relatÓrio de inserÇÃo na v a 2018/2019 - iscte

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RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA VIDA ATIVA DOS DIPLOMADOS EM 2018/2019 Inquérito aos Diplomados do 1º Ciclo (um ano após a conclusão da licenciatura) Ficha Técnica Iscte Edição GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE ABRIL 2021

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RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA

VIDA ATIVA DOS DIPLOMADOS

EM 2018/2019 Inquérito aos Diplomados do 1º Ciclo (um ano após a conclusão da licenciatura)

Ficha Técnica

Iscte

Edição GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE

ABRIL 2021

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RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA VIDA ATIVA DOS DIPLOMADOS EM 2018/2019 |INQUÉRITO AOS DIPLOMADOS DO 1º CICLO

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GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 4

ÍNDICE

1. SUMÁRIO EXECUTIVO ......................................................................................................................................................... 5

2. NOTA METODOLÓGICA ...................................................................................................................................................... 7

3. CARACTERIZAÇÃO DA AMOSTRA .....................................................................................................................................8

4. CARACTERIZAÇÃO DA SITUAÇÃO PROFISSIONAL DOS DIPLOMADOS UM ANO APÓS A LICENCIATURA ......... 11

4.1. SITUAÇÃO PROFISSIONAL DOS DIPLOMADOS UM ANO APÓS A CONCLUSÃO DA LICENCIATURA .............. 11

4.2. TAXAS DE EMPREGABILIDADE ....................................................................................................................................... 14

4.3. GRAU DE SATISFAÇÃO COM O PERCURSO PROFISSIONAL DESDE A CONCLUSÃO DA LICENCIATURA .... 17

4.4. TEMPO DE ESPERA PARA A OBTENÇÃO DO PRIMEIRO EMPREGO ..................................................................... 18

4.5. RELAÇÃO ENTRE A ATIVIDADE PROFISSIONAL E A ÁREA DO CURSO ................................................................. 21

4.6. ADEQUAÇÃO DA ATIVIDADE PROFISSIONAL AO NÍVEL DE QUALIFICAÇÕES ...................................................23

4.7. NÍVEL SALARIAL ................................................................................................................................................................ 24

4.8. TIPO DE VÍNCULO LABORAL .......................................................................................................................................... 26

4.9. TIPO DE EMPRESA/ORGANIZAÇÃO ............................................................................................................................. 30

4.10. ÁREA DE ATIVIDADE .......................................................................................................................................................32

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1. SUMÁRIO EXECUTIVO

1. No quadro do sistema de avaliação e garantia da qualidade do ensino no Iscte, efetuou-se um

inquérito aos licenciados em 2018/2019 com o objetivo de conhecer o seu nível de empregabilidade

e os seus percursos de inserção no mercado de trabalho até um ano após a conclusão da

licenciatura.

2. No ano letivo de 2018/2019, 914 alunos terminaram o 1º ciclo de estudos no Iscte. Deste universo, o

inquérito foi respondido por 751 licenciados, o que corresponde a 82% do total.

3. Um ano após a conclusão da licenciatura, a maior percentagem de inquiridos (36%) continuava

exclusivamente a estudar, 32% estavam num emprego obtido APÓS a conclusão da licenciatura, 10%

estavam num emprego obtido NO ÚLTIMO ANO do curso, outros 10% estavam a frequentar um

estágio profissional remunerado, 8% declararam estar desempregados, 3% estavam num emprego

obtido ANTES ou NO INÍCIO desse mesmo curso e 2% estavam noutra situação.

4. Tendo por base a população ativa na amostra, verificou-se que a taxa de empregabilidade era de

95%.

5. Numa escala de 1 a 5 (1- Nada satisfeito/a; 5- Muito satisfeito/a), a média global de satisfação dos

inquiridos com o seu percurso profissional desde o final da licenciatura até 1 ano após a sua

conclusão foi de 3,9 pontos.

6. No que diz respeito ao tempo de espera para a obtenção do primeiro emprego após a licenciatura,

21% dos inquiridos obtiveram emprego ainda no decorrer do último ano da licenciatura, 63%

demoraram menos de seis meses a obter esse mesmo emprego e apenas 16% destes mesmos

inquiridos demorou entre 6 meses a 1 ano para obter o primeiro emprego após a licenciatura

7. Relativamente aos licenciados que ingressaram no mercado de trabalho APÓS a licenciatura ou

no ÚLTIMO ANO dessa mesma licenciatura, incluindo os inquiridos que estavam a frequentar um

estágio profissional remunerado, apuraram-se os seguintes resultados:

- A atividade profissional de 82% destes inquiridos relacionava-se direta ou proximamente com a área da licenciatura que concluíram no Iscte;

- Após o enquadramento da profissão destes inquiridos a partir da Classificação Portuguesa das Profissões, verificou-se que a grande maioria (88%) exercia atividades profissionais adequadas ao seu nível de qualificações: «1% eram Representantes do poder legislativo e de órgãos executivos, dirigentes, diretores e gestores executivos», dois terços (67%) eram «Especialistas das atividades intelectuais e científicas» e 20% estavam em profissões que se enquadravam na categoria «Técnicos e profissões de nível intermédio»;

- Nove por cento dos inquiridos auferiam menos de €600 (sendo que 82% dos inquiridos que auferiam um salário dentro deste escalão estavam a trabalhar em regime de tempo parcial), 23% auferiam entre €600 a menos de €900, 34% auferiam entre €900 a menos de €1200 e 34% auferiam €1200 ou mais;

- Sessenta e cinco por cento dos inquiridos possuíam um contrato de trabalho sem termo, 24% possuíam um contrato de trabalho a termo certo, 6% possuíam um contrato de trabalho a termo incerto e apenas 5% possuíam um contrato de prestação de serviços (“recibos verdes” ou semelhante);

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GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 6

- A maioria dos inquiridos (62%) estava a trabalhar ou a estagiar numa grande empresa, 16% em micro ou pequenas empresas, 11% em empresas médias, 5% em organismos da Administração Pública Central ou Local, 3% em IPSS ou ONG, e outros 3% noutro tipo de organização;

- Os inquiridos exerciam a sua atividade profissional em áreas bastante diversificadas, destacando-se as áreas de Consultoria Informática/Prestação de Serviços em Tecnologias de Informação (24%), Auditoria/Contabilidade/Controlo de Gestão (14%), Banca/Seguros, Comércio/Distribuição e Consultoria de gestão/fiscal/financeira (todos com 8%), Marketing/Publicidade e Recursos Humanos (ambos com 5%).

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GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 7

2. NOTA METODOLÓGICA

1. No presente relatório analisam-se os níveis de empregabilidade e os percursos de inserção

profissional dos licenciados do Iscte em 2018/2019 até um ano após a conclusão do curso.

2. Os dados foram recolhidos entre outubro e dezembro de 2020, através da aplicação de um

inquérito online, e, após o envio de e-mails de reforço com o inquérito, através de inquirição

telefónica. Participaram no inquérito 751 licenciados, o que corresponde a 82% do universo de

licenciados em 2018/2019 1.

