sequenciada um lobo instruído
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Atividade sequenciada para turmas em ano de alfabetização.TRANSCRIPT
Sequenciada do conto Um Lobo instruído. Professora Ester.
Duração: 7 à 15 dias
Objetivos:
Desenvolver o hábito da leitura;
Entender e interpretar textos;
Desenvolver a oralidade;
Reconhecer o gênero conto;
Identificar palavras do texto;
Ordenar letras para formar palavras;
Entender perguntas explícitas em um determinado contexto;
Produzir lista de palavras;
Ampliar o repertório de palavras;
Perceber alguns dos usos das letras s e z;
Utilizar estratégias de leitura;
Estabilizar palavras;
Utilizar sinais de pontuação, percebendo suas funções no texto;
Produzir texto;
Reescrever texto.
Etapas:
1) Ler o conto em voz alta para as crianças;
2) Fazer ilustração e interpretação oral do conto;
3) Distribuir o texto para as crianças e fazer a leitura em voz alta novamente;
4) Dividir a sala em grupos que elaborarão uma curta apresentação do texto;
5) Apresentar a dramatização na biblioteca, para a (s) turma (s) que fazem parte do mesmo ano de ciclo;
6) Interpretação escrita do texto;
7) As demais atividades serão utilizadas de acordo com a necessidade de cada criança e com o conteúdo a ser trabalhado em sala.
P.S. Pude notar que a reescrita do texto foi feita com maior facilidade pelo fato de as crianças terem acompanhado a leitura de perto.
Um lobo instruídoPascal Biet
Depois de andar muitos dias, o Lobo chegou a uma cidadezinha muito tranqüila. Estava cansado, com fome e dor nos pés, mas só tinha um dinheirinho minguado, que ele precisava guardar para alguma emergência.Então ele se lembrou de que havia uma fazenda meio afastada da cidade, e pensou: “Lá eu devo encontrar comida.”O Lobo espiou por cima da cerca da fazenda e viu um porco, um pato e uma vaca lendo e tomando sol.Era a primeira vez que ele via bicho ler. “Meus olhos estão querendo me pregar uma peça”, o Lobo pensou. Mas ele estava com muita fome e não quis perder tempo pensando no assunto. Tomou impulso, respirou fundo e avançou para cima dos animais com um urro: “Aaa – OOOOO – ooo!”Galinhas e coelhos saíram correndo para todo lado, mas o Pato, o Porco e a Vaca nem se mexeram.- Que barulho foi esse? – a Vaca indagou. – Desse jeito não posso me concentrar no meu livro.- É só não dar bola – disse o Pato. – Ignore!O Lobo não gostava de ser ignorado.- O que foi que deu em vocês? – ele perguntou. – Não estão vendo que eu sou um lobo enorme e perigoso?- Claro que é – respondeu o Porco. – Mas será que não daria para ser enorme e perigoso num outro lugar? Nós queremos ler. Esta é uma fazenda de animais cultos. Agora seja bonzinho e vá embora – o Porco pediu, e foi empurrando o Lobo.O Lobo nunca tinha sido tratado daquele jeito.- Animais cultos... Animais cultos! – o Lobo foi repetindo baixinho. – Pois muito bem, também vou aprender a ler!E lá se foi ele para a escola.As crianças acharam estranho ter um lobo na classe, mas, como ele não tentou devorar ninguém, logo elas se acostumaram. O Lobo era sério e estudioso, e depois de muito esforço aprendeu a ler e a escrever. Logo ele se tornou o primeiro aluno da classe.Feliz da vida, o Lobo voltou à fazenda e pulou por cima da cerca. “Agora eles vão ver”, ele pensou.O Lobo abriu um livro e começou a ler:“Corre, lobo! Corre!Vejam como o lobo corre.”
- Você ainda tem muito que aprender – disse o Pato, sem levantar os olhos.E o Porco, o Pato e a Vaca continuaram a ler seus livros, sem lhe dar a menor atenção.O Lobo foi-se embora. Pulou por cima da cerca e rumou direto pra a biblioteca pública. Ele estudou muito, leu um monte de livros velhos e poeirentos, treinou, treinou, até conseguir ler sem interrupção.“Agora acho que estou no ponto de falar com eles de novo”, o Lobo imaginou.O Lobo andou até a fazenda, bateu e entrou pela porteira. “Com certeza isso vai impressioná-los”, ele pensou.O Lobo abriu a História dos três porquinhos e começou a ler:“ EraumaveztrêsporquinhosUmdiaamãedeleschamouostrêsedisse...”
