GERAL

PREFEITURAS

FOLHA DIRIGIDAO M A I S C O M P L E T O J O R N A L E S P E C I A L I Z A D O E M E D U C A Ç Ã O , T R A B A L H O E C I D A D A N I A

9 A 15 DE MAIO DE 2019

Publicação bissemanal | Ano XXXIV | Número 2.762ww

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AvaliaçãoDepois de suspender a avaliaçãoque era feita com todos os alunosda 3ª série do Ensino Fundamen-tal, o MEC recuou e definiu, den-tro das novas diretrizes do Siste-ma de Avaliação da Educação Bá-sica (Saeb), que, a partir de agora,a avaliação retorna, mas apenaspor amostragem. Alunos da 2ª sériede escolas públicas e privadas, dos26 estados e do Distrito Federal,farão provas de Português e Mate-mática, usando como parâmetro aBase Nacional Comum Curricular(BNCC). Será que essa é a formacorreta de se saber como está a al-fabetização infantil?. Página 6

A Prefeitura de Nova Iguaçu, na Baixada Fluminense, intensifica os preparativos dos seus concursos que

vão preencher 1.576 vagas, sendo 1.156 na área de Educação e 400 na Guarda Municipal. Editais em breve. PÁGINA 10

NOVA IGUAÇU:OFERTA DE 1.576 VAGAS

ESCOLARIDADE: NÍVEIS MÉDIO E SUPERIOR

PGE e TJ-RJ: 2º e 3 º grausProcuradoria Geral do Estado (PGE-RJ) e Tribunal de Justiça (TJ-RJ) programam concursos para a área de apoio. Até R$9.516. PÁGINA 7

MAIOR PARTE DAS VAGAS PARA PROFESSOR

Concurso para o IBGE vai contemplar todos os municípios do País. Dasmais de 234 mil vagas que serão oferecidas, 196 mil serão para recenseador,cargo que pede nível fundamental. Edital pode sair em agosto. Página 3

Recenseador do IBGE:196 mil vagas. 1º grau

Área militar: inscriçõespara 479 vagas. Até R$11 mil

Exército inscreve para 400 vagas de cadete (nível médio; R$6.993). Já a Marinha oferece 79 vagas para médicos (R$11 mil). PÁGINA 11

Agente educador: veja testee tabela de inscritos por CRE

Concurso para agente educador da Prefeitura do Rio tem mais de 77 mil inscritos. Veja concorrência por coordenadoria. PÁGINA 9

Polícia Civil:primeiro editalpara delegadoPolícia Civil concentra esforçospara abrir seus concursos, quedeverão oferecer mil vagas emvários cargos de 1º, 2º e 3º graus.Primeiro edital deverá ser paradelegado (superior em Direto;R$18.747). Banca já está sendoformada. Página 6

Faetec:209 vagas deprofessorOutro concurso confirmado parao governo do estado é o da Fun-dação de Apoio à Escola Técnica(Faetec). Serão oferecidas 209vagas para professores de diver-sas áreas e disciplinas. Venci-mentos iniciais de até R$3 milmensais. Página 5

Concurso paraconselho federal:até R$4.394Está confirmado concurso parao Conselho Regional de Químicado Rio de Janeiro, que é umaautarquia federal. Vagas em di-versos cargos dos níveis médioe superior, com remunerações deR$2.718 e R$4.394, respectiva-mente. Página 2

São Gonçalopreencherá maisde 500 vagasConcursos para a Prefeitura eCâmara de São Gonçalo vão ofe-recer mais de 500 vagas em di-versos cargos, que deverão con-templar todos os níveis de es-colaridade. Editais sairão embreve. Página 10

São Pedro daAldeia: oferta de120 vagasSeguem abertas até 17 de maioas inscrições do concurso paraa Prefeitura de São Pedro da Al-deia, na Região dos Lagos. Sãooferecidas 120 vagas para cuida-dor de aluno especial. Inicial deR$1 mil. Página 8

Rio Claro:prazo até dia 10.2º e 3º grausTerminam nesta sexta, dia 10, asinscrições do concurso para a Pre-feitura de Rio Claro, no interiordo Rio. A oferta inicial é de 63 va-gas em diversos cargos dos ní-veis médio, médio/técnico e su-perior. Até R$3.628. Página 10

A Prefeitura do Rio de Janeiro deverá divulgar nos próximos dias os editais dos concursos para 351 vagas de

professor e 900 de médico. Outra seleção programada é para mil vagas de gari da Comlurb. Veja noticiário. PÁGINAS 9, 10 E 12

PREFEITURA DO RIO:OFERTA DE 2.251 VAGAS

EDUCAÇÃO, SAÚDE E LIMPEZA URBANA

VENCIMENTOS DE ATÉ R$5.712 MENSAIS

Diplomata: novosconcursos confirmadosPresidente Jair Bolsonaro garantiu que, em seu governo, o Instituto Rio Brancocontinuará abrindo novos concursos para diplomata. Inicial de R$18 mil. Página 2

FOLHA DIRIGIDA 9 a 15 de maio de 20192 ÁREA FEDERAL

CARGO OCUPAÇÃO ESCOLARIDADE VAGAS

Profissional de Suporte Técnico – PST Técnico administrativo Ensino Médio 03

Profissional de Suporte Técnico – PST Técnico especializado de

fiscalização e registro Técnico de nível médio nos cursos registrados

no CRQ 01

Profissional de Suporte

Técnico – PST

Técnico de tecnologia de informação e comunicação

Técnico de nível médio nos cursos na área de tecnologia da informação

01

Profissional Analista Superior – PAS Especialista em compras Ensino Superior em administração e áreas

correlatas 01

Profissional Analista Superior – PAS Especialista financeiro Ensino Superior em administração,

contabilidade e áreas correlatas 01

Profissional Analista Superior – PAS Especialista em Arquivo Ensino Superior em arquivologia e áreas

correlatas 01

Profissional Analista Superior – PAS Especialista em gestão de

pessoas Ensino Superior em gestão de pessoa e áreas

correlatas 01

Profissional Analista Superior – PAS Comunicação Ensino Superior em comunicação social,

designer e áreas correlatas

01

Profissional Analista Superior – PAS Contabilista Ensino Superior em ciências contábeis 01

Profissional Analista Superior – PAS Analista de TI Ensino Superior em tecnologia da

comunicação 01

Profissional Analista Superior – PAS Fiscal I Ensino Superior em Bacharelado ou

licenciatura em Química 01

Profissional Analista Superior – PAS Fiscal II Ensino Superior em Química Industrial ou

Química Tecnológica 01

Profissional Analista Superior – PAS Fiscal III Ensino Superior em Engenharia Química 01

Presidente confirma novosconcursos para diplomatas

RRRRREMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃO | Ganhos iniciais são de R$18.517 mensais

Para concorrer auma vaga, é necessárioque os candidatostenham nível superior

Associação de Servidorescobra concurso para o Ibama

PPPPPRESSÃORESSÃORESSÃORESSÃORESSÃO | Presidente da Assibama-DF diz que aposentadorias preocupam

Expectativa é que oIbama possa solicitarconcurso aoMinistério da Economia

Continua expectativa paraconcurso do Banco Central

PPPPPEDIDOEDIDOEDIDOEDIDOEDIDO | Última solicitação era para 230 vagas

Com grande carência de pes-soal e sem concurso em valida-de, o Instituto Brasileiro do MeioAmbiente e dos Recursos Natu-rais Renováveis (Ibama) sofrecom grande carência de pesso-al. Se depender da Associaçãodos Servidores Federais da ÁreaAmbiental no Distrito Federal(Asibama-DF), a contratação denovos servidores ocorreria deforma imediata.

“Asibama-DF cobra constante-mente a realização de um novoconcurso para o órgão”, declarouo presidente da entidade, Alexan-dre Bahia Gontijo, em entrevis-ta exclusiva à FOLHA DIRIGIDA).

De acordo com o dirigente, oIbama sofre constantemente coma carência de pessoal e um novoconcurso é de extrema importân-cia, principalmente pelo núme-ro de aposentadorias previstas. Se-gundo o presidente do Asibama-DF, com a reforma da Previdên-cia, muitos profissionais acaba-ram dando entrada na aposenta-doria com medo.

Com isso, o déficit de pessoaltende a aumentar, ainda mais, oque atrapalha o trabalho do ór-gão. Tendo em vista o tamanhodo território nacional e a quan-tidade de matas, torna-se neces-sário que, para que o trabalho sejabem-feito, muitos profissionaisestejam envolvidos. “Com a ca-

rência de pessoal, acaba que ficamuita mata para pouco profissi-onal ambiental”, enfatizou.

O presidente também reforçoua importância do trabalho do Iba-ma na análise de impacto ambi-ental, o que evita o risco de mui-tas tragédias. Segundo ele, a de-manda é enorme em compara-ção com o número de profissio-nais, o que acaba diminuindo aqualidade da análise.

Alexandre Bahia afirmou, ain-da, que o concurso tem estado empauta constantemente, mas difi-cilmente existe algum retorno.Sempre aparecem questões “maisimportantes” e o concurso acabaficando de lado, além do velhodiscurso de corte de custos repro-duzido pelo governo.

Em 2018, o Ibama pediu aoextinto Ministério do Planeja-mento (hoje, Ministério da Eco-nomia) autorização para abrirconcurso para 1.630 vagas, masnão obteve o aval. Desse total,750 seriam para analista ambi-

ental, 270 para analista adminis-trativo (ambos de nível superi-or) e 610 para técnico adminis-trativo (nível médio).

Com as aposentadorias e des-ligamentos previstos, a expecta-tiva é que o Ibama possa solicitarnovo pedido ao Ministério daEconomia, desta vez para um to-tal de 1.888 vagas.

Para quem tem nível médio,o Ibama proporciona remune-ração inicial de R$4.408,94, en-quanto para nível superiorR$9.389,84, ambos os valores jáacrescidos com o auxílio-ali-mentação de R$458.

O responsável pela seleção an-terior, realizada em 2014, foi oCebraspe. Os candidatos foramavaliados com provas objetivas e,para alguns cargos, ainda uma re-dação. As disciplinas cobradas fo-ram as de Língua Portuguesa, No-ções de Informática, Legislação,Ética no Serviço Público, Noçõesde Direito Constitucional e No-ções de Direito Administrativo.

Conselho de Química confirmaconcurso ainda para este ano

BBBBBANCAANCAANCAANCAANCA | CRQ está em processo de escolha da organizadora

Quadro de vagas

Além da grande carência, Ibama tem muitos servidores para se aposentar

INSTAG

RAM | IBAM

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O presidente Jair Bolsonaroconfirmou a realização de no-vos concursos para diplomataem 2019 e nos demais anos doseu governo. O anúncio acon-teceu no último dia 3, na ceri-mônia de formatura dos apro-vados no concurso para o Ins-tituto Rio Branco.

A decisão, de acordo comBolsonaro, ocorreu após con-sulta ao ministro da Economia,Paulo Guedes. Com isso, estãomantidos os concursos anuaispara ingresso no Instituto RioBranco (IRB), do Ministériodas Relações Exteriores.

“O nosso ministro-chefe daCasa Civil, Onyx Lorenzoni,em contato com o nosso mi-nistro da Economia, Paulo Gue-des, informou que manterá oconcurso dos senhores no cor-rente e nos demais anos. É umreconhecimento do trabalhode todos os senhores e senho-ras”, declarou Bolsonaro.

O governo havia publicado,no dia 29 de março, um decretocom as regras para autoriza-ção de concursos federais. Asseleções para diplomata sãoexceções e não precisam deautorização prévia do Minis-tério da Economia. Os con-cursos para a carreira depen-dem, apenas, do aval do Mi-nistro das Relações Exteriores.

Para ser um diplomata, épreciso ter nível superiorcompleto em qualquer área. Aremuneração inicial é deR$18.517,83, já incluído o au-xílio-alimentação de R$458.

Os concursos para ingressona carreira de diplomata sãocompostos por três fases. A pri-meira delas é a prova objeti-va. Já a segunda e terceira fa-ses são provas discursivas/dis-sertativas.

No último certame, realiza-do em 2018, foram cobradas73 questões objetivas, distri-buídas da seguinte maneira:dez de Português, nove de Lín-gua Inglesa, 11 de História doBrasil, 11 de História Mundi-al, 12 de Política Internacio-nal, seis de Geografia, oito deNoções de Economia e seis de

Noções de Direito e Direito In-ternacional Público.

Os classificados são convo-cados para a segunda etapa daseleção, provas escritas de Lín-gua Portuguesa e de Língua In-glesa. Já a terceira fase é com-posta por prova escrita de His-tória do Brasil, Geografia, Po-lítica Internacional, Noçõesde Economia, Noções de Di-reito e Direito InternacionalPúblico, Língua Espanhola eLíngua Francesa.

Os aprovados nas etapas ain-da realizam curso de forma-ção de diplomatas no Institu-to Rio Branco, em Brasília. Oprincipal objetivo do curso éaprofundar alguns conheci-mentos em política interna-cional, economia e línguasestrangeiras.

Bolsonaro diz que IRB continuará realizando concursos anuais para diplomata

AGÊN

CIA BRASIL

Continua a expectativa sobreum novo concurso para o Ban-co Central, uma vez que o ban-co ainda não confirmou se en-caminhará novo pedido deconcurso ao Ministério da Eco-nomia, até o dia 31 de maio, afim de que os recursos neces-sários sejam incluídos no Or-çamento para 2020, já que oBC enviou, ano passado, umasolicitação para abrir um con-curso com 230 vagas, sendo200 de analista e 30 de procu-rador.

Os cargos propiciam remu-neração de R$17.391,64 eR$19.665,67, respectivamen-te, já incluindo os R$458 de au-xílio-alimentação. A primeiracarreira pede o nível superiorem qualquer área, ao passo queos procuradores precisam terdiploma de nível superior emDireito, inscrição na OAB ecomprovação de, no mínimo,dois anos de prática forense.

Até o fechamento desta edi-ção, o banco não havia infor-mado se o pedido será arqui-

vado pelo Ministério da Eco-nomia ou não. É provável quenão, já que no dia 11 de abril opleito registrou quatro movi-mentações na pasta.

O presidente da República,Jair Bolsonaro, assinou, no dia11 de abril, o projeto de lei com-plementar que prevê a autono-mia do Banco Central. O tex-to será enviado ao CongressoNacional agora, para votação.A independência do banco fazparte das 35 metas prioritári-as da nova gestão.

O Conselho Regional deQuímica do Rio de Janeiro(CRQ-RJ) está em processo deescolha da instituição organi-zadora de seu próximo concur-so, que contemplará diversoscargos dos níveis médio e su-perior. Embora ainda não hajaum cronograma definido paraa seleção, o presidente do CRQ-RJ, Rafael Almada, informouque deseja que o certame ocor-rerá ainda este ano.

O presidente do CRQ-RJ dizque há pressa para a convoca-ção dos aprovados e, por isso,os esforços são para que a or-ganizadora seja escolhida atéo início do segundo semestre,pois, para que haja tempo há-bil de divulgar o resultado fi-nal do concurso até o iníciode dezembro, o edital precisaser divulgado até o início desetembro.

Inicialmente, a seleção visa-rá ao preenchimento de 15 va-gas imediatas, mas outras po-derão surgir durante o pra-zo de validade, que deveráser de dois anos, podendodobrar. A maior parte dosaprovados será lotada noRio de Janeiro, entretan-to, é possível que uma pe-quena parcela trabalhe nosescritórios do CRQ-RJ, nascidades de Campos dosGoytacazes, Volta Redonda eMacaé.

Segundo o presidente, aideia é utilizar amplamente ocadastro de reserva para suprirnecessidades que possam sur-gir durante o prazo de valida-de do concurso, permitindo acontratação de mais aprova-dos do que inicialmente serádivulgado em edital.

As remunerações serão deR$2.718 para profissionais desuporte técnico e R$4.394,12para analista. Os valores já in-cluem o valor de R$798 de au-xílio-refeição.

Além deste benefício, segun-

do o último acordo coletivo, osprofissionais que forem contra-tados terão, ainda, direito a au-xílio-creche de R$457 por filho(até sete anos), auxílio paramaterial escolar de R$200 (pagono mês de março), assistênciamédica e outras vantagens,como folgas de aniversário,horários relativamente flexí-veis, dentre outros.

De acordo com o projeto bá-sico do concurso, os candida-tos serão avaliados por meio deuma prova objetiva e redação.

Maioria das vagasé para atuar no Rio,mas haverá vagaspara outras cidades

3FOLHA DIRIGIDA 9 a 15 de maio de 2019ÁREA FEDERAL

Primeiro edital para IBGE sai em agostoCCCCCENSOENSOENSOENSOENSO D D D D DEMOGRÁFICOEMOGRÁFICOEMOGRÁFICOEMOGRÁFICOEMOGRÁFICO | As 234 mil vagas autorizadas serão distribuídas por dois editais, sendo primeiro em agosto

Concursos para oCenso Demográficoabrangerão todosos municípios do país

LÍNGUA PORTUGUESA: I - Compreensão de texto. II - Significação das palavras:sinônimos, antônimos e homônimos. III - Pontuação. Estrutura e sequência lógica defrases e parágrafos. IV - Ortografia oficial. Acentuação gráfica. V - Classes das pa-lavras. VI - Concordância nominal e verbal. VII - Regência nominal e verbal. Empregoda crase. VIII - Emprego dos verbos regulares e irregulares. Vozes dos verbos. IX -Emprego dos pronomes.

MATEMÁTICA: I - Números inteiros e racionais: operações e propriedades. Proble-mas. II - Números e grandezas proporcionais. Razão e proporção. Divisão proporcio-nal. Regra de três simples. III - Porcentagem. Juros e descontos simples. IV - Equa-ções do 1º grau. Problemas. V - Máximo Divisor Comum (m.d.c.) e Mínimo MúltiploComum (m.m.c.). VI - Medidas de comprimento, superfície, volume, massa e tempo.Conversão de medidas. Sistema métrico decimal. VII - Leitura e interpretação detabelas e gráficos.

CONHECIMENTOS TÉCNICOS: Conteúdo do documento “Estudo dos conhecimen-tos técnicos a serem aplicados no Censo Agropecuário 2017” (OBS: No caso do novoconcurso, o conteúdo será focado em conhecimentos técnicos a sere aplicados noCenso Demográfico 2020).

PRF: saiu resultado finaldo teste de aptidão física

DDDDDEMORAEMORAEMORAEMORAEMORA | Resultado estava previsto para o dia 30 de abril

Recenseador: veja programa anterior

Para orientação dos que pretendem concorrer a una vaga de recense-ador, FOLHA DIRIGIDA publica o programa do último concurso, realiza-do em 2017, quando o IBGE realizou o Censo Agropecuário. Para espe-cialistas, os conteúdos de Português e Matemática não deverão seralterados. Já a parte de Conhecimentos Técnicos será relativa ao Cen-so Demográfico de 2020.

De acordo com a Assessoriade Imprensa do Colégio PedroII (CPII), a comissão do concursojá está sendo formada, ainda semprevisão para a definição de to-dos os seus integrantes. Os car-gos a serem contemplados noconcurso serão os que estiveremcom vacância à época de publi-cação do edital, com exceçãodaqueles com concurso em vi-gência ou com restrição quan-to ao provimento.

Ou seja, a tendência é de queos cargos a serem oferecidossejam os de assistente em ad-ministração, assistente de alu-nos e psicólogo, que seguemsem concursos válidos. Alémdesses cargos, a expectativa éde que o concurso preenchavagas em várias outras funções.Atualmente, o déficit é supe-rior a 55 profissionais.

Os cargos de assistente têmuma remuneração inicial deR$2.904,96, enquanto que opsicólogo, tem vencimentosmensais de R$4.638,66. Todosos valores incluem o auxílio-alimentação de R$458. Alémdisso, o regime de admissão éo estatutário, que garante a es-tabilidade empregatícia.

A equipe de comissão doconcurso será responsável pelaelaboração do projeto básicodo certame. Desta forma, oedital ainda segue sem umadata, mas previsto ainda paraeste ano. No entanto, a expec-tativa é de que a comissão sejaformada na transição entre oprimeiro e o segundo semes-tres, tendo em vista que, de

Pedro II já trabalha nacomissão do concurso

RRRRREMUNRAÇÃOEMUNRAÇÃOEMUNRAÇÃOEMUNRAÇÃOEMUNRAÇÃO | Ganhos de R$2.904 e R$4.638 mensais

Concurso deverácontemplar várioscargos dos níveismédio e superior

acordo com a Assessoria deImprensa, a ideia é realizar oconcurso ainda este ano.

Na seleção passada para a áreade apoio, de 2017, a única etapafoi uma prova objetiva. Das 70perguntas cobradas, 20 foram deLíngua Portuguesa, dez de Raci-

ocínio Lógico eQuantitativo, dez deInformática, dez deLegislação e 20 de Co-nhecimentos Espe-cíficos. O própriocolégio foi quem or-ganizou o concurso.

A situação da ca-rência é tamanhaque o próprio Sindi-cato dos Servidoresdo CPII (Sindscope)afirmou cobrar a re-alização do concur-so. “Estávamos lu-tando para que a di-reção convocasse osaprovados do últimoconcurso. Agora, va-mos cobrar essanova seleção. O co-légio necessita mui-to, não só de docen-tes, mas de pessoalna área de apoiotambém. Tivemosvárias funções extin-tas na carreira técni-

co-administrativa, o que pio-rou ainda mais a situação”,afirmou a coordenadora do sin-dicato, Elizabeth Dutra.

O concurso deverá contem-plar todas as unidades do colé-gio, espalhadas pelo Rio de Janei-ro, Niterói e Duque de Caxias.

Tabela de provas do último concurso

Colégio Pedro II programa abertura deconcurso público para cargos da área de apoio

Maior parte das vagas será para o cargo de recenseador

SERVIÇOResultado: www.folhadirigida.com.brExames médicos: cebraspe.org.br

Conforme previsto, foi publica-do na última quarta-feira, 8, o re-sultado final do teste de aptidãofísica (TAF) do concurso para 500vagas da Polícia Rodoviária Fede-ral (PRF). Os aprovados já foram con-vocados para a próxima etapa daseleção.

O documento com a lista de can-didatos aptos no TAF do concursoda Polícia Rodoviária Federal foipublicado no Diário Oficial da Uniãoe, também, no site do Cebraspe, oorganizador. A listagem, que tam-bém pode ser consultada na FOLHADIRIGIDA Online, está em ordemalfabética e está disposto por uni-dade federativa.

Inicialmente, a previsão era deque o resultado final fosse publi-cado no dia 30 de abril, mas a ban-ca divulgou um comunicado adi-ando para 8 de maio. O motivo nãofoi divulgado, mas deve ter sido a

reaplicação para os candidatos querecorreram.

Além disso, a PRF também con-vocou os aprovados no TAF para aavaliação de saúde, próxima etapado concurso. De acordo com a banca,as imagens dos exames médicos ede diagnóstico médico deverão serentregues, via upload, até 19 demaio, por meio de link específicodisponível no site do Cebraspe.

A avaliação de saúde terá carátereliminatório e será realizada peloCebraspe. O objetivo dessa etapaserá avaliar se o candidato, comdeficiência ou não, goza de boasaúde física e psíquica para supor-tar os exercícios durante o curso deformação profissional e para de-sempenhar as tarefas do cargo.

O edital de resultado provisórioda avaliação de saúde está previs-to para ser publicado em 28 demaio. Além disso, a PRF disponi-

bilizará, a partir do dia 14 de maio,as respostas de quem entrou comrecurso contra o resultado do TAF.

