seminario dos profissionais da diretoria
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Seminário dos Profissionais da Educação da Diretoria de Ensino Centro-Oeste
Praticas
Seminário dos Profissionais da Educação da Diretoria de Ensino Centro-Oeste
Diretoria Centro Oeste
Mordechaj GrinbaumPCNP- Física Orientador-Prof.Rodrigo E.F.Kumamoto
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Tema: [O estudo da Relatividade Restrita- Abordagem didática e Conceitual]
Descrição: conhecimento prévio /depoimento do aluno, análise das dificuldades dos professores no ensino da TRR,utilização de recursos da TIC para a transposição didática do conteúdo.
Objetivo: proposta para o ensino da TRR , Inserido em um contexto historio através de conceitos da Física Clássica do Ensino Médio (Galileu , Newton , Maxwell e o conflito entre Newton,estudo da mecânica- e Maxwell, estudo do eletromagnetismo)
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O paradoxo entre as teorias de Maxwell e Newton. → Solução = Relatividade Especial. Mudança conceitual sobre o espaço-tempo.Maxwell unificou a eletricidade e o magnetismo utilizando o campo eletromagnético.Fenômenos eletromagnéticos se propagam sempre com velocidade constante igual à da luz. Nunca param e nunca desaceleram! O que aconteceria se perseguíssemos um raio de luz com a velocidade da luz?Segundo as leis de movimento de Newton ficaríamos lado a lado emparelhados com o raio de luz perseguido, que por sua vez nos pareceria estacionário, o raio de luz ficaria “parado”.Mas.... de acordo com a teoria de Maxwell luz estacionária é algo que não existe! É impossível colher um punhadinho de luz estacionária na palma.Sendo a velocidade da luz constante Tempo e espaço é que variam.
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Quais são os postulados da Teoria da Relatividade Especial?Postulado 1 - As leis da Física são as mesmas em todos os referenciais inerciais (repouso ou movimento uniforme). Não existe um referencial absoluto.Postulado 2 - A velocidade da luz no vácuo tem o mesmo valor para todos os observadores,não importando o movimento da fonte ou do observador , em todas as direções e em todos os referenciais inerciais a propagação é constante
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Pela TRR o tempo não é o mesmo em todos os referências Os múons são partículas produzidas pelos raios cósmicos e que tem um tempo de vida muito curto, cerca de 2,2μ (um micro segundo é um millionésimo do segundo) e velocidade próxima à da luz 3,0.108m/s. Com esta velocidade e o tempo de vida, os múons deveriam percorrer cerca de 600 metros ao penetrar na atmosfera, porém são detectados cerca de 23 μ s quando produzidos a 15 km de altura, o que comprova a dilatação do tempo pela TRR, em que o tempo passa mais devagar para um objeto em movimento.
Outro tipo de teste, consistiu em comparar relógios atômicos, que marcam intervalos de tempo muito pequenos. Um foi mantido no solo, enquanto outro foi colocado em um avião que percorreu uma grande distância a uma grande velocidade em relação à Terra. Terminado o vôo, os relógios foram comparados e constatou-se que o relógio do avião estava ligeiramente atrasado em relação ao relógio que foi mantido no solo.
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Tema (O estudo da Relatividade Restrita- Abordagem didática e Conceitual])
•Abordagem utilizada: estudar a TRR ,junto com a Física clássica, e utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação
•Recursos: (vídeos , gráficos , simulações, sites, livros)
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Tema (O estudo da Relatividade Restrita- Abordagem didática e Conceitual)
Imagens da prática (gráficos do questionário dos professores)
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Obrigado!