Grupo de Coordenação das TIC

Desenvolvimento do Plano Anual de Actividades

RELATÓRIO AVALIATIVO

Janeiro 2009

Grupo de Coordenação das TIC – Relatório avaliativo 2007/08 – 1º Trimestre / Janeiro 2009

Escola Secundária Ibn Mucana 2008/09 2/3

A coordenação das actividades do grupo TIC desenvolveu-se neste período numa permanente interacção do seu coordenador com os demais membros da equipa, e de forma particular com:

• o professor Carlos Ferreira do Conselho Executivo; • o professor Luís Pessoa, delegado da disciplina de TIC; • o professor David Falcão na gestão de computadores portáteis; • a professora Sandra Silva na integração de actividades específicas do curso profissional

e CEF; • a empresa “ Interloock” na gestão integrada do gene-i; • o GEPE/DREL/PT na aferição de infraestruturas e configuração dos recursos

instalados no âmbito do PTE.

Análise da consecução dos objectivos principais propostos no Plano TIC. Alargamento dos Níveis de Comunicação e Informação na Rede Escolar Em Setembro / Outubro foi reconfigurada e tornada operacional a plataforma Moodle. Foram criadas contas personalizadas de correio electrónico no domínio “@ibn-mucana.com para os funcionários da secretaria e alguns professores, por forma a facilitar a comunicação institucional. Foi corrigida e actualizada a página Web da escola, resolvendo problemas ocorridos com intrusão fraudulenta de conteúdos neste espaço. Foram publicados na página Web da escola e na plataforma Moodle, um conjunto de materiais e links desenvolvidos por alunos e professores no âmbito das actividades curriculares de área de projecto do 8º e 12º anos e da dinâmica de alguns clubes e projectos.

Foi reformulada a organização da Plataforma Moodle nos domínios das acessibilidades e da organização de áreas curriculares, disciplinares e temáticas. Neste capítulo foram criadas no Moodle as categorias e disciplinas solicitadas pelos professores ( cerca de 230 ) e optimizada a gestão de acessos e utilizadores nesta plataforma ( cerca de 500 ).

Acompanhamento de actividades no âmbito das TIC . O das actividades de acompanhamento tem-se realizado sempre que para tal os professores do grupo de coordenação das TIC têm sido solicitados. De uma maneira geral, este apoio tem ocorrido para alunos e professores dentro do horário estipulado para o efeito sendo assegurado pelos professores Luís Pessoa, Sandra Silva , Paula Costa e José Nogueira. Foi dado apoio técnico e operacional à dinamização de actividades realizadas nas salas multimédia.

Gestão de Recursos Técnicos Específicos A gestão corrente dos recursos técnicos específicos das TIC, consitiu basicamente no seguinte:

• manutenção dos equipamentos das salas TIC (E1 e E7), CRE, sala de Prof’s, e salas multimédia ( E2 e A1 )

• gestão e actualização dos sistemas de segurança e de software específico das salas TIC; • gestão e actualização dos sistemas do CRE e sala de Prof’s; • configuração de acessos à rede “MINEDU” nos computadores dos alunos e dos professores;

Grupo de Coordenação das TIC – Relatório avaliativo 2007/08 – 1º Trimestre / Janeiro 2009

Escola Secundária Ibn Mucana 2008/09 3/3

• acompanhamento das actividades de instalação e configuração das infra-estruturas relativas ao PTE.

• apoio logístico aos serviços de administração e gestão escolar;

Destas actividades, ressalta a clara necessidade de uma maior responsabilização dos alunos na utilização dos equipamentos e do reforço da vigilância por parte dos professores que os orientam. Na sala E7 é frequente o desaparecimento de “ratos ópticos sem bola” e a degradação por escrita de alguns monitores, computadores e demais mobiliário.

Gestão do projecto “ Iniciativa Escolas, Professores e Computadores Portáteis” A gestão operacional das requisições dos equipamentos ficou neste ano lectivo, centrada no Centro de Recursos Educativos, segundo um esquema Operacional acordado com o Conselho Executivo. Houve um aumento significativo na requisição destes equipamentos para o apoio às actividades de ensino e aprendizagem. Foram ajustados alguns procedimentos de registo e controlo de utilização dos computadores através de uma ficha própria. Porque o acesso à rede passou a fazer-se através da infra-estrutura do PTE, foram significativamente reduzidos os relatos de problemas na gestão das actividades. Por outro lado houve um aumento de necessidades de manutenção de alguns acessórios destes equipamentos, por manifesta falta de cuidado de alguns utilizadores. Embora em número menor, continua a ser notória a utilização “pouco aceitável” de alguns destes equipamentos para actividades de “recreio” . Recursos afectos à gestão da actividade de Serviços e Administração Escolar

As actividades relativas ao serviço de gestão e manutenção através da empresa Interlook realizaram-se, sempre que necessário, de forma a ser assegurada a aferição de procedimentos relativos à intervenção contratualizada. A área de maior necessidade de intervenção situa-se na sala de DT’s onde são regulares os problemas relativos a falhas nos equipamentos e na demora do acesso à rede.

Escola Secundária Ibn Mucana, 09 de Fevereiro de 2009

O Coordenador TIC

José Rodrigues Nogueira