A convocação de mais aprovados,além das 500 vagas imediatas, vol-tou a ser assunto na última sema-na. O ministro Sergio Moro afirmouque pretende chamar os exceden-tes, mas ainda depende de umaconfirmação do Ministério da Eco-nomia.

Moro disse que a pasta tem aintenção de ampliar a contrataçãode novos policiais rodoviários fe-derais, e isso deverá ser feito commais aprovados do concurso emandamento. As tratativas, no entan-to, ainda estão sob medidas e con-versas iniciais no Ministério daEconomia.

As 234.416 vagas temporári-as do concurso autorizado paraa Fundação Instituto Brasileirode Geografia e Estatística (IBGE)devem ser distribuídas por doiseditais, com o primeiro previs-to para sair em agosto. A infor-mação é do coordenador de Re-cursos Humanos da fundação,Bruno Malheiros, que concedeuentrevista exclusiva à FOLHA DI-RIGIDA na última terça, 7.

“Estamos fazendo o projetobásico desse concurso para acontratação da organizadora.Devem sair dois editais. Nossaprevisão é de publicar o primei-ro em agosto”, afirmou o coor-denador. O prazo final para adivulgação das normas da sele-ção, previsto na portaria autori-zativa, é até 6 de setembro, quan-do completará seis meses que oaval foi concedido.

Já as contratações ocorrerão apartir de janeiro de 2020. Todosos selecionados serão treinadospara as coletas, programadas paraserem iniciadas em agosto do anoque vem. As mais de 234 milvagas temporárias serão distribu-ídas por todos os municípios doPaís, segundo o IBGE. De acor-do com Malheiros, a distribuiçãode vagas pelas cidades ainda estásendo fechada. No entanto, eleressaltou que as áreas com mai-or população receberão o maiornúmero de vagas.

Das 234.416 vagas autoriza-das, a maior parte delas será pararecenseador: serão 196 mil. Ocargo é de nível fundamental etem salário aproximado deR$1.100. Já no nível médio, se-rão admitidos 4.450 coordena-dores censitários de subárea,6.100 agentes censitários muni-cipais, 23.578 agentes censitá-rios supervisores e 1.760 agen-tes censitários operacionais. Aprimeira e a segunda funções doantigo 2º grau têm vencimen-tos de R$2.400 e R$2 mil, res-pectivamente.

O IBGE ainda não informouqual será o nível de escolarida-de dos cargos de supervisor decall center, supervisor PA e co-

dificador censitário, mas é pos-sível que eles exijam o nívelmédio ou superior. Os rendi-mentos também não foramanunciados.

No projeto básico desse concur-so, ao qual a FOLHA DIRIGIDAteve acesso, tanto os candidatos a

recenseador quanto os agentes ecoordenadores terão seus conhe-cimentos testados por meio deuma prova objetiva. Na primeiracarreira, serão 50 perguntas, en-quanto que na segunda e na últi-ma, 60. O tempo de contrato de-verá ser de um ano.

Confira quadro de vagas

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Função QuantidadeCoordenador Censitário de Subárea 1 600Coordenador Censitário de Subárea 2 850Agente Censitário Operacional 1.760Supervisor (call center) 4Agente Censitário Municipal 6.100Agente Censitário Supervisor 23.578Codificador Censitário 120Recenseador 196 milSupervisor PA 1.304Recenseador PA 4.100Total 234.416

Analista censitário: vagas serãodistribuídas por todas as capitais

Em paralelo ao concurso para mais de 234mil vagas temporárias, o Instituto Brasileiro deGeografia e Estatística (IBGE) também traba-lha nos preparativos da seleção para 400vagas temporárias no cargo de analista censi-tário, que requer o nível superior.

Esses profissionais atuarão no planejamen-to do Censo Demográfico de 2020. De acordocom o coordenador de RH da fundação, BrunoMalheiros, o processo de escolha da organiza-dora para este concurso já está em andamen-to. Ainda não se sabe se o edital sairá antes oudepois do concurso para 234 mil vagas. Noentanto, segundo a portaria que autorizou oconcurso para analista censitário, o edital teráde ser divulgado até 30 de outubro.

Ainda segundo Bruno Malheiros, essas 400 va-gas deverão ser distribuídas por todas as capitaisdo país. Esse concurso foi autorizado no dia 30de abril. Os contratos serão de um ano, poden-do esse prazo ser estendido por mais um ano.

A remuneração para essa carreira está emestudo. Mas tomando como base o últimoconcurso para temporários, de 2017, que vi-sou ao Censo Agropecuário, o analista teveganho mensal de R$4.458. O instituto aindanão divulgou se as vagas serão para os gradu-ados em qualquer área ou se haverá forma-ções específicas.

Mas no último concurso para analista censi-tário, por exemplo, de 2017, a exigência foi denível superior completo nas seguintes especia-lidades: Agronomia, Logística, Jornalismo, Re-cursos Humanos, Ciências Contábeis, Biblio-teconomia, Análise de Sistemas, ProgramaçãoVisual, Produção Gráfica, Gestão, entre outras.A organizadora da seleção foi a FGV.

Quem se interessou por essa seleção já podecomeçar a estudar, tomando como base o edi-tal passado. Aqueles participantes foram subme-tidos a 50 questões objetivas, sendo dez de Lín-gua Portuguesa, dez de Raciocínio Lógico Quan-titativo e 30 de Conhecimentos Específicos.

Censo Experimental – O IBGE também re-cebeu autorização para abrir um novo concur-so para 209 vagas temporárias para o Censo Ex-perimental. O edital está em fase final de ela-boração, e está previsto para ser divulgado até15 de maio. Os aprovados trabalharão no mu-nicípio de Poços de Caldas, em Minas Gerais.

Por meio desse concurso, o instituto admitirá,por tempo determinado, novos profissionais nosseguintes cargos: recenseador (180 vagas), agen-te censitário supervisor (25) e agente censitáriomunicipal (quatro). A primeira função requer onível fundamental, ao passo que as outras duaspedem o nível médio. Os rendimentos serão deR$1 mil, R$2 mil e R$2.400, respectivamente.

ARQUIVO

4 SERVIDORFOLHA DIRIGIDA 9 a 15 de maio de 2019

RRRRREINTEGRAÇÃOEINTEGRAÇÃOEINTEGRAÇÃOEINTEGRAÇÃOEINTEGRAÇÃO | Guarda Municipal do Rio possui uma setor específico para tratar do assunto e valorizar os servidores público

Muitos servidoressão acometidos dedoenças que osafastam do trabalho

Servidor: readaptação é dever constitucional

LEONARDO DIEGUESleonardo.diegues@folhadirigida.com.br

ArtigoQR Code na mãoe transparênciana tela

dão aproximar o seu celular ou outro dispositivo móveldaquele código que verá, em seu aparelho, as infor-mações inerentes ao órgão público em que se encon-tra, tais como a data de sua criação, a sua finalidade,o responsável pela chefia e direção daquele órgão, assuas funções e os serviços que podem ser prestadosà população. Desta forma, será mais fácil e práticopara cada indivíduo saber em qual órgão público re-solverá um problema ou realizará um procedimento,sem a contumaz perda de tempo que acontece quan-do o ele tem de ir a mais de um órgão público paradescobrir, efetivamente, qual deles poderá resolverou realizar o que ele precisa junto ao Governo.

Portanto, Governo modernizado e tecnológico é umGoverno consciente e de prontidão para o atendimen-to ao público. Modernizar e inovar são as ordens dodia em qualquer setor público e privado, pelo que jánão se pode admitir o sistema arcaico e burocráticoque a máquina pública brasileira ainda insiste em manterem algumas localidades de nosso país.

* Antonio Carlos Barragan é advogado, contador,gestor público, professor de Gestão Pública, Direitoe Contabilidade, Presidente do Centro de EstudosPolíticos do Brasil, mestre em Direito Econômico eDesenvolvimento e pós-graduado em Direito Público.

* Antonio Carlos Barragan

Em 1994, foi criado o "QR CODE", que significaQuick Response Code., pela empresa Japonesa Den-so-Wave. O QR Code é considerado um símbolo bidi-mensional por conseguir armazenar informações tan-to na vertical quanto na horizontal, revelando-se comoum código que é rapidamente interpretado por equi-pamentos de leitura. Devido àquela característica, osQR Code permite o armazenamento de centenas devezes mais dados que os tradicionais códigos de barras,conhecido por muitas pessoas. Mas o que o QR Codetem que ver com a gestão pública?

Quando se pensa em gestão pública, ainda há muitagente que associa a expressão a algo lento, burocrá-tico e (quase) inacessível. Entretanto, o mundo modernoe digital permite transformar a gestão pública emuma expressão que se associa à agilidade, desemba-raço e acessibilidade. Para isso, basta que os gover-nantes passem a aplicar a tecnologia à favor da so-ciedade que administra.

Neste contexto, um bom exemplo é a utilização doQR Code para fins de transparência na gestão públi-ca. Mas de que forma isso seria possível? Bem, emprimeiro lugar é preciso vontade política e aprovaçãolegislativa. Superada essa etapa, pode ser iniciado oprocesso de implementação de QR Codes em todasas placas de obras públicas do Governo e na entradaou saguões dos órgãos e bens públicos. O intuito seráo de prestar, de maneira clara e imediata, as informa-ções inerentes aos gastos públicos, bem como a prazosde projetos, órgãos vinculados à execução da ativida-de e as informações sobre a finalidade de cada órgãopúblico e a sua função institucional.

Com isso, haverá um significativo aumento na trans-parência fiscal, permitindo que cada cidadão, apenascom o seu celular ou outro dispositivo móvel possaobter dados sobre a obra pública em execução. Talmedida caracteriza uma grande evolução na gestãopública e garante uma modernidade que gera segu-rança na informação e no controle da população sobreos seus recursos entregues aos cofres públicos.

Noutro giro, também é importante destacar que,com o QR Code em cada órgão público, basta o cida-

Antonio CarlosBarragan diz queQR Code traztransparência àgestão pública

Analisando a competitividadeprofissional com a matriz Swot

O servidor público, porvezes, segue na sua jor-nada diária de maneirasolitária. E com isso,pode faltar uma análisecrítica sobre quais sãoseus pontos fortes e fra-cos, as oportunidadesque tem e as ameaçasa que está sujeito. Paraisso, eu proponho a uti-lização da matriz SWOT.

SWOT é a sigla dos ter-mos ingleses Strengths(Forças), Weaknesses(Fraquezas), Opportuni-ties (Oportunidades) eThreats (Ameaças) queconsiste em uma ferra-menta de análise bas-tante popular no âmbitoempresarial. Em Adminis-tração de Empresas, aAnálise SWOT é um im-portante instrumento utiliza-do para planejamento estra-tégico que consiste em reco-lher dados importantes quecaracterizam o ambiente inter-no (forças e fraquezas) e ex-terno (oportunidades e ame-aças) da empresa. Em portu-guês utilizamos a sigla FOFA.

Mas, você sabia que estamatriz também pode ser uti-lizada de maneira bastante útilna sua vida pessoal e profis-sional, incluindo para analisara competitividade de manei-ra bastante pragmática? Voute explicar como!

A matriz SWOT se divide emquatro quadrantes com osconceitos acima indicados evocê deve analisar cada umdeles separadamente.

Para realizar uma análiseSWOT profissional, faça-seperguntas sobre cada um dosquatro quadrantes. É funda-mental que responda a estasquestões honestamente. Asinceridade para com vocêmesmo é crucial, ou a análi-se não gerará os resultadosesperados. Com isso emmente, tente se ver do pontode vista de um colega ouespectador e veja a crítica comobjetividade.

No quadrante das Forças,você deve questionar quais sãoseus pontos fortes, principaisqualidades, virtudes ou talen-tos. O que te diferencia posi-tivamente? O que os outrosveem como suas forças? Quaisas tarefaspara as quais vocêé mais bem preparado ou que

tem facilidade? Quais os com-portamentos que se conver-tem em vantagem competiti-va para você? É essencial quecada profissional saiba seuspontos fortes, pois sempreque for necessário utilizar seusdons e talentos, poderá fazê-lo de maneira consciente,como seu diferencial.

No quadrante seguinte, odas Oportunidades, vocêdeve entender quais oportu-nidades existem para aprovei-tar e alcançar seus objetivos?Quais possibilidades de cres-cimento e projeção? Quaisfunções você tem maior chancede galgar, a partir dos seuspontos fortes. Como transfor-mar as suas forças em opor-tunidades de crescimento pro-fissional? Nesta avaliação,deve-se levar em conta asvantagens e desvantagens detais oportunidades. Um pulomaior que a perna pode levara uma queda dolorosa e umpasso atrás na carreira. As-sim, a escolha deve ser cons-ciente e célere para não en-trar em furada e não perderboas oportunidades porquesenão, como bem-dito porWilliam Shakespeare”A opor-tunidade nunca é perdida... Al-guém sempre vai aproveitaras que você perdeu.”

Já no quadrante das Fraque-zas, você deve ponderar quaissuas principais deficiências eos pontos a serem melhora-dos. E seus defeitos ou difi-culdades? O que te ameaça e

enfraquece? Quais tarefas ouatribuições você tem maior di-ficuldade de realizar? Onde quevocê costuma escorregar? Ondevocê costuma ter pior rendimen-to ou que entrega fora do pra-zo? Trata-se de uma questãode conhecimento das tarefasou de como lidar com as pes-soas, por exemplo? Quais oshábitos, traços e rotinas quete atrapalham? O que você temmedo de fazer ou provavelmen-te evita fazer, levando a procras-tinação? O que pode estarfaltando a você: tempo, plane-jamento, empatia, paciência?Onde tenho que melhorar paraconseguir conquistar meus ob-jetivos?

O quarto e último quadranterefere-se às Ameaças, queestão diretamente relacionadasàs fraquezas que possui. Queameaças podem prejudicá-lo emsua vida profissional? O que éque seus concorrentes andamfazendo? As suas fraquezasexpõem-no a que possíveisameaças? Qual o maior perigoexterno à sua carreira? Existemnovos requisitos para sua fun-ção que você tem receio?

Após responder às pergun-tas, crie um plano de carreiraque permita potencializar seuspontos fortes e remediar oumitigar os efeitos dos pontosfracos, de modo que as opor-tunidades identificadas sejammaximizadas e as ameaçassejam neutralizadas.

Pense nisso, analise-se ebons estudos!

Com fortes dores na colunacervical, o líder operacionalMauro Veloso ficava constante-mente de licença em seu traba-lho na Guarda Municipal do Riode Janeiro (GM-Rio). Não eramlongos períodos, mas eram in-cessantes. Além disso, Mauroconvivia com a dupla preocupa-ção em fazer um bom trabalhoe, ao mesmo tempo, ter uma saú-de bem cuidada.

“Meu tratamento sempre foiconturbado, pois, na maioria, dasvezes o período de afastamentoacabava e eu não concluía as ses-sões. Ressalto que encontravaainda mais dificuldade pela pri-oridade da função que desempe-nhava”, conta.

E é neste ponto que entra opapel da Coordenadoria de Va-lorização do Servidor (CVS),onde hoje, Mauro é gestor ope-racional. Segundo o gestor, o CVSo recebeu com um tratamentosocial com grande preocupaçãoem sua valorização. Para ele, acoordenadoria é muito compro-missada, com profissionais com-petentes e comprometidos emvalorizar, cada vez mais, o servi-dor readaptado.

Com a CVS, Mauro foi readap-tado e levado a fazer trabalhosadministrativos, o que o fez sentirmuita dificuldade no início, ten-do em vista que trabalhou por 23anos nas ruas atuando pela Guar-da Municipal do Rio.

Esse é apenas um dos casos dos1.164 guardas municipais (15%do efetivo) que passam pela fasede readaptação na carreira e umdos 510 readaptados atuando nasunidades operacionais em fun-ções administrativas e/ou segu-rança física de instalações.

Estes dados demonstram aimportância de se manter umapolítica de valorização do ser-vidor por parte dos órgãos pú-blicos. Muitas vezes, o proble-ma é tamanho que os servido-res precisam ser realocados desuas funções.

Na área de segurança, porexemplo, o número de servido-res que são realocados por ques-tões de lesão física e problemasrelacionados à saúde mental éenorme, tendo em vista a situa-ção de trabalho e a exposição àviolência.

Por exemplo, segundo dados

levantados pelo programaEdição das Seis, da Globo-News, em abril, 1.320 polici-ais militares entraram comlicença médica em decorrên-cia de problemas de saúde,sendo 567 por estresse gravee transtorno de adaptação e152 com depressão.

Além disso, 118 policiaispassaram por problemas detranstorno de ansiedade, 105de transtorno misto depres-sivo e ansioso e foram com-putados, ainda, 91 casos portranstornos de pânico. Lem-brando que o efetivo total dacorporação é de 43.900 agen-tes ativos.

CONSTITUIÇÃO ESTABELECEREADAPTAÇÃO DE SERVIDOR

Inclusive, a Constituição Fe-deral estabelece que Administra-ção Pública tem o dever de garan-tir a readaptação do servidor pú-blico parcialmente incapacitado.A PEC 287/2016 inseriu o § 13no Artigo 37, que está redigidoda seguinte maneira: “O servidortitular de cargo efetivo poderá serreadaptado ao exercício de car-go cujas atribuições e responsa-bilidades sejam compatíveis coma limitação que tenha sofrido emsua capacidade física ou mental,mediante perícia em saúde, en-quanto permanecer nesta con-dição, respeitados a habilitaçãoe o nível de escolaridade exigi-dos para o exercício do cargo dedestino e mantida a remunera-ção do cargo de origem.”

A subinspetora Fátima Ma-rins, coordenadora de valoriza-ção do servidor da GM-Rio, ex-plica que o servidor geralmen-te é afastado por um profissio-nal médico que pertence à ins-tituição pública ou pelo planode saúde.

Quando esse afastamento ul-trapassa seis dias durante o ano,o servidor é encaminhado àCoordenadoria Técnica de Perí-cias Médicas da Prefeitura do Rio,onde é avaliado por um peritomédico que pode manter ou nãoo afastamento, ou ainda aumen-tar ou diminuir a referida licen-ça para tratamento.

“Quando existe indicação docomando da Guarda Municipaldo Rio ou a procura do próprioservidor, é dado o apoio daequipe multidisciplinar da Co-ordenadoria de Valorização doServidor durante esse afasta-mento”, completa.

Segundo ela, as instituiçõesdeveriam investir cada vez maisem programas de prevenção àsaúde, estimulando melhores

condições e escalas mais huma-nas de trabalho, especificamen-te na área de segurança.

A valorização do servidor re-força o pilar de qualidade do ser-viço entregue pelo órgão públi-co. Inserido nesta ideia de valo-rização do funcionário, está tam-bém sua readaptação como de-ver constitucional. Entender oslimites do profissional e prestartodo o auxílio médico/psicoló-gico é uma demonstração depreocupação para com o servidor.

Ademais, está previsto em leique para que o servidor possa seaposentar por invalidez é preci-so que o mesmo passe por umaperícia médica. Caso a perícia, apartir de sua análise, julgue queo servidor ainda tem capacida-de física e mental de atuar, o ór-gão precisará readaptá-lo.

Por isso, um estudo sobre ascondições de trabalho do servi-dor e uma atenção especial à suasaúde não são apenas premissasinteressantes a serem seguidas,são aspectos ligados a Constitui-ção Nacional e o órgão públicotem o dever de seguir a lei.

No caso da GM-Rio, o progra-ma surgiu em fevereiro de 2015por iniciativa da Diretoria deRecursos Humanos, que criou aCoordenadoria de Valorizaçãodo Servidor a partir da reformu-lação e junção das Gerências deServiço Social e de Atenção aoServidor e da Subgerência deQualidade de Vida.

O programa de Inserção de Ser-vidores Readaptados teve o Guar-da Cultural como o primeiro im-plantado nesses moldes e hojetambém há guardas lotados emsecretarias e órgãos diversos, alémde Vilas Olímpicas, Cet-Rio, Iplan-Rio, Esporte e lazer, Educação eoutros locais de acesso ao público.

Fátima Marins é a responsávelpela Coordenadoria de Valorização doServidor da Guarda Municipal do Rio

DIVU

LGAÇÃO

5ÁREA FEDERAL FOLHA DIRIGIDA 9 a 15 de maio de 2019

INSS: prazo dado pelo MPFvai terminar no dia 23 de maio

MMMMMEDIDAEDIDAEDIDAEDIDAEDIDA | resta saber que novas ações poderão ser adotadas pelo órgão

TCU e DPU tambémcobram novo concursopara a autarquia.Déficit é muito elevado

CCCCCRISERISERISERISERISE | Medida impede que aprovados em concursos sejam prejudicados

Governador sanciona a lei queinterrompe validade dos concursosLei ainda permiteque as convocaçõessejam avaliadas emmomento mais favorável

MMMMMAGISTÉRIOAGISTÉRIOAGISTÉRIOAGISTÉRIOAGISTÉRIO | Faetec deve escolher em breve organizadora do concurso

Faetec: 209 vagas de professorSeleção deveráabranger várias árease disciplinas.Até R$3 mil mensais

PAPO DE ESPECIALISTAS

Como você consegue?!

Cláudia BarbosaProfessora, ProfissionalMaster Coach e consultoraespecialista em aprovação emprovas e concursos públicos

hegar ao sucesso é um grande desafio. Se manter no sucessoé um desafio maior ainda. A conquista te impõe novas metas

e objetivos. Acrescenta à sua vida novas rotinas que antes não seimaginava. Atualmente escuto muito esta pergunta: - você tem tantasatividades e responsabilidades, COMO VOCÊ CONSEGUE?

Atualmente, além de mãe do Breno e da Letícia, sou esposa doLuiz, sou Oficial de Justiça Avaliadora (mandados e plantões) eservidora instrutora do TJRJ, Presidente da Associação dos Oficiaisde Justiça RJ (mais de mil associados), empreendedora e coach emcurso preparatório para concurso (mais de 20 mil alunos no site,fora as redes sociais), professora online (mais de 03 mil vídeosgravados), palestrante, escritora (04 livros) e colunista quinzenalda Folha Dirigida.

Administrar as várias responsabilidades assumidas é o grandedesafio diário. O que eu faço? Estabeleço metas e prioridades paracada segmento de atividades e depois verifico quais as atitudesnecessárias para a realização. Feito isso, diariamente defino as açõesque devo executar para cumprir meus objetivos. Para tanto, utilizoa técnica coaching Diário de Bordo, onde todos os dias elenco astarefas por ordem de prioridade. É muito importante, ao acordar,estabelecer as prioridades do seu dia. Claro que nem sempre con-sigo executar todas as tarefas que defini para aquele dia, algumasficarão para os próximos dias e assim, nesta rotina otimizada edirecionada, vou conseguindo realizar minhas metas.

O autoconhecimento é fundamental para o sucesso. Sou muitohonesta comigo mesma. Sei dos meus potenciais, sem falsa mo-déstia; mas também reconheço minhas dificuldades pessoais. Soufocada na solução e não no problema. Este, eu enxergo, analiso ebusco superar. Assim, invisto no meu potencial e transformo osmeus erros em aprendizado, ou seja, a evolução pessoal acontecediariamente.

