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3 SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES (ENCCEJA-adaptada) — Muitas das mudanças ambientais estão ligadas à ação humana. Observe e compare as conseqüên- cias em duas diferentes situações: A possibilidade de ocorrerem enchentes com mais intensidade será: A) maior na situação 1, porque árvores interferem pouco no processo de retenção, infiltração e escoamento das águas su- perficiais. B) maior na situação 1, porque as árvores aumentam o impacto das chuvas, provocando as enxurradas. C) maior na situação 2, pois sem a floresta a evaporação da água das cidades é maior e a quantidade de chuvas muito maior, elevando o nível dos rios. D) maior na situação 2, pois sem as árvores a água escorre com maior velocidade, provocando enxurradas e inundação pela elevação do nível dos rios. E) a mesma nas situações 1 e 2, porque o rio principal recebe a mesma quantidade de chuvas. Uma situação jurídica na qual todos estão submetidos ao respeito das leis e a um sistema institucional, em que os órgãos governamentais estão organizados nas normas da separação dos poderes e dos direitos fundamentais, configura: A) uma sociedade sem governo. D) ausência de governo e de Estado. B) um governo ditatorial. E) qualquer forma de governo. C) o Estado de direito numa democracia. Questão 2 SITUAÇÃO 2: área urbana com morro e sem cobertura vegetal Baseado em NEVES. Abílio Rodrigues. A educação florestal. Rio de Janeiro: Globo, 1987. Água da chuva CIDADE RIO Floresta derrubada Pequena Infiltração Enxurrada SITUAÇÃO 1: área urbana com morro e cobertura vegetal natural RIO Floresta Infiltração água subterrânea Baseado em NEVES. Abílio Rodrigues. A educação florestal. Rio de Janeiro: Globo, 1987. Água da chuva CIDADE Questão 1 S S S M M M U U U H H H A A A A A A N N N Ê Ê Ê N N N I I I A A A S S S C C C I I I C C C E E E S S S A A A N N N C C C O O O L L L I I I G G G E E E T T T O O O S S S U U U A A A S S S

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3SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

(ENCCEJA-adaptada) — Muitas das mudanças ambientais estão ligadas à ação humana. Observe e compare as conseqüên-cias em duas diferentes situações:

A possibilidade de ocorrerem enchentes com mais intensidade será:A) maior na situação 1, porque árvores interferem pouco no processo de retenção, infiltração e escoamento das águas su-

perficiais.B) maior na situação 1, porque as árvores aumentam o impacto das chuvas, provocando as enxurradas.C) maior na situação 2, pois sem a floresta a evaporação da água das cidades é maior e a quantidade de chuvas muito

maior, elevando o nível dos rios. D) maior na situação 2, pois sem as árvores a água escorre com maior velocidade, provocando enxurradas e inundação

pela elevação do nível dos rios.E) a mesma nas situações 1 e 2, porque o rio principal recebe a mesma quantidade de chuvas.

Uma situação jurídica na qual todos estão submetidos ao respeito das leis e a um sistema institucional, em que os órgãosgovernamentais estão organizados nas normas da separação dos poderes e dos direitos fundamentais, configura:A) uma sociedade sem governo. D) ausência de governo e de Estado.B) um governo ditatorial. E) qualquer forma de governo.C) o Estado de direito numa democracia.

Questão 2▼▼

SITUAÇÃO 2: área urbana com morro e sem cobertura vegetal

Baseado em NEVES. Abílio Rodrigues. A educação florestal. Rio de Janeiro: Globo, 1987.

Água da chuva

CIDADE

RIO

FlorestaderrubadaPequena Infiltração

Enxurrada

SITUAÇÃO 1: área urbana com morro e cobertura vegetal natural

RIO

Floresta

Infiltração

água subterrânea

Baseado em NEVES. Abílio Rodrigues. A educação florestal. Rio de Janeiro: Globo, 1987.

Água da chuva CIDADE

Questão 1▼▼SSSMMMUUUHHH AAA AAANNNÊÊÊ NNN IIIAAASSSCCCIIICCC

EEE SSSAAANNNCCC OOOLLL IIIGGGEEETTT OOOSSSUUUAAASSS

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Observe o mapa abaixo e responda à questão a seguir:

Nas últimas décadas, o Brasil tornou-se, pela primeira vez em sua história, um país de emigração. Estima-se que mais dedois milhões de brasileiros estejam atualmente residindo no exterior. Sobre os emigrantes que deixaram o Brasil para vi-ver nesses países, pode-se dizer que:A) Os que emigraram para o Paraguai apresentavam o mesmo grau de qualificação profissional dos que emigraram para

os Estados Unidos e para o Japão. B) A maior parte dos imigrantes brasileiros nos Estados Unidos vive nesse país de forma ilegal e, portanto, em condições

precárias em termos de cidadania. C) A maioria dos que emigraram para o Japão eram descendentes de japoneses que imigraram para o Brasil no início do

século XX, o que fez com que eles não fossem discriminados naquele mercado de trabalho. D) Os imigrantes brasileiros que vivem em Portugal, Espanha e Itália, por serem descendentes de pessoas que imigraram

para o Brasil no século XIX, são reconhecidos como cidadãos plenos nesses países. E) A remessa de valores que emigrantes brasileiros enviam para o Brasil apresenta uma importância muito expressiva no

contexto da economia do lugar onde vivem os seus familiares.

Leia o texto:

“O povo inglês pensa ser livre, mas só o é durante a eleição dos membros do parlamento; uma vez estes eleitos ele é es-cravo, ele não é nada.”

O Contrato Social.

No trecho acima, o filósofo francês Jean-Jacques Rousseau:A) propõe um governo ditatorial, suspendendo as eleições.B) condena a posição dúbia da Inglaterra em relação à escravidão.C) afirma o caráter democrático de um governo fundado em eleições.D) questiona a prática política, vista como uma forma de rebaixamento do homem.E) critica os sistemas políticos fundados na representação.

Questão 4▼▼

Fonte: http:///www1.folha.uol.com.br/folha/dinheiro/images/20030627-bay_bay_brasil.gif

Questão 3▼▼

4SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

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Observe o esquema abaixo e responda a questão:

O esquema mostra as articulações existentes entre os setores da atividade econômica, nas últimas décadas, ligada à pro-dução agroindustrial no Brasil. Os principais efeitos dessa articulação no campo estão expressos em:A) Transformações nas relações de trabalho no campo. B) Crescimento do nível de subordinação econômica do setor industrial ao setor agrário. C) Fortalecimento da produção voltada para a subsistência familiar. D) Ampliação do mercado de trabalho.E) Diminuição do nível de concentração da propriedade dos fatores produtivos.

Observe as figuras a seguir:

As figuras esquemáticas acima representam a dinâmica atmosférica observada pela população das cidades litorâneas doBrasil em seu cotidiano. Durante o dia o vento se desloca do mar para o continente. Já no período noturno a situação seinverte, com o vento se deslocando do continente para o mar. Com base nas figuras e em seus conhecimentos sobre o as-sunto, assinale a alternativa correta:A) O deslocamento de ar ocorre do mar para o continente durante o dia, por causa da diferença de pressão existente en-

tre as duas áreas; isso só é possível porque sobre o mar temos uma área de menor pressão atmosférica.B) O vento maral, também chamado de brisa marítima, que aparece durante o dia, surge em decorrência da maior pres-

são sobre o continente, nesse período.C) Durante a noite ocorre a brisa terrestre, porque o continente tem uma temperatura menor do que a temperatura do

mar. Essa diferença aparece devido ao fato de o calor específico da água e do continente serem distintos, sendo que aágua apresenta um calor específico menor do que o do continente.

D) A temperatura do continente, durante o dia, fica mais elevada pois ele tem um calor específico menor do que a água,o que permite um aquecimento mais rápido. Esse fato leva a um equilíbrio de pressão atmosférica entre o mar e ocontinente.

E) Os esquemas apresentados mostram a dinâmica atmosférica diária em uma região litorânea, na qual durante o dia te-mos a ocorrência do vento maral e à noite a do vento terral; ambos se deslocam sempre de uma área de maior pressãopara a de menor pressão.

O fenômeno dos regimes populistas que proliferaram na América Latina em meados do século XX só não está diretamen-te vinculado ao (à)A) crise da hegemonia política tradicionalmente exercida pelas oligarquias agroexportadoras.B) aceleração do processo de industrialização e de urbanização com a modernização da economia.C) tomada do poder pelas classes populares rurais e urbanas.D) fortalecimento da ação do Estado, que assume feições autoritárias e paternalistas.E) implementação de projetos nacionalistas de desenvolvimento.

Questão 7▼▼

Ar quente

Brisa do mar

Mar frio

Terra quente

Dia Noite

Terra fria

Ar quente

Brisa da terra

Mar quente

Questão 6▼▼

Questão 5▼▼

Fonte: Esquema extraído do vestibular da UERJ, 1998.

COMERCIALIZAÇÃO E DISTRIBUIÇÃO

PROCESSAMENTO INDUSTRIAL

ATIVIDADE PRODUTIVA: AGRICULTURA OU PECUÁRIA

MÁQUINAS E INSUMOS AGRÍCOLAS

FINANCIAMENTO

5SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

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O século das cidades. Foram necessários 100 mil anos paraque, em 2008, a população urbana — cerca de 3,4 bilhões— superasse a do campo. Mas, em 2025 o porcentual dapopulação urbana já será de 61%, segundo projeções daOrganização das Nações Unidas (ONU). A parte mais visto-sa desse processo de urbanização é a explosão das mega-cidades. Pela definição da ONU, as megacidades têm maisde 10 milhões de habitantes em seus limites geográficosformais. Os mapas abaixo retratam a evolução demográfi-ca nas maiores regiões metropolitanas do planeta.

De acordo com as informações anteriores,A) o processo de urbanização mundial apresenta como

tendência para as próximas décadas a expansão daspequenas e médias cidades localizadas nos países de-senvolvidos.

B) a expansão das megacidades é característica da ur-banização dos países desenvolvidos e se acentuarános próximos anos.

C) o pequeno ritmo de industrialização dos países sub-desenvolvidos e em desenvolvimento reduz as possi-bilidades de formação de megacidades nas próximasdécadas.

D) atualmente dois terços das megacidades estão con-centrados nos países emergentes ou subdesenvolvi-dos, e a tendência é que essa concentração aumentenas próximas décadas.

E) a formação das megacidades é um fenômeno recen-te e que está associado à excessiva concentração daatividade industrial em apenas algumas cidades dospaíses subdesenvolvidos.

O texto a seguir reproduz um trecho da primeira Lei deTerras brasileira, fundamental na definição da estruturafundiária brasileira:

LEI No 601, DE 18 DE SETEMBRO DE 1850.Dispõe sobre as terras devolutas no Império, e acercadas que são possuídas por título de sesmaria sem preen-chimento das condições legais, bem como por simplestítulo de posse mansa e pacífica: e determina que, me-didas e demarcadas as primeiras, sejam elas cedidas a tí-tulo oneroso, assim para empresas particulares, como pa-ra o estabelecimento de colônias de nacionais e de es-trangeiros, autorizando o Governo a promover a colo-nização estrangeira na forma que se declara.D. Pedro II, por Graça de Deus e Unânime Aclamaçãodos Povos, Imperador Constitucional e Defensor Perpé-tuo do Brasil.Fazemos saber a todos os Nossos Súditos, que a Assem-bléia Geral Decretou, e Nós Queremos a Lei seguinte: Art.1. Ficam proibidas as aquisições de terras devolutaspor outro título que não seja o de compra. Excetuam-seas terras situadas nos limites do Império com países es-trangeiros em uma zona de 10 léguas, as quais poderãoser concedidas gratuitamente.

A letra da lei no contexto do Segundo Reinado(1840/1889), sobretudo no Artigo 1, nos permite dedu-zir que:A) Reafirmava-se o princípio do “Uti Possidetis, ita

possideatis”, ou seja, quem possui de fato deve pos-suir de direito, com relação ao acesso à propriedadelegal da terra.

B) Atendia aos interesses dos grandes latifundiários namontagem das cooperativas com os pequenos pro-prietários rurais, grupo composto principalmente porimigrantes europeus recém-chegados ao Brasil.

C) O Império pretendia dificultar o acesso à propriedadede terras àqueles que não tivessem recursos financei-ros para comprá-las. Imigrantes pobres e negros liber-tos, em vista do avanço rumo à campanha abolicionis-ta que se anunciava, seriam seus alvos.

D) Correspondia ao objetivo do Estado regularizar osregistros das terras concedidas aos imigrantes das la-vouras cafeeiras do Oeste paulista que haviam sidoocupadas sem autorização oficial.

E) Inspirou-se no Homestead Act, de 1862, nos EUA, leisegundo a qual chefes de família acima de 21 anos eque nunca tivessem pegado em armas contra a Uniãopodiam se apossar de, no máximo, um quarto de ses-são (160 acres) de terras públicas reservadas para es-te fim e reclamar o título de propriedade após a qui-tação da dívida ou após 5 anos de ocupação produti-va.

Questão 9▼▼

METRÓPOLES DO MUNDO EM 2025

Fonte: United Nations, Department of Economic and Social Affairs.Population Division (2008). World Urbanization Prospects.The 2007 Revision. Highlights. (United Nations WorkingPaper No. ESA/P/WP/205)

Fonte: Internet: <http://www.estadao.com.br/megacidades/>(com adaptações).

