurso.

c) Assim, podem concorrer todos os cidadãos

que preencham os requisitos estabelecidos por

lei em cada caso.

d) No entanto, independentemente do tipo de

avaliação feita sobre esses empregados, sua

função social é indiscutível.

e) A ideia fundamental que rege a atividade de

um funcionário público é precisamente fornecer

um serviço à sociedade.

3. Marque a alternativa correta sobre o

texto.

a) Predominam verbos no presente do indicativo

e linguagem denotativa.

b) Predominam verbos no pretérito perfeito do

indicativo e linguagem denotativa.

c) Predominam verbos no presente do

subjuntivo e linguagem informal.

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d) Predominam verbos no presente do indicativo

e linguagem conotativa.

e) Predominam verbos no pretérito imperfeito do

indicativo e linguagem conotativa.

4. Marque a alternativa em que a palavra

“que” tem valor diferente dos demais.

a) Entende-se que o conjunto de serviços

prestados pelo Estado deve ser gerenciado por

servidores públicos...

b) Assim, podem concorrer todos os cidadãos

que preencham os requisitos estabelecidos por

lei em cada caso.

c) A ideia fundamental que rege a atividade de

um funcionário público é precisamente fornecer

um serviço à sociedade.

d) Todo funcionário ou servidor público tem um

estatuto que regulamenta sua atividade em

todos os sentidos.

e) Esse estatuto estabelece as regras que

delimitam suas funções...

5. Marque a alternativa correta quanto à

concordância

a) Cada um dos cidadãos devem exigir o bom

serviço público.

b) Muitos de nós duvida de que o serviço público

no Brasil é adequado.

c) São nas coisas pequenas que percebemos que

o serviço público é ruim.

d) Foi convidada cerca de duzentas alunas.

e) Assiste-se a eventos políticos, como se

fossem partidas de futebol.

6. Leia o fragmento abaixo:

Como regra geral, todo servidor público pode

conseguir um emprego através da prestação de

um concurso.

A vírgula empregada no período acima

encontra o mesmo motivo em:

a) “No entanto, independentemente do tipo de

avaliação feita sobre esses empregados...”

b) “Do ponto de vista social, a atividade dos

servidores públicos é avaliada como um posto de

trabalho seguro e estável...”

c) “Esse estatuto estabelece as regras que

delimitam suas funções, assim como o regime

sancionador que pode atingir os trabalhadores.”

d) “Suas funções e atribuições, bem como os

seus salários e condições de trabalho, são

regulamentados por lei.”

e) “Este tipo de regulamentação faz com que os

servidores públicos não estejam sujeitos às leis

do mercado próprias da atividade do setor

privado, já que suas funções têm um caráter

essencialmente social.”

7. Marque a alternativa incorreta:

Como regra geral, todo servidor público pode

conseguir um emprego através da prestação de

um concurso. Assim, podem concorrer todos os

cidadãos que preencham os requisitos

estabelecidos por lei em cada caso.

a) Pode-se trocar “Como regra geral” por Via de

regra.

b) Pode-se trocar “todo” por qualquer.

c) Pode-se trocar “através” por por meio.

d) Pode-se trocar “que” por aos quais.

e) Pode-se trocar “todos os” por quaisquer.

8. Leia o trecho abaixo:

Este tipo de regulamentação faz com que os

servidores públicos não estejam sujeitos às leis

do mercado próprias da atividade do setor

privado, já que suas funções têm um caráter

essencialmente social.

Mantendo-se a correção gramatical e o

sentido, o conectivo “já que” pode ser

substituído por:

a) conquanto

b) portanto

c) porquanto

d) contanto que

e) no entanto

9. Marque a alternativa correta sobre os

elementos linguísticos do trecho abaixo:

Por outro lado, em certas ocasiões, os

funcionários ou servidores públicos são

percebidos de maneira crítica por alguns setores

da sociedade (na maioria dos países, são bem

conhecidas as piadas sobre funcionários

públicos, assim como alguns comentários sobre

suas condições de trabalho). No entanto,

independentemente do tipo de avaliação feita

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sobre esses empregados, sua função social é

indiscutível.

a) A expressão “Por outro lado” é um

sequenciador adversativo, pois transmite uma

relação de oposição do trecho acima com o

parágrafo anterior.

b) A vírgula após “lado” pode ser excluída sem

prejuízo gramatical.

c) A conjunção alternativa “ou” apresenta valor

inclusivo.

d) A preposição “sobre” pode ser substituída por

a despeito de.

e) Excluído o sufixo “-mente” do advérbio

“independentemente”, tal vocábulo passaria,

neste contexto, a adjetivo independente.

10. Uma vez aprovado no exame, o servidor

público pode assegurar seu lugar e obter um

cargo de trabalho específico à sua função.

O valor do termo sublinhado é:

a) proporção

b) adição

c) restrição

d) condição

e) comparação

11. Complete as lacunas abaixo e marque a

alternativa correta.

