Reflexão

Ufcd – 8

Modelos Pedagógicos

Nesta ufcd aprendemos basicamente a identificar os diferentes tipos de modelo escolar existentes no ensino, vamos encontrar a escola tradicional, a escola nova e a escola moderna de seguida vou referir alguns aspectos que as diferenciam umas das outras e também dar a minha opinião acerca do qual modelo eu acho mais adequado para os nossos dias. Na escola tradicional e como o próprio nome indica aqui não se vê muitas alterações em relação ao que o aluno deve aprender assim como a comportar-se, a sua infância é quase nula devem obedecer com prontidão, cumprir as regras que lhe são impostas sem questionar assim como não pode opinar ou exteriorizar a sua espontaneidade ou seja aqui a criança é preparada para ser adulta tem um conhecimento muito profundo quer de artes quer de literatura ou seja aqui a criança vai ser um adulto em ponto pequeno.Na escola Nova já existe uma maior abertura em relação á maneira de como a criança se vai expressar e vai-se valorizar se a criança aprendeu e como aprende, o período de infância vai ser respeitado e a criança vai ter períodos de descanso de brincadeira e vai interagir com os seus pares aqui as crianças tem a oportunidade de aprenderem umas com as outras.Na escola Moderna a criança é vista como um ser individual aqui ouve-se as crianças alimentam-se as suas mentes e estimulam-se com novas culturas e pesquisas. Neste tipo de escola as crianças vão ser responsabilizadas pelas suas acções assim como pelas decisões que tomam.È claro que não vivemos num mundo perfeito mas considero o conceito da escola moderna o que mais me apraz além de compreender as crianças dá-lhes a oportunidade de aprenderem por elas assim como são valorizadas as suas iniciativas e eu como mãe é claro que quero o melhor para o meu filho e por isso todas as coisas que aprendo neste curso vão ser úteis na hora de melhor escolher uma escola para ele.

Para terminar também fala do modelo High – Scope, onde predomina uma aprendizagem activa uma interacção entre a criança e o adulto que pode ser a auxiliar, os pais o educador a rotina que é muito importante para todas as crianças o espaço deve ser estruturado por áreas, sendo que estas devem estar organizadas e limpas e muitas outras coisas.

Técnicas de Acção Educativa Parcial 2010 Formadora: Brígida Ribeiro

Natalina Silva nr. 17