Ano 3 • No. 4 - Dezembro de 2012

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“Faça Parte do projeto “Adote essa ideia” A Seicho-No-Ie do Brasil, visando à manifestação da Imagem Verdadeira do maior número de pessoas, desenvolve entre suas atividades trabalhos em pro-jetos educacionais, para levar avante, na prática, a Educação da Vida para dentro das escolas. Com essa sublime intenção e imbuída do sagrado ideal do Mes-tre Masaharu Taniguchi, surgiu a Fundação Grande Harmonia, que subsidia as atividades implantadas na Creche Paraíso em Atibaia, com 51 crianças, e no CEI-MAR, no Rio Grande do Norte, com 287 crianças. Consciente da importância do correto modo de educar, a Superintendência das Atividades dos Educadores vem tentando estabelecer parcerias com instituições de ensino em todo o país, para que o modo feliz de viver seja largamente difundido. Desse modo, mantemos acesa a chama da Verdade – Homem Filho de Deus – dentro do ambiente escolar. As crianças assistidas pela Fundação Grande Harmonia não são somente orientadas durante o período de aulas; mais que simplesmente ensinar, essas crianças são tratadas de modo diferenciado - como filhas de Deus. Os princípios pregados pelo

Mestre Masaharu Taniguchi no que concerne à Edu-cação são levados a sério e colocados integralmente em prática, de modo que já temos vários relatos por parte dos educadores e pais. Os alunos têm sua in-dividualidade respeitada, recebem elogios e sentem na pele a diferença que o Ensinamento proporciona aos que têm a oportunidade de serem tocados por ele. Além disso, os profissionais que trabalham nes-sas instituições são treinados, e as comunidades ao redor também sofrem a influencia positiva da vivên-cia da Verdade. Se você se sente tocado pelos Ensinamentos e tem vontade de colaborar na sagrada obra de fazer mais filhos de Deus felizes, entre em contato co- nosco e seja também um mantenedor da Fundação Grande Harmonia. A consequência inevitável desse ato de amor será receber amor de volta! As vibrações de alegria e gratidão de todas as crianças beneficia-das neste projeto, certamente chegarão até você. Os interessados em contribuir, favor entrar em contato com a Superintendência das Atividades dos Educadores nos telefones ou e-mail abaixo:

EXPEDIENTEAno 3 - nº 4 - Dezembro de 2012

DIRETORA PRESIDENTE:Marie Murakami

PRESIDENTE DA FUNDAÇÃO GRANDE HARMONIA:Marcos Rogério Silvestre Vaz Pinto

COORDENADORA GERAL DO INFORMATIVO FUNDA-ÇÃO:Adalgiza Rodrigues do Nascimento

TEXTOS: Adalgiza Rodrigues do Nascimento Dorealice de Alcântara e Silva Marcos Rogério Silvestri Vaz Pinto Rosemeire Coelho N. GonçalvesSilvia Aparecida Rabelo Fontes

DIAGRAMAÇÃO:Adalgiza Rodrigues do Nascimento

COLABORADORES DE REVISÃO:Ana Paula Ernesto Dorealice de Alcântara e Silva

Acesse o site: www.fgh.org.br • (11) 5014-2237/ 5014-2253 • E-Mail: fgh@sni.org.br

SEICHO-NO-IE DO BRASILSuperintendência das Atividades dos EducadoresAv. Engo Armando de Arruda Pereira, 1.266CEP: 04308-900-Jabaquara -São Paulo - SPTel.: (11) 5014-2237 / 5014-2253 Ramal: 1453 - e-mail: fgh@sni.org.br

