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Unisepe - União das Instituições de Serviços, Ensino e Pesquisa LtdaFaculdades Integradas Asmec

Recredenciamento - Portaria MEE/MEC n.º 910, de 17/08/2016, publicada no D.O.U. em 18/08/2016Rua Dr Professor Eufr sio de Toledo, 100 Jardim dos Ipˆs Ouro Fino/MG

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Curso:CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Coordenador: THIAGO ZUCARELLI CRESTANI

Serie: 02 - Turma: A - Quantidade de Alunos: 10 - Alunos avaliado(s): 10

Avaliação Institucional 20172 Alunos

01) Cumprimento do Regimento (normas institucionais que asseguram a boa execução das atividades fins da IES, ou seja,qualidade de Ensino)

Não se aplicaInsuficienteRegularBomMuito BomÓtimo

0.000%0.000%7.692%7.692%

69.231%15.385%



0.000%0.000%7.692%7.692%

69.231%15.385%

02) Adequação da Matriz Curricular e Planos de Ensino e suas execuções teóricas e práticas


0.000%0.000%

22.222%0.000%

55.556%22.222%



0.000%0.000%

22.222%0.000%

55.556%22.222%

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03) Cumprimento das Diretrizes Curriculares do Curso


0.000%0.000%0.000%

12.500%75.000%12.500%



0.000%0.000%0.000%

12.500%75.000%12.500%

04) Organização, supervisão e controle dos Estágios


0.000%0.000%0.000%

37.500%37.500%25.000%



0.000%0.000%0.000%

37.500%37.500%25.000%

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05) Procedimentos Avaliativos (provas, trabalhos hora-aula/hora-relógio, AACC, Projetos Integradores, Estágios)


0.000%0.000%0.000%

11.111%55.556%33.333%



0.000%0.000%0.000%

11.111%55.556%33.333%

06) Participação em Pesquisa ou Atividades de Iniciação Científica


0.000%0.000%0.000%

37.500%25.000%37.500%



0.000%0.000%0.000%

37.500%25.000%37.500%

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07) Participação em Projetos de Extensão desenvolvidos ao longo do curso


0.000%12.500%0.000%

12.500%37.500%37.500%



0.000%12.500%0.000%

12.500%37.500%37.500%

08) Abordagem de atividades curriculares ao longo do curso (conteúdos de disciplinas, eventos, palestras, visitas técnicas,projetos de extensão e iniciação científica), relacionadas a políticas de educação das relações étnico-raciais e para o ensinode história e cultura afro-brasileira, africana e indígena


0.000%0.000%

36.364%9.091%

36.364%18.182%



0.000%0.000%

36.364%9.091%

36.364%18.182%

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09) Abordagem de atividades curriculares ao longo do curso (conteúdos de disciplinas, eventos, palestras, visitas técnicas,projetos de extensão e iniciação científica), relacionadas a políticas de educação ambiental.


0.000%0.000%

12.500%12.500%37.500%37.500%



0.000%0.000%

12.500%12.500%37.500%37.500%

10) Abordagem de atividades curriculares ao longo do curso (conteúdos de disciplinas, eventos, palestras, visitas técnicas,projetos de extensão e iniciação científica), relacionadas a políticas de educação em direitos humanos.


0.000%0.000%

11.111%11.111%55.556%22.222%



0.000%0.000%

11.111%11.111%55.556%22.222%

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11) Conhecimento do Projeto Pedagógico do Curso (PPC)


0.000%22.222%0.000%

11.111%11.111%55.556%



0.000%22.222%0.000%

11.111%11.111%55.556%

12) Satisfação em relação ao Curso que realiza


0.000%0.000%0.000%

12.500%37.500%50.000%



0.000%0.000%0.000%

12.500%37.500%50.000%

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13) Apresentação do Plano de Ensino da disciplina pelo professor no início do semestre letivo

Professor: MARCOS VINICIUS CARRARO RAMOSDisciplina: CCT14016 - ATIVIDADES ACADÊMICAS CIENTÍFICAS E CULTURAIS II


0.000%0.000%0.000%

12.500%37.500%50.000%

Professor: Cassio Barboza LimaDisciplina: CCT14010 - CONTABILIDADE APLICADA


0.000%0.000%0.000%

12.500%37.500%50.000%

Professor: THIAGO ZUCARELLI CRESTANIDisciplina: CCT14011 - ESTATÍSTICA


0.000%0.000%0.000%

12.500%37.500%50.000%

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Professor: Adrielly Francine Rocha TiradentesDisciplina: CCT14012 - FUNDAMENTOS DE DIREITO E LEGISLAÇÃO


0.000%0.000%

12.500%12.500%25.000%50.000%

Professor: MARCOS VINICIUS CARRARO RAMOSDisciplina: CCT14017 - HORA-AULA / HORA-RELÓGIO


