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RELATÓRIO

E CONTAS

2016

2

ÍNDICE

1.Nota Introdutória……………………………………………………………………………………………………..………….………………..3

2. Atividades propostas no Plano de atividades do ano 2016 ………………………………………………….……………….. 4

2.1. Atividades previstas realizadas …………………………………………………………………………………….……………... 4

2.1.1. Respostas Sociais ………………………………………………………………………………………..…………………………. 4

2.1.2. Serviço de Psicologia ………………………………………………………………………………………………..……………. 7

2.1.3. Educação Especial………………………………………………………………………………………………………….…………8

2.1.4. Serviço Social / Direção Técnica ………………………………………………………………………..…………………… 9

2.1.5. Recursos Humanos ………………………………………………………………………………………………………...…… 10

2.1.6. Património ……………………………………………………………………………………………………………….……..…… 12

2.1.7. Associados …………………………………………………………………………………………………………………………… 13

2.1.8. Outras atividades ………………………………………………………………………………………………….……………… 13

2.2.Atividades previstas não realizadas…………………………………………………….……………………………………… 16

2.3. Atividades realizadas não previstas………………………………………..……………….……………………………….… 16

2.3.1. Respostas Sociais ……………………………………………………………………………….………………………………… 16

2.3.2. Outras atividades ………………………………………………………………………………………………….……………… 17

3. Informação financeira …………………………………………………….………………………………………………..…………….… 17

4. Apoios e agradecimentos …………………………………………………….…………………………………………..…………….… 18

3

1. NOTA INTRODUTÓRIA

Nos termos da alínea b) do artigo 35º dos Estatutos, a Direção da APISAL vem submeter à Assembleia Geral, o

RELATÓRIO E CONTAS DA GERÊNCIA DO ANO DE 2016.

Do relatório constam as atividades realizadas e previstas para o ano de 2016 no âmbito da missão que nos está

estatutária e regulamentarmente cometida e plasmada nas respostas sociais e educativas Creche, Educação Pré-Escolar

e Centro de Actividades de Tempos Livres e 1º Ciclo do Ensino Básico.

O balanço e contas do exercício, em apreciação, foram elaborados dentro dos princípios contabilísticos legalmente

estabelecidos. Foram fiscalizados pelo Conselho Fiscal (órgão fiscalizador) e pelos Ministérios com quem temos

formalizados acordos de cooperação e para os quais a empresa ODULISSER - responsável pela nossa contabilidade -

envia os relatórios trimestral e anualmente, as contas do exercício.

O que foi realizado deixa-nos a satisfação do dever cumprido, não obstante, o melhor e mais importante resultado é

aquele que advém do esforço desenvolvido em prol das crianças, por todos os nossos funcionários independentemente

do setor onde exercem a sua função. Para eles, para os encarregados de educação e para todas as entidades, que serão

em capítulo próprio referidas, deixamos lavrado o nosso mais reconhecido agradecimento e o sentimento da nossa

mais elevada consideração e estima.

7 de março de 2017

A Direção

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2. ANÁLISE DAS ATIVIDADES PROPOSTAS NO PLANO DE ATIVIDADES DO ANO 2016

2.1 ATIVIDADES PREVISTAS REALIZADAS

2.1.1. RESPOSTAS SOCIAIS

CRECHE

ATIVIDADES PREVISTAS ATIVIDADES REALIZADAS

Comemoração de datas festivas

Janeiras - Comemoração do “Dia de Reis” em sala

Carnaval - Decoração da Creche com materiais alusivos à época; - Elaboração de uma máscara / acessório relacionado com o tema amizade

Dia do Pai - Elaboração de prenda

Páscoa - Elaboração da prenda e cartão Páscoa

Semana da Família - Promover espaços de partilha, entre pais e filhos, inseridos no contexto escolar

Dia da Mãe - Elaboração de prenda e cartão

Semana da Criança - Promoção de atividades às crianças, ao longo da semana

Festa de Finalistas - Apresentação do espetáculo A Onda por equipa de Teatro do Biombo -Piquenique com os pais no recreio da escola

Vivência de São Martinho Confeção de um bolo de castanha. Atividades de exploração sensório-musical em colaboração com a prof de música

Natal -Colaboração na Decoração da Apisal no âmbito do tema “Natais do Mundo” - Lanche convívio para todos os grupos e respetivos E.E. - Elaboração de prenda .

