realida nacional 2013 c

7/29/2019 Realida Nacional 2013 C

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REALIDAD NACIONAL, REGIONAL Y SURELACIN CON LA REALIDADE

INTERNACIONAL( JUNN )

2013( actualizado )


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La crisis del capitalismo

El colapso de un conjunto de ideas oparadigmas impuestos a raz del Consenso deWashington, y que en el Per se expresaroncon la instauracin del rgimen neoliberal


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PRIMERAS CONSECUENCIAS

La reduccin en el mercado internacional delprecio de nuestras materias primas como esel caso del oro y el cobre.


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EL SECTOR AGRO EXPORTADOR

Los esprragos, paprika, alcachofas, mangos yvid, entre otros, ya vienen sufriendo efectosnegativos, pues al no haber demanda o

consumo en el mercado norteamericano, alestar recesada su economa, ha cado el valorde los productos exportables.


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EN MATERIA DE EMPLEO

8.4% ,esto significa que unos 60 mil peruanosperdern sus puestos de trabajo


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LA REGIN JUNN

Est situado en la regin central del territorioperuano abarcando las regiones naturales deQuechua, Suni, Janca y Rupa Rupa o Selva

Alta;


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SUS LMITES

Por el Norte : Con los Departamentos de Pascoy Ucayali.

Por el Este : Con el Departamento de Cusco.

Por el Sur : Con los Departamentos deAyacucho y Huancavelica.

Por el Oeste : Con el Departamento de Lima.


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CAPITAL

La capital del Departamento, es la ciudad deHuancayo, que se ubica en el Valle delMantaro, geogrficamente ubicada entre las

coordenadas 120351 Latitud sur y a751230 Longitud Oeste.


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Divisin Poltica de la Regin Junn

Provincias N de Distritos

Huancayo 28

Concepcin 15

Chanchamayo 6

Chupaca 9

Jauja 34

Junn 4

Satipo 8

Tarma 9

Yauli 11

TOTAL 9 123


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LOS NEVADO

Nevados:

Tunsho (5.730 msnm)

Antachape (5.700 msnm)Sullcn (5.650 msnm)

Huaytapallana (5.557 msnm).

Putcacocha (5236 m.s.n.m.)
http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Nevado_de_Tunsho&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Nevado_de_Antachape&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Nevado_de_Sullc%C3%B3n&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Nevado_de_Huaytapallanahttp://es.wikipedia.org/wiki/Nevado_de_Huaytapallanahttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Nevado_de_Sullc%C3%B3n&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Nevado_de_Antachape&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Nevado_de_Tunsho&action=edit&redlink=1


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LOS NEVADO

Nevados:Tunsho (5.730 msnm) o Cordillera

Pardiacaca,Ubicado dentro de los linderos de la

Reserva Paisajstica Nor YauyosCocha, en los andes centrales entrelos departamentos de Lima y Junn,entre las provincias de Yauli y Jauja,tiene 2 picos (Norte 5730, Sur5750), segn la Cosmovisin andinael adoratorio de Pariacaca eraconsideradas como una de las msimportantes deidades delTahuantinsuyo
http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Nevado_de_Tunsho&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Limahttp://es.wikipedia.org/wiki/Limahttp://es.wikipedia.org/wiki/Limahttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Nevado_de_Tunsho&action=edit&redlink=1


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Los nevados del Per y del mundo

HUASCARN 6.768 m.s.n.v

La cumbre del Everest est a 8 mil 848 metros

de altura y el campamento base a 5 mil 200metros.


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Ros ms importantes:

Mantaro,

Ene

Tambo

Chanchamayo Satipo.
http://es.wikipedia.org/wiki/R%C3%ADo_Mantarohttp://es.wikipedia.org/wiki/R%C3%ADo_Enehttp://es.wikipedia.org/wiki/R%C3%ADo_Tambohttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=R%C3%ADo_Chanchamayo&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=R%C3%ADo_Satipo&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=R%C3%ADo_Satipo&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=R%C3%ADo_Chanchamayo&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/R%C3%ADo_Tambohttp://es.wikipedia.org/wiki/R%C3%ADo_Enehttp://es.wikipedia.org/wiki/R%C3%ADo_Mantaro


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Abras:

Negro Bueno (a 4.630 msnm) en Concepcin;Acopalca (a 4.600 msm) en Huancayo;

La Cumbre (a 4.350 msnm) en yauli.


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MUSEOS DE LA REGIN JUNN

Museo Antonio RaimondiBiblioteca Municipal, Urbanizacin San Ambrosio, LaMerced.(Piezas arqueolgicas)

Museo Arqueolgico del Centro de Estudios HistricoSociales "Julio Espejo Nuez"Jirn Junn 1008, 2do piso, Jauja(Piezas arqueolgicas)

Museo de Sitio Wari WillcaPlaza Principal del anexo de Huancn, Huari, Huancayo.

El museo de Colegio Salesianos El Museo Arqueolgico Galvn Durn, que guarda piezas de

la cultura Huanca. Sapallanga.


