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Centro Universitário do Norte – UNINORTE LAUREATE
Curso de Engenharia Civil Turma: CVT03S1
PROCEDIMENTOS DE SEGURANÇA E RISCO DE UM
LABORATÓRIO QUÍMICO
Manaus-AM
2013
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Andreolly Costa de Melo, nº 00000000.
Ana Paula da Silva Teles, nº 12385832.
Brenda Pristis Silva Castro, nº 12106577.
Diego Monteiro de Souza, nº 12377082.
Edimilson Ferreira da Silva, nº 00000000.
Guadalupe Antônia Moraes Ferreira, nº 00000000.
PROCEDIMENTOS DE SEGURANÇA E RISCO DE UM
LABORATÓRIO QUÍMICO
Relatório Técnico desenvolvido durante a
disciplina de Química Geral, no Curso de
Engenharia Civil, no Centro Universitário do
Norte – UNINORTE LAUREATE.
Professor: Ítalo Jorge Tavares Jimenez.
MANAUS-AM
2013
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PROCEDIMENTOS DE SEGURANÇA E RISCO DE UM
LABORATÓRIO QUÍMICO
RESUMO
A atividade prática foi realizada dentro do Laboratório Químico do Centro Universitário do Norte – UNINORTE LAUREATE, sob orientação do professor Ítalo Jorge Tavares Jimenez, no dia 13 de Março, com objetivo de conhecemos os procedimentos de Segurança e Risco, que podem ocorrer dentro de um laboratório, garantindo assim a segurança dos alunos, dos equipamentos e das instalações.
Palavras-chave: segurança, experiência, laboratório, riscos.
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SUMÁRIO
Pág.
I. INTRODUÇÃO ..................................................................................................................00
II. OBJETIVOS.......................................................................................................................00
II.1. Objetivo Geral .................................................................................................................00
II.1. Objetivos Específicos.......................................................................................................00
III. DESENVOLVIMENTO TÉORICO ..............................................................................00
IV.1. Projeto.............................................................................................................................00
IV.2. Segurança .......................................................................................................................00
IV.3. Armazenagem de Produtos Químicos ............................................................................00
IV.4. Orientações para a utilização do Laboratório.................................................................00
V. CONCLUSÕES E RECOMENDAÇÕES .......................................................................00
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .................................................................................00
ANEXOS A..............................................................................................................................00
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I. INTRODUÇÃO
Toda e qualquer atividade prática a ser desenvolvida dentro de um laboratório
apresenta riscos e estão propensas a acidentes, sejam eles, físicos ou químicos. Devemos
então utilizar Normas de Conduta para assegurar a integridade das pessoas, instalações e
equipamentos do local. É importante manusear corretamente as substâncias químicas e
equipamentos com os quais se vai trabalhar, a fim de evitar acidentes pessoais ou danos
materiais.
Neste Relatório iremos apresentar algumas informações básicas para evitar situações
de perigo e algumas medidas a tomar quando houver a ocorrência de acidentes, sendo que,
todas as informações tomam como base as NR’s – Normas Regulamentadoras – do Ministério
do Trabalho e Emprego (MTE), aprovado pela Portaria nº 3.214, de 08 de junho de 1978 e
Normas (NBR’s), da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).
Lembre-se: “A Segurança é um direito e uma obrigação individual”.
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II. OBJETIVOS
II. 1. Objetivo Geral
Citar Procedimentos de segurança que devem ser seguidos pelos usuários de
laboratórios químicos a fim de se prevenir acidentes;
Apresentar as medidas de segurança a serem tomadas em caso de emergência;
Avaliar a estrutura do laboratório, situando os pontos negativos positivos.
Citar os principais fatores de risco que ocorrem e como preveni-los.
II. 2. Objetivo Específico
Fazer uma auditória sobre a estrutura do laboratório, expondo os fatores de riscos e
suas soluções.
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III – FUNDAMENTAÇÃO TEORICA.
Independentemente do tipo de atividade exercida em um laboratório químico, são
diversos os riscos existente neste ambiente de trabalho, dentre os quais podemos citar os
riscos químicos, os riscos físicos, os biológicos, os ergonômicos e os riscos de acidentes que
são caracterizados por qualquer fator que coloque o trabalhador em uma situação de perigo
que possa afetar sua integridade física e moral.
Em relação aos riscos citados acima, os acidentes em laboratórios ocorrem
principalmente pelas seguintes causas: falta de organização do local de trabalho, uso incorreto
de equipamentos ou substâncias, estocagem e transporte inadequados de produtos químicos,
desconhecimento ou negligência das técnicas corretas de trabalho, trabalhos realizados por
pessoa não habilitada em determinadas técnicas, não observância das normas de segurança,
utilização incorreta ou o não uso de Equipamentos de Proteção Individual e Coletiva (EPI’s e
EPC’s), falta de sinalização de risco, péssimo estado do local, manutenção inexistente ou
inadequada do laboratório e etc..
Os acidentes que advém destas causas geralmente estão envolvidos com intoxicação,
queimaduras térmicas, cortes, queimaduras químicas, choque elétrico, incêndios, explosões e
contaminação por agentes químicos.
