Registro Anecdotario

Nombre del Estudiante : APAZA HANCCO , Nadines del Pilar Grado :3º Sección :”FNivel : Primaria

FECHA DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN14- 03-2014 Desde inicio de clases la niña estaba muy seria no jugaba con nadie

ni conversabaEntonces mediante dinámicas la niña empezó a relacionarse un poco más.

08-04-2014 Nadines se distrae mucho con su compañero de costado y fue castigada privándole de su riesgo solo por hoy día ; ella prometió no volver a distraerse

Registro AnecdotarioNombre del Estudiante: APAZA HANCCO, Nadines del Pilar Grado:3º Sección :”FNivel: Primaria

FECHA DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN18-03-2014 Aron hasta hoy solo hizo un amigo (Flavio)Aron es un niño serio y le gusta

participar mucho en clase15-04-2014 Estábamos en la clase de producción de textos y Aron siempre revisa su texto

por que confunde la “r” con la “l” y hoy se molesto y no quiso corregir 22-10-2014 Aron hoy me comento que quería jugar futbol pero que no sabía por qué su papa

nunca le había enseñado.27-11-2014 Aron ha demostrado ser un niño con mejor puntaje para concursos en la

medición de la calidad

Registro AnecdotarioNombre del Estudiante: APAZA HANCCO, Nadines del Pilar Grado:3º Sección :”FNivel: Primaria

FECHA DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN274-03-2014 Milagritos es una niña delicada, tranquila y callada hoy participo en clase y

dio muy buenas ideas, pero su voz es muy bajita .

06-05-2014 Milagritos ha demostrado ser una niña muy ordenada y dedicada a susestudios

16-08-2014 Milagritos hasta hoy y desde un mes atrás no viene cumpliendo con sustareas y ha bajado en su rendimiento académico , por tal motivo mande a llamar a su papa y me indico que en el hogar habían problemas conyugales y ese fue el motivo que perjudicaba.

Registro AnecdotarioNombre del Estudiante: APAZA HANCCO, Nadines del Pilar Grado:3º Sección :”FNivel: Primaria

20-03-2014 Roger hoy hizo lectura en voz alta y se puso muy nervioso y empezó a deletrear , Le falta practicar lectora.

Roger hoy trajo s/10.00 de propina e indico que su papa le dio de propina y para sus pasajes.

PLAN ANUAL DE TRABAJO DE AULA -2014

I. DATOS INFORMATIVOS

I.1. INSTITUCION EDUCATIVA Nº :40230

I.2. UGEL : LA JOYA

I.3. DISTRITO :Majes

I.4. PROVINCIA :Caylloma

I.5. GRADO :3º

I.6. SECCION : “C”

I.7. PROFESORA :Giovana Milagros Viza Herrera

II. FINALIDAD

EL presente PLAN ANUAL DE TRABAJO DE AULA, tiene por finalidad por

cumplimiento a las normas y acciones educativas en el aula , con el asesoramiento y

orientación de la profesora de aula en coordinación con los padres de familia y los

estudiantes.

III. OBJETIVOS GENERALES :

Garantizar el cumplimiento de las actividades programadas por el comité de

aula, en beneficio de los alumnos del grado.

Garantizar los logros de las competencias y capacidades de la

programación curricular diversificada , del DCN y Rutas de Aprendizaje.

IV. OBJETICOS ESPECÍFICOS

a) En el aspecto técnico pedagógico

1. Elaborar los documentos de trabajo en el aula, las Unidades Didácticas.

2. Preparar los materiales educativos, para lograr todo lo planificado en la UD.

3. Elaborar los instrumentos de evaluación.

b) En el aspecto social :

1. Trabajar en coordinación con los padres de familia.

2. Participar activamente en las actividades programadas por la I.E.

3. Programar paseos, visitas y excursiones con los alumnos.

4. Nombrar padrinos con fines de solicitar apoyo para el aula.

c) En el aspecto de infraestructura :

1. Implementar el aula con material educativo

2. Implementar con material audio visual.

3. Implementar con estantes para la biblioteca de aula.

4. Equipar el aula con perchero, tacho de basura y botiquín.

V. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES :

ACTIVIDADES /TAREAS RESPON

SABLES

CRONOGRAMAM A M J J A S O N D

a)En el aspecto administrativo

1. adquisición y análisis de

documentos Técnico Pedagógico.

2. actualizacion del archivo de las

fichas de matrícula de los alumnos.

3. Matricula, elaboración del padrón

de alumnos y padres de familia del

aula.

4. Elaboracion de la carpeta

pedagógica.

5.Elaboracion de nomina de

matricula

b) en el aspecto social :

1. conformacion del Consejo

Directivo de la I.E.

2. Participación en fechas cívicas.

3. Participación en actividades

culturales de la I.E.

c)En el aspecto técnico

pedagógico :

1. planificacion, ejecución y

evaluación de las Unidades

Didácticas.

2. Elaboracion de material didáctico

con participación de padres de

familia.

3. implementación y ambientación de

los lectores de trabajo del aula.