Diversificar propostas de actividades na Creche / Cumprir com os parâmetros do Projeto Educativo “expressAR-TE”

Teatro do Biombo “Onda”

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EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR


Comemoração de datas festivas

Janeiras - Comemoração do “Dia de Reis” em sala

Carnaval - Desfile de Carnaval APISAL e Junta de Freguesia de Arroios

Dia do Pai - Elaboração de prenda e cartão

Páscoa - Elaboração de prenda e cartão

Semana da Família - Promover espaços de partilha, entre pais e filhos, inseridos no contexto escolar

Dia da Mãe - Elaboração de prenda e cartão Festa de Finalistas - Espetáculo “A Mochila” - Lancheconvívio Dia de São Martinho - Atividade conjunta com o 1ºciclo no recreio Natal - Colaboração com os restantes setores na decoração da APISAL no âmbito do “Natais do Mundo” - Lanche convívio - Elaboração de prenda

Pic-Nic Inicio de ano letivo no jardim da Graça

Colónia de Férias Praia

Cumprir com os parâmetros do Projeto Educativo “A Arte no Pré-escolar”

Festival Cinema Monstrinha Biblioteca “São Lázaro” Teatro “Alice no País do Soldadinho de Chumbo” Atelier “A Terra Dança”-Cuquedo Bailado “Amor” pelo Quorum Ballet Workshop “Nutricientistas” Aulas abertas de Expressão Musical

ENSINO BÁSICO / ATL


Comemoração de datas festivas / Outras Atividades

Dia de Reis - Elaboração de trabalhos plásticos Carnaval - Máscaras temáticas “Histórias Tradicionais com passeio ao Parque das Conchas Dia do Pai - Elaboração de uma prenda e postal Páscoa

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- Confeção de um folar de Páscoa - Elaboração do cartão Dia da Mãe - Elaboração de uma prenda e cartão Semana da Família - Atividades dinamizadas nas salas de aula pelos pais/familiares dos alunos Comemoração do Dia Mundial da Criança - Participação em atividades promovidas pela JFA, na Alameda D. Afonso Henriques - Piquenique na escola Festa de Finalistas - Apresentação da peça “Volta ao Mundo em 80 Dias”, baseada na ficção de Júlio Verne, pelos finalistas do 4º ano - Entrega de diplomas e lanche convívio Semana da Música - Atividades na Instituição

Dia de São Martinho - Magusto na escola Natal - Colaboração com os restantes setores na decoração da APISAL no âmbito do tema “Natais do Mundo” - Elaboração de prenda - Concerto na Igreja dos Anjos - Lanche convívio

Visitas de Estudo / Passeios / Espetáculos

Casa do Tinoni Lisboa Story Centre Arquivo Fotográfico de Lisboa Biblioteca de S. Lázaro Visita à Escola Nuno Gonçalves Tapada de Mafra Jardim da Cerca da Graça Aula ao ar livre Festival BigBang Bailado “Alice no País das Maravilhas” Visita de estudo ao Planetário Hospital da Bonecada Hospital da Bonecada

Concertos | Apresentações musicais e Dramáticas

Audições de Guitarra e Coro Apresentações finais de ano letivo

Colónia de Férias

Dinamização de atividades lúdico-educativa: - Jogos tradicionais - Informática - Culinária - Pintura - Laboratório de Experiências - Sessão de Cinema - Jogos Didáticos Praia

