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DIRETORIA GERAL DE EDUCAÇÃO

GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA

REGULAMENTO 2016

PORTO VELHO RO

DIRETORIA GERAL DE EDUCAÇÃO

GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA

SUMÁRIO

REGULAMENTO DA III FEIRA DE RONDÔNIA CIENTIFICA DE

INOVAÇÃO E TECNOLOGIA 03

CAPÍTULO I - DOS OBJETIVOS 03

CAPÍTULO II- DAS INSCRIÇÕES E VAGAS 04

CAPITULO III- DA SELEÇÃO DOS TRABALHOS DE COMPETIÇÃO PARA

EXPOSIÇÃO

05

CAPITULO IV- DAS AVALIAÇÕES DOS TRABALHOS DE COMPETIÇÃO

SELECIONADOS

06

CAPITULO V- ETAPA DE CLASSIFICAÇÃO DOS TRABALHOS DE

COMPETIÇÃO 07

CAPITULO VI- DA PREMIAÇÃO DOS TRABALHOS DE COMPETIÇÃO 08

CAPITULO VII- DA CERTIFICAÇÃO 08

CAPITULO VIII- DA COORDENAÇÃO ORGANIZADORA DA FEIRA 08

CAPITULO IX- DO COMITÊ DE REVISÃO CIENTIFICA - CRC 09

CAPITULO X- DA PROPRIEDADE INTELECTUAL E DO DIREITO DE USO

IMAGEM

10

CAPITULO XI-DOS DEVERES DA EQUIPE EXPOSITORA 10

CAPITULO XII-DAS PROIBIÇÕES 11

CAPITULO XIII - DO CREDENCIAMENTO DOS TRABALHOS NA FEIRA 12

CAPITULO XIV – DAS RESPONSABILIDADES DO PROFESSOR

ORIENTADOR OU COORIENTADOR 12

CAPITULO XV – DA PROGRAMAÇÃO DA FEIRA 12

CAPITULO XVI- DAS CONSIDERAÇÕES 13

ANEXO I – DECLARAÇÃO (ESTUDANTE) 14

ANEXO II – DECLARAÇÃO (PROFESSOR) 15

ANEXO III – ÁREAS GERAIS DE PESQUISA 16

ANEXO IV – ÁREAS GERAIS E ESPECÍFICAS 17

ANEXO V – NÚMERO DE VAGAS POR REGIONAL 19

ANEXO VI – CONTRATO DE CONVIVÊNCIA, RESPONSABILIDADE E

PUBLICIDADE

20

ANEXO VII – AUTORIZAÇÃO DE HOSPEDAGEM PARA CRIANÇAS E

ADOLESCENTES

22

ANEXO VIII – FICHA DE AVALIAÇÃO 23

ANEXO IX – FORMULÁRIOS OBRIGATÓRIOS PARA TODOS OS TIPOS

DE PESQUISA E FORMULÁRIOS COMPLEMENTARES

24

Palácio Rio Madeira – Ed Rio Guaporé – Reto 01 – Rua Padre Chiquinho, 580, Bairro Pedrinhas – 76.801-468 – Fone: (69)3216-5061/7363

3

REGULAMENTO DA III FEIRA DE RONDÔNIA CIENTIFICA DE INOVAÇÃO E

TECNOLOGIA

O Governo do Estado de Rondônia, por meio da Secretaria de Estado da Educação – SEDUC,

em parceria com as Coordenadorias Regionais de Educação - CRE/SEDUC dos municípios-

sede, de acordo com as suas atribuições e com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação

Nacional (9394/96), concernente à política de formação integral do ser humano, tem por

objetivo realizar no período de 13 a 15 de setembro de 2016 a III Feira de Rondônia

Científica de Inovação e Tecnologia - FEROCIT, evento que busca oportunizar um espaço de

divulgação, pulverização e socialização de trabalhos científicos realizados por estudantes

pesquisadores do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano), Ensino Médio (1º e 2º ano), Ensino

Médio Integrado a Educação Profissional (1º, 2º e 3° ano) e professores orientadores ou, por

impedimento deste, por professor coorientador das redes estadual, federal e privada do Estado

de Rondônia.

CAPÍTULO I

DOS OBJETIVOS

Art. 1º Oportunizar exposição e apresentação trabalhos científicos com intuito de estimular

estudantes do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano), Ensino Médio (1º e 2º ano), Ensino Médio

Integrado a Educação Profissional (1º, 2º e 3° ano) à iniciação científica e tecnológica

propiciando o desenvolvimento e criatividade dos estudantes no confronto direto dos

problemas por meio da pesquisa.

Art. 2º - A Feira de Rondônia Científica de Inovação e Tecnologia – FEROCIT, tem por

objetivos:

I - iniciar os estudantes do Ensino Fundamental e Ensino Médio na prática da pesquisa

científica e tecnológica;

II - promover a integração entre instituições de ensino, possibilitando o desenvolvimento,

aplicação e divulgação de novas tecnologias;

III - desenvolver a mentalidade científica, crítica e criatividade dos estudantes;

IV - estimular o professor para a função de orientador e formador de equipes de pesquisa;

V - promover a participação de estudantes em eventos científicos e na publicação dos

trabalhos;


4

VI - contribuir para difusão dos conhecimentos científicos, desmistificando a ciência e

articulando pesquisa e ensino.

CAPÍTULO II

DAS INSCRIÇÕES E VAGAS

Art. 3º A Ferocit destina-se a expor e apresentar TRABALHOS DE COMPETIÇÃO e

TRABALHOS DE INSTITUIÇÕES CONVIDADAS.

Art. 4º Serão inscritos na Feira TRABALHOS DE COMPETIÇÃO elaborados por estudantes

expositores e professores orientadores ou, no impedimento deste por um professor

coorientador.

§ 1º No período de inscrição dos trabalhos os estudantes deverão comprovar por meio de

DECLARAÇÃO vínculo oficial com a instituição representada, subscrita pelo gestor escolar e

com o carimbo de identificação da instituição conforme modelo Anexo I (encaminhar para o

email [email protected]).

§ 2º No período de inscrição o professor orientador e o coorientador deverão comprovar por

meio de DECLARAÇÃO, vínculo oficial com instituição ofertante de Educação Básica,

subscrita pelo gestor escolar e com o carimbo de identificação da instituição conforme modelo

Anexo II (encaminhar para o email [email protected]).

§ 3º As equipes dos TRABALHOS DE COMPETIÇÃO deverão ser formadas por até 02

(dois) estudantes regularmente matriculados na mesma escola nas séries finais do Ensino

Fundamental (6º ao 9º ano), no Ensino Médio (1º e 2º ano) e Ensino Médio Integrado a

Educação Profissional (1º, 2º e 3° ano) e 01 (um) professor orientador ou, no impedimento

deste por um professor coorientador.

§ 4º As equipes dos TRABALHOS DE COMPETIÇÃO poderão ser compostas por

estudantes de anos e turmas diferentes da mesma escola, porém, devem pertencer a mesma

etapa da educação básica.

§ 5º Poderão ser inscritos um ou mais trabalhos de uma mesma escola.

§ 6º As equipes dos TRABALHOS DE COMPETIÇÃO deverão estar cientes de que não

serão aceitas substituições de estudantes após a inscrição;

§ 7º Não serão recebidos trabalhos fora do prazo definido neste regulamento;

Art. 5º As inscrições dos trabalhos serão realizadas no período de 17/06/2016 a 25/07/2016,

no sitio http://www.ferocit.ro.gov.br e serão efetivadas após preenchimento completo da

Ficha de Inscrição indicada no próprio sitio.

mailto:[email protected]


http://www.ferocit.ro.gov.br/


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Art. 6º Os trabalhos inscritos deverão apresentar resultados concluídos ou em andamento,

desde que contemplem Ciência e/ou Tecnologia e/ou Inovação e estejam inseridos nas Áreas

Gerais e Específicas de pesquisa (anexos III e IV) deste regulamento.

Art.7º E vedado a inscrição de trabalhos apresentados em edições anteriores da Feira, exceto

quando tratar-se de continuidade ou fases, caso seja de continuidade, faz-se necessário que

estejam disponíveis no estande os resumos dos anos anteriores. O título do Trabalho exibido

no estande deve mencionar a continuidade, quando for o caso (por exemplo, “Obtenção de

álcool a partir de capim - Fase II”);

Art. 8º O quantitativo de vagas dos TRABALHOS DE COMPETIÇÃO aceitos pela

Comissão Avaliadora da Feira se restringirá ao número estabelecido para área geográfica

abrangida por cada Coordenadoria Regional de Educação, constante no anexo V.

Art. 9º Uma vez inscrito o trabalho, os estudantes pesquisadores, o professor orientador ou

co-orientador não poderão ser substituídos, caso haja desistência, a Coordenação

Organizadora da Feira deverá ser comunicada no prazo de 15(quinze) dias antes da realização

da Feira.

Parágrafo único. O(s) estudante (s) e o professor (a) devidamente inscritos confirmam

estarem cientes dos termos desse regulamento.

CAPITULO III

DA SELEÇÃO DOS TRABALHOS DE COMPETIÇÃO PARA EXPOSIÇÃO

Art. 10 A seleção dos trabalhos inscritos será realizada por uma Comissão Avaliadora

composta por professores pesquisadores de instituições públicas e privada do Estado de

Rondônia, instituída pela Coordenação Organizadora da Feira.

