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MoluscosClasses de MoluscosClasses de Moluscos

Moluscos

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Sumário

1 MoluscosExemplaresCaracterísticas gerais

2 Classes de MoluscosClasse BivalviaClasse Gastropoda

3 Classes de MoluscosClasse CephalopodaClasse PolyplacophoraClasse Scaphopoda

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ExemplaresCaracterísticas gerais

(a) Caracol (b) Polvo

(c) Caracol (d) Sépia

Figura: Moluscos

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Os mosluscos (do latim molluscos, "mole") são animaisfamiliares como o caracol, ostra, polvos e lulas.

O �lo é formado por aproximadamente 90 mil espécies vivas e70 mil fósseis.

Muitas vezes são confudidos com os vermes.

(a) Lesma (Molusco) (b) Planária(Platelminto)

(c) Fossil demoslusco

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Diferenciando os moluscos dos vermes:

A maioria dos moluscos possui concha;

A lesma não possui concha mas, apresenta tentáculos,diferente dos vermes;

O sistema respiratório pode ser branquial ou pulmonar

diferente dos vermes que normalmente têm respiração cutânea;

Tubo digestório completo e apresentam celoma;

(a) Polvo (b) Moluscos bivalves5 / 38



Os moluscos podem viver em águas tropicais e polares, dasprofundezas abissais até águas super�ciais além dos que vivemnas zonas litorâneas;

O tamanho pode variar de cerca de 20 metros até seresminúsculos, porém maioria não excede 5 cm.

(a) Octopus wol�, espécie de polvo (b) Lula Colossal

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O hábito alimentar varia, podendo ser herbívoro, predador,�ltrador, parasitas ou ainda detritívoro.

O alimento ingerido é envolvido por um muco e segue emdireção ao estômago.

(a) Caramujo marinho, predador. (b) Caramujo capturando peixe

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Nos moluscos herbívoros e predadores existe uma estuturachamada rádula de aspecto semelhante a uma lixa, pararaspar superfícies.

Nos moluscos �ltradores não existe rádula e o alimento entrano organismo através das brânquias ciliadas.

(a) Rádula (b) Rádula docaramujo

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Os moluscos são animais tribásticos e celomados

apresentando simetria bilateral e cefalização.

O corpo pode ser divido em três parte: cabeça, pé e massa

visceral.

Os molusco cuja a concha é única é chamado de univalves

enquanto os que possuem duas conchas são chamadosbivalves.

(a) Bivalve (b) Caracol, univalve

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Os moluscos possuem sistema circulatório aberto (o sangue�ui pelas cavidades corporais).

Nos mosluscos aquáticos as trocas gasosas ocorrem atravésdas brânquias.

Apenas nas espécies terrestres existe um tipo de pulmão

responsável pelas trocas gasosas e o sistema nevoso estáligado a tentáculos da cabeça nos caramujos e nas lesmas.

(a) Brânquias no corpo do bivalve (b) Caracol

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A locomoção pode ocorrer través do pé que normalmente ébastante musculoso.

Nos bivalves o pé é reduzido. Eles conseguem se locomoverdeslocando água através do movimento das conchas.

As lulas usam um jato d'água para atingirem grandevelocidade. Já os polvos usam mais frequentemente os

tentáculos para se locomoverem.

(a) Lula gigante (b) Bivalve11 / 38



Lula Polvo

10 tentáculos e dois deles maisdesenvolvidos

8 tentáculos, todos iguais

vivem mais próximo da superfí-cie

vivem no fundo do mar

Corpo mais alongado Corpo mais arredondado

(a) Lula (b) Polvo

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Podem ser hermafroditas ou terem sexos separados.

A fecundação pode ser externa com em muitas ostras, ouinterna como na maioria dos caracóis polvo e lulas.

Pode haver um estágio larval (larva vélinger).

Os moluscos apresentam cinco classes principais: bivalves,gastrópodes, cefalópodes, escafópodes e poliplacóforos.

(a) Reprodução (b) Larva vélinger13 / 38


Classe BivalviaClasse Gastropoda

CLASSE BIVALVIA

(a) (b)

(c) (d)14 / 38



Classe Bivalvia

A principal característica da classe é a presença de duas

conchas.

A esta classe de moluscos pertence: mariscos, ostras,mexilhões, vieiras, vôngoles, entre outros.

Alguns são adaptados a vida séssil, se alimentam através de�ltração.

(a) Bivalves (b) Vieira15 / 38



Classe Bivalvia

Podem ter uso comercial sendo utilizados em artesanatos,alimentação ou produção de pérolas.

A produção das pérolas é possível em algumas ostras quandoocorre uma in�ltração acidental de pequenos objetos (comogrão de areia) entre o manto e a concha. Nesse caso há umasobreposição de nácar e ocorre a formação de uma pérola.

