RESENHA CRTICA

RESENHA (CRTICA)

CONCEITO E FINALIDADE

Lakatos e Marconi (1996, p. 90) afirmam que:

Resenha uma descrio minuciosa que compreende certo nmero de fatos. Resenha crtica a apresentao do contedo de uma obra. Consiste na leitura, no resumo, na crtica e na formulao de um conceito de valor do livro feito pelo resenhista.A resenha crtica, em geral elaborada por um cientista que, alm do conhecimento sobre o assunto, tem capacidade de juzo crtico. Tambm pode ser realizada por estudantes; nesse caso, como um exerccio de compreenso e crtica.

A finalidade de uma resenha informar o leitor, de maneira objetiva e corts, sobre o assunto tratado no livro ou artigo, evidenciando a contribuio do autor: novas abordagens, novos conhecimentos, novas teorias. A resenha visa, portanto, a apresentar uma sntese das idias fundamentais da obra.O resenhista deve resumir o assunto e apontar as falhas e os erros de informao encontrados, sem entrar em muitos pormenores e, ao mesmo tempo, tecer elogios aos mritos da obra, desde que sinceros e ponderados. Entretanto, mesmo que o resenhista tenha competncia na matria, isso no lhe d o direito de fazer juzo de valor ou deturpar o pensamento do autor.

Requisitos Bsicos para elaborao de uma resenha crtica:

a) conhecimento completo da obra;

b) competncia na matria;

c) capacidade de juzo de valor;

d) independncia de juzo;

e) correo e urbanidade;

f) fidelidade ao pensamento do autor.

Importncia da Resenha No campo da comunicao tcnica e cientfica, a resenha de grande utilidade, porque facilita o trabalho do profissional ao trazer um breve comentrio sobre a obra e uma avaliao da mesma. A informao dada ajuda na deciso da leitura ou no do livro.

A resenha, segundo BARRASS (1979:139), deve responder a uma srie de questes. Entre elas figuram:

a) assunto, caractersticas, abordagens;

b) conhecimentos anteriores, direcionamentos;

c) acessvel, interessante, agradvel;

d) til, comparvel;

e) disposio correta, ilustraes adequadas.

Estrutura da Resenha Mesmo no fazendo parte dos trabalhos cientficos de primeiro nvel, a resenha crtica apresenta a estrutura descrita abaixo.

1. Referncia Bibliogrfica

Autor(es)

Ttulo (subttulo)

Imprensa (local da edio, editora, data)

Nmero de pginas

Ilustraes (tabelas, grficos, fotos, etc.)

2. Credenciais do Autor

Informaes gerais sobre o autor

Autoridade no campo cientfico

Quem fez o estudo?

Quando? Por qu? Onde?

3. Conhecimento

Resumo detalhado das idias principais

De que trata a obra? O que diz?

Possui alguma caracterstica especial?

Como foi abordado o assunto?

Exige conhecimentos prvios para entende-lo?

4. Concluso do Autor

O autor faz concluses? (ou no?)

Onde foram colocadas? (final do livro ou dos captulos?)

Quais foram?

5. Quadro de Referncias do Autor

Modelo terico

Que teoria serviu de embasamento?

Qual o mtodo utilizado?

6. Apreciao

a) Julgamento da obra:

Como se situa o autor em relao:

s escolas ou correntes cientficas, filosficas, culturais?

s circunstncias culturais, sociais, econmicas, histricas, etc.?

b) Mrito da obra:

Qual a contribuio dada?

Idias verdadeiras, originais, criativas?

Conhecimentos novos, amplos, abordagem diferente?

c) Estilo:

Conciso, objetivo, simples? Claro, preciso, coerente?

Linguagem correta? Ou o contrrio?

d) Forma:

Lgica, sistematizada?

H originalidade e equilbrio na disposio das partes?

e) Indicao da obra

A quem dirigida: grande pblico, especialistas, estudantes?Prof. waldemar Neto

COMO SE FAZ UMA RESENHA?

