questões para o aulão de domingo

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  • 8/16/2019 Questões Para o Aulão de Domingo

    1/14

    01- Jetpack para corredores os fará correr1,6 km

     em quatro minutos

    Como o nome sugere, o objetivo é fazer com que seja possível correr uma milha (aproimadamente1,6 km)

     em quatro minutos! "s testes t#m sido promissores! " tempo gasto por um atleta, usando o Jetpack, em corridas de $%% metros, foi & segundos mais rápido que o normal, mesmo carregando esse

    peso etra!"utra ideia é usar o Jetpack em miss'es militares, como inltra)'es e ofensivas que necessitem de rápidodeslocamento! *or enquanto, o projeto ainda n+o passou da fase de prottipo!

    Disponível em: http://www.tecmundo.com.br/. Adaptado.

    Com base nas informa)'es do teto, determine a velocidade média aproimada, emkm/ h,

     de uma pessoaque, usando o Jetpack -.., tenha percorrido uma milha dentro do tempo previsto pelos estudantes da/rizona 0tate 1niversit2!

    a324

      b36,7

      c35,0

      d30,5

     

    02- 4m um bairro da grande 5lorianpolis foi realizada uma prova de minimaratona! "s organizadorespensaram em fazer uma prova semelhante ao 6ronman, porém, com dimens'es reduzidas! " percurso da

    prova está mostrado no mapa e as medidas s+o7800 m

     do percurso da nata)+o,4.000 m

     do percurso do

    ciclismo e1.500 m

      do percurso da corrida! / prova come)ou com1

     volta no percurso da nata)+o, em

    seguida5

     voltas no percurso do ciclismo e, nalmente,3

     voltas no percurso da corrida!(L largada=

     eC chegada).=

     

    %&8  1m foguete de brinquedo é lan)ado verticalmente para cima devido 9 a)+o de uma for)a propulsora!:esprezando8se a resist#ncia do ar, no instante em que o combustível acaba, esse foguete ;;;;;;;;;;;; em

    movimento retilíneo ;;;;;;;;;;;;;;!

    "s termos que preenchem, corretamente, as lacunas s+oa3 sobe, acelerado!b3 sobe, retardado!

     a prova de ciclismo, o primeiro colocado realizou um

     20.000

     

  • 8/16/2019 Questões Para o Aulão de Domingo

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    /lmanaque da física 8 %?

    c3 desce, uniforme!d3 desce, acelerado!

    %-8  *edro e *aulo diariamente usam bicicletas para ir ao colégio! " gráco abaio mostra como ambospercorreram as dist@ncias até o colégio, em fun)+o do tempo, em certo dia!

    %A8  /nalise o gráco abaio! 4le representa as posi)'esx

     em fun)+o do tempot de uma partícula que

    está em movimento, em rela)+o a um referencial inercial, sobre uma trajetria retilínea! / acelera)+omedida para ela permanece constante durante todo o trecho do movimento!

    %B8  Dimbá caminhava rme, estava chegando! *arou na porta do prédio, olhando tudo! 0orriu para oporteiro! " elevador demorou!E

    4F/G60enhum dos dois candidatos!

    %I8  1m garoto, treinando arremesso de pedras com uma atiradeira, gira o dispositivo de0,80 m

      decomprimento sobre sua cabe)a, descrevendo um movimento circular com velocidade constante e

    acelera)+o radial de

    2370,00 m s ,

     conforme diagrama! >um certo instante de tempo, a pedra é lan)ada

    Com base no gráco, considere as seguintes arma)'es!6! / velocidade média desenvolvida por *edro foi maior do que a

    desenvolvida por *aulo!66! / máima velocidade foi desenvolvida por *aulo!666! /mbos estiveram parados pelo mesmo intervalo de tempo,

    durante seus percursos!

    uais est+o corretas=a3 /penas 6!b3 /penas 66!c3 /penas 666!d3 /penas 66 e 666!e3 6, 66 e 666!