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Museo Etnogrfico Santa Rosa de OcopaConvento de Ocopa, Santa Rosa de Ocopa,Concepcin. Telfono (064) 210217

(Muestra etnogrfica de la regin) Museo Histrico de Chacamarka

Interior del Monumento a la Batalla de Junn,Chacamarka.(Murales alusivos al tema)

Museo Regional de Arqueologa de JunnJirn Grau 195, 4 piso, Parque Los Hroes,

Chupaca, Chupaca, Junn. Telfono (064) 439323232535(Fotografas del lago de Chinchaycocha. Restosarqueolgicos encontrados en el valle del

Mantaro)


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reas protegidas

reas de uso indirecto Parque Nacional Otishi Santuario Histrico de Chacamarca

reas de uso directo Bosque de Proteccin Pui-Pui Reserva Comunal Ashninka Reserva Nacional Lago Junn

Zonas reservadas Zona Reservada Pampa Hermosa
http://es.wikipedia.org/wiki/Parque_Nacional_Otishihttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Santuario_Hist%C3%B3rico_de_Chacamraca&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Bosque_de_Protecci%C3%B3n_Pui-Puihttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Reserva_Comunal_Ash%C3%A1ninka&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Reserva_Nacional_Lago_Jun%C3%ADn&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Zona_Reservada_Pampa_Hermosa&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Zona_Reservada_Pampa_Hermosa&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Reserva_Nacional_Lago_Jun%C3%ADn&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Reserva_Comunal_Ash%C3%A1ninka&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Reserva_Comunal_Ash%C3%A1ninka&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Bosque_de_Protecci%C3%B3n_Pui-Puihttp://es.wikipedia.org/wiki/Bosque_de_Protecci%C3%B3n_Pui-Puihttp://es.wikipedia.org/wiki/Bosque_de_Protecci%C3%B3n_Pui-Puihttp://es.wikipedia.org/wiki/Bosque_de_Protecci%C3%B3n_Pui-Puihttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Santuario_Hist%C3%B3rico_de_Chacamraca&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Santuario_Hist%C3%B3rico_de_Chacamraca&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Parque_Nacional_Otishihttp://es.wikipedia.org/wiki/Parque_Nacional_Otishi


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http://wiki.sumaqperu.com/es/Archivo:Mapa_parque_nacional_otishi.jpg


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http://wiki.sumaqperu.com/es/Archivo:Mapa_parque_nacional_otishi.jpg


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El Lago Junn

Chinchaycocha o como el lago de los Reyes.

El lago Junn es, segundo de extensin en elPer y pertenece a la cuenca hidrogrfica delro Mantaro.

En sus aguas habitan patos, pollas de agua,gallaretas, zambullidores y parihuanas.


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HISTORIA Y PERSONAJES DE LAREGIN JUNN

Juan Santos Atahualpa (c. 1710 - c. 1756) fue eldirigente quechua de una importante rebelinindgena en el Per.

Se estableci en Chanchamayo en 1742. Larebelin logro congregar a los pueblos de laselva central Ashaninka, Yanesha y hasta

Shipibo.
http://es.wikipedia.org/wiki/1710http://es.wikipedia.org/wiki/1756http://es.wikipedia.org/wiki/Ind%C3%ADgenahttp://es.wikipedia.org/wiki/Per%C3%BAhttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Chanchamayo&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/1742http://es.wikipedia.org/wiki/Selva_Central_del_Per%C3%BAhttp://es.wikipedia.org/wiki/Selva_Central_del_Per%C3%BAhttp://es.wikipedia.org/wiki/Selva_Central_del_Per%C3%BAhttp://es.wikipedia.org/wiki/Selva_Central_del_Per%C3%BAhttp://es.wikipedia.org/wiki/1742http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Chanchamayo&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Per%C3%BAhttp://es.wikipedia.org/wiki/Ind%C3%ADgenahttp://es.wikipedia.org/wiki/1756http://es.wikipedia.org/wiki/1710


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La Campaa de la Sierra o Campaade la Brea

Es la ltima etapa de la Guerra del Pacfico. Unavez tomada la capital peruana luego de lasvictorias en Chorrillos y Miraflores, el alto

mando chileno enva diversas expedicionesdesde Lima hacia la sierra peruana desde abrilde 1881 hasta junio de 1884, donde combati

contra el ejrcito organizado principalmentepor Andrs Avelino Cceres, apoyado porguerrillas compuestas por campesinos.
http://es.wikipedia.org/wiki/Guerra_del_Pac%C3%ADficohttp://es.wikipedia.org/wiki/Andr%C3%A9s_Avelino_C%C3%A1cereshttp://es.wikipedia.org/wiki/Andr%C3%A9s_Avelino_C%C3%A1cereshttp://es.wikipedia.org/wiki/Andr%C3%A9s_Avelino_C%C3%A1cereshttp://es.wikipedia.org/wiki/Andr%C3%A9s_Avelino_C%C3%A1cereshttp://es.wikipedia.org/wiki/Andr%C3%A9s_Avelino_C%C3%A1cereshttp://es.wikipedia.org/wiki/Andr%C3%A9s_Avelino_C%C3%A1cereshttp://es.wikipedia.org/wiki/Guerra_del_Pac%C3%ADficohttp://es.wikipedia.org/wiki/Guerra_del_Pac%C3%ADficohttp://es.wikipedia.org/wiki/Guerra_del_Pac%C3%ADficohttp://es.wikipedia.org/wiki/Guerra_del_Pac%C3%ADficohttp://es.wikipedia.org/wiki/Guerra_del_Pac%C3%ADfico