Esses riscos podem ser minimizados ou até mesmo eliminados mediante o uso de
EPI’s e EPC’s, que sejam adequados ao risco, manutenção do laboratório, sinalização de
risco, verificação das normas de segurança e o treinamento de segurança para o laboratorista
como: prevenção e combates a princípios de incêndio, primeiros socorros, treinamentos sobre
os perigos de estocagem, manuseio, derramamento e descarte de produtos químicos,
treinamento e conhecimentos sobre o uso prévio da Ficha de Informação de Segurança de
Produtos Químicos – FISPQ NBR14728.
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IV. METODOLOGIA
No dia 13 de Março, ocorreu no laboratório de química do Centro Universitário do
Norte – UNINORTE LAUREATE, uma aula prática com o objetivo de conhecer e identificar
os métodos de segurança e os pontos de riscos no local. Conforme o Guia de Laboratório para
o ensino de química, do Conselho Regional de Química – IV Região SP, alguns itens são
imprescindíveis para segurança no laboratório, sendo eles: Projeto, Segurança, Armazenagem
de Produtos Químicos e Orientações para a utilização do Laboratório.
A turma foi dividida em 2 (dois) grandes grupos, para não ocorrer a superlotação do
laboratório. Esses grupos foram divididos em equipes de no máximo 6 integrantes, sendo que
cada equipe tinha como objetivo fazer uma auditória completa sobre o estado em que o
laboratório se encontrava.
IV. 1. Projeto
O primeiro passo da inspeção foi verificar a projeto de edificação, que deve seguir a
NR-8, do MTE, que dispõe sobre as especificações para edificações de ambientes de trabalho
e a NBR 13035 da ABNT, que dispõe sobre planejamento e instalação de laboratórios.
Seguindo essas normas identificamos os pontos positivos e negativos da estrutura do
laboratório, dentre os quais podemos citar:
Pontos Positivos:
o O laboratório de encontra no piso térreo;
o O piso é retardante ao fogo, impermeável, possui resistência mecânica e
química e sua coloração é fosca.
o As paredes são claras, foscas, impermeáveis, retardante ao fogo e de fácil
manutenção, seguindo a NR8 – item 8.4.1- “Proteção contra intempéries”.
o O teto atende a todas as necessidades do laboratório, possuindo altura mínima
de 3 m, seu forro fica entre 25 a 30 cm, facilitando a manutenção tanto do teto
como das instalações elétricas.
o A porta contém visor e esta sinalizada, já as janelas estão localizadas acima da
altura mínima, possuindo película protetora que filtra os raios solares e são
retardantes ao fogo.
o Todas as tomadas estão identificadas com a voltagem correta e a iluminação
segue a NR – 17, DO tem e a NBR 5423 da ABNT.
o A rede de água dispõe de uma válvula de bloqueio.
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o Os extintores de incêndio estão sinalizados e se localizam corretamente e são
compatíveis com os materias utilizados em laboratório;
o O laboratório possui um sistema de exaustão e ventilação, corretamente
projetado para as atividades realizadas, incluindo capelas, ar condicionado e
exaustores.
o A capela se encontra instalado afastada da saída de emergência seguindo as
normas de uso.
o As bancadas são constituídas de uma material rígido, impermeável, liso, sem
emendas e são resistentes a substâncias química, seguindo as NR’s 8 e 17, do
MTE.
o As cadeiras, mesas e prateleiras seguem os conceitos de funcionalidade e
ergonomia, de acordo com a NR 17, do MTE.
Pontos Negativos:
o O piso não é antiderrapante, possuindo algumas rachaduras e saliências;
o As portas não possui a largura mínima 1,20 m e sua abertura é para a parte
interna e não externa. Não é feito de material retardante ao fogo;
o Não possui saídas de emergência;
o Janelas pertos de capelas e outros equipamentos;
o Não possui cubas;
o Capelas precisando de manutenção;
o Bancadas com algumas rachaduras;
IV. 2. Segurança
O segundo passo foi verificar a segurança no local, como sinalização, EPI’s, EPC’s e
Equipamentos de emergência e etc. As principais normas utilizadas foram as NR-26, NR-5,
NR-6 e NR-23.
Seguindo essas normas identificamos os pontos positivos e negativos da segurança do
laboratório, dentre os quais podemos citar:
Pontos Positivos:
o Possui Sinalização, nos principais pontos.
o Possui sinalização por cores, senda elas simples e resistentes, visíveis e
compreensíveis.
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o EPC’s, como chuveiro e lava-olhos, localizado em um local de fácil acesso.
o Extintores de incêndio, mencionados o item IV. 1.
o EPI’s, como jalecos e luvas, providenciados pelos próprios alunos.
o Só é permitida a entrada de alunos trajados corretamente, segundo as normas
do laboratório;
Pontos Negativos:
o Não possui mapa de risco;
o Sinalização não segue na norma padrão, com o formato triangular ou o
pictograma negro sobre o fundo amarelo;
o Não possui sinalização com telefones de emergência.
o Nota-se ausentes algumas sinalizações, como: avisos, proibições, riscos e etc.
o Chuveiro e lava olhos apresentaram defeitos, tendo derramado água mesmo
depois de fechado;
o Possui apenas um extintor de incêndio;
o Não possui manta corta-fogo.
o Não tem saída de emergência, como mencionados o item IV. 1.