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2.1.2. SERVIÇO DE PSICOLOGIA

CRECHE


Observação livre Observação às salas da creche (6 salas) para deteção precoce de crianças com necessidades educativas ou com outro tipo de problemática

Encaminhamento SNIPI (Sistema Nacional de Intervenção Precoce na Infância)

Foram elaborados processos de encaminhamento para o SNIPI e respetiva articulação com a equipa local (Eli Lisboa/CERCI)

PRÉ - ESCOLAR ATIVIDADES PREVISTAS ATIVIDADES REALIZADAS

Observação livre Observação livre às salas dos 3, 4 e 5 anos, turmas A e B, sempre que necessário e em articulação com a responsável de sala/coordenadora pré-escolar

Encaminhamento SNIPI (Sistema Nacional de Intervenção Precoce na Infância)

Foram elaborados processos de encaminhamento para o SNIPI e respetiva articulação com a equipa local (Eli Lisboa/CERCI)

Elaboração e/ou participação nos processos das crianças com necessidades educativas especiais

Colaboração na elaboração de relatórios técnico-pedagógicos, a fins de adequações de processo de matrícula, apoio pedagógico personalizado e adequações curriculares

Apoio psicológico/psicoeducativo O apoio psicológico/psicoeducativo prestado aos alunos divide-se em avaliação, acompanhamento e elaboração de relatórios psicológicos

Rastreio psicoeducativo Realizou-se uma avaliação psicoeducativa aos alunos dos 5 anos, num total de 44 crianças, com a respetiva devolução aos Encarregados de Educação

Consciência fonológica Foram fornecidos materiais de atividades de promoção da consciência fonológica às Educadoras

ProjetoTransidisciplinar “Transição do Pré-escolar para o 1.º ano do 1.º Ciclo”

Integração na equipa do projeto; participação na apresentação dos serviços do 1º CEB às famílias das crianças dos 5 anos

ENSINO – BÁSICO / ATL ATIVIDADES PREVISTAS ATIVIDADES REALIZADAS


Colaboração na elaboração do PEI (Programa Educativo Individual) de 5 alunos com necessidades educativas especiais

Apoio psicológico/psicoeducativo O apoio psicológico/psicoeducativo prestado aos alunos divide-se em avaliação, acompanhamento e elaboração de relatórios psicológicos

Projeto “Oficina das emoções” Sessões de promoção de competências emocionais integradas no conceito de inteligência emocional, que se destinaram a todas as turmas do 1º ciclo Todas as turmas beneficiam de sessões semanais em período não-letivo, com dinâmicas de grupo e estratégias psicoeducativas

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COMUM


Desenvolvimento das atividades inerentes às funções do serviço de apoio psicológico/psicoeducativo

Observação comportamental em contexto de grupo Realização de reuniões/atendimentos com Encarregados de

Educação, para entrevistas e aconselhamento parental Organização de processos psicológicos Elaboração de relatórios psicológicos Participação em reuniões de equipas multidisciplinares Reuniões com Professoras e Educadoras para monitorização de

processos psicológicos Colaboração nas Reuniões trimestrais do Concelho de Docentes Avaliação psicológica/psicoeducativa Acompanhamento psicológico/psicoeducativo Reuniões com equipas externas

2.1.3. EDUCAÇÃO ESPECIAL

ENSINO – BÁSICO / ATL ATIVIDADES PREVISTAS ATIVIDADES REALIZADAS

Serviço de Educação Especial abrangido pelo D.L. 3/2008

Colaboração com os Professores, Psicólogo da Escola, Pais/Encarregados de Educação e outros elementos da comunidade

Participação no processo de avaliação dos alunos Participação na elaboração do relatório técnico-

pedagógico Participação na elaboração do plano educativo individual Determinação dos apoios especializados, das adequações

do processo de ensino/aprendizagem e tecnologias de apoio de que os alunos devem beneficiar

