Mensagem

Toda criança no mundoDeve ser bem protegida

Contra os rigores do tempoContra os rigores da vida.

Criança tem que ter nomeCriança tem que ter lar

Ter saúde e não ter fomeTer segurança e estudar.

Não é questão de quererNem questão de concordar

Os diretos da criançaTodos têm de respeitar.

Embora não sejamos rei,Decretamos, neste país,Que toda, toda criança

Tem direito a ser feliz!!! (Ruth Rocha)

Justificativa

“ Falar da creche ou da educação infantil é muito mais do que falar de uma instituição, de suas qualidades e defeitos, da sua necessidade social, da

sua importância educacional. É falar da criança. De um ser humano, pequenino, mas

exuberante de vida”.

Didonet, 2001

“Todos os ramos principais que uma árvore virá a ter, ela irá despontar do seu

tronco, logo nos primeiros anos, de tal maneira que,

depois apenas é necessário que eles cresçam e se

desenvolvam. Do mesmo modo, todas as coisas, que

queremos instruir um homem para utilidade de toda a vida, deverão ser-lhes plantadas logo nesta primeira escola”.

Jan Amós Comenius

1592-1670

Johann Friedrich Oberlin

1740 1826

1767 Escola de tricotar

Robert Owen1771 1858

Robert Owen Suas

propriedades

Friedrich Froebel (1782-1852)

"Gartens der Kinder" in Blankenburg, 1840

Maria Montess

ori1870-1952

A mãe colocava o bebê no berço de um

cilindro vertical, fixado na janela das Instituições ou Casas de Misericórdia, que

se abria para o interior, e para fora, tocava uma sineta e

ia embora para sempre. Todos países da Europa adotaram

esta solução. Foi somente em meados de 1950 que o Brasil extingiu-a, sendo o ultimo país a acabar

com a roda dos enjeitados

-“Roda dos Expostos” ou “Roda dos Excluídos”;

☺Jardins de Infância e Creches

☺Aspectos históricos das creches

☺Assistencialismo e Custodia

☺ 1975 Coordenação do Pré-escolar

☺1988 Carta Constitucional

☺ 1990 - Estatuto da criança e do Adolescente

Lei 8.069

*1996 Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB

9394/96

A Política Nacional de Educação Infantil de 2006 Ela consiste em um conjunto

de ações voltadas para o aprimoramento das condições de atendimento à infância, e

que se estruturam a partir dos eixos que seguem e que, no

seu conjunto, visam atender as necessidades da educação

infantil de qualidade desde a infra-estruturar até a gestão

pedagógica.

Entre eles destacam-se:

-Melhoria das condições de Infraestrutura nos aspectos

físicos e equipamentos;

-Melhoria da qualidade pedagógica do atendimento;

-Consolidação da educação infantil como primeira etapa da

educação básica;

- Garantia de recursos vinculados à matrícula na

educação infantil

Lei 11.274 06 de Fevereiro de 2006

Objetivo Geral

Mostrar como surgiu a história da educação infantil e sua

evolução.

Objetivos Específicos

- Mostrar o embasamento através de Leis e Dados

concretos; - Apresentar a história da Educação Infantil em

Papanduva, e sua atual realidade;

A história da Educação Infantil em Papanduva

• A Educação Infantil teve início com a Escola Menino Jesus em 27 de maio de 1941, com a chegada

das irmãs Servas de Maria. No início havia um convenio com a

Prefeitura. Atualmente pertence a rede particular e atende a educação infantil e Ensino

Fundamental de 1º a 5.º ano.

Turma de alunos da Escola Menino Jesus

Escola Menino Jesus

Escola Menino Jesus

Irmã entregando diploma

de Pré-escolar

para aluno em 1981

Pré-escolar Menino

Jesus em 1981

Turma de Pré-Escolar de 1980

Turma de Pré-Escolar - 1980

Em 1981 houve a criação de 02 Prés-Escolares Estaduais. Um junto ao atual Escola de Educação Básica Alinor Vieira Côrte, e outro na Escola de

Educação Básica Manoel Estêvão Furtado.