RANKING

1o Tóquio2o Mumbai3o Nova Délhi4o Daca5o São Paulo6o Cidade do México7o Nova York8o Calcutá9o Xangai

10o Karachi

METRÓPOLES DO MUNDO EM 2007

Fonte: United Nations, Department of Economic and Social Affairs.Population Division (2008). World Urbanization Prospects.The 2007 Revision. Highlights. (United Nations WorkingPaper No. ESA/P/WP/205)

RANKING

1o Tóquio2o Nova York3o Cidade do México4o Mumbai5o São Paulo6o Nova Délhi7o Xangai8o Calcutá9o Daca

10o Buenos Aires

Questão 8▼▼

6SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

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Leia os textos abaixo para responder às questões 10 e 11:

“Heródoto expõe aqui suas pesquisas, para evitar queos atos dos homens, com o tempo, se apaguem da me-mória e grandes e maravilhosas façanhas, realizadastanto pelos bárbaros como pelos gregos, deixem de serconhecidas”.

História, I, 1.

“Se queremos ter uma visão clara dos acontecimentospassados e daqueles que, no futuro, em razão do cará-ter humano apresentarão semelhanças e analogias, bas-ta para que os consideremos úteis: eles constituirão umtesouro para sempre”.

História da Guerra do Peloponeso, I, 1-2.

Os fragmentos acima, da Grécia Antiga, apresentam du-as concepções de História, respectivamente de Heródo-to e Tucídides. Sobre a concepção de História de Heró-doto, é correto afirmar que:A) o conhecimento do passado permite prever aconteci-

mentos futuros.B) apenas os gregos eram capazes de façanhas surpre-

endentes. C) a história se faz a partir da interpretação de textos.D) o papel da história é preservar a memória do passa-

do.E) a história reflete a interferência dos deuses no mun-

do dos homens.

Sobre a concepção de história em Tucídides, pode-se di-zer que:A) os ensinamentos do passado podem ser úteis no fu-

turo.B) preservar a memória é exaltar os grandes feitos do

passado.C) memória e história são esferas distintas, porém am-

bas desvinculadas do presente.D) o conhecimento da história é uma finalidade em si,

sem qualquer utilidade prática.E) baseia-se exclusivamente na leitura de clássicos como

a Ilíada e a Odisséia.

Observe no gráfico abaixo o comportamento da vazãode um rio brasileiro de regime pluvial:

Com base na análise desse gráfico é correto afirmar queo seu aproveitamento econômico pode ser importanteno domínio geográfico:A) da mata Amazônica, para irrigação. B) da Caatinga, para produção hidrelétrica. C) da mata das araucárias, para navegação. D) do Cerrado, para irrigação. E) do Pampa Gaúcho, para a produção hidrelétrica.

Leia o texto:

“Nenhum jornalista tem permissão de fazer reportagens,filmes e fotos na cidade”.

Órgão de censura do ministério iraniano da cultura.

Entre as principais vítimas da atual crise no Irã está a im-prensa internacional. Entretanto, a censura não tem con-seguido impedir que as informações sobre o que ocorrenaquele país se espalhem pelas redes da Internet:Facebook, Twitter, Orkut, Youtube.

Nesse contexto:A) a recente revolução multimídia tem permitido o jor-

nalismo cidadão.B) o controle da informação continua sendo exclusivo

das grandes empresas do setor e do Estado.C) a nova mídia social é pouco expressiva para o jorna-

lismo tradicional.D) a utilização das ferramentas proporcionadas pela

Internet impede a liberdade de expressão.E) o jornalismo profissional tornou-se dispensável.

As transformações tecnológicas das últimas décadas am-pliaram muito o papel dos meios de comunicação nassociedades modernas. Em relação aos meios de comuni-cação, considere as seguintes afirmativas:

I. Os meios de comunicação diminuem a importânciada distância entre os países.

II. Os meios de comunicação não contribuem para a re-dução do isolamento dos mercados consumidoresmais distantes do mundo.

III. A comunicação entre os povos reduz as fronteirasentre os países, contribuindo para a formação da Al-deia Global.

IV. Os meios de comunicação não se distribuem de for-ma homogênea sobre o espaço geográfico, contri-buindo para o agravamento das desigualdades so-ciais no mundo.

V. O controle dos meios de comunicação por grandesgrupos econômicos não tem interferência sobre osconteúdos veiculados, já que a sociedade interagecom a informação.

São corretas apenas as afirmativas:A) I e III.B) II e IV.C) III e V.D) I, III e IV.E) II, IV e V.

Questão 14▼▼

Questão 13▼▼

Fonte: Gráfico extraído do vestibular da UFPE, 2008.

200

400

600

800

1.000

J F M A M J J A S O N D

m3/seg

Questão 12▼▼

Questão 11▼▼

Questão 10▼▼

7SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

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Leia o texto a seguir.

A telenovela brasileira é uma produção veiculadaem rede nacional. Hoje, o ato de assistir às novelas já es-tá incorporado ao modo de vida do brasileiro. Seus enre-dos destacam temas contemporâneos, desde crianças de-saparecidas até homossexualidade, passando por trans-plantes de órgãos e conflitos religiosos. Nas últimas dé-cadas, esse tipo de entretenimento tornou-se uma fontede renda lucrativa para as emissoras que as produzem eas transformam em produtos de exportação. O tema tra-balhado nelas exerce muitas vezes influência na condu-ta da nossa sociedade. A novela está tão presente emnosso cotidiano que, em 1992, foi criado o Núcleo dePesquisa de Telenovela junto ao Departamento de Co-municações e Artes da ECA/USP, a fim de estudar as suasinfluências e novas linguagens. A cada ano os enredossão aprimorados e remetem aos problemas emergentesdo momento. Em 2001, a escritora Glória Perez causoudebates em todas as camadas sociais, trazendo para te-la o contagiante tema da clonagem e do mundo árabe.A novela ditou regras e modas, os motivos árabes apa-receram nas músicas, nos adornos, na dança e nas rou-pas da população brasileira. Agora, oito anos depois, aautora retoma as questões étnicas ambientando parteda trama em uma cultura completamente oposta à dobrasileiro. Na novela “Caminho das Índias”, o modo devida indiano é retratado e passa a influenciar nosso po-vo. A autora traz novamente discussões religiosas e so-ciais, desconhecidas por boa parte dos brasileiros, den-tro de um quadro ficcional, gerando polêmicas entre ostelespectadores.

Com base no texto acima e em seus conhecimentos, as-sinale a resposta correta:A) As cinco regiões brasileiras recebem as informações

das novelas de maneira diferenciada, de modo que alinguagem e a realidade retratadas não interfiram noscostumes locais, estando restritas apenas aos grandescentros urbanos.

B) As metrópoles nacionais não são influenciadas de ma-neira contundente como ocorre nos menores centrosurbanos, onde a população tem menos acesso às in-formações, uma vez que nessas metrópoles, dada apresença de todos os tipos de imigrantes, as discus-sões étnicas não se tornam atrativas.

C) O modo de vida ocidental, diferente do modo de vi-da oriental, retratado em algumas novelas, gera mui-tas vezes discussões entre os telespectadores, como ada tentativa de descobrir qual cultura é a correta. Es-sas polêmicas, muitas vezes, parecem ignorar o pró-prio conceito de cultura, segundo o qual cada uma épeculiar ao seu povo.

D) A ECA/USP possui a função de apenas criar novas téc-nicas de produção e aumentar as divisas brasileiras,tornando as telenovelas um produto cada vez maisrentável.

E) Na era da globalização e da recepção imediata dasinformações, a retratação das culturas orientais nastelenovelas brasileiras ocorre de maneira fidedigna,não deformando as realidades locais. O toque de ro-mantismo presente nos enredos aparece apenas parao entretenimento da população.

Observe a ilustração abaixo que mostra o líder soviéticoJoseph Stalin e um porco identificado com o símbolonazista:

Trata-se de uma referência:A) ao Pacto Germano-Soviético anterior à Segunda Guer-

ra Mundial.B) à consolidação da Revolução Russa após a derrota dos

contra-revolucionários alemães.C) ao envio de alimentos norte-americanos à União So-

viética durante a 2a Guerra Mundial.D) às vitórias da União Soviética contra a Alemanha nos

estágios finais da 2a Guerra Mundial.E) ao ataque japonês a Pearl Harbour, possibilitado pe-

la neutralidade soviética.

Observe os fatores enumerados abaixo, que ocorrem emgrande parte dos centros urbanos, e responda à questãoa seguir:

I. Impermeabilização excessiva do solo.II. Elevado nível de poluição atmosférica.

III. Ocorrência de chuvas ácidas. IV. Formação de ilhas de calor. V. Obras de canalização dos rios.

VI. Construção nas áreas de várzeas de modernas aveni-das.

Entre os fatores citados encontram-se alguns responsá-veis pela ocorrência, em vários centros urbanos brasilei-ros, de enchentes e suas dramáticas conseqüências parauma parte expressiva de sua população. Assinale a alter-nativa que se refere apenas aos fatores que levam à ocor-rência de enchentes nesses centros urbanos. A) I, II e VI.B) III, IV e V.C) I, III e IV.D) II, IV e V.E) I, V e VI.

Questão 17▼▼Fonte: T. Seuss Geisel, NYNewspaper, 24 dez 1943.

They’re serving Roast Adolf

at Joe’s House tonight!

Questão 16▼▼Questão 15▼▼

8SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

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Ao pensarmos no início da Revolução Industrial, logonos vêm à mente as máquinas e a introdução delas noprocesso produtivo. Porém, um dos aspectos fundamen-tais para seu desenvolvimento foi:A) a imposição da disciplina aos trabalhadores dentro

do ambiente confinado e vigiado da fábrica.B) o desenvolvimento da indústria petrolífera e de má-

quinas movidas a diesel.C) a organização dos artesãos em Corporações de Ofí-

cio, tornando possível a aceleração da produção.D) o emprego em larga escala do ouro como base para

os investimentos privados em maquinário.E) a substituição do trabalho humano pelo trabalho ani-

mal como forma de tração das primeiras máquinas.

Analise os dados do gráfico sobre a irrigação no mun-do:

Baseando-se em seus conhecimentos geográficos e nosdados apresentados, assinale a alternativa correta:A) Os países de maior extensão territorial são os que têm

menores extensões de terras irrigadas.B) O Brasil não figura entre os de maior extensão de ter-

ras irrigadas pela ausência de climas áridos e semi--áridos.

C) Nos Estados Unidos e na Rússia, únicos países irriga-dos do hemisfério norte, os climas áridos ocupam ex-tensões semelhantes.

D) Todos os países de grande área irrigada situam-se nazona intertropical.

E) A China e a Índia são os maiores países agrícolas domundo em produção, área irrigada e uso de mão-de--obra rural.

Uma grande inovação tecnológica é o sensoriamentoremoto, que permite a formação de imagens de partesda superfície terrestre a partir de sinais transmitidos desatélites artificiais colocados na órbita terrestre. Sobreisso veja o texto:

“O sensoriamento remoto, literal e figuradamente, for-nece-nos uma maneira diferente de ver o mundo”.

Adaptado de John R. Schott. Remote sensing, the imagechain approach. Oxford: Oxford University Press, 1997.

Analise as afirmações sobre essa tecnologia:

I. Análises dos efeitos da poluição, dos padrões de des-florestamento e de fenômenos atmosféricos são al-gumas das aplicações possíveis dessa tecnologia comvistas ao monitoramento e à fiscalização de uma de-terminada região.

II. Muitos aspectos culturais e naturais podem ser reco-nhecidos e analisados por meio de imagens de saté-lites.

III. Além de aplicações como a previsão de furacões e ocombate ao narcotráfico, o sensoriamento remototambém pode ser utilizado para fins bélicos.

IV. A utilização de imagens de satélites para grandesextensões de área, como a Amazônia, perde o signi-ficado, uma vez que a escala utilizada torna imper-ceptíveis os fenômenos a serem estudados.

São corretas as afirmações:A) I e III apenas.B) III e IV apenas.C) II, III e IV apenas.D) I, II e III apenas.E) nenhuma delas.

Observe os dados da tabela abaixo:

Adaptado de O Estado Novo (1937-1945).São Paulo: Difel, 1976, p. 6.

A tabela acima demonstra que a entrada de imigrantesno Brasil:A) manteve-se praticamente constante entre 1884 e 1903

e decresceu de maneira acentuada de 1924 a 1943,períodos em que se assistiu ao apogeu e à crise docafé.

B) decresceu de 1894 a 1913 e cresceu significativamen-te de 1914 a 1933, em razão da Grande Guerra de1914-18.

C) manteve-se praticamente constante no período de1884 a 1903 e cresceu sistematicamente de 1924 a1943 em função da eclosão da Segunda Guerra Mun-dial.

D) decresceu aceleradamente de 1904 a 1923 e perma-neceu praticamente constante de 1924 a 1943, índi-ces ligados ao boom econômico dos EUA seguido daCrise de 1929.

E) cresceu aceleradamente no período de 1884 a 1903 edecresceu de maneira acentuada de 1904 a 1923, porcausa, respectivamente, da abolição da escravatura edo surto industrial em São Paulo.

Questão 21▼▼

Questão 20▼▼

PAÍSES COM MAIORES ÁREAS IRRIGADAS

Uzbequistão

Tailândia

EUA

RússiaIndonésia

MéxicoIrã

ChinaÍndia

Paquistão

0 20 40 60 80 100 120

143122

4838

21191716

1412

140Milhões de acres

Questão 19▼▼Questão 18▼▼

9SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

BRASIL: IMIGRAÇÃO (1844-1943)

PERÍODO NÚMERO DE IMIGRANTES

1884-1893 883.668

1894-1903 862.110

1904-1913 1.006.617

1914-1923 503.901

1924-1933 737.223

1934-1943 203.118

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Leia as frases:

“A melhor forma de governo é a mais natural”.(John Locke)

“O homem é bom, a sociedade o corrompe”.(Jean-Jacques Rousseau)

“A riqueza está nos empreendimentos naturais”.(princípio fisiocrata)

As frases expressam idéias de um movimento intelectualcuja maior expressão ocorreu no final da Idade Moderna— nos séculos XVII e, sobretudo, XVIII. Na mesma época,desenvolveu-se uma corrente estética, tanto na literatu-ra quanto nas artes plásticas, que expressava a mesmatendência de valorização da natureza. O movimento in-telectual e a corrente estética são, respectivamente:A) iluminismo e arcadismoB) renascimento e barrocoC) neoclassicismo e romantismoD) realismo e rococóE) cientificismo e modernismo

Os Estados Unidos afirmam que a invasão ao Iraque vi-sava à derrubada de um ditador, à eliminação da amea-ça terrorista e de armas de destruição de massa. Sobreo assunto veja a charge:

A charge acima parece comprovar que a ocupação doIraque tinha como verdadeiro motivo:A) apenas o interesse estratégico-militar, pois os Estados

Unidos têm uma das maiores produções mundiais depetróleo e não necessitam das reservas iraquianas.