Art. 11 A Comissão Avaliadora tem por objetivo analisar e selecionar os resumos e Planos de

Pesquisa dos trabalhos inscritos e deverá deliberar pela ACEITAÇÃO ou NÃO

ACEITAÇÃO de cada trabalho.

Art. 12 Os trabalhos inscritos que receberem a deliberação ACEITAÇÃO, pela Comissão

Avaliadora participarão da exposição na Feira.

§ 1 O número de trabalhos selecionados obedecerá ao número total de vagas destinadas a

cada Regional.

§ 2 Não haverá atribuição de nota para os resumos analisados.

Art. 13 Comissão Avaliadora analisará os trabalhos inscritos considerando os aspectos

exigidos na estruturação do Resumo e do Plano de Pesquisa a seguir especificados:


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I - apresentar de forma concisa todos os pontos relevantes do projeto;

II - ressaltar a problemática que se pretendeu abordar;

III - explicitar os objetivos, a abordagem metodológica, os resultados, as descobertas

significativas e sua aplicabilidade;

IV - conclusão.

Art. 14 O resumo do trabalho deverá ser elaborado em parágrafo único de acordo com as

normas ortográficas e gramaticais da Língua Portuguesa, com no mínimo 250 (duzentos e

cinquenta) caracteres e no máximo 700 (setecentos) caracteres, devendo ser escrito em

formato normal, espaço simples, fonte Times New Roman ou Arial, tamanho 12, contendo

título, introdução, objetivos, metodologia e conclusão, sem identificação do autor e da

instituição. Deverá ser inserido online no ato da inscrição em arquivo PDF.

Parágrafo único: Ao lado do Título do Projeto deverá constar entre parênteses a categoria:

(Ensino Fundamental; Ensino Médio e/ou Ensino Médio Integrado a Educação Profissional).

Art. 15 O resultado da seleção dos trabalhos de competição para expor na Feira será

divulgado a partir de 08/08/2016 no sitio http://www.ferocit.ro.gov.br.

Art. 16 As equipes dos trabalhos selecionados deverão encaminhar os formulários relativos

aos anexos VI e VII devidamente preenchidos e com firma reconhecida pelo responsável,

quando o estudante for menor de idade no endereço eletrônico

[email protected] no período de 09/08/2016 a 11/08/2016.

Parágrafo único. O não cumprimento do estabelecido no caput deste artigo implicará no

cancelamento do ACEITE.

CAPITULO IV

DAS AVALIAÇÕES DOS TRABALHOS DE COMPETIÇÃO SELECIONADOS

Art. 17 A avaliação e classificação dos TRABALHOS DE COMPETIÇÃO na Feira ficará a

cargo do Comitê de Revisão Científica, doravante neste documento tratado como CRC.

Art. 18 Na avaliação dos TRABALHOS DE COMPETIÇÃO o CRC considerará os seguintes

instrumentos: Plano de Pesquisa, Caderno de Campo, Relatório de Pesquisa e a Apresentação

oral do estudante pesquisador, sendo atribuída a cada um dos instrumentos notas numa escala

de 0 a 10 obedecendo critérios da Ficha de Avaliação conforme Anexo VIII:

Art. 19 Na ocorrência de empates serão observados os critérios de desempate na seguinte

ordem:

I - aplicação do Método Científico e Elementos do Projeto;

http://www.ferocit.ro.gov.br/



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II - pesquisa;

III - estrutura do relatório;

IV - apresentação oral dos estudantes;

Parágrafo único. Permanecendo ainda o empate o CRC determinará o desempate por meio

de votação dentre seus membros.

Art. 20 Cada trabalho será avaliado por no mínimo 02 (dois) avaliadores do CRC.

Art. 21 O tempo da apresentação oral dos trabalhos aos avaliadores não deverá exceder a 15

(quinze) minutos.

Art.22 No momento da apresentação dos trabalhos aos avaliadores do CRC, não será

permitida a presença do professor orientador nos estandes.

Art. 23 Todos os TRABALHOS DE COMPETIÇÃO da Feira devem estar de acordo com as

regras contidas neste Regulamento e o não cumprimento das regras, pelos expositores

implicará na desclassificação do trabalho.

CAPITULO V

DA ETAPA DE CLASSIFICAÇÃO DOS TRABALHOS DE COMPETIÇÃO

Art. 24 A classificação dos trabalhos dar-se-á em três etapas, assim definidas:

I) Etapa I – análise e seleção dos trabalhos inscritos para exposição na Feira, realizada

pela Comissão Avaliadora.

II) Etapa II - avaliação e atribuição de notas para classificação dos TRABALHOS DE

COMPETIÇÃO realizada pelo CRC durante a exposição na Feira;

III) Etapa III classificação por categoria: Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino

Médio Integrado a Educação Profissional.

Art. 25 A classificação do primeiro, segundo e terceiro lugar em cada uma das categorias dar-

se-a mediante a maior nota obtida pelo trabalho após somatório das Fichas de Avaliação.

Parágrafo único. A classificação do Campeão Geral será dada ao trabalho que obtiver maior

pontuação entre as categorias.

Art. 26 Concorrerão às vagas de participação em feiras afiliadas nacionais e internacionais os

Trabalhos premiados em 1º, 2º e 3º lugar de cada categoria, obedecendo o somatório das notas

obtidas, a categoria na qual foi premiado, a área de pesquisa e o número de vagas

disponibilizadas neste regulamento.


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CAPITULO VI

DA PREMIAÇÃO DOS TRABALHOS DE COMPETIÇÃO

Art. 27 Serão premiados com troféus e medalhas os trabalhos classificados em 1º, 2º e 3º

lugar de cada categoria.

Art. 28 Será premiado com o troféu CAMPEÃO GERAL o Trabalho Destaque, de maior

pontuação entre as categorias.

Parágrafo único: Receberão medalhas de Participação todos os estudantes expositores e os

professores orientadores ou coorientadores.

CAPITULO VII

DA CERTIFICAÇÃO

Art. 29 Serão conferidos certificados aos estudantes expositores, professores orientadores ou

coorientadores, integrantes da Comissão Avaliadora e do CRC.

§ 1º A emissão de certificados será feita com base nas informações contidas na Ficha de

Inscrição (nome do orientador, alunos, coorientadores – quando houver - e título do projeto).

§ 2º As informações da Ficha de Inscrição deverão estar completas, não sendo possível

alteração ou correção de dados dos participantes em caso de erro.

§ 3º Os certificados serão emitidos pela Coordenação Organizadora da Feira e

encaminhados às Coordenadorias Regionais de Educação.

CAPITULO VIII

DA COORDENAÇÃO ORGANIZADORA DA FEIRA

Art. 30 A Coordenação Organizadora da Feira, será composta por servidores da Diretoria

Geral de Educação/Seduc e da Coordenadoria Regional de Educação/Seduc do município-

sede da Feira;

Art. 31 São atribuições da Coordenação Organizadora:

I - elaborar o Projeto e o Regulamento da Feira;

II - divulgar em parceria com as CRE a realização da Feira conforme regulamento;

III - viabilizar formação de professores e técnicos;

IV - divulgar a realização da Feira nos meios de comunicação;


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V - planejar e executar os trabalhos referente a Feira;

VI - promover a abertura e encerramento dos trabalhos da Feira;

VII - articular junto as instituições públicas e privadas de Educação Superior de Porto Velho

profissionais para composição da Comissão de Avaliação;

VIII - articular junto as instituições públicas e privadas de Educação Superior do município

sede da Feira profissionais para compor o CRC;

IX - Instituir a Comissão Avaliadora e o Comitê de Revisão Ciêntifica CRC;

X - enviar à Comissão Avaliadora, por meio de correio eletrônico, todos os trabalhos

inscritos;

XI - assessorar e acompanhar os trabalhos da Comissão Avaliadora e do CRC;

XII - conferir a montagem dos estandes;

XIII - enviar ao CRC, por meio de correio eletrônico, todos os trabalhos selecionados pela

Comisssão Avaliadora;

XIV - preencher a lista de classificação final conforme resultados das avaliações, com vistas

a premiação dos Trabalhos, bem como a premiação do Campeão Geral;

XV - acompanhar a classificação dos trabalhos de cada categoria, com fins de credenciamento

para participação em outras Feiras;

XVI - divulgar os resultados dos trabalhos classificados para premiação;

XVII - elaborar e divulgar a programação da Feira.

XVIII - elaborar relatório referente a realização da Feira 2016.

CAPITULO IX

DO COMITÊ DE REVISÃO CIENTIFICA – CRC

Art. 32 O CRC tem por objetivo, avaliar e atribuir notas e classificar aos Trabalhos expostos

na Feira.

Art. 33 O CRC é constituido por professores e outros profissionais de áreas específicas do

conhecimento, relacionado às áreas de pesquisa da Feira.

