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LISTA DE TRABALHOS DO 2º BIMESTRE – 1º ANO A CAMPINAS,30 DE ABRIL DE 2019

O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUE EM ANEXO TAMBÉM AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.

● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA, DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.

● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.

● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.

● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0) .

● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO). E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.

● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.

Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora

16/055º Feira

MÚSICA ● Apresentação em CLASSE da atividade feita em CASA. Fazer um animal usando sucata. Livro de arte, página 36, atividade 9.

17/056º Feira

HISTÓRIA ● Atividade em CLASSE sobre a família, sua convivência e os diferentes tipos de moradia.

23/05 5ºFeira

INGLÊS Página 40 - Recortar as peças do quebra-cabeça que estão na página 85, montar e colar a SCHOOL.

24/05 6ª Feira

GEOGRAFIA ● Atividade em CLASSE sobre organização e cuidado com o ambiente escolar, lugares de trabalho na escola e paisagens.

27/05 2ª Feira

ARTE ● Atividade de pintura, recorte e colagem em CLASSE.

31/05 6ª Feira

LÍNGUA PORTUGUESA

● Ditado e chamada oral individual.

03/062 ª Feira

CIÊNCIAS ● Atividade em CLASSE sobre a Terra: a parte seca. A Água: parte molhada e o Ar: a parte gasosa.

07/06 6ª Feira

MATEMÁTICA ● Atividade em CLASSE sobre unidade e dezena, operações e problemas de adição e subtração.

17/06 2ª Feira

ENSINO RELIGIOSO

● Confeccionar um livro sobre a Criação. ● Desenhe ou cole imagens do que Deus criou para cada dia e de como você

utiliza esse presente que ele deu. Produza uma capa bem bonita com o título “O QUE EU ADMIRO NA CRIAÇÃO DE DEUS”.

● A atividade será realizada em CASA e a apresentação do livro na sala de aula.

Atenciosamente,

Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional

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COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 2º BIMESTRE DE 2019

Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do 2º bimestre do(a) aluno (a) ___________________________________________________________________________________ do _________ ano _______.

Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____

LISTA DE TRABALHOS DO 2º BIMESTRE – 1º ANO B/C CAMPINAS,30 DE ABRIL DE 2019






● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO).

● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.

O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.


16/055ª feira


20/05 2ª feira


20/051ºAno B/C

2ª feira

MÚSICA ● Apresentação em CLASSE da atividade feita em CASA. Fazer um animal

usando sucata. Livro de arte, página 36, atividade 9.

21/05 (1ºAno C)

3ºFeira

22/05(1ºAno B)

4ºFeira

Inglês Página 40 - Recortar as peças do quebra-cabeça que estão na página 85, montar e colar a SCHOOL.

23/055ª feira


27/05 2ª feira


30/055ª feira

LÍNGUA PORTUGUESA


03/06 ● Atividade em CLASSE sobre unidade e dezena, operações e problemas de

2ª feira MATEMÁTICA adição e subtração.

06/065ª feira ENSINO

RELIGIOSO


utiliza esse presente que ele deu. Produza uma capa bem bonita com o título “O QUE EU ADMIRO NA CRIAÇÃO DE DEUS”.

● A atividade será realizada em CASA e a apresentação do livro na sala de aula.

Atenciosamente,


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Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____/____

LISTA DE TRABALHOS DO 2º BIMESTRE – 1º ANO D CAMPINAS,30 DE ABRIL DE 2019

O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUEM, EM ANEXO TAMBÉM, AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.




● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0).




16/05 5ª feira


20/052ª feira


21/05 3ªFeira

Inglês Página 40 - Recortar as peças do quebra-cabeça que estão na página 85, montar e colar a SCHOOL.

21/053ª feira MÚSICA

● Apresentação em CLASSE da atividade feita em CASA. Fazer um animal usando sucata. Livro de arte, página 36, atividade 9.

23/05 5ªFeira


27/052ª feira


30/055ª feira

LÍNGUA PORTUGUESA


03 /06 2ª Feira

MATEMÁTICA ● Atividade em CLASSE sobre unidade e dezena, operações e problemas de adição e subtração.