0.000%0.000%0.000%

12.500%25.000%62.500%

Professor: JOSE CARLOS DE ANDRADEDisciplina: CCT14013 - MATEMÁTICA FINANCEIRA


0.000%0.000%0.000%

25.000%25.000%50.000%

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Professor: MARCOS TADEU MORAES DE CASTRODisciplina: CCT14014 - METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA


0.000%0.000%0.000%0.000%

62.500%37.500%

Professor: MARCOS VINICIUS CARRARO RAMOSDisciplina: CCT14015 - TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO APLICADA


0.000%0.000%0.000%0.000%

25.000%75.000%




0.000%0.000%0.000%

12.500%37.500%50.000%

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0.000%0.000%0.000%

12.500%37.500%50.000%



0.000%0.000%0.000%

12.500%37.500%50.000%



0.000%0.000%

12.500%12.500%25.000%50.000%

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0.000%0.000%0.000%

12.500%25.000%62.500%



0.000%0.000%0.000%

25.000%25.000%50.000%



0.000%0.000%0.000%0.000%

62.500%37.500%

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0.000%0.000%0.000%0.000%

25.000%75.000%

14) Os conteúdos apresentados pelo professor e sua fidedignidade aos Planos de Ensino



0.000%0.000%0.000%

37.500%25.000%37.500%



0.000%0.000%0.000%

12.500%37.500%50.000%

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0.000%0.000%0.000%

25.000%25.000%50.000%



0.000%0.000%0.000%

12.500%37.500%50.000%



0.000%0.000%0.000%

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0.000%0.000%0.000%

25.000%37.500%37.500%



0.000%0.000%0.000%

25.000%37.500%37.500%

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0.000%0.000%0.000%

37.500%25.000%37.500%



0.000%0.000%0.000%

12.500%37.500%50.000%



0.000%0.000%0.000%

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25.000%37.500%37.500%



0.000%0.000%0.000%

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25.000%37.500%37.500%



0.000%0.000%0.000%

25.000%37.500%37.500%

15) A pontualidade do professor no início e término das aulas



0.000%0.000%0.000%

25.000%12.500%62.500%

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0.000%0.000%0.000%

12.500%25.000%62.500%



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37.500%62.500%



0.000%0.000%0.000%0.000%

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12.500%25.000%62.500%



0.000%0.000%0.000%0.000%

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25.000%12.500%62.500%



0.000%0.000%0.000%

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37.500%62.500%



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37.500%62.500%



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37.500%62.500%



0.000%0.000%0.000%0.000%

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16) Seu grau de satisfação com os recursos didáticos utilizados pelo professor para tornar a aula interessante e participativa



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0.000%0.000%

12.500%0.000%

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0.000%0.000%

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17) Conhecimentos sobre a disciplina passados pelo professor em sala de aula, com vistas a tornar o aluno crítico, reflexivo eautônomo



0.000%0.000%0.000%0.000%

37.500%62.500%



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50.000%50.000%

18) O respeito e a capacidade de superar diferenças junto aos alunos, demonstrados pelo professor



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37.500%50.000%



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50.000%50.000%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br







0.000%0.000%0.000%0.000%

50.000%50.000%



0.000%0.000%0.000%0.000%

25.000%75.000%



0.000%0.000%0.000%0.000%

50.000%50.000%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br





19) Habilidade em interagir com diferentes informações, planejamento das atividades e o uso do tempo pelo professor



