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1 DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS - DRH SELEÇÃO PARA O CENTRO DE LÍNGUAS DO IMPARH SEMESTRE 2012.1 EDITAL 057/2011 LEIA COM ATENÇÃO E SIGA RIGOROSAMENTE ESTAS INSTRUÇÕES 1. Examine se a prova está completa, se há falhas ou imperfeições gráficas que causem dúvidas. Qualquer reclamação somente será aceita até os 30 minutos iniciais. 2. A prova consistirá de 40 questões com quatro alternativas (A, B, C e D), das quais apenas uma é verdadeira. Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa, marcando-a no cartão-resposta, cobrindo levemente todo o espaço correspondente à letra a ser assinalada. Utilize somente caneta de tinta azul ou preta. Ex.: 3. A leitora de marcas não registrará as respostas em que houver falta de nitidez, uso de corretivo, marcação a lápis e/ou marcação de mais de uma letra. 4. O cartão-resposta não pode ser dobrado, amassado, rasurado ou manchado. Exceto sua assinatura, nada deve ser escrito ou registrado fora dos espaços destinados às respostas. 5. Verifique se o seu nome e o número de inscrição estão corretos no cartão- resposta. Se houver erro, comunique-o ao fiscal. Não se esqueça de assiná-lo. 6. Durante a prova, é vetado o intercâmbio e o empréstimo de material de qualquer natureza entre os candidatos. A fraude ou tentativa de fraude, a indisciplina e o desrespeito às autoridades encarregadas dos trabalhos são faltas que desclassificarão o candidato. 7. Não poderão ser utilizados, durante a prova, recursos como régua de cálculo, dicionário, máquina de calcular, aparelho celular e outros similares, bem como qualquer outro material de consulta. 8. Ao terminar, entregue ao fiscal a prova e o cartão-resposta assinado, que é o único documento válido para correção. A B C D LOCAL DE PROVA PROVA OBJETIVA DE MÚLTIPLA ESCOLHA DATA: 29 de janeiro de 2012 DURAÇÃO: 03 HORAS INÍCIO: 13h TÉRMINO: 16h RG INSCRIÇÃO __________________________________ ASSINATURA DO CANDIDATO

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Page 1: Prova572011

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DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS - DRH

SELEÇÃO PARA O CENTRO DE LÍNGUAS DO IMPARH SEMESTRE 2012.1 EDITAL 057/2011

LEIA COM ATENÇÃO E SIGA RIGOROSAMENTE ESTAS INSTRUÇÕES

1. Examine se a prova está completa, se há falhas ou imperfeições gráficas que causem dúvidas. Qualquer reclamação somente será aceita até os 30 minutos iniciais.

2. A prova consistirá de 40 questões com quatro alternativas (A, B, C e D), das quais apenas uma é verdadeira. Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa, marcando-a no cartão-resposta, cobrindo levemente todo o espaço correspondente à letra a ser assinalada. Utilize somente caneta de tinta azul ou preta. Ex.:

3. A leitora de marcas não registrará as respostas em que houver falta de nitidez, uso de corretivo, marcação a lápis e/ou marcação de mais de uma letra.

4. O cartão-resposta não pode ser dobrado, amassado, rasurado ou manchado. Exceto sua assinatura, nada deve ser escrito ou registrado fora dos espaços destinados às respostas.

5. Verifique se o seu nome e o número de inscrição estão corretos no cartão-resposta. Se houver erro, comunique-o ao fiscal. Não se esqueça de assiná-lo.

6. Durante a prova, é vetado o intercâmbio e o empréstimo de material de qualquer natureza entre os candidatos. A fraude ou tentativa de fraude, a indisciplina e o desrespeito às autoridades encarregadas dos trabalhos são faltas que desclassificarão o candidato.

7. Não poderão ser utilizados, durante a prova, recursos como régua de cálculo, dicionário, máquina de calcular, aparelho celular e outros similares, bem como qualquer outro material de consulta.