Cultivar três sentimentos também é essencial: alegria, gratidãoe perdão. Não transforme contratempos em problemas. Decida oque te afeta, pois algumas coisas, acontecimentos e pessoas sãototalmente dispensáveis e não valem o investimento pessoal. Umsorriso no rosto e no coração torna leve qualquer desafio e nos enchede confiança. Se o tombo acontecer... seja grato pelo aprendizado.Enxergue o valor dos pequenos milagres diários e, principalmen-te, se liberte pelo perdão.Seja grato a todos que de alguma formacontribuíram para o seu crescimento e perdoe os que atrapalha-ram. Perdoe a si e a todos. O perdão é libertador! Quem não per-doa vive no passado, perde o presente e não constrói o futuro. Adecisão é sua. Perdoar só depende de você, não precisa que o outrose manifeste. Você decide se libertar e seguir em frente na sua con-quista diária. Simples assim!

Como se conquista tudo isso? Decidindo, planejando e execu-tando. É o fazer de todo dia que te leva à perfeição. Se preciso, façae refaça. Tente de novo e de novo. Não aceite a derrota e enxerguecada conquista, ainda que pequena, pois ninguém chega ao topoem um pulo. O caminhar de todo dia é cheio de vitórias e muitosnão valorizam.

Desperte o herói que existe em você! Voe mais alto. Seja SUPER!

C

Contato: Site: www.claudiabarbosa.com.br E-mail: edu.cbpletras@gmail.comFacebook: www.facebook.com/claudiaidioma Instagram: https://www.instagram.com/edu.cbpletras/ LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/claudiabarbosa

Fagner SandesFagner Sandes é advogado,

professor de Direito doTrabalho, Processo do Trabalho

e Direto Constitucional

Instagram: @prof.fagner.sandes

lá, meu amigo e minha amiga. Hoje quero abordar pontosespecíficos sobre o aviso prévio, já que é praticamente im-possível uma prova de concurso, em que tenha como con-

teúdo temas de direito do trabalho, não exigir esse assunto.O aviso prévio é tratado pela Constituição Federal, de onde se

extrai que o mesmo será proporcional ao tempo de serviço, sendono mínimo de 30 dias. Porém, esta proporcionalidade dependiade regulamentação, visto que o art. 7º, inciso XXI, da CF/88 não éuma norma auto-aplicável. Em 11 de outubro de 2011 fora publi-cada a Lei n. 12.506, prevendo que o aviso-prévio será concedidocom o mínimo de 30 (trinta) dias (como determina a CF) aosempregados com até 1 (um) ano de serviço na mesma empresa,sendo acrescido de 3 (três) dias por ano de serviço prestado na mesmaempresa, até o máximo de 60 (sessenta) dias, perfazendo um to-tal de até 90 (noventa) dias, sendo que essa lei não se aplica deforma retroativa, por força da Súmula 441 do TST.

Na CLT, sua previsão consta no art. 487 e seguintes da CLT. Éum instituto de natureza bilateral, cuja finalidade é impedir queas partes sejam pegas de surpresa com a ruptura brusca do contratopor prazo indeterminado.É cabível cabe, como regra geral, nos contratos de trabalho por pra-zo indeterminado, em razão da parte final do art. 487 da CLT, sen-do incabível, em princípio, nos contratos por prazo determinado,ressalvando-se a hipótese do art. 481 da CLT, isto é, quando cons-tar no contrato de trabalho por prazo determinado a cláusula asse-curatória do direito recíproco de rescisão antecipada, inclusive noscontratos de experiência (Súmula 163, TST), caso em que aplicar-se-ão as regras, para fins de extinção, dos contratos por prazo inde-terminado.

A falta de concessão do aviso prévio pelo empregador gera parao empregado o direito de receber os salários correspondentes aoprazo do aviso, garantindo-se sempre a integração desse períodoem seu tempo de serviço (§ 1º do art. 487 da CLT) e, inclusive,para fins de baixa na CTPS, como prevê a OJ n. 82 da SDI-1 do TST:"A data de saída a ser anotada na CTPS deve corresponder à do tér-mino do prazo do aviso prévio, ainda que indenizado".

A projeção do contrato de trabalho para o futuro, pela conces-são do aviso prévio indenizado, tem consequências importantes,pois em caso de gravidez, por exemplo, a mulher tem a garantiano emprego, como se extrai do art. 391-A da CLT. Tem-se, ainda, aSúmula 371 do TST que versa sobre a concessão do auxílio-doençano curso do aviso prévio.

Ademais, é inválida a concessão do aviso prévio na fluênciada garantia de emprego, ante a incompatibilidade dos dois insti-tutos (Súmula 348, TST).Por fim, como estabelece a OJ 83 da SDI-1 do TST, a prescrição ape-nas começa a fluir no final da data do término do aviso prévio, poraplicação do art. 487, §1º, CLT.Cordial abraço e bons estudos.

Aviso prévio: assuntocerto em concurso público

O

Com a confirmação que con-curso para o magistério seráaberto este ano, a expectativa éque a Fundação de Apoio à Es-cola Técnica (Faetec) possa for-mar, até o final de junho, a co-missão que ficará responsávelpor definir todos os detalhes daseleção. Serão abertas 209 va-gas para professores de diversasáreas e disciplinas.

Tão logo essa comissão sejaformada, uma das primeirasmedidas a serem tomadas poresse grupo de trabalho será ela-borar o termo de referência deconcurso, que é o documento

que regerá a escolha da organi-zadora do certame.

Tão logo a organizadora sejaescolhida, o foco será na elabo-ração do cronograma do con-curso, bem como nos progra-mas. Embora a seleção aindanão tenha nenhuma data de-finida, é muito provável que oedital seja divulgado até setem-bro, de forma que as provas se-

jam aplicadas ainda este ano.O concurso deverá contem-

plar os cargos de professor I,professor do ensino superior,instrutor para disciplinas pro-fissionalizantes, orientadoreducacional e supervisor. A ex-pectativa é que a Faetec possadivulgar, nos próximos dias, adistribuição das 209 vagas, bemcomo as áreas/disciplinas que

serão contempladas.Os salários deverão ser de

R$1.500 para professor I (20 ho-ras), R$2.142,88 para instrutore R$3 mil para professor de en-sino superior, professor I (40horas), orientador educacionale supervisor escolar. As contra-tações ocorrerão pelo regimeestatutário, que assegura estabi-lidade no emprego.

A previsão inicial era que oconcurso oferecesse 258 vagas,mas em virtude do Regime deRecuperação Fiscal em vigorno estado do Rio, só 209 vagaspoderão ser oferecidas. A ideiada Faetec é abrir, em 2020, umaoutra seleção para as 48 vagasrestantes, No entanto, será ne-cessário aprovação da Assem-bleia Legislativa (Alerj) para acriação dos cargos.

Escolas da rede Faetec vão ganhar refoço de novos professores

Agências de atendimento do INSS precisam, urgentemente, de novos servidores

O governador do Rio de Janei-ro, Wilson Witzel, sancionou alei que interrompe a validade dosconcursos públicos do Estadorealizados antes de 17 de junhode 2016. A medida será válida atéo término do Regime de Recu-peração Fiscal (RRF), que pode-rá se estender até 31 de dezem-bro de 2019.

Com a nova legislação, o prazode validade dos concursos come-çará a valer a partir do dia seguin-te ao término do RRF. Tais açõesconstam na Lei n° 8.391, sancio-nada no dia 7 de maio e que alteraa Lei n° 7.483 de reconhecimen-to do estado de calamidade públi-ca do Rio de Janeiro.

A medida impede que aprova-dos nessas seleções deixem de serchamados, em função da crise fi-nanceira do Estado do Rio. Alémde permitir que as convocaçõessejam avaliadas em um momen-to mais favorável.

A lei sancionada por Witzeltambém veda a realização denovos concursos dos órgãos quetenham seleções válidas. Nessecaso, novos editais só poderão serdivulgados depois da nomeaçãoe posse dos aprovados, inclusiveem cadastro de reserva, nos con-

cursos realizados ou homologa-dos junho de 2016.

Também serão incluídos emcadastro de reserva os aprovadosem concurso que tenham seuprazo de validade de até quatroanos vencidos no período de 1ºde janeiro de 2016 até 17 de ju-nho de 2016.

O novo texto ainda desconsi-dera homologações feitas duran-te o período em que as validadesdos concursos estiverem suspen-sas. As novas regras foram pro-postas no Projeto de Lei 255/2019, do deputado Rodrigo Amo-

rim (PSL), aprovado em abril, pelaAssembleia Legislativa do Estadodo Rio de Janeiro (Alerj).

Para o deputado Amorim, oprojeto é necessário para acabarcom qualquer dúvida ou lacunaexistente na legislação atual. “Éimportante evitar qualquer deci-são apressada ou sem controle.Os trâmites licitatórios para a re-alização de novo certame sãocustosos ao erário público e de-mandam tempo.”

A lei sancionada na terça-fei-ra, 7, não afetará os concursosprevistos no Estado do Rio de

Janeiro. Isso porque visam aopreenchimento de vagas cujoscargos não possuem seleção comvalidade vigente.

É o caso, por exemplo, da Po-lícia Civil que tem autorizaçãopara abrir novo concurso paraauxiliar de necropsia (nível fun-damental), técnico de necropsia(nível médio), inspetor (nívelsuperior), perito (nível superiorem áreas específicas) e delegados(graduados em Direito).

O mesmo vale para o Tribu-nal de Contas do Estado (TCE-RJ),que prepara novo edital para ana-listas, e a Procuradoria Geral doEstado do Rio Janeiro (PGE), quefará concurso para área de apoio.

O Tribunal de Justiça (TJ-RJ)também ficará de fora, pois nãopertence ao Poder Executivo eporque já retomou a contagemdo prazo de validade do seu con-curso, que será encerrado emagosto, para técnico, e setembro,para analista.

A exceção é a Polícia Militar(PMERJ). A corporação, porém,já anunciou que vai convocar to-dos aprovados do concurso de2014. Para, posteriormente, abriro novo concurso. São previstas 3mil convocações até o final do ano.

A lei valerá, por exemplo, para osconcursos da Fundação Santa Ca-brini, cujos aprovados ainda nãoforam convocados, Rio Previdên-cia (2014) e magistério da Secreta-ria Estadual de Educação (2014).

Lei veda arealização denovosconcursos emórgãos comseleçõesainda válidas

TWITTER.CO

M/G

OVRJ

Termina no dia 23 maio oprazo dado pelo Ministério Pú-blico Federal (MPF) para queo Ministério da Economia au-torize o novo concurso para oInstituto Nacional do SeguroSocial (INSS). Publicada no dia23 de abril, a recomendação doMPF indica prazo de até 30 diaspara que a pasta dê o aval paraa nova seleção.

FOLHA DIRIGIDA entrouem contato com a Assessoriade Imprensa do Ministério daEconomia para saber se a pas-ta vai cumprir ou não essa re-comendação. O setor de Co-municação respondeu na últi-ma terça, 7, dizendo que nãose manifesta sobre processosem análise. Ao INSS, cabeaguardar a autorização sair paradar início aos preparativos doaguardado concurso.

É grande a pressão para queo governo federal autorize onovo concurso para a autar-quia. Além do MPF, a Defenso-ria Pública da União (DPU) jáhavia entrado com uma açãocontra o órgão, em virtude nademora dos atendimentos, e oTribunal de Contas da União

(TCU) fez uma auditoria queevidenciou a alarmante situa-ção de déficit de pessoal naautarquia.

Em recente entrevista à FO-LHA DIRIGIDA, um dos dire-tores da Federação Nacionalde Sindicatos de Trabalhado-res em Saúde, Trabalho, Pre-vidência e Assistência Soci-al (Fenasps), Moacir Lopes,enfatizou a importância des-sas cobranças vindas de ór-gãos de peso.

“É muito importante que ór-gãos como o MPF cobrem umasolução também. O governo diz

que tem muitos gastos com con-cursos, mas, sem eles, há umadescontinuidade de serviços. OINSS precisa de servidores con-cursados e não de terceirizados.Terceirização não é a solução,mas apenas um paliativo. Nosserviços de ponta, na atividade-fim da autarquia, é necessárioque haja servidores para desem-penharem esse serviço, que écomplexo”, salientou.

Com a necessidade de ingres-so de 10 mil servidores e com9 mil em condições de se apo-sentar, a terceirização definiti-vamente não é a solução para

o aumento do qua-dro. Após a propos-ta de cessão de ser-vidores da Empre-sa Brasileira de In-fraestrutura Aero-portuária (Infrae-ro) para a autar-quia, o presidentedo INSS, Renato Vi-eira, se manifestoucontrário a isso.

“Reafirmamos anecessidade deconcurso público.Informamos queas atribuições dacarreira do SeguroSocial são exclusi-vas dos técnicos eanalistas e que, por-tanto, essa nova

força de trabalho apenas teriauma atuação muito restrita, nãosolucionando o problema defalta de funcionários, e crian-do mais problemas do que so-luções”, frisou.

O INSS encaminhou, em2018, um pedido de concursopara 7.888 vagas, sendo 3.984para técnico (nível médio;R$5.186,79), 1.692 para analis-ta (superior em várias áreas,R$7.659,87) e 2.212 para peri-to (graduação em Medicina;R$12.638,79). A última vez emque o instituto foi autorizado aabrir um concurso foi em 2015.

FACEBOO

K.CO

M/PG

/INSS

6 ESTADOFOLHA DIRIGIDA

9 a 15 de maio de 2019

editorialAvaliação

epois de suspender a avaliação que era feita com todos os alunosda 3ª série do Ensino Fundamental, o MEC recuou e definiu, dentro

das novas diretrizes do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb),que, a partir de agora, a avaliação retorna, mas apenas por amostra-gem. Alunos da 2ª série de escolas públicas e privadas, dos 26 estadose do Distrito Federal, farão provas de Português e Matemática, usandocomo parâmetro a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Será queessa é a forma correta de se saber como está a alfabetização infantil?

De qualquer forma, o MEC antecipa do 3º para o 2º ano a etapa emque as crianças devem saber ler. O exame de avaliação foi incorporadoao Saeb, que incluiu, ainda, provas para estudantes do 5º e 9º anos doEnsino Fundamental e para concluintes do Ensino Médio. É por meiodesses testes que o governo traça os indicadores nacionais no País, entreeles o mais importante, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica(Ideb). Atenção, Ministério da Educação! Somente com uma avaliaçãoséria e bem-feita é possível saber a quantas anda a Educação no País.

O ensino infantil também será avaliado, mas não haverá provas paraos alunos, apenas questionários para os professores, diretores e secre-tarias municipais e estaduais de Educação. Segundo as novas regras, apopulação-alvo é uma amostra de creches e pré-escolas públicas ouconveniadas com o setor público. O Sabe de 2019 também vai avaliar,pela primeira vez, o quanto os estudantes brasileiros estão aprendendosobre Ciências – tanto as da natureza (divididas em três unidades temá-ticas: Matéria e Energia, Vida e Evolução e Terra e Universo), quanto ashumanas (Geografia e História).

As inéditas provas de Ciências da Natureza e de Ciências Humanasserão aplicadas em uma parcela dos alunos do 9º ano do Ensino Fun-damental e terão como referência a BNCC. Realizado a cada dois anos,o Saeb deste ano será, segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesqui-sas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), autarquia vinculada ao Minis-tério da Educação (MEC), o maior da história, atingindo, de acordo comprojeções, mais de 7 milhões de alunos.

Enfim, resumindo, o governo federal começa a determinar como serãoas avaliações para saber a quantas anda a Educação no País. É preciso saberquando as nossas crianças começam a saber ler, escrever e fazer contas,como disse, dia desses, o próprio presidente da República. E somentecom uma avaliação séria e bem-feita é possível saber a quantas anda aEducação no País. Mas será que essa é a forma correta de se saber comoestá a alfabetização infantil? Vamos acompanhar e torcer para queestejamos na direção correta, porque a Educação é o caminho.

D

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Carga tributária federal aproximada de 20%

Polícia Civil intensificapreparativos para delegado

SSSSSEGURANÇAEGURANÇAEGURANÇAEGURANÇAEGURANÇA P P P P PÚBLICAÚBLICAÚBLICAÚBLICAÚBLICA | Banca para concurso de delegado já está sendo formada

Corporação tambémabrirá concurso paramais quatro cargosde 1º, 2º e 3º graus

coluna do leitor colunadoleitor@folhadirigida.com.br

Esta coluna está aberta para receber críticas, opiniões, sugestões, reclamações e infor-mações de todos os leitores. Em casos de denúncias ou críticas, só serão publicadascartas acompanhadas de cópia da carteira de identidade do autor.

Escreva para Coluna do Leitor - FOLHA DIRIGIDARua do Riachuelo, 114, Centro - Rio de Janeiro, CEP 20.230-014.

Tecnologia não poderásubstituir servidores����������Desde que o concurso para técnico do seguro social do INSS foi pauta-do, com o envio do primeiro pedido ao Ministério do Planejamento, comeceia me preparar. Tenho acompanhado, atentamente, todas as notícias refe-rentes a esse concurso. Apesar de todas as mudanças políticas, esseconcurso é sempre um assunto central, principalmente devido ao péssimotrabalho que vem sendo realizado nas agências de atendimento, pela faltade pessoal, e o elevado déficit de servidores, especialmente no que dizrespeito ao técnico. Recentemente, depois de TCU e AGU terem feitorecomendações para a realização do concurso, o MPF reforçou o pedidojunto ao Ministério da Economia. Meu receio é a insistência da implanta-ção de uma tecnologia de ponta para melhorar o atendimento e não preci-sar fazer o concurso. É isso mesmo?

Antônio Rocha - via e-mail

Fique tranquilo, Antônio! Por mais que se tenha falado em utilizar tecnolo-gia, não há como evitar a contratação de novos técnicos. O déficit na autar-quia já é de 10 mil profissionais e a situação ainda pode piorar, porqueoutros 98 mil poderão se aposentar. Então, não desanime. Continue a suapreparação porque esse concurso terá de acontecer. Aproveite o tempo aseu favor e aprofunde os seus conhecimentos. O TCU, a DPU e, agora, oMPF estão cobrando providências urgente e imediatas. Os segurados têmsofrido com o problema e ele tem de ser resolvido. E não será, de uma horapara outra, que vão criar um sistema que substitua, a contento, esse quan-titativo de servidores. Portanto, não há opção: o concurso terá de sair. Pode-se, até mesmo, discutir o número de vagas, mas o concurso vai acontecer,mais cedo ou mais tarde.

Benefícios oferecidospela Comlurb atraem����������Muito embora já esteja concluindo o ensino médio, fiquei interessadaem participar do próximo concurso para a Comlurb. Sei que é um serviçoduro, mas não tenho medo de trabalho. O importante, nesse caso, pelo quejá apurei, além da valorização dos funcionários pela empresa, são todos osoutros benefícios oferecidos, o que não se encontra em muitas institui-ções, mesmo na iniciativa privada. Esse concurso já está mesmo confirma-do? A prova objetiva só vai cobrar conhecimentos de Português e Matemá-tica?

Anna Fragoso - via e-mail

É isso mesmo, Anna! É muito bom saber que várias pessoas com esco-laridade acima do nível fundamental incompleto (5ª série) desejam prestaresse concurso público para a Companhia Municipal de Limpeza Urbana doRio de Janeiro (Comlurb). Como de hábito, a prova deve cobrar conhecimen-tos sobre Língua Portuguesa e Matemática. Muito embora o programa sejasimples, os interessados não devem bobear. O certo é iniciar os estudos oquanto antes. Quanto aos benefícios, você tem razão. E o principal deles éa possibilidade de concluir, gratuitamente, os ensinos fundamental e médio.E a empresa, além de dispensar os funcionários mais cedo, ainda banca oscustos dos deslocamentos para assistirem às aulas. Fora isso, os contrata-dos ainda têm direito a plano de saúde, plano odontológico, seguro de vida,auxílio-creche, auxílio a filho com deficiência, hora extra de 100% (a partirda terceira hora), gratificação de férias, vale-transporte, café da manhã,cesta natalina, auxílio-funeral e convênios com farmácias, óticas e livrarias.

Colégio Pedro II nãoexperiência anterior����������Como leitor da FOLHA DIRIGIDA, acompanho o noticiário dos principaisconcursos e fiquei sabendo que o Colégio Pedro II já prepara o próximoconcurso para a área de apoio. Por isso, já iniciei os meus estudos visandoà conquista de um emprego nessa tradicional instituição de ensino. Mes-mo sem saber se os critérios utilizados no concurso anterior serão nova-mente incluídos no próximo edital, já está certo que não será cobradaexperiência anterior, como nos concursos mpara a UFF, no caso do cargo deassistente em administração.

Aníbal Silva - via e-mail

Realmente, Aníbal, o Colégio Pedro II, uma das mais tradicionais institui-ções de ensino do País, tem um critério diferenciado da Universidade Fede-ral Fluminense, mesmo ambas sendo instituições federais. O CPII já traba-lha no próximo concurso e, pelo menos até agora, não pretende incluir essaexigência. Essa é uma prática comum da Universidade Federal Fluminense,o que já não acontece com os concursos para o Colégio Pedro II, mesmosendo o mesmo cargo, com o mesmo valor de remuneração. Ou seja, umaquestão de critério. O importante é você dar sequência a seus estudos. Vocêestá agindo corretamente. Mantenha o ritmo de sua preparação porque esseconcurso não deve demorar a acontecer.

Quadro de cargos

Investigador quer quem entrem os melhores

TTTTTÉCNICOÉCNICOÉCNICOÉCNICOÉCNICO DEDEDEDEDE ENFERMAENFERMAENFERMAENFERMAENFERMAGEMGEMGEMGEMGEM | Consulta poderá ser feita no site do Cepuerj

Uerj: cartão resposta nesta quinta, 9

A Secretaria de Polícia Civildo Rio de Janeiro deu prosse-guimento à formação da ban-ca examinadora do concursopara delegado. Na última se-gunda-feira, 6, o desembargadorfederal Guilherme Calmonaceitou o convite para integrara banca de Direito Civil.

No último dia 29 de abril, aPolícia Civil-RJ já tinha confir-mado o também desembarga-dor Paulo Rangel como o pri-meiro membro da banca. Eleserá responsável pela discipli-na de Direito Penal. Outrosmembros e suplentes aindadeverão ser definidos paracompor a banca examinadora.Para delegado, serão cobradasseis disciplinas nas provas ob-jetivas, como: Direito Penal,Direito Processual Penal, Direi-to Administrativo, DireitoConstitucional, Direito Civil eMedicina Legal.

Para cada área haverá ummembro da banca examinado-

ra responsável. Poderão concor-rer a essa carreira os graduadosem Direito. A remuneração atualé de R$18.747,95, já incluído oauxílio-alimentação de R$264.

Além de delegado, Polícia Ci-vil do Rio tem autorização paraprover vagas em mais quatrocargos: auxiliar de necropsia(nível fundamental), técnico denecropsia (nível médio), inspe-tor (nível superior) e perito (ní-vel superior em áreas específicas).

O concurso para delegado é oque tem os preparativos mais adi-antados. A previsão é que ele sejaaberto a partir de julho. O prazofoi passado pelo membro da ban-ca examinadora da seleção, PauloRangel, em suas redes sociais.

Atualmente, a corporação tra-balha com a autorização para96 vagas, concedida pelo entãogovernador Luiz Fernando Pe-zão, em 2018. Porém, o atual go-vernador Wilson Witzel jáanunciou que a oferta passarápara mil vagas.

De acordo com ele, serão emtorno de 180 vagas para delega-do e 800 para outras funções.Essa autorização ainda não saiuno Diário Oficial. Assim queisso for feito, o quantitativo porcargo será redefinido. Nas pró-ximas semanas deverão seranunciadas as organizadorasdos concursos.