    Considerando o intervalo de tempo entre0

     e2t ,

     qual dasarma)'es abaio está correta=

    a3 / partícula partiu de uma posi)+o inicial positiva!

    b3 >o instante

    1t ,

     a partícula muda o sentido do seumovimento!

    c3 >o instante1t ,

     a partícula está em repouso em rela)+oao referencial!

    d3 " mdulo da velocidade medida para a partícula diminuidurante todo o intervalo de tempo!

    e3 " mdulo da velocidade medida para a partícula

  • 8/16/2019 Questões Para o Aulão de Domingo

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    /lmanaque da física 8 %$

    tangencialmente 9 trajetria e atinge o solo numa posi)+o de10,00m

     em rela)+o ao garoto! Considere

    desprezível a resist#ncia do ar e

    2g 10,00 m s .=

     /ssim, podemos armar que a altura do garoto, emmetros, é, aproimadamente, igual a7

     

    %K8  Considere um carro que se movimenta ao longo de uma pista retilínea! " gráco abaio descreve avelocidade do carro em fun)+o do tempo, segundo um observador em repouso sobre a cal)ada!

    %H8 *ara responder a quest+o, considere as armativas referentes 9 gura e ao teto abaio!

    >a gura acima, está representada uma pista sem atrito, em um local onde a acelera)+o da

    gravidade é constante! "s trechosT1,

     T2

      eT3

      s+o retilíneos! / inclina)+o deT1

      é maior do que a

    inclina)+o deT3,

     e o trechoT2

     é horizontal! 1m corpo é abandonado do repouso, a partir da posi)+o A.

     

    Com base nessas informa)'es, arma8se7

    6! " movimento do corpo, no trechoT1,

     é uniforme!

    66! >o trechoT3,

     o corpo está em movimento com acelera)+o diferente de zero!

    666! >o trechoT2,

     a velocidade e a acelera)+o do corpo t#m a mesma dire)+o e o mesmo sentido!

    4stáL4st+o correta(s3 a(s3 armativa(s3a3 6, apenas!b3 66, apenas!c3 6 e 666, apenas!d3 66 e 666, apenas!

    e3 6, 66 e 666!

    ?%8 1ma pessoa do alto de um prédio solta uma bola e mede o mdulo da posi)+o da bola em fun)+o dotempo! / gura, abaio, mostra o esbo)o do gráco da posi)+o em rela)+o ao tempo!

    a3 ?,A%

    b3 ?,AKc3 ?,BHd3 ?,K?e3 ?,H$

    4m rela)+o a essa situa)+o, assinale a alternativa correta!a3 " movimento é uniformemente variado!b3 " carro realiza um movimento retilíneo uniforme!

    c3 /o nal do movimento(t 8s),=

     o carro retorna 9 sua posi)+o de

    origem(t 0).=

     4s t 8s.< <

     

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    /lmanaque da física 8 %&/ssinale a alternativa que representa o esbo)o dos grácos em rela)+o 9 velocidade

    ×

      tempo e 9

    acelera)+o×

     tempo, respectivamente!

    a3 b3 c3 d3 e3

    ??8 *ara os passageiros eperimentarem a sensa)+o equivalente 9 gravidade zeroE, um avi+o adaptadosobe vertiginosamente (gura ?3 para, depois, iniciar uma descida brusca que dura apenas algunssegundos!

      ?$8 1ma pessoa, do alto de um prédio de altura H, joga uma bola verticalmente para baio, com umacerta velocidade de lan)amento! / bola atinge o solo com velocidade cujo mdulo é V 6! 4m um segundoeperimento, essa mesma bola é jogada do mesmo ponto no alto do prédio, verticalmente para cima e commesmo mdulo da velocidade de lan)amento que no primeiro caso! / bola sobe até uma altura H acima doponto de lan)amento e chega ao solo com velocidade cujo mdulo é V 66! :esprezando todos os atritos econsiderando as trajetrias retilíneas, é correto armar8se que

    a3 ! 2! .=

     

    b3 ! ! .=

     

    :urante essa descida brusca, a velocidade horizontalmantém8se constante, variando apenas a velocidadevertical! >a parte central desse avi+o, há um espa)ovazio onde os passageiros, deitados no ch+o,aguardam o mergulho da aeronave!