Definição de estratégias / atividades diversificadas Seleção de material pedagógico adequado (baixa e alta

tecnologia) Diferenciação dos tempos de aprendizagem Organização de conteúdos e competências específicas para

os alunos


Colaboração na elaboração do PEI (Programa Educativo Individual) de 2 alunos com necessidades educativas especiais

Colaboração no processo de referenciação de 3 alunos com dificuldades de aprendizagem

Serviço de Apoio Educativo Definição de estratégias / atividades diversificadas Seleção de material pedagógico adequado

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2.1.4. SERVIÇO SOCIAL / DIREÇÃO TÉCNICA

CRECHE


Desenvolver os serviços prestados pela Creche

Foram assegurados os serviços inerentes à atividade creche a 136 crianças ao longo do ano 2016

Admissões Em 52 processos de admissão, admitiu-se 42 crianças ao longo do ano 2016

Renovações Foram efetuados cálculos de renovação e atualização de processo de 107 crianças

PRÉ - ESCOLAR


Desenvolver os serviços prestados pelo Pré-Escolar

Foram assegurados os serviços inerentes à atividade pré-escolar a 187 crianças ao longo do ano 2016


Renovações Foram efetuados cálculos de renovação e atualização de processo de 95 crianças

Transição 1º ciclo do Ensino Básico Entrevista de esclarecimento sobre funcionamento do EB 45 crianças a frequentar 26matricularam-se

Candidatura ao Programa Expansão e Desenvolvimento do Pré-Escolar

Candidatura no valor de 59. 873, 88€

ENSINO – BÁSICO / ATL


Desenvolver os serviços prestados pelo Ensino Básico

Foram assegurados os serviços inerentes à atividadeensino básico a 180 crianças ao longo do ano 2016


Renovações Foram efetuados cálculos de renovação e atualização de processo de 87 alunos

Candidatura Contrato Simples Apresentação e acompanhamento da candidatura ao subsídio do Contrato Simples –149 candidaturas (valor: 117.517,17 €) Estando em falta 3 candidaturas e 2 finalizações de candidatura no valor de 3.967,21 €

COMUM


Desenvolvimento das ações inerentes às funções dos Serviços Sociais

Atendimento a Pais interessados no ingresso dos seus filhos na APISAL, com a finalidade de conhecer a dinâmica da Instituição e visitar as instalações

Acompanhamento das inscrições em lista de espera Realização de reuniões / atendimentos com Encarregados de

Educação Organização de processos sociais Elaboração de relatórios sociais Revisão de mensalidades

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Lançamento de recibos de mensalidade dos utentes e respetivas multas por atraso de pagamento

Acompanhamento periódico do pagamento de mensalidades. Incumprimentos:

- Creche: 2 (valor: 375,84€ - a analisar com a Direção) - Pré-escolar: 7 (valor: 2.453,51€ - analisar com Direção e

enviar para solicitadora) - Ensino Básico: 7 (valor: 3.398,33€ - analisar com

Direção e enviar para solicitadora) Total: 6.227,68€

Envio de mapas para a Segurança Social e acompanhamento dos valores recebidos dos subsídios

Atualização dos Regulamento Internos das várias respostas sociais Promoção de reuniões em equipas multidisciplinares Contatos com as várias entidades

2.1.5. RECURSOS HUMANOS

CATEGORIAS

Nº TOTAL DE COLABORADORES EM 2016

PLANO ANUAL

(31/12/2015) PLANO ANUAL

(31/12/2016) ADMISSÕES SAÍDAS

Administrativos* 6 7 2 1 Aj./Aux. de cozinha 5 5 - - Ajudante/Auxiliares de Educação 30 30 - - Auxiliar de Serviços Gerais 8 11 6 3 Cozinheiras 1 - - 1 DiretoresTécnicos** 1 1 - - Educadores*** 12 13 2 1 Formadores 2 2 - - Monitores 1 1 - - Professores**** 9 9 - -

TOTAL 75 79 10 6

* Com uma Direção na secretaria **Em acumulação com funções de Assistente Social; *** Com uma Coordenação Creche e uma Coordenação de Pré-Escolar; **** Com uma Direção Pedagógica e uma Coordenação Pedagógica.