Art. 34 São atribuições do CRC:

I - inscrever-se de forma voluntária, pelo e-mail [email protected] para

ser avaliador dos Trabalhos de competição de sua respectiva área de conhecimento,

informando horário de visitação à Feira, conforme Cronograma da Coordenação

Organizadora da Feira;

II - ler previamente os Projetos ACEITOS para exposição na Feira;



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III - realizar a avaliação dos Trabalhos nos dois primeiros dias da Feira e no terceiro dia

contabilizar junto com a Coordenação Organizadora a classificação dos Trabalhos para

premiação

IV - avaliar os Trabalhos conforme quantitativo indicado pela Coordenação Organizadora;

V - avaliar e atribuir notas aos trabalhos expostos considerando os instrumentais descritos

neste regulamento;

VI - atribuir notas obedecendo a escala de 0 a 10, com vistas a etapa de classificação dos

trabalhos na Feira;

VII - preencher a Ficha de Avaliação e entregá-la a Coordenação Organizadora;

VIII - caberá ao CRC decidir nos casos de empate quando esgotados todos os critérios de

desempate;

CAPITULO X

DA PROPRIEDADE INTELECTUAL E DO DIREITO DE USO IMAGEM

Art. 35 A Secretaria de Estado da Educação se reserva o direito de veiculação e divulgação

dos nomes, imagens pessoais e objeto do Trabalho, em caráter gratuito e irrevogável.

Art. 36 As equipes inscritas na Feira assumem total responsabilidade pela infração à

propriedade intelectual de terceiros e possíveis casos de plágio, isentando a Secretaria de

Educação e organizadores da Feira de qualquer ônus.

CAPITULO XI

DOS DEVERES DA EQUIPE EXPOSITORA

Art. 37 Cada equipe expositora terá receberá 1 (um) estande com 1 (uma) mesa, 2 (duas)

cadeiras e um ponto de energia.

Art. 38 O local do estande será designado pela Coordenação Organizadora da Feira.

Art. 39 Fica sob a responsabilidade de cada escola providenciar a estrutura necessária

(transporte e materiais que serão utilizados na exposição) para a participação da equipe

expositora na Feira.

Art. 40 A equipe expositora na Feira deve:

I - aceitar o estande que lhe for designado e nele expor seu trabalho conforme as normas

estabelecidas neste Regulamento;

II - trazer e expor todo o material obrigatório para a apresentação do trabalho;


11

III - realizar apresentação oral do trabalho ao avaliador do CRC observando não exceder o

tempo máximo de 15 (quinze) minutos;

IV - organizar a exposição do trabalho de modo que não cause poluição de qualquer

natureza ou danos aos demais trabalhos;

V - Apresentar o trabalho ao público visitante com linguagem adequada e objetividade;

VI - obedecer as medidas 1,20 cm x 90 cm. para a confecção do banner;

VII - manter devidamente identificado o Caderno de Campo no estande;

VIII - manter o estande com pelo menos um expositor durante o horário de visitação da

Feira;

IX - cuidar e preservar o material em exposição no estande;

X - manter o local do estande em boas condições de ordem e limpeza;

XI - montar e desmontar o trablho no estande responsabilizando-se pela limpeza e

organização do espaço e por possíveis danos causados a estrutura do referido estande.

CAPITULO XII

DAS PROIBIÇÕES

Art. 41 Fica proibido à equipe expositora:

I - manter nos estandes equipamentos e materiais que não façam parte da exposição do

trabalho;

II - interferir no trabalho das outras equipes expositoras;

III - armazenar alimentos no estande;

IV - consumir alimentos na área de exposição dos trabalhos;

V - o uso de substâncias combustíveis, animais vertebrados, órgãos ou membros de

animais/humanos ou fluidos humanos, substâncias tóxicas ou de uso controlado e

materiais cortantes;

VI - fazer apresentação que possa chocar ou constranger o público e que incentive ou

promova qualquer forma de discriminação ou preconceito;

VII - o uso de aparelhos de áudio que não façam parte do projeto e quaisquer sistemas que

produzam som maior do que 80 Db, nos estandes.

Parágrafo único. Os trabalhos que necessitarem fazer uso das substancias citadas no inciso

V deverão ser representados por meio de vídeos, fotos, maquetes, painéis, entre outros.


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CAPITULO XIII

DO CREDENCIAMENTO DOS TRABALHOS NA FEIRA

Art. 42 O credenciamento é de responsabilidade dos expositores os quais deverão entregar

obrigatoriamente:

I - Plano de Pesquisa;

II - Relatório de Pesquisa em 3 (três) vias;

III - formulário de revisão para o orientador (1);

IV - formulário de revisão para o estudante pesquisador(1A);

V - formulário de aprovação(1B) devem estar presentes no estande, bem como qualquer

outro formulário necessário ao projeto (1C, 2, 3, 4, 5A, 5B, 6A, 6B e/ou 7);

VI - formulários adicionais quando for o caso.

CAPITULO XIV

DAS RESPONSABILIDADES DO PROFESSOR ORIENTADOR OU

COORIENTADOR

Art. 43 Cabe ao Professor orientador:

I - acompanhar, orientar e monitorar a equipe expositora durante todo o evento;

II - zelar pelo cumprimento do regulamento e do cronograma estabelecido pela

Coordenação Organizadora da Feira;

III - coordenar a montagem, desmontagem e a organização do trabalho no estande;

IV - coordenar a desmontagem dos estandes;

CAPITULO XV

PROGRAMAÇÃO DA FEIRA

DATA HORÁRIO ATIVIDADES

12/09/2016 14h às 19h Credenciamento e Montagem

dos Trabalhos

13/09/2016 9h Abertura Oficial

13/09/2016 10h30min às 18h Visitação, atividade cultural,

palestras e Avaliação dos

Projetos


13

14/09/2016 8h às 18h Visitação, atividade cultural,

palestras e Avaliação dos

Projetos.

15/09/2016 8h às 17h30min Visitação, atividade cultural,

palestras, encerramento,

Classificação e premiação

dos Projetos.

15/09/2016 17h30min às 18h30min Desmontagem dos estandes e

organização dos espaços

15/09/2016 19h às 21h Cerimonia de Premiação

CAPITULO XVI

DAS CONSIDERAÇÕES FINAIS

Art. 44 É facultado à equipe expositora afixar no estande a bandeira da escola ou do seu

município, desde que obedeça rigorosamente as medidas de 50 cm x 35 cm.

Art. A Coordenação Organizadora não terá a obrigação, sob nenhum pretexto, de fornecer

material, equipamentos, ferramentas e/ou substâncias aos expositores;

Art. 45 Em nenhuma hipótese será permitida a propaganda política, religiosa, social ou

classista durante a realização do evento.

Parágrafo único: O não cumprimento desta determinação poderá levar a Coordenação

Organizadora da Feira a desclassificar o trabalho.

Art. 46 A Coordenação Organizadora da Feira não se responsabiliza por estragos que venham

a ocorrer com o material dos expositores.

Art. 47 Todos os participantes da Feira são considerados conhecedores das disposições

contidas neste regulamento, e, igualmente dos atos administrativos complementares

obedecendo sem reservas o cumprimento dos horários, dias e locais destinados às

apresentações dos trabalhos.

Art. 48 Os casos omissos neste regulamento serão tratados pela Cooordenação Organizadora

da Feira.


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ANEXO I

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

EEEFM _________________________________________________

DECLARAÇÃO (estudante)

Declaramos para os devidos fins que___________________________________________RG

n.º ________________, CPF nº_______________, residente nesta cidade à

_______________________________________ n.º ______, Bairro ___________________

é:

( ) estudante regularmente matriculado(a) e está frequentando até a presente data o

_________ano do Ensino Fundamental, nesta Instituição de Ensino;


_________ ano do Ensino Médio, nesta Instituição de Ensino;


_________ ano do Ensino Médio Integrado a Educação Profissional, nesta Instituição de

Ensino.

Porto Velho, _____ de ________________ de 2016.

________________________________

(assinatura e carimbo do diretor (a)

OBSERVAÇÃO: ESTA DECLARAÇÃO SÓ SERÁ VÁLIDA SEM RASURAS, TENDO

SOMENTE UMA OPÇÃO ASSINALADA.


15

ANEXO II

(nome da instituição)

DECLARAÇÃO (professor)

Declaramos para os devidos fins, que o(a) Sr(a) ......................................................

............................................. , é funcionário (a) neste estabelecimento de ensino , exercendo o

cargo de Professor do Componente Curricular .............................................. e atua como

orientador do Projeto de Pesquisa ................................................................................... .

Por ser esta a expressão da verdade e para que produza os devidos efeitos, datamos e

assinamos a presente.

Porto Velho, .............. de ............................ de 2016.

________________________________ (assinatura e carimbo do diretor (a)

( nome e carimbo da escola )


16

ANEXO III

Áreas Gerais de Pesquisa

ITEM Detalhamento das Áreas Gerais de Pesquisa

01 Ciências Animais e de Plantas

02 Biologia Celular e Molecular, Microbiologia

03 Bioquímica e Química

04 Ciências da Computação

05 Ciências Planetárias, Terrestres e Matemática e Física

06 Ciências Sociais, Comportamento e Arte

07 Engenharia Elétrica

08 Engenharia Eletrônica

09 Engenharia Mecânica

10 Engenharia e Materiais

11 Gerenciamento do Meio Ambiente

12 Ciências Ambientais

13 Medicina e Saúde

Obs: Todas as áreas de pesquisa possuem um subtema específico. Em caso de dúvida entre

em contato com a Coordenação Organizadora da Feira.