- Pare com essa ladainha – interrompeu o Pato.- Você melhorou - observou o Porco, mas ainda precisa aperfeiçoar o estilo.O Lobo foi-se embora, com o rabo entre as pernas.O Lobo não ia desistir. Contou o dinheirinho que tinha guardado, foi até uma livraria e comprou um livro de histórias maravilhoso. Era o primeiro livro. Só Dele!Ele ia ler aquele livro dia e noite, soletrando cada linha, Ia aprender a ler tão bem que os animais da floresta passariam a admirá-lo!O Lobo chegou à porteira da fazenda e tocou a campainha: “ Ding-dong!”
Ele deitou na grama, se ajeitou, abriu o livro novo e começou a ler.O Lobo leu com segurança e entusiasmo. O Porco, a Vaca e o Pato ficaram ouvindo, sem dizer uma palavra.Cada vez que terminava uma história, o Porco, a Vaca e o Pato pediam para o Lobo ler outra.Assim, o Lobo foi lendo, uma história atrás da outra. Uma hora ele era um gênio saindo da lâmpada, outra hora era o Chapeuzinho Vermelho, depois um pirata de sabre em riste.- É fantástico – disse o Pato.- Ele é um craque – disse o Porco.- Que tal participar do nosso piquenique? – convidou a Vaca.Então todos foram fazer um piquenique: o Porco, a Vaca, o Pato e o Lobo. Foram até a campina e lá ficaram deitados a tarde toda, contando belas histórias.- Todos nós podíamos virar contadores de histórias – disse a Vaca, de repente.- Podíamos viajar pelo mundo – acrescentou o Pato.- Podemos começar amanhã de manhã – disse o Porco.O Lobo se espichou na relva. Ele estava feliz por ter amigos tão maravilhosos.
SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES DO CONTO
ENTENDENDO O CONTO
1)QUAIS SÃO AS PERSONAGENS DO CONTO? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) QUEM É A PERSONAGEM PRINCIPAL?______________________________________________________________________________________
3) EM QUE LUGAR ACONTECE A HISTÓRIA?______________________________________________________________________________________
4) QUAL O ASSUNTO PRINCIPAL DA HISTÓRIA?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5) POR QUE AS PALAVRAS LOBO, PORCO, PATO E VACA APARECEM NA HISTÓRIA COM A PRIMEIRA LETRA MAIÚSCULA?_________________________________________________________________________________________
6) ILUSTRE A PARTE DA HISTÓRIA QUE VOCÊ MAIS GOSTOU.
NOME:_______________________________________________________________________________DATA: ____/ _____/ ___________
CRUZADINHA DO CONTO UM LOBO INSTRUÍDO
BANCO DE PALAVRAS:
L
O
B
O
I
N
S
T
R
U
Í
D
O
BIBLIOTECA – ESCOLA - FAZENDA – LIVRARIA – PATO – PORCO – VACA
NOME: _______________________________________________________________________________DATA: ____/ _____/ _____________
CRUZADINHA DO CONTO UM LOBO INSTRUÍDO
RESPONDA A PERGUNTA E COMPLETE A CRUZADINHA.
1) ANIMAL QUE VIVE NA LAMA: _____________________
2) LUGAR DE ONDE EMPRESTAMOS LIVROS OU OS LEMOS EM SILÊNCIO: __________________________
3) LOCAL ONDE COMPRAMOS LIVROS, CD’S, REVISTAS...: _______________________
4) ONDE MORAVAM OS ANIMAIS CULTOS: ____________________
LOBO
INSTRUÍD
O
5) ENTRE OS QUATRO AMIGOS LEITORES, O ÚNICO ANIMAL QUE TEM BICO É O ___________________
6) UM DOS LUGARES ONDE AS PESSOAS APRENDEM A LER E ESCREVER: _____________________
7) ANIMAL QUE DÁ LEITE: ______________
NOME: _____________________________________________________________________________DATA: ____/ _____/ ___________
OBSERVE AS PALAVRAS ABAIXO E PINTE AS QUE COMEÇAM COM A MESMA LETRA.
LOBO – PORCO – PATO – VACA
USE O ESPAÇO ABAIXO PARA REGISTRAR OUTRAS PALAVRAS QUE COMEÇAM COM A MESMA LETRA.
