O Estágio Interdisciplinar de Vivência (EIV) é um projeto que promove o intercâmbio cultural,

político e vivencial entre estudantes e assentamentos da

Reforma Agrária espalhados pelo DF e entorno.

A 7ª edição do EIV de Brasília acontecerá entre os dias 06 e 26 de janeiro de 2010. Trata-se de uma experiência que envolve a união de pesquisa e extensão

com reflexões acerca da questão da terra.

Realização- Estudantes da Universidade de Brasília/UnB- Decanato de Extensão - DEX/UnB- Grupo de Trabalho de Apoio à Reforma Agrária - GTRA

Apoio- Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (INCRA)-- Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra – MST-- Ministério do Desenvolvimento Agrário - MDA- Núcleo de Agroecologia Tupã - UnB- FuB - Planaltina- Grupo Vida e Preservação - Assentamento Colônia 1

Parceiros

Mariana (UnB – Campus Darcy Ribeiro): 8172 7181

Pedro (UnB – Campus Darcy Ribeiro):9209 4117

e-mail: eiv_discussao@yahoo.com.br

www.eivdf.wordpress.comwww.eivdf.wordpress.com

Contatos - 7º EIV Brasília/DF

Solidários, somos gente;Solitários, somos peças.

De mãos dadas somos força;Desunidos, impotência.

Isolados, somos ilha;Juntos, somos continente.

Inconscientes , somos massa;Reflexivos, somos grupo.

Organizados somos pessoas;Sem organização, objetos de

lucro.Em equipe, ganhamos,

libertamo-nos;Individualmente, perdemos,

continuamos presos.Participando, somos povo;Marginalizando-nos, somos

rebanho.Unidos, somos soma;

Na massa, somos número.Dispersos, somos vozes no

deserto;Agrupados, fazemo-nos

ouvir.Amontoando palavras,

perdemos tempo;Com ações concretas, construímos sempre.

E.C. Engenho Velho – Sobradinho

...a Terra é bem planetário, não pode ser privilégio de ninguém,

é bem social e não privado,é patrimônio da humanidade,

e não arma de egoísmo particular de ninguém.

É para produzir, gerar alimentos, empregos, viver.

É bem de todos para todos.Esse é o único destino possível para a

Terra.Hebert de Sousa (Betinho)

7º EIV - EstágioInterdisciplinar

deVivência

Rodas Abertas:

Com o intuito de divulgar a proposta, realizaremos rodas abertas nos 3 campi da UnB.18/11, 12h: Ceilândia18/11, 18h: Planaltina19/11, 12h e 18h: Ceubinho – Darcy Ribeiro

Concentração:

A fase de preparação será marcada por uma carga mais densa de reflexões, visando consolidar o grupo de estudantes que farão a vivência. Acontecerá entre os dias 06 e 08 de janeiro

Vivência:

Período de vivência nos assentamentos/acampamentos. Será entre os dias 09 e 23 de janeiro

Avaliação:

Será destinada à avaliação coletiva e individual da experiência, produção de material para documentação do estágio e discussão a respeito dos próximos passos após a vivência. Será realizada entre os dias 24 e 26 de janeiro

CronogramaContribuindo para consolidar a questão agrária como área importante para reflexão e atuação da Universidade, além de questionar o modelo de ensino, pesquisa e extensão que esta propõe, o Estágio Interdisciplinar de Vivência (EIV) é um projeto que promove um intercâmbio cultural, político e vivencial entre estudantes e assentamentos da Reforma Agrária.

Iniciados no final dos anos 80, por iniciativa da

Federação dos Estudantes de Agronomia do Brasil

– FEAB, os Estágios de Vivência se multiplicaram

por todo o país. Assumiram caráter local ou

regional, e, em sua maioria, são interdisciplinares e

construídos não só pela FEAB, mas por várias

outras Executivas e Federações de Curso,

estudantes participantes de outras edições do

Estágio, Diretórios Centrais dos Estudantes e

Centros e Diretórios Acadêmicos.

A necessidade de se implementar o Estágio de

Vivência ora proposto, é entendida dentro de um

contexto mais amplo: do relacionamento entre

Universidade e Sociedade no Brasil, o qual vem se

mostrando frágil, pontual e fragmentado. Podemos

dizer que a universidade brasileira não tem

conseguido propiciar uma formação profissional

que preste a devida atenção às reais demandas de

diversos grupos sociais, especialmente daqueles

que se situam em posições subalternas e

marginalizadas. Isto se agrava ao se considerar

que x estudante universitárix, embora represente

uma minoria privilegiada, ainda se mostra passivx

diante da realidade social.

Sobre o Estágio

- Interdisciplinaridade: A questão da terra, como problemática social, abrange todas as áreas acadêmicas. Dessa forma, acreditamos na importância de ampliar o acesso ao conhecimento e à vivência, experimentando-a a partir de diversos pontos de vista.

- Não-intervenção técnica: Para que a relação entre

estagiárix e comunidade seja realmente uma troca é

necessário que não se estabeleça uma hierarquia

entre seus conhecimentos. Tradicionalmente, em

nossa sociedade, o conhecimento acadêmico-

científico tem status de verdade, sobrepondo-se ao

saber popular e a concepções do senso comum.

Portanto, é importante estarmos cientes dessa

discussão ao nos relacionarmos com uma

comunidade que tem um dia-a-dia, projetos e práticas

diferentes da nossa. Não é nossa intenção eliminar a

influência cultural que ocorrerá entre os sujeitos, mas

é importante que esta influência deve se dar através

do diálogo e não da imposição.

- Parceria: Dentro do contexto político social e

econômico no qual vivemos, faz-se necessário

estabelecer parcerias que viabilizem o estágio e, mais

do que isso, ampliem os resultados e conseqüências

desta experiência para um número maior de pessoas

e instituições. É importante, no entanto, que as

parcerias sejam estabelecidas em solidariedade aos

princípios básicos que orientam o estágio, sem

desvirtuá-los.

Princípios

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