Os cargos públicos são acessíveis ___ qualquer

cidadão, _____ preenchidos os requisitos legais

___ concorrência por meio de concurso público,

___ é organizado por instituições técnicas.

a) a, conquanto que, para à, o qual

b) à, uma vez que, para a, que

c) a, desde que, para a, que

d) a, caso, para a, o qual

e) à, se, a, que

12. Marque a alternativa que apresenta a

pontuação correta:

a) Esse estatuto, estabelece as regras que

delimitam suas funções assim como, o regime

sancionador que pode atingir os trabalhadores.

b) Esse estatuto estabelece, as regras que

delimitam suas funções, assim como o regime

sancionador, que pode atingir os trabalhadores.

c) Esse estatuto estabelece as regras que

delimitam suas funções assim como o regime

sancionador que pode atingir os trabalhadores.

d) Esse estatuto estabelece as regras, que

delimitam suas funções, assim como, o regime

sancionador que pode atingir os trabalhadores.

e) Esse estatuto estabelece as regras que,

delimitam suas funções, assim como o regime

sancionador, que pode atingir os trabalhadores.

13. Mantém-se a correção gramatical com a

troca do trecho sublinhado pelo da

alternativa:

Por exemplo, existe o corpo de professores, de

trabalhadores da saúde, da polícia, etc.

a) existem o corpo de professores, de

trabalhadores da saúde, da polícia.

b) existe os professores, trabalhadores da

saúde, polícia.

c) há o corpo de professores, de trabalhadores

da saúde, da polícia.

d) existem professores, de trabalhadores da

saúde, da polícia.

e) existem professores de trabalhadores da

saúde, da polícia.

14. A ideia fundamental que rege a atividade de

um funcionário público é precisamente fornecer

um serviço à sociedade.

Marque a alternativa em que o sentido das

palavras sublinhadas é preservado.

a) essencial, guia, exatamente

b) básica, regulamenta, necessariamente

c) primeira, delimita, potencialmente

d) primordial, regra, definitivamente

e) cabal, limita, obrigatoriamente

15. Sobre o duplo travessão encontrado na

frase abaixo, marque a alternativa

incorreta:

Desta maneira, o servidor público (conhecido

popularmente como funcionário público)

trabalha para a administração do Estado, por

exemplo, para uma prefeitura, um hospital

público, uma escola pública ou em instituições de

segurança nacional.

a) Pode ser substituído por dupla vírgula, pois

transmite uma oposição.

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b) Pode ser substituído por duplo travessão, pois

transmite uma explicação.

c) Pode ser substituído por duplo ponto e vírgula,

pois transmite uma justificativa.

d) Pode ser substituído por dois-pontos e em

seguida por vírgula, pois transmite uma causa.

e) Pode ser substituído por dupla vírgula, pois

transmite uma concessão.

16. Marque a alternativa correta quanto à

colocação pronominal.

a) Se fala mal dos políticos, mas não lembramos

em quem votamos na eleição passada.

b) Nunca deve-se esquecer dos maus políticos.

c) Quando se elege um político ruim, a sociedade

sofre.

d) A política não desenvolve-se somente com

palavras, mas com ações.

e) Em tratando-se de política, o Brasil está em

péssima representação.

17. Marque a alternativa correta quanto ao

emprego de crase.

O servidor público se referiu

a) a organização dos documentos.

b) à problema de documentação.

c) à ações necessárias para requerimento.

d) à convencimento do contribuinte.

e) à situação controversa da documentação.

18. Marque a alternativa correta quanto à

flexão verbal.

a) A polícia interviu na situação para controlar

os ânimos.

b) A população não creu no político que se dizia

idôneo.

c) Se o cidadão requiser o procedimento, o

servidor tem o prazo de oito dias para a solução.

d) Faça tu também como eu, vote em candidato

honesto.

e) O candidato se maqueia e se traveste de bom

samaritano.

MATEMÁTICA – PROF. ARTHUR LIMA

19. Dentre as alternativas a seguir, a fração

que corresponde a um número decimal

compreendido entre 0,5 e 0,7 é:

a) 1/3

b) 4/7

c) 5/3

d) 2/5

e) 3/4

20. Em uma loja de produtos automotivos,

na compra de 4 pneus em promoção, o

comprador pode optar por pagar à vista o

valor de R$ 900,00 ou em duas parcelas de

R$ 500,00, sendo a primeira no ato da

compra e, a segunda, após um mês. No caso

do pagamento parcelado, a segunda

parcela terá um acréscimo de R$ 100,00,

cuja porcentagem, em relação ao valor

dessa parcela, é de

a) 25%.

b) 22%.

c) 15%.

d) 20%.

e) 10%.

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21. Observe o gráfico a seguir.

É correto afirmar que a média mensal

aproximada de roubo de cargas no estado

de São Paulo, no ano de 2011, foi de

a) 565.

b) 587.

c) 580.

d) 515.

e) 550.

22. Yuri está digitando um trabalho de

matemática. O problema proposto é o

seguinte: “Um grupo de garotos foi a uma

pizzaria. Caio comeu 3 pedaços da pizza de

atum e três pedaços da pizza marguerita.

Cada pizza estava dividida em 8 partes

iguais. Em relação a uma pizza inteira, que

porção Caio comeu?” Yuri sabe responder

facilmente essa questão, mas como tem

dificuldade em digitar uma fração, resolve

apresentar a resposta em número decimal,

sendo esta:

a) 0,50.

b) 0,12.

c) 2,8.

d) 1,25.

e) 0,75.

23. Em uma papelaria, o preço de um

caderno e um compasso é R$ 15,00. O

caderno acompanhado de um estojo custa

R$ 17,00 e o estojo acompanhado do

compasso custa R$8,00. Quem comprar um

caderno, um estojo e um compasso deverá

pagar

a) R$ 36,00.

b) R$ 32,00.

c) R$ 17,00.

d) R$ 20,00.

e) R$ 40,00.

