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Edição 115 - 12 de abril de 2013 Informativo Equipamentos Sociais Sociedade Beneficente São Camilo CEI Jd. Damasceno inicia comemorações do Dia do Índio Teve início do CEI Jardim Da- masceno as comemorações relacionadas ao Dia do Índio. Nesta semana, as profes- soras de educação infantil da unidade mostraram às crianças a importância da data, ensinando a elas tra- ços da cultura indígena, com suas tradições, músicas, co- midas típicas, sua cultura e maneira de viver e pensar. Página 4 CEI Teotônio Vilela II também destaca data CEI Pq. Res. Cocaia destaca diversas ativi- dades pedagógicas na semana Escovação bucal e higiene pessoal em destaque no CEI Vila Maria Oficina de Balões no CEI São Rafael mostra criatividade das crianças

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Edição 115 - 12 de abril de 2013

Informativo Equipamentos SociaisSociedade Beneficente São Camilo

CEI Jd. Damasceno iniciacomemorações do Dia do Índio

Teve início do CEI Jardim Da-masceno as comemorações relacionadas ao Dia do Índio.Nesta semana, as profes-soras de educação infantil da unidade mostraram às crianças a importância da data, ensinando a elas tra-ços da cultura indígena, com suas tradições, músicas, co-midas típicas, sua cultura e maneira de viver e pensar.

Página 4

CEI Teotônio Vilela II também destaca data

CEI Pq. Res. Cocaia destaca diversas ativi-dades pedagógicas na semana

Escovação bucal e higiene pessoal em destaque no CEI Vila Maria

Oficina de Balões no CEI São Rafael mostra criatividade dascrianças

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Presidente e Provincial: Pe. Leocir Pessini Superintendente: Pe. Justino Scatolin Diretor geral SBSC: Domingos Sávio Alves de Faria Coordenadora Social: Gilda Helena Jornalista Responsável: Roberto Bertozi [email protected]

Sociedade Beneficente São CamiloÁrea Social - SBSCAv. Pompéia, 888 - Vila PompéiaSão Paulo - SP(11) 3675 - 0035(11) 3673 - 2379

Expediente

Crianças fazem carimbos com legumesno CEI Ponte Pequena

As Professoras de Educa-ção Infantil Cristiani Foga-ce e Lídia Fanetti, do CEI Ponte Pequena, desenvol-veram com as crianças de Minigrupo IB atividade den-tro do eixo temático artes.Em roda de conversa as educadoras levantaram hi-pótese a respeito dos legu-mes que iriam utilizar na atividade, na ocasião, diver-sas cenouras cortadas em formato de desenhos. Per-guntaram também se elas conheciam o desenho que estava cortado na cenoura.A partir das respostas das crianças, uma das PEI´s pin-tou o desenho com tinta gua-che, e de imediato as crianças responderam juntas a figura

que se formava, um coração.

Na cartolinaCom isso as professoras pro-puseram o desafio de carim-bar a cartolina e descobrir uma diferente forma de pin-tura. As crianças brincaram com os carimbos e a ativi-dade transformou-se numa linda Obra de Arte, que foi exposta na sala de aula.“Essa atividade teve como objetivo levar as crianças brincar com carimbos fei-tos com legumes, além de desenvolver a coordenação motora, gosto pela arte e ex-perimentação de diferentes formas de pintura”, destacou Luana Andrade, coordena-dora pedagógica da unidade.

CEI São Rafael com manhã de brincadeirasAs professoras Rosânge-la e Ana Paula, do Centro de Educação Infantil São Rafael, realizaram com a turminha do Minigrupo IC uma atividade diferencia-da, na qual priorizaram o fazer artístico com o lúdico.Essa sequência de atividades proporcionou às crianças uma forma mais prazerosa de aprender. Os pequeninos se divertiram com a ofici-

na de balões, e se empolga-ram muito no momento que pintaram o copo descar-tável para confeccioná-lo.“O brincar é a essência da infância, e seu uso permi-te um trabalho pedagógico que possibilita a produção do conhecimento, da apren-dizagem e do desenvolvi-mento dos das crianças”, destacam as professoras.