06/06 5ªFeira

ENSINO RELIGIOSO


utiliza esse presente que ele deu. Produza uma capa bem bonita com o

título “O QUE EU ADMIRO NA CRIAÇÃO DE DEUS”.● A atividade será realizada em CASA e a apresentação do livro na sala de

aula.

Atenciosamente,


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Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do(a) aluno (a) _________________________________________

__________________________________________ do _________ ano _______.






● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0).




16/05/2019Quinta-feira

GEOGRAFIA Cartinha para um amigo- O aluno deverá escrever uma cartinha carinhosa para o seu amigo sorteado, pode usar a criatividade: papel colorido, adesivos, figurinhas, lápis colorido…- A cartinha deverá ser colocada no Correio até dia 16/05/2019.- ATENÇÃO para os dados que a cartinha deverá se destinar.COLÉGIO ADVENTISTA DE CAMPINAS MEU AMIGO SORTEADO:___________________________ 2º ANO ARUA: OSCÁR LEITE, Nº55PONTE PRETA, CAMPINAS - SPCEP- 13041-620- Não se esquecer de colocar o seu remetente completo.

20/05/2019Segunda-feira

ENSINO RELIGIOSO

As pragas do Egito- Escrever o nome de cada praga, na sequência, ilustrar com desenho ou colagem, pintando com capricho.Ex:.1. Sangue 2. Rãs 3. Piolhos 4. Moscas 5. Morte dos animais 6. Feridas 7. Chuva de granizo 8. Gafanhotos 9. Trevas 10. Morte dos primogênitos. Realizar em folha xerocada.

21/053º FEIRA

INGLÊS VOCABULÁRIO BIMESTRAL: Pesquisar as palavras em inglês e escrever o significado de cada uma.Poderá ter ajuda de um adulto, consulta ao livro de inglês (2º unidade), dicionário ou internet, com a letra do próprio aluno.Serão vistados somente os vocabulários colados no caderno.

22/05/2019Quarta-feira

HISTÓRIA Documentos históricos.- Escolha uma pessoa, pesquise sua história e escreva uma biografia (ATENÇÃO na escrita para ser legível e sem erros ortográficos);- Anexar imagens de documentos históricos (Certidão de nascimento, fotos, reportagem de jornal…);- Apresentar em sala de aula os pontos principais do trabalho. (Máximo 5 min).Realizar em folha xerocada.

23/05/2019 Atividade realizada em sala de aula.

Quinta--feira24/05/2019Sexta-feira

LÍNGUA PORTUGUESA

Atenção para não faltar.


MATEMÁTICA

Atividade realizada em sala de aula.Atenção para não faltar.

28/05/2019Terça-feira

CIÊNCIAS Pesquisar sobre duas plantas que servem como medicamentos.- Atenção na escrita para ser legível e sem erros ortográficos.- Apresentar em sala de aula nome da planta, características e sua função medicinal. (Máximo 5 min.)Realizar em folha xerocada.


ARTES Usando recortes de revistas e desenhos coloridos, elabore um quadro que represente a sua família.- Realizar o trabalho em uma moldura; (Tela de pintura - tamanho a sua escolha).- Assinatura do aluno na obra;- Criar um título para a montagem da obra;- Apresentar em sala de aula dizendo os materiais utilizados, pessoas representadas no quadro e explicar por que escolheu esse título.


MÚSICA

Atividade feita em CLASSE. Ditado sonoro e Instrumentos musicais da das famílias das cordas e dos metais.

Atenciosamente,


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LISTA DE TRABALHOS DO 2º BIMESTRE – 2º ANO B CAMPINAS,30 DE ABRIL DE 2019

O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUEM, EM ANEXO TAMBÉM, AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.








08/05 ENSINO RELIGIOSO

As pragas do EgitoMaterial: lápis de escrever, lápis de cor, cola.Como fazer: escrever o nome de cada praga, na sequência, ilustrar com desenho ou colagem, pintando com capricho.Ex: um. Sangue dois. Rãs três. Piolhos quatro. Moscas cinco. Morte dos animais seis. Feridas sete. Chuva de granizo oito. Gafanhotos nove. Trevas 10. Morte dos primogênitos.Todas essas atividades estarão sendo feitas em sala de aula e avaliadas.