8. Ao terminar, entregue ao fiscal a prova e o cartão-resposta assinado, que é o único documento válido para correção.

A B C D

LOCAL DE PROVA

PROVA OBJETIVA DE MÚLTIPLA

ESCOLHA DATA: 29 de janeiro de 2012 DURAÇÃO: 03 HORAS INÍCIO: 13h TÉRMINO: 16h

RG INSCRIÇÃO

__________________________________

ASSINATURA DO CANDIDATO

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PROVA OBJETIVA: Este Caderno de Prova contém 40 (quarenta) questões, numeradas de 01 a 40, todas com 04 (quatro) alternativas. Verifique se o caderno está completo ou se há imperfeições. Se houver, informe, imediatamente, ao fiscal.

Marque seu cartão-resposta pintando completamente o quadrinho correspondente à sua resposta, conforme o modelo:

Observe as duas charges abaixo e responda o que se pede nas questões 01 a 03:

1. Qual a abordagem temática comum aos dois textos?

a) A questão da proliferação do mosquito da Dengue e a doença que ele provoca. b) A boemia dos mosquitos da Dengue e o excesso de bebida hoje. c) A valorização estética das mulheres em detrimento ao bem estar físico. d) A vida desregrada dos mosquitos sem compromisso com a saúde humana.

2. A palavra “pneus”, repetida no texto II, traz respectivamente

a) sentido conotativo e denotativo. b) sentido metafórico e denotativo. c) sentido denotativo e conotativo. d) sentido metafórico e conotativo. 3. Em: “Garçom, mais uma água paradinha”, temos respectivamente

a) encontro vocálico, ditongo decrescente, dígrafo, ditongo crescente e dígrafo. b) encontro consonantal, dígrafo vocálico, ditongo decrescente, ditongo crescente e dígrafo. c) encontro consonantal, ditongo crescente, dígrafo vocálico, dígrafo e ditongo decrescente. d) encontro consonantal, dígrafo vocálico, ditongo decrescente, ditongo crescente e dígrafo.

Leia a seguinte anedota para resolver as questões 4 a 6:

Uma História exemplar

Primeiro dia de aula, e a professora, diante da turma disse: - Mãe é uma coisa muito importante, e por isto quero que cada um conte uma história, e esta

história deve terminar com a frase: ‘Mãe só tem uma'. E o Juquinha começou sua história: - Um dia na hora do almoço, minha mãe, olhou para mim e disse: "Juquinha, vá lá na

geladeira e pegue duas coca-colas, uma para você e outra para o seu pai." - Eu fui na geladeira e depois de olhar bem lá dentro, disse bem alto:

- Mãe, só tem uma!

4. Sobre o humor da história, podemos inferir que a) fica evidente desde a divisão das coca-colas. b) acontece por causa da ambiguidade da frase final. c) Percebe-se desde o primeiro parágrafo. d) Faz parte de toda e qualquer narrativa.

A B C D

I II

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5. Marque a opção que traz a correta divisão silábica de todas as palavras do item.

a) His-tó-ri-a / fui / mã-e / di-a / pri-me-i-ra. b) His-tó-ria / fui / mãe / di-a / pri-mei-ra. c) His-tó-ria / fu-i / mã-e / di-a / pri-me-i-ra. d) His-tó-ria / fu-i / mã-e / dia / pri-mei-ra.

6. Assinale o item que registra as regras de acentuação que justificam o acento das palavras acentuadas no texto.

a) Monossílabas tônicas, terminadas em a(s), e(s) e o(s); Paroxítonas terminadas em ditongo; Proparoxítonas.

b) Paroxítonas terminadas em L, R, N e X; I e U, formando hiato; Acentos diferenciais. c) Monossílabas tônicas, terminadas em a(s), e(s) e o(s); Oxítonas terminadas em a(s), e(s), o(s),

em, ens; Paroxítonas terminadas em ditongo. d) Monossílabas tônicas, terminadas em a(s), e(s) e o(s); I e U, formando hiato; Paroxítonas

terminadas em ditongo.

