“Depois da primeira e pequena poesia veio uma atrás da outra e assim até hoje”. Fala o entrevistado Arnone Santiago.

PRATICANDO - RELATO DE EXPERIÊNCIA

“Estágio traz aprendizado surpreendente” Confira o relato da Acadêmica Uilma Vidal,

realizado durante o Estágio Supervisionado I em Língua Inglesa.

Veja também Dialogando com as línguas com várias

curiosidades para você.

- MOMENTO LITERÁRIO- NOTICIAS DO CURSO- NOTICIA DA HORA -

Turma de Letras com a tutora Florenice.

“Divulgando aprendizados”

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Arielda da Silva Nogueira Elma Barbosa Silva

Karina dos Santos Pereira

Lucineide B. dos Santos Silva

Magna Sueli Borges dos Santos

Marisa Fernandes de Oliveira

Neivânia Mendes Rodrigues

Osilene de Souza Santos

Sheila Cristina Pereira Diniz

Uilma Vidal Melo

Tutora: Florenice Chaves dos Santos

Trabalho Exigido pela disciplina: Oficina de Leitura e Produção de Textos.

1ª Edição da Revista Eletrônica dos alunos do Circuito 13 da FTC- EAD

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SUMÁRIO

ETIMOLOGIA................................................................ 04

EDITORIAL ................................................................ 05

ENTREVISTA ............................................................. 07

NOTÍCIAS DO CURSO .............................................. 10

NOTÍCIAS DA HORA ................................................ 10

PRATICANDO ............................................................ 13

ACONTECE ................................................................ 14

MOMENTO LITERÁRIO ............................................ 14

DIVULGANDO APRENDIZADOS ............................. 17

MOMENTO DA TUTORIA ......................................... 20

DIALOGANDO COM AS LÍNGUAS.......................... 21

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ETIMOLOGIA

LÍNGUA

f. 1. Anat. Órgão oblongo, achatado, musculoso e móvel, da cavidade bucal e que é o órgão principal da deglutição, do gosto e, no homem, da articulação das palavras. 2. Idioma, linguagem, fala. 3. Estilo. 4. Expressão. 5. Sistema de sinais apropriados a uma notação. 6. Lingüeta ou fiel da balança. 7. Entom. Tromba ou sugadouro dos insetos lepidópteros.

REVISTA

s. f. 1. Ação ou efeito de revistar. 2. Nova inspeção; exame minucioso. 3. Inspeção de tropa, cavalos, material bélico etc. 4. Publicação periódica na forma de uma brochura mais ou menos extensa, com escritos dedicados a uma só matéria: Revista de biologia. Revista de filosofia; ou, de formato maior, com escritos variados e geralmente ilustrado; revista de atualidades, magazine.

PONTA

. f. 1. Extremidade aguçada e picante; bico: P. da espada. 2. Parte terminal e mais fina da extremidade aguçada de um objeto: P. do lápis. 3. A extremidade de um objeto oblongo oposta à base ou ao pé; cimo, vértice. 4. A parte saliente e em geral decrescente de qualquer coisa: P. do nariz.

CURIOSIDADE

S. f. 1. Qualidade ou caráter de curioso. 2. Objeto raro ou original.

INTERESSE

(ê), s. m. 1. Conveniência, lucro, proveito, vantagem que alguém encontra em alguma coisa. 2. Juro de um capital depositado. 3. Atrativo, simpatia.

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EDITORIAL A Revista Eletrônica de Letras “Na Ponta da Língua” UP

– Formosa do Rio Preto –BA FTC- EAD, vem trazer uma

curiosa entrevista com o jovem poeta Arnone Santiago, filho

do município de Formosa do Rio Preto. Temos também um

relato de experiência da Acadêmica Uilma Vidal, realizado

durante o Estágio Supervisionado I em Língua Inglesa.

Sabemos que a Internet é um dos meios de comunicação

mais usados atualmente, devido a isso fizemos um blog onde

postamos experiências vividas durante o curso, seminário

entre outros.

