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Simulado/2009 CNSG 2º Ano – Ensino Médio

“Educar e Vencer” Pág. 1/10 Data: 21/03/2009

Q uímica

QUÍMICA I (José Roberto)

01. (Fgv) Em um conversor catálico, usado em veículos automotores em seu cano de escape, para reduzir a poluição atmosférica, ocorrem várias reações químicas, sendo que uma das mais importantes é:

CO(g) + 1/2 O2(g) CO2(g)

Sabendo-se que as entalpias das reações citadas a seguir são:

C(grafite) + 1/2 O2(g) CO(g)

H1 = –26,4 kcal

C(grafite) + O2(g) CO2(g)

H2 = –94,1 kcal

pode-se afirmar que a reação inicial é:

A) exotérmica e absorve 67,7 kcal/mol.

B) exotérmica e libera 120,5 kcal/mol.

C) exotérmica e libera 67,7 kcal/mol.

D) endotérmica e absorve 120,5 kcal/mol.

E) endotérmica e absorve 67,7 kcal/mol.

02. (Pucsp) Um passo no processo de produção de ferro metálico, Fe(s), é a redução do óxido ferroso (FeO) com monóxido de carbono (CO).

FeO(s) + CO(g) Fe(s) + CO2(g)

H = x

Utilizando as equações termoquímicas fornecidas a seguir

Fe2O3(s) + 3 CO(g) 2Fe(s) + 3 CO2(g)

H = –25kJ

3FeO(s) + CO2(g) Fe3O4(s) + CO(g)

H = –36 kJ

2Fe3O4(s) + CO2(g) 3Fe2O3(s) + CO(g)

H = +47 kJ

é correto afirmar que o valor mais próximo de x é

A) –17 kJ

B) +14 kJ

C) –100 kJ

D) –36 kJ

E) +50 kJ

03. (Uff) Quando o benzeno queima na presença de excesso de oxigênio, a quantidade de calor transferida à pressão constante está associada à reação:

C6H6(l) + 15/2 O2(s) 6 CO2(g) + 3 H2O(l)

O calor transferido nesta reação é denominado calor de combustão.

Considere as reações:

6C(grafite) + 3H2(g) C6H6(l) H=49,0 kJ

C(grafite) + O2(g) CO2(l) H=-393,5 kJ

H2(g) + 1/2 O2(g) H2O(l) H=-285,8 kJ

O calor de combustão do benzeno, em kJ, será:

A) 3267,4

B) 2695,8

C) - 1544,9

D) - 3267,4

E) - 2695,8

04. (Unirio) A quantidade de calor em kcal formado pela combustão de 221,0 g de etino, a 25°C, conhecendo-se as entalpias ( H) de formação do CO2(g), H2O(l) e etino (g), é aproximadamente igual:

Dados:

H°(f)

mol/kcal 20,54)g(HC

mol/kcal 30,68)l(OH

mol/kcal 10,94)g(CO

22

2

2

A) - 2640,95 kcal

B) - 1320,47 kcal

C) - 880,31 kcal

D) - 660,23 kcal

E) - 528,19 kcal



05. (Ufsm) O acetileno é um gás que, ao queimar, produz uma chama luminosa, alcançando uma temperatura ao redor de 3000 °C. É utilizado em maçaricos e no corte e solda de metais.

A sua reação de decomposição é

C2H2(g) 2C(s) + H2(g) H = –226kJ.mol–1

Baseando-se nessa reação, analise as afirmativas:

I. Invertendo o sentido da equação, o sinal da entalpia não varia.

II. Há liberação de calor, constituindo-se numa reação exotérmica.

III. A entalpia dos produtos é menor que a dos reagentes.

Está(ão) correta(s)

A) apenas I.

B) apenas II.

C) apenas III.

D) apenas I e II.

E) apenas II e III.

QUÍMICA II (Ronaldo Narciso)

06. (PUC–RJ) Após o preparo de um suco de frutas, verificou-se que 200 mL de solução obtida continham 58 mg de aspartame. Qual é a concentração em g/L de aspartame no suco preparado?