3. O relatório compreende 12 secções: (1) Nota metodológica; (2) Caracterização da amostra; (3)

Situação profissional dos diplomados um ano após o curso; (4) Taxas de empregabilidade -

percentagem de diplomados que obtiveram um (ou mais) emprego(s) até um ano após a conclusão

da licenciatura; (5) Grau de satisfação com o percurso profissional desde a conclusão da licenciatura;

(6) Tempo de espera para a obtenção do primeiro emprego; (7) Relação entre a atividade profissional

e a área do curso; (8) Adequação da atividade profissional ao nível de qualificações; (9) Nível salarial;

(10) Tipo de vínculo laboral; (11) Tipo de empresa/organização; (12) Área de atividade.

4. O tratamento dos dados obedeceu a uma estratégia que contempla a análise descritiva de todos

os indicadores relativos às diversas vertentes acima referidas, segmentados por três variáveis de

caracterização que se consideram nucleares tendo em atenção os objetivos do relatório: o curso, o

género e a escola dos inquiridos.

1 O critério para «diplomado» que foi adotado foi o critério do ano letivo de conclusão do curso e não o critério do RAIDES (ano

civil).

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3. CARACTERIZAÇÃO DA AMOSTRA

No ano letivo de 2018/2019, 914 alunos terminaram a sua licenciatura no Iscte. Deste universo, o

inquérito foi respondido por 751 licenciados, o que corresponde a 82% do total. No Quadro 3.1 pode

observar-se a distribuição do universo e da amostra segundo as licenciaturas existentes no Iscte em

2018/2019.

Quadro 3.1. Distribuição do universo e da amostra segundo o curso

Curso Universo Amostra Amostra/ Feminino

Universo

N % n % % (% na

amostra)

Antropologia 21 2,3 17 2,3 81,0 64,7%

Ciência Política 32 3,5 25 3,3 78,1 52,0%

Economia 60 6,6 50 6,7 83,3 50,0%

Engenharia de Telecomunicações e Informática 46 5,0 39 5,2 84,8 23,1%

Engenharia Informática 91 10,0 71 9,5 78,0 18,3%

Finanças e Contabilidade 72 7,9 66 8,8 91,7 56,1%

Gestão 198 21,7 159 21,2 80,3 57,2%

Gestão de Marketing 43 4,7 37 4,9 86,0 73,0%

Gestão de Recursos Humanos 35 3,8 31 4,1 88,6 64,5%

Gestão Industrial e Logística 42 4,6 37 4,9 88,1 27,0%

História Moderna e Contemporânea 22 2,4 19 2,5 86,4 36,8%

Informática e Gestão de Empresas 68 7,4 58 7,7 85,3 31,0%

Psicologia 68 7,4 51 6,8 75,0 84,3%

Serviço Social 37 4,0 28 3,7 75,7 85,7%

Sociologia 79 8,6 63 8,4 79,7 65,1%

Total 914 100 751 100 82,2 51,8%

Os dados apresentados no Quadro 3.1 mostram que os cursos em que houve maior participação na

resposta ao inquérito foram as licenciaturas em Finanças e Contabilidade (92%), Gestão de Recursos

Humanos (89%) e Gestão Industrial e Logística (88%). Aqueles em que houve uma menor

participação foram as licenciaturas em Psicologia (75%) e em Serviço Social (76%).

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GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 9

No Quadro 3.2. apresenta-se a distribuição do universo e da amostra pelas diferentes escolas do Iscte2.

Quadro 3.2. Distribuição do universo e da amostra segundo a escola

Escola Universo Amostra Universo

/ Amostra

Feminino

n % n % % (% na amostra)

Escola de Ciências Sociais e Humanas (ECSH) 119 13,0 93 12,4 78,2 71,5

Escola de Sociologia e Políticas Públicas (ESPP) 170 18,6 135 18,0 79,4 63,0

Iscte Business School (IBS) 420 46,0 355 47,3 84,5 55,6

Iscte School of Technologies and Architecture (ISTA) 205 22,4 168 22,4 82,0 23,8

TOTAL 914 100 751 100 82,2 51,8

(1) Na Escola de Ciências Sociais e Humanas (ECSH) estão incluídas as licenciaturas de Antropologia, Economia e Psicologia;

(2) Na Escola de Sociologia e Políticas Públicas (ESPP) estão incluídas as licenciaturas de Ciência Política, História Moderna e Contemporânea, Serviço Social e Sociologia;

(3) Na Escola de Gestão (IBS) estão incluídas as licenciaturas de Economia, Finanças e Contabilidade, Gestão, Gestão de Marketing, Gestão de Recursos Humanos e Gestão e Engenharia Industrial;

(4) Na Escola de Tecnologias e Arquitetura (ISTA) estão incluídas as licenciaturas de Engenharia de Telecomunicações e Informática, Engenharia Informática e Informática e Gestão de Empresas.

2 Uma vez que a licenciatura em Economia é tutelada por 2 escolas (ECSH e IBS), os alunos deste curso foram distribuídos em 50% por cada uma delas.

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GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 10

No Quadro 3.3. pode observar-se a distribuição dos respondentes segundo o sexo e a idade, sendo a

amostra maioritariamente constituída por diplomados do sexo feminino (52%) e com idades

compreendidas entre os 21 e os 24 anos (82%).

Quadro 3.3. Distribuição do universo e da amostra segundo o sexo e a idade

SEXO n %

Masculino 362 48,2 -

Feminino 389 51,8 -

Total 751 100 -

IDADE n % %

Feminino

21 anos 62 8,3 64,5%

22 anos 322 42,9 57,8%

23 anos 154 20,5 53,9%

24 anos 77 10,3 39,0%

25 a 29 anos 90 12,0 35,6%

30 a 34 anos 23 3,1 39,1%

35 a 39 anos 9 1,2 11,1%

40 a 44 anos 9 1,2 66,7%

45 a 49 anos 3 0,4 66,7%

50 ou mais anos 2 0,3 0,0%

Total 751 100 -

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GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 11

4. CARACTERIZAÇÃO DA SITUAÇÃO PROFISSIONAL DOS DIPLOMADOS UM ANO APÓS A

LICENCIATURA

4.1. Situação profissional / ocupacional dos diplomados um ano após a conclusão da

licenciatura

No Gráfico 4.1.1. (na página seguinte) é apresentada a situação profissional dos diplomados em

2018/2019 um ano após a conclusão da licenciatura (situação geral e por curso).

Este Gráfico mostra que, um ano após a licenciatura, a maior percentagem de inquiridos (36%)

continuava exclusivamente a estudar, 32% estavam num emprego obtido APÓS a conclusão da

licenciatura, 10% estavam num emprego obtido NO ÚLTIMO ANO do curso, outros 10% estavam a

frequentar um estágio profissional remunerado, 8% declararam estar desempregados, 3% estavam

num emprego obtido ANTES ou NO INÍCIO desse mesmo curso e 2% estavam noutra situação.