MOVIMENTAÇÃO DE PESSOAL

ADMISSÕES / SAÍDAS MOTIVO

Administrativo Ausência de uma administrativa, por baixa de parto. Contratação a termo incerto para substituição.

Auxiliar de Serviços Gerais Contratação por rescisão com a entidade de prestação de serviços Educadores Admissão de duas educadoras por baixa prolongada de gravidez de alto risco e

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substituição por ausência prolongada. Saída de uma educadora que se encontravam com contrato de substituição.

Cozinheira Situação de reforma. ATUALIZAÇÕES MOTIVO

Coordenação Creche e Pré Escolar

Saída da Coordenadora da Creche e Pré –Escolar por opção pessoal, nomeação de nova Coordenadora para a creche e nova Coordenadora para o Pré-escolar

FORMAÇÃO

FORMAÇÃO ENTIDADE

FORMADORA DESTINATÁRIOS

Psicologia Positiva Aplicada à Educação. Como Educar com e para o Otimismo. As bases científicas. Pistas práticas. (4h)

Mundo Brilhante Professores

Psicologia Positiva Aplicada à Creche e Pré-Escolar. O papel da Educadora. (4h)

Mundo Brilhante Educadoras

Dinâmicas interpessoais. A equipa de trabalho e o trabalho de equipa. Ideias para actividades simples, ultrapassar barreiras internas (timidez)

e brincar “a sério”. (4h) Mundo Brilhante

Aj./Auxiliares de educação da

Creche e Educação Pré-

Escolar Pistas para potenciar o tempo que passam com as crianças. Quantidade não é qualidade. Ideias para melhorar a postura e estado mental para

educar de forma mais positiva. (4h) Mundo

Brilhante

Auxiliares / ajudantes de educação do

CATL Intervenção Social

ENTRAJUDA Estagiária

Profissional de Serviço Social

Candidaturas de Sucesso

Stone Soup

Equipa Reabilita APISAL

eEstagiária Profissional de Serviço Social

Liderança e motivação de equipas

Euroconsult

Equipas de Direção e

Coordenação funcional

Acompanhamento em creche e jardim de infância técnicas pedagógicas Euroconsult Educadoras de Infância

Espaços, materiais e equipamentos creche e jardim de infância Euroconsult Aj./Aux. de Educação de

Creche e E. Pré-Escolar

Atividades pedagógicas do quotidiano da criança Euroconsult Aj./Aux. de Educação de

Creche e E. Pré-Escolar

Planeamento e desenvolvimento de atividades de tempos livres Euroconsult Aj./Aux. de Educação de

CATL e Formadores

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Animação de bibliotecas Euroconsult Professores e Formadores

Posto de trabalho - organização e gestão Euroconsult Serv. Administrativos e Est. Profissional

Técnicas de normalização documental Euroconsult Serv. Administrativos e Est. Profissional

2.1.6. PATRIMÓNIO

Situação dos prédios da APISAL:

Rua das Taipas, 3 (em regime de compropriedade), Lisboa

- Prédio constituído por R/C, 1º e 2º andar

- Totalmente arrendado

- Total de receitas:8.193,58€

- Total de despesas: 11.509,78€

- Saldo: -3.316,20€

Rua S. Marçal, 72 (em regime de compropriedade), Lisboa

- Prédio constituído por: 2 lojas Esq. e Dto 3 andares e dois sótãos Esq. e Dto

- Arrendado: Loja 68/70 1º Dto 2º Dto e 3º Esq. restantes fogos devolutos

- Total de receitas: 3.760,02€


- Saldo: -2.833,86€

Av. Croft de Moura, 16 A-B-C, Caxias

- Terreno cedido por escritura perpétua ao Centro Comunitário Paroquial Nossa Senhora das Dores

por uma rendo anual

- Total de receitas: 934,97€

- Total de despesas: 0€

- Saldo: 934,97€

Rua Taborda Magalhães, Caxias

- Edifício devoluto – Habitação 370m2 e logradouro 1599m2

13

- Autorizada alienação em Assembleia Geral realizada em 02 de Dezembro de 2014. A decorrer em