A) 0,29

B) 2,9

C) 0,029

D) 290

E) 0,58

07. (UFV-MG) Uma amostra de vinagre, contendo 4,2 g de ácido acético, C2H4O2, por 100 mL, tem concentração deste ácido, em mol/L, igual a:

Dados: C = 12 H = 1 O = 16

A) 0,8

B) 1,0

C) 1,2

D) 0,5

E) 3,2

08. (UFF-RJ) A massa de butanol, C4H10O, necessária para preparar 500 mL de solução 0,20 mol/L é:

Dados: C = 12 H = 1 O = 16

A) 14,8 g

B) 7,4 g

C) 3,7 g

D) 37,7 g

E) 18,5

09. (UFSCar-SP) Um aluno deseja preparar 25,0 g de uma solução aquosa contendo 8,0% em massa de cloreto de sódio. As massas, em g, de água e sal tomadas pelo aluno foram, respectivamente:

A) 21 e 4,0

B) 17 e 8,0

C) 23 e 2,0

D) 19 e 6,0

E) 20 e 5,0



10. (Fadeod-MG) Quantos gramas de H2O são necessários, a fim de se preparar uma solução, a 20% em peso, usando 80 g de soluto?

A) 400

B) 500

C) 180

D) 320

E) 480

B iologia

BIOLOGIA I (Mário Cristiano)

11. O ciclo de vida de uma pteridófita está esquematizado na ilustração.

As pteridófitas inauguram uma nova fase na conquista definitiva do meio terrestre, porque:

A) apresentam redução da fase gametofítica a uma geração celular;

B) possuem estruturas especializadas para a absorção e distribuição de água e sais minerais;

C) produzem sementes que permitem a germinação independente de água;

D) formam grãos de pólen que favorecem a dispersão em terra firme;

E) realizam a fotossíntese em todas as células do organismo.

12. (U. Alfenas-MG) Considere as seguintes características encontradas em vegetais:

I. Ocorrência de meiose espórica.

II. Geração gametofítica predominante.

III. Água é indispensável para que ocorra a fecundação.

IV. Semente apresenta-se desprovida de proteção.

V. Apresentam flores.

VI. Atingem grande porte.

Podemos afirmar que:

A) todos os vegetais apresentam as características I, III e VI;

B) todas as fanerógamas apresentam as características I, III e V;

C) as briófitas apresentam as características I, II e III;

D) somente as pteridófitas apresentam as características II, III e IV;

E) as criptógamas apresentam as características IV, V e VI.

13. Os tecidos retirados das partes assinaladas A, B, C e D apresentam, respectivamente, células:

A) 2n, 2n, n, n.

B) 2n, 2n, 2n, n.

C) n, 2n, 2n, 2n.

D) 2n, n, 2n, 2n.

E) 2n, n, n, n.



14. (UAM/2006) Qual das seguintes estruturas das pteridófitas não é formada por células haplóides:

A) prótalo

B) anterozóide

C) folíolo fértil

D) gametófito

E) esporo

15. As angiospermas monocotiledôneas e dicotiledôneas podem ser diferenciadas pela presença de um e de dois cotilédones, respectivamente, e também a partir de suas folhas, flores e frutos.

Considerando apenas os tipos de órgãos ilustrados na figura, as dicotiledôneas devem apresentar:

A) flor (1) folha (4) e feixes vasculares (6).

B) flor (2) folha (4) e feixes vasculares (6).

C) flor (2) folha (3) e feixes vasculares (5).

D) flor (1) folha (3) e feixes vasculares (6)

E) flor (2) folha (3) e feixes vasculares (6).

BIOLOGIA II (Elias Veras)

16. (MACK-SP) O material hereditário dos retrovírus é o (1). Esses vírus apresentam uma enzima, a transcriptase reversa, capaz de produzir moléculas de (2) a partir de (3).

Indique a alternativa que preenche de forma adequada as lacunas 1, 2 e 3.

A) RNA — RNA — DNA

B) DNA — RNA — DNA

C) RNA — DNA — RNA

D) DNA — DNA — RNA

E) DNA — RNA — RNA

17. (Pucsp) Leia com atenção:

"Nos fins de maio e nos meados de junho a população da Inglaterra e dos Estados Unidos foi abalada pelo que se apresentava como ominosa notícia: um pequeno surto de doença provocada por estreptococo invasor do grupo A. Embora o alastramento do mal não parecesse calamitoso, a rapidez de sua evolução e a letalidade de alguns casos contribuíam para que a imprensa sensacionalista divulgasse tratar-se dos primórdios de gravíssima pandemia.Isso foi logo contestado pelos médicos, que informaram tratar-se de doença já conhecida e curável se atacada em tempo.Os estreptococos são micróbios que parecem microscópicas bolinhas (cocos), que se apresentam em pares ou em cadeias mais ou menos longas.Muito difundido na natureza, ocorrem como formas saprófitas, que se desenvolvem livremente na matéria orgânica, e como formas patogênicas, que causam muitas doenças no homem e nos animais. (...)". ("Folha de São Paulo" 7/8/2004)

O micróbio referido no texto é:

A) uma bactéria. D) uma larva.