Page 12: RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA V A 2018/2019 - ISCTE

RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA VIDA ATIVA DOS DIPLOMADOS EM 2018/2019 |INQUÉRITO AOS DIPLOMADOS DO 1º CICLO

GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 12

Gráfico 4.1.1- Situação profissional um ano após a conclusão da licenciatura (situação global, feminina e por curso)

Legenda: Antrop- Antropologia CP- Ciência Política Econ- Economia EI- Engenharia Informática ETI- Engenharia de Telecomunicações e Informática Fin- Finanças e Contabilidade GIL- Gestão Industrial e Logística GMrk- Gestão de Marketing GRH- Gestão de Recursos Humanos Hist- História Moderna e Contemporânea IGE- Informática e Gestão de Empresas Psic- Psicologia Serv Soc- Serviço Social Soc- Sociologia

30%

64%

16%

47%

26%

32%

14%

38%

29%

29%

28%

44%

32%

40%

24%

29%

32%

11%

7%

2%

2%

11%

1%

3%

4%

24%

3%

3%

3%

33%

3%

8%

11%

4%

15%

18%

21%

4%

12%

9%

10%

6%

7%

2%

2%

5%

7%

24%

16%

14%

17%

3%

7%

12%

6%

12%

10%

18%

14%

10%

2%

11%

13%

8%

6%

7%

8%

2%

4%

24%

18%

10%

8%

30%

4%

71%

16%

42%

39%

43%

30%

43%

32%

46%

20%

46%

28%

18%

37%

36%

2%

4%

5%

7%

3%

1%

3%

3%

2%

8%

1%

2%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Soc (n=63)

Serv Soc (n=28)

Psic (n=51)

IGE (n=58)

Hist (n=19)

GRH (n=31)

GMrk (n=37)

GIL (n=37)

Gestão (n=159)

Fin (n=66)

ETI (n=39)

EI (n=71)

Econ (n=50)

CP (n=25)

Antrop (n=17)

Feminino (n=389)

Iscte Geral (n=751)

Empregado/a – num emprego obtido APÓS a licenciatura

Empregado/a – num emprego obtido ANTES da licenciatura / NO INÍCIO da licenciatura

Empregado/a – num emprego obtido NO ÚLTIMO ANO da licenciatura

A frequentar um estágioprofissional remunerado

Desempregado/a

Continuavaexclusivamente aestudar

Outra situação

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RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA VIDA ATIVA DOS DIPLOMADOS EM 2018/2019 |INQUÉRITO AOS DIPLOMADOS DO 1º CICLO

GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 13

O Gráfico 4.1.2 mostra a situação profissional dos inquiridos um ano após a conclusão do curso

segundo as escolas do Iscte.

Gráfico 4.1.2- Situação profissional um ano após a conclusão do curso segundo as escolas do Iscte

Legenda: ECSH- Escola de Ciências Sociais e Humanas ESPP- Escola de Sociologia e Políticas Públicas IBS- Escola de Gestão

ISTA- Escola de Tecnologias e Arquitetura

41%

29%

39%

22%

32%

3%

1%

8%

5%

3%

24%

7%

1%

3%

10%

4%

15%

5%

5%

10%

1%

7%

17%

10%

8%

24%

40%

26%

54%

36%

2%

2%

4%

1%

2%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

ISTA (n=168)

IBS (n=355)

ESPP (n=135)

ECSH (n=93)

Iscte Geral(n=751)

Empregado/a – num emprego obtido APÓS a licenciatura

Empregado/a – num emprego obtido ANTES da licenciatura / NO INÍCIO da licenciatura

Empregado/a – num emprego obtido NO ÚLTIMO ANO da licenciatura

A frequentar um estágioprofissional remunerado

Desempregado/a

Continuava exclusivamente aestudar

Outra situação

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RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA VIDA ATIVA DOS DIPLOMADOS EM 2018/2019 |INQUÉRITO AOS DIPLOMADOS DO 1º CICLO

GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 14

4.2. TAXAS DE EMPREGABILIDADE

Para além da diversidade de situações profissionais/ocupacionais, procurou-se saber os

valores das taxas de empregabilidade dos diplomados, ou seja, a percentagem de diplomados que

obtiveram um (ou mais) emprego(s)3 até um ano após a conclusão da licenciatura. Esta

percentagem foi calculada apenas com base na população ativa presente na amostra até 1 ano após

a licenciatura4.

No Gráfico 4.2.1 apresenta-se a taxa de empregabilidade global, a taxa de empregabilidade

feminina5 e a taxa de empregabilidade por curso dos licenciados em 2018/2019.

Gráfico 4.2.1- Taxas de empregabilidade (taxa global, feminina e por curso)

Legenda: Antrop- Antropologia CP- Ciência Política Econ- Economia EI- Engenharia Informática ETI- Engenharia de Telecomunicações e Informática Fin- Finanças e Contabilidade GIL- Gestão Industrial e Logística GMrk- Gestão de Marketing GRH- Gestão de Recursos Humanos Hist- História Moderna e Contemporânea IGE- Informática e Gestão de Empresas Psic- Psicologia Serv Soc- Serviço Social Soc- Sociologia

3 No presente relatório, incluiu-se na definição de «emprego» os estágios profissionais remunerados.

4 Na população ativa incluiu-se também alguns inquiridos que tinham respondido “Outra situação” ou que «Continuavam

exclusivamente a estudar» na questão da «Situação profissional 1 ano após a licenciatura, mas que afirmaram ter trabalhado

temporariamente antes de voltarem a estudar em regime de exclusividade. 5 As taxas de empregabilidade femininas por curso são as seguintes: Antropologia (91%), Ciência Política 91%), Economia (100%),

Engenharia de Telecomunicações e Informática (100%), Engenharia Informática (100%), Finanças e Contabilidade (96%), Gestão

(96%), Gestão de Marketing (100%), Gestão de Recursos Humanos (92%), Gestão Industrial e Logística (100%), História Moderna e

Contemporânea (100%), Informática e Gestão de Empresas (100%), Psicologia (93%), Serviço Social (87%), Sociologia (86%)

89%

89%

93%

98%

91%

84%

100%

96%

98%

91%

100%

98%

96%

89%

93%

94%

95%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Soc (n=44)

Serv Soc (n=27)

Psic (n=15)

IGE (n=49)

Hist (n=26)

GRH (n=19)

GMrk (n=21)

GIL (n=26)

Gestão (n=92)

Fin (n=45)

ETI (n=21)

EI (n=57)

Econ (n=28)

CP (n=18)

Antrop (n=14)

Feminino (n=248)

Iscte Geral (n=461)

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RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA VIDA ATIVA DOS DIPLOMADOS EM 2018/2019 |INQUÉRITO AOS DIPLOMADOS DO 1º CICLO

GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 15

No Gráfico 4.2.2 apresenta-se o histórico dos últimos 3 anos letivos da taxa global de

empregabilidade e das taxas de empregabilidade por curso.

Gráfico 4.2.2- Histórico dos últimos 3 anos das taxas de empregabilidade segundo o ano letivo e o curso

Legenda: Antrop- Antropologia CP- Ciência Política Econ- Economia EI- Engenharia Informática ETI- Engenharia de Telecomunicações e Informática Fin- Finanças e Contabilidade GIL- Gestão Industrial e Logística GMrk- Gestão de Marketing GRH- Gestão de Recursos Humanos Hist- História Moderna e Contemporânea IGE- Informática e Gestão de Empresas Psic- Psicologia Serv Soc- Serviço Social Soc- Sociologia

89%

89%

93%

98%

91%

84%

100%

96%

98%

91%

100%

98%

96%

89%

93%

95%

91%

94%

100%

100%

91%

96%

100%

95%

99%

100%

95%

100%

97%

79%

93%

97%

94%

100%

100%

94%

100%

100%

96%

93%

100%

100%

100%

100%

100%

94%

100%

98%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Soc

Serv Soc

Psic

IGE

Hist

GRH

GMrk

GIL

Gestão

Fin

ETI

EI

Econ

CP

Antrop

Iscte Geral

2016/2017

2017/2018

2018/2019

Page 16: RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA V A 2018/2019 - ISCTE

RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA VIDA ATIVA DOS DIPLOMADOS EM 2018/2019 |INQUÉRITO AOS DIPLOMADOS DO 1º CICLO

GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 16

No Gráfico 4.2.3 apresenta-se a taxa global de empregabilidade global e a taxa de empregabilidade

segundo as escolas do Iscte.