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24. Sobre as características do

procedimento para encontrar o mínimo

múltiplo comum, é correto afirmar que,

dados dois números naturais não nulos e

a) primos entre si, o m.m.c. deles será o produto

desses números.

b) ímpares consecutivos, o m.m.c. deles será

igual ao maior número.

c) quaisquer, o m.m.c. deles será igual à soma

desses números.

d) consecutivos, o m.m.c. deles será igual à

diferença desses números.

e) pares consecutivos, o m.m.c. deles será igual

a 4.

25. Dois carros partem, no mesmo instante,

das cidades Campo Verde e Porto Grande,

com destino a Vitória do Sul, pelo caminho

mais curto.

Considerando que eles mantêm a mesma

velocidade, é correto afirmar que o carro

que chegará primeiro e a distância que o

outro carro estará nesse momento da

cidade de destino são, respectivamente,

a) carro 2 e 24 km

b) carro 2 e 22 km.

c) carro 1 e 20 km.

d) carro 1 e 22 km.

e) carro 2 e 20 km.

26. Renata estava organizando um evento e

calculou que seriam necessários 150 copos,

de 200mL, de suco. No mercado, havia duas

marcas diferentes do mesmo suco, sendo

que uma era vendida, em lata de 350 mL,

por R$ 3,85 e outra, em garrafa de 2 L, por

R$ 21,00. Renata comprou o suco da marca

mais barata e gastou

a) R$ 307,00.

b) R$ 330,00.

c) R$ 326,00.

d) R$ 315,00.

e) R$ 300,00.

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27. Em uma maratona, um brasileiro

concluiu a prova em 7 minutos, 22

segundos e 35 centésimos de segundo,

perdendo apenas para um angolano, que

chegou 48 segundos e 57 centésimos de

segundo à sua frente. O vencedor dessa

maratona fez o tempo de

a) 6 minutos, 33 segundos e 28 centésimos de

segundo.

b) 6 minutos, 32 segundos e 28 centésimos de

segundo.

c) 6 minutos, 26 segundos e 22 centésimos de

segundo.

d) 6 minutos, 33 segundos e 78 centésimos de

segundo.

e) 6 minutos, 26 segundos e 78 centésimos de

segundo.

28. Gabriel gasta 1/3 do seu salário para

pagar o aluguel, R$ 720,00 para pagar a

faculdade, e 3/4 do restante para pagar as

despesas com a casa (água/luz/telefone),

que correspondem a R$ 360,00. A fração

que representa quanto Gabriel paga de

faculdade, em relação ao seu salário, é de

a) 3/2

b) 1/2

c) 2/5

d) 1/4

e) 3/4

29. Para elaborar um desenho gráfico, Hélio

utiliza uma escala em que 0,5 cm do

desenho corresponde a 0,1 km no

comprimento real. Se a figura real a ser

representada nesse desenho é de um

quadrado com a área de 1 600 m2 , é

correto afirmar que, no desenho, essa

figura terá os lados cuja medida, em

centímetro, é igual a

a) 0,5.

b) 0,2.

c) 0,4.

d) 0,3.

e) 0,1.

30. Considerando que as medidas dos lados

de um triângulo retângulo são diretamente

proporcionais a 5, 7 e 4 e que sua área é

igual a 40 cm2, o perímetro dessa figura, em

centímetros, será

a) 64.

b) 32.

c) 48.

d) 20.

e) 16.

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HISTÓRIA – PROF. SÉRGIO HENRIQUE E ROSY

ELLEN

31.

Entre os fatores que contribuíram para o

início da Primeira Guerra Mundial (1914-

1918), e uma de suas decorrências

podemos citar

a) a corrida espacial entre Estados Unidos e

União Soviética surgimento de vários novos

países após o fracionamento territorial do

Império Austro-Húngaro, Alemão e Russo

b) o conflito étnico entre sérvios e croatas na

região da antiga Iugoslávia, disputas entre Reino

Unido e Alemanha e o Tratado de Saint-Germain

que dividiu o Império Austro-Hungaro.

c) o confronto entre Áustria e Hungria pelo

controle dos Bálcãs.

d) a disputa comercial e industrial entre

Inglaterra e Alemanha e o surgimento de vários

novos países após o fracionamento territorial do

Império Austro-Húngaro, Alemão e Russo.

e) a invasão da Polônia pelas tropas da

Alemanha.

32.

Eu acho que a anistia foi a solução, mas ela não

foi completa. Quer dizer, não podiam ser

anistiados aqueles que mataram torturando,

porque esse é um crime inafiançável. Quem

mata calmamente, friamente, tem de sofrer um

processo e tem de sofrer também as

consequências do seu ato. Isso nunca foi

executado no Brasil como foi executado na

Argentina com todos os generais. O Brasil fez

uma anistia pela metade, mas nós ficamos

contentes porque não houve derramamento de

sangue.

(D. Paulo Evaristo Arns. Cult, março de 2004.)

Segundo a declaração de D. Paulo Evaristo

Arns, Arcebispo de São Paulo entre 1970 e

1998, a Lei da Anistia no Brasil, de 1979,

a) perdoou opositores e defensores do regime

militar e, a despeito de suas imperfeições,

impediu confrontos e mortes entre setores

políticos rivais.

b) inspirou-se na lei de anistia argentina, que

julgou e condenou militares que mataram e

torturaram durante o regime militar.

c) foi inútil, uma vez que não puniu aqueles que

atuaram, durante o regime militar, nos órgãos

de repressão política e policial.

d) foi equivocada, pois determinou o posterior

levantamento, análise e julgamento dos crimes

cometidos durante o período do regime militar.

e) beneficiou os opositores do regime militar e

condenou aqueles que os reprimiram por meio

da violência e da tortura.