B) um protozoário. E) um vírus.

C) um fungo.

18. (UFPI) Atualmente, um dos grandes problemas enfrentados pela medicina é a resistência das bactérias aos antibióticos, graças à sua variabilidade genética. Dos processos reprodutivos a seguir, assinale aquele que é o principal responsável pelas taxas de mutação desses seres vivos.

A) Esporulação D) Bipartição

B) Regeneração E) Brotamento

C) Conjugação

19. (Mackenzie) Entre as doenças a seguir citadas, assinale aquela que não é causada por vírus;

A) gripe C) Aids E) caxumba

B) tétano D) varíola

20. (Enem) Na embalagem de um antibiótico, encontra-se uma bula que, entre outras informações, explica a ação do remédio do seguinte modo: O medicamento atua por inibição da síntese protéica bacteriana. Essa afirmação permite concluir que o antibiótico.

A) impede a fotossíntese realizada pelas bactérias causadoras da doença e, assim, elas não se alimentam e morrem.

B) altera as informações genéticas das bactérias causadoras da doença, o que impede manutenção e reprodução desses organismos.

C) dissolve as membranas das bactérias responsáveis pela doença, o que dificulta o transporte de nutrientes e provoca a morte delas.

D) elimina os vírus causadores da doença, pois não conseguem obter as proteínas que seriam produzidas pelas bactérias que parasitam.

E) interrompe a produção de proteína das bactérias causadoras da doença, o que impede sua multiplicação pelo bloqueio de funções vitais.



G eografia

Ana Sávia

21. (Fuvest) Analise as informações geológico-estruturais do quadro.

O item III corresponde à gênese

A) do Escudo Brasileiro.

B) da Depressão Periférica.

C) dos Dobramentos Terciários.

D) da Bacia do Paraná.

E) da Planície Amazônica.

22. Observe a paisagem para responder à questão:

Assinale a alternativa que caracteriza corretamente a paisagem apresentada

A) Denominação: Inselbergs;

Estrutura Geológica: sedimentar;

Características Clímato-Botânicas Originais: clima subtropical/floresta homogênea, aciculifoliada.

B) Denominação: Pediplano;


Características Clímato-Botânicas Originais: clima subtropical/floresta homogênea, aciculifoliada.

C) Denominação: Mares de morros;

Estrutura Geológica: cristalina;

Características Clímato-Botânicas Originais: clima tropical/floresta latifoliada.

D) Denominação: Mares de morros;


Características Clímato-Botânicas Originais: clima tropical/cerrado.

E) Denominação: Pediplano;


Características Clímato-Botânicas Originais: clima tropical/floresta latifoliada.

23. (Pucrs) Com relação às falésias existentes no Município de Torres - RS, é correto afirmar que são

A) resultantes de um processo erosivo diferenciado entre o granito e o basalto.

B) extensas áreas soerguidas pela subducção da Placa Tectônica do Atlântico Sul.

C) antigas dunas cimentadas resultantes da última transgressão marinha.

D) paredões rochosos, trabalhados pelo mar, de origem sedimentar e vulcânica da era Mesozóica.

E) pacotes sedimentares e metamórficos trabalhados pelo mar e datados da era Cenozóica.

24. (Ufe) A Depressão Sertaneja e os Maciços Residuais Úmidos representam duas unidades de paisagens existentes no Nordeste brasileiro. Sobre algumas das suas características naturais, considere as afirmações seguintes.

I. Na Depressão Sertaneja, prevalecem o intemperismo físico, rochas cristalinas, solos rasos e pouco profundos, vegetação caducifólia e drenagem intermitente.

II. Nos Maciços Residuais Úmidos, predominam o intemperismo químico, rochas cristalinas, solos profundos, vegetação subperenifólia e drenagem subperene.