    >o momento do mergulho, cada passageiro perde ocontato com o piso da aeronave, podendomovimentar8se como um astronauta a bordo de umanave em rbita (gura $3!

    / situa)+o mostrada na gura $ é possível devidoa3 ao ganho de inércia do avi+o!b3 ao ganho de peso dos passageiros!c3 9 perda de massa dos passageiros!d3 9 igualdade entre a inércia do avi+o e a inércia dos

    passageiros!e3 9 igualdade entre a acelera)+o do avi+o e a

    acelera)+o da gravidade!

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    /lmanaque da física 8 %-

    c3 ! ! / 2.=

     

    d3 ! ! / 4.=

     

    ?&8 4m rela)+o 9s for)as de atrito entre um bloco e uma superfície sobre a qual o mesmo repousa,assinale a arma)+o CORRETA7a3 a for)a de atrito é diretamente proporcional 9 área da superfície de contatoMb3 o coeciente de atrito estático n+o depende da natureza da superfícieMc3 a for)a de atrito máima é diretamente proporcional ao mdulo da for)a normalMd3 a for)a de atrito máima é inversamente proporcional ao mdulo da for)a normalMe3 uma vez que o bloco come)a a deslizar, a for)a de atrito aumenta proporcionalmente 9 velocidade do

    bloco!

    ?-8 1m homem foi ao mercado comprar2 kg

     de arroz,1kg

     de feij+o e2 kg

     de a)Ncar! uando saiu docaia utilizou uma barra de *FC para facilitar no transporte da sacola (gura ?3! uando chegou em casareclamou para a mulher que cou cansado, pois a sacola estava pesada! a semana seguinte, o homem foi ao mercado e comprouos mesmos produtos e carregou a sacola como a esposa havia aconselhado!

     ?A8 " peso de um corpo depende basicamente da sua massa e da acelera)+o da gravidade em um local!/ tirinha a seguir mostra que o Oareld está tentando utilizar seus conhecimentos de 5ísica para enganar oseu amigo!

    :e acordo com os princípios da .ec@nica, se Oareld for para esse planeta7a3 cará mais magro, pois a massa depende da acelera)+o da gravidade!b3 cará com um peso maior!c3 n+o cará mais magro, pois sua massa n+o varia de um local para outro!d3 cará com o mesmo peso!e3 n+o sofrerá nenhuma altera)+o no seu peso e na sua massa!

    ?B8  Gasgando a terra, tal como a proa de um navio corta as águas, o arado em forma de cunha é umaferramenta agrícola utilizada para revolver a terra, preparando8a para o cultivo! *ara utilizá8lo, é necessáriaa tra)+o de um animal! 4nquanto ele é puado pelo animal, uma pessoa segura seus dois manetes,orientando o movimento do arado!

    / alternativa correta sobre a conclus+o do homem é7a3 .inha esposa está certa, pois a sacola continua com o mesmo peso

    da semana passada, no entanto, eu estou fazendo menos for)a parasuportá8la!

    b3 .inha esposa está errada, pois a sacola continua com o mesmopeso da semana passada e eu continuo fazendo a mesma for)a parasuportá8la!

    c3 .inha esposa está certa, pois estou fazendo menos for)a parasuportar a sacola porque ela cou mais leve!

    d3 .inha esposa está errada, pois a sacola cou mais pesada do que ada semana passada e eu estou fazendo mais for)a para suportá8la!

    >a gura, pode8se notar o @ngulo que as l@minasformam entre si, assim como o engate onde osarreios s+o ados! uando o arado representado

    na gura e engatado a um animal e esse animalse desloca para frente, os vetores querepresentam as dire)'es e sentidos das for)ascom que as l@minas do arado empurram a terra,quando ele está em uso, est+o melhorrepresentados em

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    /lmanaque da física 8 %A

    :esconsidere a a)+o do atrito entre as l@minas e a terra!

    a3 b3

    c3 d3

    e3

    ?I8" airbag e o cinto de seguran)a s+o itens de seguran)a presentes em todos os carros novos fabricadosno Prasil! 1tilizando os conceitos da *rimeira Qei de >eRton, de impulso de uma for)a e varia)+o daquantidade de movimento, analise as proposi)'es!