10/05 HISTÓRIA Cap. 5 – CRIANÇA NÃO TRABALHA· Trazer para sala figura de crianças trabalhando para elaboração de um cartaz.· Há direitos, mas também há deveres, trazer figuras dos deveres que podem ser feitos.· Elaborar em grupos um cartaz com os deveres que podem ser feitos.· Cada grupo deverá explicar para a professora e alunos os direitos e deveres das crianças.· Escrever em cada cartaz cinco direitos das crianças conforme estudado em sala.· Escrever em cada cartaz cinco deveres das crianças conforme estudado em sala.

Todas essas atividades estarão sendo feitas em sala de aula e avaliadas.

13/05 MATEMÁTICA

Desafios de matemática com operações de adição e subtração em sala de aula.

15/05 LÍNGUA PORTUGUESA

Atividade realizada em sala, a professora fará leitura individual.Pratique desde já a leitura com nossos pequenos.

17/05 CIÊNCIAS -DICIONÁRIO ILUSTRADOCap.5 – Vida de bicho / páginas 109 a 121. Ao longo deste capítulo, estudaremos a grande variedade de bichos existentes na terra, dado

os objetivos de: reconhecer que os animais preenchem todos os critérios para serem considerados vivos; conhecer a maravilhosa diversidade que caracteriza o Reino animal (formas, cores, meios de locomoção, etc.); compreender a importância dos animais para o ser humano; desenvolver uma visão de respeito, admiração e responsabilidade em relação aos animais; diferenciar animais domésticos de selvagens; identificar os animais nocivos para saber se proteger deles.

· Os alunos confeccionaram um dicionário ilustrado, com 26 animais de sua escolha (um animal para cada letra do alfabeto) e farão a descrição do animal: porte, cores, meios de locomoção, cobertura do corpo, alimentação, habitat, utilidade ao homem, se são nocivos ou se transmite de doenças.

-Todas essas atividades estarão sendo feitas em sala de aula e avaliadas.

20/05 GEOGRAFIA Cap. 5 – Ruas e endereços · Trazer para sala figura de prédios e casas para montar a maquete.· Momento para observação da rua com os alunos.· Montar com a equipe uma maquete da Rua Oscar Leite com riquezas de detalhes.· Explicar para a professora e para os alunos as características da Rua Oscar Leite.· Preencher corretamente uma correspondência com os dados de um remetente (endereço do aluno).

Preencher corretamente uma correspondência com os dados do destinatário (endereço do colégio).-Todas essas atividades estarão sendo feitas em sala de aula e avaliadas.

21/05 INGLÊSVOCABULÁRIO BIMESTRAL: Pesquisar as palavras em inglês e escrever o significado de cada uma.Poderá ter ajuda de um adulto, consulta ao livro de inglês (2º unidade), dicionário ou internet, com a letra do próprio aluno.Serão vistados somente os vocabulários colados no caderno.

22/054º FEIRA

ARTES Releitura de uma obra de Aldemir Martins. Material: Tampa de caixa de pizza, materiais de pinturaComo fazer: Pesquisar, escolher uma tela do autor e produzi-la no seu estilo, pintar com capricho e conforme as cores utilizadas pelo autor. -Todas essas atividades estarão sendo feitas em sala de aula e avaliadas.


MÚSICA Atividade feita em CLASSE. Ditado sonoro e Instrumentos musicais da

das famílias das cordas e dos metais.

Atenciosamente,


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__________________________________________ do _________ ano _______.


LISTA DE TRABALHOS DO 2º BIMESTRE – 2º ANO C CAMPINAS,30 DE ABRIL DE 2019






● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO).E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.




GEOGRAFIA Cartinha para um amigo- O aluno deverá escrever uma cartinha carinhosa para o seu amigo sorteado, pode usar a criatividade: papel colorido, adesivos, figurinhas, lápis colorido…- A cartinha deverá ser colocada no Correio até dia 16/05/2019.- ATENÇÃO para os dados que a cartinha deverá se destinar.COLÉGIO ADVENTISTA DE CAMPINAS MEU AMIGO SORTEADO:___________________________ 2º ANO CRUA: OSCÁR LEITE, Nº55PONTE PRETA, CAMPINAS - SPCEP- 13041-620- Não se esquecer de colocar o seu remetente completo.