33.

Em 1939, o Estado Novo constitui um verdadeiro

ministério, diretamente subordinado ao

presidente da República (...). [Tal órgão] (...)

exerceu funções bastante extensas, incluindo

cinema, rádio, teatro, imprensa, literatura e

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política, além de proibir a entrada no país de

'publicações nocivas aos interesses brasileiros';

agiu junto à imprensa estrangeira no sentido de

se evitar que fossem divulgadas 'informações

nocivas ao crédito e à cultura do país'; dirigiu a

transmissão diária do programa radiofônico

'Hora do Brasil' (...).

(B. Fausto, "História do Brasil".)

Trata-se do

a) Departamento de Imprensa e Propaganda

(DIP).

b) Instituto Nacional de Comunicação Social

(INCS).

c) Conselho Nacional de Educação e Cultura

(CNEC).

d) Departamento Administrativo do Serviço

Público (DASP).

e) Conselho Federal de Administração e Cultura

(CFAC).

34.

Esses cartazes, divulgados durante o

regime militar brasileiro, buscavam

a) estimular o nacionalismo e o ufanismo, para

ampliar o apoio político ao governo.

b) repudiar o passado nacional de

subdesenvolvimento e incentivar o

empreendedorismo dos jovens empresários.

c) contestar a oposição que, através da

imprensa, afirmava que o país enfrentava uma

crise financeira.

d) valorizar as conquistas obtidas no setor

esportivo, apesar de o país atravessar período de

alta inflacionária.

e) mostrar à população que o país se tornara a

principal potência militar do planeta.

35.

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Entre os eventos políticos e culturais que

marcaram a década de 1960, podem-se

citar:

a) a criação da Organização das Nações Unidas,

a Revolução Húngara e o surgimento do rock.

b) a Primavera de Praga, a independência de

Angola e Moçambique e o aparecimento da arte

concreta.

c) o processo de implantação do socialismo em

Cuba, a Guerra do Vietnã e o movimento hippie.

d) o julgamento de Nuremberg, a Guerra da

Coreia e o surgimento do jazz e do blues.

e) a independência da Índia e do Paquistão, o

surgimento do peronismo e a pop art.

36. Leia.

A Itália deseja a paz, mas não teme a guerra.

A justiça sem a força é uma palavra sem sentido.

Nós sonhamos com a Itália romana.

Os três lemas acima foram amplamente

divulgados durante o governo de Benito

Mussolini (1922-1943) e revelam

características centrais do fascismo

italiano:

a) a perseguição aos judeus, a liberdade de

expressão e a valorização do direito romano.

b) o culto ao corpo, o pacificismo e a ânsia de

voltar ao passado.

c) o nacionalismo, a valorização do espírito

clássico e o materialismo.

d) a beligerância, o culto à ação e o esforço

expansionista.

e) o revanchismo, a socialização da economia

industrial e a perseguição aos estrangeiros.

GEOGRAFIA – PROF. SÉRGIO HENRIQUE E

ROSY ELLEN

37. Analise o mapa.

A partir das informações do mapa, pode-se

afirmar que a expansão geoeconômica do

território brasileiro, no período assinalado,

anos 1890, mostrou que nesse século

a) havia uma importante corrente migratória

para o norte, o que impulsionou o seu

desenvolvimento. Os vários focos econômicos,

embora distantes entre si, tinham o centro de

maior influência no estado de Mato Grosso.

b) havia vários focos econômicos distantes entre

si, mas que o centro de maior influência

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econômica estava centrado na atual região

Norte.

c) havia vários focos econômicos interligados

por malhas viárias, o que facilitava o

desenvolvimento do país.

d) o foco econômico de maior importância era

localizado na região Nordeste.

e) havia vários focos econômicos distantes entre

si, mas o maior centro estava localizado na atual

região Sudeste.

38. É possível afirmar através de uma visão

de síntese do processo histórico da

industrialização no Brasil entre 1880 a

1980, que esta foi retardatária cerca de 100

anos em relação aos centros mundiais do

capitalismo. Podemos identificar cinco

fases que definem o panorama brasileiro de

seu desenvolvimento industrial: 1880 a

1930, 1930 a 1955, 1956 a 1961, 1962 a

1964 e 1964 a 1980.

Leia com atenção as afirmações a seguir,

identificando-as com a sua fase de

desenvolvimento industrial.

I. Modelo de desenvolvimento associado ao

capital estrangeiro, sem descentralizar a

indústria do Sudeste de forma significativa em

direção a outras regiões brasileiras; corresponde

ao período de Juscelino Kubitschek, com

incremento da indústria de bens de consumo

duráveis e de setores básicos.

II. Modelo de política nacionalista da Era Vargas,

com o desenvolvimento autônomo da base

industrial demonstrado através da construção da

Companhia Siderúrgica Nacional (CSN).

Ressalta-se que, neste período, a Segunda

Guerra Mundial impulsionou a industrialização.

III. Período de desaceleração da economia e do

processo industrial motivados pela instabilidade

e tensão política no Brasil.

IV. Implantação dos principais setores da

indústria de bens de consumo não duráveis ou

indústria leve, mantendo-se a dependência

brasileira em relação aos países mais

industrializados. O Brasil não possuía indústrias

de bens de capital ou de produção.

