quem é marilena gonçalves?
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Breve currículo da autora do Projeto TuLipa.TRANSCRIPT
MARILENA GONÇALVES
Professora, pesquisadora educacional, dedicou sua vida à pesquisa de processos
educacionais, como facilitador de respostas comportamentais. Voluntária social há 25 anos,
artista plástica, ceramista, premiada no 4° Salão Catarinenses de Novos Artistas, autora da
coleção “Educação & Arte Social.”
Desde 1981 trabalha com arte com crianças a partir de o5 anos de idade, como mola
propulsora, elemento mágico, instrumento de comunicação, numa visão humanista da educação,
ligada aos ideais educativos de Sócrates, Pestalozzi, Celestin Freinet, Paulo Freire, Mário Barbosa e
tantos outros. Incorporando, também, nesse processo, elementos extraídos de sua formação na
Escola de Arte do Brasil do Rio de Janeiro, sob a direção de Augusto Rodrigues.
Foi consultora do Lar Fabiano de Cristo, na Casa do Bom Samaritano em Porto Alegre, no
período de 1996 a 1999, na implantação do Projeto Tulipa. Criadora, fundadora e administradora
por 5 anos da Escola “Casa de Maria”: Espaço de Descoberta, Convivência, Amor, Alegria e
Pedagogia Freinet, no Projeto 4 Varas localizado na comunidade do Pirambu (Fortaleza, Ceará). O
Projeto 4 Varas, faz parte da extensão da Universidade Federal do Ceará com a supervisão do
criador e coordenador do Projeto 4 Varas, Dr. Adalberto Barreto, psiquiatra,
antropólogo,teólogo,professor da disciplina de Saúde Mental Comunitária. ( 2001)
Mais recentemente, no Colégio de Aplicação - do Centro de Ciências de Educação da
Universidade Federal de Santa Catarina, com crianças de terceira e quarta séries do Ensino
Fundamental, fez parte do Projeto: Linguagem e Vida - Laboratório de Linguagem no Colégio de
Aplicação, coordenação da professora Maria Alice Silva Baptista, com o nome: “Uma Horta
Entrando em Minha Vida,”apresentado no Congresso Brasileiro de Extensão Universitária (CBEU –
2006) e Semana de Pesquisa e Extensão da UFSC (SEPEX- UFSC 2007 – 2008) , trabalho voltado aos
eixos Arte – Terra - Linguagem com o objetivo de trazer a criança ao entendimento dessa mescla
maravilhosa, instigante, das relações entre os seres vivos e o meio ambiente em que vivem, bem
como suas recíprocas influências pela Arte.