17

ANEXO IV

ITEM

Áreas gerais e especificas (Subtemas) de pesquisa

01

Ciências Animais e de Plantas 1.1. Desenvolvimento biológico

(humano e animal);

1.2. Ecologia;

1.3. Criação de animais;

1.4. Fisiologia e patologia animal;

1.5. Agricultura/agronomia;

1.6. Morfologia e desenvolvimento das

plantas;

1.7. Fotossíntese;

1.8. Fisiologia das plantas;

1.9. Teoria de evolução das plantas;

1.10. Outra. Qual?

02

Biologia Celular e Molecular, Microbiologia 2.1. Biologia molecular e celular;

2.2. Genética;

2.3. Imunologia;

2.4. Antibióticos;

2.5. Antimicrobianos;

2.6. Bacteriologia;

2.7. Virologia;

2.8. Micologia;

2.9. Outra. Qual?

03 Bioquímica e Química 3.1. Bioquímica geral;

3.2. Bioquímica estrutural;

3.3. Metabolismo;

3.4. Química dos alimentos;

3.5. Química orgânica;

3.6. Química inorgânica;

3.7. Química analítica;

3.8. Química geral;

3.9. Engenharia química;

3.10. Físico-química;

3.11. Outra. Qual?

04 Ciências da Computação 4.1. Engenharia da Computação;

4.2. Algoritmos, base de dados;

4.3. Inteligência Artificial;

4.4. Comunicação e redes;

4.5. Ciência Computacional;

4.6. Gráficos;

4.7. Engenharia de Softwares;

4.8. Sistemas de computadores;

4.9. Sistemas Operacionais;

4.10. Linguagens de Programação;

4.11. Outra. Qual?

05 Ciências Planetárias, Terrestres e Matemática e Física 5.1. Climatologia, clima;

5.2. Geoquímica, Geofísica;

5.3. Mineralogia;

5.4. Paleontologia;

5.5. Ciências planetárias;

5.6. Geologia;

5.7. Sismologia;

5.8. Oceanografia;

5.9. Álgebra;

5.10. Matemática analítica;

5.11. Matemática aplicada;

5.12. Geometria;

5.13. Probabilidade e Estatística;

5.14. Átomos, moléculas e sólidos;

5.15. Física Biológica;

5.16. Instrumentação e eletrônica;

5.17. Magnetismo e Eletromagnetismo;

5.18. Física de partículas e nuclear;

5.19. Óptica, Laser;

5.20. Acústica;

5.21. Física teórica, astronomia;

5.22. Outra. Qual?

06

Ciências Sociais, Comportamento e Arte 6.1. Psicologia;

6.2. Educação – Teorias do conhecimento,

metodologia, didática, pedagogia;

6.3. História;

6.4. Sociologia;

6.5. Filosofia;

6.6. Antropologia;

6.7. Gerontologia;

6.8. Lingüística;

6.9. Teologia;

6.10. Economia;

6.11. Política;

6.12. Administração;

6.13. Expressão Artística;

6.14. Outra. Qual?


18

07 Engenharia Elétrica 7.1. Elétrica Geral;

7.2. Geração, transmissão e

transformação de energia elétrica;

7.3. Acionamentos elétricos;

7.4. Energias Renováveis;

7.5. Outra. Qual?

08 Engenharia Eletrônica 8.1. Eletrônica Geral;

8.2. Sistemas e Processos Eletrônicos;

8.3. Sistemas de Comunicação;

8.4. Automação Industrial;

8.5. Robótica;

8.6. Outra. Qual?

09 Engenharia Mecânica 9.1. Mecânica Geral;

9.2. Eng. industrial;

9.3. Desenvolvimento de veículos;

9.4. Desenvolvimento de produtos e

processos;

9.5. Outra. Qual?

10 Engenharia e Materiais 10.1. Eng. dos transportes;

10.2. Eng. aeroespacial e aeronáutica,

aerodinâmica;

10.3. Eng. civil e construção;

10.4. Eng. de Segurança;

10.5. Desenvolvimento de produtos;

10.6. Ciência dos materiais;

10.7. Outra. Qual?

11 Gerenciamento do Meio Ambiente 11.1. Biorremediação;

11.2. Gerenciamento de ecossistemas;

11.3. Eng. Ambiental;

11.4. Gerenciamento de recursos

terrestres, hídricos e florestais;

11.5. Gerenciamento de resíduos,

reciclagem;

11.6. Política ambiental, legislação

ambiental;

11.7. Educação ambiental;

11.8. Outra. Qual?

12

Ciências Ambientais 12.1. Poluição e qualidade do ar;

12.2. Poluição e qualidade da água;

12.3. Contaminação e qualidade do solo;

12.4. Toxicologia Ambiental;

12.5. Outra. Qual?

13 Medicina e Saúde 13.1. Diagnóstico e tratamento de doenças;

13.2. Epidemiologia;

13.3. Genética;

13.4. Nutrição;

13.5. Fisiologia e Fisiopatologia;

13.6. Saúde no Trabalho;

13.7. Prevenção, profilaxia 13.8. Outra. Qual?


19

ANEXO V

NÚMERO DE VAGAS POR REGIONAL

COORDENADORIAS REGIONAIS DE

EDUCAÇÃO

NÚMERO DE

TRABALHOS

INSCRITOS

NÚMEROS DE

PARTICIPANTES

CRE DE ARIQUEMES 04 12

CRE DE ALTA FLORESTA 02 06

CRE DE BURITIS 01 03

CRE DE CACOAL 07 21

CRE DE CEREJEIRAS 01 03

CRE DE COST MARQUES 02 06

CRE DE ESPIGÃO DO OESTE 01 03

CRE DE EXTREMA 01 03

CRE DE GUAJARÁ MIRIM 02 06

CRE DE JARU 04 12

CRE DE JI-PARANÁ 04 12

CRE DE MACHADINHO 01 03

CRE DE OURO PRETO 01 03

CRE DE PIMENTA BUENO 02 06

CRE DE ROLIM DE MOURA 04 12

CRE DE SÃO FRANCISCO 01 03

CRE DE VILHENA 03 09

CRE DE PORTO VELHO 06 18

TOTAL DE VAGAS 47 141


20

ANEXO VI

CONTRATO DE CONVIVÊNCIA, RESPONSABILIDADE E PUBLICIDADE

(Este documento deve ser assinado pelo adulto responsável e pelo aluno coordenador de cada

projeto.)

Título do Projeto:__________________________________________________________

Categoria: ________________________________________________________________

País: ________________________________________________ Nº do Estande:_________

1. Normas de convivência:

1.1. Todos os participantes da FEROCIT deverão seguir, obrigatoriamente, as regras de

saúde e segurança e as normas de exposição definidas pela feira.

1.2.Projeto em grupo: Um dos alunos expositores deverá permanecer sempre junto ao

seu estande, durante todo o horário de visitação da Feira. Quando o projeto é individual e o

aluno necessitar se ausentar deverá justificar sua ausência no estande.

1.3. Comportamentos inadequados, como o não cumprimento do item 1.2, serão

encaminhados ao Comitê de Revisão Científica - CRC - e estarão sujeitos à perda de

pontos ou à desclassificação.

Procedimentos:

a) advertência, por escrito com o ciente do aluno expositor;

b) a não-observância do exposto na letra “a” implicará na imediata perda de 10(dez)

pontos na nota final obtida pelo projeto;

c) a reincidência da falta incorrerá na perda imediata de 30% na nota final obtida.

1.4. Não é permitido o uso de tabaco, bebidas alcoólicas e outros tipos de drogas no local da

feira, nos locais de comemorações e adjacências e alojamentos.

1.5. Os expositores deverão observar as normas de higiene básica dentro de seus estandes,

mantendo o material de exposição em ótimo estado de conservação.

1.6. Os expositores deverão se apresentar com vestimenta formal, uniforme de sua instituição

ou traje típico da região de origem em todo o tempo da exposição e das solenidades de

abertura e premiação.

1.7. Os expositores deverão observar rigorosamente os horários previstos na Programação

da FEROCIT, bem como atender à chamada extra para fins de avaliação.

1.8. Qualquer acontecimento não previsto neste instrumento será encaminhado ao Comitê de

Revisão Científica - CRC - ou à Subcomissão de Saúde e Segurança.

1.9. A FEROCIT pode reter uma das cópias dos relatórios das pesquisas para seu banco de

dados.


21

2. Fraude científica, cópia de projeto ou parte dele, dados do projeto utilizados sem

autorização, por escrito, serão punidos com exclusão de avaliação.

3. Responsabilidades pela exibição de bens e dados:

3.1. Quando da visitação pública, os pertences e projetos expostos serão da responsabilidade

dos expositores.

3.2. Recomenda-se que os expositores tomem a precaução devida para proteger seus projetos

e pertences, a fim de evitar roubos, perdas e danos, pois a FEROCIT não se responsabiliza por

tais ocorrências.

4. Concessão de publicidade:

4.1. Os expositores dão permissão à Coordenação Organizadora da Feira/Seduc para usar de

informações (fotos, vídeos, folders, entre outros) expostas nos estandes para divulgação da

FEROCIT.

4.2. Os órgãos de imprensa (escrita, falada e visual), estão autorizados a utilizarem dados ou

imagens com a finalidade de divulgação do evento.

4.3. Os expositores comprometem-se a colaborar com os órgãos de imprensa e afins para dar

informações com a finalidade de divulgação do evento e de seus projetos.

Concordamos com o exposto acima.