ENSINO RELIGIOSO

As pragas do Egito- Escrever o nome de cada praga, na sequência, ilustrar com desenho ou colagem, pintando com capricho.Ex: 1. Sangue 2. Rãs 3. Piolhos 4. Moscas 5. Morte dos animais 6. Feridas 7. Chuva de granizo 8. Gafanhotos 9. Trevas 10. Morte dos primogênitos. Realizar em folha xerocada.

21/053º FEIRA



HISTÓRIA Documentos históricos.- Escolha uma pessoa, pesquise sua história e escreva uma biografia (ATENÇÃO na escrita para ser legível e sem erros ortográficos);- Anexar imagens de documentos históricos (Certidão de nascimento, fotos, reportagem de jornal…);- Apresentar em sala de aula os pontos principais do trabalho. (Máximo 5 min).Realizar em folha xerocada.

23/05/2019Quinta--feira24/05/2019Sexta-feira

LÍNGUA

PORTUGUESA



MATEMÁTICA









Atenciosamente,


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__________________________________________ do _________ ano _______.













GEOGRAFIA Cartinha para um amigo- O aluno deverá escrever uma cartinha carinhosa para o seu amigo sorteado, pode usar a criatividade: papel colorido, adesivos, figurinhas, lápis colorido…- A cartinha deverá ser colocada no Correio até dia 16/05/2019.- ATENÇÃO para os dados que a cartinha deverá se destinar.COLÉGIO ADVENTISTA DE CAMPINAS MEU AMIGO SORTEADO:___________________________ 2º ANO DRUA: OSCÁR LEITE, Nº55PONTE PRETA, CAMPINAS - SPCEP- 13041-620- Não se esquecer de colocar o seu remetente completo.


ENSINO RELIGIOSO

● As pragas do Egito● - Escrever o nome de cada praga, na sequência, ilustrar com

desenho ou colagem, pintando com capricho.● Ex: 1. Sangue 2. Rãs 3. Piolhos 4. Moscas 5. Morte dos animais

6. Feridas 7. Chuva de granizo 8. Gafanhotos 9. Trevas 10. Morte dos primogênitos.

● Realizar em folha xerocada.

21/053º FEIRA

INGLÊS ● VOCABULÁRIO BIMESTRAL: Pesquisar as palavras em inglês e escrever o significado de cada uma.

● Poderá ter ajuda de um adulto, consulta ao livro de inglês (2º unidade), dicionário ou internet, com a letra do próprio aluno.

● Serão vistados somente os vocabulários colados no caderno.


HISTÓRIA Documentos históricos.- Escolha uma pessoa, pesquise sua história e escreva uma biografia (ATENÇÃO na escrita para ser legível e sem erros ortográficos);- Anexar imagens de documentos históricos (Certidão de nascimento,

fotos, reportagem de jornal…);- Apresentar em sala de aula os pontos principais do trabalho. (Máximo 5 min).Realizar em folha xerocada.

23/05/2019Quinta--feira24/05/2019Sexta-feira

LÍNGUA

PORTUGUESA

● Atividade realizada em sala de aula.● Atenção para não faltar.


MATEMÁTICA

● Atividade realizada em sala de aula.● Atenção para não faltar.








Atenciosamente,


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Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do 2º Bimestre do(a) aluno (a) ___________________________________________________________________________________ do _________ ano _______.











13/05(Segunda-

feira)

Ensino Religioso

● Ilustração dos dez mandamentos (folha será enviada) - realizada em casa.

14/05(Terça-feira)

Arte e Geografia

● Trabalho realizado em folha sulfite (será enviado um modelo). Copiar e responder as 3 perguntas do livro p.89. Em uma folha separada representar por meio do desenho, uma paisagem natural ou cultural do município de Campinas. Será avaliado a letra, capricho e o desenho.

14/053º FEIRA Música

Atividade realizada em CLASSE. Ditado Sonoro 2.

20/05(Segunda-

feira)

História Atividade realizada em CLASSE. Ditado Sonoro 2. Pesquise sobre os patrimônios culturais de Campinas. Pesquisa dos dados e registro no livro p.1, 207 e 208 (fazer em casa). A conclusão do trabalho será realizada em sala. Pesquisa em sala (0.5) + conclusão em sala de aula (0.5).