No início de 2011, reunimos os educadores do Centro de Educação Integrada de Maracajaú (CEI-MAR) em mais uma semana pedagógica, que é o momento em que nos preparamos para traçar nos-sos objetivos e metas para o ano seguinte. Todos es-tavam cientes que era preciso melhorar e que essa melhora deveria refletir-se no Índice de Desenvolvi-mento da Educação Básica (IDEB). Assim, decidi-mos, não só atingir a meta traçada pelo Ministé-rio da Educação e Cultura (MEC), mas superá-la. E foi o que fizemos. Houve um avanço, é claro, mas não vamos nos acomodar. Iremos trabalhar para atingir a meta 5 em 2014 e 6 em 2016, o que irá igualar nossa escola aos índices dos países desen-

volvidos. E as boas notícias não param por aí. O aluno Bruno Silva conseguiu uma bolsa de estudos na Universidade Federal do Rio Grande do Norte para estudar flauta transversal; Francisco das Chagas Pereira Júnior do 9º ano foi classificado para a fase Estadual da Olimpíada de Português com o texto “O urubu”; na OBMEP – Olimpíadas Brasileiras de Matemática das Escolas Públicas – seis alunos se classificaram para a primeira fase: Jackson, Juciele, Maria Eduarda, Alessandra, Hugo e Monallyza, to-dos do Fundamental II, e mais uma vez, o primeiro lugar, no concurso de Narração Juvenil promovido pela Seicho-No-ie do BraSil ficou com um aluno do CEIMAR, João Carlos. A Creche Paraíso, que este ano dobrou o núme-ro de crianças atendidas, hoje são 50, tem consegui-do surpreender a todos com o amor e dedicação de nossas educadoras. Todas as crianças deixaram de usar fraldas dois meses após o início das aulas. Quem lida com crianças sabe bem o que isso signifi-ca: para os papais um alívio para o bolso e o meio ambiente, então, que bênção!Outro aspecto a ser ressaltado: a creche tem garan-

tido a presença de todos os pais nas reuniões men- sais, o que é um sinal claro de reconhecimento de todos para com o trabalho desenvolvido pelas nos-sas educadoras. Não é ótimo fechar o ano com tantas notícias boas? Pois é, nós temos mais uma para terminar. Em 2013 iremos organizar uma visita ao CEIMAR. Isso mes-mo, você está convidado a conhecer de perto tudo o que tem sido desenvolvido pelos nossos educadores, alunos e pais, num dos lugares mais bonitos do país. Que tal? Então prepare sua máquina fotográfica, o protetor solar, os óculos de sol, chapéu e o lenço de papel porque a emoção é ga-rantida ao ver de perto esse grandioso trabalho que você está ajudando a construir. Muito obrigado por você ter nos ajudado a construir um mundo melhor. Feliz Natal e um Ano Novo repleto de muita alegria. Você merece!

“Assim, decidimos, não só atingir a meta traçada pelo MEC, mas superá-la...”

Presidente da Fundação Grande

João carlos aluno do ceiMar, campeão do concurso de Narração

ESTAMOS NO CAMINHO CERTO! RUMO A 2013!

Marcos rogério Silvestri V. PintoSuperintendente das atividades dos educadores da Seicho-No-ie do BraSil - Pedagogo

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IDEB COMPROVA A EFICÁCIA DA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO DA VIDA PRECONIZADA PELA SEICHO-NO-IE A Fundação Grande Harmonia e, claro, a Seicho-No-ie do BraSil, estão em clima de comemoração pelos resultados obtidos no Centro de Educação Integrada de Maracajaú (CEIMAR), instituição de ensino que segue os princípios pedagógi-cos da Seicho-No-Ie. A instituição mostrou, de acordo com o resul-tado do Índice de De-senvolvimento da Edu-cação Básica (IDEB) de 2011, ser a melhor es-cola do município, ob-tendo o primeiro lugar tanto entre as escolas de 1° ao 5° ano, como também entre as es-colas de 6° ao 9° ano. O referido índice foi criado pelo Ministério da Educação em 2007 e tem por finalidade medir a quali-dade do ensino ministrado nas escolas públicas do país, federais, estaduais e municipais, excetuando-se as localizadas nas zonas rurais. É uma ferramenta útil aos pais e educadores, pois permite identificar quais as escolas que apresentam melhor qualidade de ensino. O cálculo desse índice é baseado em dois critéri-os fundamentais: nível do conhecimento dos alunos

em Língua Portuguesa e Matemática e taxa de ren-dimento, ou seja, quantidade de alunos reprovados ou que abandonaram a escola. Assim, as escolas cujo índice foi mais elevado apresentam as menores taxas de repetência, evasão e os maiores níveis de aprendizado. Numa escala de zero a dez, o MEC pre-tende que o IDEB alcance, até o ano de 2022, esco- lhido por ser o ano de comemoração do bicentenário da Independência do Brasil, a nota 6.0, correspon-dente aos índices apresentados pelos países desen-volvidos.