B) o controle das matérias-primas estratégicas, no casoo petróleo, essencial para a manutenção da posiçãonorte-americana no mundo globalizado.

C) a preocupação com o preço do petróleo, pois o esgo-tamento mundial das reservas de petróleo sob con-trole ocidental tem gerado queda da produção e ele-vação de preços.

D) a mundialização de uma ideologia antiditatorial e ageneralização do modelo de Estado-nação democrá-tico.

E) uma estratégia mais ampla, iniciada com a ocupaçãodo Afeganistão e com o apoio de Israel, que preten-de, no médio prazo, dominar os pontos nevrálgicosdo Oriente Médio.

O estudo da população é realizado levando em contaaspectos relacionados com o seu crescimento, a sua es-trutura etária e a ocorrência de migrações, aspectos quese encontram interligados e em contínua interação, co-mo mostra o esquema abaixo:

A ação do Estado pode influir no nível de interação queocorre entre esses três aspectos do estudo da população.Qual das alternativas abaixo destaca ações do Estadoque podem influir no nível de interação entre os aspec-tos do estudo da população?A) Adoção de uma política oficial de controle da natali-

dade e de incentivo à imigração.B) Incentivo à natalidade e estímulo à inserção do jo-

vem no mercado de trabalho.C) Adoção de uma política oficial de controle da natali-

dade e de obrigatoriedade do ensino público no cur-so básico.

D) Combate à criminalidade e implementação de políti-cas sociais de atendimento às camadas mais pobresda população.

E) Estímulo à imigração e proibição do trabalho infan-til.

A Constituição “Cidadã”, sétima brasileira, completou20 anos em 2008. Ela foi promulgada em meio ao pro-cesso de redemocratização detonado a partir da quedada ditadura militar, em 1985. Sobre as Constituições bra-sileiras anteriores, é correto afirmar que:A) o período monárquico teve só uma Constituição, ou-

torgada por Dom Pedro I em 1824, que instaurou ostrês poderes — executivo, legislativo e judiciário —inspirando-se no princípio liberal-iluminista.

B) a Constituição de 1891 implantou no país a repúblicafederativa e o sistema de governo presidencialista, eestabeleceu o voto secreto universal para todos oscargos do executivo e do legislativo.

C) o Estado Novo de Getúlio Vargas elaborou duas Cons-tituições para o país: a de 1934, que garantia plenaliberdade de expressão e de organização política, e ade 1937, que instituiu o Estado Integralista no Brasil.

D) a Constituição de 1946, de caráter liberal-democráti-co, extinguiu a pena de morte, incorporou direitostrabalhistas, restaurou o federalismo e proibiu a ree-leição para cargos do poder executivo.

E) a Constituição de 1967, a mais democrática de todas,foi outorgada durante o governo do Marechal Caste-lo Branco e suprimiu o Ato Institucional No 5.

Questão 25▼▼

Fonte: Gráfico extraído do vestibular da PUC-RJ, 2002.Adaptado de João Rua e outros in

Para ensinar Geografia.

Crescimento Estrutura

Migrações

Questão 24▼▼

We have 710good reasonsto be involvedin the affairs

of the mideast.

Excuse me,Mr. President.

We have onegood reasonto be involvedin the affairs

of the mid-east.

Questão 23▼▼Questão 22▼▼

10SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

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Leia atentamente o seguinte trecho da obra Formaçãodo Brasil Contemporâneo, do historiador Caio PradoJúnior:

“No seu conjunto, e vista no plano mundial e inter-nacional, a colonização dos trópicos toma o aspecto deuma vasta empresa comercial, mais completa que a an-tiga feitoria, mas sempre com o mesmo caráter que ela,destinada a explorar os recursos naturais de um territó-rio virgem em proveito do comércio europeu. É este overdadeiro sentido da colonização tropical, de que oBrasil é uma das resultantes”.

Esse sentido da colonização tropical permite explicar ele-mentos fundamentais da evolução econômica, políticae social do Brasil Colônia. Entre as alternativas abaixo,assinale a única que se refere a uma característica exclu-sivamente política do processo de colonização:A) Predomínio dos interesses do mercado metropolitano

na determinação dos gêneros agrícolas cultivados,provocando uma sucessão de ciclos econômicos.

B) Expressivo fenômeno de mestiçagem em vista da in-corporação de grupos indígenas nativos e africanoscomo mão-de-obra cativa nas lavouras e minas.

C) Povoamento pontual do litoral, seguido de lenta ex-pansão e de dispersão populacional para o interior,determinada por atividades de apresamento de ín-dios, criação pecuária e prospecção de metais precio-sos.

D) Dificuldades de transportes e de comunicações entreas vastas regiões da Colônia, levando a práticas de po-der essencialmente localistas, com base na atuaçãodas Câmaras Municipais, por serem estas mais ágeisque os Donatários e o Governo Geral na resoluçãodos problemas.

E) Descentralização da administração metropolitana,dada a grande preocupação quanto à tributação dosprodutos coloniais e ao controle do comércio de es-cravos africanos por muitos piratas e corsários euro-peus na costa brasileira.

Observe o trecho de um texto de Graça Aranha escritoem 1922:

“A remodelação estética do Brasil iniciada na músi-ca de Villa-Lobos, na escultura de Brecheret, na pinturade Di Cavalcanti, Anita Malfati, Vicente do Rego Mon-teiro, Zina Aita, e na jovem e ousada poesia, será a liber-tação da arte dos perigos que a ameaçam, do inoportu-no arcadismo, do academicismo e do provincialismo”.

Agora leia atentamente a letra da música Geléia Geral,de Gilberto Gil e Torquato Neto:

(…) um poeta desfolha a bandeirae a manhã tropical se iniciaresplandecente candente fagueiranum calor girassol com alegriana geléia geral brasileiraque o Jornal do Brasil anunciaê — bumba — iê — iê — boiano que vem mês que foi

ê bumba — iê — iê — iêé a mesma dança meu boi (…)é a mesma dança na salano Canecão na TVe quem não dança não falaassiste a tudo e se calanão vê no meio da salaas relíquias do Brasil:doce mulata malvadaum elepê do Sinatramaracujá mês de abrilsanto barroco baianosuperpoder de paisanoformiplac e céu de aniltrês destaques da Portelacarne seca na janelaalguém que chora por mimum carnaval de verdadehospitaleira amizadebrutalidade jardim (…)

Sobre os movimentos culturais que tiveram lugar noBrasil nas décadas de 1920 e 1960 a que se referem osdocumentos lidos, é correto afirmar, respectivamente,que:A) O primeiro indicava os limites da arte brasileira e

menciona nominalmente seus expoentes. O segundotinha orientações políticas precisas, direcionadas aocombate da ditadura militar vigente no país, o queera explícito em suas canções.

B) O primeiro defendia a estética modernista, sem me-nosprezar a contribuição do arcadismo. O segundocriticava a influência cultural estrangeira em nossopaís, que envolvia cinema, literatura, televisão, rock.

C) O primeiro expressava seu inconformismo com a artenacional e elogiava o seu academicismo. O segundoafirmava o valor exclusivo da musicalidade intimista,não admitindo, assim, o emprego de instrumentoselétricos em suas apresentações.

D) O primeiro celebrava os artistas modernistas e desta-cava o caráter renovador do movimento. O segundobuscava problematizar a cultura por meio da recom-binação do tradicional, do erudito, do moderno, donacional e do global, numa atitude antropofágica.

E) O primeiro posicionava-se contra as inovações em cur-so e apontava seu caráter provinciano. O segundoquestionava o papel da mídia como instrumento dealienação, ausentando-se, assim, dos festivais da can-ção promovidos pelas emissoras de TV brasileiras.

Leia com atenção:

“O justo preço é aquele bastante baixo para o consumi-dor poder comprar, sem extorsão, e suficientemente ele-vado para o vendedor ter interesse em vender e poderviver de maneira decente.”

Na História da Idade Média, essa concepção:A) definiu a economia de subsistência.B) subordinou a economia à moral.C) identificou a economia de livre mercado.D) caracterizou a especulação capitalista.E) caracterizou uma economia socialista.

Questão 28▼▼

Questão 27▼▼Questão 26▼▼

11SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

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(ENEM) — Leia os textos:

“No princípio do século XVII, era bem insignificante equase miserável a Vila de São Paulo. João de Laet dava--lhe 200 habitantes, entre portugueses e mestiços, em100 casas; a Câmara, em 1606, informava que eram 190os moradores, dos quais 65 andavam homiziados(*)”.(*) homiziados: escondidos da justiça.

Nelson Werneck Sodré. Formação histórica do Brasil.São Paulo: Brasiliense, 1964.

“Na época da invasão holandesa, Olinda era a capital ea cidade mais rica de Pernambuco. Cerca de 10% da po-pulação, calculada em aproximadamente 2.000 pessoas,dedicavam-se ao comércio, com o qual muita gente fa-zia fortuna. Cronistas da época afirmavam que os habi-tantes ricos de Olinda viviam no maior luxo”.

Adaptado de Hildegard Féist. Pequena história do Brasilholandês. São Paulo: Moderna, 1998.

Os textos acima retratam, respectivamente, São Paulo eOlinda no início do século XVII, quando Olinda era maiore mais rica. São Paulo é, atualmente, a maior metrópolebrasileira e uma das maiores do planeta. Essa mudançadeveu-se, essencialmente, ao seguinte fator econômico:A) maior desenvolvimento do cultivo da cana-de-açúcar

no planalto de Piratininga do que na Zona da MataNordestina.

B) atraso no desenvolvimento econômico da região deOlinda e Recife, associado à escravidão, inexistenteem São Paulo.

C) avanço da construção naval em São Paulo, favoreci-do pelo comércio dessa cidade com as Índias.

D) desenvolvimento sucessivo da economia mineradora,cafeicultora e industrial no Sudeste do país.

E) destruição do sistema produtivo de algodão em Per-nambuco quando da ocupação holandesa.

Para conter o número de países que possuíam armas atô-micas, foi assinado, em 1968, o TNP (Tratado de Não-Pro-liferação de Armas Nucleares). Os países signatários quejá possuíam armas atômicas (EUA, URSS, França, ReinoUnido e China) se comprometiam a se desfazer delas to-talmente, enquanto os signatários que ainda não as ti-nham se comprometiam a não desenvolvê-las, resguar-dando-se o direito de usar energia atômica para finspacíficos. O TNP não teve adesão de Israel, Índia e Pa-quistão. A seguir, analise as notícias a respeito dessaquestão geopolítica:

Texto I

Recentemente a Coréia do Norte retirou-se do TNP, rea-lizou seu primeiro teste nuclear e lançou um fogueteque, segundo eles, faz parte de um projeto para colocarsatélites em órbita. A comunidade internacional acredi-ta que, na verdade, eles estão desenvolvendo testes pa-ra lançamento de mísseis e pressiona pelo fim do desen-volvimento do ciclo atômico no país.

Adaptado de Agência Estado, 12 de abril de 2009.

Texto IIO Irã planeja obter a tecnologia necessária para fazerparte do exclusivo grupo de países capazes de construire desenvolver reatores nucleares, disse o subdiretor daOrganização Iraniana para a Energia Atômica. Ele ne-gou mais uma vez a intenção de desenvolver um arse-nal nuclear, afirmando que seu programa atômico sedestina apenas à geração de eletricidade.

Adaptado de Agência EFE, 13 de abril de 2009.

Podemos afirmar que:A) os países que possuem armas atômicas não são sig-

natários do TNP.B) Israel, Índia e Paquistão têm ogivas nucleares, mas

seu objetivo é o uso pacífico da energia atômica. C) a Coréia do Norte não assinou o TNP porque já pos-

suía armas atômicas. D) o Irã precisa retirar-se do TNP já que está desenvol-

vendo o ciclo atômico completo.E) o Irã, ao contrário da Coréia do Norte, faz parte do

TNP e por isso pode produzir energia atômica parafins pacíficos.

Observe o cordel de Patativa do Assaré (1909-2002) quecantou a vida da população sertaneja do nordeste.

Quando há inverno abundanteNo meu nordeste queridoFica pobre em um instanteDo sofrimento esquecidoTudo é graça, paz e risoReina um verde paraísoPor vale, serra e sertãoPorém não havendo invernoReina um verdadeiro infernoDe dor e de confusão.Fica tudo transformadoSofre o velho e sofre o novoFalta pasto para o gadoE alimento para o povoÉ um drama de tristezaParece que a naturezaTrata tudo com vigorCom esta situaçãoO desumano patrãoDespede o seu morador

Segundo os versos do cordelista, a migração nordestinatem como causa:A) a atração de mão-de-obra de baixa qualificação pro-

fissional para os centros urbanos impulsionados pelodesenvolvimento industrial.

B) os conflitos entre famílias de poderosos “coronéis”locais, senhores absolutos da estrutura política dosertão.

C) as características do meio geográfico da região asso-ciadas à opressão dos proprietários de terras.

D) a religiosidade do sertanejo nordestino, que enten-de o sofrimento como determinação divina e se pres-ta ao misticismo messiânico.