V. Período em que o Brasil esteve submetido a

constrangimentos econômicos, financeiros e

sociais devido a seu endividamento no exterior

com o objetivo de atingir o crescimento

econômico de 10% ao ano. Mesmo assim, não

houve muitos avanços na área social.

Modernização conservadora com o Governo

Militar.

(Secretaria da Educação. Geografia, Ensino Médio. São Paulo, 2008. Adaptado.)

A sequência das fases do desenvolvimento

industrial brasileiro descritas nas

afirmações é

a) IV, II, I, III, V.

b) I, II, V, IV, III.

c) III, IV, V, I, II.

d) I, III, II, V, IV.

e) III, IV, II, V, I.

39.

“A compensação ambiental é um instrumento de

política pública que, intervindo junto aos agentes

econômicos, proporciona a incorporação dos

custos sociais e ambientais da degradação

gerada por determinados empreendimentos, em

seus custos globais. A lei 9.985/2000, que

instituiu o Sistema Nacional de Unidades de

Conservação da Natureza, através de seu artigo

36, impõe ao empreendedor a obrigatoriedade

de apoiar a implantação e manutenção de

unidade de conservação do grupo de proteção

integral, quando, durante o processo de

licenciamento e com fundamento em EIA/RIMA,

um empreendimento for considerado como de

significativo impacto ambiental.”

(http://www.icmbio.gov.br/portal/compensacaoambiental)

Pertinente às ações de controle dos

impactos da atividade humana e à

preservação do meio ambiente, a

compensação ambiental caracteriza-se

como

a) um fundo privado utilizado para suprir as

obrigações financeiras legais, respondendo aos

registros, cadastros, serviços, infrações e multas

em órgãos ambientais.

b) um inventário que antecede a realização das

construções, focado em identificar, quantificar e

minimizar as consequências negativas ao meio

ambiente.

c) uma metodologia para identificar, averiguar e

avaliar problemas ambientais, produzindo

documentos sobre a operação e a manutenção

de um agente poluidor.

d) um instrumento financeiro associado ao

processo de licenciamento ambiental de

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construções, empregado para amenizar os

impactos irreversíveis sofridos pelo meio

ambiente.

e) uma garantia econômica perante a ocorrência

de imprevistos, utilizada para custear o reparo

de danos materiais, pessoais ou ambientais

ocorridos em um empreendimento.

40.

“O impacto econômico de uma relativa

abundância de recursos naturais desdobra-se em

várias dimensões. Para os críticos, há

fundamentalmente três argumentos que

desqualificariam as vantagens da exploração de

recursos naturais. Primeiro, a chamada

tendência secular da deterioração dos termos de

troca (Prebisch-Singer), que levaria ao

empobrecimento progressivo dos países

exportadores de commodities agrícolas e

minerais. Segundo, a maior volatilidade de

preços de commodities frente aos bens

industrializados, que dificultaria a gestão

macroeconômica dos países. E terceiro, a

fragilidade do legado da exploração de

commodities tanto no plano econômico-

ambiental, como político- -institucional. Neste

último caso, os críticos apontam para a

constituição de uma elite predatória que se

apodera do Estado, cujo caso limite são as

cleptocracias que lá se incrustam e as guerras

civis travadas entre grupos que se digladiam

pelas rendas da exploração dos recursos

naturais.”

(https://www.eco.unicamp.br/neit/images/stories/arquivos/Producao_de_Commodities_e_Desenvolvimento_Economico

.pdf)

Entre as implicações políticas e econômicas

do processo de “commoditização do

território”, é correto indicar

a) a menor autonomia dos produtores locais e a

maior vulnerabilidade das regiões em relação às

demandas e às regulações impostas pelo

mercado externo.

b) o fortalecimento dos produtores locais e a

menor vulnerabilidade das regiões em relação às

crises e às oscilações do mercado externo.

c) a maior autonomia dos produtores locais e o

fortalecimento das regiões em função do

atendimento prioritário das demandas do

mercado interno.

d) a menor autonomia dos produtores locais e a

instabilidade das regiões em função do

atendimento prioritário das demandas do

mercado interno.

e) o maior controle pelos produtores locais e a

maior autonomia das regiões em relação à

definição dos preços internacionais das

commodities.

ATUALIDADES – PROF. LEANDRO SIGNORI

41. Um incêndio de grandes

proporções destruiu o Museu Nacional, no

município do Rio de Janeiro, no início do

mês de setembro de 2018. Considerado o

maior museu de história natural do Brasil, a

instituição tinha um acervo de 20 milhões

de itens, como fósseis, múmias, peças

indígenas e livros raros.

Em relação ao incêndio e à instituição,

julgue os itens a seguir:

I. Segundo a direção do Museu, a coleção

da Imperatriz Teresa Cristina, os afrescos de

Pompeia, o Trono do Rei de Daomé, o acervo

mobiliário do 1º Reinado e os acervos linguísticos

foram perdidos.

II. O museu, que completou 200 anos em junho

deste ano, era a instituição científica mais antiga

do país.

III. O crânio de Luzia, fóssil humano mais antigo

encontrado nas Américas, e o Bendegó, o maior

meteorito já encontrado no Brasil, não resistiram

ao incêndio.

IV. O museu vinha sofrendo com a falta de

recursos e tinha sinais de má conservação, como

fios elétricos aparentes, cupins e paredes

descascadas.