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PRIMER BATALLA DE PUCAR

El 5 de febrero se realiza el Primera batalla dePucar entre fuerzas peruanas al mando deCceres y fuerzas chilenas al mando de Del

Canto en el pueblo de Pucar y las alturas deMarcavalle.
http://es.wikipedia.org/wiki/5_de_febrerohttp://es.wikipedia.org/wiki/Primer_Combate_de_Pucar%C3%A1http://es.wikipedia.org/wiki/Primer_Combate_de_Pucar%C3%A1http://es.wikipedia.org/wiki/Primer_Combate_de_Pucar%C3%A1http://es.wikipedia.org/wiki/Primer_Combate_de_Pucar%C3%A1http://es.wikipedia.org/wiki/Primer_Combate_de_Pucar%C3%A1http://es.wikipedia.org/wiki/Primer_Combate_de_Pucar%C3%A1http://es.wikipedia.org/wiki/Primer_Combate_de_Pucar%C3%A1http://es.wikipedia.org/wiki/Primer_Combate_de_Pucar%C3%A1http://es.wikipedia.org/wiki/Primer_Combate_de_Pucar%C3%A1http://es.wikipedia.org/wiki/5_de_febrerohttp://es.wikipedia.org/wiki/5_de_febrerohttp://es.wikipedia.org/wiki/5_de_febrerohttp://es.wikipedia.org/wiki/5_de_febrerohttp://es.wikipedia.org/wiki/5_de_febrero


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SEGUNDO BATALLA DE LA OROYA

El 10 de julio se enfrentan las fuerzas peruanasde Mximo Tafur y las chilenas del 3 de Lnea,al mando del Teniente Francisco Meyer en el

puente de La Oroya. La guarnicin chilenamantiene el control del lugar.
http://es.wikipedia.org/wiki/10_de_juliohttp://es.wikipedia.org/wiki/Segundo_Combate_de_La_Oroyahttp://es.wikipedia.org/wiki/Segundo_Combate_de_La_Oroyahttp://es.wikipedia.org/wiki/Segundo_Combate_de_La_Oroyahttp://es.wikipedia.org/wiki/Segundo_Combate_de_La_Oroyahttp://es.wikipedia.org/wiki/Segundo_Combate_de_La_Oroyahttp://es.wikipedia.org/wiki/Segundo_Combate_de_La_Oroyahttp://es.wikipedia.org/wiki/Segundo_Combate_de_La_Oroyahttp://es.wikipedia.org/wiki/Segundo_Combate_de_La_Oroyahttp://es.wikipedia.org/wiki/10_de_juliohttp://es.wikipedia.org/wiki/10_de_juliohttp://es.wikipedia.org/wiki/10_de_juliohttp://es.wikipedia.org/wiki/10_de_juliohttp://es.wikipedia.org/wiki/10_de_julio


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BATALLA DE CONCEPCIN

El 9 de julio de 1882 se realiza el Combate deConcepcin o Combate de La Concepcin,donde la 4 compaa del batalln Chacabuco

al mando del Capitn Ignacio Carrera Pinto fuecompletamente eliminada por las fuerzasperuanas comandadas por el coronel Juan

Gast y las guerrillas al mando de AmbrosioSalazar.
http://es.wikipedia.org/wiki/9_de_juliohttp://es.wikipedia.org/wiki/Combate_de_Concepci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Combate_de_Concepci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Combate_de_La_Concepci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Juan_Gast%C3%B3http://es.wikipedia.org/wiki/Juan_Gast%C3%B3http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Ambrosio_Salazar&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Ambrosio_Salazar&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Ambrosio_Salazar&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Ambrosio_Salazar&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Ambrosio_Salazar&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Juan_Gast%C3%B3http://es.wikipedia.org/wiki/Juan_Gast%C3%B3http://es.wikipedia.org/wiki/Juan_Gast%C3%B3http://es.wikipedia.org/wiki/Combate_de_La_Concepci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Combate_de_La_Concepci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Combate_de_La_Concepci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Combate_de_La_Concepci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Combate_de_La_Concepci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Combate_de_La_Concepci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Combate_de_La_Concepci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Combate_de_Concepci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Combate_de_Concepci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Combate_de_Concepci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Combate_de_Concepci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Combate_de_Concepci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/9_de_juliohttp://es.wikipedia.org/wiki/9_de_juliohttp://es.wikipedia.org/wiki/9_de_juliohttp://es.wikipedia.org/wiki/9_de_juliohttp://es.wikipedia.org/wiki/9_de_julio


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SEGUNDO BATALLA DE MARCAVALLEY PUCAR

El 9 de julio, la columna de Cceres ataca a la4ta. compaa del batalln Santiago enMarcavalle y Pucar. Cceres continu su

marcha hacia Huancayo y luego a Jauja.
http://es.wikipedia.org/wiki/9_de_juliohttp://es.wikipedia.org/wiki/Segundo_Combate_de_Marcavallehttp://es.wikipedia.org/wiki/Segundo_Combate_de_Marcavallehttp://es.wikipedia.org/wiki/Segundo_Combate_de_Marcavallehttp://es.wikipedia.org/wiki/Segundo_Combate_de_Marcavallehttp://es.wikipedia.org/wiki/Segundo_Combate_de_Marcavallehttp://es.wikipedia.org/wiki/Segundo_Combate_de_Marcavallehttp://es.wikipedia.org/wiki/9_de_juliohttp://es.wikipedia.org/wiki/9_de_juliohttp://es.wikipedia.org/wiki/9_de_juliohttp://es.wikipedia.org/wiki/9_de_juliohttp://es.wikipedia.org/wiki/9_de_julio