(a) Produção de perola (b) Artesanato com conchas debivalves 16 / 38



Classe Bivalvia - Pérolas Negras

As pérolas negras produzidas em ambiente natural são raras (1em cada 10 mil).

São produzidas pelas ostras da espécie Pinctada margaritifera

que possuem uma listra no seu interior que é negra. Se apérola for formada em contato com esta listra será negra.

(a) Pérola comum (b) Pinctada margaritifera

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Classe Bivalvia

Em alguns locais podem ser usados na alimentação dapopulação local.

O turu é um molusco bivalve que têm a concha adaptada à

perfuração da madeira. Também pode ser utilizado naalimentação em algumas regiões do país.

Figura: Turu molusco bivalve apreciado na culinária

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Classe Bivalvia

A Panopea generosa (nativa da Costa Oeste dos EstadosUnidos e do Canadá) é um outro bivalve utilizado na

gastronomia.

Pode pesar entre 1 e 5 kg e medir até um 1m de comprimento.

Este animal pode viver durante 140 anos pois não possuimuitos predadores naturais.

(a) Panopea generosa (b) Comércio19 / 38



Classe Bivalvia

Figura: Esquema geral dos bivalves20 / 38



CLASSE GASTROPODA

(a) (b)

(c) (d)21 / 38



Classe Gastropoda

É o grupo mais numeroso com cerca de 70 mil espécies delesmas, caramujos e carocóis.

Caracóis têm concha formada por uma única peça espiralada.Entretanto as lesmas não apresentam conchas.

(a) Lesma (b) Caracóis

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Classe Gastropoda

Possuem pé que permite a locomoção por rastejamento,mas, dependendo da espécie pode servir para natação ouescavação.

O moslusco gastropode apresentado na �gura A é predadoralimentado-se preferencialmente de esponjas.

(a) Hexabranchus sanguineus -Dançarino espanhol (lesma)

(b) Phyllodesmium briareum

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Classe Gastropoda

Figura: Esquema geral de um gastrópodes24 / 38


Classe CephalopodaClasse PolyplacophoraClasse Scaphopoda

CLASSE CEPHALOPODA

(a) Polvo dumbo (b) Nautilus

(c) Lula (d) Sépia25 / 38



Classe Cephalopoda

Vivem exclusivamente no mar.

Alguns têm conchas internas como as lulas e as sépias.

O nome desta classe está relacionada ao fato da cabeça ser

diretamente ligada ao pé (conjunto de tentáculos).

(a) Polvo - Japetelladiaphana

(b) Lula - Sigmatoteuthis hoylei

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Classe Cephalopoda

Apresentam tentáculos musculosos com ventosas

adesivas.

As ventosas servem para capturar alimento e auxíliam nalocomoção do animal.

(a) Ventosas (b) Ventosas

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Classe Cephalopoda

Muitas espécies apresentam células epidermicas (cromatóforos)que permitem que o animal mude de cor rapidamente.

Polvos, lulas e sépias produzem e liberam tinta na água

servindo como mecanismo de defesa.

(a) Cephalopoda liberando tinta (b) Camu�agem

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Classe Cephalopoda

Figura: Esquema geral de um cefalópode

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CLASSE POLYPLACOPHORA

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Classe Polyplacophora

A principal característica é o corpo dotado de placas calcárias

protetoras.

São animais marinhos com em média 7,5 cm, representadospelos quítons.

Vivem sobre rochas, normalmente, em águas rasas.

Se alimentam de algas e possuem rádula bem desenvolvida.

(a) Quíton (b) Quiton gigante do pací�co31 / 38



CLASSE SCAPHOPODA

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Classe Scaphopoda

Têm como principal característica o corpo recoberto por umaconcha tubular.

Os principais representantes são os dentálios que vivemnormalmente enterrados no solo, lodo ou areia.

Alguns tentáculos pequenos, próximos a boca, ajudam oanimal na alimentação.

(a) Dentálio (b) Dentálio33 / 38



Qual o nome dos animais e a qualclasse cada um pertence?

(a) (b) (c)

(d) (e) (f)

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Qual o nome dos animais e a qualclasse cada um pertence?

(a) Polvo - Cefalopode (b) Caracol -Gastrópode

(c) Lesma -Gastrópode

(d) Ostra - Bivalve (e) Dentálio -Escafópode

(f) Quíton - Poliplacóforo

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Perguntas?

0Disponível em: http://pt.slideshare.net/Thiao36 / 38



Referências

Amabis J. M.; Martho, G. R. 2010

Biologia: volume 2

Editora Moderna

Santos F. S.; Aguilar, J. B. V.; Oliveira, M. M. A. (Organizadores) 2010

Biologia ensino médio, 2o ano. Ser Protagonista.

Edições SM

Atualizado em 17 de março de 2017

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Créditos

Prof. Thiago LinsLicenciado em Ciências BiológicasBacharel em Ciência da ComputaçãoContato: [email protected]

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