22/054º FEIRA

INGLÊSVOCABULÁRIO BIMESTRAL: Pesquisar as palavras em inglês e escrever o significado de cada uma.Poderá ter ajuda de um adulto, consulta ao livro de inglês (2º unidade), dicionário ou internet, com a letra do próprio aluno.Serão vistados somente os vocabulários colados no caderno.

23/05 Ciências Relatório do documentário BBC- Planeta terra. Atividade realizada em

(Quinta-feira) sala de aula. NÃO FALTE!

07/06(Sexta-feira)

Matemática Atividade realizada em sala. NÃO FALTE! Teste de tabuada do 6 ao 9.

Final do bimestre

Língua Portuguesa

Preenchimento da ciranda da leitura e atividades de produção de texto.Produção de Notícia p. 17.Produção de Carta p. 25. Utilizar o livro para rascunho, a versão final será feita em uma folha disponibilizada pela professora em sala de aula.

Atenciosamente,


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__________________________________________ do _________ ano _______.


CAMPINAS, 30 DE ABRIL DE 2019

LISTA DE TRABALHOS DO 2º BIMESTRE – 3º ANO B










03/05sexta-feira Arte/

Geografia

Escolha uma das paisagens naturais ou culturais do seu município ou estado para representá-la em uma pintura. Leia a p. 89 de geografia.

06/05segunda-feira

HistóriaPesquise sobre os patrimônios culturais de Campinas. Pesquisa dos dados realizada em casa e registro no livro p.1, 207 e 208.

13/05segunda-feira Geografia

Atividade da p. 88. Escolha uma paisagem de destaque no seu município e faça uma investigação seguindo os critérios apresentados na tabela da p. 87. Registrar no próprio livro e vir preparado para apresentar em classe o resultado de sua investigação.

14/05terça-feira Ciências

Relatório do documentário BBC- Planeta Terra. Atividade realizada em sala. NÃO FALTE!

16/05quinta-feira

Música Atividade realizada em CLASSE. Ditado Sonoro 2.

21/05terça-feira

Ensino Religioso

Ilustração dos dez mandamentos (folha será enviada) - realizada em casa.

21/05 INGLÊSVOCABULÁRIO BIMESTRAL: Pesquisar as palavras em inglês e escrever o significado

3º FEIRA de cada uma.Poderá ter ajuda de um adulto, consulta ao livro de inglês (2º unidade), dicionário ou internet, com a letra do próprio aluno.Serão vistados somente os vocabulários colados no caderno.

24/05sexta-feira

Matemática Atividade realizada em sala. NÃO FALTE! Feira de produtos, onde os alunos terão que comprar, vender e dar troco (dinheiro de mentira) + registro no caderno.

Final do bimestre

Língua Portuguesa

Preenchimento da ciranda da leitura e atividades de produção de texto.

Produção de Carta p. 25. Utilizar o livro para rascunho, a versão final será feita em uma folha disponibilizada pela professora. Entrega dia 27/05.

Atenciosamente,


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Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do 2º Bimestre do(a) aluno (a) _______________________

__________________________________________ do _________ ano _______.


LISTA DE TRABALHOS DO 2º BIMESTRE – 3º ANO C CAMPINAS, 30 DE ABRIL DE 2019










13/05(Segunda-feira)

Ensino Religioso

Ilustração dos dez mandamentos (folha será enviada) - realizada em casa.

14/05(Terça-feira)

Arte e Geografia

Trabalho realizado em folha sulfite (será enviado um modelo). Copiar e responder as 2 perguntas do livro p.89. Em uma folha separada representar por meio do desenho, uma paisagem natural ou cultural do município de Campinas. Será avaliado a letra, capricho e o desenho.

16/05quinta-feira

Música Atividade realizada em CLASSE. Ditado Sonoro 2.

20/05(Segunda-

feira)

História Pesquise sobre os patrimônios culturais de Campinas. Pesquisa dos dados e registro no livro p.1, 207 e 208 (fazer em casa). A conclusão do trabalho será realizada em sala. Pesquisa em sala (0.5) + conclusão em sala de aula (0.5).