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BATALLA DE TARMATAMBO

El 15 de julio, la compaa del batalln Lautarose enfrenta en el casero de Tarmatambo a lasfuerzas dirigidas por el Coronel Juan Gast y

Mximo Tafur en el Combate de Tarmatambo.
http://es.wikipedia.org/wiki/15_de_juliohttp://es.wikipedia.org/wiki/Combate_de_Tarmatambohttp://es.wikipedia.org/wiki/Combate_de_Tarmatambohttp://es.wikipedia.org/wiki/Combate_de_Tarmatambohttp://es.wikipedia.org/wiki/Combate_de_Tarmatambohttp://es.wikipedia.org/wiki/Combate_de_Tarmatambohttp://es.wikipedia.org/wiki/Combate_de_Tarmatambohttp://es.wikipedia.org/wiki/15_de_juliohttp://es.wikipedia.org/wiki/15_de_juliohttp://es.wikipedia.org/wiki/15_de_juliohttp://es.wikipedia.org/wiki/15_de_juliohttp://es.wikipedia.org/wiki/15_de_julio


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BATALLA DE JUNN

En 1824, por estos das de julio, las tropas delEjrcito Unido Libertador se encontrabanmarchando por la sierra central rumbo a las

batallas finales por la independencia del Pery Amrica. La primera batalla decisiva fueentre las caballeras del patriota Mariano

Necochea y el realista Jos Canterac en laspampas de Junn, el 6 de agosto de 1824.


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SERAFN DELMAR: ESCRITOR,POLTICO Y POETA

Serafn Delmar naci en Huancayo en 1901.Destacado escritor, novelista, poeta,periodista y poltico. Su verdadero nombre es

Reynaldo Bolaos Daz; el pionero en el Perde la poesa de vanguardia, de la poesa social,del cuento y de la novela proletarias.


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Jos Glvez Barrenechea

(* Tarma, 7 de agosto de 1885 Lima, 18 defebrero de 1957), fue un poeta, abogado ypolticoperuano.
http://es.wikipedia.org/wiki/Tarmahttp://es.wikipedia.org/wiki/7_de_agostohttp://es.wikipedia.org/wiki/1885http://es.wikipedia.org/wiki/Limahttp://es.wikipedia.org/wiki/18_de_febrerohttp://es.wikipedia.org/wiki/18_de_febrerohttp://es.wikipedia.org/wiki/1957http://es.wikipedia.org/wiki/Poetahttp://es.wikipedia.org/wiki/Abogadohttp://es.wikipedia.org/wiki/Pol%C3%ADticohttp://es.wikipedia.org/wiki/Peruanohttp://es.wikipedia.org/wiki/Peruanohttp://es.wikipedia.org/wiki/Pol%C3%ADticohttp://es.wikipedia.org/wiki/Abogadohttp://es.wikipedia.org/wiki/Poetahttp://es.wikipedia.org/wiki/1957http://es.wikipedia.org/wiki/18_de_febrerohttp://es.wikipedia.org/wiki/18_de_febrerohttp://es.wikipedia.org/wiki/18_de_febrerohttp://es.wikipedia.org/wiki/18_de_febrerohttp://es.wikipedia.org/wiki/18_de_febrerohttp://es.wikipedia.org/wiki/Limahttp://es.wikipedia.org/wiki/1885http://es.wikipedia.org/wiki/7_de_agostohttp://es.wikipedia.org/wiki/7_de_agostohttp://es.wikipedia.org/wiki/7_de_agostohttp://es.wikipedia.org/wiki/7_de_agostohttp://es.wikipedia.org/wiki/7_de_agostohttp://es.wikipedia.org/wiki/Tarma


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JULIN HUANAY

"EL RETOO" DE JULIN HUANAY: UNARELECTURA

Breve en extensin, esta obra es la primeranovela de estirpe proletaria en el Per, cuyoautor Julin Huanay Raimondi (Jauja, 1907-Lima, 1969),


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EDGARDO RIVERA MARTNEZ

(JAUJA, PER, 1933), ES UN ESCRITORPERUANO.

Sus obras ms importantes son "Angel deOcongate"y "Pas de Jauja"(1993),considerada como la mejor novela peruana dela dcada de los 90, el libro de cuentos

"Danzantes de la muerte y de la noche"(2006)
http://es.wikipedia.org/wiki/Jaujahttp://es.wikipedia.org/wiki/Per%C3%BAhttp://es.wikipedia.org/wiki/1933http://es.wikipedia.org/wiki/Escritorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Per%C3%BAhttp://es.wikipedia.org/wiki/Pa%C3%ADs_de_Jaujahttp://es.wikipedia.org/wiki/1993http://es.wikipedia.org/wiki/2006http://es.wikipedia.org/wiki/2006http://es.wikipedia.org/wiki/1993http://es.wikipedia.org/wiki/Pa%C3%ADs_de_Jaujahttp://es.wikipedia.org/wiki/Per%C3%BAhttp://es.wikipedia.org/wiki/Escritorhttp://es.wikipedia.org/wiki/1933http://es.wikipedia.org/wiki/Per%C3%BAhttp://es.wikipedia.org/wiki/Jauja


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VCTOR MODESTO VILLAVICENCIO

(Jauja, 6 de junio de 1900 - Lima, 28 de abril de 1978) fue unjurista y escritor. Obras La Reforma Penitenciaria en el Per ,1927. Algunos aspectos de nuestra sociologa,1930. El espritu de mi generacin ,1940.