Enquanto isso, a Polícia Civildo Rio de Janeiro busca alterna-

tivas para chegar à oferta de milvagas. Fontes da FOLHA DIRIGI-DA disseram que, no momento,a solução é extinguir cargos oci-osos em outras secretarias.

O que seria uma forma deeconomia para assegurar o pa-gamento dos novos servidores.Segundo o Sindicato dos Poli-ciais Civis do Estado do Rio deJaneiro (Sindpol-RJ), isso é umartifício jurídico compensató-rio previsto no Regime de Re-cuperação Fiscal (RRF).

Como o Estado está sob ação doRRF, o número de vagas fica res-trito. Durante esse período, os con-cursos só podem ser para reposi-ção de cargos vagos por aposenta-dorias, mortes ou exonerações.

Os candidatos do concursopara técnico de enfermagem daUniversidade do Estado do Riode Janeiro (Uerj) poderão con-sultar as imagens dos seus car-tões resposta nesta quinta-feira,9, no site da Cepuerj, banca or-ganizadora. A divulgação esta-va prevista para o último dia 2,mas foi adiado. A universidadenão informou o motivo pararemarcação das datas.

As provas objetivas do concur-so Uerj foram aplicadas no do-mingo, 7 de abril. A banca in-formou à FOLHA DIRIGIDAque 20.650 candidatos estive-rem presentes e 12.433 faltaram

ao exame. Os gabaritos prelimi-nares da reaplicação saíram nodia 8 de abril. Os participantespuderam entrar com recursocontra as respostas da organiza-ção do concurso.

As contestações serão analisa-das e, em caso de anulação, ospontos das questões serão atribu-ídos a todos os concorrentes quenão os tiverem obtido na correçãoinicial. Os gabaritos definitivosdas provas objetivas estão previs-tos para sair no dia 21 de maio.Assim como o resultado final doconcurso. Para ser aprovado énecessário obter, pelo menos, 65dos 130 pontos possíveis.

A melhor maneira de contera ansiedade para saber as chan-ces de aprovação é comparar asnotas de corte do último concur-so para o cargo, realizado em2010. A seleção anterior ofertouum total de 60 vagas, das quaistrês eram destinadas a pessoascom necessidades especiais(PNE). Na listagem da amplaconcorrência, a nota de corte, da57ª posição, foi de 102 pontostotais. Já na lista reservada a pes-soas com deficiência, a nota da3ª posição foi de 81 pontos.

Os concorrentes já tinhamrealizado as provas em feverei-ro. Diversas irregularidades,

como uso de celulares emsala e vídeos da prova em redesocial, desencadearam naanulação e a reaplicação dasprovas em abril. A oferta to-tal é de 120 vagas. A remune-ração dos aprovados será deR$3.550, incluindo o auxílio-alimentação de R$400.O ser-vidor poderá receber também,dependendo do local de traba-lho, adicionais de periculosi-dade e/ou de insalubridade, deacordo com a legislação.

SERVIÇOConsulta ao cartao resposta:www.cepuerj.uerj.br

Quando, em abril, o governa-dor Wilson Witzel confirmou areestruturação da SegurançaPública do estado, autorizandomil vagas para o novo concur-so da Polícia Civil, a corporaçãoiniciou os preparativos para aseleção, que contemplará todosos níveis de escolaridade. Paraque os interessados possam co-nhecer melhor a rotina da PC-RJ, FOLHA DIRIGIDA entrevis-tou o policial Rafael Canaan.

Possuindo as mesmas atribui-ções que os inspetores policias,os investigadores acompanhamprocedimentos internos e exter-nos, deslocam-se com as viatu-ras, executam diligências, fre-quentam fóruns, trabalham emcartórios, atendem ao público esetores de identificação de pre-sos, o policial conta que nãoexiste um perfil específicos paraatuar no setor.

“Qualquer pessoa pode traba-lhar na segurança pública. Exis-tem diversos setores internosonde diferentes perfis podem seraproveitados. A vocação e a pai-xão ajudam muito no dia a dia.São elas que proporcionam sa-tisfação e prazer ao servidor paraque ele possa ser extremamen-te produtivo”.

Atualmente, no modelo vi-gente de trabalho, as principaisdificuldades da carreira são odéficit de pessoal, a baixa remu-neração para os agentes e a es-trutura precária. Entretanto, opolicial acredita na melhora.

“O déficit é grande mesmo,temos cerca de 9 mil policiaiscivis na ativa, quando o corretoseriam mais de 24 mil, confor-me um estudo feito há mais de

20 anos. E vários emprocesso de aposenta-doria. Essa carênciaprejudica porque ficaapenas um policial res-ponsável por centenasde crimes. Atrapalhan-do o cumprimento dediligências e prazos le-gais. Creio que estamosem uma fase onde oatual governo vai me-lhorar esse cenário”.

Além de possuir es-tabilidade empregatí-cia e financeira, paraRafael, o maior atrati-vo que o cargo propor-ciona é a possibilidadede ajudar ao próximo.“Acho recompensadorpoder fazer a diferen-ça na vida daqueles que

precisam de nós”.O agente viveu diversas expe-

riências marcantes durante suacarreira, uma delas foi auxiliaros moradores da região serranaem 2010. “Minha equipe estavadesignada para Teresópolis. Aju-damos ambulâncias na abertu-ra do trânsito, coibimos o comér-cio que estava aproveitando asituação para superfaturar. E tam-bém para auxiliar o Instituto

Médico Legal (IML). Era tudomuito triste e por isso me mar-cou”.

Tendo atuado como taxista até2005, desde a infância Rafael temo sonho de defender a lei e ajustiça. Em 2005 resolveu sepreparar. “Eram, em média, oitohoras diárias de estudo, comple-mentando o aprendizado emcasa com realização de exercí-cios. Esse é o segredo do suces-so: ser obstinado, ter uma roti-na diária de estudos e saber qualo melhor método de aprendiza-gem para você mesmo”.

Somente em 2010 Canaan foiconvocado e, hoje, atua no se-tor de inteligência da delegacialotada na Barra da Tijuca, ZonaOeste do Rio.

Para aqueles que desejamprestar o concurso, o investiga-dor diz que deseja que passemos melhores, “tanto em capaci-dade, como em caráter. Precisa-mos de colegas que queiramsomar e que pensem num bemmaior, que queiram uma socie-dade justa, segura e orgulhosa deseus protetores. Somos, na mai-oria das vezes, a única esperan-ça de vítimas que sofreram nasmãos de criminosos, buscandojustiça e apoio do Estado”.

Somos, na maioria das vezes, a esperançados que sofreram nas mãos de criminosos

7FOLHA DIRIGIDA 9 a 15 de maio de 2019ESTADO

TJ-RJ: concurso já mobiliza muitosÁÁÁÁÁREAREAREAREAREA DEDEDEDEDE APOIOAPOIOAPOIOAPOIOAPOIO | Com edital previsto para este ano, muitas pessoas já iniciaram estudos para o concurso do TJ-RJ

Seleção serápara as carreiras detécnico eanalista judiciários

Após o presidente do Tribu-nal de Justiça do Estado do Riode Janeiro (TJ-RJ), desembar-gador Claudio de Melo Tavares,ter dito que está nos seus pla-nos a abertura de concursopara servidores, para ser aber-to ainda este ano, milhares depessoas interessados em in-gressar na instituição deraminício aos estudos.

Essa mobilização tem justi-ficativa. Embora ainda não exis-ta um cronograma definido, oprazo de validade do concursoanterior será finalizado emagosto, no caso de técnico ju-diciário, e em setembro, paraanalista judiciário. Por isso, sãograndes as chances de o editalser divulgado em outubro ounovembro. Como a concorrên-cia será grande, muitos já co-meçaram a preparação visan-do à conquista de uma vaga.

Os futuros candidatos doconcurso pedem, inclusive, queo TJ-RJ dê mais detalhes a res-peito da seleção. “Seria muitobom saber a programação do TJ-RJ em relação ao concurso. Aideia é mesmo divulgar o edi-tal assim que for encerrado oprazo de validade do concursode 2014? Seria também funda-mental saber em qual mês pre-tendem aplicar as provas e se oprograma anterior vai ser man-tido. Informações como essasorientam nossa preparação eajudam a definir as estratégiasde estudo”, disse Jansen Rodri-gues, que pretende concorrer auma vaga de técnico judiciário.

Outras informações que mui-tos candidatos querem é a ofertade vagas do concurso e as espe-

cialidades que serão oferecidas.“Sei que o TJ-RJ tem um histó-rico de chamar muitos aprova-dos, mas saber a efetiva ofertade vagas e todos os cargos queserão oferecidos é fundamen-tal. Tenho formação em Ciên-cias Contábeis e gostaria deconcorrer a um cargo de ana-lista, mas não sei se haveráchances na minha área. Porisso, neste momento, estou es-tudando apenas para o cargo detécnico judiciário”, disse Anto-nia Reis.

A princípio, o concurso serádestinado às carreiras de técnicojudiciário (nível médio) e ana-lista judiciário nas especialida-des de execução de mandados/oficial de justiça (graduação emDireito), comissário de justiça(Administração, Serviço Soci-al, Sociologia, Psicologia, Peda-gogia ou Direito), assistente so-cial e psicólogo.

As remunerações são deR$5.100,06 para técnico e deR$7.603,89 para analista. A ex-ceção é o oficial de justiça, querecebe R$9.516,06 (ele recebeR$1.912,17 de auxílio-locomo-ção). Os três valores já estãoacrescidos do auxílio-alimen-tação de R$1.230. A estabilida-de empregatícia é asseguradaaos servidores do TJ-RJ graçasao regime de admissão, que éo estatutário.

A expectativa é que a comissãodo concurso possa ser definidaainda neste primeiro semestre.Esse grupo de trabalho ficará res-ponsável por definir todos osdetalhes da seleção, tais comoorganizadora, cronograma, taxas,programas e estrutura de provas.

A última seleção para o TJ-RJ,em 2014, teve a organização daFGV. Na época, os candidatosforam avaliados por meio deprovas objetivas. No caso doanalista, houve ainda examediscursivo.

TÉCNICO JUDICIÁRIO DO TJ-RJ

Os futuros candidatos do concurso do TJ-RJ devem manter os estudos em dia.Como a concorrência deverá ser enorme,é fundamental realizar muitos exercíciosFicha de Exercícios

Exercite-se abaixo com mais um testeFOLHA DIRIGIDA publica mais um teste

para ajudar na preparação dos futuros can-

didatos a técnico judiciário do TJ-RJ. Abai-

xo, são propostas questões de Língua Por-

tuguesa. Após resolver o exercício, confira

os gabaritos comentados por especialista.

LÌNGUA PORTUGUESA

¿RUMOR DA LÍNGUA HOJEMais forte que os poderes do povoO escritor baiano João Ubaldo Ribeiro parece estar sain-

do do reino do mito para entrar no mundo dos jogos perver-sos da biologia. Escrevendo um romance sobre o tema -, Osorriso do lagarto -, ele está convencido que mais forte que“os poderes do povo” são as possibilidades “de mapea-mento e controle genético” da espécie. “Vamos poder inter-ferir no destino dos homens”, diz ele. “Esse é o último tapana cara de Deus”, desafia.

01 Condiz com o texto acima:(a) Embora haja possibilidade de “mapeamento e controle

genético da espécie”, “os poderes do povo” são maisfortes.

(b) Porque a interferência no destino dos homens é im-possível, João Ubaldo Ribeiro se precipita no mundodos jogos perversos da biologia.

(c) A fim de permanecer envolvido com o reino do mito, oescritor baiano está escrevendo atualmente um romanceintitulado “o sorriso do lagarto”.

(d) À proporção que vai escrevendo “O sorriso do lagarto”,é provável que João Ubaldo Ribeiro vá se retirando doreino do mito e se introduzindo nos jogos perversos dabiologia.

(e) Se o “último tapa na cara de Deus” é a impossibilidadede interferência no destino dos homens, então o escri-tor baiano terá acertado em seu desafio.

02 Na frase, Este é o perfume de que mais gosto, a pala-vra que é classificada morfologicamente como:

(a) substantivo(b) advérbio(c) pronome relativo(d) preposição(e) conjunção subordinada

03 O plural do substantivo composto está incorreto na al-ternativa:

(a) o leva-e-traz - os leva-e-traz(b) a manga-rosa - as mangas-rosa(c) o beija-flor - os beija-flores(d) o guarda florestal - os guarda-florestais(e) o primeiro-ministro - os primeiros-ministros

04 Ele sempre demonstrou animosidade para com os maisjovens, sobretudo quando estes, inadvertidamente, dis-põem-se a falar sobre temas tidos como polêmicos.Os termos sublinhados poderiam ser substituídos, semprejuízo para o sentido da frase, por, respectivamente,

(a) impaciência, descuidadamente e improcedentes.(b) intolerância, apressadamente e incontroversos.(c) boa vontade, pressurosamente e delicados.(d) tolerância, inocentemente e indevassáveis.(e) má vontade, irrefletidamente e controversos.

05 A flexão de todos os verbos está correta na frase:(a) Os policiais que os deteram, na manhã de ontem, há

muito vêm agindo de modo arbitrário.(b) Caso não ajam a tempo, pediremos que seja estendi-

do o prazo de apresentação de seus documentos.(c) Assim que reavermos nossas malas, remarcaremos as

passagens.(d) Os portões que se vêm nos casarões antigos detêm

nosso olhar, tantos são os detalhes que neles surpre-endemos.

(e) Quando eles reverem o caso, haverão de chegar a novasconclusões.

06 Marque a frase que se completa com o segundo ele-mento do parênteses:

(a) A recessão econômica do país faz com que muitos_________ (emigrem -imigrem);

(b) Antes de ser promulgada, a Constituição já pedia mui-tos ________ (consertos - concertos);

(c) A ditadura _________ muitos políticos de oposição; (caçou- cassou);

(d) Ao sair do barco, o assaltante foi preso em_________(flagrante –fragrante);

(e) O juiz _________ expulsou o atleta violento (inconti-nenti- incontinente).

07 Marque a alternativa que se completa corretamente como segundo elemento dos parênteses:

(a) O sapato velho foi restaurado com a aplicação de algu-mas ________ (tachas-taxas);

(b) Sílvio _________ na floresta para caçar macacos (imer-giu-emergiu);

(c) Para impedir a corrente de ar, Luís _______ a porta(cerrou-serrou);

(d) Bonifácio ________ pelo buraco da fechadura (expia-va-espiava);

(e) Quando foi realizado o último ________________? (censo-senso).

08 Marque a alternativa que se completa com o primeiroelemento do parênteses:

(a) A polícia federal combate o _________ de cocaína (trá-fego-tráfico);

(b) No Brasil é vedada a ________ racial; embora haja quema pratique (discriminação-descriminação);

(c) Você precisa melhorar seu __________ de humor (cen-so-senso);

(d) O presidente _________ antecipou a queda do murode Berlim (ruço-russo);

(e) O balão, tremelizindo _________ para o céu estrelado(acendeu-ascendeu).

09 Há erro de colocação de vírgula em:(a) É linda a igreja, mas sua beleza é realmente muito tris-

te.(b) Oh! não, disse a menina, eu te ensinarei a conhecer

Deus.(c) Ele prometeu fazer alguma coisa, e creio que o fará.(d) Os sentimentos de Madalena, sempre esbarravam na

minha brutalidade.(e) Abaixou-se, examinou o solo, recusou continuar com

os outros.10 Identifique a alternativa incorreta quanto à classifica-

ção das figuras de linguagem.(a) A metáfora está presente em: “Deixa em paz meu co-

ração / Que ele é um pote até aqui de magoa”. (ChicoBuarque)

(b) Existe uma metonímia em: “Gostaria de tocar Chopin”(c) A antítese está presente em: “Até quando, Roberta,

abusarás de nossa paciência?”(d) Temos a figura da hipérbole em: “Abram mais janelas

do que todas as janelas que há no mundo”. (FernandoPessoa)

(e) Temos uma prosopopeia em: “O livro é um mudo quefala, um surdo que ouve, um cego que guia”.

11 O pleonasmo é a reiteração de uma mesma ideia pormeio de uma superabundância ou repetição de pala-vras. Quando este recurso nada acrescenta e poderesultar de uma ignorância do sentido exato da pala-vra, temos um pleonasmo vicioso. Indique, dentre asseguintes alternativas, aquela em que o termo desta-cado pode ser considerado um pleonasmo vicioso.

(a) Passagens, quero-as comigo!(b) A plateia gostou do principal protagonista.(c) Sei de uma criatura antiga formidável.(d) Como são charmosas as primeiras rosas.(e) Os altares eram humildes e solenes.

12 Marque a opção em que há uma metáfora:(a) “Minha vida é uma colcha de retalhos, todos da mes-

ma cor”. (Mario Quintana)(b) Trata-se de uma pessoa que sempre falta com a verda-

de.(c) Cada qual procurava cuidar de si mesmo.(d) Caminhar para a morte, pensando em vencer na vida.(e) “Olhe, meu filho, os homens são como formigas.” (Éri-

co Veríssimo)

13 Assinale a concordância incorreta:(a) Ontem faltou perto de dez pessoas homenageadas.

(b) Os professores ainda não chegaram(c) Um enxame atacou o caçador(d) Divulgou-se, a pedido de todos os interessados, o

resultado.(e) Não se prendem bandidos com carinho.

14 Cometeu-se erro de concordância:(a) Vossa Eminência ansiais pelo fim da guerra?(b) Quantos de vós falareis com o ministro?(c) Hão de existir dias melhores...(d) Hoje é dia 17 de dezembro de 1999.(e) Mais de uma pessoa se ofenderam na festa.

15 “... entra na parte do colégio reservada às moças”.___ mulheres___ homens___ diretoria___ criançasCOMPLETAM adequadamente as lacunas:(a) às - a - a - a (b) a - a - à - às(c) às - à - à - a (d) a - à - a - à(e) a - a - à - à

16 “Excelente nos esportes, é excelentíssimo no convíviocom as meninas”.

Sábio nos esportes, é __________________ no convíviocom as meninas.Admirável nos esportes, é _______________ no convíviocom as meninas.Mau nos esportes, é ___________________ no convíviocom as meninas.Cruel nos esportes, é __________________ no convíviocom as meninas.Doce nos esportes, é __________________ no convívio comas meninas.

Completam adequadamente as lacunas:(a) sabíssimo - admirabilíssimo - maléssimo - cruelíssimo -

dulcíssimo(b) sapientíssimo - admiradíssimo - maléssimo - cruelíssi-

mo - docíssimo(c) sabiosíssimo - admirabilíssimo - péssimo - crudelíssimo

- docílimo(d) sabidíssimo - admirabilíssimo - péssimo - cruelíssimo -

dulcíssimo(e) sapientíssimo - admirabilíssimo - péssimo - crudelíssi-

mo - dulcíssimo

17 “Apesar de usar o mesmo uniforme de todos, este lhecai melhor”.

“Sabe razoavelmente as aulas sem que aparentemente ja-mais abra um livro”. Em ambas as frases está implícitaa ideia de:

(a) proporção (b) comparação(c) concessão (d) causa(e) oposição

18 Sabendo-se que solecismo são desvios indevidos deregência concordância e colocação, indique a alternati-va que não apresenta nenhuma desses desvios, se-gundo a norma culta:

(a) Liliana, te amo perdidamente.(b) Quando saírem com nós, talvez nos contem o caso.(c) As meninas não devem se preocupar com a maquiagem.(d) Entre mim e você, sempre houve compreensão.(e) Esta revista é para mim ler.

19 NÃO admite transposição para a voz passiva o seguin-te segmento:

(a) Resolvi bem esse problema.(b) É preciso, pois, desenvolver a vontade da nação.(c) Ele precisa valorizar essa convivência.(d) Está na ética uma garantia para um pleno convívio social.(e) As ações dos outros encontrem nele uma boa aprova-

ção.

20 Indique a alternativa onde há erro no plural do adjetivocomposto:

(a) capas verde-escuras;(b) crianças surdas-mudas;(c) blusas azuis-piscinas;(d) camisas verde-claras;(e) cursos técnico-profissionais

21 A palavra como tem valor de conjunção subordina-tiva conformativa na opção:

(a) Indaguei-lhe como Rubião tinha assumido aquela pos-tura de contemplação.

(b) Como não tivesse condições financeiras suficientes,Rubião viveu com parentes.

(c) Como estava agradável a manhã, Rubião resolveupassear na enseada.

(d) As más notícias chegam tão rápidas como as chuvasde verão.

(e) Como ele mesmo disse, nana Piedade não se ca-sou.

22 Assinale a alternativa onde o sinal indicativo da cra-se foi usado inadequadamente:

(a) Prefiro esta bolsa àquela.(b) Isto é prejudicial à saúde.(c) Escrevia à Machado de Assis.(d) Ele referiu-se à Fabiana, não a mim.(e) As lágrimas caíam uma à uma de seus olhos.

23 Quanto ao gênero, qual alternativa apresenta, res-pectivamente, um substantivo sobrecomum e um comumde dois?

(a) artista, pessoa(b) estudante, tatu(c) dentista, aluno(d) criança, colega(e) onça, barão

24 Classifique os pronomes em destaque: É precisomuito tato para dizer tal coisa.

(a) relativo; indefinido(b) indefinido; possessivo(c) indefinido; demonstrativo(d) relativo; possessivo(e) relativo; demonstrativo

25 Assinale a alternativa em que, pluralizando-se a fra-se, as palavras destacadas permanecem invariáveis.

(a) Este é o meio mais exato para você resolver o pro-blema: estude só.

(b) Meia palavra, meio tom — índices de sua sensatez.(c) Estava só naquela ocasião; acreditei, pois, em meia

promessa.(d) Passei muito inverno só.(e) Só estudei o elementar, o que me deixa meio apre-

ensivo.

26 Assinale a alternativa que substitui corretamente aoração em destaque no seguinte período:

O presidente fez um pronunciamento político ontem à noite,falando cerca de dez minutos.

(a) porque falou cerca de dez minutos.(b) quando falou cerca de dez minutos.(c) posto que falou cerca de dez minutos.(d) porquanto falou cerca de dez minutos.(e) entretanto falou cerca de dez minutos.

27 Assinale a alternativa em que ocorre erro de regên-cia nominal.

(a) Ele é muito apegado em bens materiais.(b) Estamos fartos de tantas promessas.(c) Ela era suspeita de ter roubado a carteira.(d) Somos intransigentes nesse ponto do regulamento.(e) A confiança dos funcionários no Diretor era inabalável.

Gabarito comentado

01 Resposta DComentário: a alternativa pode ser comprovada no inicio do artigo.02 Resposta CComentário: “que” = o qual, a qual, os quais, as quais são

pronomes relativos e iniciam oração subordinada adje-tiva

03 Resposta DComentário: os guardas-florestais

04 Resposta EComentário: questões de sinônimos contextualizados.

05 Resposta BComentário: todas as formas verbais estão corretas.(a) Os policiais que os detiveram, na manhã de ontem, há

muito vêm agindo de modo arbitrário.(c) Assim que reouvermos nossas malas, remarcaremos

as passagens.(d) Os portões que se veem nos casarões antigos detêm

nosso olhar, tantos são os detalhes que neles surpre-endemos.

(e) Quando eles revirem o caso, haverão de chegar a no-vas conclusões.