III. A Depressão Sertaneja e os Maciços Residuais têm, em comum, o predomínio de rochas sedimentares, solos muito profundos, vegetação perenifólia e drenagem perene.

Da leitura das afirmações acima, é correto afirmar que:

A) apenas I e II são verdadeiras.

B) apenas I é verdadeira.

C) apenas I e III são verdadeiras.

D) apenas III é verdadeira.

E) I, II e III são verdadeiras.

25. (Fuvest)



Os climogramas I e II correspondem, respectivamente, às áreas assinaladas no mapa com as letras

A) A e B.

B ) A e D .

C) B e C.

D) C e D.

E) D e A.

26. (Puc-rio) Os graves processos de degradação do meio ambiente observados no Brasil são fruto de um crescimento econômico frequentemente irracional e desordenado. Assinale a alternativa que NÃO descreve corretamente um desses processos.

A) A contaminação dos rios em áreas onde a garimpagem de ouro é feita com o uso de mercúrio;

B) A erosão dos solos ligados a um modelo agrícola extensivo que pratica monoculturas em ecossistemas frágeis;

C) A formação de células de calor em áreas urbanas ligadas às construções urbanas que impedem a absorção da irradiação solar;

D) O consumo de vastas superfícies de vegetação como conseqüência da expansão das cidades e da infra-estrutura de transportes;

E) O comprometimento dos escoamentos hidrográficos devido ao lançamento de dejetos industriais e esgotamentos sanitários.

27. (Pucmg) "Dada a configuração do relevo do Brasil na porção sul, a massa de ar polar atlântica consegue penetrar a fundo no território brasileiro, no inverno do hemisfério sul. É no inverno que o anticiclone polar migra para o norte, pois, em julho, a área ciclonal desloca-se para o Atlântico norte, 'atraindo' as massas de ar dos anticiclones localizados no Atlântico sul e na Argentina."

Da ação da massa polar podem resultar as seguintes situações, EXCETO:

A) O ar polar frequentemente alcança o litoral do Nordeste no verão austral produzindo chuvas abundantes.

B) Do contato da massa Polar com a massa Tropical, pode surgir uma frente fria, que ocasiona zonas de instabilidade.

C) Através de um corredor proporcionado pela configuração do relevo, o ar polar pode atingir o Brasil central.

D) A penetração do ar polar na Bacia do Paraná pode ocasionar geadas em São Paulo ou mesmo no sul de Minas

E) O avanço do ar polar é responsável pela ocorrência de neve nas regiões serranas do Rio Grande do Sul e Santa Catarina.

28. (Uerj) Observe os climogramas a seguir, que apresentam as médias mensais de chuvas e de temperatura do ar atmosférico, de quatro cidades brasileiras.

(Adaptado de ADAS, M. "Panorama Geográfico do Brasil". São Paulo: Moderna, 1998.)

Os diferentes tipos de clima identificados pelos números III e IV são, respectivamente:

A) equatorial úmido - tropical semi-árido - desértico -subtropical úmido

B) tropical semi-úmido - subtropical úmido - desértico - equatorial úmido

C) tropical semi-úmido - desértico - tropical semi-árido - equatorial úmido

D) equatorial úmido - tropical semi-úmido - tropical semi-árido - subtropical úmido

29. (Ufpel) O ar atmosférico está sempre em movimento, na forma de massa de ar ou de vento. Se uma massa de ar possui características particulares de temperatura e umidade, torna-se importante para a determinação do tempo e do clima de uma área. Dependendo da estação do ano, as massas avançam para o território brasileiro ou recuam, o que vai determinar o clima.

Observe o mapa representativo da ação das massas de ar no Brasil, no verão e no inverno.

Brasil: massas de ar

SENE & MOREIRA, 1998.



Com base nas informações acima e em seus conhecimentos, é correto afirmar que

A) a Massa Equatorial Continental (mEc) - indicada na figura pelo número 2 -, quente e úmida, com centro de origem na parte ocidental da Amazônia, domina, durante quase todo o ano, a porção noroeste dessa região.

B) a Massa Polar Atlântica (mPa) - indicada na figura pelo número 5 -, fria e seca, se origina na depressão do Chaco e abrange uma área de atuação muito limitada, permanecendo, durante quase todo o ano, em sua região de origem.