O CEIMAR conseguiu nota 4,4 entre as escolas de 1° ao 5° ano e 4,1 entre as do 6° ao 9° ano. Esse resul-tado bem acima da meta de 3,9 estabelecida para o período, coloca a escola no primeiro lugar em quali-

dade de ensino do município. No índice geral, temos a nota de 3.7, que ultrapassa a meta estabelecida de 2.7, que seria a meta para 2017. Os índices podem ser consulta-dos através do site do MEC (ideb.inep.gov.br/resultado).O excelente resul-tado obtido pelo CEIMAR certamente tem estreita relação

com os princípios praticados na escola. Enquanto mantenedora, a Seicho-No-Ie coordena o ensino mi-nistrado com base na Educação da Vida. Entende-se que não basta garantir que o conteúdo das aulas seja de qualidade; a assimilação por parte dos alu-nos depende de outros fatores como harmonia no lar, relacionamento saudável com os pais, estímulo ao aprendizado e valorização dos dons particulares de cada um. Na Seicho-No-Ie aprendemos que o ‘Homem é Filho de Deus’, possuidor de capacidade infinita, que se revela quanto mais for reconhecida. A vivência da prática do elogio, da exterioriza-ção do amor, da aplicação de palavras positivas e da plena confiança na Natureza Divina de cada aluno, professor e família envolvidos – todas essas ações traduzem-se não só em felicidade, saúde e prosperi-dade, como também no aproveitamento acima do esperado. A condução correta da infinita força la-tente que cada filho de Deus traz dentro de si gera resultados surpreendentes, possibilitando a geração não somente de pessoas intelectual e culturalmente desenvolvidas, mas também seres humanos felizes e conscientes de suas responsabilidades com a famí-lia, a sociedade e o meio ambiente. Os educadores do CEIMAR comemoraram o avanço e acreditam que é possível ir mais além. A nova meta estabelecida é alcançar o índice de 5,0 para 2014, ano em que ocorrerá a próxima avaliação. Parabéns a todos os profissionais, alunos e respectivos familiares do CEIMAR por mais essa conquista!

Fonte: resultado ideb 2011 fornecido pela Secretaria da educação de Natal

“Resultado esse bem acima da meta es-tabelecida para o período (3.9) e coloca a

escola como o primeiro lugar em qualidade de ensino do município. No índice geral,

temos a nota de 3.7, que ultrapassa a meta estabelecida de 2.7, que seria a meta para

2017....”

A caravana do CEIMAR, com 30 componentes, sen-do 20 alunos, 8 professores e dois pais, veio a São Pau-lo com a missão de realizar as apresentações de pro-jetos e apresentações do Coral, Flautas e Capoeira.

Tiveram a oportunidade de conhecer um pouco de São Paulo, num roteiro especial preparado espe-cialmente pela Sede Central do Brasil e acompanha-dos por duas dirigentes da Associação dos Jovens, Mayumi Shigaki e Patrícia Takahashi. Já no primeiro dia, no período da tarde visita- ram a Avenida Paulista (Ponto turístico, símbolo da capital comercial de São Paulo). No roteiro, pas-