06 Resposta CComentário: questão de semântica com homônimos e parô-

nimos.Cassar = anular, revogarEmigrar = sair; imigrar = entrar; concerto = sinfonia; conser-

to = reparo; flagrante = no ato; fragrante = cheiroso;incontinente = sem controle; incontinenti = sem inter-valo

07 Resposta EComentário: censo = pesquisa; senso = juízo, percepção;

cerrou = fechar; serrar = usar a serra; expiava = pagar,redimir-se; espiar = olhar

08 Resposta BComentário: discriminar = distinguir; descriminar = tirar do

crime; trafego = movimento; trafico = contrabando; ruço= claro, pardacento; russo = originário da Rússia; acendeu= iluminar ; ascendeu = subiu.

09 Resposta DComentário: não se separa o sujeito do predicado pela vír-

gula. A frase correta seria Os sentimentos de Madale-na, sempre, esbarravam na minha brutalidade. (agorao advérbio deslocado está entre vírgulas).

10 Resposta CComentário: não há nessa alternativa nenhuma ideia opos-

ta.

11 Resposta BComentário: se é protagonista já é o principal por isso há

uma redundância que caracteriza o pleonasmo vicioso.

12 Resposta AComentário: há nessa alternativa uma comparação por ana-

logia(b) Trata-se de uma pessoa que sempre falta com a verda-

de. (eufemismo)(c) Cada qual procurava cuidar de si mesmo. (pleonasmo)(d) Caminhar para a morte, pensando em vencer na vida.

(antítese)(e) “Olhe, meu filho, os homens são como formigas.” (Éri-

co Veríssimo) (comparação ou símile)

13 Resposta AComentário: a questão é de concordância verbal e a regra

diz que o verbo deve concordar com o sujeito. Ontemfaltaram perto de dez pessoas homenageadas.

14 Resposta AComentário: os pronomes de tratamento levam o verbo para

a terceira pessoa do singular ou do plural.(b) Quantos de vós falareis com o ministro? (concordância

atrativa como o pronome pessoal)(c) Hão de existir dias melhores... (verbo principal “existir”

o auxiliar concorda com o sujeito.(d) Hoje é dia 17 de dezembro de 1999. (verbo “ser” con-

corda com a palavra “dia”.(e) Mais de uma pessoa se ofenderam na festa. (com a

expressão “mais de um “ o verbo só vai para o pluralse indicar reciprocidade de ação).

15 Resposta EComentário: a mulheres = a somente preposição; a ho-

mens antes de palavra masculina não há crase; àdiretoria = fusão da preposição + o artigo A; às cri-anças = função da preposição A + o artigo definidofeminino plural.

16 Resposta EComentário: questão de superlativo sintético.

17 Resposta CComentário: as duas ideias são de concessão; conjunções

subordinativas adverbiais concessivas: embora, ape-sar de, mesmo que, conquanto, malgrado.

18 Resposta DComentário: solecismo = algo imperfeito, falho; erro, falta;

intromissão, na norma culta de uma língua, de constru-ções sintáticas alheias à mesma, ger. por parte depessoas que não dominam inteiramente suas regras

(a) Liliana, amo-te perdidamente.(b) Quando saírem conosco, talvez nos contem o caso.(c) As meninas não devem preocupar-se com a maquiagem.(e) Esta revista é para eu ler.

19 Resposta DComentário: as frases que, na voz ativa, apresentam ver-

bos transitivos diretos podem ser Transpostas para avoz passiva. Nessa alternativa o verbo é intransitivo.

(a) Resolvi bem esse problema.Esse problema foi resolvido(b) É preciso, pois, desenvolver a vontade da nação. É

preciso que a vontade da nação seja desenvolvida.(c) Ele precisa valorizar essa convivência. Essa convivên-

cia precisa ser valorizada.(e) As ações dos outros encontrem nele uma boa aprova-

ção. Uma boa aprovação nele seja encontrada nasações dos outros.

20 Resposta CComentário: “Azul-piscina” não varia. Trata-se de um adjeti-

vo composto de cor+ substantivo.

21 Resposta EComentário: como = conforme, segundo, consoante(a) Indaguei-lhe como Rubião tinha assumido aquela pos-

tura de contemplação. Oração justaposta com valorde substantiva.

(b) Como não tivesse condições financeiras suficientes,Rubião viveu com parentes. (conjunção causal)

(c) Como estava agradável a manhã, Rubião resolveupassear na enseada. (conjunção causal)

(d) As más notícias chegam tão rápidas como as chuvasde verão. (conjunção comparativa)

22 EComentário: antes de artigo indefinido não se emprega o

acento grave indicativo de crase.(a) Prefiro esta bolsa àquela. (fusão da preposição A +

o pronome demonstrativo “aquela”.(b) Isto é prejudicial à saúde. (fusão da preposição A +

o artigo definido A)(c) Escrevia à Machado de Assis. (à maneira = do jeito

que Machado escrevia)(d) Ele referiu-se à Fabiana, não a mim. (crase facultati-

va antes de nomes próprios femininos)

23 DComentário: “criança” serve para os dois gêneros sem a

torça do artigo; “colega” é comum para os dois gê-neros com a torça do artigo, a mesma palavra comartigos diferentes. “Criança” admite apenas a ante-posição do artigo feminino; “colega” pode ser ante-cedido de artigo em qualquer gênero.

24 CComentário: “muito” = pronome indefinido adjetivo por-

que acompanha um substantivo; “tal” = pronomedemonstrativo adjetivo porque acompanha um subs-tantivo e pode ser substituído por “esta”.

25 EComentário: “só” palavra denotativa de exclusão = inva-

riável; meio = um pouco = advérbio

26 BComentário: a oração da questão é uma adverbial tempo-

ral reduzida de gerúndio por isso a conjunção a serempregada é adverbial temporal = quando.

27 Resposta AComentário: Ele é muito apegado a bens materiais.

PGE-RJ: concurso segueprevisto para este ano

EEEEESCOLARIDADESCOLARIDADESCOLARIDADESCOLARIDADESCOLARIDADE | Níveis médio e superior

O edital do concurso para áreade apoio da Procuradoria Geral doEstado do Rio de Janeiro (PGE-RJ),que contemplará cargos dos ní-veis médio e superior, segue pre-visto para 2019. A informação éfonte ligada ao órgão, que voltoua diz que a seleção é uma das pri-oridades do procurador-geral deJustiça, Marcelo Lopes da Silva.

Em abril, uma declaração do se-cretário estadual da Casa Civil eGovernança, José Luís Zamith,deixou em dúvida os milhares deinteressados no concurso PGE-RJ.Ele afirmou que o Estado do Rionão tem concursos previstos, comexceção da Polícia Civil.

Fonte da PGE-RJ, por outrolado, esclareceu que essa decla-ração não é aplicável à Procura-doria. Isso porque, por mais queesteja ligada ao governo estadual,ela tem autonomia administra-tiva e financeira para gestão,dispondo de dotação orçamen-tária própria. O que consta naLei Orgânica do órgão.

O procurador-geral do Rio deJaneiro reafirmou, em encon-tro com a Associação de Servi-dores da PGE-RJ, que o concursopara área de apoio está manti-do e que é uma das prioridadesda sua gestão.

A previsão é que o edital sejapublicado no segundo semestredeste ano. A comissão do concursoPGE-RJ ainda está em formação.Com o grupo fechado, o próximopasso será definir o modo de con-tratação da banca organizadora:por licitação ou dispensa.

Por mais que seja independentedo governo estadual, nos quesitosadministrativos e financeiros, aPGE-RJ também deve atender àsrestrições do Regime de Recupe-

ração Fiscal (RRF). Durante essamedida protetiva, os concursos sópodem ser realizados para repo-sição de servidores por aposenta-dorias, mortes ou exonerações.

A gestão da PGE-RJ já adian-tou que tem o interesse de cha-mar muitos aprovados no con-curso, além do preenchimen-to dessas vacâncias. Hoje, ape-nas um terço dos profissionaisda área de apoio da PGE-RJ sãoconcursados. Os demais funci-onários são cedidos de outrosórgãos ou secretarias.

A Administração da Procura-doria, no governo de Wilson Wit-zel, pretende inverter essa lógi-ca e aumentar o número de ser-vidores admitidos por concurso.Para cumprir a meta, o projetoda PGE-RJ é divulgar o edital doconcurso da área de apoio até ofinal do ano, para que a homo-logação ocorra em 2020.

Caso o Estado do Rio de Janei-ro não tenha mais que atender àsexigências do RRF, durante a va-lidade do concurso - que deveráser de quatro anos -, a PGE-RJpoderá convocar um número ex-pressivo de aprovados. Inclusivedo cadastro de reserva.

Fonte da PGE-RJ informou queo concurso deverá contemplar osmesmos cargos do concurso an-terior. O grande destaque é o téc-nico processual, que exige o ní-vel médio e tem remuneração deR$4.542,42. Já no nível superi-or, as oportunidades deverão serpara analistas em áreas como Ad-ministração, Contabilidade, Aná-lise de Sistemas, Bibliotecono-mia, Medicina, ComunicaçãoSocial, Direito, Engenharia e Ar-quitetura. Os ganhos iniciais sãode R$6.382.

MARINHA DO BRASIL - COLÉGIO NAVALAVISO DE LICITAÇÃO

PREGÃO ELETRÔNICO No 63141.002383/2018-01

Objeto: Escolha da proposta mais vantajosa para eventual aquisição de novos mate-riais esportivos, visando atender às necessidades do Colégio Naval, em Angra dosReis – RJ, conforme condições, quantidades, exigências, estabelecidas neste Editale seus anexos.Edital disponível: a partir de 09/05/2019 das 08:00 às 11:45hs e das 13:20 às16:30hs.Endereço: Avenida Marques de Leão, s/no – Centro, Angra dos Reis/RJ.Entrega das propostas: até 21/05/2019, às 10:00 hs no site www.comprasnet.gov.brAbertura das propostas: 21/05/2019, às 10:00 hs no site www.comprasnet.gov.brInformações Gerais: O Edital estará disponível no site do CN – www.cn.mar.mil.br etambém no www.comprasgovernamentais.gov.br

ALESSANDRO TORRES DA SILVAPrimeiro-Tenente (QC-IM)

Encarregado da Divisão de Obtenção

FOLHA DIRIGIDA 9 a 15 de maio de 20198 GERAL

TCE-RJ trabalha pontos dodo concurso para analista

RRRRREMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃO | Um dos grandes atrativos: R$15.814 mensais

Concurso estáprevisto para ocorrerainda este ano.Inicie seus estudos

Rio Claro: prazo somenteaté esta sexta-feira, dia 10

IIIIINTERIORNTERIORNTERIORNTERIORNTERIOR | Prefeitura de Rio Claro inscreve para 63 vagas

Vagas em diversoscargos dos níveis médio,médio/técnico esuperior. Até R$3.628

Médico Ultrassonografista

1 +CR - - Curso de Nível Superior em

Medicina com registro válido no respectivo Conselho de Classe.

20H R$ 2,624,71

Médico Urologista 1 +CR - -

Curso de Nível Superior em Medicina, acrescido de

Especialização em Urologia e registro no respectivo Conselho

de Classe.

20H R$ 2,624,71

Médico Visitador 1 +CR - - Curso de Nível Superior em

Medicina e registro no respectivo Conselho de Classe.

20H R$ 2,624,71

CARGO

VAGAS EXISTENTES

ESCOLARIDADE/ REQUISITOS

REFERÊNCIA JORNADA

SEMANAL DE TRABALHO

RENDIMENTO TOTAL MENSAL

TOTAL

(*)

RESERVA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA

(**)

RESERVA DE VAGAS

PARA NEGROS

(**) NÍVEL MÉDIO, CURSO TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO – TAXA DE INSCRIÇÃO: R$ R$ 38,00.

Agente de Combate de Endemias

3 +CR 1 1 Nível Médio Completo. 40H R$ 1.257,10

Auxiliar em Saúde Bucal 2 +CR - -

Nível Médio Completo, acrescido de curso de formação especifica na área e registro no respectivo

Conselho de Classe.

40H R$ 1.386,84

Fiscal de Inspeção Sanitária

1 +CR - - Ensino Médio Completo 40H

R$ 1.700,90

Legenda: 1- (*) Total de vagas existentes, incluindo-se a reserva para pessoas com deficiência e reserva para negros; 2- (**) Reserva de vagas para pessoas com deficiência, conforme estabelecido no artigo 4º, do Decreto Federal Nº. 3.298, de 20 de dezembro de 1999, alterado pelo Decreto Federal Nº. 5.296, de 02 de dezembro 2004, e suas alterações subsequentes; 3- (***) Reserva de vagas para negros, conforme estabelecido na Lei Federal nº 12.990, de 09 de junho de 2014, e pela Orientação Normativa nº 3, de 1º de agosto de 2016.

CARGO

VAGAS EXISTENTES

ESCOLARIDADE/ REQUISITOS

REFERÊNCIA JORNADA

SEMANAL DE TRABALHO

RENDIMENTO TOTAL MENSAL

TOTAL

(*)

RESERVA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA

(**)

RESERVA DE VAGAS

PARA NEGROS

(**) NÍVEL SUPERIOR – TAXA DE INSCRIÇÃO: R$ 50,00

Docente II – Arte 1 +CR - - Curso de Nível Superior Completo Com Licenciatura Plena em Artes.

18H R$ 1,457,74

Docente II – Matemática 1 +CR - - Curso de Nível Superior com Licenciatura Plena na área

atuação. 18H R$ 1,457,74

Fonoaudiólogo 2 +CR - - Curso de Nível Superior em

Fonoaudiologia e registro no respectivo Conselho de Classe.

40H R$ 2,482,24

Jornalista 1 +CR - - Ensino Superior completo Compatível e registro no

respectivo Conselho de Classe. 40h R$ 2,624,71

Médico Cardiologista 1 + CR

- -

Curso de Nível Superior Completo em Medicina, acrescido de

Especialização em Cardiologia e registro no respectivo Conselho

de Classe.

20H R$ 2,624,71

Médico Cirurgião Geral 1 +CR - -

Curso de Nível Superior Completo em Medicina acrescido de

Especialização em Cirurgia Geral e registro no respectivo Conselho

de Classe.

20H R$ 2,624,71

Médico Clínico Geral 1 +CR - - Curso de nível Superior Completo

em Medicina e registro no respectivo conselho de Classe.

20H R$ 2,624,71

Médico Dermatologista 1 +CR - -

Curso de Nível Superior Completo em Medicina acrescido de

Especialização em Dermatologia e registro no respectivo Conselho

de Classe.

20H R$ 2,624,71

Médico ESF 4 +CR 1 1 Curso de Nível Superior em

Medicina e registro no respectivo Conselho de Classe.

40H R$ 4,958,92

Médico Gastroenterologista

1 +CR - -

Curso de Nível Superior em Medicina, acrescido de

Especialização em Gastroenterologia e registro no respectivo Conselho de Classe.

20H R$ 2,624,71

Médico Ginecologista / Obstetra

4 +CR 1 1

Curso de Nível Superior em Medicina acrescido de

Especialização em Ginecologia e Obstetrícia e registro no

respectivo Conselho de Classe.

20H R$ 2,624,71

Médico Neurologista 1 +CR - -

Curso de Nível Superior em Medicina acrescido de

Especialização em Neurologia e registro no respectivo Conselho

de Classe.

20H R$ 2,624,71

Médico Neuropediatra 1 +CR - -

Curso de Nível Superior em Medicina acrescido de

Especialização em Neurologia Pediátrica e registro no

respectivo Conselho de Classe.

20H R$ 2,624,71

Médico Oftalmologista 1 +CR - -

Curso de Nível Superior em Medicina, acrescido de

Especialização em Oftalmologia e registro no respectivo Conselho

de Classe.

20H R$ 2,624,71

Médico Ortopedista 2 +CR - -

Curso de Nível Superior em Medicina, acrescido de

Especialização em Ortopedia e registro no respectivo Conselho

de Classe.

20H R$ 2,624,71

Médico Otorrinolaringologista

1 +CR - -

Curso de nível Superior em Medicina, acrescido de

Especialização em Otorrinolaringologia e registro no

respectivo Conselho de Classe.

20H R$ 2,624,71

Médico Pediatra 4 +CR 1 1

Curso de Nível Superior em Medicina, acrescido de

Especialização em Pediatria e registro no respectivo Conselho

de Classe.

20H R$ 2,624,71

Médico Plantonista 20

+CR 4 4

Curso de Nível Superior em Medicina e registro no respectivo

Conselho de Classe. 24H R$ 3,628,42

Médico Plantonista Ginecologista /

Obstetra 4 +CR 1 1

Curso de Nível Superior em Medicina, acrescido de

Especialização em Ginecologia e Obstetrícia e registro no

Conselho de Classe.

24H R$ 3,628,42

Médico Psiquiatra 2 +CR - -

Curso de Nível Superior Completo em Medicina, acrescido de

Especialização em Psiquiatria a registro no respectivo Conselho

de Classe.

20H R$ 2,624,71

Quadro de vagas

SERVIÇOEdital: www.folhadirigida.com.brInscrições: www.globalconcursos.org.br

TCE: veja especialidades do último concursoAnalista - Área de Controle Externo.

Especialidade: Administração em SaúdeRequisitos específicos: Diploma, devidamente reco-nhecido e registrado, do curso de graduação em Ad-ministração Hospitalar; ou do curso de graduação denível superior em qualquer área de formação, acom-panhado do certificado de conclusão de curso de pós-graduação em Administração Hospitalar, ou em Saú-de Pública, ou em Gestão em Saúde, ou em Gestãoda Qualidade em Saúde, ou em outro curso correlatode pós-graduação; e, no mínimo, dois anos de práti-ca profissional.

Especialidade: Ciências ContábeisRequisitos específicos: Diploma, devidamente reco-nhecido e registrado, do curso de graduação em Ci-ências Contábeis, registro ativo no Conselho Regio-nal de Contabilidade (CRC) e, no mínimo, dois anosde prática profissional.

Especialidade: Controle ExternoRequisitos específicos: Diploma, devidamente reco-nhecido e registrado, em curso de graduação e, nomínimo, dois anos de prática profissional.

Especialidade: DireitoRequisitos específicos: Diploma, devidamente re-conhecido e registrado, do curso de graduação emDireito, inscrição ativa na Ordem dos Advogadosdo Brasil ou, no caso do candidato exercer funçãoincompatível com o exercício da advocacia, ou do-cumento comprobatório da incompatibilidade parao exercício da profissão e, no mínimo, dois anosde prática profissional.

Especialidade: Engenharia CivilRequisitos específicos: Diploma, devidamente reco-nhecido e registrado, do curso de graduação em En-genharia Civil, registro ativo no Conselho Regionalde Engenharia e Agronomia (CREA) e, no mínimo, doisanos de prática profissional.

Especialidade: Tecnologia da InformaçãoRequisitos específicos: Diploma, devidamente re-conhecido e registrado, do curso de graduação emCiência da Computação, Engenharia de Sistemas,Engenharia da Computação ou de curso de gradu-ação da área de Ciências Exatas, neste último casodesde que acompanhado do cer tificado de conclu-são de curso de pós-graduação em Análise de Sis-temas; e, no mínimo, dois anos de prática profis-sional.

Analista - Área Organizacional.

Especialidade: Ciências ContábeisRequisitos específicos: Diploma, devidamente reco-nhecido e registrado, do curso de graduação em Ci-ências Contábeis, registro ativo no Conselho Regio-nal de Contabilidade (CRC).

Especialidade: Engenharia CivilRequisitos específicos: Diploma, devidamente reco-nhecido e registrado, em curso de graduação em En-genharia Civil, registro ativo no Conselho Regionalde Engenharia e Agronomia (CREA).

Especialidade: OrganizacionalRequisitos específicos: Diploma, devidamente reco-nhecido e registrado, em curso de graduação.

Especialidade: PedagogiaRequisitos específicos: Diploma, devidamente reco-nhecido e registrado, em curso de graduação em Pe-dagogia.

Especialidade: Tecnologia da InformaçãoRequisitos específicos: Diploma, devidamente reco-nhecido e registrado, do curso de graduação em Ci-ência da Computação, Engenharia de Sistemas, En-genharia da Computação ou de curso de graduaçãoda área de Ciências Exatas, neste último caso des-de que acompanhado do certificado de conclusão decurso de pós-graduação em Análise de Sistemas.

São Pedro: 120 vagas paracuidador de aluno especial

RRRRREGIÃOEGIÃOEGIÃOEGIÃOEGIÃO DOSDOSDOSDOSDOS L L L L LAGOSAGOSAGOSAGOSAGOS | Para concorrer é preciso ter nível médio

SERVIÇOEdital: www.folhadirigida.com.brInscrições: www.incpconcursos.org.br

Seguem abertas as inscri-ções do concurso para a Pre-feitura de São Pedro da Aldeia,que tem como objetivo preen-cher 120 vagas para cuidadorde aluno especial, sendo 72 dosexo feminino e 48 do mascu-lino. Os interessados deverãose inscrever por meio do sitedo INCP, organizador, até dia17 de maio. A carreira temrequisito de nível médio com-pleto e conta com um venci-mento básico de R$1.000.

No site, os candidatos deve-rão preencher o que for pedi-do e imprimir o boleto coma taxa de inscrição no valor deR$51. O pagamento do bole-to poderá ser efetuado em qual-quer banco, bem como nas ca-

sas lotéricas e corresponden-tes bancários, até a data devencimento.

Os candidatos que solicita-ram a isenção poderão consul-tar a lista preliminar com osnomes deferidos no site doINCP a partir desta sexta-fei-ra, dia 10 de maio.

Os participantes serão ava-liados por meio das etapas deprova objetiva e avaliação detítulos. O primeiro exameocorrerá no dia 7 de julho,com duração de três horas eserá formado por dez questõesde Língua Portuguesa, dez so-bre o Estatuto da Criança eAdolescente e 20 de Conheci-mentos Específicos.

Recentemente, o edital pas-

sou por uma correção. Noprograma do concurso cons-tava a disciplina de Matemá-tica. No entanto, a matéria nãofazia parte da tabela de disci-plinas do concurso, o que ge-rou grande dúvida entre osparticipantes. A retificaçãocorrigiu o edital, retirando, devez, o conteúdo de Matemá-tica.

O resultado final será divul-gado no dia 20 de agosto. Oconcurso tem validade de umano e a contratação será no re-gime estatutário, que garantea estabilidade do servidor.

Os interessados em prestaro concurso da Prefeitura doMunicípio de Rio Claro têm,impreterivelmente, até estasexta-feira, dia 10, para reali-zar a inscrição. O concursooferece 63 vagas imediatas,além de formação de cadastro,em cargos nos níveis médio,técnico e superior.

As inscrições deverão ser re-alizadas pelo endereço eletrô-nico da Global Concursos Pú-blicos, organizadora. Os inte-ressados com formação no ní-vel médio terão de pagar umataxa de R$38, enquanto os denível superior pagarão R$50. Ataxa de inscrição poderá serpaga em qualquer estabeleci-mento bancário.

As vagas e remunerações paraos cargos de nível superior sãopara docente II - Arte e Matemá-tica (R$1.457,74), jornalista(R$2.624,71) e médico nas es-pecialidades de Cardiologista,Cirurgião Geral, Clínico Geral,Dermatologista, Gastroentero-logista, Ginecologista/Obstetra,Neurologista, Neuropediatra,Oftalmologista, Ortopedista,Otorrinolaringologista, Pedia-tra, Psiquiatra, Ultrassonografis-ta, Urologista, Visitador(R$2.624,71), dentre outros. Aremuneração desses profissio-nais pode chegar até R$3.628,42,de acordo com a ocupação pre-tendida.

Já para os níveis médio emédio/técnico serão ofertadosos cargos de agente de combatea endemia (1.257,10), auxiliarem saúde bucal (R$1.386,84) efiscal de inspeção sanitária(1.700,90).