C) a Massa Tropical Continental (mTc) - indicada na figura pelo número 3 -, quente e úmida, originária do Oceano Atlântico, nas imediações do trópico de Capricórnio, exerce enorme influência sobre o clima da parte litorânea do Brasil.

D) a Massa Equatorial Atlântica (mEa) - indicada nas figuras pelo número 2 -, quente e úmida, domina a parte litorânea da Amazônia e do Nordeste, em alguns momentos do ano, e tem seu centro de origem no Oceano Atlântico.

E) a Massa Tropical Atlântica (mTa) - indicada na figura pelo número 4 -, fria e úmida, forma-se nas porções do Oceano Atlântico próximas à Patagônia. Atua mais no inverno, quando entra no Brasil como uma frente fria, provocando chuvas e queda de temperatura.

30. (Mackenzie) A extração de minerais metálicos no Brasil, como ferro, bauxita, cassiterita, ouro, dentre outros, concentra-se principalmente nos estados de Minas Gerais, Goiás, Pará, Mato Grosso e Rondônia. Essa atividade está associada basicamente às:

A) áreas de escudos cristalinos, afetados por movimentos orogenéticos recentes, do período terciário da Era Cenozóica.

B) áreas de dobramentos modernos do cenozóico, que ainda não sofreram intensa ação erosiva.

C) áreas de bacias sedimentares, que apresentam sedimentação no período quaternário da Era Cenozóica.

D) áreas de escudos cristalinos, correspondentes aos cinturões orogênicos e às intrusões ígneas do período Pré Cambriano.

E) áreas de bacias sedimentares, que sofreram extensivos derrames vulcânicos no período Jurássico da Era Mesozóica.

L iteratura

Rossana Silva

(Fei) TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO

LEMBRANÇA DE MORRER

(Fragmento)

Eu deixo a vida como deixa o tédio

Do deserto, o poento caminheiro

- Como as horas de um longo pesadelo

Que se desfaz ao dobre de um sineiro

Como o desterro de minh' alma errante,

Onde fogo insensato a consumia:

Só levo uma saudade - é desses tempos

Que amorosa ilusão embelecia.

Só levo uma saudade - é dessas sombras

Que eu sentia velar nas noites minhas...

De ti, ó minha mãe, pobre coitada

Que por minha tristeza te definhas!

De meu pai!... de meus únicos amigos,

Poucos - bem poucos - e que não zombavam

Quando, em noite de febre endoudecido,

Minhas pálidas crenças duvidaram.

31. Este trecho é de Álvares de Azevedo, famoso poeta romântico brasileiro. Qual das características a seguir NÃO se encontra no poema?

A) O autor demonstra um desencanto precoce pela vida e vê na morte a solução de seus problemas

B) Álvares de Azevedo, como outros escritores de sua geração, revela intensa necessidade de fugir do real através da lembrança de um passado idealizado.

C) Os principais motivos da lânguida tristeza sentida pelo poeta são a desilusão amorosa e a incompreensão de falsos amigos.

D) O autor de "Lembrança de Morrer" é um representante da segunda geração romântica, também chamada "mal do século", caracterizada pela melancolia e pelo sentimentalismo exacerbados.

E) Através da leitura deste poema, percebe-se que Álvares de Azevedo pode ser considerado um representante da primeira geração romântica, a dos autores nacionalistas.

32. (Fei) Assinalar a alternativa que contém três poetas representantes, respectivamente, das três gerações românticas:

A) Tobias Barreto - Fagundes Varela - Joaquim M. de Macedo

B) Casimiro de Abreu - José de Alencar - Bernardo Guimarães

C) Gonçalves Dias - Álvares de Azevedo - Castro Alves

D) Junqueira Freire - Castro Alves - Tobias Barreto

E) Álvares de Azevedo - Bernardo Guimarães - José de Alencar



33. (Ita) "Descansem o meu leito solitário

Na floresta dos homens esquecida.

À sombra de uma cruz, e escrevam nela:

- Foi poeta - sonhou - e amou na vida. "

O excerto acima é de autoria de ........ , importante poeta do ultra-romantismo brasileiro, autor de .........