saram pela Casa das Rosas, MASP - Museu de Arte de São Paulo, Parque Trianon e Conjunto Nacional, proporcionando a todos os visitantes momentos de descontração e alegria, na visita a São Paulo. No segundo dia, a agenda deles foi também bastante dinâmica. Na visita ao Zoológico, foram acompanhados pelo membro da Superintendência da Associação dos Jovens da Seicho-No-Ie, Breno Duarte Silva Koetz, que os conduziu ao Parque para que pudessem curtir o passeio com segurança. Fina- lizaram o dia com atividade preparada cari- nhosamente pela AJSI - Associação dos Jovens da Seicho-No-Ie, com dinâmicas, brincadeiras, pala-vras de amor e elogio, e finalizando com apresen-tação do Grupo de Capoeira do CEIMAR. Estiveram no Centro de São Paulo para conhecer a Catedral da Sé, Pátio do Colégio, Liberdade, e pro- ximidades. Após atividade, foram diretamente para o local do Congresso. Após todas as apresentações do terceiro dia de Congresso, encerraram o roteiro com chave de ouro num de passeio ao tradicional Parque do Ibirapuera, onde os alunos puderam brincar, pular, demonstrar seu talento com o grupo de capoeira que atraiu inúmeros transeuntes que estavam no local. E para finalizar, terminaram a noite com um cardápio tipicamente paulistano: de-gustando a famosa pizza da cidade.

caravana do ceiMar em visita ao Parque do ibirapuera em São Paulo-SP

CARAVANA DO CEIMAR FAZ TURISMO EM SÃO PAULO

Visite a região considerada o “Caribe Brasileiro”, no município de Maxaranguape-RN, e aproveite para conhecer o Centro de Educação Integrada Maracajaú, o CEIMAR, administrado pela Fundação Grande Harmonia, cuja mantenedora é a SEICHO-NO-IE DO BRASIL. Em outubro de 2013, teremos alguns pacotes turísticos para Natal-RN e o município de Maxaran-guape a preços e parcelamento acessíveis, passeios maravilhosos e a oportunidade de ver de perto os frutos da aplicação da Educação da Vida em uma es-cola para mais de 300 alunos.

O PACOTE INCLUIRÁ:• Passagem aérea São Paulo-Natal/ Natal-São Paulo.• Quatro noites de hospedagem em Natal-RN, com café da manhã.• Um city tour;• Traslados aeroporto / hotel / aeroporto.• Traslados a Maxaranguape;• Visita ao Ceimar com um dia inteiro de pro-gramação que inclui troca de experiências

com os educadores e apresentações artísticas emocionantes dos próprios alunos da escola; • Visita ao MA-NOA Park, local onde iniciaram as atividades da Fundação Grande Harmonia. A programação terá palestra sobre o histórico da Fundação Grande Harmonia, Mesa Redonda com os educadores do CEIMAR, onde eles contarão as ex-periências pedagógicas extraordinárias com a apli-cação da Educação da Vida, além de apresentações artístico-culturais com talentos musicais da própria escola, revelados pela Orquestra de Flauta, pelo Cor-al, pelas aulas de Capoeira. Haverá também apresen-tação de trabalhos pedagógicos dos alunos. Uma confraternização encerra o dia de fantásti-cas descobertas e troca de experiências. A visita ao CEIMAR será inesquecível

MAIS INFORMAÇÕES SOBRE OS PACOTES: CAMINHAR VIAGENS E TURISMOe-mail: ana@caminharviagens.com.br (11) 5011.1799 CONSULTE SAÍDAS DE OUTRAS CAPITAIS

CONHEÇA O CEIMAR - RN/NATAL - DE 11 A 15 DE OUTUBRO/2013

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Cerca de 120 alunos participaram do Carnaval da Harmonia do CEIMAR, rea- lizado em fevereiro deste ano. Professores e alunos não pou-param esforços nem alegria para comemorar uma das fes-tas mais populares do Brasil. A semana começou com estudos sobre a história do car-naval, suas músicas e fantasias; depois foram confeccionadas as máscaras, os adereços e as fan-tasias para o grande baile. A festa realizou-se na quadra

da escola. Os alunos desfilaram fantasiados e um júri formado pelos professo-res votou no rei e na rainha do Carnaval da Harmonia. Ja-milly Keitty Alves de Oliveira (3º ano) foi eleita a rainha do carnaval 2012 e Rodolfo Soares de Melo (1º ano), foi o rei. “a festa de carnaval é uma oportunidade de expressarmos alegria no convívio escolar. Teve confete, serpentina e muita emoção e alegria”- disse a Dire-tora Olga Maria Nunes de Melo.