7. Sobre a escrita das palavras, marque a opção que traz informações corretas sobre a ortografia das palavras nos quadros abaixo.

I-

II-

III-

a) Somente na I todas as palavras estão corretas. b) Somente na I e na II todas as palavras estão corretas. c) Somente na II e na III todas as palavras estão corretas. d) Somente na III todas as palavras estão corretas.

Leia a seguinte tirinha para resolver as questões 8 e 9:

8. Identifique a classe gramatical das palavras transcritas do texto, marcando X na classe gramatical a que pertence, em seguida, marque o item correspondente às informações sobre quantidade das mesmas:

PALAVRAS

SU

BS

TAN

TIV

O

A

DJE

TIV

O

PR

ON

OM

E

NU

ME

RA

L

VE

RB

O

CO

NJU

ÃO

PR

EP

OS

IÇÃ

O

a) eu b) dei c) por d) mim e) fogo f) morri g) horrível h) mas

Asilo, aza, jeito, cangica, giló, brucha

Enxame, cruseta, moxila, azeite, jiboia

Mochila, graxa, enxame, jiló, cochicho

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a) 2 substantivos, 2 adjetivos, 3 pronomes, 1 numeral, 2 verbos, 1 conjunção e 1 preposição. b) 1 substantivo, 1 adjetivo, 2 pronomes, 0 numeral, 2 verbos, 1 conjunção e 1 preposição. c) 1 substantivo, 2 adjetivo, 3 pronomes, 0 numeral, 3 verbos, 1 conjunção e 2 preposições. d) 2 substantivos, 2 adjetivos, 2 pronomes, 0 numeral, 1 verbo, 1 conjunção e 1 preposição.

9. Marque o item com a explicação mais coerente para a frase final dita pela árvore: “Mas no meu

caso, não foi acidente algum”.

a) A culpa de tudo foi do narrador que criou essa história. b) Não foi acidente, mas sim suicídio. c) O problema é que até hoje não há culpados. d) O verdadeiro culpado foi o homem que agiu intencionalmente.

10. Assinale a alternativa que registra corretamente a classificação do sujeito.

a) Havia fogo por todos os lados. – oração sem sujeito. b) Todos morreram. – sujeito oculto. c) Os três fantasmas conversavam.- sujeito composto. d) Queimaram a árvore. - sujeito oculto.

Leia os seguintes textos para resolver as questões 11 a 13:

I- Balada do louco II- (Os mutantes)

“Dizem que sou louco por pensar assim Se eu sou muito louco por eu ser feliz Mas louco é quem me diz E não é feliz, não é feliz (...)”

.

michelleata.blogspot.com

11. Marque a opção que revela a temática comum aos dois textos.

a) A segurança dos hospícios. b) O equilíbrio emocional. c) A Loucura generalizada. d) A solidão de cada um.

12. O período: “Dizem que sou louco por pensar assim

...” a oração destacada apresenta relação circunstancial de

a) causa. b) tempo. c) modo. d) lugar.

13. O termo “do outro lado”, no texto II, faz referência

a) aos hospitais com seus médicos psiquiatras, remédios e enfermeiros. b) à rua cheia de carros, lojas, sujeiras, barulho e pessoas consideradas normais. c) Aos quartos hospitalares, com seus tratamentos de choque. d) Ao mundo proveniente da fantasia, criado a partir da loucura de cada um.

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Leia o seguinte texto para resolver as questões 14 a 18:

Thomas Edison

Um exemplo de Otimismo foi demonstrado por Thomas Edison, o gênio inventor e um inveterado otimista, pela forma como reagiu a um aparente grande infortúnio Numa noite de 1914, seu laboratório, que valia mais de US$ 2 milhões na época, e não estava no seguro, começou a se incendiar, com todos os preciosos registros de Edison em seu interior. No auge do incêndio, enquanto os bombeiros tentavam apagar o fogo, Charles, filho de Edison, freneticamente procurava o Pai, que tinha o hábito de trabalhar até tarde da noite. Aliviado, porém, ele encontrou Edison fora do laboratório, fitando serenamente a cena. O semblante de seu pai refletia o brilho das chamas e seus cabelos grisalhos esvoaçavam ao sabor da leve brisa. Charles sentiu um aperto no coração vendo o pai, com 67 anos, testemunhar o trabalho de toda uma vida ser consumido pelas cinzas.