(Prof. Orientador) Nome: ______________________________________________

Ass.: ____________________

(Aluno Coord.) Nome: _______________________________________________

Ass.: ______________________

Porto Velho, _______de_____________________de____________


22

ANEXO VII

MODELO DE AUTORIZAÇÃO

Eu, ________________________, portador do RG nº ________ SSP/____ e do CPF

___________________, telefone_________ autorizo a hospedagem do(a) meu (minha)

filho(a) _____________________, menor de idade, portadora da Cédula de Identidade nº

__________, SSP/___, expedida no dia __/__/____, em hotel na cidade de Cacoal/RO, ao

qual esta autorização for apresentada, no período de 12 a 16/09/2016, acompanhada do

Professor orientador do trabalho selecionado da Ferocit, o Sr. _________________________,

portador(a) do RG nº ________/SSP/___ e CPF ____________________ para participar da

III edição FEROCIT - Feira de Rondônia Científica de Inovação e Tecnologia, realizado pela

Secretaria de Estado da Educação - SEDUC.

Por ser a expressão da verdade, assino a presente.

Porto Velho, _____ de setembro de 2016.

…..................................................................

Assinatura do pai

Observação:

1) Autorização válida somente com firma reconhecida em cartório.

AUTORIZAÇÃO DE HOSPEDAGEM PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES Art. 82 c/c o art. 250 da Lei Federal 8.069/90 (ECA)


23

ANEXO VIII

III FEIRA DE RONDÔNIA CIENTÍFICA DE INOVAÇÃO E TECNOLOGIA –

FEROCIT 2016

FICHA DE AVALIAÇÃO

Projeto:______________________________________________________________

N°:______________________

Categoria:________________________________________________

CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO Atribuição

de notas

NOTA DO

AVALIADOR

1 - Estrutura do relatório 0 a 1,0

1.1 - Organização, lógica e coerência no roteiro 0 a 0,4

1.2 - Coerência de dados com os cadernos de campo 0 a 0,4

SUBTOTAL 1,8

2 - Pesquisa 0 a 1,0

2.1 - Criatividade 0 a 0,4

2.2 - Inovação 0 a 0,4

2.3 - Relevância Social 0 a 0,4

2.4 - Contribuição à ciência 0 a 0,3

2.5 – Contribuição ao Meio Ambiente 0 a 0,3

SUBTOTAL 2,8

3. Aplicação do Método Científico e Elementos do projeto 0 a 1,0

3.1 - Coerência do título com o objetivo da pesquisa 0 a 0,4

3.2 - Identificação do problema 0 a 0,4

3.4 - Explicitação dos procedimentos 0 a 0,4

3.5 - Adequação de materiais e instrumentos 0 a 0,4

3.6 - Análise dos resultados 0 a 0,4

SUBTOTAL 3,0

4 - Apresentação oral dos alunos 0 a 1,0

4.1 - Domínio do assunto 0 a 0,4

4.2 - Clareza e desenvoltura na exposição 0 a 0,4

4.3 - Apresentação lógica e organizada 0 a 0,4

4.4 - Justificativa da aplicabilidade do projeto 0 a 0,4

4.5 - Ilustrações e complementos 0 a 0,4

SUBTOTAL 3,0

5 – Entrega da documentação obrigatória 0 a 0,4

TOTAL GERAL DE PONTOS 10,0

Assinatura do Avaliador: ______________________________________

(por extenso)

Cacoal ....de setembro de 2016


24

ANEXOS IX

Formulários Obrigatórios para todos os tipos de pesquisa e Formulários

Complementares

Formulários

É muito importante que, antes de inciar a pesquisa, você leia, atentamente, as Regras do

Regulamento da FEROCIT para elaboração e apresentação de sua pesquisa, bem como para a

exposição de seu projeto.

Para poder participar da feira, é obrigatório o envio de vários formulários, que contem a

descrição pormenorizada do seu Projeto de Pesquisa. Os formulários: 1 (Formulário de

Revisão para Orientador), 1A (Formulário de Revisão para Aluno Pesquisador), Plano de

Pesquisa, 1B(Formulário de Aprovação) e Contrato de Convivência, são de apresentação

obrigatória para todos os participantes, complementados por outros formulários, dependendo

do tipo de pesquisa realizada.

O Plano de Pesquisa e o Formulário 1A serão preenchidos e enviados on-line junto à

Inscrição.

No ato do Credenciamento deve ser entregue obrigatoriamente: plano de pesquisa;

relatório da pesquisa em 03 (três) vias; formulário de revisão para o orientador (1);

formulário de revisão para o estudante pesquisador(1A); formulário de aprovação(1B)

devem estar presentes no estande, bem como qualquer outro formulário necessário ao

projeto (1C, 2, 3, 4, 5A, 5B, 6A, 6B e/ou 7); formulários adicionais quando for o caso.

DOCUMENTOS COMPLEMENTARES (QUANDO NECESSÁRIO) ABAIXO:

Formulário para pesquisa em instituto/indústria (1C)

Formulário para pesquisa em instituicao de ensino (1D) - para pesquisa com seres humanos

Formulário para cientista qualificado (2)

Formulário para avaliação de riscos (3)

Formulário para pesquisa com seres humanos (4) e Modelo de consentimento

Formulário para pesquisa com animais vertebrados (5A)

Formulário para pesquisa com animais vertebrados (5B)

Formulário para pesquisas com agentes biológicos potencialmente perigosos (6A)

Formulário para pesquisa com tecidos de seres humanos e de animais vertebrados (6B)

Formulário para continuidade do projeto (7)

http://www.mostratec.com.br/sites/default/files/arquivos/paginas-de-itens/form_1c_0.doc

http://www.mostratec.com.br/sites/default/files/arquivos/paginas-de-itens/form_1d_0.doc

http://www.mostratec.com.br/sites/default/files/arquivos/paginas-de-itens/form_2_0.doc



http://www.mostratec.com.br/sites/default/files/arquivos/paginas-de-itens/form_5a.doc

http://www.mostratec.com.br/sites/default/files/arquivos/paginas-de-itens/form_5b_0.doc

http://www.mostratec.com.br/sites/default/files/arquivos/paginas-de-itens/form_6a_0.doc

http://www.mostratec.com.br/sites/default/files/arquivos/paginas-de-itens/form_6b_0.doc

http://www.mostratec.com.br/sites/default/files/arquivos/paginas-de-itens/form_7.doc


25

FORMULÁRIO DE REVISÃO PARA ORIENTADOR (1) Este formulário completo é necessário para TODOS os projetos e deve ser preenchido antes da experimentação.

Título do projeto:

Nome(s) do(s) aluno(s): Área: Cidade: A SER PREECHIDO PELO ORIENTADOR JUNTO COM O ALUNO PESQUISADOR. 1) ( ) Eu li e compreendi as Regras Internacionais de Pesquisa da FEROCIT. 2) ( ) Eu revisei o Formulário de revisão para aluno pesquisador (1A) e o Plano de pesquisa

. 3) ( ) Eu trabalhei com o aluno e nós discutimos os possíveis riscos envolvidos no Projeto.

4) Este projeto envolve a(s) áreas(s) abaixo e requer aprovação de um CRI, CIUCA ou CBI, antes do início da experimentação:

( ) Seres humanos ( ) Animais vertebrados ( ) Agentes biológicos potencialmente perigosos ( ) Microorganismos ( ) rDNA ( ) Tecidos

5) Formulários a serem preenchidos por TODOS os Projetos: ( ) Formulário de revisão para orientador (1) ( ) Formulário de revisão para aluno pesquisador (1A)

( ) Plano de pesquisa

( ) Formulário de aprovação (1B) – um por aluno

( ) Formulário para pesquisa em instituto/indústria (1C) (se necessário

( ) Formulário para continuidade de projeto (7) (se necessário)

6) Formulários adicionais, necessários se o projeto inclui o uso de um (ou mais) dos itens abaixo: (marque

tudo que se aplique)

( ) Seres Humanos (requer aprovação de um Comitê de Revisão Institucional – CRI, antes do início da

experimentação) ( ) Formulário para pesquisa com seres humanos (4)

( ) Formulário para cientista qualificado (2) (se necessário e/ou requisitado pelo CRI)

( ) Animais Vertebrados (requer revisão e aprovação antes do início da experimentação)

( ) Formulário para pesquisa com animais vertebrados (5A) – para projetos conduzidos em locais não regulamentados de

pesquisa (requer aprovação do CRI antes do início da experimentação)

( ) Formulário para pesquisa com animais vertebrados (5B) – para projetos conduzidos em locais regulamentados de pesquisa

(requer aprovação do Comitê Institucional para Uso e Cuidados com Animais (CIUCA) antes do início da experimentação)

( ) Formulário para cientista qualificado (2) (requerido para todos projetos conduzidos em locais regulamentados de pesquisa

ou quando necessário)

( ) Agentes biológicos potencialmente perigosos (requer aprovação de um CRI, CIUCA ou Comitê de Biossegurança

Institucional (CBI) antes do início da experimentação)

( ) Formulário para pesquisa com agente biológicos potencialmente perigosos (6A)

( ) Formulário para pesquisa com tecidos de seres humanos ou animais vertebrados (6B) – para ser preenchido junto com o

Formulário 6A, quando o projeto envolve o uso de tecidos, cultura de células primárias, sangue ou seu produtos e fluidos

corporais.