EQUIPE DA CRECHE PARAÍSO PARTICIPA DO CURSO ILUMINA Foi realizado em Atibaia, na Casa do Professor, o Curso Projeto Ilumina, no período de 23 a 28 de janeiro de 2012 e contou com a participação de 40 pessoas. Foram utilizados como recursos didáticos: fala, lousa, violão e outros instrumentos. O curso foi direcionado às pessoas que trabalham em creches comunitárias, com a finalidade de adaptá-las para trabalhar na forma-ção das crianças de forma simples, promovendo o de-senvolvimento seguro. Ele teve como objeti-vo preparar melhor os funcionários e entidades que atuam como parceiras da Prefeitura de Atibaia. A Coordenadora responsável foi Maria de Fátima, da Creche Paraíso.“Neste curso estamos aprendendo como ocorre o

desenvolvimento das crianças no primeiro setênio (zero a sete anos) ao cantar e fazer artesanato com

material retirado da natureza” – relata-ram as funcionárias da creche. O curso foi iniciado com a par-ticipação de Luiza La-meirão, explanando sobre o desenvolvi-mento do ser humano de zero até oitenta e quatro anos. Depois, a turma foi dividida em dois blocos, uma para aula de música com Lú-cia Múgia e outra turma

para a aula de artesanato de bambu (brinquedo) com Moacir. Também foram utilizadas ferramentas para construção de baldes e colheres para brincar na areia. O curso que se originou do projeto Ilumina terá duração de 3 anos.

equipe da creche comunitária Paraíso durante o curso ilumina jan/2012

CARNAVAL DA HARMONIA TEM REI, RAINHA E MUITA ALEGRIA!

SEMANA PEDAGÓGICA NO CEIMAR EM CLIMA DE HARMONIA A Semana Pedagógica, realizada no período de 30/janeiro a 3/fevereiro/2012, começou bem. Para a coordenação pedagógica, ela foi muito produtiva e bastante participativa. Dois novos membros foram integrados à equipe; todos saíram felizes com seus planos de trabalho já iniciados, e com data marca-da para a entrega, após finalizados. As atividades desenvolveram-se em cinco dias, iniciando com purificação do ambiente, com a par-ticipação de todos os funcionários. Em cada dia foi estudado um tema gerador: 1- autoconhecimento; 2- autoestima; 3- disciplina, organização e planeja-mento; 4- eu e o outro; 5– onde quero chegar. Os temas foram desenvolvidos pelos preletores, dire-tores, vice-diretora e coordenadora pedagógica, com a participação de todos, na revisão da estru-

tura do Projeto Político Pedagógico (PPP) /2012 e elaboração dos planos de ação que serão incluídos no mesmo. As diretrizes adotadas para os planos de ação levaram em conta os Parâmetros Curricu-lares Nacionais (PCNs), livros da Educação da Vida da Seicho-No-Ie, Projeto Político Pedagógico (PPP) do CEIMAR e PPP da Escola da Ponte. Na avaliação da direção da escola, os ob-jetivos da Semana Pedagógica foram plena-mente atingidos, desde a interação da equi-pe ao fortalecimento de toda a proposta de trabalho da Fundação Grande Harmonia. Todos saíram com a autoconfiança fortalecida para um trabalho compartilhado e harmonioso. Participaram dos trabalhos 34 pessoas, entre, di-reção da escola e funcionários.