.

Após horas de silêncio, Edison disse a seu filho: - “Existe um grande valor num desastre como este. Todos os nossos erros são queimados. Graças a Deus podemos começar tudo de novo”. E Edison, de fato, começou de novo. Até o incêndio ele tinha passado três anos tentando inventar o toca discos. Três semanas após o desastre ele conseguiu.

(Texto sem autoria, retirado da internet)

14. Marque o item cuja citação mostra o ensinamento sobre o homem e suas ações.

a) “O fogo é como o amor; queima, mas não apaga a paixão pelas coisas difíceis”. b) "De tropeços, quedas e vitórias se constrói a experiência”. c) “A cada dia que passa o homem conhece seus medos, suas crenças e convicções”. d) “No meio do caminho tinha uma pedra”.

15. No primeiro parágrafo do texto, os termos das orações sublinhados exercem as seguintes funções

sintáticas, respectivamente:

a) Agente da passiva, aposto, sujeito, objeto indireto. b) Sujeito, aposto, agente da passiva, objeto direto pleonástico. c) Agente da passiva, sujeito, objeto indireto, aposto. d) Sujeito, agente da passiva, aposto, objeto indireto.

16. No trecho: “Aliviado, porém, ele encontrou Edison fora do laboratório

, fitando serenamente a cena”. A oração sublinhada apresenta a seguinte análise sintática para o verbo e para o predicado respectivamente:

a) Verbo transitivo direto, predicado verbo-nominal. b) Verbo de ligação, predicado nominal. c) Verbo transitivo direto, predicado verbal. d) Verbo de ligação, predicado verbo-nominal.

17. Marque a opção que apresenta um período composto por coordenação:

a) Existe um grande valor num desastre como este: Todos os nossos erros são queimados. b) Charles procurava o Pai, que tinha o hábito de trabalhar até tarde da noite. c) Charles procurou o pai e o encontrou sereno, fitando a cena. d) O filho de Edison o procurava enquanto os bombeiros tentavam apagar o fogo.

18. No período: “Numa noite de 1914, seu laboratório, que valia mais de US$ 2 milhões na época,

e não estava no seguro, começou a se incendiar, com todos os preciosos registros de Edison em seu interior.” A função do QUE e a oração em destaque tem a seguinte classificação:

a) Pronome relativo / Oração subordinada substantiva subjetiva. b) Conjunção integrante / Oração subordinada adjetiva explicativa. c) Pronome relativo / Oração subordinada adjetiva restritiva. d) Conjunção integrante / Oração subordinada adjetiva explicativa.

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Leia o seguinte texto para resolver as questões 19 e 20:

japublicidade.com

19. Sobre o texto acima, assinale a única alternativa incorreta

.

a) Trata-se de um texto publicitário com uso do verbo no imperativo. b) Pode-se trocar o mais por mas sem que seja alterado o valor semântico. c) Dirige-se, como toda propaganda, ao público consumidor. d) Constata-se que o verbo está na terceira pessoa do singular.