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Edição 115/ abril 2013

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CEI Teotônio Vilela II destaca Dia do ÍndioDurante este mês de abril as professoras do Centro de Educação Infantil Teotônio Vilela II desenvolvem o pro-jeto “Vida de Índio”, em que destacam a importância e a influência da cultura in-dígena em nossa sociedade.Para tal, o tema deste pro-jeto surgiu com o intuito de transmitir e sensibilizar as crianças sobre a histó-ria dos índios, mostrando as dificuldades que eles en-frentam nos seus costu-mes, hábitos alimentares, palavras, lendas e crenças.As atividades tiveram o ob-jetivo de estimular a cria-tividade, desenvolver o ra-ciocínio lógico, a atenção e diferenciar a vida do índio da vida do homem das cidades.

MomentosAs professoras Rosicler An-drade e Adriana Branco, do Berçário Maior C, criaram trajes semelhantes aos dos

índios, utilizando figuras geométricas para enfeita-rem as roupas. Elas apro-veitaram este momento para apresentar aos peque-nos as formas geométricas.Já as professoras do Berçá-rio Maior A, Gianes Ruiz e Shirley Pereira, utilizaram tinta e papel para confeccio-nar um cocar, com o intuito

de desenvolver a imagina-ção e a coordenação motora.Na turma do Minigrupo I B, das Pei’s Rosimary Bezer-ra e Adriana Ricci, as crian-ças degustaram batata doce e aprenderam que os índios se alimentam de forma sau-dável e tudo que consomem, eles tem que plantar e colher.

CEI Jd. Itaguaçu em atividade com crianças do Berçário

Uma atividade sobre equilíbrio das crianças movimentou to-dos no Berçário II, do Centro de Educação Infantil Jardim Ita-guaçu. Com a atividade Dentro e Fora, as professoras Ednalva Carvalho, Silvania Nascimen-to e Shislaine Maria, deram ên-fase a exercícios como Noção de dentro e fora e equilíbrio.Na atividade, com o auxílio das PEI´s, as crianças pularam de um bambolê para o outro, aprenden-do a noção do dentro e fora. As crianças se divertiram muito e todas participaram da atividade.

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Equipamentos Sociais

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Dia do Índio no CEI Jardim DamascenoNeste mês no comemo-ramos no Centro de Edu-cação Infantil Jardim Da-masceno, as professoras Rosana Iunes e Renata Me-dina, têm dado ênfase às co-memorações do Dia do Índio.A ideia é mostras às crianças como essa data é importante e porque faz parte da nossa história. “Precisamos ensi-nar isso aos nossos alunos e para isso desenvolvemos um projeto especial neste mês, para apresentarmos as crianças a cultura indígena, com suas tradições, músicas, comidas típicas, sua cultura e maneira de viver e pensar”, destacam as professoras.Elas fizeram uma atividade de contação de história rela-cionando a música “Dez In-diozinhos”. Logo após a his-tória criaram junto com as crianças um painel sobre o

Parada Pedagógica no CEI Caméliastrabalha conceitos e valores

Na Parada Pedagógica do Cen-tro de Educação Infantil Ca-mélias, destaque para a refle-xão sobre conceitos e valores na educação, discussões que duraram um dia inteiro de trabalho e que reuniu todos os colaboradores da unidade.A partir de estudos sobre os temas, ficou evidenciado que pelo fato de a educação estar sempre em movimen-to, tais valores e conceitos tornam-se bastante amplos,

até mesmo porque as opini-ões são bastante divergen-tes. Por isso, a necessidade de reunir as diferentes opi-niões buscar uma unida-de de pensamento, levan-do e consideração o melhor conceito para as crianças.Na Parada Pedagógica, des-taque ainda para a dinâmica Terremoto. “É brincando que se aprende valores, conceitos, etc”, destaca Cristina Xavier, diretora do CEI Camélias.

tema, em que cada um pode fazer sua pintura, tanto dos indiozinhos quanto do rio. “O que deixou as crianças en-cantadas foi a figura do ja-caré, que eles logo apontam

no painel para todos que entram em sua sala”, ressal-tam as PEI´s. Essas atividades serão expostas aos pais em uma feira cultural que será realizada no final deste mês.