Na tutoria não é só estudos, aprendemos também

brincando com a Dinâmica da trilha da concordância verbal.

No item “divulgando aprendizados, vocês verão várias

imagens dos seminários realizados na up.

Não deixe de dar uma olhada no nosso momento literário

com análise crítica da obra “O cortiço” de Aluízio Azevedo

Veja também informações sobre cursos

profissionalizantes que acontece no nosso município no item

“Acontece”.

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Na “Noticia da hora” vocês terão a oportunidade de ver

as fotografias do amigo secreto, um momento prazeroso

realizado na casa da nossa querida tutora.

Você não pode deixar de conferir algumas curiosidades a

respeito da língua portuguesa e inglesa no link Dialogando

com as línguas.

A revista Na Ponta da Língua traz, para você leitor, que

está sempre interessado nas boas noticias, uma serie de

reportagens que irão te surpreender.

Não deixe de dar uma olhadinha. Elma Barbosa Silva

Neivânia Mendes Rodrigues

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ENTREVISTA

A revista eletrônica na ponta da língua entrevista o poeta

Arnone Santiago, residente na cidade de Formosa do Rio Preto- BA.

Um jovem que tem o dom das palavras. Ele nasceu em 03/03/1977.

REVISTA ELETRÔNICA NA PONTA DA LÍNGUA-Como você começou a

gostar de poesia?

ARNONE- Desde os 10 anos de idade quando comecei a freqüentar a

igreja nas missas infantis.

R E N P L- Quem o incentivou a escrever?

ARNONE- Ninguém, depois da primeira e pequena poesia veio uma atrás

da outra e assim até hoje.

R E N P L- Que tipo de poesia você mais gosta e prefere fazer?

ARNONE- A poesia sobre o nosso valioso Rio Preto.

R E N P L- Qual seu estilo de fazer poesia, ou seja, qual o modo em

que você faz a poesia?

ARNONE- É de maneira inerente de Deus, somente com ele que se torna

doce o que é amargo.

R E N P L- O que representa a poesia para você?

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ARNONE- Representa tudo aquilo de bom que está escrito em cada uma

delas.

R E N P L- Você já participou de recitais de poesias? Se já, cite

algum que você julga ter importância?

ARNONE- Sim,foi a poesia: “Formosa do Rio Preto amor de cidade”

R E N P L- Você já publicou algum livro? Se já, cite o nome dele e o

ano que foi publicado:

ARNONE-Não, porque a minha condição não é suficiente.

R E N P L- Você já fez algum projeto ou participou de algum em

referência a poesia?

ARNONE- Já escrevi para o Globo Rural e TV Oeste e todos me

elogiaram.

R E N P L- Qual a poesia sua você mais possui afeição?

ARNONE- Todas elas tenho afeto,

Todas elas tenho carinho e

Adoro tudo que escrevo,

de todas que já escrevi uma das que tenho mais afeição é esta:

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POUCOS FAVORECIDOS

Meu desejo é ver alegria e aos poucos favorecidos também,

É ver eles com fartura e amparo por alguém.

Neste Brasil tem rico que tem demais

não sabe quem é dono

enquanto há muito pobre morrendo no abandono.

Há muitos com conforto, morando em apartamento

E outros em precárias moradias soterrados em deslizamento.

Muitos brasileiros não têm casa própria e muitos invadem imóveis abandonados,

mais eles sofrerão mais tarde por que por ordem judicial serão despejados.

Muitos curtem seus apanágios e regalias sem ter com que se preocupar.

Já outros que trabalham de sol a sol procurando e vendendo material para reciclar,

e o pouco que ganha não satisfaz para a mesa familiar.

E muitos desses brasileiros nem tem mesa para sentar.