A) Casimiro de Abreu - Primaveras

B) Álvares de Azevedo - Lira dos Vinte Anos

C) Fagundes Varela - Contos e Fantasias

D) Gonçalves Dias - Últimos Contos

E) Castro Alves - Espumas Flutuante

34. (Mackenzie)

UM ÍNDIO

um índio descerá

de uma estrela colorida brilhante

de uma estrela que virá

numa velocidade estonteante

e pousará no coração do hemisfério sul na américa num claro instante

(...)

virá

impávido que nem muhammad ali

virá que eu vi

apaixonadamente como peri

virá que eu vi

tranqüilo e infalível como bruce lee

virá que eu vi

o aché do afoxé filhos de ghandi

virá

(Caetano Veloso)

O trecho anterior mostra, com uma visão contemporânea, determinado tipo de tratamento dado ao índio brasileiro em certo período de nossa literatura.

Assinale a alternativa em que aparecem os nomes de dois autores que manifestaram tal tendência.

A) Santa Rita Durão e Casimiro de Abreu

B) Gonçalves de Magalhães e Álvares de Azevedo

C) Castro Alves e Tobias Barreto

D) Fagundes Varella e Visconde de Taunay

E) Gonçalves Dias e José de Alencar.

35. (Uel) Graças a Gonçalves de Magalhães, a majestosa mangueira substituiu os carvalhos, o sabiá desentronizou o rouxinol da Europa, e algumas das belezas americanas vieram, por fim, a ser cantadas com a mais pura e autêntica poesia.

Essa "mais pura e autêntica poesia" a que se refere o texto acima é a que está, também,

A) nos poemas nacionalistas de Gonçalves Dias.

B) na lírica amorosa de Gregório de Matos.

C) nos sermões de Antônio Vieira.

D) nos textos simbolistas de Alphonsus de Guimaraens.

E) no nacionalismo crítico de Oswald de Andrade.

36. (Uel) "É ela! é ela! - murmurei tremendo,

E o eco ao longe murmurou - é ela!

Eu a vi, minha fada aérea e pura -

A minha lavadeira na janela!"

Os versos acima são de Álvares de Azevedo e constituem um exemplo

A) da idealização romântica da mulher amada.

B) do intimismo sentimental de sua lírica mais pura.

C) do fatalismo e da morbidez que dominaram seus versos.

D) da veia irônica que caracteriza parte da sua obra.

E) de timidez diante da típica musa da adolescência romântica.

37. (Uel) Assinale a alternativa cujos termos preenchem corretamente as lacunas do texto inicial.

Foi característica das preocupações ..... do poeta ..... tomar como protagonista de seus poemas a figura do ....., afirmando em seu caráter heróico, em sua bravura, em sua honra - qualidades que a rigor o identificavam com o mais digno dos cavaleiros medievais.

A) nacionalistas - Gonçalves Dias - índio brasileiro

B) mitificadoras - Álvares de Azevedo - sertanejo solitário

C) cosmopolitas - Castro Alves - operário nordestino

D) ufanistas - Monteiro Lobato - caipira paulista

E) regionalistas - João Cabral de Melo Neto - trabalhador rural

38. (Uel) Assinale a letra correspondente à alternativa que preenche corretamente as lacunas do trecho apresentado.

Vista de forma panorâmica, a poesia romântica brasileira é muito rica em temas e em tons: estão nela a bravura do silvícola cantada por ......, a timidez amorosa e idealizante da lira de ......, a pujança oratória dos versos ....... de Castro Alves.

A) Casimiro de Abreu - Olavo Bilac - líricos

B) Fagundes Varela - Gonçalves Dias - anti-abolicionistas

C) Gonçalves Dias - Álvares de Azevedo - condoreiros

D) Álvares de Azevedo - Fagundes Varela - satíricos

E) Olavo Bilac - Casimiro de Abreu - libertários



39. (Ufrs) Sobre a poesia de Gonçalves Dias é correto afirmar que

A) cantou a natureza brasileira como cenário das correrias e aventuras do indígena bravo e leal.

B) denunciou a iniqüidade da escravidão em poemas altissonantes e repletos de metáforas aladas.

C) elogiou os esforços do colonizador português em suas campanhas militares.

D) cantou a bondade da mãe e da irmã, esteios femininos do núcleo familiar patriarcal.

E) elogiou a dissipação e os excessos do vinho em orgias noturnas marcadas pela devassidão e crueldade.

40. (Unirio)

SONETO

Perdoa-me, visão dos meus amores,

Se a ti ergui meus olhos suspirando!...

