roteiro de estudos 2...
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Roteiro de estudos 2 Médio
1) Na segunda metade do século XIX, o Brasil passou por um processo de modernização, expresso
por construções de ferrovias e avanços em outros setores da comunicação. Contudo, essa
modernização não atingiu igualmente todo o território.
a) Quais as áreas abrangidas por essas inovações tecnológicas?
b) Explique um dos motivos da desigualdade regional do processo de modernização?
2) "Quando, na madrugada de 15 de novembro de 1889, uma revolta militar depôs Pedro II,
ninguém veio em socorro do velho e doente imperador. A espada do Marechal Deodoro da Fonseca
abria as portas da República para que por ela passassem os republicanos carregando um novo rei: o
café de São Paulo." (Adaptado de I. R. Mattos, HISTÓRIA DO BRASIL IMPÉRIO)
a) De que maneira se explica o isolamento político de Pedro II?
b) Por que o texto afirma que, na República recém-proclamada, o café se tornava um "novo rei"?
3) Maior conflito armado da América do Sul, a Guerra do Paraguai, entre 1864 e 1870, é
considerada por muitos historiadores como o desfecho trágico das lutas travadas entre Portugal e
Espanha e depois entre o Brasil e as repúblicas hispano-americanas pela hegemonia da região do
Prata.
a) Caracterize a economia do Paraguai as vésperas do conflito.
b) Explique uma das consequências da guerra na consolidação do exército brasileiro.
4) No século XIX, a imigração europeia para o Brasil foi um processo ligado:
a) a uma política oficial e deliberada de povoamento, desejosa de fixar contingentes brancos em
áreas estratégicas e atender grupos de proprietários na obtenção de mão de obra.
b) a uma política organizada pelos abolicionistas para substituir paulatinamente a mão de obra
escrava das regiões cafeeiras e evitar a escravização em novas áreas de povoamento no sul do país.
c) às políticas militares, estabelecidas desde D. João VI, para a ocupação das fronteiras do sul e
para a constituição de propriedades de criação de gado destinadas à exportação de charque.
d) à política do partido liberal para atrair novos grupos europeus para as áreas agrícolas e implantar
um meio alternativo de produção, baseado em minifúndios.
e) à política oficial de povoamento baseada nos contratos de parceria como forma de estabelecer
mão de obra assalariada nas áreas de agricultura de subsistência e de exportação.
5) Em torno de dois grandes rios, Uruguai e Paraguai, quatro nações dividiam fronteiras: Brasil,
Uruguai, Argentina e Paraguai. Nesse terreno, quatro contendores aplicavam-se bem em
desempenhar o complicado jogo das fronteiras. Em questão, estavam, além do acesso a livre
navegação da bacia platina, a hegemonia na região e os diferentes processos por que passavam os
Estados nacionais envolvidos.SCHWARTZ, Lilia. As barbas do Imperador.
O texto registra algumas questões que estiveram na origem de uma das mais importantes disputas
militares entre países sul-americanos no século XIX: a Guerra do Paraguai (1864-1870).
A partir dessas informações, EXPLIQUE dois motivos do envolvimento do Império do Brasil
nesse conflito.
É possível defender a tese de que o café é um produto que ao mesmo tempo facilitou e dificultou o
início da industrialização no Brasil. Argumente sobre esta frase.
6) “Ao longo do Império, a economia do país foi se tornando cada vez mais complexa,
aprofundando sua inserção no capitalismo, sem contudo perder sua condição de periferia.”
Afonso de Alencastro Graça Filho e Douglas Cole Libby,
A economia do império brasileiro.
Corroborando a afirmação acima, considere I, II e III abaixo.
I. O café, apesar de ter recuperado a economia brasileira durante o 2º Reinado, manteve uma
estrutura agrícola de Plantation, predominante desde nosso período colonial.
II. Apesar da relativa recuperação de nossa Balança Comercial, o Brasil manteve sua tradicional
posição na Divisão Internacional do Trabalho.