Snchez Carrin, ministro general de Bolivar,1955. Hroes y prceres ,1958. Vidas frustradas,novela,1946. La presencia de Jauja,1955. Amor y soledad,1956.

Ventanas del Alma ,poesas, 1961. ""Derecho Procesal Penal" ""Derecho Penal en el Imperio Incaico ""Pena de Muerte"
http://es.wikipedia.org/wiki/Jaujahttp://es.wikipedia.org/wiki/6_de_juniohttp://es.wikipedia.org/wiki/1900http://es.wikipedia.org/wiki/Limahttp://es.wikipedia.org/wiki/28_de_abrilhttp://es.wikipedia.org/wiki/1978http://es.wikipedia.org/wiki/Juristahttp://es.wikipedia.org/wiki/Escritorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Escritorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Juristahttp://es.wikipedia.org/wiki/1978http://es.wikipedia.org/wiki/28_de_abrilhttp://es.wikipedia.org/wiki/28_de_abrilhttp://es.wikipedia.org/wiki/28_de_abrilhttp://es.wikipedia.org/wiki/28_de_abrilhttp://es.wikipedia.org/wiki/28_de_abrilhttp://es.wikipedia.org/wiki/Limahttp://es.wikipedia.org/wiki/1900http://es.wikipedia.org/wiki/6_de_juniohttp://es.wikipedia.org/wiki/6_de_juniohttp://es.wikipedia.org/wiki/6_de_juniohttp://es.wikipedia.org/wiki/6_de_juniohttp://es.wikipedia.org/wiki/6_de_juniohttp://es.wikipedia.org/wiki/Jauja


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ANTENOR SAMANIEGO

(*Sicaya, Junn, 30 de agosto de 1919 - Lima, 5 de enero de 1983) fue unpoeta, narrador, crtico y educadorperuano.

Poemarios Amrica nuestra (1942) Rtulo de la esfinge (1943) y Baha del dolor(1943), en colaboracin con

Sebastin Salazar Bondy. Sinfona del alma (1944) Cntaro (1944) El pas inefable (1948) Yarav(1951) Oracin y blasfemia (1955) La odisea de Angamos (1956) Rumor de la palabra desgarrada (1960) Canciones jubilares (1963) Imgenes florales (1963)
http://es.wikipedia.org/wiki/Distrito_de_Sicayahttp://es.wikipedia.org/wiki/Poetahttp://es.wikipedia.org/wiki/Poetahttp://es.wikipedia.org/wiki/Departamento_de_Jun%C3%ADnhttp://es.wikipedia.org/wiki/Narradorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Narradorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Narradorhttp://es.wikipedia.org/wiki/30_de_agostohttp://es.wikipedia.org/wiki/Cr%C3%ADticohttp://es.wikipedia.org/wiki/30_de_agostohttp://es.wikipedia.org/wiki/Educadorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Educadorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Educadorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Per%C3%BAhttp://es.wikipedia.org/wiki/Per%C3%BAhttp://es.wikipedia.org/wiki/Per%C3%BAhttp://es.wikipedia.org/wiki/Per%C3%BAhttp://es.wikipedia.org/wiki/5_de_enerohttp://es.wikipedia.org/wiki/1983http://es.wikipedia.org/wiki/Poetahttp://es.wikipedia.org/wiki/Narradorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Cr%C3%ADticohttp://es.wikipedia.org/wiki/Educadorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Per%C3%BAhttp://es.wikipedia.org/wiki/1942http://es.wikipedia.org/wiki/Sebasti%C3%A1n_Salazar_Bondyhttp://es.wikipedia.org/wiki/Sebasti%C3%A1n_Salazar_Bondyhttp://es.wikipedia.org/wiki/Sebasti%C3%A1n_Salazar_Bondyhttp://es.wikipedia.org/wiki/1943http://es.wikipedia.org/wiki/1943http://es.wikipedia.org/wiki/Sebasti%C3%A1n_Salazar_Bondyhttp://es.wikipedia.org/wiki/1944http://es.wikipedia.org/wiki/1944http://es.wikipedia.org/wiki/1948http://es.wikipedia.org/wiki/1951http://es.wikipedia.org/wiki/1955http://es.wikipedia.org/wiki/1956http://es.wikipedia.org/wiki/1960http://es.wikipedia.org/wiki/1963http://es.wikipedia.org/wiki/1963http://es.wikipedia.org/wiki/1963http://es.wikipedia.org/wiki/1963http://es.wikipedia.org/wiki/1960http://es.wikipedia.org/wiki/1956http://es.wikipedia.org/wiki/1955http://es.wikipedia.org/wiki/1951http://es.wikipedia.org/wiki/1948http://es.wikipedia.org/wiki/1944http://es.wikipedia.org/wiki/1944http://es.wikipedia.org/wiki/Sebasti%C3%A1n_Salazar_Bondyhttp://es.wikipedia.org/wiki/Sebasti%C3%A1n_Salazar_Bondyhttp://es.wikipedia.org/wiki/1943http://es.wikipedia.org/wiki/1943http://es.wikipedia.org/wiki/1942http://es.wikipedia.org/wiki/Per%C3%BAhttp://es.wikipedia.org/wiki/Educadorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Cr%C3%ADticohttp://es.wikipedia.org/wiki/Narradorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Poetahttp://es.wikipedia.org/wiki/1983http://es.wikipedia.org/wiki/5_de_enerohttp://es.wikipedia.org/wiki/5_de_enerohttp://es.wikipedia.org/wiki/5_de_enerohttp://es.wikipedia.org/wiki/5_de_enerohttp://es.wikipedia.org/wiki/5_de_enerohttp://es.wikipedia.org/wiki/Limahttp://es.wikipedia.org/wiki/1919http://es.wikipedia.org/wiki/30_de_agostohttp://es.wikipedia.org/wiki/30_de_agostohttp://es.wikipedia.org/wiki/30_de_agostohttp://es.wikipedia.org/wiki/30_de_agostohttp://es.wikipedia.org/wiki/30_de_agostohttp://es.wikipedia.org/wiki/Departamento_de_Jun%C3%ADnhttp://es.wikipedia.org/wiki/Distrito_de_Sicaya