Se eu pensava num beijo desmaiando

Gozar contigo a estação das flores!

De minhas faces os mortais palores,

Minha febre noturna delirando,

Meus ais, meus tristes ais vão revelando

Que peno e morro de amorosas dores...

Morro, morro por ti! na minha aurora

A dor do coração, a dor mais forte,

A dor de um desengano me devora...

Sem que última esperança me conforte,

Eu - que outrora vivia! - eu sinto agora

Morte no coração, nos olhos morte!

Em relação ao soneto, podemos afirmar que:

A) há, na primeira estrofe, idealização da mulher amada.

B) se evidencia, na terceira estrofe, a proximidade da morte física.

C) há, na terceira estrofe, idealização do amor, da mulher e da morte.

D) somente a quarta estrofe aponta o desencanto do poeta.

E) ele pode ser considerado um exemplo da segunda fase do romantismo brasileiro.

I nglês

Thalitta Damasceno

(Uel) TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO

GOTCHA FISH

Andrew Parker, a researcher at the Australian Museum, discovered that a bevy of tropical beauties are capable of harnessing solar power for murderous ends. Parker revealed last spring that the scales on a species of Amazonian angelfish reflect almost 100 percent of the sunlight that falls on them.(...)

(Discovery, January 2000)

41. A expressão ARE CAPABLE OF, no texto acima, significa o mesmo que:

A) can

B) must

C) might

D) should

E) will

(Uel-adaptada) Texto para as próximas questões

According to a survey done in the 1980s, one English person in every six believes in ghosts, and one in fifteen thinks he has actually seen one. These figures are high but in the sixteenth and fourteenth centuries almost everyone believes in ghosts. The most common type of ghost is the poltergeist. This is a ghost which ...(III)... in fact appear. Instead it makes noises and throws objects around.

42. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna (III) do texto:

A) does

B) can not

C) are

D) aren`t

E) have

43. Extraia do texto a seguinte informação: Qual o tipo mais comum de GHOSTS:

A) poltergeist

B) the most common

C) makes noises

D) fourteenth centuries

E) every six



TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO

(Unirio) LONELINESS AFFECTS EVERYONE SOMETIMES

Remember the old song? The chorus asks: "Have you ever been lonely? Have you ever been blue? "Maybe it hangs around precisely because all of us have been.

Loneliness itself is hard to define. People aren't always ¢lonely when they're alone, but they can feel lonely when surrounded by other people.

Paradoxically, researchers found that people who suffer most from loneliness tend to avoid the obvious solution - interpersonal contact with others.

MUSCLE & FITNESS May 1995

44. The word CAN in "...but they can feel lonely when surrounded by other people", expresses:

A) obligation.

B) necessity.

C) permission.

D) possibility.

E) intention.

(Fgv) TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO

BLACK NIGERIANS X EUROPEANS

I studied at a European university ....(1)....for the past 20 years, black Nigerian students have, on average ...(2)... consistently better academically than ...(3)... white European classmates. ...(4)... we conclude from this, in line with the opinions of some scholars, that black Nigerians are genetically more intelligent than Europeans?

45. Assinale, a letra correspondente à alternativa que preenche corretamente a lacuna 4 do texto.

A) Have

B) Are

C) Can

D) Is

E) Had

46. (Uel) Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna da frase a seguir.

"Excuse me, sir. ...... you tell me the time?"

"Sure, it's 5:20."

A) Are

B) Did

C) Could

D) Have

E) Shall

47. (UFSC-adaptada) He read that message twice but he _________ understand it.

A) must

B) may

C) can

D) could not

E) had

48. (Cesgranrio-RJ) To the world you may be one person, but to one person you may be the world.

Na sentença acima, o modal MAY expressa uma idéia de:

A) ability

B) advice

C) necessity

D) possibility

E) activity

49. (Cesgranrio-RJ) The idea expressed by may in the phrase Caffeine may be regarded as a mildly addictive drug, is:

A) activity

B) possibility

C) necessity

D) ability

E) advice

10. (Mack-SP) The teacher told the pupils that they ________ leave the school. The fire were getting worse.

A) might to

B) should

C) might to

D) may

E) having

química - ::. colégio das irmãs .:: · = –94,1 kcal pode-se afirmar que ... exotérmica e...

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