Gráfico 4.2.3- Taxas de empregabilidade segundo as escolas do Iscte

Legenda: ECSH- Escola de Ciências Sociais e Humanas ESPP- Escola de Sociologia e Políticas Públicas IBS- Escola de Gestão

ISTA- Escola de Tecnologias e Arquitetura

O Gráfico 4.2.4 mostra o histórico dos últimos 3 anos letivos das taxas de empregabilidade segundo

as escolas do Iscte.

Gráfico 4.2.4- Histórico dos últimos 3 anos letivos das taxas de empregabilidade segundo as escolas do Iscte

Legenda: ECSH- Escola de Ciências Sociais e Humanas ESPP- Escola de Sociologia e Políticas Públicas

IBS- Escola de Gestão ISTA- Escola de Tecnologias e Arquitetura

98%

95%

89%

94%

95%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

ISTA (n=168)

IBS (n=355)

ESPP (n=135)

ECSH (n=93)

Iscte Geral (n=751)

98%

95%

89%

94%

98%

98%

90%

97%

98%

99%

96%

100%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

ISTA

IBS

ESPP

ECSH

2016/2017

2017/2018

2018/2019

Page 17: RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA V A 2018/2019 - ISCTE

RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA VIDA ATIVA DOS DIPLOMADOS EM 2018/2019 |INQUÉRITO AOS DIPLOMADOS DO 1º CICLO

GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 17

4.3. GRAU DE SATISFAÇÃO COM O PERCURSO PROFISSIONAL DESDE A CONCLUSÃO DA

LICENCIATURA

O Gráfico 4.3.1. mostra a média global, a média feminina e por curso do grau de satisfação dos

inquiridos com o percurso profissional desde o final da licenciatura6 até um ano após a sua

conclusão.

Gráfico 4.3.1. - Médias do grau de satisfação dos inquiridos com o percurso profissional (média global, feminina e

por curso)

Escala: 1= Nada satisfeito(a) 2= Pouco satisfeito(a) 3= Nem satisfeito nem insatisfeito(a) 4= Satisfeito(a) 5= Muito satisfeito(a)

Legenda: Antrop- Antropologia CP- Ciência Política Econ- Economia EI- Engenharia Informática ETI- Engenharia de Telecomunicações e Informática Fin- Finanças e Contabilidade GIL- Gestão Industrial e Logística GMrk- Gestão de Marketing GRH- Gestão de Recursos Humanos Hist- História Moderna e Contemporânea IGE- Informática e Gestão de Empresas Psic- Psicologia Serv Soc- Serviço Social Soc- Sociologia

6 Inclui as respostas de alguns diplomados que tinham respondido “Outra situação”, «Desempregado/a» ou que «Continuavam exclusivamente a estudar» na questão da «Situação profissional 1 ano após a licenciatura», mas que afirmaram ter trabalhado temporariamente antes de voltarem a estudar em regime de exclusividade. Foram excluídos os inquiridos que, um ano após essa mesma licenciatura, estavam num emprego obtido ANTES ou NO INÍCIO do curso.

3,4

3,5

3,1

4,3

3,2

3,9

3,8

3,7

3,9

4,2

4,4

4,1

3,9

3,2

3,8

3,8

3,9

1 2 3 4 5

Soc (n=36)

Serv Soc (n=25)

Psic (n=14)

IGE (n=48)

Hist (n=9)

GRH (n=17)

GMrk (n=20)

GIL (n=26)

Gestão (n=89)

Fin (n=44)

ETI (n=20)

EI (n=54)

Econ (n=27)

CP (n=18)

Antrop (n=10)

Feminino (n=154)

Iscte Geral (n=294)

Page 18: RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA V A 2018/2019 - ISCTE

RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA VIDA ATIVA DOS DIPLOMADOS EM 2018/2019 |INQUÉRITO AOS DIPLOMADOS DO 1º CICLO

GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 18

No Gráfico 4.3.2. apresenta-se a média global e segundo as escolas do Iscte do grau de satisfação

dos inquiridos com o percurso profissional até um ano após a sua conclusão.

Gráfico 4.3.2. - Médias do grau de satisfação dos inquiridos com o percurso profissional segundo as escolas do Iscte

Escala: 1= Nada satisfeito(a) 2= Pouco satisfeito(a) 3= Nem satisfeito nem insatisfeito(a) 4= Satisfeito(a) 5= Muito satisfeito(a)

Legenda: ECSH- Escola de Ciências Sociais e Humanas ESPP- Escola de Sociologia e Políticas Públicas IBS- Escola de Gestão ISTA- Escola de Tecnologias e Arquitetura

4,3

3,9

3,3

3,6

3,9

1 2 3 4 5

ISTA (n=122)

IBS (n=210)

ESPP (n=88)

ECSH (n=38)

Iscte Geral (n=294)

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RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA VIDA ATIVA DOS DIPLOMADOS EM 2018/2019 |INQUÉRITO AOS DIPLOMADOS DO 1º CICLO

GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 19

4.4. TEMPO DE ESPERA PARA A OBTENÇÃO DO PRIMEIRO EMPREGO

O Gráfico 4.4.1 mostra o tempo de espera para a obtenção do primeiro emprego após a licenciatura

dos inquiridos que ingressaram no mercado de trabalho NO ÚLTIMO ANO ou APÓS a licenciatura7.

Como se pode verificar a partir deste gráfico, 21% dos inquiridos obtiveram emprego ainda no

decorrer do último ano da licenciatura, 63% demoraram menos de seis meses a obter esse mesmo

emprego e apenas 16% destes mesmos inquiridos demorou entre 6 meses a 1 ano para obter o

primeiro emprego após a licenciatura 8.

Gráfico 4.4.1 - Tempo de espera para a obtenção do primeiro emprego após a licenciatura (situação global,

feminina e por curso)

Legenda: Antrop- Antropologia CP- Ciência Política Econ- Economia EI- Engenharia Informática ETI- Engenharia de Telecomunicações e Informática Fin- Finanças e Contabilidade GIL- Gestão Industrial e Logística GMrk- Gestão de Marketing GRH- Gestão de Recursos Humanos Hist- História Moderna e Contemporânea IGE- Informática e Gestão de Empresas Psic- Psicologia Serv Soc- Serviço Social Soc- Sociologia

7 Neste indicador foram incluídas as respostas dos inquiridos que tinham respondido “Outra situação”, «Desempregado/a» ou que «Continuavam exclusivamente a estudar» na questão da «Situação profissional 1 ano após a licenciatura» mas que afirmaram ter trabalhado temporariamente antes de voltarem a estudar em regime de exclusividade. Foram excluídos os inquiridos que, um ano após essa mesma licenciatura, estavam num emprego obtido ANTES ou NO INÍCIO do curso. 8 Dos inquiridos que demoraram entre 6 meses a 1 ano até encontrarem o seu 1º emprego após a licenciatura, 4% afirmaram que demoraram 1 ano à procura de emprego por só o terem começado a procurar a partir do 1º ano do mestrado.