0.000%0.000%0.000%0.000%

37.500%62.500%



0.000%0.000%0.000%

12.500%37.500%50.000%



0.000%0.000%0.000%

12.500%37.500%50.000%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br







0.000%0.000%0.000%

25.000%25.000%50.000%



0.000%0.000%0.000%

12.500%25.000%62.500%



0.000%0.000%0.000%

12.500%37.500%50.000%

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0.000%0.000%0.000%0.000%

37.500%62.500%



0.000%0.000%0.000%0.000%

37.500%62.500%




0.000%0.000%0.000%0.000%

37.500%62.500%

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0.000%0.000%0.000%

12.500%37.500%50.000%



0.000%0.000%0.000%

12.500%37.500%50.000%



0.000%0.000%0.000%

25.000%25.000%50.000%

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0.000%0.000%0.000%

12.500%25.000%62.500%



0.000%0.000%0.000%

12.500%37.500%50.000%



0.000%0.000%0.000%0.000%

37.500%62.500%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br







0.000%0.000%0.000%0.000%

37.500%62.500%

20) Seu grau de satisfação, com o professor, na disciplina



0.000%0.000%0.000%

12.500%25.000%62.500%



0.000%0.000%0.000%

12.500%25.000%62.500%

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0.000%0.000%0.000%

25.000%37.500%37.500%



0.000%0.000%0.000%

12.500%25.000%62.500%



0.000%0.000%0.000%0.000%

25.000%75.000%

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0.000%0.000%

12.500%0.000%

62.500%25.000%



0.000%0.000%0.000%0.000%

37.500%62.500%



0.000%0.000%0.000%0.000%

12.500%87.500%

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0.000%0.000%0.000%

12.500%25.000%62.500%



0.000%0.000%0.000%

12.500%25.000%62.500%



0.000%0.000%0.000%

25.000%37.500%37.500%

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0.000%0.000%0.000%

12.500%25.000%62.500%



0.000%0.000%0.000%0.000%

25.000%75.000%



0.000%0.000%

12.500%0.000%

62.500%25.000%

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0.000%0.000%0.000%0.000%

37.500%62.500%



0.000%0.000%0.000%0.000%

12.500%87.500%

21) O professor cumpre o sistema de avaliação institucionalizado



0.000%0.000%0.000%0.000%

37.500%62.500%

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0.000%0.000%0.000%

12.500%37.500%50.000%



0.000%0.000%0.000%

12.500%37.500%50.000%



0.000%0.000%0.000%

12.500%50.000%37.500%

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0.000%0.000%0.000%0.000%

25.000%75.000%



0.000%0.000%0.000%

12.500%37.500%50.000%



0.000%0.000%0.000%0.000%

25.000%75.000%

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0.000%0.000%0.000%0.000%

25.000%75.000%




0.000%0.000%0.000%0.000%

37.500%62.500%



0.000%0.000%0.000%

12.500%37.500%50.000%

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0.000%0.000%0.000%

12.500%37.500%50.000%



0.000%0.000%0.000%

12.500%50.000%37.500%



0.000%0.000%0.000%0.000%

25.000%75.000%

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0.000%0.000%0.000%

12.500%37.500%50.000%



0.000%0.000%0.000%0.000%

25.000%75.000%



0.000%0.000%0.000%0.000%

25.000%75.000%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br





22) A didática do professor contribui para o ensino-aprendizagem



0.000%0.000%0.000%0.000%

37.500%62.500%



0.000%0.000%0.000%

12.500%37.500%50.000%



0.000%0.000%0.000%

12.500%50.000%37.500%

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0.000%0.000%

12.500%0.000%

37.500%50.000%



0.000%0.000%0.000%0.000%

37.500%62.500%



0.000%0.000%0.000%

25.000%50.000%25.000%

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0.000%0.000%0.000%0.000%

37.500%62.500%



0.000%0.000%0.000%0.000%

37.500%62.500%




0.000%0.000%0.000%0.000%

37.500%62.500%

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0.000%0.000%0.000%

12.500%37.500%50.000%



0.000%0.000%0.000%

12.500%50.000%37.500%



0.000%0.000%

12.500%0.000%

37.500%50.000%

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0.000%0.000%0.000%0.000%

37.500%62.500%



0.000%0.000%0.000%

25.000%50.000%25.000%



0.000%0.000%0.000%0.000%

37.500%62.500%

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0.000%0.000%0.000%0.000%

37.500%62.500%

23) O professor é disponível para esclarecimento de dúvidas



0.000%0.000%0.000%0.000%

12.500%87.500%



0.000%0.000%

12.500%0.000%

12.500%75.000%

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0.000%0.000%0.000%

12.500%12.500%75.000%



0.000%0.000%0.000%

12.500%25.000%62.500%



0.000%0.000%0.000%0.000%

25.000%75.000%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br







0.000%0.000%0.000%

12.500%12.500%75.000%



0.000%0.000%0.000%0.000%

12.500%87.500%



0.000%0.000%0.000%0.000%

12.500%87.500%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br








0.000%0.000%0.000%0.000%

12.500%87.500%



0.000%0.000%

12.500%0.000%

12.500%75.000%



0.000%0.000%0.000%

12.500%12.500%75.000%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br







0.000%0.000%0.000%

12.500%25.000%62.500%



0.000%0.000%0.000%0.000%

25.000%75.000%



0.000%0.000%0.000%

12.500%12.500%75.000%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br







0.000%0.000%0.000%0.000%

12.500%87.500%



0.000%0.000%0.000%0.000%

12.500%87.500%

24) Atendimento a alunos Carentes (políticas próprias de bolsas de estudo, FIES e PROUNI)


0.000%0.000%0.000%

20.000%50.000%30.000%



0.000%0.000%0.000%

20.000%50.000%30.000%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br





25) Atendimento a alunos Portadores de Necessidades Especiais


8.333%0.000%

16.667%50.000%0.000%

25.000%



8.333%0.000%

16.667%50.000%0.000%

25.000%

26) A IES desenvolve atividades de Responsabilidade Social junto às comunidades carentes