4. planificación y ejecución de

actividades del TIC.

d)En el aspecto de infraestructura:

1. Limpieza de aula , limpieza de las

mesas y sillas

2.Implementación de material

AUDIO VISUAL

Docente

Docente

Docente

Docente

Docente

padres

de

familia

alumnos

Docente

Docente

y padres

de

familia

Docente

Alumnos

y padres

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VI. RECURSOS

a) Recursos humanos :

1. Profesor de aula

2. Alumnos de la I.E

3. APAFA

4. Autoridad local, Distrital, Provincial y Regional.

b) Recursos y materiales :

1. Útiles escolares de los alumnos

2. Mobiliario del aula

c) Recursos económicos :

1. Aporte de los padres de familia del comité de aula.

2. Donaciones de los Padrinos nombrados

3. Otros

VII. EVALUACIÓN:

La evaluación del presente PLAN ANUAL DE TRABAJO llevara a cabo en el

inicio, durante el proceso de ejecución y logros de las actividades planificadas

ALMANAQUE AGRARIO DE MAJES - PEDREGAL

ALAMANAQUE DE FIESTAS PATRONALES

CALENDARIO COMUNAL DE DISTRITO AÑO 2014

MARZO AGOSTO Inicio de labores escolares Día Internacional de la

Mujer Día Mundial del Agua

Santuario de Huacan Día de Arequipa Día de Santa Rosa de Lima

ABRIL SETIEMBRE Semana Santa Día de la Educación Día de la Tierra

Semana de la Educación Vial

Día de la Juventud y Expo-Majes

Día de la Familia

MAYO OCTUBRE Fiestas de los cruses Día del trabajo Día de la Madre

Combate de Angamos Día del ahorro de energía Día de Educación Física Señor de los Milagros

JUNIO NOVIEMBRE Día de la bandera Aniversario de la I.E. Día del Agricultor Día de Padre

Día de Todos los Santos Semana de la Vida Animal Día Mundial de los

Derechos del Niño y de la biblioteca

JULIO DICIEMBRE Día del Maestro Sema Patriótica ANIVERSARIO PATRIO

Día del Distrito de Majes Día del ahorro La Navidad

CALENDARIO COMUNALINSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ANTONIO DEL PEDREGAL

ÉPOCAS ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SETIEMBRE OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

TEMPORADAS NEBLINAS

LLUVIAS EN PARTES ALTAS

PRODUCCIÓN LOCAL

AJÍ PAPRIKA

AJÍ PAPRIKA

PAPAS PAPASCEBOLLAS

PRODUCCIÓN LECHERA Y LÁCTEOSACTIVIDADES SEMAN

A SANTA

FIESTA DE LAS CRUCES

ANIV. I.E. ANIV PROV.

FIESTA DE LA VIRGEN DE HUACAN

EXPO MAJES ANIV. DE PROV MAJES SIGUAS

DÍA DE LOS DIFUNTOS

ANIV. DE DISTRITO DE MAJES

FECHAS CÍVICAS DÍA DE LA BANDERA

DESFILE ANIV. PATRIO

ACONTECIMIENTOS

DESFILE DE BRIGADAS

DESFILE ESCOLAR Y DESFILE DE INST. PUB. Y PRIV.

CONCURSOS Y EXPOSICIONES AGROINDUSTRIALES

CONCURSOS CULTURALES Y CÍVICOS

El pedregal, marzo del 2013

PERFILES REALES DE LOS AGENTES EDUCATIVOS.

1. De los Estudiantes

Conformistas. Sin hábitos de estudio y lectura. Con bajos hábitos de higiene y aseo personal. Con poco dominio de las reglas ortográficas. Con un comportamiento de impuntualidad e irresponsabilidad en

sus obligaciones. Por tener poca practica de valores. Débil deseo de superación. Alto índice de calificativos bajos.

2. De los docentes

La mayoría conformistas Con deseos medianamente de capacitación. Ser parte del debilitamiento del clima institucional Cumplir con sus obligaciones en el tiempo establecido y no dar

algo más. Poco comprometidos con el cambio institucional. Poco o escaso trabajo en equipo y liderazgo en conjunto.

3. Del director

Con poco liderazgo Con interés de auto capacitarse. Tener deseo y compromiso del cambio institucional Cumplir con sus obligaciones de gestor. Impartir el entusiasmo de ser mejores

4. De la Sub-Directora

Con poco liderazgo. Escaso interés de auto capacitarse. Deseo del cambio de la institución educativa. Cumplir su labor docente Débil interés por impartir

VALORES DE LA I.E. 40230 "SAN ANTONIO DEL PEDREGAL"

o Respetoo Responsabilidado Puntualidado Justiciao Solidaridado Identidado Patriotismo

Educación PARA LA VIVENCIA, LA PAZ Y la ciudadanía.

Educación en y para los derechos humanos.

Educación en valores o formación ética.

Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental.

Educación para la equidad de genero

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS

Promover una organizacion Institucional que trabaja en un equipo con liderazgo democratico para ser una institucion Educativa de Calidad, emprendimiento y ecologico.

Promover una Educacion emprendora; ecologica y de valores que asegura logros de aprendizaje en los estudiantes.

Fortalecer las capacidades de innovacion, investigacion de los docentes de la Institucion Educativa para mejorar altos desempeños.Formar estudiantes emprendedores, cirticos y eticos capcaces de resolver los rpoblemas de su contexto y su comunidad.

Contribuir en la formaciond e apdres y madres responsables eticas, democraticas que mejoren las condiciones educativas de su familia y su comunidad