22/054º FEIRA

INGLÊSVOCABULÁRIO BIMESTRAL: Pesquisar as palavras em inglês e escrever o significado de cada uma.Poderá ter ajuda de um adulto, consulta ao livro de inglês (2º unidade), dicionário ou internet, com a letra do próprio aluno.Serão vistados somente os vocabulários colados no caderno.

23/05(Quinta-feira)

Ciências Relatório do documentário BBC- Planeta terra. Atividade realizada em sala de aula. NÃO FALTE!

07/06(Sexta-feira)

Matemática Atividade realizada em sala. NÃO FALTE! Lista de exercícios envolvendo adição, subtração e multiplicação.

Final do bimestre

Língua Portuguesa

Preenchimento da ciranda da leitura e atividades de produção de texto.Produção de Notícia p. 17.Produção de Carta p. 25. Utilizar o livro para rascunho, a versão final será feita em uma folha disponibilizada pela professora em sala de aula.

Atenciosamente,


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__________________________________________ do _________ ano _______.












13/05Segunda-

feira

MÚSICA Atividade realizada em CLASSE. Ditado Sonoro 2.

15/05(Quarta-

feira)

ARTE Releitura da obra: “Cidade de São Paulo”. p.41 em sala de aula.

20/05(Segunda-

feira) HISTÓRIA

Atividade das páginas 77 e 78, “Aqui onde eu vivo”. Será avaliado organização, letra, ortografia e capricho.

21/053º FEIRA

INGLÊS ● VOCABULÁRIO BIMESTRAL: Pesquisar as palavras em inglês e escrever o significado de cada uma.


Serão visitados somente os vocabulários colados no caderno.

03/06(Segunda-

feira)

GEOGRAFIA Projeto do livro: Um tamanduá no meu jardim. (Atividade interdisciplinar com Língua Portuguesa e Ciências)

03/06(Segunda-

feira)

CIÊNCIAS Projeto do livro: Um tamanduá no meu jardim.

03/06(Segunda-

feira)

LÍNGUA PORTUGUESA

Projeto do livro: Um tamanduá no meu jardim.

05/06 ENSINO Memorização de um versinho preferido da Bíblia.

(Quarta-feira)

RELIGIOSO Ilustração desse versinho em folha canson A4. Será avaliado capricho, pintura e desenho. Apresentação em sala!

06/06(Sexta-feira) MATEMÁTICA

Atividade realizada em sala. NÃO FALTE! Feira de produtos, onde os alunos terão que comprar, vender e dar troco (dinheiro de mentira) + registro no caderno.

Atenciosamente,


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__________________________________________ do _________ ano _______.


Campinas, 30 de abril de 2019.

LISTA DE TRABALHOS DO 2º BIMESTRE – 4º ANO A










15 a 18/04 Português Confecção de uma História em Quadrinhos.Atividade realizada na sala de aulaProjeto: Ler é uma Aventura e Produções de texto.

23/04

07/05

GeografiaPesquisar e preencher a Apostila páginas 106 e 107.

Pesquisar e preencher a Apostila páginas 119 e 120.

06/05 História Fazer um cartaz sobre a Criação da Imprensa ou Máquina Tipográfica por GutenbergNo cartaz deverá ter as seguintes informações escritas em uma folha de papel almaço e coladas no cartaz:REQUISITOS DO CONTEÚDO: deverá conter no conteúdo:Como funcionava a prensa, o que eram e como funcionavam os Tipos móveis; como era colocado a tinta na letra; como eram impressas as páginas; Como ficava o produto final

O cartaz deverá ser feito em cartolina, com margem de 2cm, título digitado grande, conter no mínimo 3 imagens grandes.Estudar para apresentar para a classe.

20/05

23/05

Ciências Confeccionar uma maquete em duplas sobre os Biomas brasileiros e do mundo. Atividade será realizada na sala. Não falte!Atenção: Dia 20/05 - Trazer os materiais para iniciarmos a maquete.Dia 23/05 - Apresentação e término da confecção da maquete

22/054º FEIRA


23/055º FEIRA


13/05

27/05

Artes Pintura com guache do exercício 10 da página 37, utilizando apenas Cores quentes e depois contornar o desenho com canetinha preta. (4,0 pontos)

Fazer a releitura da página 39 utilizando tinta e colagem de rostos de pessoas com diferentes características podendo ser recortados de revistas. (4,0 pontos)

28/05 Matemática Confeccionar um jogo usando uma ou mais operações de: (Adição, subtração, multiplicação ou divisão) usando papéis e/ou objetos de sucatas.Digitar as instruções de como ele funciona.

