12/02/2015 FAZENDO DIREITO FAP: IPT

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Um diário de bordo para os alunos do 3° período de DIREITO da FAP por ROBERTO SILVA Ser advogado é ...

Instruir a testemunha e ela fazer totalmente o contrário na frente do juiz.

segunda-feira, 14 de abril de 2014

IPT

IPT

INST RUÇÕES:

ENT RE NA PLAT AFORMA, LOCALIZE A DISCIPLINA, DEPOIS VÁ EM CONT EÚDO

UNIDADE I

Fazer teste: Questionário Unidade I (2014/1)

QUEST AO 01

RESPOSTA:

e.

As palavras do texto não estão soltas,

porque as flechas as organizam. Assim,

palavras e flechas formam um texto

verbal e não verbal

concomitantemente.

QUESTAO 02

RESPOST A:

d.

Ran é um candidato e usa as descrições

de si mesmo como argumento para

adesão de votos.

QUEST AO 03

. “A cabra e o asno viviam no mesmo

quintal. A cabra ficou com ciúme,

porque o asno recebia mais comida.

Fingindo estar preocupada, disse:

- Que vida a sua! Quando não está no

moinho, está carregando fardo. Quer um conselho? Finja um mal-estar e caia num buraco.

O asno concordou, mas, ao se jogar no buraco, quebrou uma porção de ossos. O dono procurou socorro.

- Se lhe der um bom chá de pulmão de cabra, logo estará bom – disse o veterinário.

A cabra foi sacrificada e o asno ficou curado.

Quem conspira contra os outros, termina fazendo mal a sim próprio.”

Na fábula “A cabra e o asno”, de Esopo, encontramos:

RESPOST A:

a.

A narração, a qual é marcada por sucessão de ações.

QUEST AO 04

Dados os trechos I, II e III, indique a alternativa correta quanto ao tipo de texto:

I. “A administração é processo ou atividade dinâmica, que consiste em tomar decisões sobre objetivos e recursos.” (A.

Maximiano)

II. “A empresa somente poderá crescer e progredir se conseguir ajustar-se à conjuntura, e o Planejamento Estratégico é

uma técnica comprovada para que tais ajustes sejam feitos com inteligência.” (Hernan Alday)

III. “Nos anos 80, as grandes empresas cresceram de forma desordenada através da diversificação para novos negócios.

Criaram estruturas gigantescas para competir numa era em que a velocidade e a flexibilidade são os dois requisitos-

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chave. Por isso, nos anos 90 foram forçadas a reestruturar-se, um processo designado downsizing.” (R. T omasko)

RESPOST A:

c.

I – descritivo; II - argumentativo; III – narrativo

QUEST AO 05

Imaginemos um recém-graduado, nascido e criado em centro urbano como, por exemplo, São Paulo, e é convidado a

trabalhar na zona rural com parceiros que nasceram e foram criados no interior do Estado. O recém-graduado deve:

RESPOST A:

d.

Considerar com naturalidade o fato de que a língua varia geograficamente.

QUEST AO 06

Leia o título: “Morangos mofados”. O título provoca uma estratégia de leitura. Que estratégia é?

RESPOST A:

a .

O leitor levanta hipótese sobre o assunto do texto.

QUEST AO 07

MSN advém da nova tecnologia e sobre ele podemos considerar que:

RESPOST A:

a.

É um texto híbrido, uma vez que é escrito, mas recorre a muitas características da língua falada.

QUEST AO 08

O Banco do Brasil, por exemplo, distribui para seus clientes um folder sobre aplicação para a família toda. Levando em

conta que folder é um texto e, portanto, é mais uma ferramenta para a comunicação, podemos considerar que:

RESPOST A:

a.

O folder distribuído possui um leitor específico, ou seja, não é para qualquer pessoa que adentre o banco.

QUEST AO 09

O fragmento a seguir é do texto “A vaguidão específica”, de Millôr Fernandes:

“- Maria, ponha isso lá fora em qualquer parte.

- Junto com as outras?

- Não ponha junto com as outras, não. Senão pode vir alguém e querer fazer coisas com elas. Ponha no lugar do outro

dia.”

Leia as considerações seguintes:

I. T rata-se de um texto escrito, cujos referentes – “isso”, “lá fora”, “qualquer parte”, “as outras” etc. – não são possíveis de

recuperar.

II. Se fosse um texto oral, os referentes são recuperáveis na própria situação discursiva, bastando, por exemplo,

apontar para eles.

III. O texto de Millôr Fernandes é um ótimo exemplo de marcas da oralidade na produção escrita.

Assinale a alternativa correta:

RESPOST A:

e.

T odas as alternativas estão corretas.

QUEST AO 10

Um dos aspectos fundamentais do processo de leitura é a hipótese. Por meio do título, por exemplo, o leitor pode inferir

se o texto é de ficção ou não, deduzir o tema, considerar se é para o público adulto ou infantil etc. Assim, qual título pode

ser relacionado à hipótese de que o livro faz parte da literatura da Pedagogia?