1. DEFINIO

Inicialmente preciso definir o termo resenha. Fazer uma resenha o mesmo que fazer uma recenso (que significa apreciao breve de um livro ou de um escrito), ou seja, trata-se de resumir de maneira clara e sucinta um livro, artigo ou qualquer tipo de texto cientfico.

Embora o texto a ser resenhado tenha um/a autor/a, o/o recenseador/a deve ser o/a autor/a do seu trabalho; quer dizer, preciso manter a identidade de quem escreveu o trabalho que voc est analisando, mas preciso transparecer a sua presena, como voz crtica sobre o texto.

Resenhar significa resumir, sintetizar, destacar os pontos principais de uma obra cientfica.

Resenhar significa resumir, sintetizar, destacar os pontos principais de uma obra cientfica.

2. PROCEDIMENTOS

1o Passo - Leitura total da obra a ser resenhada;

2o Passo - leitura pormenorizada, fazendo os destaques da partes mais significativas, que serviro de fio condutor para elaborao do texto da resenha;

3o Passo - elaborao de um esquema com as principais etapas a serem desenvolvidas pela resenha;

4o Passo - construo do texto propriamente dito;

5o Passo - reviso do texto, correo e aprimoramento.

3. NECESSIDADES

Toda resenha deve ser o mais bem identificada possvel, da as seguintes necessidades:

3.1. cabealho contendo o nome da instituio de ensino, ttulo da resenha com identificao do texto resenhado, autor/a da resenha, objetivo do trabalho, local e data.

3.2. Texto dissertativo contendo: introduo, corpo principal do texto e concluso com apreciao crtica.

3.3. Bibliografia.

4. DICAS IMPORTANTES

A recenso deve cumprir um objetivo claro: comunicar ao leitor os aspectos essenciais da obra em questo e situ-lo no assunto da melhor maneira possvel. Lembremo-nos de que, no mtodo Descartes, a 1 regra a evidncia, i.e., o dado inicial, que tem de ser claro, ordenado e distinto, ou seja, o critrio cartesiano da verdade a clareza e a distino. Em concreto, Descartes parte de uma dvida universal (metdica), para, entretanto, super-la criticamente na conquista da verdade.

A forma da resenha, isto , o texto deve ser claro, inteligvel e dinmico. O/A leitor/a deve ter prazer nesta leitura e deve sentir-se convidado/a leitura do texto resenhado. Para isso, imprescindvel o uso das normas padro da lngua portuguesa.

Caso haja necessidade de citao do prprio texto resenhado, isso deve ser feito entre aspas e/ou em destaque. Sempre deve haver referncia bibliogrfica.

Por vezes, interessante fazer uma pesquisa mais abrangentes sobre o/a autor/a do texto resenhado, sobre o assunto em questo e sobre a situao atual da pesquisa cientfica sobre o tema. Esses esclarecimentos, quando convenientes, devem abrir a resenha e preparar o comentrio sobre o texto em pauta.

5. APRESENTAO GRFICA

Papel A4 (210x297)

Corpo do texto:

margens: superior 3 cm, inferior 2cm, margem direita: 3cm e margem esquerda: 2cm;

caracteres (fontes): Times New Roman, tamanho 12;

ttulos e subttulos: no mesmo tamanho, em negrito e/ou sublinhado;

espaamento: no texto: 1,5 ; na bibliografia: simples.

Bibliografia

Observa-se o seguinte critrio de citao, de acordo com os padres de Normas Tcnicas da ABNT (Associao Brasileira de Normas Tcnicas):

SOBRENOME, Nome do autor. Ttulo da obra. Subttulo. Edio. Cidade (local da publicao; quando houver duas cidades, separa-se com barra: /): Editora (quando houver mais de uma editora, separa-se por barra: /), ano da publicao e pginas citadas.

Ex:

BEAINI, Thais Curi. Heidegger: arte como cultivo do inaparente. SP: EDUSP/Nova Stella, 1986.