    6! " airbag aumenta o impulso da for)a média atuante sobre o ocupante do carro na colis+o com o painel,aumentando a quantidade de movimento do ocupante!

    66! " airbag aumenta o tempo da colis+o do ocupante do carro com o painel, diminuindo assim a for)amédia atuante sobre ele mesmo na colis+o!

    666! " cinto de seguran)a impede que o ocupante do carro, em uma colis+o, continue se deslocando com ummovimento retilíneo uniforme!

    6F! " cinto de seguran)a desacelera o ocupante do carro em uma colis+o, aumentando a quantidade de

    movimento do ocupante!

    /ssinale a alternativa correta!a3 0omente as armativas 6 e 6F s+o verdadeiras!b3 0omente as armativas 66 e 666 s+o verdadeiras!c3 0omente as armativas 6 e 666 s+o verdadeiras!d3 0omente as armativas 66 e 6F s+o verdadeiras!e3

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    /lmanaque da física 8 %I

    " correto esquema de for)as atuantes sobre a crian)a para um observador parado no ch+o fora do tabladoé7

    (Dados:% &

     for)a do tabladoM# &

     rea)+o normal do tabladoM' &

     peso da crian)a3

    a3 b3 c3 d3 e3

    $&8 /o saltar de paraquedas, os paraquedistas s+o acelerados durante um intervalo de tempo, podendo

    chegar a velocidades da ordem de $%% kmLh, dependendo do peso e da área do seu corpo!uando o paraquedas abre, o conjunto (paraquedas e paraquedista3 sofre uma for)a contrária aomovimento, capaz de desacelerar até uma velocidade muito baia permitindo uma aterrissagem tranquila!

    /ssinale a soma da(s3 proposi)+o('es3 CORRETA(S3!%?3 / acelera)+o resultante sobre o paraquedista é igual 9 acelera)+o da gravidade!%$3 :urante a queda, a Nnica for)a que atua sobre o paraquedista é a for)a peso!%-3 " movimento descrito pelo paraquedista é um movimento com velocidade constante em todo o seu

    trajeto!%K3 *rimo ao solo, com o paraquedas aberto, já com velocidade considerada constante, a for)a resultante

    sobre o conjunto (paraquedas e paraquedista3 é nula!?B3 *rimo ao solo, com o paraquedas aberto, já com velocidade considerada constante, a for)a resultante

    sobre o conjunto (paraquedas e paraquedista3 n+o pode ser nulaM caso contrário, o conjunto(paraquedas e paraquedista3 n+o poderia aterrissar!

    &$3 / for)a de resist#ncia do ar é uma for)a variável, pois depende da velocidade do conjunto (paraquedase paraquedista3!

    $-8 / imagem mostra um eemplar de esquilo voador! uando deseja descer ao solo saltando de umaárvore, ele abre suas pseudoasas, que atuam como um freio aerodin@mico e amortecem sua queda!Considerando que esse esquilo cai verticalmente com suas pseudoasas abertas, qual das alternativas aseguir descreve corretamente as características físicas desse movimento=

    a3 :urante a queda, o mdulo da acelera)+o doesquilo aumenta até que sua velocidade terminalseja atingida, permanecendo constante a partirdesse momento!

    b3 T medida que cai, o peso do esquilo diminui!c3 / resultante de for)as eperimentada pelo

    esquilo é constante e n+o nula durante a queda!d3 / for)a de resist#ncia do ar é variável e equilibra

    o peso, quando a velocidade terminal é atingida!e3 / velocidade terminal do esquilo n+o depende dadensidade do ar!

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    /lmanaque da física 8 %K

     

    $A81m avi+o voa numa trajetria retilínea e horizontal primo 9 superfície da o interior daaeronave, uma maleta está apoiada no ch+o! " coeciente de atrito estático entre a maleta e o ch+o do

    avi+o éU

     e a acelera)+o da gravidade no local do voo é g! Considerando esta situa)+o, analise as

    seguintes armativas7

    ?! 0e a maleta n+o se mover em rela)+o ao ch+o do avi+o, ent+o um passageiro pode concluircorretamente, sem acesso a qualquer outra informa)+o, que o avi+o está se deslocando com velocidadeconstante em rela)+o ao solo!