03/06 Ensino Religioso

Fazer um cartaz em grupo sobre a vida e trabalhos humanitários realizados por um dos seguintes personagens estudados: Leo e Jessie Halliwell, David Livingstone, Madre Teresa de Calcutá e Roberto Rabello.

Atividade será realizada na sala de aula. Não falte!Os alunos trarão de casa: 3 figuras grandes, no mínimo da personalidade escolhida e uma folha de papel almaço ou 2 folhas de fichário.No cartaz deverá ter informações escritas em uma folha de papel almaço e coladas no cartaz.

Atenciosamente,


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Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do 1º Bimestre do(a) aluno (a)

__________________________________________ do _________ ano _______.


Campinas, 30 de abril de 2019.

LISTA DE TRABALHOS DO 2º BIMESTRE – 4º ANO B/C









15 a 18/04 Português Confecção de uma História em Quadrinhos.Atividade realizada na sala de aulaProjeto: Ler é uma Aventura e Produções de texto.

23/04

07/05

GeografiaPesquisar e preencher a Apostila páginas 106 e 107.

Pesquisar e preencher a Apostila páginas 119 e 120.

06/05 História Fazer um cartaz sobre a Criação da Imprensa ou Máquina Tipográfica por GutenbergNo cartaz deverá ter as seguintes informações escritas em uma folha de papel almaço e coladas no cartaz:REQUISITOS DO CONTEÚDO: deverá conter no conteúdo:Como funcionava a prensa, o que eram e como funcionavam os Tipos móveis; como era colocado a tinta na letra; como eram impressas as páginas; Como ficava o produto final

O cartaz deverá ser feito em cartolina, com margem de 2cm, título digitado grande, conter no mínimo 3 imagens grandes.Estudar para apresentar para a classe.

20/05

23/05

Ciências Confeccionar uma maquete em duplas sobre os Biomas brasileiros e do mundo. Atividade será realizada na sala. Não falte!Atenção: Dia 20/05 - Trazer os materiais para iniciarmos a maquete.Dia 23/05 - Apresentação e término da confecção da maquete

22/054º FEIRA

INGLÊS VOCABULÁRIO BIMESTRAL: Pesquisar as palavras em inglês e escrever o significado de cada uma.Poderá ter ajuda de um adulto, consulta ao livro de inglês (2º unidade), dicionário ou

internet, com a letra do próprio aluno.Serão vistados somente os vocabulários colados no caderno.

23/055º FEIRA4º Ano C

20/052º FEIRA4º Ano B


13/05

27/05

Artes Pintura com guache do exercício 10 da página 37, utilizando apenas Cores quentes e depois contornar o desenho com canetinha preta. (4,0 pontos)

Fazer a releitura da página 39 utilizando tinta e colagem de rostos de pessoas com diferentes características podendo ser recortados de revistas. (4,0 pontos)

28/05 Matemática Confeccionar um jogo usando uma ou mais operações de: (Adição, subtração, multiplicação ou divisão) usando papéis e/ou objetos de sucatas.Digitar as instruções de como ele funciona.

03/06 Ensino Religioso

Fazer um cartaz em grupo sobre a vida e trabalhos humanitários realizados por um dos seguintes personagens estudados: Leo e Jessie Halliwell, David Livingston, Madre Teresa de Calcutá e Roberto Rabello.Atividade será realizada na sala de aula.Os alunos trarão de casa: 3 figuras grandes, no mínimo da personalidade escolhida e uma folha de papel almaço ou 2 folhas de fichário.

No cartaz deverá ter informações escritas em uma folha de papel almaço e coladas no cartaz:

Atenciosamente,


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__________________________________________ do _________ ano _______.


LISTA DE TRABALHOS DO 2º BIMESTRE – 5º ANO A/B Campinas, 30 de abril de 2019.










