revista da - inicial — ufrgs · olá! sou a professora rosa. vamos aprender juntos com a turma da...
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Histórias e passatempos de educação fiscal
Revista da
Olá! Sou a professora Rosa. Vamos aprender juntos com a turma da Alice e do Júnior algumas atitudes importantes para o nosso dia a dia. Nesta revistinha, você vai conhecer um pouco sobre o Programa de Educação Fiscal - Aprendendo a ser Cidadão do Rio Grande do Sul. Serão apresentadas histórias que falam so-bre a importância de pedir a nota fiscal em toda compra e como o Estado deve gastar o dinheiro público da melhor forma possível. Ah, também tem passatempos incríveis para toda a tur-minha aprender brincando! Vamos juntos aprender como é legal exercer a nossa cida-dania!
Brincando e aprendendo a ser cidadão!
Ah é, e os
brinquedos
quebrados?
A gente podia
reunir a
turma pra
jogar bola!
Ah, também
não dá!
Ninguém tem
bola...
A turma aprende a fazer a compra certaA turma aprende a fazer a compra certa
3
Já sei!
Legal!
E vai dar pra
reunir toda
a turma!!!
A gente pode
jogar game
lá em casa ou
ir brincar na
praça!
Que chato...
Não tem nada
pra fazer...
Cada um dá uma
colaboração
pra comprar
uma bola!!
4
os ambulantes
e algumas
lojas não
dão nota, E se
tiver problema
com a bola,
o azar é
da gente.
Como assim?
Por QUÊ?
...daí, juntando
um pouquinho de dinheiro
de cada um, a gente
pode comprar uma bola
pra jogar!
aqui, no
camelô, é
mais barato
do que na
loja!
Mas se a bola
tiver problema,
a gente não
pode trocar!
5
CONTINUA...
Hum, mas se
comprar aqui, ainda
sobra dinheiro!
Temos que
comprar
na loja
que dá Nota
Fiscal, que
é a garantia
da bola!
Júnior, vamos fazer
o que é certo!
NÃO sei...
Afinal, o que
é essa nota
fiscal?
Vamos perguntar
para a
professora
Rosa!
É mesmo?
Eu não
sabia...
ajude alice a encontrar o caminho para entregar as compras Da dona cidinha junto com a nota fiscal:
LaLa rinrin totobibi
6 respostas na página 19.
Sabe, é uma
dÚVIDA que
muita gente
tem, não só
as crianças!
Toda vez que uma
pessoa compra
algum produto, toma
um refrigerante, usa
o telefone ou acende
a luz, ela paga por
isso, não paga?
tanto a nota fiscal quanto o cupom
fiscal são documentos muito
importantes para todos nós!
7
Pois é, acontece
que nesse valor
tem uma parte que é
imposto, como por
exemplo, o ICMS.
... daí, a gente quer
saber pra que serve a
nota fiscal?
Nota Fiscal pra quê?Nota Fiscal pra quê?
SIM!!!
Imposto sobre Circulação de Mercadoriase Serviços
8
ICMSvejam só:
na compra da bola,
parte do valor que
vocês estão
pagando, o dono da
loja deve entregar
ao Estado.
Esta parte que o Estado
recebe chama-se ICMS.
Pertence ao comerciante
que vendeu a bola! E o restante
do valor?
ICMS
uma parte do icms recebido fica com o estado,
e outra vai para os muncípios.
Orgânico Reciclável
9
Ao exigir a nota fiscal,
vocês estarão contribuindo
para que o imposto
realmente será repassadO
ao ESTADo.
COM o DINHEIRO
DOS impostos, O
GOVERNO IRÁ
COMPRAR
MEDICAMENTOS,
construir
hospitais, escolas
e oferecer
segurança!
Hum, E o que acontece
com o dinheiro desse
imposto?
LIMPEZA
10
E TAMBém serve
para o estado
pagar os
salários dos
funcionários
públicos...
...e para fazer a manutenção
dos prédios públicos
onde são prestados os serviços
para a população
11
CONTINUA...