Pré–Escolar Caracol

Pré – Escolar Abelinha Dourada

C. E .I . Infantil Tio Luiz

Entrada de C.E.I. Tio Luiz

Professores e Alunos do C.E.I

antes de Desfile Cívico

Alunos fazendo brincadeiras

C.E.I antes de

Desfile Cívico

Professora e Alunos em atividade e Páscoa

Extensão do C.E.I Tio Luiz

Maternal I e II da Extensão

do C.E.I Tio Luiz

Refeitório da Extensão C.E.I Tio Luiz

Criança brincando na Extensão do C.E.I Tio Luiz

Berçário da Extensão do C.E.I Tio Luiz

Berçário da Extensão do C.E.I Tio Luiz

Berçário da Extensão do C.E.I Tio

Luiz

Berçário da Extensão do C.E.I Tio Luiz

Extensão da Creche Tio Luiz no Bairro São

Cristóvão

Pré-Escolar Municipal Cantinho da Alegria

Mural de entrada do Cantinho da Alegria

Sala de aula

Mural de entrada da Escola

Parque do Cantinho da Alegria

Alunos do Pré Escolar em Atividade Cívica

Extenção do Pré-escolar Cantinho da Alegria funcionando na EEB

Alinor Vieira Corte

Extenção do Pré-escolar Cantinho da Alegria funcionando na EEB Manoel Estevão Furtado

C. E .I . “Sonho Encantado”

C. E .I . “Sonho Encantado”em Desfile Cívico

Alunos do “Sonho Encantado” no refeitório

Alunos em atividades

Alunos do Centro “Sonho Encantado” em atividade no final de ano

Alunos realizando atividades

Extensão do C.E.I. Sonho Encantado

Sala do Maternal II

C. E .I. Elidia Veronica Gmach Michalovicz

Números atuais da Educação Infantil em Papanduva:

Pré –Escolar Cantinho da Alegria ----------- 117 alunos Pré-Escolar Vovó Joana ----------------------- 30 alunos Creche Tio Luiz --------------------------------- 136 alunos Creche Sonho Encantado ----------------------- 95 alunos G.E.M. Prefeito Rubens A. Jazzar ---------- 84 alunos E.M.E.F. Walmir Lucio Senna ---------------- 37 alunos E.I. Arroio Fundo ------------------------------- 12 alunos E.I. Floresta São João ------------------------ 20 alunos E.I. Francisco Haas --------------------------- 19 alunos E.I. Rio Pratinha -------------------------------- 13 alunosE.I. São João do Mirador --------------------- 20 alunos

Referências

- Registros Fotográficos - Entrevistas - Legislação - Documentos históricos - Internet

http://www.histedbr.fae.unicamp.br/revista/edicoes/33/art05_33.pd

Agradecimento:

Por vezes senti meu corpo fraquejar e Tu estendeste tua mão

e ergueste-me. Por vezes, senti minha alma se abater e Tu me deste coragem para prosseguir,

por vezes senti meu espírito desvanecer e Tu me enviaste seu próprio espírito para me consolar.

Hoje a vitória é nossa e a Ti meu Deus, toda honra e toda gloria.

Amém

Aos que amamos Aos que sempre estiveram presentes com um sorriso

amigo, um incentivo nas horas difíceis e compreensão nas

horas de ausência, as alegrias de hoje também são vossa, pois vosso amor, estimulo e carinho

foram as armas de nossa conquista.

Reflexão

Ora: Antes o que era considerado Se não um adulto em miniatura Hoje ela é valorizada e sabemos

Que é a mais bela criatura

Era apenas um ser humano Sem a menor importância

Hoje temos que cuidar e proteger E formar nossa criança

O Estado, os professores, os pais Todos tem responsabilidade com a Educação Infantil

Pois a História nos mostra Que elas são o futuro do Brasil

Tentamos hoje um pouco, Contar desta fase a história

E o magistério unido Faz parte dessa vitória