16%

43%

14%

19%

20%

28%

9%

30%

35%

32%

7%

8%

23%

19%

21%

16%

5%

8%

32%

14%

6%

12%

12%

15%

5%

21%

19%

8%

11%

14%

58%

49%

50%

23%

29%

62%

75%

52%

67%

45%

45%

36%

44%

46%

33%

53%

49%

10%

46%

42%

2%

43%

13%

5%

8%

12%

10%

15%

11%

30%

38%

44%

18%

16%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Soc (n=31)

Serv Soc (n=22)

Psic (n=12)

IGE (n=47)

Hist (n=7)

GRH (n=16)

GMrk (n=20)

GIL (n=25)

Gestão (n=85)

Fin (n=40)

ETI (n=53)

EI (n=44)

Econ (n=27)

CP (n=13)

Antrop (n=9)

Feminino (n=217)

Iscte Geral (n=427)

No último ano dalicenciatura

Menos de 1 mês

Entre 1 mês amenos de 6 meses

Entre 6 meses a 1ano

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RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA VIDA ATIVA DOS DIPLOMADOS EM 2018/2019 |INQUÉRITO AOS DIPLOMADOS DO 1º CICLO

GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 20

No Gráfico 4.4.2. é apresentado o tempo de espera para a obtenção do primeiro emprego após a

licenciatura dos inquiridos que ingressaram no mercado de trabalho NO ÚLTIMO ANO ou APÓS a

licenciatura segundo as escolas do Iscte.

Gráfico 4.4.2. - Tempo de espera para a obtenção do primeiro emprego após a licenciatura segundo as escolas do

Iscte

Legenda: ECSH- Escola de Ciências Sociais e Humanas ESPP- Escola de Sociologia e Políticas Públicas IBS- Escola de Gestão

ISTA- Escola de Tecnologias e Arquitetura

36%

18%

10%

9%

21%

23%

11%

11%

10%

14%

33%

60%

50%

43%

49%

8%

12%

29%

38%

16%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

ISTA (n=120)

IBS (n=200)

ESPP (n=73)

ECSH (n=35)

Iscte Geral (n=427) No último ano dalicenciatura

Menos de 1 mês

Entre 1 mês a menos de6 meses

Entre 6 meses a 1 ano

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GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 21

4.5. RELAÇÃO ENTRE A ATIVIDADE PROFISSIONAL E A ÁREA DO CURSO

No Gráfico 4.5.1. apresentam-se as respostas dos inquiridos quando questionados sobre a relação

entre a atividade profissional exercida um ano após a licenciatura e a área do seu curso9.

Como se pode observar neste mesmo gráfico, a grande maioria dos inquiridos (82%) afirmou que a

sua atividade profissional se relacionava direta ou proximamente com a área da sua licenciatura.

Gráfico 4.5.1 - Relação entre a atividade profissional e a área da licenciatura (situação global, feminina e por curso)10

Legenda: Antrop- Antropologia CP- Ciência Política Econ- Economia EI- Engenharia Informática ETI- Engenharia de Telecomunicações e Informática Fin- Finanças e Contabilidade GIL- Gestão Industrial e Logística GMrk- Gestão de Marketing GRH- Gestão de Recursos Humanos Hist- História Moderna e Contemporânea IGE- Informática e Gestão de Empresas Psic- Psicologia Serv Soc- Serviço Social Soc- Sociologia

9 No presente indicador, assim como nos indicadores que se seguem, foram apenas considerados os inquiridos que ingressaram no mercado de trabalho APÓS o curso ou NO ÚLTIMO ANO do curso (incluindo os que estavam a frequentar um estágio profissional remunerado).

10 Neste gráfico, assim como nos gráficos seguintes, não são apresentados os dados da licenciatura em História Moderna e Contemporânea devido ao facto de esta apresentar um número de respostas inferior a 5.

12%

52%

11%

68%

64%

61%

25%

47%

70%

45%

90%

33%

27%

29%

49%

52%

36%

15%

11%

30%

17%

21%

28%

62%

44%

20%

55%

8%

42%

9%

14%

32%

30%

52%

33%

78%

2%

83%

15%

11%

13%

9%

10%

2%

25%

64%

57%

19%

18%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Soc (n=25)

Serv Soc (n=21)

Psic (n=9)

IGE (n=47)

Hist (n=6)

GRH (n=14)

GMrk (n=18)

GIL (n=24)

Gestão (n=77)

Fin (n=40)

ETI (n=20)

EI (n=51)

Econ (n=24)

CP (n=11)

Antrop (n=7)

Feminino (n=196)

Iscte Geral (n=394)

Atividadediretamenterelacionadacom a áreadalicenciatura

Atividadenuma áreapróxima dalicenciatura

Atividadetotalmentediferente daárea dalicenciatura

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RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA VIDA ATIVA DOS DIPLOMADOS EM 2018/2019 |INQUÉRITO AOS DIPLOMADOS DO 1º CICLO

GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 22

O Gráfico 4.5.2. mostra a relação entre a atividade profissional exercida um ano após a licenciatura e

a área do seu curso segundo as escolas do Iscte.

Gráfico 4.5.2. - Relação entre a atividade profissional e a área da licenciatura segundo as escolas do Iscte

Legenda: ECSH- Escola de Ciências Sociais e Humanas ESPP- Escola de Sociologia e Políticas Públicas IBS- Escola de Gestão

ISTA- Escola de Tecnologias e Arquitetura

73%

51%

27%

25%

52%

25%

38%

22%

25%

30%

2%

11%

51%

50%

18%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

ISTA (n=118)

IBS (n=185)

ESPP (n=63)

ECSH (n=28)

Iscte Geral (n=394)Atividade diretamenterelacionada com a área dalicenciatura

Atividade numa áreapróxima da licenciatura

Atividade totalmentediferente da área dalicenciatura

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RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA VIDA ATIVA DOS DIPLOMADOS EM 2018/2019 |INQUÉRITO AOS DIPLOMADOS DO 1º CICLO

GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 23

4.6. ADEQUAÇÃO DA ATIVIDADE PROFISSIONAL AO NÍVEL DE QUALIFICAÇÕES

Para além da relação do emprego com a licenciatura, a partir das profissões e do tipo de funções

exercidas pelos inquiridos um ano após a licenciatura, procurou-se também saber se estas

adequavam ao seu nível de qualificações. No Gráfico 4.6.1. (na página seguinte) apresentam-se as

profissões dos inquiridos codificadas a partir da Classificação Portuguesa das Profissões.

Como se pode verificar neste gráfico, a grande maioria dos inquiridos (88%) desenvolvia atividades

profissionais adequadas ao seu nível de qualificações (nível de qualificações superior), uma vez que

a maioria se encontrava em profissões que se enquadravam nas categorias profissionais

«Representantes do poder legislativo e de órgãos executivos, dirigentes, diretores e gestores

executivos» (1%), «Especialistas das atividades intelectuais e científicas» (67%) e 20% estavam em

profissões que se enquadravam na categoria «Técnicos e profissões de nível intermédio»11.