    $! 0e o avi+o for acelerado com uma acelera)+o superior ag,U

     ent+o o passageiro verá a maleta se moverpara trás do avi+o, enquanto um observador eterno ao avi+o, em repouso em rela)+o 9 superfície da

     

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    /lmanaque da física 8 %H

     $K8  1ma pessoa necessita da for)a de atrito em seus pés para se deslocar sobre uma superfície! Qogo,uma pessoa que sobe uma rampa em linha reta será auiliada pela for)a de atrito eercida pelo ch+o emseus pés!4m rela)+o ao movimento dessa pessoa, quais s+o a dire)+o e o sentido da for)a de atrito mencionada noteto=a3 *erpendicular ao plano e no mesmo sentido do movimento!b3 *aralelo ao plano e no sentido contrário ao movimento!c3 *aralelo ao plano e no mesmo sentido do movimento!d3 Vorizontal e no mesmo sentido do movimento!e3 Fertical e sentido para cima!

    $H8:urante uma faina, a m+e pediu que o lho a ajudasse, deslocando um mvel para mudá8lo de lugar!

    *ara escapar da tarefa, o lho disse ter aprendido na escola que n+o poderia puar o mvel, pois a eRton dene que se puar o mvel, o mvel o puará igualmente de volta, e assim n+o conseguiráeercer uma for)a que possa colocá8lo em movimento!

    ual argumento a m+e utilizará para apontar o erro de interpreta)+o do garoto=a3 / for)a de a)+o é aquela eercida pelo garoto!b3 / for)a resultante sobre o mvel é sempre nula!c3 /s for)as que o ch+o eerce sobre o garoto se anulam!d3 / for)a de a)+o é um pouco maior que a for)a de rea)+o!e3 " par de for)as de a)+o e rea)+o n+o atua em um mesmo corpo!

    &%8 " freio /P0 é um sistema que evita que as rodas de um automvel sejam bloqueadas durante umafrenagem forte e entrem em derrapagem!

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    /lmanaque da física 8 ?%

     

    Considerando que cada membro, pés e m+os desse agricultor, eerce uma for)a F  perpendicular ao tronco

    do coqueiro, e que o coeciente de atrito entre os membros e o tronco do coqueiro éµ

    , julgue os itens aseguir7( 3 / for)a normal eercida pelo tronco em cada membro do agricultor tem mdulo igual a F !( 3 " atrito é estático, pois a acelera)+o é nula!

    ( 3 / for)a de atrito é paralela ao tronco e orientada para cima!

    ( 3 " peso do agricultor é' 4 %= µ

    !( 3 / velocidade escalar do agricultor, imediatamente antes de chegar ao solo, diminuirá, se o

    coeciente de atrito diminuir!

    &$8  1m barco movido 9 energia solar tem grandes limita)'es para transportar passageiros e cargas! "

    maior dos problemas é o baio rendimento das células solares, que em sua maioria atingem25

      W

    convertem em energia elétrica apenas25

     da energia solar que absorvem! "utro grande problema é quea quantidade de energia solar disponível na superfície da

  • 8/16/2019 Questões Para o Aulão de Domingo

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      /lmanaque da física 8 ??

    ( 3 " rendimento do painel solar prev# que, para cada10 *

     de energia solar,2,5 *

     s+o convertidos emenergia elétrica!

    &&8 *aulo coloca a bola no gramado e bate um tiro de metaE! / bola, aps descrever uma trajetriaparablica de altura máima P, atinge o ponto C no gramado do campo adversário!

    :esprezando8se a resist#ncia do ar e adotando8se o solo como referencial, é correto dizer8se quea3 a energia da bola no ponto P é maior do que aquela que ela possui em qualquer outro ponto de sua

    trajetria!b3 no ponto P, a bola possui energia cinética e energia gravitacional!c3 no ponto P, a energia cinética da bola é máima, e a energia potencial é nula!d3 ao bater no gramado, no ponto C, toda a energia cinética da bola transforma8se em energia potencial

    gravitacional!

    e3 a bola, no instante antes de colidir no gramado em C, já terá perdido toda a sua energia!