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RAFAEL A. CRDENAS SANTAMARA

Natural de Tarma y ascendencia. Estudi en elMariscal Castilla (S.R.) fue secretario de laGran Unidad Escolar "San Ramn

Le ha permitido realizar muchos logros sobre lacultura tarmea, aplicando el mtodo deinferencia y comparacin publico un folleto

turstico y dos sobre la Historia de Tarma


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SANTIAGO ORIHUELA LUQUE

Natural de Tarma. profesor jubilado, tradicionalistay narrador. Autor de las siguientes obraseducativas: "Actividades Escolares" "Antologa""Calendario Cvico" "Diez escenas para nios"

Como trabajo de aplicacin con sus alumnos:"Paginas nuestras" Cuentos y Fbulas" ComoTradicionista: "Cuentos y Leyendas de la Provinciade Tarma" "Estampas de mi tierra", en plaquetas

coleccionables. Se dedico a la investigacinHistrica y Geogrfica e Histricos de la Provinciade Tarma y de la Fundacin espaola de Tarma.


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PEDRO D. MACASSI AGUILAR

Naci en Tarma el 23 de febrero de 1897, Realizsus estudios en el Colegio Nacional "San Ramn",amante de la historia, tradicin, leyendas ymsica de la ciudad de Tarma. Compuso bella

mulizas desde 1917 hasta 1971, alrededor de 15mulizas de igual manera huaynitos como"Palomita" y "Chihuaquito" muy populares.Tocaba la mandolina con bastante acierto fue

presidente de la A.A.A. Escribi "Cuentos yLeyendas de la Provincial de Tarma", falleci el 20de mayo de 1976.


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ADOLFO VIENRICH

Adolfo realiz sus estudios secundarios en esta ciudaduna vez recibido como farmacutico, puso su farmacia"Progreso" y realiz su segundo magisterio, realizoestudios folklricos y lingsticos que lo convierten

como iniciador de esta disciplina en el Per. Fueredactor y periodista public sus famosas "AzucenasQuechuas" durante mucho tiempo en "La Aurora deTarma", escribi para: "La Unin", "La Nueva Simiente"

y "El Municipal". Sus obras "Azucenas Quechuas",Fbulas Quechuas" y "Aplogos Quechuas" marcaronel inici del folklore peruano en (1906).


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JOS GABRIEL GLVEZ BARRENECHEA

Escribi poemas mulizas, entre sus obrasprincipales estn "Una Lima que se va","Chismografa Nacional", "Estampas Limeas","Calle de Lima", Evocaciones y Remembranzas",

Etc. y libros de poesa como: "Bajo la Luna","Jardn Cerrado", "Canto a Espaa", Paz Aldeana",compuso "El Himno a la Juventud" por la que suscondiscpulos San Marquinos le pusieron "El

Poeta de la Juventud" por sus mritos en elperiodismo fue llamado tambin "El Cronista deLima". Falleci en Lima el 8 de febrero de 1957.


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MANUEL A. ODRIA AMORETTI

Naci el 26 de Noviembre de 1897. En la ciudadde Tarma. Sus padres Don Arturo Odra y DoaZoila Amoretti.


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CECILIO LIMAYMANTA

Cuando el General Cceres en la campaa delcentro acompaado de sus valerosossoldados.


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EDUCACIN

Ranking a nivel educativo a nivel primario(Per ocupa el puesto 95)

Global Competitiveness Index 2007-2008

PAS PUESTO NOTA

PER 95 5.07


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RANKING THEM UNIVERSITARIOCHILE, cuenta con 3 UNIVERSIDADES entre las Mejores delMundo, siendo junto a Brasil, El pais con mas UniversidadesRankeadas entre las mejores .