( ) Formulário para cientista qualificado (2) (se necessário)

( ) Substâncias químicas, atividades ou equipamentos perigosos (não requer pré-aprovação do CRI)

( ) Formulário para avaliação de riscos (3)

( ) Formulário para cientista qualificado (2) (requerido para projetos envolvendo substâncias controladas ou quando

necessário)


26

Assinatura: _______________________________________________

Nome do Orientador:

Data de Revisão (início da pesquisa):

Telefone: E-mail:


27

FORMULÁRIO DE REVISÃO PARA ALUNO PESQUISADOR (1A)

Este formulário completo é requerido para TODOS os projetos.

1) Título do projeto: _________________________________________________________

Categoria: _________________________________________________

Área: ________________________________

Cidade: _____________________________________________________________

2) Nome(s) do(s) aluno(s): 1.____________________________________________

2. __________________________________________________________________

Série:_________________________

Data de início do projeto de pesquisa: ___________________________

Data planejada para o fim: _________________________________

3) Este projeto é uma continuação do ano anterior? ( ) Sim ( ) Não - Se SIM,

Explique em que o projeto atual é inovador e diferente do(s) ano(s) anterior(es) no

Formulário para Continuidade de Projetos 7, anexando Plano de Pesquisa e Formulário

1A do(s) ano(s) anterior(es)

4) A data planejada para o início da experimentação/coleta de dados (deste ano)

será em (dd/mm/aa):

5) Você conduzirá sua pesquisa em laboratório, instituição regulamentada ou

indústria?

( ) NÃO (responda a questão 6)

( ) SIM (informe os dados abaixo)

Nome(s), endereço(s), telefone(s) e e-mail(s) do(s) local(is) de pesquisa:

6) Local em que você conduzirá sua pesquisa: ( ) Campo ( ) Em Casa ( ) Escola ( ) Outro:____________

7) Marque os itens que se aplicam a sua pesquisa:

As áreas a seguir requerem revisão e aprovação do Comitê de Revisão Institucional

antes da experimentação:

( ) Seres Humanos

( ) Animais Vertebrados

( ) Agentes Biológicos Potencialmente Perigosos


28

( ) Substâncias Químicas, Atividades ou Equipamentos Perigosos

( ) Substâncias Controladas por Lei

* Algumas pesquisas não são recomendáveis ou são proibidas para alunos do ensino médio. Verifique as Regras

Internacionais de Pesquisa da FEROCIT


29

FORMULÁRIO DE APROVAÇÃO (1B)

(Este formulário completo é necessário a TODOS os projetos. UM POR ALUNO.)

Título do projeto:

Categoria: _________________________________________________

Área: ________________________________

Cidade: _____________________________________________________

Número de integrantes do projeto: 1( ) 2( ) 3( )

1. REQUERIDO PARA TODOS OS PROJETOS:

a) Ciência do Aluno: Estou ciente dos riscos e possíveis perigos para mim, caso houver,

proposto no Plano de Pesquisa. Eu vou aderir a todas as Regras contidas no regulamento,

na condução da pesquisa. Também vou aderir aos termos da seguinte declaração de ética:

Fraude científica ou conduta inadequada não são permitidas em nenhum nível da

pesquisa ou competição. Plágio, uso ou apresentação de trabalhos de terceiros como

sendo seu, falsificação de assinaturas de aprovação e fabricação ou falsificação de

dados ou datas de aprovação não serão tolerados. Projetos fraudulentos não se

classificarão para participar da FEROCIT.

Nome do Aluno:

_________________________________________________________________________

Data (início do projeto de pesquisa): Assinatura:

____________________________

b) Aprovação dos Pais/Responsável Legal: Eu li e aceito os riscos e possíveis perigos

envolvidos no Plano de Pesquisa. Eu autorizo a participação do meu filho nesta pesquisa.

Nome do Pai/Responsável:

________________________________________________________________

Data (início do projeto de pesquisa): Assinatura:

____________________________


30

2. REQUERIDO PARA PROJETOS QUE NECESSITAM DE APROVAÇÃO

INSTITUCIONAIS PRÓPRIAS: (assinar 2a ou 2b, conforme o caso.)

USO DO CRC

3. APROVAÇÃO DO CRC DA FEROCIT:

Certifico que este projeto está de acordo com o Plano de Pesquisa aprovado e se enquadra nas Regras do Regulamento da Feira .

Assinatura:______________________________________________

Nome: _________________________________________________

Data da aprovação: _____/_____/_____

2a) Necessário à projetos que necessitam de

aprovação prévia

O Plano de Pesquisa verificou-se que todos os

formulários requeridos estão inclusos. Minha assinatura

indica a aprovação do Plano de Pesquisa da

experimentação.

Assinatura:__________________________ Nome: Data da aprovação:

(experimentação)

2b) Necessário à pesquisas feitas em todas as

Instituições Regulamentadas de Pesquisa

Este projeto foi conduzido em uma Instituição de Pesquisa

Regulamentada (não em casa, ou escola, etc.) foi

revisado e aprovado por uma banca institucional própria

antes da experimentação e está de acordo com as regras.

Anexe 1C e aprovações institucionais necessárias.

Assinatura:__________________________

Nome:

Data da aprovação:

( experimentação)

OU


31

FORMULÁRIO PARA PESQUISA EM INSTITUTO / INDÚSTRIA (1C) (Este formulário deve ser preenchido pelo supervisor da pesquisa, conduzida na instituição de pesquisa

regulamentada ou indústria.)

Título do projeto: _______________________________________________________________

Categoria:_______________________________________________________________

Nome (s) do(s) aluno(s): ___________________________________________________

Área: _________________________

Cidade: ________________________________________

Deve ser preenchido pelo Supervisor (NÃO o Aluno ou Orientador) após a experimentação.

O aluno executou a pesquisa na minha instituição:

a) ( ) somente para utilizar o equipamento.

OU

b) ( ) para realizar experiência(s).

1) Como o aluno teve essa ideia para o seu projeto? (foi solicitado como trabalho, foi escolhido a partir de uma lista de sugestões, foi uma ideia original do

aluno, etc.)

2) Você estava ciente das Regras de Pesquisa da FEROCIT, antes da experimentação?

( ) Sim ( ) Não

3) O aluno trabalhou no projeto como parte de um trabalho de grupo? ( ) Sim ( ) Não

Se SIM, quantos componentes havia no grupo e que tipo de grupo de pesquisa era (de alunos, de adultos,

pesquisadores, etc.)?

4) Que procedimentos específicos o aluno realmente desenvolveu e quanto

independentemente ele trabalhou? Liste e descreva (não descreva procedimentos que o aluno

só observou.)

Projetos de pesquisa que envolvam seres humanos, animais vertebrados ou agentes biológicos potencialmente perigosos

requerem revisão e aprovação - Cópia de aprovação(ões) deve(m) ser anexada(s).

Assinatura:_______________________________________________

Nome do Cientista Supervisor:

Título:

Data:

Instituição

Endereço:

Telefone: E-mail:


32

FORMULÁRIO PARA PESQUISA EM INSTITUIÇÃO DE ENSINO (1D) (Este formulário deve ser preenchido pelo supervisor educacional ou orientador educacional da instituição

de ensino envolvida/consultada na pesquisa.)

Título do Projeto:

Categoria:

Área: Cidade:

Nome (s) do(s) aluno(s):

1) O aluno foi autorizado a realizar a pesquisa nesta instituição. Os procedimentos dessa pesquisa

oferecem riscos aos seres humanos envolvidos? Assinale a resposta:

a) ( ) não mais que risco mínimo1.

OU

b) ( ) mais que risco mínimo2.

2) Você, Orientador ou Supervisor Educacional, está ciente das regras Nacionais sobre

pesquisas com seres humanos (como a Resolução CNS 466/12 e as Diretrizes Éticas

Internacionais para Pesquisas Envolvendo Seres Humanos CIOMS/OMS)?

3) Que procedimentos específicos o aluno realmente desenvolveu? Liste e descreva:

Projetos de pesquisa que envolvam seres humanos, animais vertebrados ou agentes biológicos potencialmente

perigosos requerem revisão e aprovação por um Comitê de Revisão Institucional - CRI, Comitê Institucional

para Cuidados de Animais - CIUCA, etc. Cópia de aprovação(ões) deve(m) ser anexada(s).

Assinatura:_______________________________________________

Nome do Orientador ou Supervisor Pedagógico:

Instituição de Ensino:

Data:

Endereço:

Telefone: E-mail:

Não mais do que risco mínimo existe quando o risco ou desconforto previsto na pesquisa não

for maior do que aquele encontrado comumente no dia a dia e testes de rotina.

Mais que risco mínimo existe quando o risco físico ou psicológico, ou o risco relacionado à

quebra de confidencialidade ou à invasão de privacidade for maior do que aquele

encontrado/vivido no dia a dia.


33

FORMULÁRIO PARA CIENTISTA QUALIFICADO (2) (Necessário para projetos que envolvam substâncias controladas, agentes biológicos potencialmente perigosos, seres

humanos e animais vertebrados. Deve ser assinado antes da experimentação).