2016

- Total de receitas: 0€


- - Saldo: -1.162,24€

Cemitério Alto S. João – Jazigos

- Jazigo nº 3658 sito na Rua nº 25, reabilitado. Custo da Reabilitação: 2.337,00€

2.1.7. ASSOCIADOS

Foram admitidos 3 sócios e houve 7 saídas em 2016 Total de Sócios em 2016: 142 Associados com quotas em dia em 2016: 69 – 1.342,50€ Associados com quotas em atraso em 2016: 99 – Valor em atraso 2.855€ A Direcção no ano de 2015 procedeu a um recenseamento que atualizou o ficheiro de associados, e

aplicou o previsto na alínea c) do art.º 13o dos Estatutos.

2.1.8. OUTRAS ATIVIDADES

COMEMORAÇÕES


Programa Religioso, dia de Santo António

Foi mantida aberta das 10 às 12 horas, em todos os dias úteis, e todo o ano, a porta da Capela de Santo António tendo como ponto alto da sua atividade o programa de cariz religioso programado e realizado no dia 13 de Junho de 2016 conforme tradição e vontade expressa em testamentos por alguns dos nossos beneméritos.

Sistema de Gestão da Qualidade

Embora se reconheça a importância da implementação do Sistema de Gestão da Qualidade, neste momento, com o

projeto de reabilitação da APISAL houve necessidade de reformular os objetivos da Equipa responsável pelo SGQ no

sentido de dar resposta a situações prioritárias relacionadas com o referido projecto. No entanto, muito do trabalho

que se encontra a ser desenvolvido é transversal a ambos os projetos.

Equipa de trabalho “Transforma APISAL”

No âmbito do projeto de reabilitação do edifício sede, foram desenvolvidos ao longo do ano 2016 os seguintes

trabalhos, pela equipa de trabalho “Transforma APISAL” juntamento com a Direção:

Apoio aos Arquitetos na visualização e concepção de instalações provisórias no Jardim António Feijó

(Igreja dos Anjos);

14

Contactos com o Padre Aldo (Igreja dos Anjos), Patriarcado de Lisboa, Junta de Freguesia de Arroios, CML,

IGESPAR, Ministério da Educação e Instituto da Segurança Social no sentido de avaliar a viabilidade do

projeto das instalações provisórias;

Contactos com empresas de contentores;

Contactos com empresas de Catering;

Elaboração de documento para esclarecimento aos Encarregados de Educação sobre o projeto de

reabilitação da APISAL e mudança temporária de instalações (Jardim do Feijó);

Reuniões para esclarecimento individual aos Encarregados de Educação;

Apoio ao Engenheiro José Vaz (representante do Dono de obra) relativamente a questões pedagógicas

relacionadas com a reabilitação e espaço temporário.

Reuniões entre equipa para, após reflexão das atuais práticas pedagógicas, se conceber uma proposta que

defina as intenções pedagógicas para a nova APISAL:

Reuniões em estabelecimento com outros técnicos de educação

Pesquisa bibliográfica sobre modelos pedagógicos

Formações

Legislação.