A seleção contará com duas

etapas de avaliação: uma provaobjetiva e outra de títulos, sen-do a última, válida apenas paraaqueles que concorrerem àsvagas de nível superior. Ambasas etapas serão realizadas no dia16 de junho. A prova objetivacontará com 50 questões, exce-to para os que estiverem concor-rendo à vaga de jornalista. Estesfarão 40 questões, além de ela-borar uma redação de, no mí-nimo, 20 linhas.

As questões do exame englo-barão as disciplinas de LínguaPortuguesa, Matemática e Co-nhecimentos Gerais para todosos cargos. Também haverá Co-nhecimentos Técnico-Profissi-onais, Legislação do SUS e As-pectos Legais da Política Educa-cional, de acordo com a vagapretendida.

O Tribunal de Contas do Es-tado do Rio de Janeiro (TCE-RJ) continua trabalhando ospontos principais para orga-nizar o concurso de analista.A comissão de concurso do ór-gão está se reunindo para de-cidir a distribuição de vagasoferecidas, as especialidades eos demais cronogramas. A As-sessoria de Imprensa vem in-formando que a expectativa éde que o concurso ocorra nosegundo semestre.

Assim que a banca for defi-nida, o edital não deverá de-morar a ser divulgado, vistoque faltará, apenas, finalizaralguns pontos do edital. AAssessoria de Imprensa doórgão declarou que a ideia é

escolher uma organizadora omais rápido possível.

O concurso visa a preencher40 vagas para cargo de analis-ta de controle externo, cuja exi-gência é o nível superior. A re-muneração é de R$15.814,21,incluindo no valor o venci-mento de R$7.410,17 e grati-ficação de controle externo deR$6.298,64. Além disso, oscontratados têm direito aos be-nefícios de auxílio-saúde deR$726, auxílio-alimentação deR$1.064,80, auxílio-transpor-te de R$314,60.

O servidor ainda terá direi-to ao auxílio-educação deR$1.174 por filho (até três fi-lhos), valor que não está in-cluso na remuneração.

Apesar de não existirem in-formações com relação às es-pecialidades que serão con-templadas, a expectativa é deque sejam as mesmas do con-curso anterior, realizado em

2012. Sendo assim, a tendên-cia é de que sejam preenchi-das vagas nas especialidadesde Administração em Saúde,Ciências Contábeis, Contro-le Externo, Direito, Engenha-ria Civil, Tecnologia da Infor-mação, Organizacional e Pe-dagogia.

O concurso foi autorizado eanunciado em uma sessão ple-nária, realizada no dia 13 demarço. Na ocasião, a presiden-te do tribunal, Mariana Mon-tebello, afirmou que o concur-so é necessário por conta dograve déficit de pessoal.

No concurso anterior, oscandidatos foram avaliadospor meio de provas objetivase discursivas. Além disso, osconcorrentes foram submeti-dos a uma avaliação de títulos.A prova objetiva foi compostapor 100 questões, sendo 40 deConhecimentos Básicos e 60de Conhecimentos Específicos.

9FOLHA DIRIGIDA 9 a 15 de maio de 2019PREFEITURAS

CRE Barros de abrangência Vagas Inscritos por CRE

Candidato/vaga

1°

Praça Mauá, Gamboa, Santo Cristo, Caju, Centro, Cidade Nova, Bairro de Fátima, Estácio, Santa Teresa, Rio Comprido, São Cristóvão, Catumbi, Mangueira, Benfica e Paquetá

10 2.574 257,4

2°

Glória, Flamengo, Laranjeiras, Catete, Urca, Cosme Velho, Botafogo, Humaitá, Praia Vermelha, Leme, Copacabana, lpanema, São Conrado, Rocinha, Vidigal, Gávea, Leblon, Jardim Botânico, Horto, Alto da Boa Vista, Tijuca, Praça da Bandeira, Vila Isabel, Andaraí e Grajaú

25 4.301 172

3°

Higienópolis, Engenho Novo, Rocha, Riachuelo, Del Castilho, Méier, Maria da Graça, lnhaúma, Engenho da Rainha, Tomás Coelho, Bonsucesso, Piedade, Sampaio, Jacaré, Cachambi, Todos os Santos, Pilares, Lins, Engenho de Dentro, Água Santa, Encantado, Abolição, Jacarezinho e Alemão

40 6.784 169,6

4°

Manguinhos, Bonsucesso, Maré, Ramos, Olaria, Penha, Brás de Pina, Vila da Penha, Cordovil, Parada de Lucas, Vigário Geral e Jardim América

30 5.780 192,6

5°

Vicente de Carvalho, Vila Kosmos, Vila da Penha, lrajá, Vista Alegre, Vaz Lobo, Colégio, Marechal Hermes, Rocha Miranda, Turiaçu, Oswaldo Cruz, Bento Ribeiro, Guadalupe, Madureira, Honório Gurgel, Campinho, Quintino, Cavalcante e Cascadura

20 5.486 274,3

6°

Parque Anchieta, Anchieta, Ricardo de Albuquerque, Guadalupe, Acari, Coelho Neto, lrajá, Honório Gurgel, Costa Barros, Pavuna e Barros Filho

20 5.079 253,9

7°

Barra da Tijuca, ltanhangá, Vargem Pequena, Vargem Grande, Recreio dos Bandeirantes, Jacarepaguá, Taquara, Cidade de Deus, Freguesia, Rio das Pedras, Tanque, Curicica, Pechincha, Praça Seca e Vila Valqueire

55 7.823 142,2

8°

Guadalupe, Deodoro, Padre Miguel, Bangu, Senador Camará, Jabour, Santíssimo, Guilherme da Silveira, Vila Kennedy, Vila Militar, Jardim Sulacap, Magalhães Bastos e Realengo

35 8.890 254

9° lnhoaíba, Campo Grande, Cosmos, Santíssimo, Augusto Vasconcelos e Benjamin Dumont

60 13.578 226,3

10°

Santa Cruz, Paciência, Cosmos, São Fernando, Guaratiba, Ilha de Guaratiba, Barra de Guaratiba, Pedra de Guaratiba, Sepetiba e Jardim Maravilha

85 15.471 182

11° Ilha do Governador 20 1.892 94,6

Agente educador: veja inscritos por CRECCCCCONCORRÊNCIAONCORRÊNCIAONCORRÊNCIAONCORRÊNCIAONCORRÊNCIA | Concurso para agente educador da Prefeitura do Rio reúne 77.658 candidatos na disputa por 400 vagas

Somente na10ª CRE há 15.471candidatos nadisputa por 85 vagas

SERVIÇOCartão: www.rio.rj.gov.br/web/portaldeconcursos/concursos

Veja concorrência por CRE

AGENTE EDUCADOR-RIO

É grande a concorrência no concurso para agente educador da Prefeitura do Rio.Só os mais preparados vão conquistar uma vaga. Por isso, intensifique os estudosFicha de Exercícios

Faça novo teste com duas disciplinasOs professores Jorge Ruas e Domingos

Cereja preraram questões de Estatuto da

Criança e do Adolescente e Matemática, res-

pectivamente, para ajudar na preparação dos

candidatos a agente educador da Prefeitura

do Rio. Veja quantas consegue acertar:

ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE

01 Segundo a Lei nº 8.069/1990, o prazo máximo e im-prorrogável para a conclusão do procedimento de apu-ração de ato infracional atribuído a adolescente, es-tando este internado provisoriamente, será de:

(a) 122 (cento e vinte e dois dias)(b) 90 (noventa dias)(c) 61 (sessenta e um dias)(d) 45 (quarenta e cinco dias)

02 De acordo com a Lei nº 8069/1990 (Dispõe acercado Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA), mar-que a alternativa CORRETA:

(a) A venda de bebidas alcoólicas às crianças será per-mitida, desde que aleguem estar comprando paraos pais.

(b) Em relação à adoção caso o adotando seja maior de12 (doze) anos de idade, será necessário também oseu consentimento.

(c) Os filhos havidos da relação do casamento recebemtratamento diferenciado

em relação aos adotados.(d) O poder familiar será exercido pelo pai, por ser este

o “Chefe da Família”.

03 No tocante à prevenção especial à criança e ao ado-lescente, é correto afirmar que

(a) a criança está sujeita à classificação de diversões eespetáculos públicos adequados a sua faixa etária,mas não os adolescentes, que não se sujeitam atais restrições.

(b) as revistas e publicações destinadas ao público in-fanto juvenil poderão conter ilustrações, fotografiasou anúncios de bebidas alcoólicas ou tabaco, desdeque seguidas das advertências legais de sua nocivi-dade à saúde.

(c) as emissoras de rádio e televisão somente exibirão,no horário recomendado para o público infanto juve-nil, programas com finalidades educativas, artísticas,culturais e informativas.

(d) as crianças menores de quatorze anos somente po-derão ingressar e permanecer nos locais de exibiçãoou apresentação de diversões e espetáculos públi-cos quando acompanhadas dos pais ou responsável.

(e) somente espetáculos impróprios a crianças e ado-lescentes devem conter aviso de sua classificaçãoetária, antes de sua apresentação, transmissão ouexibição.

04 Assinale a opção verdadeira:(a) Em caso de aplicação de medida socioeducativa, a

desinternação será compulsória aos dezoito anos deidade.

(b) Para fixar a condição de criança e de adolescente, ocritério adotado pelo ECA foi o cronológico relativo oubiopsicológico, de modo que para tal, impõe-se a aná-lise da condição psicológica ou biológica do indivíduo.

(c) A proteção integral da criança ou adolescente é de-vida em função de sua faixa etária porque o critérioadotado pelo legislador foi o cronológico absoluto.

(d) A emancipação civil afasta a incidência do Estatutoda Criança e do Adolescente.

05 No que se refere ao princípio da prioridade absoluta,ao princípio do melhor interesse da criança e do ado-lescente e aos direitos fundamentais previstos noECA e na CF, assinale a opção correta.

(a) Conforme atual entendimento do STJ e do STF, omunicípio é obrigado a atender, em creches e pré-escolas, crianças de zero a seis anos de idade, desdeque haja previsão orçamentária específica para essefim previamente aprovada pelo Poder Legislativomunicipal.

(b) O direito ao reconhecimento do estado de filiação épersonalíssimo e indisponível, podendo ser exerci-do, a qualquer tempo, contra os pais ou seus her-deiros, sem qualquer restrição, observado o segre-do de justiça.

(c) É direito de todas as crianças e adolescentes seremeducados e cuidados pelos pais sem o uso de trata-mento cruel, desumano, vexatório ou constrangedor,admitindo a legislação a imposição de castigos físi-cos e morais, desde que não haja lesão corporal denatureza grave ou gravíssima e humilhação em públi-co.

(d) Pelo princípio da prioridade absoluta, cujo caráter éprogramático e educativo, o atendimento às crian-ças e aos adolescentes deve ser assegurado, emregra, antes de qualquer outro público, exceto noscasos previstos em lei com vigência posterior ao ECA,a exemplo do Estatuto do Idoso.

(e) O juiz deve restringir a interpretação da norma legalsob a luz do princípio do melhor interesse aos casosem que verifique haver ameaça ou violação aos direi-tos à vida, à integridade física e à saúde de criançase adolescentes.

MATEMÁTICA

01 Jair e Alex iniciaram uma corrida em volta de um cam-po de futebol, partindo do mesmo ponto, no mesmoinstante e no mesmo sentido. Jair dá cada volta sempreem 2 minutos e Alex, em 2 minutos e 30 segundos.Depois de quanto tempo, após o início, os dois seencontrarão novamente pela primeira vez no pontode partida?

(a) 8 min. (b) 8 min e 30 seg.(c) 9 min. (d) 10 min.

02 A Empresa Bom Trabalho tem 40 funcionários traba-lhando na sede com média salarial de R$ 1.200,00 e50 funcionários trabalhando na única filial, com médiasalarial de R$ 1.470,00. A média salarial de todos os

funcionários dessa empresa, sede e filial, é de:(a) R$ 1.310,00 (b) R$ 1.350,00(c) R$ 1.380,00 (d) R$ 1.410,00

03 Dos 9 agentes educadores que trabalham em Mare-chal Hermes, 3 deverão ser transferidos para traba-lharem em Bangu, Madureira e Cordovil, sendo cadaum em um local. Dessa forma, de quantas maneirasdistintas poderemos fazer essa distribuição?

(a) 84 (b) 128(c) 360 (d) 504

04 Leia o texto abaixo:“A população fluminense corresponde a aproximadamen-

te 8% de toda a população do país, estimada peloIBGE em 208,5 milhões de pessoas. A estimativa con-sidera todas as pessoas que viviam no país até odia 1º de julho deste ano.”

IBGE, 29/08/2018.

Com base nesse texto, a população fluminense, em mi-lhões de pessoas, é de aproximadamente:

(a) 16,7 (b) 17,1(c) 17,4 (d) 18,1

05 Um baralho comum possui 52 cartas divididas em 4naipes, Paus, Ouros, Espadas e Copas. Cada naipecontém as cartas A, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, J, Q eK. Se retirarmos uma carta desse baralho, qual aprobabilidade de se obter um A ou uma carta do naipede Espadas?

(a) 7/26 (b) 1/13(c) 3/13 (d) 4/13

06 Foi realizada uma pesquisa com os alunos de umadeterminada escola sobre qual tipo de exercício queeles praticam nas aulas de educação física, chegan-do aos seguintes dados:

I 54% praticam futebolII 45% praticam atletismoIII 24% praticam futebol e atletismo

Do total pesquisado, a porcentagem de alunos que nãopraticam futebol, nem atletismo é:

(a) 23% (b) 25%(c) 28% (d) 31%

07 O algarismo da unidade do resultado da expressãonumérica 54472654758 - 21761 x 452476 é

(a) 2 (b) 3(c) 5 (d) 6

08 A soma dos 100 primeiros números naturais ímpa-res é:

(a) 9999 (b) 10000(c) 10001 (d) 10002

09 A valor de ... vale(a) 8 (b) 9(c) 10 (d) 12

10 Se as raízes da equação são as diagonais de umlosango, então a área desse losango em u.a. é:

(a) 5,98 (b) 6,48(c) 7,82 (d) 8

GABARITOS

ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE

01 O art. 183 da lei 8069/90 trata que o prazo máximoe improrrogável para a conclusão do procedimento,estando o adolescente internado provisoriamente,será de quarenta e cinco dias.

02 letra B) – A lei 8069/90 veda a adoção por procura-ção. Trata-se de uma medida excepcional e irrevogá-vel, prevista somente quando esgotados os meiosde manutenção com a família. Contudo, conforme oart. 28, § 2º, caso o adotando seja maior de 12 (doze)anos (adolescente - de 12 a 18 anos) de idade, seránecessário também o seu consentimento

03 letra C) – Consoante o Art. 76 da lei, as emissorasde rádio e televisão somente exibirão, no horário re-comendado para o público infanto juvenil, programascom finalidades educativas, artísticas, culturais e in-formativas. Importante lembrar que o Parágrafo úni-co trata que nenhum espetáculo será apresentadoou anunciado sem aviso de sua classificação, antesde sua transmissão, apresentação ou exibição.

04 letra C) – A proteção integral da criança ou adolescen-te é devida em função de sua faixa etária porque ocritério adotado pelo legislador foi o cronológico abso-luto, conforme o art. 2º, lei 8069/90, que considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa atédoze anos de idade incompletos, e adolescente aque-la entre doze e dezoito anos de idade. Porém, o pará-grafo único trata que nos casos expressos em lei,aplica-se excepcionalmente este Estatuto às pesso-as entre dezoito e vinte e um anos de idade.

05 letra B) – Consoante o artigo 27, da lei 8069/90,trata-se de um direito personalíssimo, indisponível,e imprescritível, qualquer pessoa possui o direitode descobrir sua origem, “filiação”, direito de desco-bri quem são seus genitores, dai a pretensão dereconhecimento ser imprescindível, direito persona-líssimo, significa que somente pode ser intentadopelo próprio interessado, titular ao reconhecimento,indisponível o filho não pode dispor deste direito, ouseja, não pode, através de um ato jurídico válido eeficaz, renunciar ao seu direito de filiação.

O Direito à Convivência Familiar e Comunitária: A regra éa permanência na família natural. A retirada ocorreem situações excepcionais e depende de decisão judicial.

MATEMÁTICA01 ResoluçãoEles irão se encontrar quando o tempo total for o mmc de

cada um.

Jair: 2 minutos = 120 segundosAlex: 2 minutos e 30 segundos = 150 segundos.O MMC de 120 e 150 é 600, logo eles irão se encontrar,

no mesmo ponto de partida, depois de 600 segun-dos ou 10 minutos.

02 ResoluçãoTrata-se de uma média ponderada

03 ResoluçãoTeremos que escolher 3 pessoas dentre as 9, porém a

ordem em que elas serão alocadas importará.Podemos pensar da seguinte maneira: Temos 9 manei-

ras para escolher uma pessoa para o primeiro lugar.Como a mesma pessoa não poderá ocupar dois lu-gares, restarão 8 maneiras para o segundo lugar e7 para o terceiro. O total de maneiras será o produtodesses três valores.

9 x 8 x 7 = 504

04 Resolução8% de 208,5 = 0,08 x 208,5 = 16,68 ≅ 16,7

05 ResoluçãoP(a) = 4/52P(Espadas) = 13/52P(A e Espadas) = 1/52 (um A também é de espadas)P(A ou Espadas) = P(a) +P(Espadas) - P(A e Espadas)P(A ou Espadas) = 4/52 + 13/52 – 1/52 = 16/52 = 4/13.

06 Resolução

07 ResoluçãoO algarismo da unidade dependerá apenas do resultado

das operações com os outros algarismos de unida-des.

O algarismo da unidade de 21761 x 452476 será o alga-rismo da unidade do produto de 1 por 6.

1 x 6 = 6Depois basta subtrair 6 de 8 (54472654758) = 8 – 6 = 2

08 ResoluçãoTrata-se de uma PA de razão 2 e primeiro termo igual a 1.A soma dos termos de uma PA é calculada através da

fórmula

09 ResoluçãoObserve que temos uma PG decrescente de razão ½ e

termo inicial 4.

A soma infinita dos termos de uma PG é calculada atra-vés da fórmula

Logo, a soma será

10 ResoluçãoA área do losango é calculada através da fórmula

Como as diagonais são as raízes, então a área será

Mas é o produto das raízes da equação que é calculadoatravés de c/a. Sendo assim, a área será

A Assessoria de Comunicaçãoda Casa Civil informou o núme-ro final de inscritos do concursopara agente educador da Secreta-ria Municipal de Educação do Riode Janeiro: são 77.658 candidatosna disputa pelas 400 vagas ofere-cidas. Além disso, foi divulgadaa concorrência por Coordenado-ria Regional de Educação (CRE).

As CREs com maior número deinscritos são a 9ª e 10ª, com 13.578e 15.471 concorrentes, respectiva-mente. Já a maior concorrência estána 5ª CRE, onde há uma relação de274,3 candidatos por vaga. Veja emtabela abaixo a relação completa.

A prova objetiva está progra-mada para o dia 16 de junho, cominício às 9h. Os candidatos terãotrês horas para fazer 40 questões,distribuídas pelas disciplinas deLíngua Portuguesa (10), Matemá-

tica (10) e Estatuto da Criança edo Adolescente (20).

Serão aprovados aqueles queobtiverem um mínimo de 60% deacerto do total da prova, devendoalcançar 20% de acertos em cadaconteúdo. Ainda segundo a Asses-soria, o cartão de confirmação deinscrição, que indica os locais deprova, estarão disponíveis no por-tal de concursos da prefeitura, a partirdo dia 11 do mesmo mês.

Os aprovados receberão remu-neração de R$1.792,73, sendo1.350,53 de vencimento base,R$178,20 de auxílio-transportee R$264 de auxílio-alimentação.A carga de trabalho será de 40 ho-ras semanais. O regime de con-tratação é o estatutário, que ga-rante estabilidade empregatíciaao servidor. O certame terá vali-dade de dois anos, podendo do-brar, a critério do SME-Rio. Aolongo deste período, mais apro-vados, além da oferta inicial devagas, poderão ser chamados.

Saúde-Rio: inscriçõesdeverão abrir em julho

CCCCCARGOARGOARGOARGOARGO | Concurso confirmado para médico

A Prefeitura do Rio de Janeiroinformou à FOLHA DIRIGIDAque as inscrições do concurso para900 vagas de médico terão iní-cio em julho, com as provas pre-vistas para serem aplicadas emsetembro. As datas de todo o cro-nograma deverão ser divulgadasnos próximos dias.

O edital do concurso da Secre-taria Municipal de Saúde deveráser divulgado entre o final dejunho e meados de julho. As 900vagas serão distribuídas por maisde 30 especialidades de médico.Os vencimentos e a carga de tra-balho deverão ser informadas aqualquer momento.

As especialidades que terão omaior número de vagas serão ci-rurgia vascular (27), cirurgia ge-ral (41), clínica médica (153), in-tensivista adulto (43), neonato-logia (74), ortopedia e trauma-

tologia (72), pediatria (61), neu-rocirurgia (31), anestesiologista(101), obstetrícia (118), pediatria(61), psiquiatria (24) e trauma-tologia (72).

Haverá também vagas para asseguintes especialidades: anato-mia patológica (5), cardiologia(2), ecocardiografia (2), unidadecoronariana (19), cirurgia pediá-trica (11), cirurgia plástica (9),cirurgia plástica: CTQ adulto (5),cirurgia plástica: fissura labiopla-tina (3), cirurgia torácica (4), gas-troenterologia pediátrica (2), ge-riatria (12), hemoterapia (4), in-fectologia (9), infectologia: CCIH(3), intensivista infantil (16),medicina adolescente (2), nefro-logia (7), eletrofisiologia: EEG (2),neurologia pediátrica (7), oftal-mologia (5), oftalmologia: reti-na (2), otorrinolaringologista (4),radiologia (17) e urologia (3).