E) o caráter exportador da economia nordestina, volta-da para mercados de produtos primários e matérias--primas.

Questão 31▼▼

Questão 30▼▼Questão 29▼▼

12SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

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Segundo o Centro Nacional de Dados sobre a Neve e oGelo, o degelo do Ártico acelerou-se nas últimas déca-das, e como conseqüência há maior degelo no verão emenor acúmulo de gelo no inverno. O acúmulo de gelotem sido negativo desde 1979, ano em que teve início ouso de satélites para a sua observação. Veja alguns da-dos relativos ao problema:

Traduzido e adaptado de Centro Nacional de Dados sobre aNeve e o Gelo e ICESat-NASA, 2009.

(1) Medições sempre no mês de fevereiro (inverno).(2) Gelo acima de 274 centímetros de espessura.(3) Só derrete no verão seguinte.

Com base nesses dados e em conhecimentos sobre o as-sunto, só não podemos afirmar que:A) a redução da área do Ártico indica menor volume de

gelo, o que irá contribuir para a elevação do níveldos oceanos.

B) o aumento da parcela de gelo sazonal indica que ape-sar do degelo os invernos são mais rigorosos na re-gião.

C) a redução da parcela da camada de gelo espesso per-mite concluir que o volume total de gelo na regiãoestá diminuindo.

D) o aumento da parcela de geleiras sazonais indica queos invernos estão mais amenos.

E) os três indicadores comprovam que os fenômenosnaturais da região estão sofrendo algum tipo de al-teração.

Na América portuguesa, a catequese dos índios come-çou com o próprio processo de colonização, e a mestiça-gem assumiu dimensões significativas. Tanto na Améri-ca inglesa quanto na portuguesa, as populações indíge-nas foram muito sacrificadas. Os índios não tinham de-fesa contra as doenças trazidas pelos brancos, foramderrotados pelas armas de fogo destes últimos e, mui-tas vezes, escravizados. Após o contato com os coloniza-dores, as populações indígenas da América portuguesa: A) buscaram manter sua cultura tão intacta quanto a

dos indígenas da América inglesa.B) reconheceram sua diferença em relação ao “civiliza-

do”, bem como descobriram semelhanças entre osgrupos indígenas.

C) entenderam que não há distinção entre os índios e orestante da população brasileira.

D) diferenciaram-se dos indígenas da América inglesapor terem suas terras devolvidas.

E) passaram a designar como índios somente os habitan-tes “nativos” da Ásia.

Analise a afirmação abaixo:

“A intensidade das chuvas de verão definem em grandeparte a capacidade do Brasil de produzir energia elétri-ca”.

Assinale a alternativa que faz considerações corretas so-bre ela:A) A afirmação é incorreta, pois a maior parte da ener-

gia elétrica no Brasil, nos dias atuais, é produzida emusinas termelétricas que se utilizam do gás naturalcomo fonte de energia primária.

B) A afirmação é correta, pois os rios das bacias hidro-gráficas brasileiras com maior potencial hidrelétricoinstalado encontram-se em áreas onde se verifica aexistência de climas do tipo tropical.

C) A afirmação é incorreta, pois o Brasil, por ser auto--suficiente em petróleo, não depende das águas dosseus cursos fluviais para produzir energia elétrica emseu território.

D) A afirmação é correta, pois a geração de eletricidadenas usinas termelétricas exige a manutenção de umfluxo de água muito elevado nas barragens para mo-ver as turbinas geradoras.

E) A afirmação é incorreta, pois o consumo de energiaelétrica depois do verão diminui acentuadamente,especialmente nos setores agrícola e industrial.

Observe o gráfico abaixo e responda à questão a seguir:

Qual das alternativas destaca um aspecto técnico quecontribuiu para que ocorresse o declínio da taxa de fe-cundidade no país?A) O desenvolvimento de métodos anticonceptivos. B) O aumento da participação da mulher no mercado

de trabalho. C) Os padrões de modernização da sociedade.D) A difusão do consumismo.E) A expansão do uso da Internet.

Questão 35▼▼

1

2

3

4

5

6

7

1950 60 70 80 90 2000 10 20Fonte: Fundação Instituto Brasileiro de

Geografia e Estatística — IBGE

Brasil: evolução da taxa de fecundidade no período1950-2000 e taxa estimada para o período 2000-2020

Questão 34▼▼

Questão 33▼▼Questão 32▼▼

13SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

MEDIÇÕES DA CALOTA POLAR ÁRTICA1

ANOExtensão dos Parcela de Parcela degelos (km2) gelo espesso2 geleiras sazonais3

1979 16.100.000 27% 40%1989 15.990.000 20% 50%1999 15.650.000 15% 60%2009 15.200.000 10% 70%

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Leia o texto:

“A liberdade não existe sem igualdade porque o ser hu-mano que estiver numa condição superior ao outro terámais poder e o que estará em situação inferior ficará li-mitado a este”.

Jean-Jacques Rousseau.

Diferentemente dos demais pensadores iluministas,Rousseau:A) reafirmou os principais fundamentos do liberalismo.B) condenou as relações servis de produção.C) criticou a propriedade privada por ser geradora da

desigualdade.D) sintetizou os principais fundamentos das revoluções

burguesas.E) condenou o capitalismo.

Em 1850, a parcela da população humana que vivia emcidades era de 1,7%. Para a maioria esmagadora da po-pulação o mundo era rural. Mais do que todos, o séculoXX foi o da urbanização. Na virada para o século XXI,mais de 50% da população mundial vivia em cidades. Sobre o assunto, considere os aspectos abaixo:

I. Certo isolamento geográfico.II. Exposição a um número maior de relações sociais.

III. Comunidade social homogênea, com pequena diver-sidade étnica.

IV. Acesso a um maior volume de informações.V. Mobilidade social.VI. Pequena diversidade profissional.VII. Contatos mais intensos e freqüentes com outros ter-

ritórios.

A vida urbana moderna possibilita, para grande parteda humanidade, o que está nas afirmativas:A) I, II, V e VI. B) II, IV, V e VII.C) II, IV, VI e VII.D) IV, V, VI e VII.E) I, II, IV e V.

Leia o poema abaixo e responda à questão a seguir:

A montanha pulverizada

Esta manhã acordo enão a encontro.Britada em bilhões de lascasdeslizando em correia transportadoraentupindo 150 vagõesno trem-monstro de 5 locomotivas— trem maior do mundo, tomem nota —foge minha serra, vaideixando no meu corpo a paisagemmísero pó de ferro, e este não passa.

Carlos Drummond de Andrade. Antologia poética.Rio de Janeiro: Record, 2000.

A descrição poética refere-se a uma região mineradorado Brasil, localizada no Sudeste, que se destaca comouma das mais importantes do mundo na produção deminério de ferro. Assinale a alternativa que traz a refe-rência correta ao “trem monstro de 5 locomotivas” men-cionado no poema:A) Estrada de Ferro Carajás, que liga a área produtora

de ferro no Pará ao porto exportador de minério deferro de Ponta da Madeira em São Luís, no Mara-nhão.

B) Estrada de Ferro Dona Tereza Cristina, que liga a áreaprodutora de ferro em Goiás ao porto exportador deminério de ferro de Vitória, no Espírito Santo.

C) Estrada de Ferro Vitória-Minas, que liga a área pro-dutora de ferro no Triângulo Mineiro ao porto expor-tador de minério de ferro de Sepetiba, no Rio de Ja-neiro.

D) Estrada de Ferro Carajás, que liga a área produtorade ferro no Pará ao porto exportador de minério deferro de Itaqui, na baía de São Marcos, no Piauí.

E) Estrada de Ferro Vitória-Minas, que liga a área pro-dutora de ferro no Quadrilátero Central ao porto ex-portador de minério de ferro de Tubarão, em Vitó-ria, no Espírito Santo.

O sistema de produção industrial evoluiu de sua formado início do século XX para uma forma inovadora, nopós-Segunda Guerra. Sobre o assunto leia os textos:

TEXTO I — FORDISMODentre as características desse sistema destaca-se a pro-dução em série, de um mesmo produto, realizada emuma linha de montagem linear e contínua. Esse proces-so exige mão-de-obra especializada em tarefas repetiti-vas. A lucratividade das empresas se apóia na produçãoem escala, ou seja, de uma grande quantidade de ummesmo produto, como forma de minimizar os seus cus-tos.

TEXTO II — TOYOTISMODentre as características do sistema destaca-se a produ-ção desenvolvida com estoques mínimos (Just-in-time).A idéia básica é que as partes utilizadas numa linha demontagem deverão ser fornecidas imediatamente à me-dida que forem utilizadas, exatamente como ocorre comas mercadorias expostas nas prateleiras dos supermer-cados, que são rapidamente repostas.

Sobre o assunto são feitas as seguintes afirmações:

I. O espaço industrial no fordismo é marcado pela altaconcentração fabril em determinados pontos de umterritório. Essa concentração está relacionada com aproximidade de matérias-primas, fontes de energia,mão-de-obra especializada, infra-estrutura de trans-porte e mercado consumidor.

II. O sistema just-in-time se originou no Japão e foi ado-tado pelas empresas dos países mais desenvolvidosque buscam aumentar a eficiência e a competitivida-de no mundo globalizado.

Questão 39▼▼

Questão 38▼▼

Questão 37▼▼Questão 36▼▼

14SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

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III. A redução dos estoques no sistema toyotista é viabi-lizada pela comunicação e integração crescentes nointerior da linha de montagem e entre as empresase seus fornecedores.

São corretas apenas as afirmações:A) II e III.B) I e II.C) I e III.D) I, II e III.E) nenhuma delas.

Leia o texto:

“As Nações Unidas registraram em 1998, pela primeiravez nas últimas décadas, uma queda na emissão de subs-tâncias químicas nocivas à camada de ozônio, escudonatural que protege a Terra dos raios ultravioleta doSol. Desde então esses valores têm se mantido em que-da. Se forem cumpridos os acordos internacionais quan-to à emissão daqueles poluentes, prevê-se uma possívelregeneração da camada de ozônio a partir de 2050”.

Gazeta Mercantil, 20/10/08.

Aponte a alternativa que melhor explica a tendênciaatual para reverter aspectos da degradação ambiental,como o citado no texto:A) Avanço em pesquisas e tecnologias dos últimos anos,

que vem incorporando a preocupação com a questãoambiental.

B) Crise na produção de manufaturados das economiasdesenvolvidas, que vem eliminando a emissão de clo-rofluorcarbonos.

C) Cumprimento rígido das leis preservacionistas nospaíses de industrialização recente, que vem reduzin-do a produção de poluentes.

D) Recuperação espontânea da atmosfera, que vem con-trariando as previsões alarmistas das organizaçõesnão-governamentais.

E) Criação de uma legislação internacional para punirpaíses e empresas que transgridem as normas básicasde manutenção das condições ambientais.

Desde o final dos anos de 1980 o Japão tem se mantidocomo o país que mais utiliza robôs industriais. Veja aposição do Japão em relação aos Estados Unidos e aospaíses da União Européia nesse quesito:

Fonte: International Federation of Robotics, 2008.

É possível que o investimento em automação aumenteainda mais no Japão, nas próximas décadas, devido:A) ao crescimento natural do consumo de robôs para os

serviços domésticos.B) à queda da natalidade e conseqüentes diminuição

da mão-de-obra disponível e elevação de seu custo.C) à tendência de acelerar o processo de robotização

pelo simples interesse que eles despertam.

D) ao interesse em manter o status de economia maisautomatizada do mundo.

E) à crescente especialização da mão-de-obra.

Observe os gráficos abaixo, por meio dos quais se podeconstatar que o Brasil encontra-se um passo à frente damédia mundial em termos de uso de energia renovável,uma vez que a participação relativa dessas fontes emseu território é bem superior à encontrada em outrospaíses:

Essa vantagem do Brasil deve-se, principalmente, ao lar-go uso que se faz no país:A) da cana-de-açúcar, para a produção do álcool com-

bustível, e da água corrente dos cursos fluviais, paraa produção de energia elétrica em usinas hidrelétri-cas.

B) do biodiesel, para a produção de combustíveis auto-motivos, e de minérios atômicos, como o urânio, pa-ra a produção de energia elétrica em usinas termo-nucleares.

C) do gás natural, para a produção de combustíveis auto-motivos e, também, para a produção de energia elé-trica em usinas termelétricas.

D) do petróleo, para a produção de derivados utilizadoscomo combustíveis automotivos e, também, para aprodução de energia elétrica em usinas termelétri-cas.

E) do carvão mineral, para a produção do coque meta-lúrgico e, também, para a produção de energia elé-trica em usinas hidrelétricas.

Recentes denúncias de escândalos como os da emendapela reeleição presidencial, no governo FHC, e o do men-salão, no governo Lula, evidenciaram mais uma vez oproblema da corrupção no Brasil. Dentre os episódios dahistória nacional a seguir relacionados, aponte o úniconão marcado por denúncias de corrupção:A) A Proclamação da República, em 1889, com as críti-

cas ao regime imperial de caráter aristocrático.B) A Política das Salvações, no governo Hermes da Fon-

seca, com várias intervenções federais nos Estados.C) O golpe do Estado Novo, em 1937, que instaurou um

regime nacionalista autoritário de cunho trabalhista.

Questão 43▼▼

Matriz energética

Fonte: MME/BEN (2006)

BrasilCarvão6,4%

Urânio1,2%

Biomassa29,7%

Hidro-elétrica15,0%

GásNatural

9,3%

Petróleo ederivados

38,4%

44,7% renovável

Mundo

13,3% renovável

Hidro-elétrica

2,1%

Carvão24,1%

GásNatural20,9%

Petróleo ederivados

35,3%

Biomassa11,2%

Urânio6,4%

Questão 42▼▼

Questão 41▼▼

Questão 40▼▼

15SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

Países Robôs em 2007Japão 456.350

União Européia 324.500EUA 187.900

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D) A eleição de Jânio Quadros, em 1960, cujo símbolode campanha era a vassoura.