0.000%0.000%0.000%

22.222%44.444%33.333%



0.000%0.000%0.000%

22.222%44.444%33.333%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br





27) Eficiência no atendimento dos funcionários da Secretaria Acadêmica


0.000%0.000%0.000%

44.444%11.111%44.444%



0.000%0.000%0.000%

44.444%11.111%44.444%

28) Eficiência no atendimento dos funcionários da Biblioteca


0.000%0.000%0.000%0.000%

37.500%62.500%



0.000%0.000%0.000%0.000%

37.500%62.500%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br





29) Eficiência no atendimento dos funcionários do Setor Financeiro


0.000%9.091%0.000%9.091%

27.273%54.545%



0.000%9.091%0.000%9.091%

27.273%54.545%

30) Clareza, eficiência e adequação da Comunicação Interna entre os diversos setores institucionais


0.000%0.000%0.000%

44.444%11.111%44.444%



0.000%0.000%0.000%

44.444%11.111%44.444%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br





31) Qualidade dos canais de Comunicação Interna e Externa da IES (sites, e-mails, murais, jornais, revistas, ofícios, portarias,internet e etc.)


0.000%0.000%

12.500%25.000%25.000%37.500%



0.000%0.000%

12.500%25.000%25.000%37.500%

32) Transparência e rapidez nas decisões e adequada comunicação


0.000%0.000%0.000%

10.000%40.000%50.000%



0.000%0.000%0.000%

10.000%40.000%50.000%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br





33) Imagem da IES junto à sociedade local


0.000%0.000%0.000%

54.545%18.182%27.273%



0.000%0.000%0.000%

54.545%18.182%27.273%

34) Relacionamento entre Alunos, Professores, Coordenação e Direção


0.000%0.000%0.000%

12.500%25.000%62.500%



0.000%0.000%0.000%

12.500%25.000%62.500%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br





35) Satisfação Pessoal no exercício da Atividade Acadêmica


0.000%0.000%0.000%

12.500%50.000%37.500%



0.000%0.000%0.000%

12.500%50.000%37.500%

36) Ética nas discussões e relações internas do Curso


0.000%0.000%0.000%

37.500%25.000%37.500%



0.000%0.000%0.000%

37.500%25.000%37.500%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br





37) É uma prática da IES respitar a diversidade humana (entre Alunos, Professores, Coordenação, FuncionáriosTécnico-administrativose Direção)


0.000%0.000%0.000%

30.000%30.000%40.000%



0.000%0.000%0.000%

30.000%30.000%40.000%

38) Participação efetiva de representantes dos discentes nos órgãos colegiados conforme previsão regimental.


0.000%0.000%0.000%

30.000%20.000%50.000%



0.000%0.000%0.000%

30.000%20.000%50.000%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br





39) O horário de coordenação é de seu conhecimento e respeitado pelo coordenador


0.000%11.111%0.000%0.000%

44.444%44.444%



0.000%11.111%0.000%0.000%

44.444%44.444%

40) Condições físicas dos prédios


0.000%0.000%8.333%

50.000%25.000%16.667%



0.000%0.000%8.333%

50.000%25.000%16.667%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br





41) Adequação das salas de aulas às atividades pedagógicas


0.000%0.000%

22.222%22.222%22.222%33.333%



0.000%0.000%

22.222%22.222%22.222%33.333%

42) Adequação das condições físicas dos prédios para pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida


0.000%0.000%

25.000%25.000%12.500%37.500%



0.000%0.000%

25.000%25.000%12.500%37.500%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br





43) Qualidade do acervo bibliográfico em relação aos conteúdos do curso e ao perfil do egresso (livros, periódicos emultimeios)


0.000%0.000%0.000%

25.000%37.500%37.500%



0.000%0.000%0.000%

25.000%37.500%37.500%

44) Qualidade dos laboratórios do curso


0.000%0.000%0.000%

22.222%55.556%22.222%



0.000%0.000%0.000%

22.222%55.556%22.222%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br





45) Qualidade das salas específicas e ambientes específicos de treinamento profissional referentes ao curso


11.111%0.000%

11.111%22.222%22.222%33.333%



11.111%0.000%

11.111%22.222%22.222%33.333%

46) Qualidade dos laboratórios de Informática


0.000%0.000%

12.500%25.000%25.000%37.500%



0.000%0.000%

12.500%25.000%25.000%37.500%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br





47) Disponibilidade de uso dos laboratórios de Informática


0.000%0.000%

11.111%22.222%22.222%44.444%



0.000%0.000%

11.111%22.222%22.222%44.444%

48) Qualidade do sistema operacional de Informática


0.000%12.500%12.500%12.500%37.500%25.000%



0.000%12.500%12.500%12.500%37.500%25.000%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br





49) Qualidade do estacionamento


12.500%12.500%25.000%25.000%0.000%

25.000%



12.500%12.500%25.000%25.000%0.000%

25.000%

50) Qualidade do Portal Institucional


0.000%0.000%

25.000%12.500%25.000%37.500%



0.000%0.000%

25.000%12.500%25.000%37.500%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br





51) Contribuição da avaliação docente para a melhoria do processo ensino-aprendizagem


0.000%0.000%0.000%

20.000%30.000%50.000%



0.000%0.000%0.000%

20.000%30.000%50.000%

52) Validade da avaliação institucional para a melhoria do ensino da IES


0.000%0.000%0.000%

37.500%12.500%50.000%



0.000%0.000%0.000%

37.500%12.500%50.000%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br





53) Atendimento às diferenças de qualquer natureza e ás minorias (religiosa, política, econômica, étnica, social, etc.)