10 PREFEITURASFOLHA DIRIGIDA 9 a 15 de maio de 2019

Nova Iguaçu intensificaos preparativos do concurso

BBBBBAIXADAAIXADAAIXADAAIXADAAIXADA | Concurso confirmado para a áreas de Educação e Segurança

Cargos da área deEducação deverãoser anunciadosnos próximos dias

Comlurb: previsão demil vagas de gari. 4ª série

AAAAAUMENTOUMENTOUMENTOUMENTOUMENTO | Garis tiverem reajuste salarial

Previsão é deque sejam oferecidasmil vagas emcadastro de reserva

CARGOS CONCURSO NÍVEL DE ESCOLARIDADE VAGAS

Artífice Especializado Ensino Fundamental Incompleto (nível 5º ano, antiga 4ª série) 4

Assistente Social Ensino Superior Completo em Serviço Social e Registro no Conselho de Classe 23

Auxiliar de Disciplina Ensino Fundamental Completo 50

Biólogo Ensino Superior Completo em Biologia e Registro no Conselho de Classe 2

Coveiro Ensino Fundamental Incompleto (nível 5º ano, antiga 4ª série) 10

Cuidador Ensino Médio Completo e Curso de Especialização na área 3

Dentista Ensino Superior em Odontologia, com comprovação na especialidade de atuação e Registro no Conselho de Classe 12

Enfermeiro Ensino Superior Completo em Enfermagem e Registro no Conselho de classe 67

Engenheiro Civil Ensino Superior Completo em Engenharia Civil e Registro no Conselho de classe 1

Farmacêutico Ensino Superior Completo em Farmácia e Registro no Conselho de classe 14

Fonoaudiólogo Ensino Superior Completo em Fonoaudiologia e Registro no Conselho de classe 5

Instrumentador Cirúrgico Ensino Médio Completo e curso técnico específico na área reconhecido pelo Governo Federal 4

Maqueiro Ensino Fundamental Completo 7

Médico Anestesista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 4

Médico Angiologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 3

Médico Cardiologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 10

Médico Cirurgião Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Clínico Geral Ensino Superior Completo em Medicina, e Registro no Conselho de Classe 54

Médico Dermatologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Endocrinologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Ginecologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 7

Médico Neurologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 7

Médico Obstetra Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 9

Médico Oftalmologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Ortopedista Ensino Superior Completo Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 7

Médico Otorrinolaringologista

Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Pediatra Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 25

Médico Pneumologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Psiquiatra Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 3

Médico Reumatologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Urologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Veterinário Ensino Superior Completo em Medicina Veterinária e Registro no Conselho de Classe 2

Merendeira Ensino Fundamental Incompleto 100

Monitor de Transporte Escolar

Ensino Fundamental Incompleto (nível 5º ano, antiga 4ª série) 25

Motorista Ensino Fundamental Incompleto (nível 5º ano, antiga 4ª série) e Carteira Nacional de habilitação "B" ou "C" ou "D" ou "E" 21

Motorista Categoria "B" Ensino Fundamental Incompleto (nível 5º ano, antiga 4ª série) e Carteira Nacional de habilitação "B" 3

Motorista Categoria "D" Ensino Fundamental Incompleto (nível 5º ano, antiga 4ª série) e Carteira Nacional de habilitação "D" 26

Nutricionista Ensino Superior Completo em Nutrição e Registro no Conselho de Classe 9

Oficial Administrativo I Ensino Médio Completo e conhecimento de Informática 147

Orient Pedagógico 31 Ensino Superior com graduação em Pedagogia com habilitação específica para o cargo que concorre ou Pós-Graduação Lato Sensu, em nível de especialização, na área com duração mínima de 360 horas e, ainda, 2 (dois) anos de efetivo exercício docente (Art. 67§1º Lei 9.394/96,LDB)

22

Orientador Educacional (31) Ensino Superior com graduação em Pedagogia com habilitação específica para o cargo que concorre ou Pós-Graduação Lato Sensu, em nível de especialização, na área com duração mínima de 360 horas e, ainda, 2 (dois) anos de efetivo exercício docente (Art. 67§1º Lei 9.394/96,LDB)

25

Orientador Social Ensino Superior Completo em Serviço Social ou Psicologia e Registro no Conselho de Classe 3

Pedagogo Ensino Superior Completo em Pedagogia 4

Prof. I 31 Grdp 25h Ensino Superior Completo, Licenciatura plena na área a que concorre 271

Prof. II 01 Mag 25h Ensino Médio na modalidade Normal/Formação de Professores ou Normal Superior ou Pedagogia com habilitação em Docência para as séries

iniciais do Ensino Fundamental, em instituição reconhecida pelo MEC 530

Psicólogo Ensino Superior Completo em Psicologia e Registro no Conselho de Classe 10

Secretário Escolar Ensino Médio Completo e Curso de Secretariado reconhecido pelo MEC 12

Técnico em Raio X Ensino Médio Completo e curso técnico específico na área 2

Técnico em Higiene Dental Ensino Médio Completo e curso específico na área 9

Técnico em Enfermagem Ensino Médio Completo e curso específico na área e Registro no Conselho de Classe 100

Técnico em Laboratório Ensino Médio Completo e curso técnico específico na área 6

Terapeuta Ocupacional Ensino Superior Completo 4

Vigia Ensino Fundamental Incompleto 90

Guarda Civil Ensino Médio Completo 100

TOTAL GERAL 1868

Quadro de vagas

Araruama define nesta quintaa organizadora do seu concurso

VVVVVAAAAAGGGGGASASASASAS | Prefeitura vai oferecer um total de 1.868 vagas em todos os níveis

Destaque doconcurso serão as801 vagas nocargo de professor

Fazenda-Rio: comissãojá estuda novo concurso

EEEEESTUDOSTUDOSTUDOSTUDOSTUDO | Comissão levanta carência de pessoal

Quem tem apenas a antiga 4ªsérie primária (atual 5º ano doensino fundamental) e sonha emingressar para o serviço públicoencontrará em breve uma gran-de oportunidade na Prefeitura doRio de Janeiro. A Companhia deLimpeza Urbana (Comlurb)programa, para este ano, a aber-tura de concurso para gari. A prin-cípio, a previsão é de mil vagasem cadastro de reserva.

Internamente, a empresa jádiscute os detalhes do concur-so. No entanto, os preparativosserão acelerados assim que oprefeito Marcelo Crivella der aautorização para a abertura daseleção. Assim que isso aconte-cer, será iniciado o processo deescolha da organizadora.

A abertura do concurso se faznecessária dada a grande carên-cia de pessoal e ao grande nú-mero de garis com idade para seaposentar (entre 3.500 a 4.200).Por isso, a expectativa é de quea autorização para a realizaçãodo concurso possa ser dada aqualquer momento pelo prefei-to Marcelo Crivela.

Após greve dos garis, o pre-feito prometeu implementar oplano de cargos e salários dosfuncionários da Comlurb nosegundo semestre deste ano.Esse plano fará com que mui-tos garis venham a ocupar car-gos administrativos na empre-sa, aumentando ainda mais anecessidade de contratação depessoal para limpar as ruas dacidade.

Também ficou acordado queos garis terão um reajuste de4,5% do salário base. Com aisso, a remuneração inicial de-verá passar de R$2.701,20 paraR$2.794,50, a partir de junho.O valor exato será informadonos próximos dias pelaComlurb.

A remuneração é compostapelo salário-base (R$1.489,07),auxílio-alimentação (R$709,80)e gratificação de insalubridade(R$595,63). Os funcionários daComlurb ainda têm direito aR$326,75 de auxílio-creche, pla-no de saúde e odontológico, vale-transporte, entre outros benefí-cios e vantagens.

É provável que os candida-tos sejam avaliados por meiode provas objetivas (no concur-so anterior foram 20 pergun-tas de Português) e teste deaptidão física.

Abertura de concurso para gari só depende do prefeito Marcelo Crivella

O grupo de trabalho que ficaráresponsável por avaliar a neces-sidade de abertura de concursopara Secretaria Municipal de Fa-zenda do Rio de Janeiro (SMF-Rio) tem mantido constantesreuniões. Quem informou foi aAssessoria de Imprensa da pas-ta na última terça, 7.

A comissão foi criada no dia25 de março para levantar asnecessidades de pessoal. A essegrupo, caberá, por exemplo, casoseja confirmada a necessidade doconcurso, a elaboração do pro-jeto básico do certame. O docu-mento é um esboço de como seráa seleção, e norteará o processode escolha da organizadora.

A SMF-Rio ainda não anteci-pou a quais conclusões chegouesse grupo de trabalho, mas atendência é que o concurso sejade fato realizado. Mas é bem pro-vável que a oferta seja bem expres-

siva ou ainda que ainda muitasconvocações extras, visto que oúltimo concurso da pasta foiaberto há nove anos, em 2010.

As carreiras da última seleçãoforam agente de fazenda, agente detrabalhos de engenharia e fiscal derendas. É possível que esses trêscargos sejam novamente abrangi-dos - sobretudo o último, que ape-senta grande déficit de pessoal.

Para ser um fiscal de rendas épreciso ter o nível superior emqualquer área. A remuneraçãovigente é de R$22.879. Já a fun-ção de agente de fazenda requero nível médio completo, en-quanto que o requisito do agentede trabalhos de engenharia é onível médio/técnico em edifi-cações, mais registro no Conse-lho Regional de Engenharia eAgronomia (Crea). As remune-rações destes dois últimos car-gos ainda serão informadas.

São Gonçalo: concursospara mais de 500 vagas

GGGGGRANDERANDERANDERANDERANDE-R-R-R-R-RIOIOIOIOIO | Vagas na Prefeitura e Câmara

Educação, Saúde, Segurança eAdministração. Essas são as qua-tro áreas já certas de serem con-templadas com concursos naPrefeitura de São Gonçalo, mu-nicípio da Região Metropolitanado Rio. Serão oferecidas, no mí-nimo, 539 vagas em diversos car-gos. Todas as contratações serãofeitas pelo regime estatutário, oque assegura estabilidade noemprego. Os editais estão previs-tos para o segundo semestre.

Na Secretaria de Educação,haverá ofertas tanto no magis-tério quanto para a área deapoio. Das 389 vagas em pau-ta, 131 serão para professor I(nas disciplinas de LínguaPortuguesa, Matemática, Lín-gua Inglesa, História, Geogra-fia, Ciências, Educação Físicae Artes), 200 para professor II,nove para orientador educaci-onal, 11 para orientador peda-gógico e 38 de auxiliar de cre-che. Os vencimentos ainda

serão informados.Na Segurança, serão abertas

150 vagas de guarda munici-pal, função de nível médio. Osalário ainda será informadas,mas sabe-se que a carga de tra-balho será 40 horas por sema-na. Já na Saúde, as contrata-ções serão para a FundaçãoMunicipal de Assistência àSaúde dos Servidores de SãoGonçalo (Funasg). Haverá 12vagas imediatas na área médi-ca, mais cadastro de reservaem carreiras dos níveis médio,médio/técnico e superior.

Por fim, a Câmara de SãoGonçalo também contrataránovos servidores por meio deconcurso. A previsão é que se-jam contemplados os cargos deassistente legislativo, assistentetécnico legislativo, agente desegurança legislativa, agente le-gislativo (especialidade telefo-nista) e analista legislativo (ge-ral e na área de Direito).

O concurso da Prefeitura deNova Iguaçu, na Região Metro-politana do Rio de Janeiro, teveavanços. Na última segunda-feira, 6, a comissão organiza-dora foi alterada com a mu-dança de servidores que traba-lham na nova seleção. Em res-posta à FOLHA DIRIGIDA, osetor de Comunicação domunicípio confirmou que aequipe agora finaliza o quan-titativo de cargos que será ofe-recido na seleção para a áreade Educação. Em breve todasas funções deverão ser infor-madas.

A previsão é de uma ofertade 1.576 vagas em diversos car-

gos das áreas de Educação, Saú-de e Segurança. “Os estudos dacomissão organizadora estãoem fase de finalização do quan-titativo de cargos”, afirmou osetor de Comunicação, na úl-tima segunda-feira, 6.

Com a finalização dos estu-dos, o projeto básico do editalpoderá ser divulgado para darinício ao processo de escolhada banca organizadora. O do-cumento será a base para a ela-boração do edital.

Em resposta à FOLHA DIRI-GIDA, a Prefeitura de NovaIguaçu afirmou que ainda nãohá uma data exata de quandoiniciará a escolha da banca,mas confirmou que o edital eo início do concurso seguemprevistos para o segundo se-mestre deste ano.

O concurso da Prefeitura deNova Iguaçu está confirmado

no orçamento do município.A Lei Orçamentária Anual(LOA) de 2019 foi publicadaem janeiro deste ano, com aprevisão de receitas oriundasde inscrições em concursospúblicos.

Ainda em janeiro, a prefei-tura afirmou que 1.576 novasvagas serão oferecidas. Deste to-tal, 400 serão para a área de Se-gurança Pública, com a criaçãoda Guarda Municipal, e 1.176para a Educação.

Com a receita, os dois con-cursos devem ocorrer até o fimdo ano, como previsto pela Ad-ministração Municipal. A áreada Educação deverá ter o seuedital publicado antes da Guar-da Municipal, já que a comis-são organizadora para o seg-mento já está formada.

Segundo a Prefeitura de NovaIguaçu-RJ, o concurso da Edu-

cação terá 1.176 vagas para pro-fessores do nível fundamentalI e II. No entanto, como os es-tudos do quantitativo de vagasainda estão sendo finalizados,é possível que mais cargos se-jam incluídos na seleção.

Em relação à Guarda Muni-cipal, a Câmara de Vereadoresprecisa aprovar a criação dasvagas para a instituição. Segun-do o setor de Comunicação daprefeitura, “o projeto (de cri-ação das vagas) está em fase deanálise do impacto financei-ro”. Assim que for aprobado naCâmara, a prefeitura dará iní-cio à realização do concurso daGuarda Municipal.

De acordo com a Prefeitura,para a Guarda Municipal serãocriadas 400 vagas, de nível mé-dio. Já o concurso deverá ofe-recer 200 vagas imediatas e 200em cadastro de reserva.

A Prefeitura de Araruama, si-tuada na Região dos Lagos, teráaté esta quinta-feira, dia 9, paradefinir qual das quatro licitan-tes será a organizadora da se-leção. O prazo para os recur-sos e as contrarrazões apresen-tadas em relação à decisão foi

iniciado no último dia 3.As organizadoras que estão

concorrendo no processo sãoo Instituto de Avaliação Naci-onal (Ian Concursos), InstitutoBrasileiro de Apoio e Desen-volvimento Executivo (Ibade),Instituto Consulplan e InstitutoNacional de Concurso Públi-co (INCP).

A Prefeitura de Araruamaofertará um total de 1.868 va-gas, distribuídas entre cargosdo nível fundamental ao supe-

rior. Os destaques da seleçãoficam para as funções de pro-fessor, cuja oferta será de 801vagas para diversas especialida-des. Veja na tabela abaixo arelação completa dos cargos.

A remuneração para os car-gos pode chegar a R$1.842,42.Alguns salários estão abaixo domínimo de R$998. Assim, a ex-pectativa é que sejam concedi-das gratificações adicionais àremuneração final dos servi-dores.

Conforme consta no proje-to básico do concurso, todos oscandidatos deverão ser avalia-dos por meio de prova objeti-va. A avaliação deverá ter, nomínimo, 50 questões.

Também haverá uma etapade avaliação de títulos. A prin-cípio espera-se que esta sejaaplicada a todos os candidatos.Já os candidatos ao cargo deguarda municipal farão umaprova de capacidade física,além da prova objetiva.

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11FOLHA DIRIGIDA9 a 15 de maio de 2019EDUCAÇÃO

Educação

sem censuraMandos e desmandos

TEREZINHA SARAIVA*

Tornou-se frequente, nesses primeiros quatro meses do Gover-no, tomar conhecimento de decisões do Presidente da República,logo depois revogadas. De pronunciamentos e atos de Ministroscontestados e mandados anular pelo Presidente da República.

Onde está o entendimento e a sintonia indispensáveis a umaequipe, sobretudo do primeiro escalão da República?

O que está acontecendo com frequência enfraquece o Governo.Isso pode ser constatado pela baixa aprovação da sociedade emrelação ao Governo, nesses primeiros meses.

A princípio, escrevi alguns artigos focalizando os inúmeros equí-vocos na área da educação, a começar pela escolha do Ministro Ri-cardo Vélez Rodríguez, que paralisou o Ministério da Educaçãodurante o tempo em que lá esteve, e a seguir, pela escolha do atualMinistro Abraham Weintraub, que no pouco tempo à frente do MECtem dado declarações e tomado medidas contestadas por todosaqueles que se dedicam à educação brasileira, há anos e anos, epor aqueles que embora não trabalhem nessa área, sabem do va-lor da educação e a defendem não só pela importância que tem navida de todos os brasileiros, mas para o desenvolvimento do País.

O Presidente da República não escolheu educadores que mili-tassem na área e conhecessem a estrutura e o funcionamento doMinistério, conhecessem as prioridades e os problemas educacio-nais. Escolheu dois ideólogos, que comungam com as ideias e asintervenções do Sr. Olavo de Carvalho, que lá da Virgínia quer in-terferir no Governo brasileiro.

No artigo de hoje, vou focalizar além da área da educação, a fal-ta de entendimento que vem ocorrendo no Planalto.

Começo pela censura feita pelo Presidente a uma campanha pu-blicitária do Banco do Brasil, que custou 17 milhões e já estava noar há duas semanas.

A campanha não tinha conteúdo político. Seu objetivo era atrairjovens para serem correntistas do banco. O presidente a vetou emandou tirar do ar porque a propaganda tinha foco na diversida-de. Não satisfeito de tirar o vídeo do ar, demitiu o diretor do Bancodo Brasil responsável pela área de marketing. E mais, determinoua censura prévia de toda a publicidade do Governo a ser feita pelaSECOM.

No dia seguinte dessa absurda decisão, o Palácio do Planaltorecuou, reconhecendo que a medida desrespeitava a Lei das Esta-tais, que protege a independência de empresas como o próprio Brancodo Brasil.

Coube ao Ministro Carlos Alberto dos Santos Cruz, Chefe da Se-cretaria de Governo, dizer que o veto ao vídeo estava suspenso,assim também como a determinação para que toda a publicidadeestatal fosse submetida à análise prévia do Planalto.

Prosseguindo: o Presidente em um café com jornalistas fez maisuma declaração preconceituosa, ao se referir ao turismo internaci-onal no Brasil. Estimulou o turismo sexual ao sugerir que “as bra-sileiras poderiam ser usadas, porque o Brasil não pode ser um paísde turismo gay”. Recuso-me a registrar a frase dita pelo Presidente.Essa frase, como tantas outras que tem dito jamais deveriam serditar por autoridades, muito menos por um Chefe de Estado.

Mas tem mais. Um dia desses, o Presidente disseminou um ví-deo em que Olavo de Carvalho dizia vários impropérios sobre osmilitares. No dia seguinte, o vídeo foi apagado e o Presidente deuuma declaração afirmando que “as declarações de seu guru nãocontribuem para a unicidade de esforços e consequente atingimentodos objetivos do governo.”

Na semana passada, o presidente Jair Bolsonaro visitou o pré-dio do Ministério da Educação. Conheceu a equipe, e declarou quea partir de agora irá visitar os demais ministérios para conhecer asequipes e acompanhar o trabalho.

Pois bem, na volta da visita ao MEC, o Presidente foi às redessociais para fazer coro com o Ministro Abraham Weintraub, queestá estudando descentralizar investimentos em faculdades deFilosofia e Sociologia. “Alunos já matriculados não serão afetados”,escreveu Jair Bolsonaro no twitter. E continuou: “O objetivo é focarem áreas que gerem retorno imediato ao contribuinte, como vete-rinária, engenharia e medicina”. Em relação a essa ideia estapafúr-dia, o Ministro da Educação justificou, dizendo que “os filhos deagricultores não podem sonhar com um diploma de Antropolo-gia.”

O repúdio a essas declarações foi imediato. Elas mostram odesconhecimento do Ministro e do Presidente sobre a importân-cia das disciplinas da área de Ciências Humanas para pensar e re-solver problemas fundamentais do país.

Leiam a declaração do Presidente, ao se referir a esse assunto: “Afunção do governo é respeitar o dinheiro do contribuinte, ensinandopara os jovens a leitura, escrita e a fazer conta e depois um ofícioque gere renda.”

Espera-se que, como tem sido comum, que essa ideia seja joga-da no lixo. E, pelo o que pensavam e diziam o Presidente e o Mi-nistro da Educação, pode-se concluir que não estudaram as duasdisciplinas.

A última do Ministro da Educação. Decidiu cortar 30% do ra-passe previsto para três Universidades: UFF, UFBA, UNB, por faze-rem “balbúrdia” e terem fraco desempenho. Diante das inúmerasmanifestações de repúdio, decidiu estender a todas as universida-des federais e ao Pedro II o corte de 30%, alegando como justifica-tiva que esse corte era para aumentar os repasses para a educaçãobásica. Talvez o Ministro ainda não saiba que a responsabilidadede financiar, administrar e ministrar a educação básica seja de es-tados e municípios. Ao Ministério cabe o financiamento das esco-las técnicas federais. Em relação à educação infantil, ensino fun-damental e médio compete ao MEC, em termos financeiros, com-plementar os orçamentos estaduais e municipais.

É urgente que o governo federal deixe de se preocupar commarxismo cultural e ideologia, e se volte para os problemas edu-cacionais brasileiros, que são muitos, e para os quais não se co-nhece, até agora, quais as propostas e os projetos do Governo pararesolvê-los.

*Educadora

Oferta para ambosos sexos, sendo 400vagas para homense 50 para mulheres

FFFFFORÇASORÇASORÇASORÇASORÇAS A A A A ARMADRMADRMADRMADRMADASASASASAS|Inscrições abertas até o dia 6 de junho pela internet. Taxa de R$90 pode ser para até 7 de junho

Cadetes do Exército: 450 vagas só com 2º grau

A Escola Preparatória de Cade-tes do Exército (EsPCEx) ofere-ce 450 vagas em seu novo con-curso de admissão ao curso deformação e graduação de ofici-ais. Podem se candidatar interes-sados de ambos os sexos, desdeque tenham ensino médio com-pleto, entre 17 e 22 anos — com-pletos até o dia 31 de dezembro

de 2020, ano da matrícula — ealtura de 1,60m para homens e1,55m para mulheres.

As inscrições permanecerãoabertas até o dia 6 de junho, comatendimento exclusivo no site daEsPCEx. Das 450 vagas, 320 paraampla concorrência no sexomasculino e 40 para o sexo femi-nino. Há, ainda, reserva de vagaspara negros: 80 vagas para ho-mens e dez para mulheres.

No ato da inscrição, deve serinformada a cidade na qual dese-ja realizar as provas. Ao final do pro-cesso, é gerado um boleto paraquitar a taxa, fixada em R$90, no

prazo máximo de 7 de junho.Membros de famílias de baixa ren-da, inscritos no programa CadÚ-nico e doadores de medula ósseapoderão solicitar a isenção. Bastapreencher o formulário específi-co e enviar a documentação com-probatória pelo portal da EsPCExno período de 7 a 10 de maio.

O concurso será composto porduas etapas. A primeira, de exa-me intelectual, terá provas obje-tivas e discursivas. No dia 28 desetembro, os candidatos respon-derão a questões de Português (20questões), Física (12) e Quími-ca (12), além de realizarem uma

O Colégio Naval receberáinscrições para seu concursode admissão 2020 até as 23h59do dia 29 de maio. A oferta éde 190 vagas. A oportunidadeé exclusivamente para o sexomasculino. Um dos atrativosda seleção é que o aluno recebeum soldo de R$1.044 nos pri-meiros anos — o valor aumen-ta para R$ 1.066 no ano deconclusão.

Os interessados precisamcomprovar ensino fundamen-tal completo ou em fase deconclusão, idade mínima de15 anos e menos de 18 anoscompletos até o dia 1°de ja-neiro de 2020. Também nãopodem ser casados e nem terconstituído união estável, eassim deve permanecer duran-te todo o curso.

Prazo do Colégio Navalvai até 29 de maio

MMMMMARINHAARINHAARINHAARINHAARINHA|Soldo de R$1.044 já nos primeiros anos

Oferta é de 190 vagaspara cursar ensinomédio militar. Exclusivopara homens

As inscrições devem ser efe-tuadas no site da Marinha.Quem não tem internet podeutilizar os terminais de umadas Organizações Responsá-veis pela Execução Local(OREL). O atendimento é das8h30 às 16h. A taxa é de R$105,a ser quitada até o dia 6 de ju-nho. Há possibilidade de pe-dir isenção, até 27 de maio. Obenefício será concedido aosinscritos no Cadastro Únicopara Programas Sociais doGoverno Federal CadÚnico),com renda familiar mensal in-ferior ou igual a meio salário-mínimo, por pessoa.

A seleção constará de provas deMatemática, Inglês, Estudos So-ciais, Ciências e Português, alémda redação. Os exames objetivosserão aplicado em dias consecu-tivos, com calendário ainda a serdefinido pela Marinha.