Per , NO CUENTA CON NINGUNA UNIVERSIDAD (EN EL RANKINGENTRAN LAS 1000 MEJORES UNIVERSIDADES DEL MUNDO)

RANKING WEF Per 131 de 131 pases medidos , ese fue el ULTIMO ao quePer acepto medirse educativamente en ese Ranking , hoy solo lo hace enmateria econmica

Ranking PISA (EL MAS IMPORTANTE DEL MUNDO)

PISA 2000 , Per ULTIMO 37 DE 37PISA 2003 , Per ULTIMO 43 de 43 (ULTIMO AO QUE ACEPTO MEDIRSE)

El Per en el Ranking Latinoamericano: Tasa de Analfabetismo


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El Per en el Ranking Latinoamericano: Tasa de Analfabetismo2010

Los ndices deanalfabetismo en el pascayeron de 12.8 a 7.1por ciento, lo que

significa una reduccinde 5.7 por cientorespecto a los nivelesregistrados en 1993,

inform hoy el jefe delInstituto Nacional deEstadstica e Informtica(INEI), Renn Quispe.


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TASA DE NATALIDAD


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TASA DE MORTALIDAD

Tasa de mortalidad: 5,95 muertes/1.000

habitantes (July 2011 est.)


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POBLACION PERUANA 2012


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TASA DE CRECIMIENTO POBLACIONAL


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POBLACION EN JUNN

Educacin en la REGIN JUNN


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Educacin en la REGIN JUNN

Tasa de analfabetismo ( ms aos de edad) 12.8

Aos promedio de estudio de la poblacin de ms aos 9.0

Poblacin de Nios de 11 aos de edad 177,061

Tasa de asistencia a educacin primaria (6-11 aos) 90.4

Poblacin de Nios de 6 y 7 aos de edad 61,628

Tasa de asistencia a educacin primaria en el 1er grado 80.9

Poblacin de Nios de 6 aos de edad 32,198

Tasa de asistencia a educacin primaria en el 1er grado 68.7

Poblacin de 16 aos de edad 155,634

Tasa de asistencia a educacin secundaria (12-16aos) 73.0

Fuente: MEF-INEI-ENAHO IV trim.2001.ENDES 2000.


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EVALUACION CENSAL DE PROFESORES


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EVALUACION CENSAL DE PROFESORES2007 PER CIFRAS

COMPRENSIN DE LECTORA LOGICO MATEMATICO

NIVEL % NIVEL %

3 24.3 3 1,5

2 17,2 2 12.9

1 15,9 1 38.9

0 42.6 0 46.8

100 100

DIAGNOSTICO DEL PROFESOR DE LA


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DIAGNOSTICO DEL PROFESOR DE LAREGIN JUNN

Por la existencia de vas de transporte que son dificultososy lejanos los profesores no pueden viajar y el mismo seconvierte en obstculo y costos para desplazarse a laciudad.

As mismo el ingreso econmico de los profesores son

mnimos por ejemplo segn los remuneraciones actualesun docente su ingreso es de 1,100 soles en situacin denombrado. Del mismo modo en situacin de contrato tieneun ingreso de 800 nuevos soles, segn los ltimos recortesrealizado.

El nivel de vida y el costo de vida de los profesores es

pauprrima segn los datos estadstico del INE cada familiade la Regin Junn tiene 5 hijos menores de 15 aos, querepresenta un gasto y carga familiar.


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11 9 TASA GENERALIZADO DE


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11.9 TASA GENERALIZADO DEANALFABETOS EN JUNN

Instituto Nacional de Estadstica e Informtica(INEI) en el departamento de Junn. Chupacapresenta la mayor tasa de desnutricin con

43,6% de nios menores de 5 aos conretardo en su crecimiento, seguido deConcepcin con 43,0%, Satipo 37.7%, Jauja

37,6%, Junn 35,5 y Huancayo con 33.1%,todas ellas superiores a la tasa departamental.


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PER


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La tasa de analfabetismo regional de 7.67%,segn el ltimo resultado de la empresa Ipsos- APOYO S.A.


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INEI: El Per tiene 28 millones 220 mil


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INEI: El Per tiene 28 millones 220 mil764 habitantes - al 2007

PROYECTO EDUCATIVO REGIONAL DE JUNINAL 2021


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6Educacin Superior sustentada enuna cultura investigadora yproductiva orientada a la

autogeneracin del empleo, parauna insercin laboral oportuna y

exitosa

1Proceso educativo y

currculo pertinente a larealidad regional con nfasisen la formacin productivapara una insercin laboral

oportuna y exitosa

2Gestin educativademocrtica conprioridad en la

inversin

3Educacin integral,

continua e inclusiva,sustentada enestndares de

calidad

4Atencin prioritaria a la

revaloracin del docentey administrativo

7Valoracin de la diversidad

cultural, los saberesoriginarios y la gestinsostenible del medio

ambiente

5Participacin social

concertada ycomprometida por la

educacin


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PROYECTO

EDUCATIVO LOCAL

PLAN CONCERTADO

PROYECTO

EDUCATIVO

INSTITUCIONAL
http://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/Plan%20Concertado%20Jun%C3%ADn%20al%202015.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/ARTICULO%2066%20DE%20LA%20LEY.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/ARTICULO%2066%20DE%20LA%20LEY.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/ARTICULO%2066%20DE%20LA%20LEY.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/ARTICULO%2066%20DE%20LA%20LEY.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/Plan%20Concertado%20Jun%C3%ADn%20al%202015.ppt


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PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL PROYECTO EDUCATIVO REGIONAL PROYECTO EDUCATIVO LOCAL PEI


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PROYECTO EDUCATIVONACIONAL

PLAN NACIONALDE EDUCACINPARA TODOS

PER

PEL

PEI

2015

2021

PLANCONCERTADO


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MINISTERIO DE EDUCACIN DREJ UGEL I.E