_________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________
****************************************************************************NOME: _____________________________________________________________________________DATA: ____/ _____/ ___________
OBSERVE AS PALAVRAS ABAIXO E PINTE AS QUE COMEÇAM COM A MESMA LETRA.
LOBO – PORCO – PATO – VACA
USE O ESPAÇO ABAIXO PARA REGISTRAR OUTRAS PALAVRAS QUE COMEÇAM COM A MESMA LETRA.
_________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________
NOME: ______________________________________________________________________DATA: ____/ ______/ __________
COMPLETE AS PALAVRAS COM AS LETRAS QUE FALTAM.
L B
B B L T C
A A
A Z N A
O O
FAZENDA BIBLIOTECA VACA LOBO PORCO
***********************************************************************************NOME: ________________________________DATA: _____/ _____/ _________
PINTE AS PALAVRAS QUE A PROFESSORA DITAR.
FAZENDEIRO - PORCO – LOBO – BÍBLIA – LIVRARIA – PATO – PORCA
LIVREIRO – PATÊ - FAZENDA – LOUÇA – BIBLIOTECA – VACA – VAGO
***********************************************************************************NOME: ________________________________DATA: _____/ _____/ _________
PINTE AS PALAVRAS QUE A PROFESSORA DITAR.
FAZENDEIRO - PORCO – LOBO – BÍBLIA – LIVRARIA – PATO – PORCA
LIVREIRO – PATÊ - FAZENDA – LOUÇA – BIBLIOTECA – VACA – VAGO
Nome: ______________________ Data: ____/____/_________
Escolha no banco de palavras a palavra correta e complete o trecho abaixo, retirado do conto Um lobo instruído,
“Depois de andar muitos dias, o Lobo chegou a uma (1)______________ muito tranquila. Estava (2)______________, com fome e dor nos (3)________, mas só tinha um dinheirinho minguado, que ele precisava guardar para alguma emergência.
Então ele se lembrou de que havia uma (4)______________ meio afastada da cidade, e (5)______________: ‘Lá eu devo encontrar comida.’”************************
Banco de palavras:
1) cidadesinha, cidadezinha, cidadessinha
2) cansado, cançado, canssado
3) péz, pés
4) fasenda, fassenda, fazenda
5) pençou, penssou, pensou______________________________________________________________________________________________________________________
Nome: ___________________________ Data: _____/ _____/ ___________
Observe a letra z nas palavras fazenda e cidadezinha. O que há de semelhante no uso delas? __________________________________________________________________________
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Escreva no espaço abaixo palavras que você considera serem escritas com a letra z. Depois, confira-as no dicionário e corrija as que errou.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Nome: ______________________ Data: ____/____/_________
Escolha no banco de palavras a palavra correta e complete o trecho abaixo, retirado do conto Um lobo instruído,
“Depois de andar muitos dias, o Lobo chegou a uma ______________________ muito tranquila. Estava _________________, com fome e dor nos ___________, mas só tinha um dinheirinho minguado, que ele precisava guardar para alguma emergência.
Então ele se lembrou de que havia uma _________________ meio afastada da cidade, e ________________: ‘Lá eu devo encontrar comida.’”
Banco de palavras:
____________________________________________________________________________
Nome: ______________________ Data: ____/____/_________
Escolha no banco de palavras a palavra correta e complete o trecho abaixo, retirado do conto Um lobo instruído,
“Depois de andar muitos dias, o Lobo chegou a uma ______________________ muito tranquila. Estava _________________, com fome e dor nos ___________, mas só tinha um dinheirinho minguado, que ele precisava guardar para alguma emergência.
cidadezinha – pés – cansado – pensou – fazenda
Então ele se lembrou de que havia uma _________________ meio afastada da cidade, e ________________: ‘Lá eu devo encontrar comida.’”