Estão corretos os seguintes itens:

a) I e IV.

b) I, II e IV.

c) II e III.

d) Todos os itens estão corretos.

e) Somente o IV.

42.

A estudante brasileira Raynéia Gabrielle Lima, de

30 anos, foi morta nesta segunda-feira (23) no

sul da capital do país, onde cursava medicina.

Segundo Ernesto Medina, reitor da Universidade

Americana em Manágua (UAM), Raynéia morreu

após ser atingida por tiros disparados por "um

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grupo de paramilitares". A morte foi confirmada

pelo Itamaraty nesta terça-feira (24).

(G1, 24.07.2018, com adaptações. Disponível em: https://glo.bo/2JRsNlv)

A morte da estudante brasileira ocorreu no

contexto

a) da crise sociopolítica da Nicarágua com

manifestações contra o presidente Daniel Ortega

em meio a acusações de abuso e corrupção.

b) da repressão as grandes manifestações da

oposição na Venezuela, país que passa por uma

grave crise política, social e econômica.

c) dos protestos contra a reforma de previdência

na Argentina.

d) da invasão do Congresso paraguaio por

manifestantes contrários à eleição do presidente

Mário Abdo Benítez.

e) de protestos na Colômbia pelo assassinato de

líderes sociais.

43.

Ex-secretário-geral da Organização das Nações

Unidas (ONU) e vencedor do Prêmio Nobel da Paz

por seu trabalho humanitário, morreu neste

sábado aos 80 anos, segundo seus assessores.

Foi o primeiro negro africano a assumir o papel

de principal diplomata do mundo, servindo de

1997 a 2006. O ex-líder descreveu sua maior

conquista como os Objetivos de

Desenvolvimento do Milênio, que - pela primeira

vez - definiram metas globais para questões

como pobreza e mortalidade infantil.

Disponível em: https://bbc.in/2MppALb. BBC, 18/08/2018. Com adaptações.

A cantora norte-americana, de 76 anos,

morreu hoje (16), em casa, em Detroit, nos

Estados Unidos. Chamada de a Rainha do Soul

ou Dama do Soul, virou ícone da música negra.

Era apontada como referência e foi considerada

a maior cantora de todos os tempos pela revista

Rolling Stones.

EBC, 16/08/2018, adaptado.

As notícias referem-se respectivamente

a) a Boutros Boutros-Ghali e Whitney Houston

b) a António Guterres e Sarah Vaughan

c) a Kofi Atta Annan e Aretha Franklin.

d) a Mohamed ElBaradei e Billie Holiday

e) a Ban Ki-moon e Donna Summer

44. O Brasil e a Argentina vivenciaram um

debate que mobilizou segmentos das suas

sociedades. Na Argentina, o tema foi objeto

de um projeto de lei que foi aprovado na

Câmara dos Deputados, em junho de 2018,

e rejeitado no Senado, no mês seguinte. No

Brasil, o tema foi debatido em uma

audiência pública, no Supremo Tribunal

Federal, convocada pela ministra Rosa

Weber, relatora da Ação Descumprimento

de Preceito Fundamental (ADPF) 442 que

visa a declarar inconstitucionais

dispositivos da legislação brasileira.

Os fatos ocorridos nos dois países têm

relação com

a) o uso recreativo da maconha.

b) o casamento entre pessoas do mesmo sexo.

c) a pena de morte.

d) o aborto.

e) a posse de armas.

INFORMÁTICA – PROF. VICTOR DALTON

45. Tem-se a seguinte planilha, editada no

Microsoft Excel 2010, em sua configuração

padrão:

Considerando que a célula C3 tem a fórmula

=B3+$C$2, assinale a alternativa que

apresenta o conteúdo correto nas células

C4 e C5, respectivamente, ao se selecionar

a célula C3, pressionar CTRL+C e depois

selecionar as células C4 e C5 ao mesmo

tempo, e pressionar CTRL+V.

a) 50 e 70.

b) 50 e 60.

c) 60 e 80.

d) 70 e 120.

e) 40 e 50.

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46. Observe a imagem a seguir, que

apresenta uma planilha sendo editada por

meio do MS-Excel 2010, em sua

configuração padrão.

Após preencher a célula C5 com a fórmula

=MÉDIA(A2:B4;11) esta célula exibirá o

seguinte valor:

a) 7

b) 8

c) 3

d) 6

e) 5

47. No MS-Word 2016, em sua versão em

português e configuração padrão, é

possível, por intermédio da janela Fonte,

aberta por meio da guia Página Inicial,

grupo Fonte, ajustar o espaçamento entre

caracteres. Os tipos de espaçamentos

permitidos são:

a) Nenhum, Unitário e Duplo.

b) Negativo, Neutro e Positivo.

c) Simples, Médio e Amplo.

d) Normal, Expandido e Condensado.

e) Um ponto, Dois pontos e Tres pontos.

48. Assinale a alternativa que apresenta o

texto formatado com alinhamento

centralizado, no Microsoft Word 2010, em

sua configuração padrão.

a)

Enfim, chegou a hora da encomendação e da

partida. Sancha quis despedir-se do marido, e o

desespero daquele lance consternou a todos.

Muitos homens choravam também, as mulheres

todas. Só Capitu, amparando a viúva, parecia

vencer-se a si mesma. Consolava a outra,

queria arrancá-la dali. A confusão era geral. No

meio dela, Capitu olhou alguns instantes para o

cadáver tão fixa, tão apaixonadamente fixa,

que não admira lhe saltassem algumas lágrimas

poucas e caladas...

b)

Enfim, chegou a hora da encomendação e da

partida. Sancha quis despedir-se do marido, e o

desespero daquele lance consternou a todos.