rei e rainha do carnaval da harmonia 2012

De 24 a 26 de agosto aconteceu o 1º Congresso Latino-Americano de Educação da Vida, evento cuja finalidade era apresentar a toda a sociedade os resul-tados obtidos com a Educação da Vida, nos projetos elaborados pelos alunos do Ciclo de Estudos da Edu-cação da Vida(CEEV). Durante o Congres-so foram apresentados: o projeto da Fundação Grande Harmonia pela di-retora Olga Maria Nunes de Melo e por Claude-nor José de França (Con-selheiro da Fundação). O Centro de Educa-ção Integral de Maracajaú (CEIMAR), o qual faz par-te da Fundação Grande Harmonia, é o cenário de implantação do projeto dos Cinco Desejos Básicos do Ser humano, conforme preconizado pela Educação da Vida da SEICHO-NO-IE: ser amado, ser útil, ser reconhecido, ser elogiado e ser livre. Já a experiência com os alunos, pais e profes-sores da comunidade local é relatada no projeto da Creche Paraíso apresentado por sua diretora Valéria Maria Parola Del Boni. Este projeto, fundamentado na Educação da Vida, o qual objetivou a reeducação dos pais e responsáveis pelas crianças da “Creche Comunitária Paraíso”, na cidade de Atibaia-SP.

A ação ocorreu de forma indireta, ou seja, por meio de atividades práticas desenvolvidas com as crianças foi possível alcançar os pais, a fim de contri-buir para melhorar a qualidade de vida nas famílias da comunidade local onde se inserem.

Outros destaques du-rante o evento foram às apresentações artísti-cas realizadas pelos alunos do CEIMAR. Um grupo de 20 alunos realizaram al-gumas apresentações durante todo o even-to. O coral com inte-grantes afinadíssimos, mostrou muita sensi-bilidade em suas exi-

bições. A orquestra de flautas, com artistas pro- missores encantaram os participantes do Congresso. E sem dúvida um dos pontos principais das apresentações foi o grupo de capoeira, com crian-ças e adolescentes, demonstrando graça, ginga e dinamismo em suas participações, levando o públi-co presente ao delírio em saltos impressionantes. Parabéns a toda equipe do CEIMAR e Creche Paraíso pelas apresentações que certa-mente ficaram registradas na memória dos participantes do Congresso.

FUNDAÇÃO GRANDE HARMONIA MARCA PRESENÇA NO 1º CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE EDUCAÇÃO DA VIDA DA SEICHO-NO-IE DO BRASIL

NOVE VENCEDORES NAS OLIMPÍADAS DE PORTUGUÊSAs Olimpíadas de Português do CEIMAR, realizadas em setembro deste ano, foram um sucesso! A equipe pedagógica teve muito trabalho para selecionar apenas 15 dos 67 textos produzidos pelos alunos, tal a riqueza do material recebido. Seguindo o regulamento, os textos escolhidos foram divididos em três categorias: cinco poemas do 6º ano; cinco memórias do 7º e 8º anos, e cinco crônicas do 9º ano. Parabéns a todos os participantes da Olímpiadas. Abaixo a classificação final:

Carerer Cwe

Crônicas - 9º ano

VENCEDORES POR CATEGORIA: P o e s i a – 6 º a n o 1º-Juciele G. Cabral-12 anos

2º–Maria Fernanda M.da Silva - 12 anos 3º Lugar - Monique de Souza – 11 anos

M e M ó r i a s – 7º e 8º anos 1º - Ana Paula B. de Melo – 15 anos

2º - Franciele V. G.Nascimento – 14 anos 3º - João C.do N.Augusto - 12 anos

C r ô n i C a s - 9º ano 1º - Francisco C.Pereira Júnior-14 anos2º - João Victor de Souza Soares-14 anos3º- Paulo Victor de Araújo Sena-14 anos

