Linguagens, Códigos e suas TecnologiasCOMPREENSÃO TEXTUAL E GRAMÁTICA II PORTUGUÊS – Volume 01

COMPREENSÃO TEXTUAL E GRAMÁTICA II

Capítulo

01Compreensão da Ideia Central do

Texto; o Estudo do Verbo: Conceito, Conjugação e Estrutura

A Compreensão Textual e o Estudo dos Aspectos Linguísticos da Língua Portu-guesa; Usos da Língua: Norma Culta e

Variações LinguísticasBLOCO 01

BLOCO 01

01 Resposta pessoal.Sugestão: Nos textos sempre há mensagens que o autor pode captar e entender durante a leitura, porque cada texto aborda ideias relacio-nadas à cultura, à política, à sociedade, enfim, o convívio do leitor no seu conhecimento de mundo.

02 E

03 D

04 CSugestão: A leitura apresenta os sentidos que se interligam pelo autor e editor, supondo cultura, política, ciência, história, lazer e tudo que se conectar pelo sentido que resulta do ato de ler.

BLOCO 02

01 C

02 C

03 A) compra-; B) estende-; C) resumi-; D) resolve-; E) parti-; F) emprega-; G) controla-

04 A) Despertei Despert- (radical); -e- (vogal temática alomórfica); desperte- (tema);

-i- (desinência número-pessoal). B) Passavam Pass- (radical); -a- (vogal temática); passa- (tema); -va- (desinência

modo-temporal); -m (desinência número-pessoal).

05 A

06 A) Vivamos Viv- (morfema lexical ou radical); -a- (desinência modo-temporal,

presente do subjuntivo); -mos (desinência número-pessoal). B) Convidou Convid- (radical); -o- (variação da vogal temática da 1a conjugação);

-u (desinência número-pessoal, pretérito perfeito do indicativo). Nessa forma verbal, a DMT é Ø.

C) Sorrísseis Sorr- (radical); -i- (vogal temática); -sse- (desinência modo-temporal,

pretérito imperfeito do subjuntivo); -is (desinência número-pessoal).

07 C

08 A

01 1a conjugação – preciso, ficar, aguarde, treinar etc.2a conjugação – deve, ser, correr, tenha, feito etc.3a conjugação – exige, confira, consuma etc.

02 Exige e deve referem-se à terceira pessoa do singular (“a prática da corrida”, “o cardápio do novo corredor”, respectivamente); exigem, à terceira pessoa do plural (“exercícios”); prefira refere-se a você (o interlocutor – leitor interessado nas orientações feitas no texto).

03 B

04 A

05 D

06 A

07 A

08 C

09 D

10 E

Capítulo

02Estudo do Vocabulário; Verbo Principal

e Verbo Auxiliar; Formas Nominais do Verbo

A Compreensão Textual e o Estudo dos Aspectos Linguísticos da Língua Portu-guesa; Usos da Língua: Norma Culta e

Variações Linguísticas

BLOCO 03

01 D

02 C

03 C

04 C

05 C

06 A

Resoluções de Exercícios

05

BLOCO 04

01 D

02 A) analisaremB) estar

03 A

04 Verbos como mandar, deixar, ordenar, fazer etc., acompanhados de pronomes oblíquos, exercendo a função de objeto direto desses referidos verbos e sujeito de infinitivo. Os (objeto direto de mandar) e sujeito do infinitivo executar (eles executarem).

05 C

06 B

07 B

BLOCO 05

01 C

02 D

03 A

04 A) imperativo afirmativo; corra – ordem. B) infinitivo impessoal; ideia genérica. C) particípio; adjetivo – estado – caracterização. D) gerúndio; tempo.

BLOCO 01

01 C

BLOCO 02

01 Estão corretas as frases A, C e E.

02 D

03 E

BLOCO 02

01 A) mudar; B) viajarmos; C) estar; D) pousarem / se alimentarem; E) admirar

02 A

03 A

04 E

05 A

06 C

07 C

08 B

09 D

10 E

Capítulo

03Textualidade; Classificação dos Verbos

A Compreensão Textual e o Estudo dos Aspectos Linguísticos da Língua Portu-guesa; Usos da Língua: Norma Culta e

Variações Linguísticas

BLOCO 06

01 D

02 D

03 A) coesão; B) coerência – aceitabilidade; C) intencionalidade – propó-sito; D) As informações bem expressas garantem a leitura do texto.

04 C

05 D

06 C

BLOCO 07

01 A

02 D

03 A

BLOCO 03

01 B

02 “... possa estar recortando...” pode ser substituído por “possa re-cortar”; “consiga estar falando”, por “consiga falar”; “... sem estar espalhando...”, por “sem espalhar”; “... vá estar recebendo...” pode ser substituído por “receba”.

