8/9/2019 Relatrio energia_EPDRS

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Relatrio:A Equipa da Energia da EPDRS Escola Profissional de

Desenvolvimento Rural da EPDRS foi constituda por alunos da turma do

curso de educao e formao de Jardinagens e Espaos Verdes B 08. Estes

alunos estiveram encarregues de registar os consumos de electricidade,

gua e gs durante os meses de Fevereiro e Maro, em tabela elaborada

pelos prprios discentes.

A recolha dos dados de consumo de electricidade foi elaborada

atravs das facturas enviadas para os servios administrativos.

Tratando-se de uma escola situada numa propriedade rural em que o

quadro elctrico se encontra dentro de um poste de alta tenso, no nos foi

permitido efectuar uma leitura directa. Deve-se acrescentar que a leitura

feita de forma automtica digital, directamente para a EDP no tendo a

escola qualquer interveno na mesma.

Se a verificao pelos alunos dos

consumos de electricidade estava

completamente posta de parte, o mesmo

acontecia relativamente ao gs.

A escola no tem acesso a qualquer rede de

distribuio de gs, utilizando botijas de 45 kg

nos vrios servios. No que respeita gua, a

PROGRAMA ECO-ESCOLAS -

2009/2010

Equipa da Energia / Matemtica da

EnergiaEscola Profissional de

Desenvolvimento Rural de Serpa

Figura 1: Poste de Transformao

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escola tem um sistema autnomo de captao, cujo consumo foi recolhido

e registado diariamente pela turma envolvida no projecto.

Para elaboramos o estudo em termos econmicos utilizmos como

referncia o preo mdio praticado pela autarquia de Serpa.

Aps a recolha sistemtica dos dados relativos aos consumos da

escola, procedeu-se sua anlise estatstica.

Os grficos seguintes ilustram os consumos totais semanais, em

euros, para cada uma das variveis em anlise.

O estudo referente ao perodo que decorreu entre os dias 1de Fevereiro a

22 de Maro, de dois mil e dez, de acordo com o representado nos grficos

da figura 2

Figura 2: Consumos da electricidade, gua e gs

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A nossa fonte de informao apenas nos permite ter acesso a valores

de gastos mensais de electricidade, e dirios de gs e gua, sendo que a

recolha destes ltimos foi efectuada no final do perodo lectivo de cada dia.

De enfatizar que, tratando-se de uma Escola Profissional de

Desenvolvimento Rural, os consumos de gs, de electricidade e gua

reflectem todas as actividades inerentes a uma explorao de

aproximadamente 52 ha.

No que concerne realizao e aplicao dos inquritos sobre a

mobilidade da comunidade escolar, foram inquiridos 64 alunos, 26

professores e 10 funcionrios, correspondente a uma amostra de 100

indivduos.

Finalmente, no que respeita produo de resduos, a equipa do

Programa Eco-Escolas deu continuidade ao sistema de recolha selectiva de

resduos implementado nos anos anteriores.

Esta recolha foi efectuada por todas as turmas, nas respectivas salas e

na reprografia, e pelos funcionrios, nos espaos colectivos.

No dispomos de dados que nos permitam elaborar uma

contabilizao dos resduos produzidos, e no foram contabilizados

tambm os dados relativos aos consumos de gasleo dos diversos

equipamentos agrcolas.

O tratamento dos dados recolhidos foi efectuado pela professora de

Matemtica e pela Turma de Jardinagem e Espaos Verdes.Com base nos

dados recolhidos na aco de formao em que participamos elaboramos

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tabela que nos permitiu fazer a contabilizao dos kg de CO2 produzido,

directa ou indirectamente na EPDRS.

Aps toda esta recolha de informao (dados, factores de converso)colocaram-se, numa folha de Excel, os consumos energticos (gs, gua

e

electricidade) e as emisses derivadas da mobilidade reflectindo o nmero

de indivduos, o modo de deslocao, a distncia e o nmero de viagens.

Sendo assim, nesta aplicao, foi calculada a emisso de carbono

pela EPDRS durante uma semana.

Gastos em Combustvel da EPDRS

Combustvel Cilindrada Km Milhas Conversor Total de carbono (kg CO2)

Gasolina

Abaixo de 1,4 4032 2505,44 0,29 726,58

de 1,4 at 2,1 4062 2524,08 0,36 908,67

Acima de 2,1 0 0,00 0,44 0,00

GasleoAbaixo de 2 8270 5138,88 0,2 1027,78

Acima de 2 2030 1261,42 0,23 290,13

Autocarro 4640 2883,24 0,1 288,32

Total /semana 3241,47

A participao no projecto Matemtica da Energia foi, uma mais

valia para a turma envolvida no trabalho e para toda a comunidade

educativa. Permitiu sensibilizar a comunidade para a impacto ambiental de

diversas actividades humanas, bem como promover alteraes de

comportamentos e atitudes que visem minimizar a aco do homem sobre a

natureza.

Paralelamente, a turma envolvida no projecto desenvolveu

competncias de recolha, registo, tratamento e divulgao de dados

recolhidos, bem como, da tomada de conscincia do valor da pegadacarbnica produzida pela comunidade escolar onde esto inseridos.

Figura 3:

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A reflexo do grupo de trabalho sobre os dados recolhidos e

sobretudo sobre as alternativas que permitissem minimizar os efeitos

nefastos sobre o ambiente, permitiu desenvolver nos alunos capacidades de

discusso em grupo e de ponderao sobre diversas opes de transportes,

e reduo de consumos de electricidade, gs e gua, bem como de

produo de resduos.

Em anexo, enviamos os resultados finais do projecto em anlise.

Trabalho elaborado:

Pelo alunos do Curso de Educao e Formao de Jardinagens e

Espaos Verdes B 08 com apoio da professora de Matemtica Aplicada:

Idlia Caetano