Assim como todos que são bem vistos eles são brasileiros também,

Muitos são eleitores com igualdade e não merece o tão desdém

Poeta Arnone Santiago

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NOTÍCIAS DO CURSO

NOTÍCIA DA HORA

Para comemorar o fim das aulas no ano de 2011, a turma de Letras-Português/Inglês da Faculdade de Tecnologia e Ciências, promoveu um agradável encontro na residência da tutora Florenice Chaves dos Santos, onde foi realizado um “amigo secreto” com estimas entre as alunas e tutora para o ano que se iniciava. Foi um encontro divertido, onde todos puderam vivenciar um momento diferente do que é habitual nas aulas.

A ideia do blog surgiu da necessidade e importância em divulgar os trabalhos produzidos e apresentados na UP - Formosa do Rio Preto-BA. Se você gostou da notícia, acesse o Bloghttp://www.letrasftcformosa.blogspot.com.br. Confira e comente!

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Arielda da Silva Nogueira Elma Barbosa Silva Neivânia Mendes Rodrigues

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PRATICANDO – RELATO DE EXPERIÊNCIA

No período do Estágio Supervisionado I no Colégio Municipal Joaquim Alexandre da Silva Filho com a disciplina de Língua Inglesa encontrou alunos do oitavo ano e com dificuldades na escrita pronúncia de palavras em inglês, que fazem parte do seu dia a dia. Por esse motivo em uma conversa com a professora regente pedir para trabalhar com os alunos de uma forma diferente. Assim a cada aula os alunos conhecerão dez novas palavras em inglês, palavras essas que os alunos aprenderão a falar e escrever, e com tarefa de casa os alunos treinarão as pala vras que foram ensinadas na aula anterior, pais na aula seguinte eles farão a leitura das palavras estudadas. Após os alunos aprenderem a pronúncia e escrita, proporcionar alguns momentos lúdicos: Jogo da Memória, Bingo de Palavras e Ditado. Depois dos alunos aprenderem a escrita de no mínimo 30 palavras em inglês, entra com o conteúdo Simple Present daí então explicar que o Simple Present refere às coisas que fazemos no nosso dia a dia, em seguida dar alguns exemplos e pedir aos alunos que façam frases em inglês falando o que eles fazem no seu dia a dia, logo após alunos irão ler as frases que fizeram.

O objetivo é que os alunos comecem a produzir frases em inglês, tenha curiosidade ao ver nova palavras em inglês para assim procurar o seu significado, produzir pequenos textos em inglês.

Uilma Vidal Melo

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ACONTECE-DIVULGAÇÃO DE EVENTOS

Programa que objetiva a formação do professor e a melhoria

do processo de ensino- aprendizagem.

Realização: JLE Projetos E Consultoria- Formosa do Rio

Preto –Ba.

Jleprojetoseconsultoria.blogspot.com

MOMENTO LITARÁRIO – ANÁLISE CRÍTICA DE UMA OBRA

O cortiço

Aluísio Azevedo (A. Tancredo Gonçalves de A.), caricaturista, jornalista, romancista e diplomata, nasceu em São Luís, MA, em 14 de abril de 1857, e faleceu em Buenos Aires, Argentina, em 21 de janeiro de 1913. É o fundador da Cadeira n. 4 da Academia Brasileira de Letras. O Cortiço foi publicado em 1890

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A história apresenta como personagem principal João

Romão,imigrante português pobre que começa a enriquecer graças a

sua capacidade animal para o trabalho e à exploração da escrava de

ganho Bertoleza, a quem toma por amante depois de mentir a ela que

teria inteirado suas economias para comprar sua carta de alforria,

investe em seus próprios negócios, construindo três casinhas,

imediatamente alugadas.

De uma pequena venda inicial, João Romão constrói um imenso

cortiço, monta uma estalagem, adquire uma pedreira. Com o tempo,

sua relação inamistosa com o dono de um sobrado vizinho ao cortiço,

Miranda (também imigrante português que se tornara burguês depois

de um casamento por interesse e que adquire o título de Barão), vai se

transformando em inveja, o que o incentiva a mudar de vida e

adentrar, aos poucos, o universo da alta sociedade. Por meio de um

agregado de Miranda, Botelho, aproxima-se do barão e torna-se

pretendente à mão de sua filha, Zulmira.