Título do projeto:

Nome(s) do(s) aluno(s):

Área: Cidade:

Para ser preenchido pelo Cientista Qualificado:

Nome do Cientista:

Graduação:

Experiência/Treinamento na área de estudos do projeto do aluno:

Cargo:

Instituição:

Endereço:

E-mail:

Telefone:

1) Você estava ciente das Regras Internacionais de Pesquisa da FEROCIT, antes do início da

experimentação? ( )Sim ( )Não

2) A pesquisa envolve algum dos itens abaixo?

a) Seres Humanos: ( )Sim ( )Não

b) Animais Vertebrados: ( )Sim ( )Não

c) Agentes Biológicos Potencialmente Perigosos: ( )Sim ( )Não

d) Substâncias Controladas: ( )Sim ( )Não

3) Você irá supervisionar o aluno diretamente? ( )Sim ( )Não

Se NÃO,

a) Quem será o Supervisor Designado da pesquisa?_________________________________

b) Experiência/Treinamento do Supervisor Designado:

4) Descreva as precauções de segurança e treinamentos necessários para este projeto:

PARA SER PREENCHIDO PELO CIENTISTA

QUALIFICADO - CQ:

Certifico que revisei e aprovei o Plano de Pesquisa, antes do

início da experimentação. Se o aluno ou o Supervisor

Designado não estiver treinado nos procedimentos

necessários, eu assegurarei o seu treinamento e supervisão

durante a pesquisa. Tenho conhecimento do funcionamento das

técnicas a serem usadas pelo aluno no Plano de Pesquisa. Se

uma substância que vicie for usada nesta pesquisa, eu certifico

que possuo licença adequada. Entendo que a indicação de um

Supervisor Designado é necessária quando o aluno não

PARA SER PREENCHIDO PELO SUPERVISOR

DESIGNADO – SD, QUANDO O CIENTISTA

QUALIFICADO NÃO PUDER SUPERVISIONAR A

PESQUISA DIRETAMENTE:

Certifico que sou treinado nas técnicas a serem utilizadas pelos

alunos, antes do início da investigação e que farei supervisão

direta do projeto.

Assinatura:____________________________

Nome do SD:

Data da Aprovação:


34

estiver conduzindo o experimento sob minha supervisão direta.

Assinatura:____________________________

Nome do CQ:


Telefone:

E-mail:

Telefone:

E-mail:


35

FORMULÁRIO PARA AVALIAÇÃO DE RISCOS (3) (Necessário para projetos que utilizem substâncias químicas, atividades ou equipamentos perigosos, ou substâncias controladas por lei. Deve ser preenchido pelo aluno junto com o

supervisor designado ou cientista qualificado e assinado antes da experimentação).

Título do projeto:

Categoria:

Área: Cidade:


(TODAS as perguntas devem ser respondidas; anexe páginas extras se necessário)

1) Liste/identifique os produtos químicos, atividades ou equipamentos perigosos que serão utilizados:

2) Identifique e avalie os riscos envolvidos:

3) Descreva as medidas de segurança e procedimentos utilizados para reduzir os riscos:

4) Descreva os métodos de descarte que serão utilizados (quando necessário):

5) Liste as fontes de informações de seguranças:

Para ser preenchido pelo Supervisor Designado- SD ou Cientista

Qualificado-CQ: Eu concordo com a avaliação de risco e com as medidas de

segurança acima descritas. Certifico que revisei o Plano de Pesquisa e farei

supervisão direta do aluno.

Assinatura:_______________________________________________

Nome do SD ou CQ:

Data (anterior à experimentação):

Cargo/Instituição:

Telefone/E-mail:


36

FORMULÁRIO (4) - PESQUISA COM SERES HUMANOS

(Para todas as pesquisas envolvendo seres humanos. É necessária a aprovação do Comitê de Revisão Institucional – CRI, antes da experimentação).

Título do projeto:

Categoria:

Área: Cidade:


(O preenchimento deste formulário deve ser feito junto com o orientador/supervisor designado/cientista qualificado).

Assinale os seguintes itens:

1. ( ) Eu submeti meu plano de pesquisa o qual está de acordo com todos os procedimentos indicados nas

instruções para pesquisa com seres humanos: objetivos, como minimizar riscos e desconforto (se houver),

benefícios, confidencialidade, procedimento para obter consentimento, etc.

2. ( ) Eu anexei quaisquer enquetes ou questionários que estarei usando na minha pesquisa.

3. ( ) Sim ( ) Não Estou requerendo dispensa da documentação de consentimento e/ou concordância de

menor de idade.

4. ( ) Sim ( ) Não ( ) Não aplicável Estou requerendo dispensa para obtenção de permissão dos

pais/responsáveis.

Observação: se você respondeu não para as perguntas 3 ou 4, anexe o formulário de consentimento.

5. ( ) Sim ( ) Não Você está trabalhando com um cientista qualificado?

Nome: ____________________________________________

Formação: _________________________________________

Endereço: ____________________ Telefone: ________ E-mail: _______

Experiência em relação ao projeto: _______________________

A ser preenchido pelo CRI após a revisão do plano de pesquisa:

( ) O projeto de pesquisa NÃO está aprovado neste momento, necessitando alterações.

( ) O projeto de pesquisa está Aprovado, conforme as definições abaixo:

1. Nível de Risco: ( ) Risco mínimo ( ) Mais do que risco mínimo

2. Necessidade de cientista qualificado: ( ) Sim ( ) Não

3. Concordância escrita de menor de idade necessária para menores:

( ) Sim ( ) Não ( ) Não aplicável ( não há menores neste estudo)

4. Permissão escrita dos pais/responsáveis para menores de idade:

( ) Sim ( ) Não ( ) Não aplicável ( não há menores neste estudo)

5. Consentimento por escrito para indivíduos com 18 anos ou mais:

( ) Sim ( ) Não ( ) Não aplicável ( não há sujeitos com 18 anos ou mais neste estudo)

ASSINATURAS DO CRI (todas as 3 assinaturas são necessárias). Nenhum desses indivíduos pode ser o

orientador, o supervisor designado, o cientista qualificado ou alguém relacionado ao aluno (exemplo: mãe, pai,

etc) para evitar conflito de interesses.

Eu atesto que revisei o projeto do aluno e ratifico as determinações mencionadas acima.


37

Profissional da Saúde Mental ou da Medicina ( um psicólogo, um psiquiatra, um clínico geral, um assistente social com

formação comprovada ou um enfermeiro com registro)

Nome Formação

Assinatura Data de aprovação

Administrador da Escola

Nome Formação


Educador

Nome Formação



38

EXEMPLO DE FORMULÁRIO PARA CONSENTIMENTO

Instruções para o aluno pesquisador: Um formulário para consentimento deve ser desenvolvido em

conjunto com o orientador, supervisor designado ou cientista qualificado.

Este formulário é usado para fornecer informações ao sujeito de pesquisa (ou pais/responsáveis) e

para documentar o consentimento, a concordância de menor de idade e/ou permissão dos pais/

responsáveis.

Quando o consentimento por escrito é exigido, o pesquisador fica com o original assinado.

Os alunos podem usar este formulário ou podem copiar TODOS os itens em um novo

documento.

1. SOLICITO SUA AJUDA VOLUNTÁRIA EM MEU PROJETO DE PESQUISA. LEIA AS SEGUINTES

INFORMAÇÕES E SE VOCÊ CONCORDAR EM PARTICIPAR, POR FAVOR, ASSINE NO LOCAL

INDICADO.

Objetivo do projeto:

Se você participar, terá que: (detalhar)

Tempo necessário para a participação:

Riscos:

Benefícios:

Como a confidencialidade será mantida:

A participação nesse estudo é totalmente voluntária. Se você decidir não participar, não haverá

nenhuma consequência. Esteja ciente de que, se você optar por participar, poderá deixar a pesquisa

a qualquer momento e, se não quiser, não precisará explicar o motivo da desistência.

Se você tiver qualquer dúvida sobre esta pesquisa, poderá contatar o professor Orientador.

Nome do Professor Orientador:

Telefone / e-mail:

Ao assinar este formulário, estou atestando que li e entendo as informações acima e que livremente

dou meu consentimento/concordância para participar ou permissão para que meu/minha filho (a)

participe.

Consentimento de adulto ou concordância de menor de idade

Nome do sujeito da pesquisa:

Data:

Assinatura:

Permissão dos pais / responsáveis (se aplicável)

Nome do pai / mãe / responsável:

Data:

Assinatura:


39

FORMULÁRIO PARA PESQUISAS COM ANIMAIS VERTEBRADOS (5A)

(Necessário para toda a pesquisa que envolva animais vertebrados que for conduzida em um local

de pesquisa NÃO regulamentado. APROVAÇÃO PELO CRI É NECESSÁRIA ANTES DA

EXPERIMENTAÇÃO).

Título do projeto:

Categoria:

Área: Cidade:


A ser preenchido pelo Aluno Pesquisador:

1) Nome comum (gênero ou espécie) e número de animais usados:

2) Descreva completamente a habitação e os cuidados a serem dados. Inclua o tamanho da

gaiola/cercado, número de animais por gaiola, condições do ambiente, limpeza, tipo de

comida, frequência de comida e água, frequência com que o animal será observado, etc.:

3) O que acontecerá com os animais depois da experimentação?

A SER PREENCHIDO PELO COMITÊ DE REVISÃO INSTITUCIONAL - CRI ANTES DA

EXPERIMENTAÇÃO:

( ) Estudo observacional. Veterinário e Supervisor Designado NÃO são necessários.