Professor Jordanio e alunos do ceiMar em sua apresentação de capoeira

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Durante o mês de fevereiro, foi realiza-do um trabalho de adaptação das crianças na Creche Paraíso. Várias atividades foram rea- lizadas para que as crianças se sentissem bem à vontade e brincassem bastante no parque com atividades variadas. Com esse trabalho, elas foram inseridas aos poucos à rotina da creche. O objetivo fundamental foi promover a adap-tação das crianças a rotina para um melhor desen-volvimento das atividades e do comportamento. Foram utilizados como recursos: oração, palavras de incentivos, livros de história, giz, massinha, jornal Querubim, folhas de papel sulfite, música cantadas pelas educadoras. Re-lata a Coordenadora Sueli: “Nosso trabalho na instituição educacio-nal creche comunitária Paraíso é um trabalho pedagógico voltado para educação da Vida, a qual prega que a ´edu-cação da criança parte da reeducação do adul-to´, através de sorriso, elogio e palavras de in-centivo”. Educação da Vida é a parte da filosofia de Ma-saharu Taniguchi que trata da educação, focada na “reeducação do adulto” e no “sorriso, elogio e pala-vras de incentivo”. Tem como objetivo, acreditar na essência boa da criança, fazê-la crescer através do amor com sabedoria. Movida por esses princípios, no mês de feve-reiro, as educadoras se prepararam para receber cada criança como verdadeiros filhos de Deus. Elas começaram serenando a mente com Medi-tação Shinsokan, oração diária da Sutra Sagra-

da, purificação da mente e do ambiente para receber as crianças com boa vibração.

“devido ao nosso pre-paro, obtivemos um ótimo resultado, já na segunda se-mana de fevereiro, os filhos de deus não choravam mais para entrar na creche, foi uma surpresa tão grande, devido ao número expres-sivo de “crianças recém-chegadas”- afirma a coorde-nadora. A creche segue uma rotina em que as

crianças participam de recreações, rodinhas educativas na qual são discutidos diversos as-suntos como o clima, as estações do ano, os dias da semana, datas comemorativas etc. Através de perguntas dirigidas, as educadoras incen-tivam as crianças a falarem sobre fatos acontecidos com elas no dia anterior, após a saída da creche, ou no fim de semana. Recebem as refeições de forma organizada e na hora do soninho, são monitoradas pelas educadoras. No verão, é solicitada a autoriza-ção dos pais, para que as crianças possam se divertir na piscina de plástico que é montada na creche.

SUCESSO: 100% DE PARTICIPAÇÃO NA “REUNIÃO DE PAIS” DA CRECHE PARAÍSO

atividades realizadas para promover a adaptação dos novos alunos

ADAPTAR COM ALEGRIA

as crianças comemoram o aniversário do amiguinho

Em março de 2012, a Creche Paraíso, em Atibaia, realizou a primeira reunião de pais, com 51 participantes, encontro que se repetiu mensalmente na Instituição. Naquela primeira reunião, a diretora falou um pouco sobre o método educacional aplicado na creche, assim como a prática de oração e doação de revista da SNI.“Foi uma reunião proveitosa onde tivemos a participação de 100% dos pais” – declarou a Diretora Valéria Maria Parola Del Boni.

Sete alunos do CEIMAR participaram da fase re-gional do Concurso Nacional de Narração da Seicho-No-ie do BraSil, realizado em Maracajaú, no Rio Grande do Norte, em março deste ano. O concurso da narração estimula os alunos a desenvolverem a escrita e a oratória, contribuindo para ampliar sua capacidade de comunicação. João Carlos do Nascimento Augusto, do 7ª ano, foi o vencedor da etapa estadual. E confirmando seu desempenho, realizou brilhante performance em abril de 2012, na Subsede da Seicho-No-Ie, em São Paulo, para disputa da etapa nacional do Concurso. Com o tema: “Minha vida em Maracajaú”, ele narrou as belezas de sua terra natal, o Rio Grande do Norte, com suas belíssimas praias e encantos que possui. Segue trecho do texto narrado por ele: “o lugar onde moro tem uma praia imensa, com ondas gigantes e uma grande variedade de peixes. É rodeado de belas dunas onde gostamos muito de brincar, rolando na areia e descendo de tranca com os amigos (uma prancha de madeira). e tem os passeios de buggy e quadricículo para os tu-ristas. É muito divertido, e o por do sol é lindo!...”.

Assim, ele ilustrou em seu texto um pouco dos atrativos turísticos que atraem pessoas de todas as partes do mundo. É segundo ano consecutivo que o CEIMAR é campeão na etapa Nacional do Concurso Nacio-nal de Narração. No ano passado, tivemos a belís-sima participação de Hemilis Cristina Cardoso da Cunha, aluna do CEIMAR e campeã de 2011. Parabéns ao João Carlos e a toda a equipe de profes-sores que contribuíram com essas conquistas.