11 A constatação de que as atividades profissionais da grande maioria dos inquiridos se encontravam adequadas ao seu nível de

qualificações é fundamentada pelo fato de as categorias «Representantes do poder legislativo e de órgãos executivos, dirigentes,

diretores e gestores executivos» e «Especialistas das atividades intelectuais e científicas» corresponderem a categorias

profissionais em que é requerido um nível de habilitações superior, assim como o exercício do nível de competências mais

elevado nas funções desempenhadas que se encontra na Classificação Portuguesa das Profissões (nível 4). Por seu turno, a

categoria «Técnicos e profissões de nível intermédio» é uma categoria profissional em que a maioria das profissões associadas

também requer um nível de habilitações superior, assim como o desempenho de funções correspondentes ao terceiro nível mais

elevado de competências (nível 3). Cf. Classificação Portuguesa das Profissões, pág. 21, disponível em:

http://www.ine.pt/xportal/xmain?xpid=INE&xpgid=ine_publicacoes&PUBLICACOESpub_boui=107961853&PUBLICACOESmodo=2

&xlang=pt

Page 24: RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA V A 2018/2019 - ISCTE

RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA VIDA ATIVA DOS DIPLOMADOS EM 2018/2019 |INQUÉRITO AOS DIPLOMADOS DO 1º CICLO

GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 24

Gráfico 4.6.1 - Profissões dos inquiridos codificadas a partir da Classificação Portuguesa das Profissões12

(distribuição global, feminina e por curso)

Legenda: Antrop- Antropologia CP- Ciência Política Econ- Economia EI- Engenharia Informática ETI- Engenharia de Telecomunicações e Informática Fin- Finanças e Contabilidade GIL- Gestão Industrial e Logística GMrk- Gestão de Marketing GRH- Gestão de Recursos Humanos Hist- História Moderna e Contemporânea IGE- Informática e Gestão de Empresas Psic- Psicologia Serv Soc- Serviço Social Soc- Sociologia

12 As percentagens de inquiridos com profissões adequadas/ajustadas a um nível de qualificações superior são as seguintes:

Antropologia (43%), Ciência Política (73%), Economia (96%), Engenharia de Telecomunicações e Informática (100%), Engenharia Informática

(100%), Finanças e Contabilidade (100%), Gestão (90%), Gestão de Marketing (100%), Gestão de Recursos Humanos (86%), Gestão Industrial

e Logística (100%), História Moderna e Contemporânea (17%), Informática e Gestão de Empresas (100%), Psicologia (33%), Serviço Social

(76%), Sociologia (68%).

5%

7%

1%

1%

24%

57%

22%

100%

17%

36%

50%

96%

60%

55%

100%

100%

70%

45%

29%

51%

67%

44%

14%

11%

43%

50%

4%

30%

45%

26%

28%

14%

33%

20%

12%

5%

7%

4%

4%

14%

5%

3%

16%

14%

67%

83%

7%

3%

27%

43%

9%

7%

4%

5%

1%

3%

1%

1%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Soc (n=25)

Serv Soc(n=21)

Psic (n=9)

IGE (n=47)

Hist (n=6)

GRH (n=14)

GMrk (n=18)

GIL (n=24)

Gestão(n=77)

Fin (n=40)

ETI (n=20)

EI (n=52)

Econ (n=23)

CP (n=11)

Antrop (n=7)

Feminino(n=197)

Iscte Geral(n=394)

Representantes dopoder legislativo e deórgãos executivos,dirigentes, diretores egestores executivos

Especialistas dasatividadesintelectuais ecientíficas

Técnicos e profissõesde nível intermédio

Pessoaladministrativo

Trabalhadores dosserviços pessoais, deprotecção esegurança evendedores

Operadores deinstalações emáquinas etrabalhadores damontagem

Trabalhadores não-qualificados

Page 25: RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA V A 2018/2019 - ISCTE

RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA VIDA ATIVA DOS DIPLOMADOS EM 2018/2019 |INQUÉRITO AOS DIPLOMADOS DO 1º CICLO

GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 25

No Gráfico 4.6.2. apresentam-se as profissões dos inquiridos codificadas a partir da Classificação

Portuguesa das Profissões segundo as escolas do Iscte.

Gráfico 4.6.2 - Profissões dos inquiridos codificadas a partir da Classificação Portuguesa das Profissões segundo as escolas do Iscte

Legenda:

ECSH- Escola de Ciências Sociais e Humanas ESPP- Escola de Sociologia e Políticas Públicas IBS- Escola de Gestão

ISTA- Escola de Tecnologias e Arquitetura

1%

2%

1%

100%

61%

38%

44%

67%

33%

27%

18%

20%

2%

6%

5%

3%

2%

24%

33%

7%

3%

1%

1%

1%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

ISTA (n=119)

IBS (n=185)

ESPP (n=63)

ECSH (n=28)

Iscte Geral(n=394)

Representantes do poderlegislativo e de órgãos executivos,dirigentes, diretores e gestoresexecutivos

Especialistas das atividadesintelectuais e científicas

Técnicos e profissões de nívelintermédio

Pessoal administrativo

Trabalhadores dos serviçospessoais, de protecção esegurança e vendedores

Operadores de instalações emáquinas e trabalhadores damontagem

Trabalhadores não-qualificados

Page 26: RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA V A 2018/2019 - ISCTE

RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA VIDA ATIVA DOS DIPLOMADOS EM 2018/2019 |INQUÉRITO AOS DIPLOMADOS DO 1º CICLO

GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 26

4.7. NÍVEL SALARIAL

No Gráfico 4.7.1. apresenta-se o nível salarial do emprego ou estágio profissional remunerado dos

inquiridos um ano após a licenciatura13.

Como se pode observar neste mesmo gráfico, 9% dos inquiridos auferiam menos de €600 (sendo

que 82% dos inquiridos que auferiam um salário dentro deste escalão estavam a trabalhar em

regime de tempo parcial)14, 23% auferiam entre €600 a menos de €900, 34% auferiam entre €900 a

menos de €1200 e 34% auferiam €1200 ou mais.

Gráfico 4.7.1 - Nível salarial (distribuição global, feminina e por curso)

Legenda: Antrop- Antropologia CP- Ciência Política Econ- Economia EI- Engenharia Informática ETI- Engenharia de Telecomunicações e Informática Fin- Finanças e Contabilidade GIL- Gestão Industrial e Logística GMrk- Gestão de Marketing GRH- Gestão de Recursos Humanos Hist- História Moderna e Contemporânea IGE- Informática e Gestão de Empresas Psic- Psicologia Serv Soc- Serviço Social Soc- Sociologia

13 Os valores do nível salarial solicitados nesta questão foram os valores em bruto (em escalões). 14 As percentagens por curso de inquiridos que auferiam menos de 600€ e que estavam em regime de tempo parcial eram as

seguintes: Antropologia (100%), Ciência Política (100%), Economia (50%), Engenharia Informática (100%), Finanças e Contabilidade

(100%), Gestão (80%), Gestão de Marketing (100%), Gestão de Recursos Humanos 67%), História Moderna e Contemporânea (100%), Psicologia (100%), Serviço Social (50%) e Sociologia (67%).

12%

10%

44%

33%

21%

6%

13%

8%

2%

9%

9%

43%

13%

9%

52%

43%

22%

2%

67%

36%

58%

8%

21%

18%

10%

10%

26%

27%

57%

30%

23%

32%

47%

33%

29%

24%

41%

34%

47%

45%

25%

48%

45%

35%

34%

4%

22%

59%

14%

38%

29%

22%

35%

55%

17%

19%

28%

12%

4%

6%

6%

3%

10%

4%

10%

1%4%

2%

6%

5%

4%

9%

2%

2%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Soc (n=25)

Serv Soc (n=21)

Psic (n=9)

IGE (n=46)

Hist (n=6)

GRH (n=14)

GMrk (n=17)

GIL (n=24)

Gestão (n=76)

Fin (n=40)

ETI (n=20)

EI (n=51)

Econ (n=23)

CP (n=11)

Antrop (n=7)

Feminino…

Iscte Geral…Menos de €600

De €600 a menos de €900

De €900 a menos de €1200

De €1200 a menos de €1800

De €1800 a menos de €2500

€2500 ou mais

Page 27: RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA V A 2018/2019 - ISCTE

RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA VIDA ATIVA DOS DIPLOMADOS EM 2018/2019 |INQUÉRITO AOS DIPLOMADOS DO 1º CICLO

GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 27

No Gráfico 4.7.2. apresenta-se o nível salarial do emprego ou estágio profissional remunerado dos

inquiridos um ano após a licenciatura segundo as escolas do Iscte15.