IV. 3. Armazenagem de Produtos Químicos
O terceiro passo foi verificar o armazenamento de produtos químicos, levando em
consideração o tipo do produto a ser armazenado como: voláteis, corrosivos, tóxicos,
inflamáveis, explosivos e peroxidáveis, bem como a incompatibilidade entre produtos.
Recomendam-se então algumas precações:
O local de armazenagem deve ser amplo, ventilado e, se possível, possuir um sistema
de exaustão adequado para suas dimensões.
As instalações elétricas deverão ser à prova de explosão quando for necessário
armazenar inflamáveis.
Os reagentes compatíveis devem ser estocados, separados por classes.
Produtos inflamáveis e explosivos deverão ser mantidos a grandes distâncias de
produtos oxidantes.
Não devem ser estocados produtos químicos voláteis em locais em que incida a luz
solar direta.
As vidrarias não devem ser estocadas junto aos reagentes.10
Não deve ser permitida a armazenagem de produtos não identificados, bem como o
armazenamento de produtos sem data de validade.
Deverá ser feita a verificação permanente dos prazos de validade dos produtos e a
remoção dos reagentes vencidos.
Deverá ser evitado o armazenamento de reagentes em lugares altos e de difícil acesso.
Manter disponível e de fácil acesso as FISPQ’s dos reagentes para consultas.
Soluções preparadas em laboratório devem conter no mínimo: nome da solução,
fórmula química da substância, concentração, data de preparação e nome do
responsável pela preparação.
Os resíduos devem ser igualmente rotulados com todas as informações de
identificação e segurança.
IV. 4. Orientações para a utilização do Laboratório
Depois de feitas todas as outras etapas, verificamos as normas para a utilização do
laboratório. É de conhecimento geral do meio acadêmico que todo o aluno deve ser orientado
desde a primeira aula sobre a necessidade de seguirem as normas e regras de segurança.
Seguindo esse conceito podemos citar os pontos positivos e negativos sobre as normas
de uso do laboratório, nos quais:
Pontos Positivos:
o Todos estavam vestidos segundos as normas, com sapatos fechados, jalecos e
não transportavam consigo nenhum tipo de alimentação.
o O laboratório possui uma área de mais ou menos 60 m², obedecendo a norma
de ocupação de 3 m² por pessoa.
o O laboratório contém as FISPQs (Ficha de Informação de Segurança de
Produtos Químicos) de todos os produtos manuseados.
Pontos Negativos:
o Algumas pessoas estavam usando ornamentos como: pulseiras, brincos,
colares, e etc..
o Algumas substâncias se encontravam exposta.
o Havia um inseto morto perto da bancada, comprometendo o ambiente.
o Alguns produtos estavam rotulados errados e trocados para outros lugares.
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V - CONCLUSÕES E RECOMENDAÇÕES
O trabalho foi de suma importância, pois nos permitiu conhecer a normas e os
procedimentos de funcionamento e segurança de um laboratório, e através dessas normas,
concluímos que apesar do laboratório possuir uma boa estrutura para experimentos químicos,
sua segurança apresenta alguns pontos dos quais precisa melhorar, como: saídas de
emergência, sinalização adequada, manutenção de alguns equipamentos, normas do
laboratório de fácil acesso aos alunos e utilização EPC’s fornecidos pela instituição,
garantindo assim a segurança de todos.
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13Foto 10: Bancada suja Foto 11: Identificação do Extintor Foto 12: Extintor corretamente sinalizado e de fácil acesso
Foto 08: Pia suja e com vidrarias Foto 09: Reagentes
Foto 04: Ralo do chuveiro Foto 06: Tomada c/ identificação (220V)
Foto 01: Piso com saliência Foto 03: Lava-olhosFoto 02: Alunos transitando pelo laboratório
Foto 05: Tomada com identificação (127 V)
Foto 07: Alunos avaliando o laboratório
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Foto 20: Normas de Segurança Foto 21: Quadro Geral
Foto 16: Óleo de cozinha aberto ao ambiente
Foto 17: FISPQs (Ficha de
Informação de Segurança de Foto 18: Alunos avaliando o labboratório
Foto 13: Capela Foto 14: Sistema de exastão da capela
Foto 15: Interior da capela
Foto 19: Porta com abertura para o interior (totalmente errado)
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CRQ-IV Região. Guia de Laboratório para o Ensino de Química: instalação, montagem e
operação. São Paulo 2012.
BIO S2. Riscos em Laboratório. Disponível em:
<http://bios2.wikispaces.com/Riscos+em+Laborat%C3%B3rio> Acesso em: 15/03/2013.
UFPB- Universidade Federal da Paraíba. Manual de Conduta em Laboratório de Química
e normas de Segurança. Paraíba 2010.
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