CEIMAR BI CAMPEÃO NO CURSO NACIONAL DE NARRAÇÃO

FESTA DE PÁSCOA EMOCIONA PAI A Creche Paraíso realizou, em abril, a segunda reunião de pais. O objetivo desta reunião foi apre-sentar aos pais a importância do uso do uniforme. Iniciando às 7h30 da manhã com oração de aber-tura, a Diretora falou sobre os pontos principais da reunião. Dando continuidade a coordenadora Sueli explicou sobre a prática pedagógica e os cinco dese-

jos do ser humano. A reunião teve a participação efetiva dos pais, assim como uma grande surpresa para as crianças com a doação de ovos de Páscoa por um dos pais, que ficou muito emocionado, e outro vestindo-se de coelho da Páscoa. “a nossa Festa de Páscoa foi linda! – declarou a Diretora.

QUERUBIM, UM RECURSO PEDAGÓGICO DO 1º AO 9º ano Com o tema Leitura Compartilhada, os profes-sores da Fundação Grande Harmonia e da escola CEIMAR, em Maracajaú, usaram o jornal Querubim como recurso pedagógico com ótimos resultados. Tudo começou com a coordenadora pedagógica, Sandra Cristina da Silva que, lendo o jornal, percebeu que ele tinha um conteúdo muito rico e que poderia ser usado como ferramenta pelas áreas específicas de todos os anos. Ela decidiu, a partir daí, usá-lo du-rante o mês de abril em todas as turmas, totalizando 287 alunos. Os jornais foram separados por turmas do 1º ao 9º ano e os professores seguiram a orientação da coor-denadora. As orações foram usadas como forma de expressão oral e sintonia mental. As “pegadinhas”

foram um recurso de leitura e proporcionaram um momento de descontração e brincadeiras. O “mes-tre Cuquinha” permitiu estudar proporções e medi-das na aula de matemática; os alunos prepararam a receita apresentada pelo Cuquinha e fizeram a de-gustação. O “Planeta em Harmonia” foi utilizado nos estudos sobre o meio ambiente e também na disci-plina de ciências. Na última folha, com as histórias do preletor Junji Miyaura, foram realizadas leituras compartilhadas e trabalhados os sinais de pontua-ção, parágrafo, acentuação gráfica, bem como a moral da história. Sandra conta que: “o Querubim tem se revelado um recurso de grande utilidade para os professores e de alegria e ensinamentos para os leitores”.

ALUNO DO CEIMAR ESTUDARÁ MÚSICA NA UFRN A rotina de Bruno Silva dos Santos, 13 anos, aluno do 9º ano do ensino fundamental da CEIMAR mudou desde que ele fez um teste de música na UFRN - Univer-sidade Federal do Rio Grande do Norte. A professora do Curso Técnico de Música da UFRN, Flavia Seabra, ficou impressionada com o talento musi-cal do menino e decidiu prepará-lo para os exames de admissão no curso de flauta transversal. E assim, uma vez por semana, ele vai estudar música em Natal. Bruno chegou à Universidade apresentado pelo pro-fessor de música da CEIMAR, Emerson Jean de Oliveira

Pereira, que viu nele um futuro profissional.Na escola ele estuda flauta doce, participa das aulas de violão, teclado e clarinete, e dedica-se com o mesmo en-tusiasmo à teoria e à prática musical. “começam a aparecer os frutos”, diz o professor Jean, responsável pelo curso de música na CEIMAR lem-brando que o objetivo da escola é criar oportunidades para os alunos desenvolverem seus dons individuais dentro das diversas atividades. “ele é um dos talentos do ceiMar, virão outros, com certeza”, completa o professor.

da esquerda para direita Prel. carlos alberto da Silva, l.i. luciano S. do lago, campeão João carlos, Prelª lílian B. Norimatsu e Prel. Milton K.Norimatsu