06 Linguagens, Códigos e suas TecnologiasPORTUGUÊS – Volume 01 COMPREENSÃO TEXTUAL E GRAMÁTICA II

BLOCO 04

01 Frases B, E e G.

BLOCO 03

01 A) Frase correta; B) estarmos; C) ficarem; D) Frase correta; E) teres; F) não julgarem; G) estarem.

02 B

03 C

04 E

05 B

06 B

07 D

08 E

09 E

10 C

Capítulo

04Intertextualidade; Flexões do Verbo

A Compreensão Textual e o Estudo dos Aspectos Linguísticos da Língua Portu-guesa; Usos da Língua: Norma Culta e

Variações Linguísticas

BLOCO 08

01 Resposta pessoal. Sugestão: Os textos trazem número incontrolável de conhecimentos,

informações que podem advir do contexto de outros textos, quando o tema, o assunto são complexos, ou mesmo se originam dos pronuncia-mentos políticos ou noticiários de jornais. Esses conhecimentos geram o ato comunicativo em textos persuasivos, dependendo das relações discursivas coesas, coerentes e informativas.

02 B

03 A

04 Resposta pessoal. Sugestão: Os adolescentes permanentemente ficam exigindo dos

pais tudo que parte da vontade e a casa torna-se verdadeiro plenário. Os adolescentes são comparados aos deputados, porque estes usam o discurso com o objetivo de reivindicar ações do governo, acusar os órgãos competentes da displicência na execução das políticas públicas. Então, os adolescentes e os deputados se assemelham em discursos que são sempre de natureza reivindicatória e denunciante.

05 A

BLOCO 09

01 D

02 C

03 B

04 E

05 B

06 A

07 B

BLOCO 04

01 A) possam; B) couberem; C) disser; D) venham; E) tivesse.

02 B

03 A

04 B

05 A

06 D

07 E

08 E

09 A

10 E

Capítulo

05Formato do Plano de Exposição do

Texto; Formação dos Tempos Verbais Simples e Compostos

A Compreensão Textual e o Estudo dos Aspectos Linguísticos da Língua Portu-guesa; Usos da Língua: Norma Culta e

Variações Linguísticas

BLOCO 10

01 A

02 B

03 A

BLOCO 11

01 Grupo 01: (D) Grupo 02: (A) (A) (B) (C) (C) (B)

07Linguagens, Códigos e suas TecnologiasCOMPREENSÃO TEXTUAL E GRAMÁTICA II PORTUGUÊS – Volume 01

02 B

03 A

04 B

05 C

06 E

07 D

BLOCO 05

01 E

02 D

03 C

04 C

05 C

06 C

07 A

08 A

09 C

10 D

Capítulo

06Relações Semânticas do Texto (Parte I);

Vozes do Verbo; Aspecto Verbal

A Compreensão Textual e o Estudo dos Aspectos Linguísticos da Língua Portu-guesa; Usos da Língua: Norma Culta e

Variações Linguísticas

BLOCO 12

01 D

02 A

03 A

04 E

BLOCO 13

01 E

02 C

03 E

04 A

05 E

06 C

07 C

08 D

BLOCO 05

01 A) Ativa; B) Passiva

BLOCO 06

01 B

02 C

03 B

BLOCO 06

01 A

02 E

03 C

04 D

05 A

06 D

07 B

08 E

09 A) Ativa; B) Passiva; C) Passiva; D) Passiva; E) Passiva; F) Reflexiva;

G) Reflexiva; H) Passiva; I) Ativa; J) Reflexiva

10 D

08 Linguagens, Códigos e suas TecnologiasPORTUGUÊS – Volume 01 COMPREENSÃO TEXTUAL E GRAMÁTICA II

Capítulo

07Relações Semânticas do Texto (Parte II);

Estudo do Artigo e do Numeral

A Compreensão Textual e o Estudo dos Aspectos Linguísticos da Língua Portu-guesa; Usos da Língua: Norma Culta e

Variações Linguísticas

BLOCO 14

01 B

02 C

03 C

BLOCO 15

01 D

02 D

03 Classifica-se como numeral, pois denota quantidade determinada.

04 B

05 A) Trata-se do artigo definido o. B) Em ambas as ocorrências o termo um é artigo indefinido. Apenas

no segundo caso o substantivo ovo está implícito.

06 D

07 E

08 a - um homem, pessoa qualquer; b - o homem, ser mandante.

BLOCO 07

01 D O pronome indefinido todos será usado sem artigo quando um nume-

ral substantivo antecedê-lo. Se o numeral vier seguido de substantivo, o artigo será obrigatório. É o caso da alternativa correta. Quando a expressão tiver o sentido de qualquer, não deverá conter o artigo.

02 Sugestão: A roupa estava toda manchada.

BLOCO 08

01 B

02 D

BLOCO 07

01 E

02 D

03 B

04 A

05 C

06 C

07 D

08 B

09 C

10 A

01 D

02 D

03 D

04 A

05 D

06 C

07 A

08 B

09 A

10 C

09Linguagens, Códigos e suas TecnologiasCOMPREENSÃO TEXTUAL E GRAMÁTICA II PORTUGUÊS – Volume 01