Mas professora, por que a NOSSA
pracinha tá toda feia se a gente
paga imposto?
mas sem esse dinheiro, o Governo não terá como
fornecer remédios, pagar médicos, professores,
policiais. além de não poder construir e arrumar
nossas escolas, PRAÇAS, hospitais...
Puxa vida! E se ninguém
mais pagar os impostos?
Daí, nós todos teremos
problemas! Muitas vezes,
algumas pessoas acham ruim
pagar impostos...
Desafio!Desafio!
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1.___________________________________________________________
2.__________________________________________________________
Além de colorir toda a cena, você terá que encontrar 4 coisas que estão erradas! Depois, preencha o quadrinho e explique.Peça ajuda a sua professora!
Desafio!Desafio!
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1.___________________________________________________________
2.__________________________________________________________
3.___________________________________________________________
4.__________________________________________________________
respostas na página 19.
14
Às vezes, algumas pessoas estragam
escolas, picham prédios públicos,
depredam praças que são de todos
nós. E aí, o governo tem que usar o
dinheiro dos impostos, que poderia
ser usado para outras coisas, para
consertar o que foi estragado.
E dá pra fazer tudo
com esse dinheiro?
É como uma lista de
prioridades onde estão
relacionados todos os
itens nos quais
o governo vai
utilizar o dinheiro que
arrecadou com
os impostos.
O que é
orçamento
público?
Bom, nem tudo. Por isso temos que cobrar
dE governoS, DEPUTADOS, VEREADORES,
nos reunirmos NA NOSSA COMUNIDADE
PARA GARANTIR QUE as principais necessidades
da população sejam incluídas
no orçamento público.
O que acontece como dinheiro dos impostos?
15
Como, por exemplo,
construir escolas,
hospitais, estradas...
Além disso, precisa-
mos acompanhar se o
dinheiro dos impostos
está sendo usado
direitinho!
E também é nosso dever
cuidar da nossa escola,
praças, ruas, enfim,
tudo que é de uso
público, que na
realidade é nosso.
É,e conferir se
tudo está sendo
bem feito, se
atende as nossas
necessidades.
isso é cidadania!
o conserto da pracinha
foi incluído no orçamento
e foi realizado.Tá ligado?
O júnior foi ao mercado comprar leite para sua mãe, compare as figuras e encontre os erros:
JOGO Errosdos7JOGO Errosdos7
16
respo
stas n
a p
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ina 19.
olha só o desafio que as crianças têm pra você: complete as frases e resolva a cruzadinha!
1) quando compramos um produto, parte do valor pago chama-se imposto sobre merca-dorias e serviços, mais conhecido como ..................................2) um dos problemas de se comprar produtos de ambulantes é que eles não dão a ................................. que é a ............................. do produto para o caso de troca.3) o programa de educação fiscal do estado do rio grande do sul chama-se: aprenden-do a ser ...................................4) lista de prioridades onde estão relacionados todos os itens nos quais o governo vai utilizar o dinheiro que arrecadou com os impostos:........................................ .....................................................5) é nosso dever zelar por tudo que é de uso público e também acompanhar e cobrar a boa aplicação do dinheiro dos impostos. Assim estamos excercendo a nossa .....................................................
CruzadinhasCruzadinhas
1)
3)2.2)
4)
2.1)
5)
17respostas na página 19.
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Caça-palavrasCaça-palavras
Ajude o júnior e a alice a descobrir as palavras no diagrama abaixo:
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página 18:caça-palavras
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página 6:Labirinto
Página 17cruzadinhas:1) Icms2) nota fiscal; garantia3) cidadão4) orçamento público5) cidadania
página 16:jogo dos 7 erros
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Esta é uma publicação do Programa de Educação Fiscal - Aprendendo a Ser Cidadão.Argumento: Grupo de Educação Fiscal Estadual do RS - GEFE/RSSecretaria Estadual da FazendaSecretaria Estadual da EducaçãoCriação de personagens e ilustrações: Gilmar Fraga Roteiro e diagramação: Deisi C. da SilvaDistribuição gratuita.Novembro/2009
Site: www.educacaofiscal.rs.gov.brE-mail: [email protected]
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Páginas 12 e 13: 1. escola pichada2. carro estacionado em cima da faixa de se-gurança3. lixo no chão4. brinquedo quebrado