20. Sobre o texto, podemos inferir que o mais provável patrocinador da mensagem publicitária foi a empresa fictícia.

a) Vegetarianus & Cia b) Sempreboi Ltda c) Suinocenter d) Frango & Cia. 21. “Na sua faixa litorânea, o Nordeste representou o primeiro centro de colonização e de urbanização da nova

terra. (...). Até meados do século XVIII, a região nordestina concentrou as atividades econômicas e a vida social mais significativa da Colônia; (...) A empresa açucareira foi o núcleo central da ativação socioeconômica do Nordeste.”(FAUSTO, Boris. História do Brasil .2 ed. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 1955, p.76). Sobre a agromanufatura do açúcar, é correto afirmar:

a) a cana-de-açúcar é originária da África. b) na Europa, o açúcar foi, de início, um artigo de luxo. c) o maior engenho de Pernambuco era o de São Jorge dos Erasmos. d) por sua maior produtividade, os engenhos movidos a tração animal eram chamados de “engenhos reais”. 22. Sobre a escravidão no Brasil-Colônia, é INCORRETO

afirmar:

a) algumas tribos africanas conheciam técnicas de fundição de metais. b) os sudaneses predominavam no Sudão e na África Ocidental. c) os traficantes de escravos utilizavam fumo e cachaça como meio de troca na África. d) ao contrário dos índios, os negros não resistiram à escravidão.

23. Sobre a sociedade no Brasil-Colônia, assinale a opção correta.

a) Alguns cristãos-novos foram perseguidos pela Inquisição. b) Assim como na maioria das outras capitanias, a de São Paulo possuía população majoritariamente negra. c) No Brasil-Colônia, havia uma nobreza hereditária. d) A família de elite no Nordeste açucareiro era nuclear ou conjugal.

24. A respeito da administração no Brasil-Colônia, assinale o item correto.

a) As atividades executivas e judiciárias eram claramente delimitadas. b) Além do Governo-Geral e dos governos das capitanias, havia também órgãos responsáveis por fazenda,

justiça e defesa. c) O principal juiz em cada comarca era chamado de provedor. d) As câmaras municipais foram extintas após a Independência.

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25. Acerca da administração do Marquês de Pombal e do subsequente reinado de Dona Maria I, é INCORRETO

afirmar:

a) durante a administração pombalina, ocorreu no sul do Brasil, a Guerra Guaranítica, envolvendo, de um lado, índios e jesuítas e, de outro, colonos brancos.

b) Após a expulsão dos jesuítas, Pombal criou um imposto, o subsídio literário, para financiar a educação promovida pelo Estado.

c) A historiografia brasileira manteve, tradicionalmente, uma imagem positiva do reinado de Dona Maria I. d) A subida de Dona Maria I ao trono português ficou conhecida como Viradeira.

26. Sobre os movimentos sociais na Primeira República, é INCORRETO

afirmar:

a) o Padre Cícero entrou em choque com as autoridades da Igreja Católica e integrou-se ao coronelismo. b) o Contestado foi um movimento que combinou conteúdo religioso com reivindicações sociais. c) o principal objetivo da Revolta da Chibata era depor o governo. d) o principal movimento social urbano na Primeira República foi a greve geral realizada em São Paulo, em 1917. 27. Considere as afirmativas abaixo sobre o Governo de Jânio Quadros (1961).

I. Em sua campanha para Presidente, o político paulista Jânio Quadros adotou o combate à corrupção como uma de suas bandeiras.

II. Jânio herdou do Governo de Juscelino Kubitschek uma dívida externa pequena e uma inflação baixa. III. Na política externa, Jânio optou por um alinhamento aos Estados Unidos. IV. A política econômica de Jânio foi malvista pelos credores do Brasil e pelo FMI. V. Indagado sobre os motivos de sua renúncia, Jânio alegou estar sofrendo a oposição de “forças ocultas”.

Entre as afirmativas acima, são corretas:

a) I e V. b) I e II. c) IV e V. d) III e IV.