Já estão abertas as inscrições parao concurso do Corpo de Saúde daMarinha – Quadro de Médicos(CSM-MD). Homens e mulheresem dia com as obrigações civis emilitares, brasileiros natos, quetenham até 36 anos de idade egraduação completa na área deoferta, podem efetuar participaçãoaté o dia 20 de maio.

Há oportunidades para diversasespecialidades médicas. O interes-sado deve observar que, da ofertatotal de 79 vagas, 54 são para dis-puta em âmbito nacional, e asdemais, distribuídas regionalmen-te, nas cidades-sede dos seguintesdistritos: Salvador/BA (três vagas),Natal/RN (nove), Belém/PA (cin-co), Rio Grande do Sul/RS (duas),Ladário/MS (duas) além de Bra-sília/DF (quatro).

As inscrições devem ser efetua-

Oferta de 79 vagas naMarinha para Médicos

SSSSSAÚDEAÚDEAÚDEAÚDEAÚDE|Vagas em âmbito nacional e regional

Prazo permaneceráaberto até o dia 20de maio. Iniciaischegam a R$11 mil

das diretamente no site da Mari-nha. A taxa de inscrição está fixa-da em R$126, podendo ser quita-da até o dia 27 de maio. Quem nãotem acesso à internet pode se diri-gir a um Posto de Inscrição, comatendimento das 8h30 às 16h, desegunda a sexta. Os endereços es-tão no edital do concurso.

O concurso constará de provasobjetiva de conhecimentos profis-sionais e uma redação. Os apro-vados passarão pelas etapas Com-plementares, que inclui Teste deAptidão Física (TAF), entre outrosexames. Os classificados dentro donúmero de vagas farão o Curso deFormação de Oficiais (CFO) noCentro de Instrução AlmiranteWandenkolk (CIAW), no Rio de Ja-neiro, com duração de 31 sema-nas. Após a conclusão, os rendi-mentos brutos iniciais chegam aR$11 mil, já no posto de primei-ro-tenente.

Professores e gestores de esco-las públicas do Rio de Janeiro par-ticiparam, no último dia 7 de maio,da palestra de lançamento da novaedição do Prêmio Literário doEnsino Fundamental. A edição2019 do programa, que estimulao pensamento crítico e desperta ointeresse dos jovens pela criaçãoliterária, foi apresentada no Mu-seu Histórico Nacional.

“A maior expectativa para esteano é ter textos ainda mais ela-borados e fortalecer a relação comos professores, com o objetivo deacompanhar a produção e o apro-fundamento de conteúdos sobreo tema”, disse Graça Gomes, co-ordenadora do Prêmio Literárioe diretora da Alternativa Produ-ções, promotora do evento jun-to com a Equipe F3 Produçõesatravés do Programa de Fomen-

Prêmio Literário do EnsinoFundamental recebe inscrições

LLLLLANÇAMENTOANÇAMENTOANÇAMENTOANÇAMENTOANÇAMENTO|Inscrições online serão recebidas até o dia 15

to à Cultura Carioca da Secreta-ria Municipal de Cultura, Prefei-tura da Cidade do Rio de Janeiroe patrocínio da Empresa SapuraNavegação Marítima S.A.

O tema desta edição é “Onde

mora o preconceito”. As inscriçõespodem ser efetuadas até o dia 15de maio, diretamente na plata-forma digital inscrições - feitaspela ferramenta digital Guia deAcompanhamento e Orientaçãopara Professores (GAOP). Serãoadmitidos textos dos gêneros:conto, crônica literária, crônicajornalística, fábula, diário e car-ta. E também esquetes de teatro,poesia, raps e cordel. As escolas,os professores e alunos cujos tex-tos forem selecionados para acoletânea que será lançado no fimdo ano – num total de 30 textos– receberão além dos exempla-res do livro, prêmios a serem di-vulgados no dia do lançamento.

VVVVVEST IBULAREST IBULAREST IBULAREST IBULAREST IBULAR|

Enem 2019 recebeinscrições atéo dia 17 de maio

O Exame Nacional do Ensi-no Médio (Enem) 2019 rece-berá inscrições até as 23h59 dodia 17 de maio. Os vestibulan-dos devem efetuar cadastro na“Página do Participante”, in-formando CPF e data de nas-cimento, para validar login esenha de acesso. Na ocasião,precisam informar o municí-pio onde desejam realizar osexames, além de optar pela lín-gua estrangeira.

Os estudantes que necessitamauxílio de acessibilidade pararealizar os exames devem soli-citar atendimento especial e/ouespecífico no período de 6 a 17de maio. Os pedidos — são trêstipos de atendimento e mais de13 recursos — devem ser feitosno site do Sistema Enem.

A taxa de inscrição, deR$85, poderá ser quitada atéo dia 23 de maio. O cartãode confirmação de inscri-ção, com informações sobredata, horário e local de apli-cação dos exames, será live-rado em outubro.

O Enem realizará examesnos dias 3 e 10 de novembro— as provas, objetivas, são for-madas por 45 questões, cada.A publicação dos gabaritos estáprevista para o dia 13 de no-vembro, com divulgação dosresultados em março de 2020.As notas do exame podem serusadas para ingressar em ins-tituição pública pelo Sistemade Seleção Unificada (Sisu),para obter bolsas de estudo eminstituições particulares de en-sino superior pelo ProgramaUniversidade para Todos(ProUni) e para obter financi-amento pelo Fundo de Finan-ciamento Estudantil (Fies).

SERVIÇOPágina do Participante:enem.inep.gov.br/participanteSistema Enem: https://enem.inep.gov.br/participante/#!/inicial

SERVIÇOInformações e inscrições:www.premioliterario.com.br

SERVIÇOEdital e inscrições:www.ingressonamarinha.mar.mil.br

SERVIÇOEdital e inscrições:www.marinha.mil.br/sspm/?q=concursos

Redação (questão discursiva). Eno dia 29 do mesmo mês será avez das avaliações de Matemáti-ca (20 questões), Geografia (12),História (12) e Inglês (12).

A segunda etapa trará as fasesde inspeção de saúde, exame deaptidão física, avaliação psicoló-gica e o curso de formação. Amatrícula no Curso de Formação,com duração de cinco anos, emregime de internato, está previstapara o dia 15 de fevereiro de 2020.As aulas serão ministradas naEsPCEX, em Campinas (SP). Oaluno recebe um soldo deR$1.044 por mês no primeiro

ano. Do segundo ao quinto, jácom o título de cadete e com aulasna Academia Militar das AgulhasNegras (Aman), em Resende(RJ), os ganhos passam a R$1.066.Somente após a conclusão docurso o aprovado é declarado as-pirante a oficial (Asp) do Exér-cito Brasileiro com graduação emCiências Militares, fazendo jusa um soldo de R$6.993 (valoresreferentes a 2019), mais os adi-cionais militar e de habilitação.

SERVIÇOEdital e inscrições:www.espcex.eb.mil.br

Curso tem duração de cinco anos,com primeiro ano em Campinas/SP e demais em Resende/RJ

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Professora Jenny Fernandes, dasescolas Francisco Cabrita e CamiloCastelo Branco, na palestra

FOLHA DIRIGIDAO M A I S C O M P L E T O J O R N A L E S P E C I A L I Z A D O E M E D U C A Ç Ã O , T R A B A L H O E C I D A D A N I A www.folhadirigida.com.br9 a 15 de maio de 2019

LÍNGUA PORTUGUESA: 1. Compreensão de textos contem-porâneos. 1.1 Características da organização textual descriti-va, narrativa, dissertativa e injuntiva. 1.2 Localização de infor-mações explícitas; inferência de informações implícitas. 1.3Sentido e significado de palavras e expressões no contexto. 2.Variação linguística. 2.1 Usos da língua padrão 2.2 Adequa-ção da linguagem às diferentes situações de comunicação. 3.Ortografia - conforme o Acordo Ortográfico em vigência. 3.1Emprego de letras. 3.2 Emprego do hífen. 3.3 Acentuaçãográfica. 4. Valor semântico e morfológico dos elementos mórficos.4.1 Estrutura e formação de palavras. 5. Emprego e funçãodas diversas classes gramaticais na construção de sentido dotexto. 6. Flexão verbal. 6.1 Emprego, função e valor semânti-co de tempos, modos e vozes verbais. 6.2 Correlação entretempos verbais. 6.3. Concordância verbal. 7. Concordâncianominal. 8. Regência nominal e verbal. 8.1 Ocorrência da cra-se. 9. Coerência e coesão textual na articulação do texto. 9.1Pronomes e expressões referenciais, nexos, operadores se-quenciais. 9.2 Relações sintáticas e semânticas entre termos,orações e segmentos de texto. 9.3 Figuras de sintaxe. 10.Denotação e conotação 10.1 Figuras de palavra e de pensa-mento. 11. Emprego dos sinais de pontuação. OBS: A provapriorizará a consciência no uso da língua escrita padrão e, não,a nomenclatura gramatical.

MATEMÁTICA: 1. Números e Operações: Operações comnúmeros reais. Resolução de problemas envolvendo as ope-rações de adição, subtração, multiplicação, divisão e poten-ciação. Múltiplos e Divisores. Regra de três simples. Porcen-tagem. Princípio Multiplicativo. Resolução de situações pro-blemas envolvendo equações e sistemas do 1º grau. 2. Es-paço e forma: Conservação, redução e ampliação de períme-tro e área das principais figuras planas usando malhas qua-driculadas. Cálculo de áreas e perímetros. 3. Grandezas eMedidas: Sistema de medidas de comprimento, área, capa-cidade, volume, massa e tempo. Figuras tridimensionais esuas respectivas planificações. Arestas, vértices e faces deum sólido geométrico. Volume dos principais sólidos geomé-tricos. 4. Tratamento das informações: Proporcionalidadediretamente e inversamente proporcionais. Construção e in-terpretação de tabelas e gráficos.

HISTÓRIA: 1. Transformações e permanências: tempo doindivíduo e o tempo social; tempo cronológico e tempo histó-rico, características dos sistemas sociais e culturais, regis-tro de tempo ao longo da história. 2. Diferenças sociocultu-rais que caracterizam os espaços sociais (escola, a localida-de, a cidade, o país e o mundo), reconhecimento, valoriza-ção e respeito aos direitos humanos e à diversidade culturalcomo fundamentos da vida social. 3. Formação históricabrasileira: o estudo e a análise de situações históricas - operíodo da colonização, processo de independência, períodomonárquico, a República, desenvolvimento e consolidação dademocracia, inserção no mundo globalizado - reconhecimen-to e valorização da diversidade, responsáveis pela constru-ção das identidades individual e coletiva. 4. Influências daHistória nas formas de convivência e organização social dotempo presente e do passado. 5. As relações sociais de tra-balho ao longo da história: impactos da tecnologia nas trans-formações dos processos de trabalho, relações entre traba-lho e cidadania, trabalho urbano e trabalho rural. 6. Espaçoe sociedade no município do Rio de Janeiro.

GEOGRAFIA: 1. A Educação Geográfica e o Ensino Funda-mental: o papel da Geografia na sociedade contemporânea ena formação do indivíduo. 2. Habilidades específicas para aalfabetização geográfica: lateralidade, proporção, temporalidade,percepção sensorial, percepção do ambiente físico e da paisa-gem, percepção social e identitária e noções de sociedade,cidadania, lugar, espaço e território. 3. Os processos da dinâ-mica natural (geológicos, geomorfológicos, climáticos, hidro-lógicos, botânicos) e as formas espaciais resultantes. 4.Fun-damentos da Cartografia: orientação e localização, convenções,escalas, projeções, formas de representação espacial e fu-sos horários. 5.Fundamentos da Demografia: distribuição espacialda população, dinâmicas do crescimento demográfico, estru-tura populacional, movimentos populacionais, desigualdadessocioeconômicase questõesétnicas e de gênero. 6. O univer-so do trabalho: os setores da economia, as atividades econô-micas, as profissões, a relação cidade/campo. 7. Sustentabi-lidade: aproveitamento econômico e gestão dos recursos na-turais, problemas ambientais resultantes, iniciativas para a con-servação do meio ambiente e responsabilidade social e indivi-dual. 8. As diferentes escalas de organização espacial e regi-onal: residência, rua, bairro/comunidade, cidade/munícipio,estado, regiões, país, continente e mundo.

CIÊNCIAS: 1. Educação em ciências: conteúdo e metodolo-gia. Questões sócio-científicas e as implicações éticas. Alfa-

Professor II: veja programa do último concursobetização científica. 2. Origem da vida. Principais teorias doprocesso evolutivo. Origem das espécies. 3. Seres vivos: Bi-odiversidade e características gerais; semelhanças e dife-renças entre os seres vivos; constituição dos seres vivos -níveis de organização: células, tecidos, órgãos e sistemas.Os grandes reinos dos seres vivos (classificação, caracterís-ticas básicas e representantes); Taxonomia, regras de no-menclatura (filos, classes, ordens, famílias, gêneros e espé-cies) e principais características anatômicas e fisiológicasdos táxons; Adaptações aos diferentes ambientes e repre-sentantes mais característicos. 4. Biologia celular. Princi-pais diferenças entre procariotas e eucariotas. Processosbioenergéticos: fundamentos, respiração e fotossíntese, bi-ossíntese de proteínas. Reprodução celular: mitose e meio-se. Desenvolvimento embrionário. Reprodução humana. 5.Genética básica: mendeliana e molecular. Fundamentos decitogenética. Código genético. Caracterização geral das bio-tecnologias e seus impactos sociais. Organismos genetica-mente modificados. 6. Ecologia. Conceitos fundamentais.Relações tróficas entre os seres vivos. O ecossistema e seuscomponentes. Os principais biomas. Relações ecológicas entreos seres vivos. Educação ambiental: princípios gerais. Ocu-pação histórica do meio ambiente pelo homem. Poluição edesequilíbrios ecológicos. Alternativas, resoluções e soluçõespopulares, políticas e legais para os problemas ambientais.Tratamento de água, esgoto, coleta e destino do lixo. 7. Serhumano e Saúde. Nutrição e doenças carenciais. Parasitolo-gia (viroses, bacterioses, protozooses, helmintoses e mico-ses). Educação para a promoção da saúde. Conceitos desaúde. Sistemas do corpo humano. Órgãos e estruturas dossentidos. Tipos sanguíneos, transfusões, componentes san-guíneos e suas funções. Sexualidade. Doenças sexualmentetransmissíveis, meio ambiente e qualidade de vida. Métodosanticoncepcionais e novas técnicas de reprodução humana.Implicações no contexto atual. 8. Universo, Sistema Solar ePlaneta Terra. Teoria do Big Bang. Energia e suas transfor-mações. Sol como fonte básica de energia. Elementos danatureza: ar, água e solo. Ciclos biogeoquímicos e a vida naTerra. Importância e propriedades da água. 9. Matéria. Teo-ria atômica-molecular: evolução do conceito de átomo. Tabe-la periódica. Aspectos macroscópicos: substâncias simplese compostas; misturas homogêneas e heterogêneas. Pro-cessos físicos de fracionamento e separação das misturas.Soluções. Funções químicas inorgânicas: conceitos, classi-ficações e nomenclaturas de óxidos, ácidos, hidróxidos e sais.Ligações químicas. 10. Fundamentos de Física: estados fí-sicos da matéria e mudanças de estado; leis de Newton;força; movimento; energia cinética e potencial; gravidade;massa e peso; Transformações térmicas e eletromagnéti-cas. Fenômenos ondulatórios: acústicos e ópticos.

FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS E POLÍTICO-FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO: Fundamentos Legais da Edu-cação Brasileira: 1. Lei Federal nº 9.394 de 20/12/1996 -Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira. 2. DiretrizesCurriculares Nacionais: Parecer 04 CNE/SEB/98 e Resolu-ções 02 CNE/SEB/98 e 01 CNE/SEB/06. 3. - Lei Federal nº10.793, de 01/12/2003 – Altera a redação do art. 26, §3º, e do art. 92 da Lei 9.394/96, que estabelece as Diretri-zes e Bases da Educação Nacional. 4. Lei Federal nº 10.639/03 – Altera a Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, queestabelece as diretrizes e bases da educação nacional, paraincluir no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedadeda temática "História e Cultura Afro-Brasileira”, e dá outrasprovidências. 5. Lei Federal nº 11.114, de 16/05/05 – Alte-ra os artigos 6º, 30, 32 e 87 da Lei 9394/96, com o objetivode tornar obrigatório o início do ensino fundamental aos seisanos de idade. 6. Lei Federal 11.274, de 06/05/06 - Alteraa redação dos artigos. 29, 30, 32 e 87 da Lei nº 9394, de20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e ba-ses da educação nacional, dispondo sobre a duração de 9(nove) anos para o ensino fundamental, com matrícula obriga-tória a partir dos 6 (seis) anos de idade. 7. Lei Federal nº11.645, de 10/03/08 – Altera a Lei 9.394/96, modificadapela Lei 10.639/03, que estabelece as Diretrizes e Bases daEducação Nacional, para incluir no currículo oficial da rede deensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena”. 8. Lei Federal nº 12.976, de 04/04/2013 - Altera a Lei nº 9394/96, de 20 de dezembro de 1996,que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional,para dispor sobre a formação dos profissionais da educação edá outras providências. 9. Resolução nº 4/10 - Define Diretri-zes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.10. Resolução nº 7/10 Fixa Diretrizes Curriculares Nacionaispara o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos. 11. Parecer nº11/2010 que dispõe sobre as Diretrizes Curriculares Nacio-nais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos. Fundamen-tos Teóricos da Educação: 1. Perspectiva Histórica da Educa-ção. 2. Aspectos filosóficos e sociológicos da Educação. 3.Aspectos psicológicos do desenvolvimento humano e teoriasda aprendizagem. 4. Currículo. 5. Concepções de aprendiza-gem na perspectiva histórico-cultural. 6. Interdisciplinaridade.7. Letramento no cotidiano escolar. Instrumentos Pedagógi-cos do Ensino e da Aprendizagem: 1. Projeto Político Pedagó-gico. 2. Planejamento. 3. Avaliação: função, objetivos e mo-dalidades. 4. Projeto didático. 5. Metodologias de Ensino.

Para orientação daqueles que pretendem concor-rer a uma vaga de professor II (anos iniciais do ensi-no fundamental), FOLHA DIRIGIDA publica o progra-ma do último concurso, de 2016, que serve comoreferência de estudo. Inicie logo a preparação:

Editais para351 vagas podemsair este mês.Inicial de R$5.712

MAGISTÉRIO-RIO

uem é professor e quer ingressar noserviço público municipal deve fi-car atento, já que os editais previs-tos para o magistério da Prefeiturado Rio de Janeiro estão sendo ela-borados, e poderão ser publicado atéo fim deste mês. A seleção trará 351vagas para docentes I e II. Como atra-tivos, a remuneração, de mais de

R$5.700, lotações em diversos bairros da ci-dade e a estabilidade empregatícia, garantidapelo regime de contratação, estatutário.

Das 351 vagas, 210 serão para professor II(anos iniciais) e 141 para professor I (67 para

Língua Portuguesa, 37 para História e 37 paraCiências). A remuneração é a mesma para asduas carreiras: R$5.712,91. O valor é compostoda seguinte forma: R$5.275,11 de vencimen-to-básico, R$264 de auxílio-alimentação eR$173,80 de auxílio-transporte.

Os professores com licenciatura plena emuma das três áreas que serão abertas para pro-fessor I poderão concorrer às vagas. Já para do-cente II, as exigências serão de curso NormalSuperior, com habilitação em docência nos anosiniciais do ensino fundamental, ou licenciatu-ra plena em Pedagogia, com habilitação em do-cência nos anos iniciais do ensino fundamen-tal. Outro requisito será a habilitação específi-ca em curso superior de graduação correspon-dente à licenciatura plena (ensino fundamen-

tal) e nível médio/formação de professores.Cinco Coordenadorias Regionais de Educa-

ção (CREs) receberão os novos professores II(anos iniciais do ensino fundamental). Na 1ªCRE, trabalharão 15 nomeados, em bairroscomo Estácio, São Cristóvão, Centro, PraçaMauá, Rio Comprido e Santa Teresa. Outros15 professores serão alocados na 2ª CRE, queengloba bairros como Catete, Botafogo, Tiju-ca, Vila Isabel, Grajaú, Praça da Bandeira, Jar-dim Botânico e Copacabana.

Além disso, mais 180 novos docentes serãolotados na 8ª, 9ª e 10ª, sendo 60 em cada uma.Essas coordenadorias são responsáveis por es-colas que ficam em locais como Bangu, Rea-lengo, Campo Grande, Santa Cruz, Guarati-ba, Sepetiba, Deodoro, Padre Miguel e Sena-

dor Camará. Já a distribuição das vagas por CREsdos professores I ainda não foi divulgada pelaPrefeitura do Rio de Janeiro, mas possivelmentedeverá abranger as 11 CREs.

Apesar de a SME-Rio não ter antecipado ain-da quando o edital será divulgado e as inscriçõesabertas, a pasta já informou a previsão das pro-vas: 21 de julho para professor II e 28 de julhopara professor I. Por isso, quem está interessadojá deve antecipar a preparação. As taxas de ins-crição ainda serão foram informadas. A organi-zadora será a Subsecretaria de Serviços Compar-tilhados da Prefeitura do Rio. A homologação doconcurso deverá ocorrer até o fim do ano.

SAIBA COM FOI OÚLTIMO CONCURSO

Para quem vai começar a se preparar paraesse novo concurso, a principal referência deestudo são os editais anterioresdessas duas carreiras. Para do-cente II, a seleção mais recentefoi aberta em 2016.

A prova objetiva foi compostapor 50 questões de múltipla es-colha, que versaram sobre LínguaPortuguesa (15), Matemática(15), História (cinco), Geografia(cinco), Ciências (cinco) e Fun-damentos Teóricos e Político-Fi-losóficos da Educação (cinco). Es-ses candidatos também foramsubmetidos a uma questão discur-siva sobre dinâmica e metodolo-gia da prática pedagógica docente, além de aná-lise de títulos e avaliação prática de aula.

Já em 2013, a SME-Rio abriu o último concur-so para professor I – Ciências. A avaliação dos par-ticipantes consistiu em uma prova objetiva com50 perguntas, além de avaliação discursiva e detítulos. Das 50 questões de múltipla escolha, 40foram específicas e dez de Fundamentos Teóri-cos e Político-Filosóficos da Educação. E no anode 2012, foram abertas as seleções mais recentespara docente I de Língua Portuguesa e História.

A estrutura do concurso de docente I de Portu-guês foi exatamente a mesma da seleção para aárea de Ciências: prova objetiva com 50 questões(40 de Conhecimentos Específicos e dez de Fun-damentos Teóricos e Político-Filosóficos da Edu-cação), além de exame discursivo e de títulos.

Já para o professor que leciona História, houve30 questões de Conhecimentos Específicos, 15 deLíngua Portuguesa e cinco de Fundamentos Teó-ricos e Político-Filosóficos da Educação. O restantefoi igual: avaliação discursiva e análise de títulos.Todas essas seleções de 2016, 2013 e 2012 foramorganizadas pela Secretaria Municipal de Admi-nistração do Rio (SMA-Rio), atual Subsecretariade Serviços Compartilhados da prefeitura.

GIULLIANA BARBOSAgiulliana.barbosa@folhadirigida.com.br

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Somentepara professor II(anos iniciaisdo ensinofundamental)serão210 vagas

Editais para351 vagas podemsair este mês.Inicial de R$5.712

MAGISTÉRIO-RIO