SEJA VOCÊ A MUDANÇA QUE DESEJA VER NO MUNDO: REDESCOBRINDO O POTENCIAL HUMANO

Prof. Francisco Silva Cavalcante Junior, Ph.D.RELUS/Universidade de Fortaleza – UNIFORcjunior@unifor.br

TORNAR-SE CONGRUENTE

e + s + a = congruência

1. Vivencie as suas Emoções;2. Compreenda os seus Sentimentos;3. Seja coerente nas suas Ações.

“...é a emoção que define a ação.” (Maturana)

“É segundo o modo como vivemos nosso emocionar – e em particular nossos desejos –, e não de acordo com o nosso raciocínio, que viverão nossos filhos no mundo que geraremos – eles e nós – ao nos transformar, construindo assim a história em nosso viver.” (Maturana & Verden-Zöller)

AS TRÊS TENDÊNCIASDESTRUTIVA CONSTRUTIVA

Tendência Auto-reguladora

Tendência Atualizante

Tendência Formativa

CONDIÇÕES DE VALIA Meu/minha filho(a), tudo o que você fizer na sua vida você deve sempre...

AMOR CONDICIONAL 

Se................................., então.................................

CULTURA PATRIARCAL

Emoções e ações que fazem da vida cotidiana uma existência que valoriza a:

GuerraCompetiçãoLutaHierarquiasAutoridadePoderApropriação de recursosRacionalidade do controle e da dominaçãoVerdade absoluta

CULTURA MATRÍSTICA

Emoções e ações que fazem da vida cotidiana uma existência que valoriza a:

ParticipaçãoInclusãoColaboraçãoCompreensãoAcordoRespeitoCo-inspiraçãoPluralidade

CULTURA PATRIARCAL

Valor: Poder

CULTURA MATRÍSTICA

Valor: Amor

REDESCOBRINDO O POTENCIAL HUMANO DE AMAR

O AMOR é a emoção que estrutura a convivência social na/no:

Aceitação mútuaCompartilhamentoCooperaçãoParticipaçãoAuto-respeitoDignidadeCompaixãoViver em respeito por si mesmo e pelo outro

SABEDORIA DO AMOR

“A comunidade e eu, o mundo do viver e eu, somos um só. Todos os seres vivos e não-vivos pertencemos ao mesmo reino de existências interconectadas... todos viemos da mesma mãe, e somos ela porque somos unos com ela e com os outros seres, na dinâmica cíclica do nascimento e da morte.” (Maturana)

MÍSTICA DO AMOR

“Senhor, fazei-me um instrumento de Vossa paz, onde houver ódio que eu leve o amor...” (São Francisco)

“A força do amor é igual à força da alma ou da verdade.” (Gandhi)

“Ainda que eu fale todas as línguas, dos homens e dos anjos, se eu não tiver o amor serei apenas, um bronze que ressoa, um címbalo que retina.” (São Paulo) “Se não amo o mundo, se não amo a vida, se não amo os homens, não me é possível o diálogo.” (Paulo Freire) “Um amor universal não somente é algo psicologicamente possível, mas é também a única maneira completa e final de podermos amar.” (Teilhard de Chardin)

POEMA DE AMOR Thich Nhat Hanh (1978)

Não diga que vou partir amanhã –mesmo hoje ainda chego. Observe a fundo: a cada segundo estou chegandopara ser um botão da primavera,para ser um pequeno passarinho no meu novo ninho,para ser uma lagarta no coração da flor,para ser uma jóia escondendo-se em uma pedra. Chego ainda para rir e chorar,para ter medo e esperança.O ritmo do meu coração é o nascimento e a morte de tudo que está vivo.

Sou a efemérida metamorfoseando-se na superfície do rio.E sou o pássaro que mergulha para engoli-la. Sou o sapo nadando feliz na água clara do lago.E sou a cobra do pântano que silenciosamente se alimenta do sapo. Sou a criança de Uganda, só peles e ossos,com pernas finas como varas de bambu.E sou os braços do negociante,vendendo armas mortais para Uganda.

Sou a menina de 12 anos,refugiada em um pequeno barco,que se atira no mar depois de ser estuprada por um pirata.E sou o pirata,e meu coração ainda não é capaz de ver e amar. Sou um membro do Politburo com plenos poderes nas minhas mãos.E sou o homem que tem de pagar uma “dívida de sangue” ao meu povomorrendo lentamente em um campo de trabalho forçado.

Minha alegria é como a primavera, tão cálidaque faz com que flores desabrochem por toda a Terra.Minha dor é como um rio de lágrimas,tão vasta que enche quatro oceanos.Por favor, me chame pelos verdadeiros nomes,para que eu possa ouvir meus gemidos e risos ao mesmo tempo,para que eu possa ver que minha alegria e dor são uma só.

Por favor, me chame pelos meus verdadeiros nomes,para que eu possa acordare a porta do meu coraçãopossa ficar aberta,a porta da compaixão.

REAPRENDER O AMOR “A guerra, a agressão e a maldade como formas de viver na negação dos outros não são características de nossa biologia. Como animais, nós, seres humanos, sem dúvida somos biologicamente capazes de agressão, ódio, raiva – ou de qualquer emoção que a experiência nos mostra que podemos viver e que constitua um domínio de ações que leve à destruição ou à negação dos outros. Mas vivemos esses domínios de ações seja como episódios transitórios, seja como alienações culturais, que, como sabemos, distorcem nossa condição humana e nos levam à loucura ou à infelicidade. A agressão, a guerra e a maldade não são parte da maneira de viver que nos define como seres humanos e que nos deu origem como humanos.” (Maturana)

O AMOR COMO (DIS)CURSO DA VIDA  Valorizamos a paz e vivemos em conflitos. Falamos de cooperação e valorizamos a competição. Valorizamos a participação e vivemos na apropriação. Falamos da igualdade humana e validamos a discriminação. Falamos da justiça e vivemos na desonestidade. Valorizamos a verdade, mas negamos que mentimos.

SOMOS A VIDA QUE CONSTRUIMOS PARA VIVER “Assim, a vida que vivemos, o que somos e o que chegaremos a ser – e também o mundo ou os mundos que construímos com o viver e o modo como os vivemos – são sempre o nosso fazer.” (Maturana)

CONVITE À TRANS-FORM-AÇÃO “Mas agora que tanta coisa está mudando,não será a nossa vez de nostransformarmos também?” Rainer Maria Rilke

CRÉDITOS

“Apenas uma fala...” (Angela Albuquerque)“Experimento com Rede de Dormir: respiro 1” (Grupo Fuzuê)“Assum Preto” (Luis Gonzaga e Humberto Teixeira/Renato Braz)“Assum Branco” (José Miguel Winsnik/Mônica Salmaso) “Amar e brincar: fundamentos esquecidos do humano” (Humberto Maturana & Gerda Verden-Zöller - Ed. Palas Athena)“Ensinamentos sobre o amor” (Thich Nhat Hanh – Ed. Sextante)“Aprender o amor” (Carlos Rodrigues Brandão – Ed. Papirus)“Se todos fossem iguais a você” (Antônio Carlos Jobim e Vinícius de Moraes/Renato Braz)“Humanismo de funcionamento pleno: a tendência formativa na Abordagem Centrada na Pessoa – ACP” (Francisco Cavalcante Jr. & André Feitosa de Sousa – Ed. Alínea)Agradecimentos: Bruno Aboim e André Feitosa.Produção: RELUS – Rede Lusófona de Estudos da Felicidade.