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MINISTERIO DE EDUCACIN

DREJ

UGEL

I.E


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GOBIERNO NACIONAL GOBIERNO REGIONAL GOBIERNO LOCAL (P) GOBIERNO LOCAL (D)


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GOBIERNO NACIONAL

GOBIERNOREGIONAL

GOBIERNOLOCAL (P)

CENTROPOBLADO

GOBIERNOLOCAL (D)


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CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIN COPAREJ COPALE CONEI


81/91

CONSEJO NACIONAL DEEDUCACIN

COPAREJ

COPALE

CONEI


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PEN PER PEL PEI


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Gobierno Nacional

SISTEMA POLTICOINSTANCIAS DE GESTIN

EDUCATIVA DESCENTRALIZADAINSTRUMENTOS DE

PLANIFICACINSISTEMA DE PARTICIPACIN

EN EDUCACIN

2,021

2,015

CentroPoblado

InstitucinEducativa

Ministerio de

Educacin

Proyecto Educativo

Nacional

Consejo Nacional

de Educacin

Plan dedesarrollo

concertado

Plan dedesarrollo

concertadoGobiernoLocal (D)

GobiernoLocal (P)

GobiernoRegional

UGEL

DRE

PEI

PEL

PER

Plan Nacionalde Educacin

para Todos(PEPT)

CONEI

COPALE

COPARE

2,021


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VISIN DEL PEN Y VISIN DEL PER


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Todos desarrollan supotencial desde la primerainfancia, acceden al mundo

letrado, resuelvenproblemas, practican

valores, saben seguiraprendiendo, se asumenciudadanos con derechos y

responsabilidad, ycontribuyen al desarrollo desus comunidades y del pas

combinando su capital

Junn se educacon calidad,

pertinencia,equidad,participacin ysostenibilidad

OBJETIVOS ESTRATEGICOS/ LINEAS DE DESARROLLO
http://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/visi%C3%B3n%20PER%20al%202021.ppt


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1. Proceso educativo y currculopertinente a la realidad regional connfasis en la formacin productivapara una insercin laboral oportunay exitosa

2. Gestin educativa democrtica conprioridad en la inversin

3. Educacin integral, continua einclusiva, sustentada en estndaresde calidad

4. Atencin prioritaria a la revaloracindel docente y administrativo

5. Participacin social concertada ycomprometida por la educacin

6. Educacin Superior sustentada enuna cultura investigadora yproductiva orientada a la

autogeneracin del empleo, para unainsercin laboral oportuna y exitosa

7. Valoracin de la diversidad cultural,los saberes originarios y la gestinsostenible del medio ambiente
http://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/Lineas%20del%20PER.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/Lineas%20del%20PER.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/Lineas%20del%20PER.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/Lineas%20del%20PER.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/Lineas%20del%20PER.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/Lineas%20del%20PER.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/Lineas%20del%20PER.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/Lineas%20del%20PER.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/Lineas%20del%20PER.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/Lineas%20del%20PER.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/Lineas%20del%20PER.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/Lineas%20del%20PER.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/Lineas%20del%20PER.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/Lineas%20del%20PER.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/Lineas%20del%20PER.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/Lineas%20del%20PER.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/Lineas%20del%20PER.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/Lineas%20del%20PER.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/Lineas%20del%20PER.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/Lineas%20del%20PER.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/Lineas%20del%20PER.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/Lineas%20del%20PER.ppthttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/Lineas%20del%20PER.ppt


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Seis honrados servidores me ensearon cuantos. Sus nombres son cmo, cundo, dnde, qu,quin y porqu.

Kipling

ESCUELAS ACTIVAS - PRODUCTIVAS


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La Educacin Productora yEmprendedora entre sus fines buscadesarrollar competencias laborales,capacidades emprendedoras,empresariales y de empleabilidad,

que permitan a los estudiantesdesarrollarse como ciudadano

productor, insertarse en el mercadolaboral, como trabajadordependiente o generar su propio

puesto de trabajo creando su

microempresa, en el marco de unacultura exportadora..

I.E. San Juan - Chupaca

Educacin Productora


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En este marco, se busca desarrollar:Capacidades para la gestin y ejecucinde procesos de produccin de bienes oservicios

Capacidades para comprender y aplicar

tecnologas, herramientas yconocimientos de la gestin empresarial

Adaptarse al permanente cambio y lasinnovaciones que se producen en losmateriales y equipamientos (que la

tecnologa actual presenta), procesos yformas de produccin.

Ao de losProyectos

ProductivosUGEL
http://sanjavier.org.pe/images/Claveteado_jpg.jpg


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PEIPEL-PER-PEN

PROYECTO

EDUCATIVO LOCALPROYECTO

EDUCATIVO

INSTITUCIONAL

PEN MED


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PEME/PIN

PROYECTOEDUCATIVO

INSTITUCIONAL

PLAN ANUAL DETRABAJO

PROYECTOCURRICULAR DECENTRO

INFORME DEGESTIN ANUAL

REGLAMENTOINTERNO

PER

PEL

DRE

UGEL

REA

PEDAGGICA

REA

DE

GESTIN

REA DE DEFINICIONES CONTEXTONACIONAL

CONTEXTOINSTITUCIONAL

PEN MED

realida nacional 2013 c

Documents