Gráfico 4.7.2 - Nível salarial segundo as escolas do Iscte

Legenda:

ECSH- Escola de Ciências Sociais e Humanas ESPP- Escola de Sociologia e Políticas Públicas IBS- Escola de Gestão

ISTA- Escola de Tecnologias e Arquitetura

15 As percentagens de inquiridos que auferiam menos de 600€ e que estavam em regime de tempo parcial por escola eram as

seguintes: ECSH (81%), ESPP (75%), IBS (72%), ISTA (100%)

1%

10%

13%

29%

9%

7%

24%

45%

32%

23%

32%

37%

36%

20%

34%

52%

24%

2%

15%

28%

5%

3%

2%

4%

4%

3%

2%

2%

2%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

ISTA (n=117)

IBS (n=183)

ESPP (n=63)

ECSH (n=28)

Iscte Geral (n=390)De €310 a menos de €600

De €600 a menos de €900

De €900 a menos de €1200

De €1200 a menos de €1800

De €1800 a menos de €2500

€2500 ou mais

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RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA VIDA ATIVA DOS DIPLOMADOS EM 2018/2019 |INQUÉRITO AOS DIPLOMADOS DO 1º CICLO

GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 28

4.8. TIPO DE VÍNCULO LABORAL

O Gráfico 4.8.1. mostra o tipo de vínculo laboral do emprego onde os inquiridos estavam um ano

após a conclusão da licenciatura16.

Neste mesmo gráfico, é possível observar que 65% dos inquiridos possuíam um contrato de trabalho

sem termo, 24% possuíam um contrato de trabalho a termo certo, 6% possuíam um contrato de

trabalho a termo incerto e apenas 5% possuíam um contrato de prestação de serviços (“recibos

verdes” ou semelhante).

Gráfico 4.8.1 - Tipo de vínculo laboral (distribuição global, feminina e por curso)

Legenda: Antrop- Antropologia CP- Ciência Política Econ- Economia EI- Engenharia Informática ETI- Engenharia de Telecomunicações e Informática Fin- Finanças e Contabilidade GIL- Gestão Industrial e Logística GMrk- Gestão de Marketing GRH- Gestão de Recursos Humanos Hist- História Moderna e Contemporânea IGE- Informática e Gestão de Empresas Psic- Psicologia Serv Soc- Serviço Social Soc- Sociologia

16 Neste indicador foram excluídos os inquiridos que estavam num estágio profissional remunerado um ano após a licenciatura.

29%

39%

25%

84%

20%

36%

74%

61%

65%

76%

89%

84%

55%

36%

50%

58%

65%

47%

28%

38%

7%

40%

45%

13%

33%

31%

21%

6%

13%

39%

27%

33%

26%

24%

10%

22%

9%

40%

19%

4%

3%

6%

19%

9%

6%

14%

11%

37%

13%

6%

3%

5%

18%

17%

7%

5%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Soc (n=21)

Serv Soc (n=18)

Psic (n=8)

IGE (n=46)

Hist (n=5)

GRH (n=11)

GMrk (n=8)

GIL (n=18)

Gestão (n=55)

Fin (n=29)

ETI (n=19)

EI (n=45)

Econ (n=18)

CP (n=11)

Antrop (n=6)

Feminino (n=150)

Iscte Geral (n=318)

Contrato detrabalho sem termo/ por tempoindeterminado

Contrato detrabalho a termocerto

Contrato detrabalho a termoincerto

Contrato de prestação de serviços (“recibos verdes” ou semelhante)

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RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA VIDA ATIVA DOS DIPLOMADOS EM 2018/2019 |INQUÉRITO AOS DIPLOMADOS DO 1º CICLO

GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 29

O Gráfico 4.8.2. mostra o tipo de vínculo laboral do emprego onde os inquiridos estavam um ano

após a conclusão da licenciatura segundo as escolas do Iscte.

Gráfico 4.8.2. - Tipo de vínculo laboral segundo as escolas do Iscte

Legenda: ECSH- Escola de Ciências Sociais e Humanas ESPP- Escola de Sociologia e Políticas Públicas IBS- Escola de Gestão

ISTA- Escola de Tecnologias e Arquitetura

85%

65%

33%

43%

65%

9%

30%

36%

37%

24%

5%

3%

18%

3%

6%

1%

2%

13%

17%

5%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

ISTA (n=110)

IBS (n=130)

ESPP (n=55)

ECSH (n=23)

Iscte Geral (n=318) Contrato de trabalho semtermo / por tempoindeterminado

Contrato de trabalho a termocerto

Contrato de trabalho a termoincerto

Contrato de prestação de serviços (“recibos verdes”) ou semelhante

Page 30: RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA V A 2018/2019 - ISCTE

RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA VIDA ATIVA DOS DIPLOMADOS EM 2018/2019 |INQUÉRITO AOS DIPLOMADOS DO 1º CICLO

GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 30

4.9. TIPO DE EMPRESA/ORGANIZAÇÃO

No Gráfico 4.9.1. apresenta-se o tipo de empresa/organização do emprego ou estágio profissional

remunerado dos inquiridos um ano após a licenciatura.

Como se pode observar neste mesmo gráfico, a maioria dos inquiridos (62%) estava a trabalhar ou a

estagiar em grandes empresas, 16% em micro ou pequenas empresas, 11% em empresas médias, 5%

em organismos da Administração Pública Central ou Local, 3% em IPSS ou ONG, e outros 3% noutro

tipo de organização.

Gráfico 4.9.1 - Tipo de empresa/organização (situação global, feminina e por curso)

Legenda: Antrop- Antropologia CP- Ciência Política Econ- Economia EI- Engenharia Informática ETI- Engenharia de Telecomunicações e Informática Fin- Finanças e Contabilidade GIL- Gestão Industrial e Logística GMrk- Gestão de Marketing GRH- Gestão de Recursos Humanos Hist- História Moderna e Contemporânea IGE- Informática e Gestão de Empresas Psic- Psicologia Serv Soc- Serviço Social Soc- Sociologia

4%

19%

7%

17%

8%

7%

13%

10%

6%

6%

16%

11%

5%

43%

22%

8%

12%

3%

16%

8%

27%

12%

10%

12%

5%

11%

21%

17%

29%

11%

5%

13%

3%

16%

10%

4%

29%

11%

11%

56%

14%

67%

74%

66%

21%

44%

75%

64%

79%

84%

64%

63%

45%

43%

57%

62%

12%

14%

8%

1%

5%

8%

4%

18%

5%

5%

38%

17%

4%1%

14%

5%

3%

10%

11%

6%

1%

3%

2%

8%

14%

4%

3%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Soc (n=25)

Serv Soc(n=21)

Psic (n=9)

IGE (n=47)

Hist (n=6)

GRH (n=14)

GMrk (n=18)

GIL (n=24)

Gestão(n=77)

Fin (n=40)

ETI (n=19)

EI (n=51)

Econ (n=24)

CP (n=11)

Antrop (n=7)

Feminino(n=196)

Iscte Geral(n=393) Micro-empresa

Pequena empresa

Empresa média

Grande empresa

Organismo daAdministração PúblicaCentral ou Local

IPSS/ONG

Outro tipo de organização

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RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA VIDA ATIVA DOS DIPLOMADOS EM 2018/2019 |INQUÉRITO AOS DIPLOMADOS DO 1º CICLO

GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 31

O Gráfico 4.9.2. mostra o tipo de empresa/organização do emprego ou estágio profissional

remunerado dos inquiridos um ano após a licenciatura segundo as escolas do Iscte.