E) O impeachment do “caçador de marajás” FernandoCollor, em 1992, resultante de intensa mobilização po-lítica impulsionada pelo movimento dos “Caras Pin-tadas”.

Nascido de uma família judia, Christian Johann HeinrichHeine foi um importante poeta romântico alemão. Noperíodo em que viveu, Heine viu nascerem os ideais re-volucionários franceses de igualdade cívica entre os ci-dadãos, os quais incluíam os judeus, que eram uma mi-noria discriminada. Defendendo esses ideais, Heine te-ria feito a seguinte profecia: “Aqueles que queimam li-vros, mais cedo ou mais tarde acabam por queimar ho-mens”. Essa profecia mais tarde se concretizou com:A) a Inquisição na Idade Média, que durante um longo

período foi uma instituição opressora.B) a queima de livros em várias cidades alemãs, incluin-

do os seus, pelos nazistas em 1933.C) o Índice de Livros Proibidos na Idade Moderna, deci-

dido pela Contra Reforma e imposto pela Companhiade Jesus.

D) a supressão de todas as formas de liberdade, incluin-do a de pensamento, que ocorreu durante a Revolu-ção Francesa.

E) as limitações a diversas formas de liberdade impostaspelas nascentes democracias liberais do século XIX.

O capitalismo viveu diversas fases ao longo de sua for-mação e desenvolvimento: no século XIX e primeira me-tade do XX foi atacado pela crítica socialista, e na se-gunda metade do século XX foi marcado pelo antago-nismo da Guerra Fria. Sobre essas questões, julgue asafirmativas abaixo:

I. O socialismo científico, criado por Marx e Engels, con-siderava que a classe operária estava submetida eter-namente aos interesses da burguesia, sem possibili-dade de libertação.

II. Durante a Guerra Fria (1945-1989), o mundo ficoudividido entre duas superpotências, Estados Unidose União Soviética. O perigo de uma guerra nuclearsubmeteu o mundo a uma tensão diplomática e aosinteresses dessas nações.

III. Nos Estados Unidos, o Macarthismo traduziu o temordos norte-americanos com a infiltração de idéias so-cialistas entre seus cidadãos. A censura e a persegui-ção aos supostos comunistas levaram inocentes àsprisões e ao exílio.

IV. Com a queda do Muro de Berlim, os regimes socialis-tas do Leste Europeu continuaram existindo e mos-traram ascensão financeira e política.

São corretas apenas:A) I, II e III.B) II e III.C) III e IV.D) I e II.E) I e IV.

Questão 45▼▼

Questão 44▼▼

16SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

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1717SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

Um avião descreve uma curva em trajetória circular comvelocidade escalar constante, num plano horizontal,conforme está representado na figura.

Na figura, F é a força de sustentação, perpendicular àsasas; P é a força peso; α é o ângulo de inclinação dasasas em relação ao plano horizontal; R é o raio de traje-tória.Com relação a essa situação física está correto afirmarque:A) Se o avião realiza movimento circular uniforme, a re-

sultante das forças que atuam sobre o avião é nula.B) A resultante das forças que atuam sobre o avião é,

necessariamente, tangente à trajetória.C) A resultante das forças que atuam sobre o avião tem

o sentido da velocidade.D) A resultante das forças que atuam sobre o avião é

dirigida para o centro da curva.E) A resultante das forças que atuam sobre o avião tem

o sentido contrário ao da velocidade.

(UFRJ) — De acordo com a Coordenadoria Municipal deAgricultura, o consumo médio carioca de coco verde éde 8 milhões de frutos por ano, mas a produção do Riode Janeiro é de apenas 2 milhões de frutos.Dentre as várias qualidades nutricionais da água-de-co-co, destaca-se ser ela uma bebida isotônica natural. Atabela a seguir apresenta resultados médios de informa-ções nutricionais por 100mL de uma bebida isotônicacomercial e da água-de-coco:

* Calor de combustão dos carboidratos.

Uma função importante das bebidas isotônicas é a re-posição de potássio após atividades físicas de longa du-ração: a quantidade de água de um coco verde (300mL)repõe o potássio perdido em duas horas de corrida.O volume, em litros, de isotônico comercial necessáriopara repor o potássio perdido em 2h de corrida é iguala:A) 2LB) 3LC) 4LD) 6LE) 8L

Questão 48▼▼

F→

α

R

P→

Questão 47▼▼DDDAAA AAAZZZEEERRRUUUTTTAAANNNSSSAAAIIICCCNNNÊÊÊIIICCC

EEE SSSUUUAAASSS SSSAAAIIIGGGOOOLLLOOONNNCCCEEETTT

A polinização, um dos eventos mais marcantes nas angiospermas, pode ser feita por agentes abióticos (vento e água) oupor vários tipos de animais. Nesse processo se observa relação entre as características florais e os respectivos agentespolinizadores. Considere as informações da tabela abaixo e os seguintes agentes polinizadores: morcego, vento, beija-flore abelha.

Assinale a alternativa que relacione corretamente, para cada flor, o seu possível agente polinizador.A) 1 – beija-flor, 2 – vento, 3 – morcego, 4 – abelha B) 1 – abelha, 2 – beija-flor, 3 – morcego, 4 – vento C) 1 – beija-flor, 2 – morcego, 3 – abelha, 4 – vento D) 1 – morcego, 2 – beija-flor, 3 – vento, 4 – abelha E) 1 – abelha, 2 – morcego, 3 – vento, 4 – beija-flor

Questão 46▼▼

Características das floresEspécies Período de abertura Corola (pétalas) Pólen Perfume Néctar

1 Diurno VermelhaPouco abundante,

Ausente Abundantepegajoso

2 Noturno BrancaPouco abundante,

Desagradável Abundantepegajoso

3 Diurno AmarelaPouco abundante,

Agradável Abundantepegajoso

4 Diurno Ausente Abundante, leve Ausente Ausente

valor energético* potássio sódioisotônico

102kcal 10mg 45mgcomercialágua-de-coco 68kcal 200mg 60mg

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A tirinha acima expressa o crescente temor em relaçãoao chamado aquecimento global, com todos os efeitosque poderá ter sobre o clima e a vida no nosso planeta.Foram listados, abaixo, alguns fenômenos naturais ealguns casos de intervenção humana na natureza:

I. Queima de hidrogênio combustível num automóvelII. Síntese de matéria orgânica pelas algas do fitoplânc-

tonIII. Reflorestamento de grandes áreas devastadasIV. Utilização de carvão para o funcionamento de ter-

melétricasV. Criação de gado bovino em grande escala

VI. Derramamento de petróleo nos mares

Qual das alternativas contém o conjunto diretamenterelacionado ao incremento do aquecimento global?A) I, II e IVB) I, IV e VC) II, III e IVD) III, V e VIE) IV, V e VI

Na queima incompleta de substâncias que apresentamcarbono em sua composição pode ocorrer a formaçãode monóxido de carbono (CO), que é um gás incolor einodoro e extremamente tóxico, que pode levar à mor-te.Quando respiramos em um ambiente que contenha omonóxido de carbono, o oxigênio e o monóxido de car-bono se dissolvem no sangue e reagem com a hemoglo-bina (Hb). A toxicidade do monóxido de carbono éprovocada essencialmente pela formação de carboxihe-moglobina (HbCO).As reações de equilíbrio envolvidas nesses processos sãoas seguintes:

Hb + O2 HbO2 K1 =

Hb + CO HbCO K2 =

Como K2 �� K1, o monóxido de carbono tem uma afi-nidade relativa com a hemoglobina muito maior doque o oxigênio.Sabendo que K2 = 225 a 37ºC, e considerando as infor-mações da tabela abaixo:

Assinale dentre as alternativas aquela que descreve oefeito sentido por uma pessoa cuja análise sangüínearevelou uma concentração de CO dissolvido igual a2 ⋅ 10–4mol/L.

A) Violentas dores de cabeça.B) Nenhum efeito.C) Impossível determinar a relação.D) Intoxicação grave.E) Morte rápida.

Um corpo celeste gelado, batizado de Sedna (nome deuma deusa esquimó que, segundo aquela mitologia,deu origem às criaturas marinhas do Ártico), é o maisdistante planetóide pertencente ao nosso sistema solar.Seu período de translação em torno do Sol é de cercade 10.500 anos. Sua temperatura nunca é superior a–240ºC.

Quando Sedna está no afélio (posição mais afastada doSol), sua distância em relação ao Sol é de aproximada-mente 900UA (Unidade Astronômica). Suponha umadisposição dos astros de acordo com o esquema:

Adotando que 1UA corresponda a 150 milhões de qui-lômetros e que a velocidade da luz no espaço seja3 ⋅ 108m/s, assinale a alternativa correta.

A) Nessa disposição, a força gravitacional entre o Sol eSedna tem a mesma intensidade da força gravitacio-nal trocada entre a Terra e Sedna.

B) Nessa disposição, quando Sedna é detectado em umobservatório em algum lugar da Terra, a imagem cap-turada corresponde à posição ocupada por Sedna hámais de 10.500 anos.

C) Nessa disposição, se fosse possível fotografar Sednadaqui de nosso planeta, a foto revelaria sua posiçãohá, aproximadamente, 5 dias.

D) Sedna, em sua viagem ao redor do Sol, passará pelaposição de periélio (posição mais próxima do Sol) 900anos depois de passar pela posição de afélio.

E) Na posição de afélio, a temperatura de Sedna podeatingir valores inferiores a –280ºC.

Sedna

Terra

1UA

900 UASol

900 UA

luz

Ilustração do novo possível planetóide do Sistema Solar

Nasa/Caltech

Questão 51▼▼

[HbCO]

[Hb][CO]

[HbO2]

[Hb][O2]

Questão 50▼▼

ESTOU COMEÇANDO A FICAR PREOCUPADOCOM O AQUECIMENTO GLOBAL….

OESP, 04/04/2009 p.D6

Questão 49▼▼

18SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

� 10–4 � 3 ⋅ 10–2 � 7 ⋅ 10–2 � 0,7

EfeitosToxicidade Violentas dores Intoxicação Morte

baixa de cabeça grave rápida

[HbCO]

[Hb]

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Roberto ouviu seu amigo Márcio afirmar que pretendiamontar um aquário no qual iria juntar peixes marinhose peixes de água doce. Alertou-o então de que isso nãoé possível, alegando quatro razões distintas para tal im-pedimento:

I. Todos os peixes marinhos respiram por brânquias,enquanto a maioria dos peixes de água doce são es-pécies pulmonadas.

II. A maioria dos peixes marinhos só consome alimen-tos vivos, enquanto os peixes de água doce são exclu-sivamente herbívoros.

III. Peixes de água doce apresentam temperatura cor-poral variável, enquanto os peixes marinhos são emsua maioria endotermos.

IV. Os peixes de água doce mostram adaptações osmor-regulatórias à vida em um meio hipotônico, enquan-to os peixes marinhos vivem em situação oposta.

Roberto estava certo ao fazer as afirmativas:A) I, II, III e IV.B) I, II e III apenas.C) I e II apenas.D) III e IV apenas.E) IV apenas.

O pentagrama é o conjunto de linhas em que são repre-sentadas as notas musicais que devem ser emitidas poralgum instrumento. Nos pentagramas, as notas musicais dispostas de baixopara cima representam sons cada vez mais agudos. Quan-to à duração da nota emitida, ela depende do símbolo

empregado. Por exemplo, os símbolos da

esquerda para a direita, indicam, em ordem crescente,as durações das notas musicais.Considere um trecho de uma música representada nopentagrama a seguir e tocada por um instrumento desopro. O músico lê essa notação da esquerda para a di-reita.

Supondo que as notas musicais tenham sido emitidascom a mesma intensidade, assinale a alternativa quemelhor indica a representação gráfica das ondas sono-ras em função do tempo emitidas pelo instrumento.A)

B)

C)

D)

E)

Tem-se quatro frascos kitassato, numerados de 1 a 4,cujas aberturas laterais foram fechadas com balões deaniversário (“bolas de bexiga”) idênticos. Em cada umdesses frascos foi introduzido um dado volume de ácidoclorídrico. Os volumes e as concentrações do ácido intro-duzidos em cada kitassato estão indicados na figura. Aseguir, simultaneamente, foi introduzida em cada kitas-sato uma certa massa de magnésio, e imediatamenteapós isso os frascos foram fechados com rolhas de bor-racha.As massas e a forma do metal introduzidas em cadakitassato estão indicadas na figura.

As lâminas de Mg(s) introduzidas em 1 e 2 são idênticas.O pó de Mg(s) introduzido em 3 é idêntico ao introdu-zido em 4. A massa molar do Mg = 24g/mol e a doHCl = 36,5g/mol.

Pedem-se:

1. Qual dos balões enche primeiro?2. Qual dos balões terá maior volume depois de termi-

nada a reação em todos os kitassatos?

Assinale a alternativa que responde corretamente àsperguntas 1 e 2:

lâmina de Mg(s)m = 12 g

1 2

400 mL 200 mL 200 mL 100 mL

3 4

Mg(s) em póm = 12 g

HCl(aq)1mol/L

HCl(aq)1mol/L

HCl(aq)1mol/L

HCl(aq)2 mol/L

Questão 54▼▼

tempo

∆t1 ∆t2 ∆t3

tempo

∆t1 ∆t2 ∆t3

tempo

∆t1 ∆t2 ∆t3

T T T

tempo

tempo

∆t1 ∆t2 ∆t3

Questão 53▼▼Questão 52▼▼

19SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

Pergunta 1 Pergunta 2

A) 2 4

B) 3 2

C) 4 1

D) 1 1

E) 4 4

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(ENEM) — O diagrama abaixo refere-se às questões 55e 56:

O diagrama abaixo representa, de forma esquemática esimplificada, a distribuição da energia proveniente doSol sobre a atmosfera e a superfície terrestres. Na áreadelimitada pela linha tracejada, são destacados algunsprocessos envolvidos no fluxo de energia na atmosfera.