28. Acerca da cultura popular cearense, é INCORRETO

afirmar:

a) além do Ceará, Santa Catarina é um estado com forte tradição na confecção de rendas. b) entre os personagens do pastoril, estão os pastores, representados por meninas e adolescentes. c) a literatura de cordel recebe esse nome, porque seus livros são vendidos pendurados por cordões, nas feiras

populares. d) Patativa do Assaré, considerado o maior poeta popular brasileiro, chegou a concluir o ensino médio. 29. “A eleição para Governador do Ceará, em 1986, teve um resultado surpreendente: o coronel Adauto Bezerra

(...) foi derrotado por um jovem empresário que, pela primeira vez, concorria a um cargo político. Iniciava-se, assim, um novo ciclo na política cearense, dominado pelo grupo liderado por Tasso Jereissati (...)” (GONDIM, Lídia. “Os ‘governos das mudanças’”.In SOUZA, Simone de. Uma nova história do Ceará Fortaleza: Edições Demócrito Rocha, 2000, p. 409). Sobre a atuação política dos jovens empresários do Centro Industrial Cearense (CIC) até 1986, assinale a sentença correta.

a) Os jovens empresários do CIC defendiam uma maior intervenção do Estado na economia. b) Nos primórdios do CIC, os seus líderes mantiveram uma relação extremamente tensa com os coronéis que

governavam o Ceará na época, sobretudo com Virgílio Távora. c) O CIC se opôs à candidatura de Gonzaga Mota, em virtude de sua relação com os coronéis. d) A candidatura de Tasso Jereissati ao Governo do Estado, em 1986, foi apoiada por uma ampla coligação de

forças, inclusive de esquerda.

30. Acerca da geografia da região Norte, assinale o quesito correto.

a) A festa do Círio de Nazaré ocorre anualmente em Belém (PA). b) O tucupi e o tacacá são pratos típicos da cozinha maranhense. c) Na região Norte, o principal meio de circulação da população e de cargas é o transporte rodoviário. d) A usina de Tucuruí, localizada no rio Amazonas, é a segunda maior hidrelétrica do país.

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31. A respeito da religiosidade no Brasil atual, é INCORRETO

afirmar:

a) o Pentecostalismo Católico é representado pela Renovação Carismática. b) entre os pastores evangélicos brasileiros, destacam-se Caio Fábio e Silas Malafaia. c) nas religiões afro-brasileiras, como a Umbanda e o Candomblé, os orixás correspondem a santos católicos. d) o Islamismo é representado no Brasil pelo Movimento Hare-Krishna.

32. Sobre a população brasileira atual, é INCORRETO

afirmar:

a) as cinco mais populosas cidades brasileiras são São Paulo, Rio de Janeiro, Belo Horizonte, Salvador e Fortaleza.

b) as regiões que mais cresceram na última década foram o Norte e o Centro-Oeste. c) no censo 2010, aumentou o número de pessoas que disseram ser negras. d) nos últimos anos, tem aumentado o número de nordestinos residentes no Sudeste que retornam ao Nordeste.

33. A capital brasileira com maior densidade demográfica é:

a) Salvador. b) Fortaleza. c) Recife. d) Brasília.

34. Permanece como ministro de Dilma Roussef:

a) Alfredo Nascimento. b) Orlando Silva. c) Guido Mantega. d) Carlos Lupi.

35. O grupo guerrilheiro originário da Colômbia é:

a) Farcs. b) IRA. c) ETA. d) Sendero Luminoso.

36. A presidente argentina reeleita em 2011 é:

a) Gabriela Mistral. b) Cristina Kirchner. c) Violeta Parra. d) Mercedes Sosa.

37. O primeiro-ministro italiano que renunciou ao cargo em 2011, em virtude do agravamento da crise econômica em seu país, foi:

a) Roberto Rosselini. b) Alberto Moravia. c) Silvio Berlusconi. d) Lucio Dalla.

38. O ditador líbio morto em 2011 foi:

a) Idi Amim. b) Muamar Kadhafi. c) Hafez Assad. d) Reza Palehvi.

39. A segunda maior economia do mundo é:

a) Japão. b) Alemanha. c) China. d) França.

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40. Em 2011, a população mundial chegou a cerca de:

a) 4 bilhões de habitantes. b) 5 bilhões de habitantes. c) 6 bilhões de habitantes. d) 7 bilhões de habitantes.