III. O surto de industrialização decorrente da assinatura da Tarifa Alves Branco (1844) garantiu
nosso superávit primário, com as exportações de bens de consumo não-duráveis.
Assim,
a) somente I e III estão corretas.
b) somente II e III estão corretas.
c) somente I está correta.
d) I, II e III estão corretas.
e) somente I e II estão corretas.
7) Sobre a Proclamação da República, a tradição historiográfica relaciona três questões
responsáveis pela queda da monarquia: a questão servil (escravidão), a religiosa e a militar.
Leia atentamente os itens abaixo.
I – Segundo o regime de padroado, cabia ao imperador a escolha dos clérigos para os cargos
importantes da igreja.
II – A igreja afastou–se do governo imperial, após D. Pedro II ter ordenado aos padres afastarem–
se da maçonaria.
III – A Lei Saraiva–Cotegipe estabelecia liberdade aos escravos com mais de 60 anos de idade,
tendo um alcance extremamente positivo na luta contra a escravidão no Brasil, pois na prática
colocava em liberdade imediata um grande contingente de escravos que já tinham atingido a idade.
IV – Em 13 de maio de 1888, a princesa Isabel promulgou a Lei do Ventre Livre, declarando
extinta a escravidão no Brasil.
V – O Exército Brasileiro tomou consciência de sua importância após a guerra do Paraguai.
Assinale a única alternativa em que todos os itens listam características corretas.
a) I, II e V.
b) II e IV.
c) III, IV e V.
d) II, III e IV.
e) I e V.
8) Vez por outra, nos defrontamos com notícias sobre a escravização de trabalhadores/as em
diversas regiões do Brasil, prática coibida pelo Direito e pela Justiça. Mas nem sempre foi assim. A
escravidão como sistema de trabalho legal no Brasil apenas extinguiu-se em 1888, pela
promulgação da Lei Áurea, embora o processo de libertação dos escravos tenha sido também
pontuado por outras leis, como:
a) a Lei do Ventre Livre, de 1871, que libertava os filhos de escravos nascidos no Brasil a partir
daquela data, e pela qual se obrigava também o proprietário a sustentá-los até os oitos anos de
idade.
b) a Lei dos Sexagenários, que obrigava os proprietários a libertar, de imediato, aqueles escravos
que tivessem sessenta ou mais anos de idade, recebendo, para tanto, uma indenização.
c) a Lei Saraiva Cotegipe, que extinguia o tráfico negreiro, tanto ao nível internacional como entre
as províncias brasileiras, favorecendo a contratação de trabalhadores livres.
d) a Lei de Terras, de 1850, pela qual o governo imperial distribuiu entre ex-escravos lotes de
terras devolutas para o cultivo do café na região do Parnaíba do Sul.
e) a Lei Eusébio de Queirós, que obrigava os proprietários a prover o sustento dos seus ex-escravos
maiores de sessenta e cinco anos.
9)Identifique um resultado da abolição, ocorrida em 1888, e caracterize, exemplificando, a
condição da população afro-brasileira cem anos depois.
10) Associe os períodos da História do Brasil Império, listados na Coluna A, às características que
os identificam, indicadas na Coluna B.
Coluna A
1 – Primeiro Reinado (1822 a 1831)
2 – Período Regencial (1831 a 1840)
3 – Segundo Reinado (1840 a 1889)
Coluna B
( ) Período conturbado, caracterizado pelas lutas entre restauradores, exaltados e moderados, assim
como pelas rebeliões provinciais que colocaram em risco a integridade territorial e política do País.
( ) Caracterizou-se por ser um período de transição, marcado por uma aguda crise econômica,
financeira, social e política, com a divisão do Partido Brasileiro em duas facções: a conservadora e
a liberal.
( ) Período em que a economia passou a ter o café como produto fundamental e foram realizados
alguns reforços industrializadores, dentre os quais, um dos mais importantes, aquele empreendido
pelo Barão de Mauá.
Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo:
A - 1 – 2 – 3
B - 3 – 2 – 1
C - 2 – 3 – 1
D - 3 – 1 – 2
E - 2 – 1 – 3
BOM TRABALHO!