A chuva é o fenômeno natural responsável pela manu-tenção dos níveis adequados de água dos reservatóriosdas usinas hidrelétricas. Esse fenômeno, assim como to-do o ciclo hidrológico, depende muito da energia solar.Dos processos numerados no diagrama, aquele que serelaciona mais diretamente com o nível dos reservató-rios de usinas hidrelétricas é o de númeroA) I.B) II.C) III.D) IV.E) V.

Com base no diagrama do enunciado, conclui-se queA) a maior parte da radiação incidente sobre o planeta

fica retida na atmosfera.B) a quantidade de energia refletida pelo ar, pelas nuvens

e pelo solo é superior à absorvida pela superfície.C) a atmosfera absorve 70% da radiação solar incidente

sobre a Terra.D) mais da metade da radiação solar que é absorvida

diretamente pelo solo é devolvida para a atmosfera.E) a quantidade de radiação emitida para o espaço pe-

la atmosfera é menor que a irradiada para o espaçopela superfície.

Analise os resultados seguintes, obtidos através de doisexperimentos realizados num laboratório de Química.

1. Uma lâmina de ferro é mergulhada numa soluçãoaquosa de CuSO4 (cor azul). Depois de algum tempoa parte da lâmina de ferro mergulhada na solução fi-ca recoberta com uma camada de cobre metálico(cor avermelhada) e a solução fica com coloração cas-tanha.

2. Uma lâmina de cobre metálico é mergulhada numasolução aquosa de AgNO3 (incolor). Depois de algumtempo a parte da lâmina de cobre mergulhada nasolução fica recoberta com uma camada de pratametálica e a solução adquire coloração azul.

Considere uma pilha galvânica representada na figuraabaixo no instante inicial.

Considere as seguintes afirmações sobre essa pilha.

I. O eletrodo de prata é o ânodo.II. O sentido do fluxo de elétrons é do eletrodo de Ag0

para o eletrodo de Fe0.III. Na lâmina de prata ocorre deposição e na lâmina de

ferro ocorre corrosão.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmação(ões):A) I, II e IIIB) I e II somenteC) II e III somenteD) III somenteE) II somente

É comum encontrarmos, em garrafas de refrigerantesdiet, a advertência: “Atenção fenilcetonúricos: contémfenilalanina”. Refere-se ao fato de os afetados pela fe-nilcetonúria, por falta da enzima adequada, não meta-bolizarem corretamente o aminoácido fenilalanina, de-vendo portanto evitar sua ingestão. Em recém-nascidosem que a doença não é diagnosticada, a fenilalanina seacumula no sangue e tem efeitos tóxicos sobre o siste-ma nervoso, podendo causar retardo mental. Nos casoscomprovados de fenilcetonúria, prescreve-se uma dietacom baixo teor de fenilalanina.Uma criança, filha de pais normais, apresentou fenilce-tonúria ao nascer. Admitindo-se que essa anomalia sejacausada por um par de genes, de herança mendeliana,assinale a única alternativa que contém uma afirmaçãoincorreta:A) Ambos os pais são heterozigotos para a anomalia.B) O gene para a fenilcetonúria é recessivo.C) A probabilidade de o casal ter, um dia, outro filho

com fenilcetonúria é de .

D) A probabilidade de um irmão mais velho da criança,que não apresenta a doença, ser heterozigoto é de

.

E) O “defeito” genético apresentado pela criança pro-vavelmente consiste em uma mudança na seqüênciade bases de um trecho de seu DNA.

12

14

Questão 58▼▼

AgNO3(aq)1,0 mol/L

Ag0

ponte salina

Fe0

fio condutor

Fe(NO3)2(aq)1,0 mol/L

Questão 57▼▼

Questão 56▼▼

Questão 55▼▼

Raymong A. Serway e John W. Jewelt. Princípiosde Física, v. 2, fig. 18.12 (com adaptações).

50%

energia refletidapela superfície,pelas nuvens

e pelo ar30%

radiação solarincidente

100%energia irradiada

para o espaço pelaatmosfera

64%

energiairradiada

para oespaço pelasuperfície

6%

radiação solarabsorvida

diretamentepela

atmosfera20%

radiaçãoabsorvida

pela água epelo CO2 naatmosfera

14%

energiacarregadapara cima

pelaconvecção

6%

energiacarregadapara cima

na formaçãode vapord’água24%

I

II

III IV V

superfície

atmosfera

20SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

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A tira a seguir mostra um adulto, provavelmente o pai deCalvin, descrevendo o movimento de um disco que gira,em movimento de rotação uniforme, em torno de um ei-xo vertical. A explicação é aplicável tanto para um daque-les antigos discos de vinil como para um CD ou DVD.

Calvin, o garotinho assustado da tira, é muito pequenopara entender que pontos situados a diferentes distân-cias do centro de um disco em rotação têmA) mesma freqüência, mesma velocidade angular e mes-

ma velocidade linear.B) mesma freqüência, mesma velocidade angular e di-

ferentes velocidades lineares.C) mesma freqüência, diferentes velocidades angulares

e diferentes velocidades lineares.D) diferentes freqüências, mesma velocidade angular e

diferentes velocidades lineares.E) diferentes freqüências, diferentes velocidades angu-

lares e mesma velocidade linear.

A experiência de Millikan, realizada no início do séculoXX, permitiu a determinação da carga elementar (e) pe-lo equilíbrio de uma gotícula de óleo de massa (m), comalguns elétrons em excesso, pela ação simultânea dedois campos uniformes: um gravitacional de intensida-de (g) e um elétrico de intensidade (E). Nessas condi-ções, o vetor campo elétrico deve ser:A) horizontal para direita.B) horizontal para esquerda.C) vertical para cima.D) vertical para baixo.E) nulo.

Em relação à questão anterior, a carga elementar temmódulo igual a:

A) e =

B) e =

C) e = mgE

D) e =

E) e =

Um professor, numa prova de Química Experimental,entregou a um de seus alunos cinco frascos numeradosde 1 a 5, cada um contendo uma das seguintes soluções,não necessariamente nessa ordem: HCl(aq), NaOH(aq),AgNO3(aq), KNO3(aq) e Na2CO3(aq). O professor pediupara o estudante identificar a solução contida em cadaum dos frascos numerados, utilizando somente as solu-ções dos frascos em questão.O estudante misturou as amostras das soluções dos fras-cos numerados, duas a duas, e anotou os resultados ob-servados, que foram os seguintes:

Acerca da solubilidade em água de sais e hidróxidos demetais, o aluno sabe que:

1. Os sais e hidróxidos de metais alcalinos são bastantesolúveis.

2. Os cloretos dos metais são bastante solúveis, com ex-ceção de AgCl, Hg2Cl2 e PbCl2.

3. Os nitratos dos metais são bastante solúveis.4. Os carbonatos dos metais são pouco solúveis (prati-

camente insolúveis), com exceção dos carbonatos dosmetais alcalinos.

Com base nos resultados experimentais o estudante con-clui, corretamente, que as soluções HCl(aq), NaOH(aq),AgNO3(aq), KNO3(aq) e Na2CO3(aq) estavam, respecti-vamente, nos frascosA) 1, 3, 5, 2, 4B) 5, 1, 4, 3, 2C) 2, 4, 5, 3, 1D) 2, 4, 1, 5, 3E) 2, 1, 3, 5, 4

nada foiobservado

5 4 3 2houve reação

com precipitaçãode sólido

houve sensívelelevação datemperatura

houve reaçãocom precipitação

de sólido

houve reaçãocom precipitação

de sólido

2

1

3

4

nada foiobservado

nada foiobservado

nada foiobservado

nada foiobservado

houve liberaçãode gás incolor

Questão 62▼▼

1mgE

Emg

gEm

mgE

Questão 61▼▼

Questão 60▼▼

O MELHOR DE CALVIN / Bill Watterson

Vou lhemostrar

algointeres-sante.

Compare esteponto central

com este pontona extremida-

de. Ambos com-pletam o giro

ao mesmo tempo.

Certo.

Mas o ponto daextremidade precisa

fazer uma volta maiorno mesmo tempo.

Logo os dois pontosse movem em

velocidades diferentes,embora façam o

mesmo número derevoluções por

minuto!

O Estado de S. Paulo

Questão 59▼▼

21SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

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Um projeto brasileiro pretende, inicialmente, substituir2% (em volume) do consumo de óleo diesel pelo bio-diesel. Hoje, são consumidos no país 36 bilhões de litrosde diesel por ano.O óleo diesel consumido nas regiões metropolitanasapresenta um teor de enxofre (impureza) de 0,2% emmassa. A queima desse diesel lança na atmosfera óxidosde enxofre, substâncias poluentes responsáveis por umtipo de chuva ácida. Por isso, uma das vantagens na uti-lização do biodiesel é diminuir a poluição atmosférica.Com base nessas informações e nos dados a seguir, ana-lise as afirmações.Dados: densidade do óleo diesel: 860gL–1

1 bilhão: 109

massas molares: S = 32gmol–1; SO2 = 64gmol–1

I. Com a substituição pelo biodiesel, 7,2 ⋅ 106 litros deóleo diesel deixarão de ser consumidos anualmente.

II. Em 1 ano, aproximadamente 6,2 ⋅ 108kg de óleo die-sel não serão consumidos.

III. Em um ano, devem ser produzidos 7,2 ⋅ 108 litros debiodiesel para serem adicionados ao óleo diesel.

IV. Em 1,0L de óleo diesel, encontramos 1,72g de en-xofre.

V. Considerando-se que todo o enxofre presente noóleo diesel se transforme em SO2, a massa total deSO2 lançado na atmosfera, no período de um ano, éde aproximadamente 1,24 ⋅ 105kg.

Estão corretas as afirmações:A) todas.B) nenhuma.C) somente I, II e V.D) somente II, III e IV.E) somente II, III e V.

(UNIRIO-adaptada) — É comum as embalagens de mer-cadorias apresentarem a expressão “Peso líquido”. Otermo líquido sugere que o valor indicado na embala-gem corresponde apenas ao seu conteúdo. Em um potede mel, pode-se ler a frase: “Peso líquido 500g”, quedeve ser lida “peso líquido 500 gramas”. Nesse sentido,analise, quanto à coerência com os sistemas de unida-des adotados na Física, se as afirmativas a seguir sãofalsas ou verdadeiras:

I. A inscrição está certa, pois o peso é uma força e, por-tanto, pode ser expresso em gramas.

II. A inscrição estaria certa se fosse “massa líquida500g”.

III. A inscrição está certa, porque grama é unidade demassa sendo que peso e massa são sinônimos.

IV. A inscrição está errada, porque o peso não pode serexpresso em gramas.

Estão corretas:A) somente as afirmações I e II.B) somente as afirmações I, III e IV.C) somente as afirmações II e III.D) somente a afirmação IV.E) somente as afirmações II e IV.

Em 2004, os jornais noticiaram a descoberta de novos fós-seis de hominídeos por uma equipe de arqueólogos aus-tralianos e indonésios. Batizado de Homo floresiensis,essa espécie viveu há cerca de 18 mil anos, na ilha de Flo-res, na Indonésia; a principal característica desses indiví-duos era sua baixa estatura (cerca de 1 metro de altura).Numa discussão em sala de aula sobre a evolução bioló-gica, os alunos se dividiram entre duas explicações dife-rentes para a baixa estatura do H. floresiensis:

I. Ao longo da evolução dessa espécie, indivíduos debaixa estatura foram favorecidos pela seleção naturalnum ambiente em que essa característica lhes confe-ria algum tipo de vantagem.

II. Ao longo de sua evolução, os indivíduos da espécieH. floresiensis diminuíram sua estatura a cada gera-ção devido ao hábito de se locomover curvados emmeio à floresta fechada, formação vegetal típica da-quela região do planeta.

Para esclarecer a situação, você diria a esse grupo dealunos queA) a afirmativa I corresponde a uma visão darwinista e

está correta; a afirmativa II corresponde a uma visãolamarckista e está incorreta.

B) a afirmativa I corresponde a uma visão lamarckista eestá correta; a afirmativa II corresponde a uma visãodarwinista e está incorreta.

C) as duas afirmativas correspondem a uma visão darwi-nista, porém apenas a afirmativa I está correta.

D) as duas afirmativas correspondem a uma visão lamar-ckista, porém apenas a afirmativa II está correta.

E) nenhuma das duas afirmativas oferece uma explica-ção correta, seja do ponto de vista darwinista, sejado lamarckista.

O uso do fogo na agricultura é condenado há mais deum século pelos manuais de conservação do solo. Alémdos inúmeros problemas trazidos pela queimada, existeo fato de que o gás carbônico (CO2) emitido incrementao efeito estufa, o que contribuiria para o aquecimentoglobal.Admita-se que a madeira é constituída de aproximada-mente 50% em massa de celulose (polímero da glicose)e ainda que a queimada de um hectare de mata (104 me-tros) provoca a combustão de 30 toneladas de madeira.Considere que a equação a seguir representa a combus-tão da glicose.

C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O

O volume de CO2, em metros cúbicos, produzido a 20ºCe 1atm pela queimada de uma área equivalente a umcampo de futebol de 100m × 50m é igual a:

Dados: M Molar C6H12O6 = 180g/molV Molar de gás a 20ºC e 1atm = 25L/mol

A) 3125m3

B) 6250m3

C) 9375m3

D) 12500m3

E) 25000m3

Questão 66▼▼

Questão 65▼▼

Questão 64▼▼Questão 63▼▼

22SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

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O texto abaixo se refere às questões 67 e 68

Nas técnicas de engenharia genética, também chama-das de técnicas do DNA recombinante, enxerta-se numorganismo um gene pertencente a outra espécie. Umdos exemplos mais antigos e conhecidos é o enxerto dogene humano para a produção de insulina em bactériasda espécie Escherichia coli, que passam a produzir, emgrande quantidade, essa substância, tão importantepara o tratamento de diabéticos.