Ações desenvolvidas no âmbito do projeto de reabilitação da APISAL:

DATA TEMA PROMOTORES AÇÃO MAIS INFORMAÇÃO

14 de janeiro Lidl para todos LIDL

Apresentação de candidatura para Reabilitação do Edificio Sede

Não aprovada

21 de janeiro Candidatura

Fundo Socorro Social

APISAL ISS

Reunião com o Arq. Segurança Social

Candidatura aprovada no valor de 300.000,00€

25 de fevereiro, 10 de março e 7

de abril

Conversas à Quinta Instituto da Educação

Assistir a Conferências e participação em Mesas Temáticas

4 de março Necessidades

Educativas Especiais

Fundação Calouste Gulbenkian

Apresentação de candidatura à obtenção de materiais pedagógicos e equipamentos informáticos

Não foi aprovado

17 e 18 de março Portugal Educ@ DGE

Assistir a Conferências e participação em Mesas Temáticas

Estabelecimento de contactos com: Steelcase Cabeçudos Leya Terrisirga

14 de abril e 5 de maio

“A educação à luz do digital”

Fundação Calouste Gulbenkian (Projeto

TEA)

Assistir a painéis com discussões temáticas sobre as tecnologias na sala de aula

Contactos: Carlos Cunha (Nomeado o Professor Inovador

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DATA TEMA PROMOTORES AÇÃO MAIS INFORMAÇÃO

(Escola do Futuro) pela Microsoft e responsável pela Sala do Futuro em Setúbal); Microsoft, Promethean

22 de abril

Reunião no gabinete de

arquitetura com a Arq. Filipa e

Margarida e Arq. Teresa

Vendeirinho da Steelcase

APISAL

Promover reunião sobre os novos equipamentos para APISAL

13 de maio Apresentação

Erasmus+ - Projeto INTESYS

Fundação Gulbenkian Fundação Aga Khan

Convite da Fundação Gulbenkian e Aga Khan para integrar o projeto piloto INTESYS - Serviços integrados para a infância. Apoiar crianças e famílias em situação de vulnerabilidade.

Projeto em desenvolvimento

16 de maio Apresentação da

plataforma “GEOfundos”

Fundação Gulbenkian Montepio Geral

Call to ation Stone Soup

CASES Fundação PT

Fundação EDP IES Social Business

School TESE

Obter informação sobre a plataforma que visa dar a conhecer todas as oportunidades de financiamento a nível nacional e internacional.

Inscrição efetuada

17 de maio “Sala do Futuro”

– Setubal (2º ciclo)

Agrupamento de Escolas de Setubal

Steelcase

Visita à Sala do Futuro Contactos: Steelcase Microsoft Promethean

16

2.2. ATIVIDADES PREVISTAS NÃO REALIZADAS

EDUCAÇÃO

ATIVIDADES PREVISTAS/NÃO REALIZADAS JUSTIFICAÇÃO

Realização de encontros entre salas: artistas na creche (Creche)

Dificuldade de articulação com outras atividades previstas

Passeio de Fim de Ano (Creche) Substituído por outra actividade (Teatro do Biombo “Piu”)

Cantar as Janeiras (1º CEB) Atividade não realizada devido a ausência de tempo para preparação do repertório.

2.3. ATIVIDADES REALIZADAS NÃO PREVISTAS

2.3.1. RESPOSTAS SOCIAIS

Creche

- Teatro do Biombo “Piu”;

- Colaboração da APAPISAL no lanche do Natal Tradicional Português

Pré-Escolar - Visita à Biblioteca de S. Lázaro, à exposição de presépios promovida pela JFA

- Piquenique no Jardim Cerca da Graça;

- Concerto de Natal na Capela de Santo António (APISAL) juntamente com os alunos do 1º CEB;

- Colaboração da APAPISAL no lanche do Natal Tradicional Português.