0.000%0.000%0.000%

11.111%55.556%33.333%



0.000%0.000%0.000%

11.111%55.556%33.333%

54) A IES disponibiliza apoio didático-pedagógico


0.000%0.000%0.000%

25.000%37.500%37.500%



0.000%0.000%0.000%

25.000%37.500%37.500%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br





55) Os Tutores online e/ou Professores Tutores presenciais demonstram domínio do conteúdo? 55) Os Tutores online e/ou Professores Tutores presenciais demonstram domínio do conteúdo? 56) Tutores online e/ou Professores Tutores são assíduos e pontuais? 56) Tutores online e/ou Professores Tutores são assíduos e pontuais? 57) Tutores online e/ou Professores Tutores demonstram interesse no aprendizado dos alunos? 57) Tutores online e/ou Professores Tutores demonstram interesse no aprendizado dos alunos? 58) Tutores online e/ou Professores Tutores tratam os alunos com respeito e consideração? 58) Tutores online e/ou Professores Tutores tratam os alunos com respeito e consideração? 59) Tutores online e/ou Professores Tutores estimulam o relacionamento ensino - aprendizagem? 59) Tutores online e/ou Professores Tutores estimulam o relacionamento ensino - aprendizagem? 60) Tutores online e/ou Professores Tutores são capazes de argumentar com pontos de vista diferentes dos seus? 60) Tutores online e/ou Professores Tutores são capazes de argumentar com pontos de vista diferentes dos seus? 61) As videoaulas são claras e adequadas? 61) As videoaulas são claras e adequadas? 62) Os Tutores online e/ou Professores Tutores relacionam os conteúdos trabalhados com a realidade? 62) Os Tutores online e/ou Professores Tutores relacionam os conteúdos trabalhados com a realidade? 63) Existe acompanhamento, controle e feedback quanto às atividades executadas? 63) Existe acompanhamento, controle e feedback quanto às atividades executadas? 64) Existe complementaridade entre os materiais audiovisuais e para uso na internet? 64) Existe complementaridade entre os materiais audiovisuais e para uso na internet? 65) Existe um sistema de avaliação presencial e continuada nas disciplinas em EAD? 65) Existe um sistema de avaliação presencial e continuada nas disciplinas em EAD? 66) O material didático é coerente e condizente com o conteúdo abordado em videoaulas? 66) O material didático é coerente e condizente com o conteúdo abordado em videoaulas? 67) As atividades propostas são coerentes e condizentes com o conteúdo abordado em videoaulas e material didático? 67) As atividades propostas são coerentes e condizentes com o conteúdo abordado em videoaulas e material didático? 68) Qual o seu grau de satisfação, com o Tutores online e/ou Professores Tutores nas disciplinas em EAD? 68) Qual o seu grau de satisfação, com o Tutores online e/ou Professores Tutores nas disciplinas em EAD? 69) A qualidade do ambiente virtual de aprendizagem (portal) para as disciplinas em EAD? 69) A qualidade do ambiente virtual de aprendizagem (portal) para as disciplinas em EAD?

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br







0.000%0.000%6.250%

43.750%43.750%6.250%



0.000%0.000%6.250%

43.750%43.750%6.250%



0.000%0.000%8.333%

41.667%33.333%16.667%



0.000%0.000%8.333%

41.667%33.333%16.667%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br







0.000%0.000%0.000%

45.455%36.364%18.182%



0.000%0.000%0.000%

45.455%36.364%18.182%



0.000%0.000%8.333%

16.667%75.000%0.000%



0.000%0.000%8.333%

16.667%75.000%0.000%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br







0.000%0.000%

18.182%0.000%

72.727%9.091%



0.000%0.000%

18.182%0.000%

72.727%9.091%



9.091%0.000%9.091%

45.455%36.364%0.000%



9.091%0.000%9.091%

45.455%36.364%0.000%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br







8.333%0.000%8.333%

16.667%58.333%8.333%



8.333%0.000%8.333%

16.667%58.333%8.333%



0.000%8.333%

25.000%16.667%33.333%16.667%



0.000%8.333%

25.000%16.667%33.333%16.667%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br