Em relação a essa técnica, qual das alternativas abaixonão se aplica?A) O gene humano enxertado corresponde a um trecho

de DNA.B) O gene humano enxertado na bactéria se duplica an-

tes de a bactéria se multiplicar.C) A bactéria passa a produzir moléculas de RNA men-

sageiro codificante para insulina.D) Os t-RNA (RNA transportadores) das bactérias funcio-

nam de forma ligeiramente diferente dos t-RNA hu-manos.

E) A correspondência entre DNA, RNA e proteínas se fazde acordo com as mesmas regras, tanto em bactériascomo na espécie humana.

Com relação aos eventos descritos na questão anterior,pode-se dizer queA) o fenômeno relatado na alternativa C corresponde

ao mecanismo de replicação.B) o mecanismo citado na alternativa B corresponde ao

mecanismo de transcrição.C) o que foi citado na alternativa E corresponde ao con-

ceito de código genético.D) a insulina, citada no enunciado, é um hormônio de

natureza lipídica.E) os t-RNA, citados na alternativa D, são produzidos

nos ribossomos.

No esquema a seguir, à esquerda, está representado umconjunto de átomos A (⊗) e B (•) que interagem entresi, formando moléculas, representadas à direita.

Com base no esquema, a equação que representa a rea-ção química é:A) 3A + 8B → A3B8B) 3A + 8B → A8B3C) 3A + 6B → A3B6 + 2BD) A + 2B → AB2E) 3A + 6B → A2B + A + 5B

A tabela a seguir indica os dispositivos elétricos instala-dos numa residência e o número médio de horas diáriasque cada um fica ligado.

Supondo que o preço do kWh seja R$0,30, o custo diá-rio da energia elétrica para essa residência é de:A) R$282B) R$2,82C) R$28,2D) R$32,4E) R$3,24

Quando morreu, em 1601, o astrônomo dinamarquêsTycho Brahe deixou as anotações de suas observaçõescelestes para seu discípulo Johannes Kepler, que conti-nuou a observar os céus por mais 20 anos. Uma das con-clusões de Kepler é que, quanto mais longe do Sol estáo planeta, maior o tempo que ele gasta para completaruma volta em torno do Sol. O tempo gasto para com-pletar uma volta em torno do Sol é denominado perío-do. Admitindo que a órbita seja circular, Kepler desco-briu que o cubo do raio da órbita dividido pelo quadra-do do período é constante para todos os planetas.Essa relação entre raio da órbita e período é conhecidacomo terceira lei de Kepler e pode ser escrita em símbo-los, da seguinte forma:

=

sendo:r1 o raio da órbita de um planeta 1T1 o período de um planeta 1r2 o raio da órbita de um planeta 2T2 o período de um planeta 2

De acordo com essa Lei, se o raio da órbita em torno doSol de um planeta X é 4 vezes o raio da órbita da Terraem torno do Sol, o período de seu movimento é:A) 8 anos terrestres.B) 4 anos terrestres.C) 2 anos terrestres.D) meio ano terrestre.E) nenhum dos anteriores, pois, como se sabe, todos os

planetas estão em órbita em torno da Terra, não doSol.

r32

T22

r31

T21

Questão 71▼▼

Questão 70▼▼

⊗ ⊗

••

• ••

••

Questão 69▼▼

Questão 68▼▼

Questão 67▼▼

23SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

PotênciaTempo de

Dispositivo Quantidade(W)

funcionamento(horas/dia)

Televisão 1 100 5

Lâmpada 10 100 2

Máquina1 100 1de lavar

Computador 1 200 4

Chuveiro 1 4000 1

Ferro de passar1 2000 0,5roupa

Secador de1 2000 0,5cabelos

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Numa feira de ciências, uma equipe de alunos foi encar-regada de elaborar uma demonstração das diferentesfunções das organelas celulares. Os integrantes da equi-pe decidiram, então, fazê-lo por meio de uma analogiaentre a célula e uma cidade, atribuindo a determinadasestruturas ou instituições da cidade um papel similaràquele desempenhado por certas organelas no funcio-namento celular.

Nesse contexto, seria adequado compararmos:

A) um cloroplasto a uma estação de tratamento de água.B) uma mitocôndria a uma antena emissora de sinais de

rádio.C) o retículo endoplasmático a uma linha de montagem

numa fábrica.D) o aparelho golgiense a um incinerador de lixo.E) um lisossomo a um carro de polícia.

A geladeira funciona em ciclos, operando um fluí-do refrigerante em um circuito fechado. Um compres-sor transforma energia elétrica em térmica realizandotrabalho sobre o gás refrigerante, comprimindo-o e im-pulsionando-o através da tubulação (de cobre ou alumí-nio) que constitui o “circuito” do freon.

Depois de ser comprimido, o gás, que está a altapressão e a alta temperatura, é levado ao condensador,onde se liquefaz, trocando calor com o meio ambiente.Por isso, o condensador é constituído de uma serpenti-na permeada por uma malha de ferro, que aumenta asuperfície de troca de calor. Ao sair do condensador, ogás liquefeito, ainda a alta pressão, passa por um filtro,que retém as eventuais impurezas sólidas presentes nogás, evitando a obstrução do tubo capilar que chega aoevaporador.

Ao atravessar o tubo capilar, o gás liquefeito temsua pressão diminuída e se expande à medida que atin-ge a serpentina do evaporador, cujo diâmetro é bemmaior que o do capilar. Com a vaporização do gás a bai-xa pressão, a temperatura no interior da geladeira é di-minuída. Após percorrer o evaporador, o gás, a baixapressão e temperatura, é aspirado para o compressor,onde é comprimido, dando início a um novo ciclo.

Considerando que τ representa a quantidade de ener-gia mecânica recebida ou cedida pelo gás durante o ci-clo de operação do compressor e que Q representa aquantidade de calor trocada pelo gás, o diagrama quemelhor representa o fluxo das energias envolvidas nofuncionamento de uma geladeira é:

A) Q1 + τ = Q2

B) Q1 = τ + Q2

C) Q1 + Q2 = τ Exterior dageladeira

Gás

Interior dageladeira

Q2

Q1

τ

Exterior dageladeira

Gás

Interior dageladeira

Q2

Q1

τ

Exterior dageladeira

Gás

Interior dageladeira

Q2

Q1

τ

motorcompressor

filtro

condensador

tubocapilar

evaporador

Questão 73▼▼Questão 72▼▼

24SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

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D) Q1 = τ = Q2

E) Q1 + τ = Q2

O esquema acima refere-se ao ciclo de vida do tipo fe-cal-oral da lombriga (Ascaris lumbricoides), verme para-sita muito comum nos seres humanos, cujas etapas dodesenvolvimento estão resumidas nos seguintes itens(acompanhe pela figura):

1. ingestão de ovos férteis;2. eclosão dos ovos no intestino e liberação de larvas

microscópicas;3. penetração das larvas na corrente sanguínea, através

da parede intestinal;

4. desenvolvimento de fases larvárias nos alvéolos pul-monares durante alguns meses;

5. ascensão de larvas de último estádio pelas vias aé-reas superiores e deglutição;

6. desenvolvimento dos adultos no intestino, reprodu-ção e eliminação de ovos nas fezes.

Para diminuir a incidência de verminoses e outras para-sitoses, convém adotar as seguintes medidas profiláticas(preventivas):

I. Fazer higiene pessoal e dos alimentos.II. Consumir água tratada e filtrada, construir rede de

esgotos ou fossas sanitárias.III. Andar sempre com os pés calçados.IV. Não consumir carne crua ou mal cozida.V. Não se banhar em lagos, lagoas ou açudes.

Para combater a ascaridíase, são válidos os procedimen-tos descritos em:A) I e II.B) I e III.C) II e IV.D) II, III e V.E) I, II, III, IV e V.

Um estudante do Ensino Médio, para fazer uma pesqui-sa encomendada pelo seu professor de Química, preci-sou saber os valores das temperaturas de fusão (TF) ede ebulição (TE) das substâncias puras iodeto de sódio(NaI) e iodeto de hidrogênio (HI). Para isso consultou aliteratura química e anotou os valores encontradosnuma tabela:

A seguir o estudante percebeu que se enganou ao pas-sar os valores numéricos encontrados para a sua tabela.Utilizando seus conhecimentos sobre ligações químicas,assinale a alternativa na qual os valores das TF e TE doHI e NaI estão corretamente reunidos na tabela:

A)

B)

C)

D)

E)

Questão 75▼▼

coração

larvas

pulmão

correntesanguínea

vermesadultos

tubodigestório

ovos nas fezes

ovo comembrião

verduras,água, mãos

contaminadaspelas fezes

fígado

15

4

3 2

6

Questão 74▼▼

Exterior dageladeira

Geladeira

Interior dageladeira

Q2

Q1

τ

Exterior dageladeira

Geladeira

Interior dageladeira

Q2

Q1

τ

25SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

HI NaITF (ºC) –35 –50TE (ºC) 660 1300

HI NaITF (ºC) 660 1300TE (ºC) –35 –50

HI NaITF (ºC) –35 660TE (ºC) –50 1300

HI NaITF (ºC) –50 660TE (ºC) –35 1300

HI NaITF (ºC) –50 1300TE (ºC) –35 660

HI NaITF (ºC) –50 –35TE (ºC) 660 1300

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Os mapas acima mostram a evolução da produção de so-ja, uma angiosperma leguminosa de cujas flores, após apolinização, resultam as vagens contendo sementes quesão utilizadas para várias finalidades, dentre as quais aprodução de alimentos e de biocombustível. A partir daobservação dos mapas é possível concluir queA) o plantio de soja foi um dos principais responsáveis

pelo desmatamento atualmente observado na Ama-zônia.

B) vastas áreas de Floresta Atlântica nordestina foramutilizadas para o plantio de soja, resultando em per-das consideráveis desse bioma.

C) a expansão da soja resultou em perdas consideráveisde áreas dos biomas Cerrado do centro-oeste brasi-leiro e Mata de Araucárias da região sul.

D) o sertão nordestino, região em que se localiza o bio-ma Caatinga, foi o mais afetado pelo plantio dessaleguminosa.

E) a julgar pelos dados dos mapas, as áreas do Pantanalmato-grossense não serão afetadas pela plantaçãode soja, em virtude da existência de vastas áreasalagadas na região.

O ácido capróico (do latim caper = cabra) e as essênciasde morango e framboesa apresentam estruturas quepodem ser representadas por:

A respeito dessas estruturas, foram feitas as seguintesafirmações:

I. O composto D é o menos volátil.II. Somente dois dos compostos mencionados perten-

cem à mesma função.III. Nenhum dos compostos mencionados tem carbono

quiral (assimétrico) na molécula.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmação(ões):A) I, II e III.B) nenhuma delas.C) apenas II e III.D) apenas I e III.E) apenas I.

(UFABC-modificado) — As lâmpadas incandescentes,embora durem menos e apresentem maior consumo deenergia elétrica do que as fluorescentes compactas, ain-da são muito utilizadas. A ilustração seguinte mostra al-guns componentes de uma lâmpada comum incandes-cente:

A respeito da lâmpada representada, são feitas as se-guintes afirmações:

I. O aço inoxidável é uma substância pura.II. Os gases contidos no interior da lâmpada são cons-

tituídos por átomos isolados e moléculas diatômi-cas.

III. O vidro é obtido pela fusão de carbonato de sódio(barrilha), carbonato de cálcio (calcário) e dióxidode silício (areia).

IV. O alumínio pode ser obtido de um minério denomi-nado pirolusita.

bulbo de vidroliga demolibdênio

filamento detungstênio (W)

argônio enitrogênio

hastes de açoinoxidável

suporte de vidro

alumíniocobre

solda estanho-chumbo

Questão 78▼▼

carbonohidrogênio oxigênio

A B C D

Questão 77▼▼

Fontes: IBGE e Embrapa

(Folha de S.Paulo, Vale por um bifinho,17/05/09, caderno mais!, p. 5)

EVOLUÇÃO DA PRODUÇÃO DE SOJA NO BRASIL

1980

Áreas de cultivo

SPPR

SC

RS

RJ

ES

MGGO

MS

SE

DF

BA

ALPE

PB

RNCEMA

TO

PAAM

ROMT

AC

PI

RR AP

2006

SPPR

SC

RS

RJ

ES

MGGO

MS

SE

DF

BA

ALPE

PB

RNCEMA

TO

PAAM

ROMT

AC

PI

RR AP

Questão 76▼▼

26SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

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São corretas

A) todas as afirmações.B) nenhuma das afirmações.C) somente I, II e IV.D) somente II e III.E) somente III e IV.

Na tirinha abaixo, o personagem humano é aprisionadopor uma teia produzida por uma aranha gigante. Emseguida, é envolvido completamente pelos fios resisten-tes, secretados por glândulas especiais, que se abremem fiandeiras situadas na extremidade posterior do cor-po desse tipo de aracnídeo, como se pode observar noquarto quadrinho. A “presa” fica como que mumificadaaté ser consumida ou ofertada pelo macho à fêmea, quecom ela se distrai enquanto o macho a fecunda.

Apesar da representação estilizada, o autor da tirinharevela ser fiel conhecedor da anatomia externa das ara-nhas quanto às divisões do corpo, número e localizaçãodos apêndices articulados, a saber:

A) cabeça, tórax e abdome; 12 apêndices projetados dacabeça.

B) cabeça e tórax; 6 pares de apêndices na cabeça.C) corpo dividido em duas partes: a anterior (o cefalo-

tórax) onde se prendem os apêndices articulados (1par de quelíceras, 1 par de palpos, 4 pares de patas)e a posterior (o abdome).