( ) Estudo comportamental ou nutricional. Supervisor Designado é NECESSÁRIO, deve assinar abaixo.

( ) Estudo comportamental ou nutricional. Veterinário e Supervisor Designado são NECESSÁRIOS, devem

assinar abaixo.

( ) Estudo comportamental ou nutricional. Veterinário, Supervisor Designado e Cientista Qualificado são

NECESSÁRIOS,

devem assinar abaixo e preencher o Formulário de Cientista Qualificado (2).

O CRI cuidadosamente revisou este estudo e o considera apropriado. Pode ser conduzido em um local de

pesquisa não regulamentado.

Assinatura de Aprovação Prévia do CRI:

Assinatura:_______________________________________________

Nome:

Data da aprovação (anterior à experimentação):

A SER PREENCHIDO PELO VETERINÁRIO:

( ) Eu certifico que revisei esta pesquisa e os

cuidados com os animais, juntamente com o aluno,

antes do início da experimentação.

A SER PREENCHIDO PELO CIENTISTA

QUALIFICADO E/OU SUPERVISOR

DESIGNADO:

( ) Eu certifico que revisei esta pesquisa e os


40

( ) Eu certifico que dispensarei os cuidados

necessários em caso de doenças ou emergência com

os animais.

Assinatura:____________________________

Nome:


E-mail:

Telefone:

cuidados com os animais, juntamente com o aluno,

antes do início da experimentação e aceito a

responsabilidade pelo cuidado e manejo dos animais

neste projeto.

( ) Eu certifico que diretamente supervisionarei o

experimento.

Assinatura:____________________________

Nome:


E-mail:

Telefone:


41

FORMULÁRIO PARA PESQUISA COM ANIMAIS VERTEBRADOS (5B)

(Necessário para toda a pesquisa envolvendo animais vertebrados que for conduzida em uma Instituição de

Pesquisa Regulamentada). APROVAÇÃO DO CIUCA DA INSTITUIÇÃO É NECESSÁRIA, ANTES DA

EXPERIMENTAÇÃO.

Título do projeto:


Área: Cidade:

Título e número do protocolo do projeto aprovado pelo Comitê Institucional para Uso e Cuidados com Animais

– CIUCA:

A ser preenchido pelo Cientista Qualificado:

1) O projeto foi uma ideia própria do aluno ou foi parte do trabalho do cientista?

2) Você estava ciente das Regras Internacionais de Pesquisa da FEROCIT, antes que o aluno iniciasse a

experimentação? ( )Sim ( ) Não

3) Que treinamento em laboratório, incluindo datas, foi fornecido ao aluno?

4) Espécies de animais usados:

Número de animais usados:

5) Categoria de dor designada para este estudo:

(Para maiores informações acesse: http://www.usda.gov)

6) Descreva, em detalhes, o papel do aluno neste projeto: procedimentos e equipamentos utilizados, precauções

de segurança empregadas. (Anexar páginas extras se necessário)

7) Anexe uma cópia da aprovação do CIUCA. Uma carta do Cientista Qualificado não é suficiente.

Cerificação ou documentação do treinamento do Aluno:

Liste o número do certificado ou anexe a documentação:

Data(s) de treinamento:

Assinatura:_____________________________________________

Nome do Cientista Qualificado:

Data:

Assinatura:_____________________________________________

Nome do membro do CIUCA:

Data:

http://www.usda.gov/


42

FORMULÁRIO PARA PESQUISAS COM AGENTES BIOLÓGICOS (6A) (Necessário para todos os projetos que envolvam microorganismos, DNA recombinante, tecidos, sangue e

fluidos corporais. É requerida a aprovação do CRI//CIUCA/CBI - Comitê de Biossegurança Institucional,

antes da experimentação).

Título do projeto:

Categoria:

Área do projeto: Cidade:


A ser preenchido pelo Aluno Pesquisador junto com o Cientista Qualificado ou Supervisor Designado:

(TODAS as perguntas devem ser respondidas, se necessário pode-se anexar páginas extras.)

1) Identifique os Agentes Biológicos que serão utilizados no seu experimento. Cite a fonte dos agentes, quantidade e o

Nível de Biossegurança de cada grupo de microorganismos:

2) Descreva o laboratório onde será conduzida a experimentação (incluindo o Nível de Biossegurança do laboratório):

3) Descreva o(s) método(s) de descarte que você pretende utilizar para todos os materiais de cultura e outros agentes

biológicos:

4) Descreva os procedimentos utilizados para minimizar os riscos (EPI’s, etc.):

5) Que Nível de Biossegurança você recomenda para o seu projeto dada a avaliação de risco que você fez?

A ser preenchido pelo Cientista Qualificado - CQ ou Supervisor Designado - SD:

1) Que tipo de treinamento o estudante recebeu para este projeto?

2) Você concorda com as informações de Biossegurança que o aluno forneceu acima?

( ) Sim ( ) Não , se NÃO, favor explicar:

Assinatura:____________________________

Nome do CQ ou SD:

Data da Assinatura:

PARA SER PREENCHIDO PELO CRI ANTES DA

EXPERIMENTAÇÃO:

( ) O CRI estudou cuidadosamente o Plano de Pesquisa deste

projeto e a avaliação do nível de risco acima, e concorda que

este estudo é de NB-1 e portanto deve ser conduzido em um

laboratório com NB-1 ou maior.

( ) O CRI estudou cuidadosamente o Plano de Pesquisa deste

projeto e a avaliação do nível de risco acima, e concorda que

este estudo é de NB-2 e portanto deve ser conduzido em um

laboratório com NB-2 ou maior.

Assinatura:____________________________

Nome:


PARA SER PREENCHIDO PELO CRI ANTES DA

EXPERIMENTAÇÃO, PARA LABORATÓRIOS COM NB-

2 OU MAIOR, E QUE POSSUEM PRÉ-APROVAÇÃO

INSTITUCIONAL:

Este projeto foi revisado e aprovado pelo comitê institucional

regulamentado (CBI, CIUCA, etc.) antes da experimentação em

um laboratório NB-2 (ou maior) e está de acordo com as regras

Internacionais. Os formulários institucionais necessários estão em

anexo.

Assinatura:____________________________

Nome:



43

FORMULÁRIO PARA PESQUISAS COM TECIDOS DE SERES HUMANOS E DE ANIMAIS

VERTEBRADOS (6B)

(Necessário para todos os projetos que utilizem: tecidos recentes não secos, culturas celulares,

sangue ou seus produtos e fluidos corporais. Se a pesquisa envolver organismos vivos, preencha os

formulários apropriados de seres humanos ou animais vertebrados). TODOS OS PROJETOS

ENVOLVENDO OS TECIDOS ACIMA DEVEM PREENCHER TAMBÉM O FORMULÁRIO 6A.


Título do projeto:

Categoria:

Área: Cidade:


1) Que tecido(s), órgão(s) ou partes(s) será(ão) usada(s)?

2) Onde o tecido, órgão ou partes acima serão obtidos? (identificar separadamente):

3) Se o tecido for obtido de uma instituição de pesquisa, forneça informações acerca do estudo

dos vertebrados do qual o tecido foi obtido. Inclua o nome da instituição de pesquisa, o título

do estudo, o número e a data de aprovação do CIUCA da instituição de pesquisa.

SER PREENCHIDO PELO SUPERVISOR DESIGNADO:

( ) Eu verifiquei que o aluno somente trabalhará com órgãos, tecidos, culturas ou células que serão

fornecidas a ele por mim ou por funcionários qualificados do laboratório; e caso os animais

vertebrados tenham morrido, isso aconteceu por um motivo que não tem a ver com a pesquisa do

aluno.

E/OU

( ) Eu certifico que o sangue ou seus sub-produtos, tecidos ou fluidos corporais deste projeto, serão

manuseadas de acordo com os padrões estabelecidos pela legislação de Segurança e Saúde

Ocupacional.

Assinatura:____________________________

Nome:

Data da Assinatura (anterior à experimentação):

Título:

Telefone:

Instituição:


44

FORMULÁRIO PARA CONTINUIDADE DO PROJETO (7) (Necessário o preenchimento quando o projeto apresentado for uma continuidade da pesquisa iniciada em anos

anteriores, independente da participação em outras edições da FEROCIT).

Esse formulário deve estar acompanhado do Plano de Pesquisa e Formulário 1A dos anos anteriores.

Título do projeto:

Categoria:

Área: Cidade:



Liste todos os aspectos que fazem esse projeto diferente dos anos anteriores. Utilize páginas adicionais para listar o ano de

__________ e anteriores.

Aspectos Este Ano Anos Anteriores

Título 20__:

20__:

Objeto 20__:

20__:

Objetivos 20__:

20__:

Variáveis

estudadas/

características

20__:

20__:

Linha da

investigação

(Tema)

20__:

20__:

Outras

mudanças/

inovações

20__:

20__:

Certifico que as informações acima e a documentação apresentada são verdadeiras. A exibição do projeto refletirá

fidedignamente a pesquisa realizada neste ano.

Assinatura: ____________________________

Nome do Aluno:

Data da Assinatura:

Assinatura: ____________________________

Nome do Orientador:

Data da Assinatura:

regulamento 2016 - ferocit.ro.gov.br€¦ · regulamento da iii feira de rondÔnia cientifica de...

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