0.000%16.667%25.000%8.333%

25.000%25.000%



0.000%16.667%25.000%8.333%

25.000%25.000%



0.000%8.333%

25.000%25.000%25.000%16.667%



0.000%8.333%

25.000%25.000%25.000%16.667%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br







0.000%14.286%0.000%

50.000%28.571%7.143%



0.000%14.286%0.000%

50.000%28.571%7.143%



0.000%0.000%8.333%

25.000%16.667%50.000%



0.000%0.000%8.333%

25.000%16.667%50.000%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br






Professor: Thiago de Souza Bittencourt RodriguesDisciplina: CCT14029 - ÉTICA E CIDADANIA


0.000%18.182%9.091%

36.364%9.091%

27.273%

Professor: DENIS MATEUS DE PAIVADisciplina: CCT14030 - GESTÃO PÚBLICA


0.000%27.273%27.273%36.364%9.091%0.000%



0.000%0.000%0.000%

27.273%45.455%27.273%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br





Professor: PEDRO JOSE PAPANDREADisciplina: CCT14031 - PESQUISA OPERACIONAL


0.000%0.000%0.000%

18.182%27.273%54.545%

Professor: MARCOS VINICIUS CARRARO RAMOSDisciplina: CCT14032 - PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO


0.000%0.000%0.000%

36.364%18.182%45.455%

Professor: THIAGO ZUCARELLI CRESTANIDisciplina: CCT14033 - SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS APLICADAS


0.000%0.000%9.091%

27.273%27.273%36.364%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br





Professor: JOSE CARLOS DE ANDRADEDisciplina: CCT14027 - ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA APLICADA


0.000%9.091%

18.182%27.273%18.182%27.273%

Professor: MARCOS VINICIUS CARRARO RAMOSDisciplina: CCT14034 - ATIVIDADES ACADÊMICAS CIENTÍFICAS E CULTURAIS IV


0.000%0.000%

18.182%18.182%36.364%27.273%

Professor: Antonio José LekecinskasDisciplina: CCT14028 - CONTABILIDADE E CUSTOS


0.000%9.091%

18.182%54.545%9.091%9.091%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br








0.000%18.182%9.091%

36.364%9.091%

27.273%



0.000%27.273%27.273%36.364%9.091%0.000%



0.000%0.000%0.000%

27.273%45.455%27.273%

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(35) 3441-1617 - www.asmec.br







