RELAÇÕES INTERESPECÍFICAS

ÍNDICE

Introdução Explicação do comensalismo Exemplos Conclusão Bibliografia

INTRODUÇÃO

Nas relações bióticas vamos estudar as relações interespecíficas que são relações entre os seres vivos de espécies diferentes.

Dentro das relações interespecíficas vamos estudar o comensalismo.

Mostraremos ainda quatro exemplos devidamente analisados sobre o comensalismo.

COMENSALISMO

O comensalismo dá-se quando existe uma interação entre seres vivos em que uma das espécies, a espécie comensal, é beneficiada sem haver prejuízo significativo nem beneficio para a outra espécie, a hospedeira.

Não implica viver a custa do outro, mas sim aproveitar os benefícios, tais como excedentes de alimento, proteção ou suporte, sem comprometer ou afetar o hospedeiro.

EXEMPLOS DE COMENSALISMO

As Algas castanhas flutuam no mar dos sargaços e proporcionam refugio e condições de desova para vários peixes.

Estes peixes ficam beneficiados enquanto que as algas nem são prejudicadas, nem são beneficiadas.

EXEMPLOS DE COMENSALISMO Alguns peixes pequenos como a Rémora, tem a

barbatana dorsal idêntica a uma ventosa e agarram-se ao tubarão ou tartaruga.

Percorrem longas distâncias sem gastar energia e aproveitam os restos de alimentos que estes animais desperdiçam.

Os peixes beneficiam desta relação mas para a tartaruga ou para o tubarão é indiferente.

EXEMPLOS DE COMENSALISMO

As epífitas e algumas orquídeas são plantas que vivem nos troncos das árvores altas em florestas húmidas e alimentam-se de substancias do ar e da agua das chuvas.

Estas árvores não são prejudicadas mas não há algum beneficio para as mesmas.

EXEMPLOS DE COMENSALISMO Alguns peixes alimentam-se dos excrementos que

os hipopótamos deixam ao longo do rio. Os peixes beneficiam deste facto, os

hipopótamos não são afetados nem beneficiados.

CONCLUSÃO

Neste trabalho concluímos que o comensalismo é uma relação interespecífica ou seja entre espécies diferentes em que uma das espécies ao aplicar interacção na outra é beneficiada e esta por sua vez não é prejudicada nem beneficiada.

Descobrimos que vários animais que conhecemos têm exemplos desta relação.

BIBLIOGRAFIA

Planeta vivo – sustentabilidade na Terra 8º ano - Amparo Dias da Silva et-al-porto editora

Bioterra – sustentabilidade na Terra 3º ciclo-Lucinda Motta et-al –porto editora

Descobrir a Terra-8-cristina Antunes-areal editores Ciências Naturais-Mundos 3º Ciclo- João Carlos

Gomes- constância

TRABALHO REALIZADO POR:

Maria Nazário nº18 Joana Pereira nº11 João Francisco nº12 Tomás Vasconcelos nº28