Muitos homens choravam também, as mulheres

todas. Só Capitu, amparando a viúva, parecia

vencer-se a si mesma. Consolava a outra,

queria arrancá-la dali. A confusão era geral. No

meio dela, Capitu olhou alguns instantes para o

cadáver tão fixa, tão apaixonadamente fixa,

que não admira lhe saltassem algumas lágrimas

poucas e caladas...

c)

• Enfim, chegou a hora da encomendação e da

partida. Sancha quis despedir-se do marido,

e o desespero daquele lance consternou a

todos. Muitos homens choravam também, as

mulheres todas. Só Capitu, amparando a

viúva, parecia vencer-se a si mesma.

Consolava a outra, queria arrancá-la dali. A

confusão era geral. No meio dela, Capitu

olhou alguns instantes para o cadáver tão

fixa, tão apaixonadamente fixa, que não

admira lhe saltassem algumas lágrimas

poucas e caladas...

d)

Enfim, chegou a hora da encomendação e da

partida. Sancha quis despedir-se do marido, e o

desespero daquele lance consternou a todos.

Muitos homens choravam também, as mulheres

todas. Só Capitu, amparando a viúva, parecia

vencer-se a si mesma. Consolava a outra, queria

arrancá-la dali. A confusão era geral. No meio

dela, Capitu olhou alguns instantes para o

cadáver tão fixa, tão apaixonadamente fixa, que

não admira lhe saltassem algumas lágrimas

poucas e caladas...

e)

Enfim, chegou a hora da encomendação e da

partida. Sancha quis despedir-se do marido, e o

desespero daquele lance consternou a todos.

Muitos homens choravam também, as mulheres

todas. Só Capitu, amparando a viúva, parecia

vencer-se a si mesma. Consolava a outra,

queria arrancá-la dali. A confusão era geral. No

meio dela, Capitu olhou alguns instantes para o

cadáver tão fixa, tão apaixonadamente fixa,

que não admira lhe saltassem algumas lágrimas

poucas e caladas...

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49. Observe o Painel de Animação a seguir,

extraído do MS-PowerPoint 2010, em sua

configuração padrão. O slide em edição

contém apenas uma forma, o Retângulo 3.

Assinale a alternativa que contém a

duração da animação (em segundos)

aplicada ao Retângulo 3 no segundo clique,

após o usuário iniciar o modo de

apresentação de slides.

a) 0

b) 4

c) 8

d) 6

e) 2

50. A criação de atalhos para unidades de

armazenamento em um computador com o

sistema operacional Windows pode ser

feita para

a) unidades de armazenamento externas (HDs),

apenas.

b) pen drives, apenas.

c) unidades de armazenamento internas (HDs),

apenas.

d) pen drives e cartões de memória (por

exemplo, SD), apenas.

e) unidades de armazenamento internas e

externas (HDs) e pen drives.

51. Observe a imagem a seguir, extraída do

Windows do Explorer do MS-Windows 7, em

sua configuração padrão, para responder à

questão.

Ao selecionar a pasta “Administrativo” com

um clique do botão primário do mouse,

geralmente o botão esquerdo, depois

manter pressionada a tecla “Shift” e

finalmente clicar no arquivo “Testes”

a) a pasta “Administrativo” será aberta em nova

janela.

b) o arquivo “Testes” será enviado para a pasta

“Administrativo”.

c) todos os 10 itens serão selecionados.

d) o arquivo “Testes” será o único selecionado.

e) apenas a pasta “Administrativo” e o arquivo

“Testes” serão selecionados.

52. Ao se preparar uma mensagem para

envio por meio de um correio eletrônico, é

correto afirmar que

a) o campo Assunto é obrigatório, e o campo Cco

é opcional.

b) pelo menos um dos campos Para, Cc ou Cco

deve ser especificado.

c) o campo Cco é obrigatório, e o campo Assunto

é opcional.

d) os campos Para e Cco são ambos obrigatórios.

e) os campos Cc e Cco são ambos obrigatórios.

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DIREITO CONSTITUCIONAL – PROF. RICARDO

VALE E NÁDIA CAROLINA

53. Assinale a alternativa correta sobre os

direitos e garantias individuais:

a) O indivíduo que invocar crença religiosa para

eximir-se de obrigação legal a todos imposta

será privado de seus direitos políticos.

b) O remédio constitucional apto a proteger

violações ao direito de reunião é o habeas

corpus.

c) A prisão somente poderá ocorrer mediante

ordem escrita e fundamentada de autoridade

judiciária competente.

d) Qualquer cidadão é parte legítima para propor

ação popular que vise a anular ato lesivo ao

patrimônio público ou de entidade de que o

Estado participe, à moralidade administrativa, ao

meio ambiente e ao patrimônio histórico e

cultural, ficando o autor, salvo comprovada má-

fé, isento de custas judiciais e do ônus da

sucumbência.

e) A obrigação de reparar dano e a decretação

do perdimento de bens poderão ser estendidas

aos sucessores e contra eles executadas até o

limite do valor total da dívida.