Ensino Básico / ATL

- Visita à Biblioteca de S. Lázaro, à exposição de presépios promovida pela JFA

- Apresentação Gímnica e Artística no LGC (danças tradicionais portuguesas, apresentação do coro,

esquema de ginástica)

- Participação no projeto BIP-ZIP (ateliers de olaria e reciclagem)

- Festa Final da Academia Sénior da JFA (apresentação do Coro no Mercado das Culturas)

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2.3.2. OUTRAS ATIVIDADES

Direção Técnica

No sentido de tomar conhecimentoda realidade social dos alunos a frequentar a APISAL, nos anos letivos 2015/2016 e

2016/2017, realizou-se um estudo sócio-económico. Assim tivemos a possibilidade de aferir o seguinte:

a. Nº de alunos por valência distribuído por sexo;

b. Distribuição dos alunos por zona de residência do agregado familiar;

c. Situação familiar;

d. Condições dos Pais perante o trabalho;

e. Categorias socioprofissionais dos pais e mães dos alunos;

f. Nível de escolaridade das famílias;

g. Rendimento familiar ilíquido do agregado familiar;

h. Escalão do rendimento per capita do agregado familiar (que define as mensalidades);

i. Nacionalidade dos pais e das mães dos alunos.

A par deste estudo realizou-se, também, um diagnóstico dos colaboradores da APISAL.

Equipa de trabalho “Programa de Transição”

Reconhecendo a importância das transições entre ciclos no percurso educativo das crianças, nomeadamente, da Creche

à Educação Pré-Escolar de da Educação Pré-Escolar ao1º Ciclo do Ensino Básico, constituiu-se uma equipa de trabalho

que tem como finalidade desenvolver um programa que visa promover uma transição harmoniosa entre os referidos

ciclos, no sentido de possibilitar o seu sucesso pessoal, social e cognitivo.

3. INFORMAÇÃO FINANCEIRA

O balanço e contas do exercício, em apreciação, foram elaborados dentro dos princípios contabilísticos legalmente

estabelecidos. Foram fiscalizados pelo Conselho Fiscal (órgão fiscalizador) e pelos Ministérios com quem temos

formalizados acordos de cooperação e aos quais a empresa ODULISSER - responsável pela nossa contabilidade -

envia os relatórios trimestrais e anualmente as contas do exercício e apresentam um resultado liquido de

54.305,20€.

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4. APOIOS E AGRADECIMENTOS

Lavrar o nosso reconhecido agradecimento:

Às entidades públicas:

- Ministério da Educação e Ciência

- Ministério do Trabalho, Solidariedade e Segurança Social

- Instituto da Segurança Social

- Câmara Municipal de Lisboa

- Junta de Freguesia de Arroios (Presidente Margarida Martins)

Às entidades privadas:

- João Batista

- Abastecedora

- UPACAL

- ATHL

- Farmácia Guerra

- Tranquilidade

Às instituições:

- ENTRAJUDA

- Banco de Bens Doados

- Fundação Aga Khan

- Fundação Calouste Gulbenkian

- Voz do Operário

- Lisboa Ginásio Clube

- CNIS

- União das IPSS

- Paróquia da Nossa Sra. dos Anjos

Aos voluntários:

- Maria Zulmira Nogueira Pires (Abertura Capela)

- Amélia Pereira Gomes (Abertura Capela)

- Maria Conceição Amaro (Abertura Capela)

- Maria Fernanda S. Costa (Abertura Capela)

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Aos particulares (sócios, encarregados de educação e anónimos) que apoiaram com donativos:

- Lucinda Sousa Crespo

A todos os funcionários que dão visibilidade e credibilidade a esta Instituição. O nosso mais profundo agradecimento às funcionárias que passaram à reforma D.ª Glória (Maria da Glória

Costa Esteves Paiva) e Dª Deolinda (Maria Deolinda Rodrigues Ferreira).

A DIREÇÃO

Presidente:

Luís Gonçalves Vaz

Tesoureiro:

Maria Manuela Paixão Duarte Diniz

Secretário

Fernando Manuel Alves da Cruz Garcia

Vogal

Cristina Maria Bento

Vogal

Laurindo Pires Filipe

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