Banco de palavras:
Nome: ________________________________ Data: _____/_____/ ____________
O dono da fazenda de animais cultos perdeu alguns animais e quer encontrá-los. Leia a lista abaixo, descubra e escreva o nome dos animais que ele precisa encontrar.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Nome: ________________________________ Data: _____/_____/ ____________
cidadezinha – pés – cansado – pensou – fazenda
cachorro gato
alface cebola
boi pintinho
vaca sapo
galinha coco
tomate café
cenoura cavalo
coelho porco
O dono da fazenda de animais cultos perdeu alguns animais e quer encontrá-los. Leia a lista abaixo, descubra e escreva o nome dos animais que ele precisa encontrar.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
NOME: ________________________________________ DATA: ____/ _____/ ____________
PINTE O NOME CORRESPONDENTE À FIGURA
cachorro gato
alface cebola
boi pintinho
vaca sapo
galinha coco
tomate café
cenoura cavalo
coelho porco
FAZENDA
ESCOLA
CASA
GATO
COELHO
VACA
LIVRO
BIBLIOTECA
CADERNO
URSO
SAPO
LOBO
PORCO
GALINHA
CACHORRO
GAVIÃO
PATO
RÃ
NOME: ________________________________________ DATA: ____/ _____/ ____________
PINTE O NOME CORRESPONDENTE À FIGURA
FAZENDA
FAMÍLIA
FADA
VAGA
VANDA
VACA
BÍBLIA
BIBLIOTECA
BISCOITO
LUPO
LOMBO
LOBO
Nome: _________________________________ Data: _____/_____/_________
Leia o trecho retirado do conto Um lobo instruído.
“ - Todos nós podíamos virar contadores de histórias – disse a Vaca, de repente.
-Podíamos viajar pelo mundo – acrescentou o Pato.
- Podemos começar amanhã de manhã – disse o Porco...”
Imagine um lugar do mundo onde os animais cultos foram contar histórias e escreva como foi essa aventura. Não se esqueça do título.
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PORCO
PONTO
PORTA
PANO
PATO
PÃO
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Nome: ___________________________________ Data: ____/_____/_________
A D E Z N A F
B L B O A I T C E I
O L O B
Nome: ___________________________________ Data: ____/ ____/ _________
Escreva o nome das figuras:
______________________________ __________________________
________________________________ ________________________
____________________________ _____________________
______________________________________________
Nome: _____________________________ Data: ____/____/________
Complete os trechos extraídos do conto Um Lobo instruído, utilizando corretamente os sinais de pontuação, quando aparecer o traço vermelho.
“Galinhas e coelhos saíram correndo para todo lado, mas o Pato, o Porco e a Vaca nem se mexeram __
__ Que barulho foi esse __ – a Vaca indagou. __ Desse jeito não posso me concentrar no meu livro ___
__ É só não dar bola – disse o Pato __ – Ignore!”*****************************************************************************************
“Assim, o Lobo foi lendo, uma história atrás da outra __ Uma hora ele era um gênio saindo da lâmpada, outra hora era o Chapeuzinho Vermelho, depois um pirata de sabre em riste __
__ É fantástico – disse o Pato __
__ Ele é um craque – disse o Porco __
__ Que tal participar do nosso piquenique __ – convidou a Vaca.
Então todos foram fazer um piquenique __ o Porco, a Vaca, o Pato e o Lobo. Foram até a campina e lá ficaram deitados a tarde toda, contando belas histórias ___”
Nome: _________________________________________Data: ____/____/_______
Você se lembra do conto Um Lobo instruído? De acordo com o conto, após o Lobo assustar os animais, galinhas
e coelhos saíram correndo. Imagine que eles se esconderam todos no poleiro e começaram a conversar sobre o “ataque”do Lobo. Escreva abaixo o que você
imaginou e não se esqueça de utilizar : (dois pontos), ?(ponto de interrogação), _ (travessão ), e .(ponto final).________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Nome: ______________________________________ Data: ____/____/________
Utilize o espaço ao lado do desenho e escreva uma frase sobre ele. Lembre-se da letra maiúscula no início e do ponto final no fim da frase.
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Nome: ________________________________________ Data: ____/ _____/ ________
Pense e escreva palavras que comecem com o mesmo som da palavra abaixo:
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Nome: ________________________________________ Data: ____/ _____/ ________
Pense e escreva palavras que comecem com o mesmo som da palavra abaixo:
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Nome: _____________________________________ Data: ____/____/________
Pense e escreva palavras que comecem com as letras abaixo:
FAZENDA
FAZENDA
L V P
Lobo Vaca Porco
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______________________ _____________________ _____________________
______________________ _____________________ _____________________
______________________ _____________________ _____________________
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Nome: _____________________________________ Data: ____/____/________
Pense e escreva palavras que comecem com as letras abaixo:
L V P
Lobo Vaca Porco
______________________ _____________________ _____________________
______________________ _____________________ _____________________
______________________ _____________________ _____________________
______________________ _____________________ _____________________
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Nome: _____________________________________ Data: ____/____/________
Pense e escreva palavras que comecem com as letras abaixo:
L V P
Lobo Vaca Porco
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