20/05 Religião Confeccionar o livrinho “Minhas Atitudes”, seguindo as orientações da pág. 42.

21/05 Ciências ● Em casa, realizar a pesquisa sobre a cristalização do sal de cozinha, pág. 49 e 50.

Em casa, reproduzir com o auxílio de massinha de modelar o Sistema Urinário, trazer para sala de aula no dia 21/05, onde teremos uma aula dialogada sobre o assunto.

Em sala de aula, faremos a experiência da pág. 70 sobre a importância do iodo no organismo humano, e as atividades das págs. 74 e 75.

22/05 INGLÊS VOCABULÁRIO BIMESTRAL: Pesquisar as palavras em inglês e escrever o significado de cada uma.

Poderá ter ajuda de um adulto, consulta ao livro de inglês (2º unidade), dicionário ou internet, com a letra do próprio aluno.

Serão vistados somente os vocabulários colados no caderno.

22/05 História Em casa, realizar a pesquisa da pág. 49, sobre a Era Vargas. Em sala de aula faremos uma lista de exercícios.

23/05 Geografia ● Em casa, realizar a pesquisa da pág. 137 ● Em sala de aula faremos as atividades da pág. 135, e atividades no caderno.

23/05 Música ● Atividade realizada em CLASSE. Ditado Sonoro 2.

24/05 Artes ● Em casa, realizar a atividade da pág. 28. Fazer uma pintura livre usando a técnica da aquarela.

● Em sala de aula realizaremos a pág. 36, onde faremos uma releitura do quadro “Tabuleiro da baiana”, utilizando a técnica do mosaico.

27/05 Matemática ● Em casa, realizar as atividades das págs. 80 e 81.● Em sala de aula será realizada duas listas de exercícios contemplando os

conteúdos abordados no bimestre.

28/05 Português ● Ler é uma aventura, preencher as fichas correspondentes ao bimestre.● Paradidático, “Esquadrão Sete”

Atenciosamente,


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Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do 2º Bimestre do(a) aluno (a) ___________________________________________________________________________________ do _________ ano _______.


LISTA DE TRABALHOS DO 2º BIMESTRE – 5º ANO C Campinas, 30 de abril de 2019.










20/05 ENSINO RELIGIOSO

Confeccionar o livrinho “Minhas Atitudes”, seguindo as orientações da pág. 42.

21/05 Música Atividade realizada em CLASSE. Ditado Sonoro 2.

21/05 CIÊNCIAS ● Em casa, realizar a pesquisa sobre a cristalização do sal de cozinha, pág. 49 e 50.

● Em casa, reproduzir com o auxílio de massinha de modelar o Sistema Urinário, trazer para sala de aula no dia 21/05, onde teremos uma aula dialogada sobre o assunto.

● Em sala de aula, faremos a experiência da pág. 70 sobre a importância do iodo no organismo humano, e as atividades das págs. 74 e 75.

22/05 HISTÓRIA ● Em casa, realizar a pesquisa da pág. 49, sobre a Era Vargas.● Em sala de aula faremos uma lista de exercícios.

23/05 INGLÊS ● VOCABULÁRIO BIMESTRAL: Pesquisar as palavras em inglês e escrever o significado de cada uma.


● Serão vistados somente os vocabulários colados no caderno.

23/05 GEOGRAFIA ● Em casa, realizar a pesquisa da pág. 137 ● Em sala de aula faremos as atividades da pág. 135, e atividades no

caderno.

24/05 ARTE ● Em casa, realizar a atividade da pág. 28. Fazer uma pintura livre usando a técnica da aquarela.

● Em sala de aula realizaremos a pág. 36, onde faremos uma releitura do quadro “Tabuleiro da baiana”, utilizando a técnica do mosaico.

27/05 MATEMÁTICA ● Em casa, realizar as atividades das págs. 80 e 81.● Em sala de aula será realizada duas listas de exercícios contemplando os

conteúdos abordados no bimestre.

28/05 LÍNGUA PORTUGUESA

● Ler é uma aventura, preencher as fichas correspondentes ao bimestre.● Paradidático, “Esquadrão Sete”

Atenciosamente,


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__________________________________________ do _________ ano _______.


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