    &-8

    Como foi descrito no teto, as granadas s+o muito Nteis em campos de batalhas e também s+o muitopráticas de se usar! " infográco anterior mostrou detalhadamente o que é e como funciona cada parte deuma granada de m+o temporizada, em cujo processo de detona)+o est+o envolvidas algumas etapas deconvers+o de energia! Qevando em conta a ordem em que ocorrem, quais s+o as principais convers'esenergéticas que ocorrem durante o processo de detona)+o de uma granada de m+o=

    a3 *otencial elástica W cinética W química W calor W mec@nica!b3 Cinética W elétrica W mec@nica W química!c3 *otencial elástica W cinética W calor W química W mec@nica!d3 *otencial gravitacional W cinética W potencial elástica W química!e3 Cinética W potencial gravitacional W elétrica W mec@nica!

  • 8/16/2019 Questões Para o Aulão de Domingo

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      /lmanaque da física 8 ?$

    &-8 1m gato, que deseja agradar a sua dona, tocaia um rato que tem o costume de se esconder em umburaco na parede! " rato encontra8se a uma dist@ncia de $,-% m do buraco e, observando a situa)+operigosa da presen)a do gato, desloca8se no sentido do buraco, desenvolvendo uma velocidade constantede &,%% mLs! 6nicialmente o gato está em repouso, a uma dist@ncia de ?,IB m do rato!

    / acelera)+o mínima do gato, para que ele alcance o rato, antes que este se esconda no buraco, vale, emmLs$,

    a3 ?&,%% b3 ?%,%% c3 K,%% d3 ?A,%%

    &A8 1ma caia de papel+o vazia, transportada na carroceria de um caminh+o que trafega a H%kmLh numtrecho reto de uma estrada, é atravessada por uma bala perdida! / largura da caia é de $,%%m, e adist@ncia entre as retas perpendiculares 9s duas laterais perfuradas da caia e que passam,respectivamente, pelos orifícios de entrada e de saída da bala, ambos na mesma altura, é de %,$%m!

    1m mvel deslocaWse ao longo de uma linha reta, sendo sua posi)+o em fun)+o do tempo dada pelo grácoabaio! .arque as proposi)'es corretas!

    E

    t

    DCx

    B

    A

    %?! >os trechosBC

     e o movimento foi acelerado

    %$! >o trechoCD

    , a velocidade foi constante diferente de zero!%-! :e / até C, o corpo deslocouWse sempre no mesmo sentido!%K! :e P a C, a acelera)+o foi constante diferente de zero!

    ?B! >o trechoDE

    , a velocidade foi negativa!

    &B8 "s dois registros fotográcos apresentados foram obtidos com uma máquina fotográca de repeti)+omontada sobre um tripé, capaz de disparar o obturador, tracionar o rolo de lme para uma nova eposi)+oe disparar novamente, em intervalos de tempo de ? s entre uma fotograa e outra!

    2,40m 1,76m

    a3 0upondo que a dire)+o do disparo é perpendicular9s laterais perfuradas da caia e ao deslocamento docaminh+o e que o atirador estava parado na estrada,determine a velocidade da bala!

    b3 0upondo, ainda, que o caminh+o se desloca para a

    direita, determine qual dos orifícios, / ou P é o deentrada!

    / placa do ponto de Ynibus e o hidrante est+o distantes & m um do outro!/nalise as arma)'es seguintes, sobre o movimento realizado pelo Ynibus76! " deslocamento foi de & m!66! " movimento foi acelerado!666! / velocidade média foi de & mLs!6F! / dist@ncia efetivamente percorrida foi de & m!

    Com base somente nas informa)'es dadas, é possível assegurar o contido ema3 6 e 666, apenas!b3 6 e 6F, apenas!c3 66 e 6F, apenas!d3 6, 66 e 666, apenas!e3 66, 666 e 6F, apenas!

  • 8/16/2019 Questões Para o Aulão de Domingo

    14/14

    /lmanaque da física 8 ?&