RESPOST A:

a.

Curso de pedagogia: conquistas e desafios.

Iniciar: Atividade T eleAula I (2014/1)

QUEST AO 01

Em relação à fala e à escrita:

RESPOST A:

b.

Ambas permitem a construção de textos coesos e coerentes.

QUEST AO 02

Indique a alternativa correta:

RESPOST A:

e.

A leitura não é individual, é necessário interação.

QUEST AO 03

Indique a alternativa correta:

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I- O texto injuntivo assemelha-se a uma prescrição.

II- Um texto deve apresentar correlação de ideias.

III- Um texto informativo é diferente de um texto opinativ

RESPOST A:

e.

T odas as afirmativas estão corretas.

QUEST AO 04

Sobre as modalidades da língua, é incorreto afirmar :

RESPOST A:

d.

Fala e escrita não requerem usos estratégicos.

UNIDADE II

QUEST IONARIO II

Fazer teste: Questionário Unidade II (2014/1)

QUEST AO 01

Sobre uma lista de compra de mercado, desconsideramos que:

RESPOST A:

e.

A lista seja um texto, porque não há parágrafos; apenas um amontoado de palavras soltas.

QUEST AO 02

“Magda, desta parte quem cuida é o suporte técnico. Por favor, envie uma mensagem para eles, apresentando, com

clareza, a sua dúvida que prontamente será atendida.” Neste recado, o leitor depara-se:

RESPOST A:

d.

Com um referente não explícito para o pronome “eles”.

QUEST AO 03

“A equipe brasileira deverá vencer a competição. Não só possui os melhores atletas, como também o técnico é dos mais

competentes. Além disso, tem treinado bastante e está sendo apontada pela imprensa como a favorita.” Nesse

enunciado, há a recorrência da relação discursivo-argumentativa do tipo:

RESPOST A:

d.

Conjunção

QUEST AO 04

Chamamos de encadeamento o inter-relacionamento de enunciados sucessivos, com ou sem elementos explícitos de

ligação. Portanto, podemos ter encadeamento por justaposição (sem a presença do articulador/conector) ou por

conexão (quando o conector está presente no texto). Leia os enunciados:

I - O barranco desmoronou. As chuvas desta noite foram muito violentas. (conexão causal)

II - As flores estão congeladas porque geou. (conexão causal)

III - Nosso candidato foi derrotado porque houve infidelidade partidária. (conexão causal)

Nos enunciados acima, consideramos:

RESPOST A:

c.

Apenas o enunciado I tem encadeamento por justaposição.

QUEST AO 05

Assinale a alternativa em que a vírgula está empregada incorretamente:

RESPOST A:

b.

Uma das características mais importantes da administração sistêmica, reside no fato de serem as organizações vistas

como sistemas dentro de sistemas.

QUEST AO 06

Dadas as frases, assinale a alternativa que indica corretamente o uso do “por quê”:

I. Paulo não foi ao teatro *** não havia mais ingresso.

II. É um drama *** muitos estão passando.

RESPOST A:

a.

porque – por que.

QUEST AO 07

Em cada frase, o uso da vírgula tem um motivo. Assinale a alternativa em que a vírgula é usada para intercalar:

RESPOST A:

c.

O café, devido à sua abundância, vem caindo de preço.

QUEST AO 08

A concisão de um texto implica, entre outros aspectos, o cuidado de não usar clichês e evitar repetição, tais como nos

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exemplos abaixo, exceto em:

RESPOST A:

e.

Em resposta ao seu ofício.

QUEST AO 09

Qual exemplo abaixo representa melhor um texto administrativo conciso e claro, adequado para o leitor-cliente?

RESPOST A:

b.

Solicitamos o pagamento das mensalidades até as datas de vencimento constantes do carnê.

QUEST AO 10

Na tirinha de humor de T haves, um cágado fala para o outro: “Só os cágados têm noção exata de como é importante

acentuar as palavras corretamente.” Além da acentuação, qual outro recurso é fundamental na escrita?

RESPOST A:

d.

Vírgula.

Iniciar: Atividade T eleAula II (2014/1)

QUEST AO 01

Os textos sejam orais sejam escritos podem ser aproximados devido ao grau de (in) formalidade. Assinale a alternativa

em que haja dois gêneros mais próximos.

RESPOST A:

d.

Bula (escrita) – conversa (fala);

QUEST AO 02

Assinale a alternativa que não apresente um exemplo de intertextualidade:

RESPOST A:

c.

Conjunção;

QUEST AO 03

Assinale o item em que o pronome relativo “que” pode causar ambiguidade:

RESPOST A:

d.

Não conheço o pai do menino que se acidentou.

QUEST AO 04

Assinale a alternativa correta quanto ao uso do porquê:

RESPOST A:

b.

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Um comentário:

carlos eduardo abili 1 9 de maio de 201 4 1 3:04

Parabéns me ajudou muito, realmente muito bom.

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Quem sou eu

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