Para isto, João Romão precisa se livrar de Bertoleza, que se

mantinha na mesma condição de trabalhadora miserável. Com a ajuda

de Botelho, entrega-a ao antigo proprietário, o que provoca o suicídio

da escrava.

Em paralelo à história de João Romão, são narradas as

existências de muitos moradores do cortiço, destacando-se o romance

entre Jerônimo, outro imigrante português, trabalhador hercúleo e

exemplar, que troca a ingênua e fiel esposa Piedade pela mulata Rita

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Baiana, símbolo do ambiente tropical brasileiro que dobra o imigrante

à sensualidade e à preguiça. A relação com Rita Baiana leva Jerônimo

a assassinar seu amante, o mulato Firmo, o que provoca uma guerra

entre o cortiço São Romão e o cortiço rival, o Cabeça-de-gato.

Durante a batalha, o cortiço é incendiado por uma das moradoras

que enlouquecera a Bruxa.

A destruição não traz prejuízos a João Romão, que reconstrói e

multiplica os cômodos, ampliando seu lucro e melhorando o nível de

sua freguesia.O grande personagem do romance é, na verdade, o

próprio cortiço, tratado como um organismo vivo em cujo interior

todas as vidas são destroçadas e atiradas à decadência,como bem

exemplifica a história de Pombinha, moça bem-educada e bem-tratada

que, criada naquele ambiente, não se acomoda à vida do casamento

pequeno-burguês e opta pela prostituição ao lado da amante Léonie.

O Cortiço é a mais convincente obra que retrata a sociedade

brasileira de seu tempo. Mostrar ao leitor as misérias da sociedade e

da natureza humana.

Marisa Fernandes de Oliveira

Neivânia Mendes Rodrigues

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DIVULGANDO APRENDIZADOS – EXPOSIÇÃO DE

TRABALHOS/TEXTOS

.

Educação, diversidade cultural e inclusão social.

“Everyone wants the perfume of flowers, but few dirty their hands to

cultivate them.”(Augusto Cury)

Tutora Florenice analisando o folder de PPPI

Pesquisa e Prática Pedagógica I.

Produção oral e escrita da língua Inglesa II. Frase em inglês

Seminário Presencial II

A FORMAÇÃO DO LEITOR

INVESTIGATIVO E REFLEXIVO

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O mito da mulher ideal

Trabalho da disciplina Análise do Discurso

SEMINARIO PRESENCIAL III

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MOMENTO DA TUTORIA

Dinâmica da trilha da concordância verbal.

Jogos:

Os jogos lúdicos têm o objetivo de propiciar um momento de interatividade entre a turma.

Material:

Isopor, papel ofício, pinceis, tesoura, cola de isopor, cartolina, dado.

Objetivo:

Propiciar um momento de interatividade entre a turma.

Metodologia:

A dinâmica será desenvolvida em duplas, onde cada dupla em sua vez joga o dado e vai seguindo o roteiro da trilha e vence quem acertar as questões e chegar primeiro ao final.

Karina dos Santos Pereira

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DIALOGANDO COM AS LÍNGUAS

SOBRE A LÍNGUA PORTUGUESA

1- A palavra que reúne a maior quantidade de vogais juntas é

PIAUIENSE.

2- A palavra ANILINA tanto pode ser lida da esquerda para a

direita como da direita para a esquerda.

3- A palavra QUALQUER é a única em nossa língua a formar o

plural na parte interna ( QUAISQUER) e não no final como é o

normal em todas as demais palavras que permitem a flexão para

o plural.

4- SAUDADES- palavra intraduzível

SAUDADES. SAUDADES...ah!

Saudades, só portugueses conseguem senti-las bem. Porque tem

essa palavra para dizer que as têm.” O poeta Fernando Pessoa

sabia do que falava ao escrever esses versos.E que “saudade”só

rola com quem tem o português como língua materna. Os

gringos tem que se virar com aproximações como MISS (“ sentir

falta”, em inglês) e REGRET ( “ pensar” em Francês), na

hora,de descrever o sentimento. Não a toa em 2004 o vocábulo

foi eleito o sétimo mais difícil de traduzir, numa pesquisa com

mil tradutores de todo o mundo.