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Edição 115/ abril 2013

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Semana repleta de atividades no CEI Cocaia A semana iniciou cheia de atividade no Centro de Edu-cação Infantil Parque Resi-dencial Cocaia. Na turma do Minigrupo I B, as professo-ras Jaicleide Moura e Tacia-ne Monteiro organizaram o parque frontal com pistas, como se as crianças fossem participar de uma corrida.A atividade “Brincadeira com carros no parque” ofe-receu às crianças muita di-versão. “Desde a preparação para a brincadeira as crian-ças já mostravam ansiedade e expectativa”, destacaram as professoras. “As professo-ras viram criança junto com os pequenos”, completaramJá no Berçário IIA, as pro-fessoras Claudineide Silva, Elaine Angélica e Helena Branco, fizeram uma tenda na sala para contarem a his-tória “O caso do Bolinho”. A organização diferente e cha-mativa instigou e prendeu a atenção das crianças para a atividade. O ambiente mais aconchegante e acolhedor chamou a atenção do grupo.“Os bebês adoraram a recep-

ção e curtiram a história bem atentos. Este foi um momen-to mágico para todo o gru-po”, frisaram as professoras. DesenhoAs crianças do Berçário I par-ticiparam de uma ativida-de bastante estimulante. A professora Julyana Guilguer contou a história “O ratinho, o morango vermelho maduro e o grande urso esfomeado”.Os bebês ouviram bem aten-

tos e chegavam perto para ver as ilustrações com sorrisos nos rostos. Logo após, as pro-fessoras Magali de Aquino, Ione da Rocha, Daici Auxilia-dora e Julyana Guilguer ofe-receram papel espelho e ca-netinhas Jumbo para que as crianças expressassem o que foi absorvido pela história.“Os pequenos gostaram mui-to. Atuaram com desenvol-tura e se dedicaram à pro-posta”, pontuaram as PEI´s.

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Equipamentos Sociais

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Alimentação e higiene bucal no CEI Vila MariaAs crianças do Centro de Edu-cação Infantil Vila Maria es-tiveram envolvidas em duas atividades de grande impor-tância. Na primeira delas, a Professora de Educação In-fantil, Juliana Gabriela Abreu, deu ênfase à importância de uma boa alimentação.Para isso, a professora falou da necessidade do consu-mo de frutas. Na atividade, confeccionou algumas pla-quinhas com as figuras de frutas e apresentou para as crianças. No decorrer da ati-vidade as crianças cantaram músicas relacionadas à ali-mentação e as frutas, para no final, a professora pedir que escolhessem uma pla-quinha e falassem o nome.Após a atividade foi utili-zado as plaquinhas como quebra-cabeça. As crian-ças ficaram entusiasmadas com a atividade, já que al-gumas não conheciam as frutas apresentadas. “Foi uma atividade muito rica e produtiva, pois as crianças aprenderam brincando, e o quebra-cabeça foi um suces-so”, destacou a professora.

Higiene bucalAs crianças da sala da PEI Fabiane de Figueiredo rea-lizaram uma atividade so-bre a importância da saúde e higiene bucal. Na ocasião, foi realizada uma roda de conversa em que o assun-to principal foi a escova-ção dos dentes. No decorrer da atividade a professora apresentou aos alunos uma

boca móvel e uma escova grande, e as crianças pude-ram aprender a escovar os dentes de maneira correta.“Entenderam ainda a impor-tância de escová-los”, pon-tuou a PEI. Algumas crian-ças são mais habituadas à escovar os dentes, outras

não. “Acreditamos que en-sinado a maneira correta e a importância da escova-ção, as crianças vão se ha-bituar isso. Essa atividade é importantíssima para a saúde das crianças e para o desenvolvimento das mes-mas”, ressaltou a professora.