D) cefalotórax e abdome; um par de quelíceras (inocu-ladoras de veneno), um par de palpos sensoriais pre-sos ao cefalotórax, e quatro pares de patas locomo-toras no abdome.

E) cabeça (com 2 pares de apêndices), toráx e abdome(com 4 pares de apêndices).

Utilizando uma seqüência fotográfica, podemos verifi-car que uma gota de chuva, nas proximidades do solo,num dia sem vento, tem trajetória vertical e percorreespaços iguais em tempos iguais.

Durante a queda agem sobre a gota duas forças: a for-ça peso, que é aquela com que a Terra atrai o corpo, e aresistência do ar, que é a força que o ar exerce sobre agota e que dificulta seu movimento.São feitas três afirmações relacionadas à situação des-crita:

I. A velocidade da gota é constante.II. A resultante das forças que agem sobre a gota é ver-

tical e para baixo.III. A resultante das forças que agem sobre a gota é nu-

la.

Estão corretas:

A) Apenas a afirmação I.B) Apenas as afirmações I e II.C) Apenas as afirmações I e III.D) Apenas a afirmação II.E) Todas as afirmações.

“Em Mamirauá, Reserva de Desenvolvimento Sustentá-vel da Amazônia, a vegetação exuberante é o que maischama a atenção dos visitantes. Nos troncos e galhosdas altas árvores de sumaúma vivem epífitas como mus-gos, samambaias e o cipó-imbé, planta que produz flo-res e frutos. No chão da floresta, destacam-se pequenoscogumelos coloridos, que revelam a atividade decompo-sitora realizada por minúsculos organismos filamento-sos sobre a folhagem que cai das árvores. Nas copas dasárvores dançam os grandes macacos guaribas e uacaris,que se alimentam da casca, folhas, frutos e sementes daárvore mata-matá”.

No texto acima, são citados representantes dos seguin-tes grupos de seres vivos:

A) fungos, algas, briófitas, pteridófitas e gimnospermas.B) angiospermas, briófitas, pteridófitas, fungos e corda-

dos. C) fungos, briófitas, cordados, répteis e angiospermas.D) angiospermas, gimnospermas, briófitas e pteridófitas.E) fungos, briófitas, pteridófitas, angiospermas e algas.

Questão 81▼▼

Questão 80▼▼

Questão 79▼▼

27SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

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Durante muitos anos, a gordura saturada foi considera-da a grande vilã das doenças cardiovasculares. Agora, oolhar vigilante de médicos e nutricionistas volta-se con-tra a prima dela, cujos efeitos são ainda piores: a gor-dura trans (que é um composto com ligação dupla). Du-rante a hidrogenação catalítica que transforma o óleode soja em margarina, ligações duplas tornam-se liga-ções simples. O gráfico a seguir representa a variaçãoda massa da gordura trans em função do tempo, quan-do se efetua essa reação.

Interprete o gráfico e assinale a alternativa incorreta:A) A velocidade média entre os pontos B e C é de 2g/min.B) A velocidade média da reação, para um mesmo inter-

valo de tempo, aumenta com a passagem do tempo.C) A velocidade média entre os pontos A e B é maior do

que a entre os pontos D e E.D) A velocidade média entre os pontos B e C é diferen-

te da velocidade média entre os pontos B e D.E) A velocidade no início da reação é diferente de zero.

“O ciclo vital do protozoário passa-se em parte nosangue humano (onde o parasita se reproduz, destruin-do glóbulos vermelhos), e parte no tubo digestório eglândula salivar de uma espécie de mosquito hematófa-go.”

A espécie de mosquito citada na frase acima dependede água parada e limpa para completar seu ciclo de vi-da. As fêmeas depositam seus ovos na água, onde sur-gem as larvas e posteriormente os adultos.Com base nessas informações, assinale a alternativa cor-reta:A) O protozoário parasita desenvolve-se em dois hospe-

deiros, mas causa prejuízos apenas aos seres huma-nos.

B) O protozoário depende de dois hospedeiros paracompletar seu ciclo de vida; os mosquitos transmis-sores não são prejudiciais ao homem.

C) A introdução de peixes larvófagos nos criadouros demosquitos promoveria a redução dos casos da doen-ça descrita.

D) Os mosquitos transmissores adquirem o protozoárionas águas onde se reproduzem.

E) O protozoário reproduz-se no sangue e no tubo di-gestório do mosquito transmissor.

Por meio da fotossíntese, os vegetais sintetizam o car-boidrato glicose (C6H12O6), que, além de ser uma reser-va energética, pode ser utilizado pelos vegetais para pro-duzir outros carboidratos, como a sacarose (C12H22O11)e a celulose (C6H10O5)n.Em solos alagadiços, em um processo catalisado por mi-crorganismos, partes de vegetais mortos sofrem decom-posição ao reagir com os íons nitrato (NO3

–) presentesno solo, segundo a equação

C6H12O6(aq) + NO3–(aq) → CO2(g) + NO2

–(aq) + H2O(l)A respeito desses fenômenos são feitas as seguintes afir-mações:

I. Glicose, sacarose e celulose são classificados respec-tivamente como monossacarídeo, dissacarídeo e po-lissacarídeo.

II. A decomposição dos vegetais ocorre com maior ra-pidez na ausência dos micro-organismos.

III. O gás carbônico liberado no processo, ao se combi-nar com a água, origina um meio básico.

IV. O número de oxidação do nitrogênio no íon nitritoé igual a +3.

V. A soma dos menores coeficientes inteiros para aequação, devidamente balanceada, é igual a 37.

Analisando as afirmações podemos concluir que são cor-retas:A) todas as afirmações.B) somente I, II, IV e V.C) somente I, III, IV e V.D) somente I, II, III e V.E) somente I, IV e V.

Buscando processos que permitam o desenvolvimentosustentável, cientistas imaginaram um procedimento noqual a energia solar seria utilizada para formar substân-cias que, ao reagirem, liberariam energia:

Considere as seguintes reaçõesI. 2H2 + 2CO → CH4 + CO2II. CH4 + CO2 → 2H2 + 2CO

e as entalpias de formaçãoCH4 ……………… –75kJ/molCO2 ……………… –393kJ/molCO ……………… –110kJ/mol

A

B C

D

E

A = refletor parabólicoB = reator endotérmicoC = reator exotérmicoD e E = reservatórios

SOL

Questão 85▼▼

Questão 84▼▼

Questão 83▼▼

Massa (g)

Tempo (minuto)

A

B

CD

E

181614121086420

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Questão 82▼▼

28SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

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Assinale a alternativa na qual estão indicados correta-mente qual a reação que ocorre em B e quais os conteú-dos nos reservatórios D e E.

A fim de minimizar o atrito nos contatos entre peças decerâmica empregadas em indústrias, pesquisadores daUFRJ conseguiram recobrir essas peças com uma finíssi-ma película de carbono amorfo nanoestruturado, conhe-cido como carbono diamante. Essas películas possuemespessura inferior a 1 mícron (10–6m), e o coeficiente deatrito (µ) entre as superfícies recobertas com esse tipode material chegou a valores inferiores a 0,001. A redu-ção drástica de atrito entre peças de motores e máqui-nas diminui a perda de energia, aumentando a eficiên-cia dos processos, além de reduzir o nível de ruído pro-duzido no funcionamento desses dispositivos. Em umfuturo próximo, vislumbra-se que essas películas possamsubstituir os óleos lubrificantes, minimizando o proble-ma de produção e de descarte desses óleos.Para se ter uma idéia de quão baixo é o valor do coefi-ciente de atrito (0,001), um corpo lançado sobre umasuperfície horizontal, suficientemente longa, com velo-cidade 10m/s, em um local onde a aceleração gravita-cional é 10m/s2, poderá percorrer uma distância de________ até parar, se as superfícies forem recobertascom essa película e se for considerado que a única forçadissipativa seja o atrito entre as superfícies.

O valor que completa corretamente a lacuna do textoé:A) 5mB) 500mC) 5kmD) 50kmE) 500km

Algas microscópicas marinhas (microalgas), denomina-das diatomáceas, são importantes componentes do fito-plâncton. Fazem fotossíntese e servem de alimentopara minúsculos animais, denominados microcrustá-ceos, componentes do zooplâncton. Por sua vez, os mi-crocrustáceos são comidos por sardinhas (pequenos pei-xes), que são presas de garoupas (peixes carnívoros).Na cadeia alimentar de que fazem parte os seres cita-dos no textoA) o fitoplâncton é produtor e as sardinhas são consumi-

doras de segunda ordem.B) as garoupas são consumidores de quarta ordem por

se alimentarem de sardinhas.

C) o zooplâncton é consumidor secundário por se ali-mentar do fitoplâncton.

D) o fitoplâncton é produtor e as garoupas são consu-midores de segunda ordem.

E) as garoupas e as sardinhas são consumidores de ter-ceira ordem por se alimentarem do zooplâncton.

Nas condições ambientes, o cloro (Cl2) é um gás esver-deado e extremamente tóxico.Observe as fotografias a seguir:

Ao lermos a propaganda “temos cloro líquido”, ou ain-da “cloro sólido” — muito comum em lojas de materiaispara piscina —, devemos entender por “cloro líquido”cloro dissolvido em água e por “cloro sólido” sais de hi-poclorito de sódio e hipoclorito de cálcio.A água sanitária, muito usada como produto de limpe-za no dia-a-dia, é um agente desinfetante que contémhipoclorito de sódio (NaClO) nela dissolvido.O íon hipoclorito dissolvido na água sanitária se hidroli-sa segundo a equação

ClO–(aq) + H2O(l) HClO(aq) + OH–(aq)

O HClO formado é um desinfetante ainda mais enérgi-co que o ClO–.Em um processo de limpeza foram adicionadas quanti-dades iguais de uma solução de água sanitária a volu-mes iguais de solução, que chamaremos 1, 2, 3, 4 e 5 ecom os pH 5, 7, 9, 11 e 13, respectivamente.O líquido no qual a água sanitária tem maior ação de-sinfetante é o de número:A) 1B) 2C) 3D) 4E) 5

Questão 88▼▼

Questão 87▼▼

Questão 86▼▼

29SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

Reação que Conteúdo Conteúdoocorre em B de D de E

A) I CH4 + CO2 COB) II CH4 + CO2 H2 + COC) I H2 + CO CH4 + CO2

D) II H2 + CO CH4 + CO2

E) I CH4 CO

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A chamada “energia atômica” é obtida, basicamente, apartir de dois processos: decaimento radiativo ou fissão.Nos processos de decaimento natural, o núcleo de umátomo instável (por exemplo, cobalto, irídio ou césio)emite energia na forma de radiação gama ou radiaçãoalfa (dois prótons e dois nêutrons) ou radiação beta (elé-trons) ou nêutrons. A energia liberada no processo dedecaimento tem largo uso na medicina — por exemplono mapeamento do corpo humano e em terapias con-tra câncer —, e na indústria, em métodos aplicados namedição de espessuras e de vazões de líquidos, bem co-mo no controle da qualidade de junções de peças metá-licas. Por sua vez, o processo de fissão nuclear é empre-gado nas usinas nucleares que produzem energia elétri-ca. Nessas estações, o urânio 235, ao ser bombardeadopor nêutrons, é fissionado em dois átomos menores,emitindo radiação eletromagnética de alta energia emais dois ou três nêutrons, que irão fissionar novos áto-mos de urânio. De maneira resumida, a energia libe-rada nesse processo é empregada na obtenção de va-por d’água, que movimentará as turbinas responsáveispela obtenção de energia elétrica. Entretanto, não hácontato direto entre o urânio e o vapor d’água.

Com relação aos fenômenos relacionados à energia atô-mica, assinale a opção correta.A) As radiações gama são ondas de natureza mecânica,

como o som.B) Uma massa de água atingida por radiações proveni-

entes de fissão nuclear torna-se radiativa.C) A irradiação empregada na terapia contra o câncer

regenera as células cancerosas, por meio da manipu-lação adequada do DNA.

D) Nas usinas nucleares, a energia atômica é transforma-da em energia térmica que, por sua vez, é transfor-mada em energia mecânica que, finalmente, é trans-formada em energia elétrica.

E) Nas usinas nucleares, ocorre um excesso de produçãode vapor d’água, que é liberado na atmosfera, con-tendo elementos radiativos e contribuindo para oefeito estufa.

A respeito da conservação de alimentos, considere doismétodos amplamente utilizados, no passado e no pre-sente: manutenção sob baixas temperaturas (por exem-plo, em geladeiras) e salgamento (por exemplo, no casoda carne seca e do bacalhau).Na tabela abaixo, estão algumas possíveis explicaçõespara o sucesso desses dois métodos. Assinale a alterna-tiva que relaciona corretamente o método em questãocom sua justificativa biológica.

Questão 90▼▼Questão 89▼▼

30SIMULADO ENEM/2009 ANGLO VESTIBULARES

Manutenção sob Salgamentobaixas temperaturas

A maioria dos O sal em excesso é

A) microrganismos morre fortemente tóxico para

quando refrigerados a maioria das bactérias

As enzimas dos Penetra água nas

B) microrganismos ficam células bacterianas,

abaixo de seu “ótimo” levando-as à lise

de temperatura (quebra da célula)

As proteínas responsáveis As condições osmóticas

pelo metabolismo dos do meio são

C) microrganismos ficam desfavoráveis à

inativadas, ou sua sobrevivência das

atividade é diminuída bactérias

As proteínas responsáveis As condições do meio

D) pela atividade dos levam à desidratação dos

microrganismos microrganismos, levando-os

sofrem desnaturação à morte

As proteínas responsáveis O sal em excesso é

E) pela atividade dos fortemente tóxico para

microrganismos sofrem a maioria

desnaturação das bactérias