Fonte: Revista Mundo Estranho.

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A maior palavra da língua portuguesa possui 46 letras e

ganhou registro definitivamente em 2001. Quando apareceu

no dicionário HOAISS descrita como uma doença pulmonar

causada pela inspiração de cinzas vulcânicas. Estamos falando

de pneumoultramicroscopicossilicovulcanoconiótico.

Antes, o titulo pertencia ao advérbio:

anticostitucionalissimamente, que tem 29 letras e descreve

algo que é feito contra a constituição. O vice era

oftalmotorrinolaringologista com 28 letras, que se refere ao

especialista nas doenças dos olhos,ouvidos, nariz e garganta.

Fonte: Revista Mundo Estranho.

Custas só se usa na linguagem jurídica para designar

despesa feitas no processo. Portanto, devemos dizer: O

filho vive à custa do pai. (No singular).

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Diariamente utilizamos expressões com significados diferentes

daquilo que elas representam literalmente, mas raramente nos

preocupamos em ir atrás da sua origem ou até mesmo da sua forma

correta.

1. Falamos: Batatinha quando nasce, esparrama pelo chão.

O correto é: batatinha quando nasce, espalha a rama pelo chão.

2. Falamos:Enfiou o pé na jaca.

O correto é: Enfiou o pé no jacá.

3. Falamos:Quem tem boca vai a Roma

O correto é: Quem tem boca vaia Roma.

4. Falamos:Quem não tem cão, caça com gato.

O correto é: Quem não tem cão,caça como gato

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SOBRE A LÍNGUA INGLESA

O pudim levava carne e pimenta e já foi proibido na Inglaterra?

PUDIM:

A palavra PUDIM vem do inglês pudding e significa algo “embutido”.Os primeiros pudins

Eram embutido.

Magazine é loja ou revista?

Pois é , em qualquer dicionário de inglês está lá :MAGAZINE= revista.

Então porque encontramos lojas no Brasil como “magazines?

‘A origem da palavra “magazine” vem do árabe makhâzan, cujo o

significado é armazém. A palavra deu origem a magasin (francês),

magazzino (italiano) e magazine em inglês e português.

Em português ficou a idéia de que magazine é um armazém ou loja onde

são vendidos produtos variados.

( blog do professor Jaime)

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01 – Goddessship é a única palavra da língua inglesa que tem uma letra triplicada.

02 – A frase the quick brown fox jumps over the lazy dog contém todas as letras do alfabeto. Pode conferir.

03 – Rhythm é a maior palavra inglesa escrita sem vogal.

04 – A frase mais curta da língua inglesa é I am.

05 – No teclado, stewardesses é a maior palavra digitada só com a mão esquerda; e lollipop é a maior digitada com a mão direita.

06– Dreamt é a única palavra inglesa que termina com “mt”.

07 – Typewriter é a maior palavra que pode ser digitada usando-se apenas uma fileira do teclado.

08 – Existem somente duas palavras em inglês que têm as cinco vogais em ordem: abstemious e facetious. (Aposto que você soletrou a, e, i, o, u).

09 – Ewe e you têm a mesma pronúncia, mas nenhuma letra em comum. O mesmo fato ocorre com eye e I.

10-Almost é a palavra mais longa que tem as letras em ordem alfabética.

11 – Pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconiosis é a palavra mais longa da língua inglesa.

Arielda da Silva Nogueira

Neivânia Mendes Rodrigues

Sheila Cristina Pereira Diniz

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FOTOS NA FTC- UP FORMOSA DO RIO PRETO-BA

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“A LEITURA É UMA FONTE

INESGOTÁVEL DE PRAZER

MAS POR INCRÍVEL QUE PAREÇA,

A QUASE TOTALIDADE,

“NÃO SENTE ESTA SEDE.”

Carlos Drummond de Andrade