Gráfico 4.9.2 - Tipo de empresa/organização segundo as escolas do Iscte

Legenda:

ECSH- Escola de Ciências Sociais e Humanas ESPP- Escola de Sociologia e Políticas Públicas IBS- Escola de Gestão

ISTA- Escola de Tecnologias e Arquitetura

8%

10%

5%

6%

9%

12%

11%

7%

11%

15%

10%

8%

13%

11%

72%

64%

41%

58%

62%

3%

3%

13%

2%

5%

1%

14%

4%

3%

1%

2%

3%

11%

2%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

ISTA (n=117)

IBS (n=185)

ESPP (n=63)

ECSH (n=28)

Iscte Geral (n=393)

Micro-empresa

Pequena empresa

Empresa média

Grande empresa

Organismo da AdministraçãoPública Central ou Local

Instituição Particular deSolidariedade Social (IPSS) ouOrganização Não-Governamental (ONG)Outro

Page 32: RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA V A 2018/2019 - ISCTE

RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA VIDA ATIVA DOS DIPLOMADOS EM 2018/2019 |INQUÉRITO AOS DIPLOMADOS DO 1º CICLO

GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 32

4.10. ÁREA DE ATIVIDADE

O Quadro 4.10.1 (na página seguinte) mostra as áreas de atividade do emprego ou estágio

profissional remunerado dos inquiridos um ano após a licenciatura.

Como se pode verificar no Quadro da página seguinte, os inquiridos exerciam a sua atividade

profissional em áreas bastante diversificadas, destacando-se as áreas de Consultoria

Informática/Prestação de Serviços em Tecnologias de Informação (24%),

Auditoria/Contabilidade/Controlo de Gestão (14%), Banca/Seguros, Comércio/Distribuição e

Consultoria de gestão/fiscal/financeira (todos com 8%), Marketing/Publicidade e Recursos Humanos

(ambos com 5%).

O Quadro 4.10.2 mostra as áreas de atividade do emprego ou estágio profissional remunerado dos

inquiridos um ano após a licenciatura segundo as escolas do Iscte.

Page 33: RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA V A 2018/2019 - ISCTE

Quadro 4.10.1. Áreas de atividade (distribuição global, feminina e por curso)

Ação Social

Auditoria / Contab.

Autarquias / Planeamento

Banca/

Seguros

Comércio/

Distribuição

Comunicação /

Cultura

Construção

Civil

Consultoria de

gestão/fiscal

Consultoria informática/

Prest. de serviços em TI

Ensino/Form.

profissional

Estudos /

Projetos

Indústria

Investigação

Logística /

Transportes

Marketing /

Publicidade

Recursos Humanos

Saúde

Telecom.

Turismo/

Lazer/Rest.

Outra

Iscte Geral (n=393) 3% 14% 1% 8% 8% 0% 1% 8% 24% 2% 1% 3% 1% 4% 5% 5% 2% 4% 2% 4%

Feminino (n=196) 6% 16% 1% 7% 12% 1% 1% 7% 13% 2% 1% 2% 1% 2% 6% 6% 3% 4% 2% 7%

Antrop (n=11) 14% 15% 14% 14% 15% 14% 14%

CP (n=11) 9% 10% 18% 18% 9% 9% 18% 9%

Econ (n=24) 33% 21% 4% 13% 5% 4% 4% 4% 4% 4% 4%

ETI (n=20) 5% 5% 5% 55% 30%

EI (n=51) 2% 2% 2% 70% 4% 2% 4% 4% 2% 2% 4% 2%

Fin (n=39) 53% 12% 3% 3% 10% 3% 3% 3% 5% 5%

Gestão (n=77) 21% 14% 6% 17% 9% 3% 6% 3% 4% 4% 1% 3% 3% 6%

GMrk (n=18) 6% 27% 6% 6% 55%

GRH (n=14) 7% 7% 8% 7% 14% 43% 14%

GIL (n=24) 8% 13% 12% 13% 8% 17% 4% 4% 4% 17%

Hist (n=6) 17% 49% 17% 17%

IGE (n=47) 13% 9% 78%

Psic (n=9) 44% 11% 12% 11% 22%

Serv Soc (n=21) 47% 5% 13% 5% 5% 5% 5% 10% 5%

Soc (n=25) 4% 4% 12% 12% 4% 4% 4% 40% 12% 4%

Legenda: Antrop- Antropologia CP- Ciência Política Econ- Economia EI- Engenharia Informática ETI- Engenharia de Telecomunicações e Informática Fin- Finanças e Contabilidade GIL- Gestão Industrial e Logística GMrk- Gestão de Marketing GRH- Gestão de Recursos Humanos Hist- História Moderna e Contemporânea IGE- Informática e Gestão de Empresas Psic- Psicologia Serv Soc- Serviço Social Soc- Sociologia

Page 34: RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA V A 2018/2019 - ISCTE

RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA VIDA ATIVA DOS DIPLOMADOS EM 2018/2019 |INQUÉRITO AOS DIPLOMADOS DO 1º CICLO

GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 34

Quadro 4.10.2. Áreas de atividade (distribuição segundo as escolas do Iscte)

Ação Social

Auditoria / Contab.

Autarquias / Planeamento

Banca/

Seguros

Comércio/

Distribuição

Comunicação /

Cultura

Construção

Civil

Consultoria de

gestão/fiscal

Consultoria informática/

Prest. de serviços em TI

Ensino/Form.

profissional

Estudos /

Projetos

Indústria

Investigação

Logística /

Transportes

Marketing /

Publicidade

Recursos Humanos

Saúde

Telecom.

Turismo/

Lazer/Rest.

Outra

Iscte Geral (n=393) 3% 14% 1% 8% 8% 0% 1% 8% 24% 2% 1% 3% 1% 4% 5% 5% 2% 4% 2% 4%

ECSH (n=28) 14% 9% 18% 4% 2% 5% 5% 2% 4% 9% 5% 5% 4% 2% 4% 9%

ESPP (n=63) 21% 3% 3% 5% 17% 2% 6% 2% 2% 3% 2% 16% 10% 5% 2% 3%

IBS (n=184) 23% 12% 8% 1% 12% 5% 2% 5% 5% 8% 5% 1% 3% 1% 7%

ISTA (n=118) 7% 2% 5% 71% 2% 1% 2% 2% 1% 6% 2% 1%

Legenda: ECSH- Escola de Ciências Sociais e Humanas ESPP- Escola de Sociologia e Políticas Públicas IBS- Escola de Gestão ISTA- Escola de Tecnologias e Arquitetura