54. Assinale a alternativa correta sobre os

direitos e garantias individuais:

a) A suspensão das atividades de associação

ocorrerá mediante decisão judicial,

independentemente do trânsito em julgado.

b) A execução provisória da pena após decisão

condenatória de segunda instância viola o

princípio constitucional da presunção de

inocência.

c) No ordenamento jurídico brasil, admite-se a

prisão civil por dívida do depositário infiel.

d) Nos crimes de ação pública, não se admite,

em qualquer hipótese, ação privada.

e) A gravação telefônica feita por um dos

interlocutores sem o conhecimento do outro

constitui-se prova ilícita.

55. Assinale a alternativa correta sobre os

aspectos constitucionais da Administração

Pública:

a) O servidor público eleito para o cargo de

Deputado Federal será afastado do cargo efetivo,

passando a perceber a remuneração do mandato

eletivo.

b) Os cargos em comissão destinam-se

exclusivamente a servidores públicos ocupantes

de cargo efetivo.

c) É garantido aos militares o direito à livre

associação sindical.

d) O prazo de validade do concurso público será

de até 3 (três) anos, prorrogável uma vez, por

igual período.

e) Não se admite a acumulação remunerada de

2 (dois) cargos públicos de professor.

56. Assinale a alternativa correta sobre a

segurança Pública na Constituição do

Estado de São Paulo:

a) Lei complementar definirá a organização,

funcionamento e atribuições da

Superintendência da Polícia Técnico-Científica,

que será dirigida, alternadamente, por perito

criminal e médico legista, sendo integrada pelo

Instituto de Criminalística e pelo Instituto Médico

Legal.

b) À Polícia Civil, órgão permanente, dirigida por

delegados de polícia de carreira, bacharéis em

Direito, incumbem, ressalvada a competência da

União, as funções de polícia judiciária e a

apuração de infrações penais, exceto as

militares.

c) À Polícia Militar, órgão permanente,

incumbem, além da atividade de polícia

judiciária, o policiamento ostensivo e a

preservação da ordem pública.

d) O Comandante-Geral da Polícia Militar é

nomeado pelo Governador do Estado, dentre

oficiais da ativa, ocupantes do último posto. A

nomeação será feita a partir de lista tríplice

elaborada pela própria Polícia Militar.

e) A remoção de integrante da carreira de

delegado de polícia somente poderá ocorrer

mediante pedido do interessado, nos termos da

lei.

57. Assinale a alternativa correta acerca

das disposições da Constituição do Estado

de São Paulo sobre os servidores públicos:

a) São militares estaduais os integrantes da

Polícia Civil, da Polícia Militar e do Corpo de

Bombeiros Militar.

b) Após 20 (vinte) anos de efetivo exercício, será

incorporado à remuneração do servidor público

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do estado de São Paulo valor equivalente a um

terço dos seus vencimentos.

c) À servidora gestante é garantido o direito à

mudança de função, passando a receber a

remuneração do novo cargo.

d) O servidor público poderá ser removido de

ofício, ainda que no exercício do mandato de

Vereador.

e) Os servidores públicos do estado de São Paulo

fazem jus ao adicional por tempo de serviço,

concedido no mínimo por quinquênio.

LEGISLAÇÃO ESPECIAL PARA A PM-SP

PROF. PAULO GUIMARÃES E MARCOS GIRÃO

58. Assinale a alternativa correta que trata

das credenciais de segurança previstas no

decreto 58.052:

a) A validade da credencial de segurança do

servidor efetivo não poderá ser limitada no

tempo e no espaço.

b) Para a concessão de credencial de segurança

serão avaliados, por meio de investigação,

apenas os requisitos profissionais dos propostos.

c) A emissão da credencial de segurança

compete às autoridades máximas de órgãos e

entidades da Administração Pública Estadual,

não podendo ser objeto de delegação.

d) O credenciamento e a necessidade de

conhecer são condições indispensáveis para que

o agente público estadual no efetivo exercício de

cargo, função, emprego ou atividade tenha

acesso a documentos, dados e informações

sigilosos equivalentes ou inferiores ao de sua

credencial de segurança.

e) A credencial de segurança será concedida

mediante termo de compromisso de preservação

de sigilo, pelo qual os agentes públicos

responsabilizam-se por não revelarem ou

divulgarem documentos, dados ou informações

sigilosas dos quais tiverem conhecimento apenas

de forma direta no exercício de cargo, função ou

emprego público.

59. Analise os itens abaixo:

I. Vencimento é a retribuição paga ao funcionário

pelo efetivo exercício do cargo, correspondente

ao valor do respectivo padrão fixado em lei, mais

as vantagens a ele incorporadas para todos os

efeitos legais.

II. Remuneração é a retribuição paga ao

funcionário pelo efetivo exercício do cargo,

correspondente a 2/3 (dois terços) do respectivo

padrão, mais as quotas ou porcentagens que,

por lei, lhe tenham sido atribuídas e as

vantagens pecuniárias a ela incorporadas.

III. As faltas ao serviço, até o máximo de 5

(cinco) por ano, não excedendo a uma por mês,

em razão de moléstia ou outro motivo relevante,

poderão ser abonadas pelo superior imediato, a

requerimento do funcionário, no primeiro dia útil

subseqüente ao da falta.

Estão de acordo com o previsto na lei

10.261 os seguintes itens:

a) I, II e III

b) I e II

c) II e III

d) III, apenas

e) I, apenas

60. Nos termos da Lei 10.177, a Resolução

é ato administrativo de competência

privativa do(s):

a) Secretários de Estado

b) Governador do Estado

c) Presidentes de Empresas Públicas

d) Diretores de Serviço

e) Órgãos Colegiados

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