0.000%0.000%0.000%

18.182%27.273%54.545%



0.000%0.000%0.000%

36.364%18.182%45.455%



0.000%0.000%9.091%

27.273%27.273%36.364%

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0.000%9.091%

18.182%27.273%18.182%27.273%



0.000%0.000%

18.182%18.182%36.364%27.273%



0.000%9.091%

18.182%54.545%9.091%9.091%

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0.000%18.182%9.091%

36.364%9.091%

27.273%



0.000%18.182%27.273%45.455%0.000%9.091%



0.000%0.000%0.000%

54.545%27.273%18.182%

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0.000%0.000%0.000%

27.273%18.182%54.545%



0.000%0.000%0.000%

45.455%18.182%36.364%



0.000%0.000%0.000%

54.545%18.182%27.273%

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0.000%0.000%

18.182%27.273%27.273%27.273%



0.000%0.000%0.000%

54.545%27.273%18.182%



0.000%0.000%

27.273%54.545%9.091%9.091%

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0.000%18.182%9.091%

36.364%9.091%

27.273%



0.000%18.182%27.273%45.455%0.000%9.091%



0.000%0.000%0.000%

54.545%27.273%18.182%

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0.000%0.000%0.000%

27.273%18.182%54.545%



0.000%0.000%0.000%

45.455%18.182%36.364%



0.000%0.000%0.000%

54.545%18.182%27.273%

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0.000%0.000%

18.182%27.273%27.273%27.273%



0.000%0.000%0.000%

54.545%27.273%18.182%



0.000%0.000%

27.273%54.545%9.091%9.091%

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0.000%9.091%9.091%

18.182%36.364%27.273%



0.000%18.182%9.091%

45.455%9.091%

18.182%



0.000%0.000%0.000%

36.364%27.273%36.364%

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0.000%0.000%0.000%

18.182%18.182%63.636%



0.000%0.000%0.000%

27.273%27.273%45.455%



0.000%0.000%0.000%

27.273%27.273%45.455%

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0.000%0.000%0.000%

45.455%27.273%27.273%



0.000%0.000%0.000%

45.455%18.182%36.364%



0.000%0.000%9.091%

36.364%18.182%36.364%

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0.000%9.091%9.091%

18.182%36.364%27.273%



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45.455%9.091%

18.182%



0.000%0.000%0.000%

36.364%27.273%36.364%

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0.000%0.000%0.000%

18.182%18.182%63.636%



0.000%0.000%0.000%

27.273%27.273%45.455%



0.000%0.000%0.000%

27.273%27.273%45.455%

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0.000%0.000%0.000%

45.455%27.273%27.273%



0.000%0.000%0.000%

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0.000%18.182%9.091%

27.273%27.273%18.182%



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0.000%0.000%9.091%

36.364%27.273%27.273%

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0.000%0.000%0.000%

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0.000%0.000%9.091%

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0.000%9.091%

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0.000%0.000%0.000%

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36.364%9.091%9.091%

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0.000%18.182%9.091%

27.273%27.273%18.182%



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36.364%27.273%27.273%

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0.000%0.000%0.000%

18.182%27.273%54.545%



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55) Os Tutores online e/ou Professores Tutores presenciais demonstram domínio do conteúdo? 55) Os Tutores online e/ou Professores Tutores presenciais demonstram domínio do conteúdo? 56) Tutores online e/ou Professores Tutores são assíduos e pontuais? 56) Tutores online e/ou Professores Tutores são assíduos e pontuais? 57) Tutores online e/ou Professores Tutores demonstram interesse no aprendizado dos alunos? 57) Tutores online e/ou Professores Tutores demonstram interesse no aprendizado dos alunos? 58) Tutores online e/ou Professores Tutores tratam os alunos com respeito e consideração? 58) Tutores online e/ou Professores Tutores tratam os alunos com respeito e consideração? 59) Tutores online e/ou Professores Tutores estimulam o relacionamento ensino - aprendizagem? 59) Tutores online e/ou Professores Tutores estimulam o relacionamento ensino - aprendizagem? 60) Tutores online e/ou Professores Tutores são capazes de argumentar com pontos de vista diferentes dos seus? 60) Tutores online e/ou Professores Tutores são capazes de argumentar com pontos de vista diferentes dos seus? 61) As videoaulas são claras e adequadas? 61) As videoaulas são claras e adequadas? 62) Os Tutores online e/ou Professores Tutores relacionam os conteúdos trabalhados com a realidade? 62) Os Tutores online e/ou Professores Tutores relacionam os conteúdos trabalhados com a realidade? 63) Existe acompanhamento, controle e feedback quanto às atividades executadas? 63) Existe acompanhamento, controle e feedback quanto às atividades executadas?

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64) Existe complementaridade entre os materiais audiovisuais e para uso na internet? 64) Existe complementaridade entre os materiais audiovisuais e para uso na internet? 65) Existe um sistema de avaliação presencial e continuada nas disciplinas em EAD? 65) Existe um sistema de avaliação presencial e continuada nas disciplinas em EAD? 66) O material didático é coerente e condizente com o conteúdo abordado em videoaulas? 66) O material didático é coerente e condizente com o conteúdo abordado em videoaulas? 67) As atividades propostas são coerentes e condizentes com o conteúdo abordado em videoaulas e material didático? 67) As atividades propostas são coerentes e condizentes com o conteúdo abordado em videoaulas e material didático? 68) Qual o seu grau de satisfação, com o Tutores online e/ou Professores Tutores nas disciplinas em EAD? 68) Qual o seu grau de satisfação, com o Tutores online e/ou Professores Tutores nas disciplinas em EAD? 69) A qualidade do ambiente virtual de aprendizagem (portal) para as disciplinas em EAD? 69) A qualidade do ambiente virtual de aprendizagem (portal) para as disciplinas em EAD?

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Professor: MARCOS VINICIUS CARRARO RAMOSDisciplina: CCT14067 - ATIVIDADES ACADÊMICAS CIENTÍFICAS E CULTURAIS VIII


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Professor: CARLOS ROBERTO MORAIS ANDERYDisciplina: CCT14062 - CONTABILIDADE AVANÇADA II


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Professor: Cassio Barboza LimaDisciplina: CCT14063 - CONTABILIDADE SOCIAL


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Professor: Cassio Barboza LimaDisciplina: CCT14064 - OPTATIVA


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Professor: Antonio José LekecinskasDisciplina: CCT14065 - PERÍCIA E INVESTIGAÇÃO CONTÁBIL


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Professor: DENIS MATEUS DE PAIVADisciplina: CCT14069 - TÓPICOS AVANÇADOS EM FINANÇAS


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55) Os Tutores online e/ou Professores Tutores presenciais demonstram domínio do conteúdo? 55) Os Tutores online e/ou Professores Tutores presenciais demonstram domínio do conteúdo? 56) Tutores online e/ou Professores Tutores são assíduos e pontuais? 56) Tutores online e/ou Professores Tutores são assíduos e pontuais? 57) Tutores online e/ou Professores Tutores demonstram interesse no aprendizado dos alunos? 57) Tutores online e/ou Professores Tutores demonstram interesse no aprendizado dos alunos? 58) Tutores online e/ou Professores Tutores tratam os alunos com respeito e consideração? 58) Tutores online e/ou Professores Tutores tratam os alunos com respeito e consideração?

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59) Tutores online e/ou Professores Tutores estimulam o relacionamento ensino - aprendizagem? 59) Tutores online e/ou Professores Tutores estimulam o relacionamento ensino - aprendizagem? 60) Tutores online e/ou Professores Tutores são capazes de argumentar com pontos de vista diferentes dos seus? 60) Tutores online e/ou Professores Tutores são capazes de argumentar com pontos de vista diferentes dos seus? 61) As videoaulas são claras e adequadas? 61) As videoaulas são claras e adequadas? 62) Os Tutores online e/ou Professores Tutores relacionam os conteúdos trabalhados com a realidade? 62) Os Tutores online e/ou Professores Tutores relacionam os conteúdos trabalhados com a realidade? 63) Existe acompanhamento, controle e feedback quanto às atividades executadas? 63) Existe acompanhamento, controle e feedback quanto às atividades executadas? 64) Existe complementaridade entre os materiais audiovisuais e para uso na internet? 64) Existe complementaridade entre os materiais audiovisuais e para uso na internet? 65) Existe um sistema de avaliação presencial e continuada nas disciplinas em EAD? 65) Existe um sistema de avaliação presencial e continuada nas disciplinas em EAD? 66) O material didático é coerente e condizente com o conteúdo abordado em videoaulas? 66) O material didático é coerente e condizente com o conteúdo abordado em videoaulas? 67) As atividades propostas são coerentes e condizentes com o conteúdo abordado em videoaulas e material didático? 67) As atividades propostas são coerentes e condizentes com o conteúdo abordado em videoaulas e material didático? 68) Qual o seu grau de satisfação, com o Tutores online e/ou Professores Tutores nas disciplinas em EAD? 68) Qual o seu grau de satisfação, com o Tutores online e/ou Professores Tutores nas disciplinas em EAD? 69) A qualidade do ambiente virtual de aprendizagem (portal) para as disciplinas em EAD? 69) A qualidade do ambiente virtual de aprendizagem (portal) para as disciplinas em EAD?

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Serie: 08 - Turma: B - Quantidade de Alunos: 5 - Alunos avaliado(s): 5




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55) Os Tutores online e/ou Professores Tutores presenciais demonstram domínio do conteúdo? 55) Os Tutores online e/ou Professores Tutores presenciais demonstram domínio do conteúdo? 56) Tutores online e/ou Professores Tutores são assíduos e pontuais? 56) Tutores online e/ou Professores Tutores são assíduos e pontuais? 57) Tutores online e/ou Professores Tutores demonstram interesse no aprendizado dos alunos? 57) Tutores online e/ou Professores Tutores demonstram interesse no aprendizado dos alunos? 58) Tutores online e/ou Professores Tutores tratam os alunos com respeito e consideração? 58) Tutores online e/ou Professores Tutores tratam os alunos com respeito e consideração?

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59) Tutores online e/ou Professores Tutores estimulam o relacionamento ensino - aprendizagem? 59) Tutores online e/ou Professores Tutores estimulam o relacionamento ensino - aprendizagem? 60) Tutores online e/ou Professores Tutores são capazes de argumentar com pontos de vista diferentes dos seus? 60) Tutores online e/ou Professores Tutores são capazes de argumentar com pontos de vista diferentes dos seus? 61) As videoaulas são claras e adequadas? 61) As videoaulas são claras e adequadas? 62) Os Tutores online e/ou Professores Tutores relacionam os conteúdos trabalhados com a realidade? 62) Os Tutores online e/ou Professores Tutores relacionam os conteúdos trabalhados com a realidade? 63) Existe acompanhamento, controle e feedback quanto às atividades executadas? 63) Existe acompanhamento, controle e feedback quanto às atividades executadas? 64) Existe complementaridade entre os materiais audiovisuais e para uso na internet? 64) Existe complementaridade entre os materiais audiovisuais e para uso na internet? 65) Existe um sistema de avaliação presencial e continuada nas disciplinas em EAD? 65) Existe um sistema de avaliação presencial e continuada nas disciplinas em EAD? 66) O material didático é coerente e condizente com o conteúdo abordado em videoaulas? 66) O material didático é coerente e condizente com o conteúdo abordado em videoaulas? 67) As atividades propostas são coerentes e condizentes com o conteúdo abordado em videoaulas e material didático? 67) As atividades propostas são coerentes e condizentes com o conteúdo abordado em videoaulas e material didático? 68) Qual o seu grau de satisfação, com o Tutores online e/ou Professores Tutores nas disciplinas em EAD? 68) Qual o seu grau de satisfação, com o Tutores online e/ou Professores Tutores nas disciplinas em EAD? 69) A qualidade do ambiente virtual de aprendizagem (portal) para as disciplinas em EAD? 69) A qualidade do ambiente virtual de aprendizagem (portal) para as disciplinas em EAD?

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