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CRITÉRIOS PARA A CORREÇÃO DA PROVA DE REDAÇÃO DA FA7

• A prova vale 100 pontos.

• Os critérios de correção levam em conta a estrutura da forma e a do conteúdo (Texto).

• Para cada erro de forma são descontados 2,5 (dois e meio) pontos.

• Para cada erro de conteúdo (Texto) são descontados 5 (cinco) pontos.

ERROS DE FORMA• Ortografia

• Pontuação

• Translineação

• Acentuação

• Repetição ou omissão de letras ou palavras

• Emprego de letras maiúsculas

• Paralelismo sintático

• Regência

• Concordância

• Emprego de prefixos e sufixos

• Construção de período

• Colocação pronominal

• Flexão verbal

• Emprego dos conectores (conjunção, preposição, pronome)

ERROS DE TEXTO• Coesão

• Coerência

• Paragrafação

• Organização textual

• Paralelismo semântico

• Adequação vocabular

• Tautologia

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Processo Seletivo - 2015.2 Faculdade 7 de Setembro 1

CONHECIMENTOS GERAIS Número de Questões: 50 (cinquenta) Valor de Cada Questão: 2,5 pontos

Por uma cidade em quatro dimensões Francisco Luciano Teixeira Filho

Professor, mestre e doutorando em Filosofia

Costumamos pensar a cidade em três dimensões. Um vetor leva para cima, aponta para o céu, na grandeza extraordinária dos nossos prédios, templos, monumentos, etc. Um segundo vetor aponta para a linha do horizonte. Essa, limitada pelos prédios, só leva o olhar até a próxima esquina, porém, mesmo assim, é infinita, pois em cada passo que se dá em direção à profundidade da cidade, novos indivíduos, novos habitares, novas formas de vida, novos pontos de vista, novas experiências, enfim, se inauguram diante dos nossos olhos. O horizonte da cidade, embora superficial em distância, é infinito em cada contato e ligação que se faz. Por fim, a terceira e última dimensão do nosso olhar sobre a cidade leva para os lados, pois a cidade é o nosso cenário próprio; é a segunda natureza que criamos e que caracteriza a nossa própria forma de existir.

Contudo, esquecemos sempre de uma quarta dimensão, sem a qual não é possível reconhecer a cidade: o tempo. A cidade é uma construção humana no tempo; é a cristalização material da sociabilidade humana, em sua história, sobre a face da Terra. Nesse sentido, ao olhar para o horizonte da cidade, para a altura de seus monumentos, para as laterais que emolduram nossa vida, vemos, além daquilo que se apresenta na superfície, uma história de infinitas relações passadas, sem as quais não estaríamos aqui e das quais tiramos nossa forma de interpretar o mundo que olhamos, ou seja, nossa experiência.

O esquecimento da quarta dimensão da cidade é o que nos leva, de tempos em tempos, à mesma discussão: devemos passar o trator e derrubar nossas marcas para construir novas? Já nem lembro quantas vezes vi isso. A última grande polêmica foi a da Praça Portugal, que chegou a ser chamada de entulho sem importância. Ora, em nome do progresso, é justo que se melhore a circulação de automóveis, transformando a charmosa praça rotatória em um cruzamento? É justo que as experiências com a cidade sejam, aos poucos, reduzidas, propositalmente, às experiências com os carros e com uma arquitetura de estilo internacional, padronizada?

As cidades mudam, é claro. É isso que caracteriza as infinitas experiências que temos em a urbe, a cada novo contato que fazemos. Mas a lógica do progresso econômico passa

longe de ser uma expansão de experiências. Ao contrário disso, constantemente somos levados às experiências de uma cidade sem tempo, sem história. Os prédios, ruas, monumentos, enfim, se igualam numa monocromia triste. Triste! Triste fim!

Disponível em: http://www.opovo.com.br/app/jornaldoleitor/noticiassecundarias/artigos/2015/04/27/noticiajornaldoleitorartigos

3428991/a-cidade-em-quatro-dimensoes-por-uma-cidade-em-quatro-dimensoes.shtml

01. Na construção da estrutura textual, percebe-se uma transgressão às normas gramaticais em:

(A) O esquecimento da quarta dimensão da cidade é o que nos leva, de tempos em tempos, à mesma discussão: devemos passar o trator e derrubar nossas marcas para construir novas?

(B) É justo que as experiências com a cidade sejam, aos poucos, reduzidas, propositalmente, à experiências com os carros e com uma arquitetura de estilo internacional, padronizada?

(C) Ora, em nome do progresso, é justo que se melhore a circulação de automóveis, transformando a charmosa praça rotatória em um cruzamento?

(D) Ao contrário disso, constantemente somos levados às experiências de uma cidade sem tempo, sem história.

(E) Os prédios, ruas, monumentos, enfim, se igualam numa monocromia triste. Triste! Triste fim!

02. Em “Os prédios, ruas, monumentos, enfim, se igualam numa monocromia triste.” (l. 52 à 54), a palavra destacada refere-se aos prédios pintados

(A) com cores de tons fortes que não combinam com a expressividade da cidade grande.

(B) com variadas cores, que representam a confusão existente na cidade grande.

(C) com cor preta, representando a depressão da cidade.

(D) com cor branca sem apresentar nenhuma alegria.

(E) com tons variados de uma mesma cor. 03. Quanto ao gênero utilizado pelo autor para

transmitir sua mensagem, pode-se afirmar que o texto, principalmente, é (A) opinativo, destacando-se as opiniões do

autor sobre um assunto polêmico. (B) predominantemente descritivo,

apresentando o que realmente está acontecendo.

(C) apelativo, visando modificar a opinião dos leitores quanto às modificações que se fazem na cidade.

01 05 10 15 20 25 30 35 40 45 50

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Processo Seletivo - 2015.2 Faculdade 7 de Setembro 2

(D) reflexivo, buscando conscientizar os leitores quanto à necessidade de se manter a estrutura da cidade.

(E) informativo, orientando os leitores quanto a uma mudança de comportamento no que se refere às ações na cidade.

04. Um dos elementos de coesão na estruturação

do texto é o pronome relativo. Segundo a gramática normativa, são pronomes relativos aqueles que representam nomes já mencionados anteriormente e com os quais se relacionam. Esse elemento de coesão foi utilizado em todas as orações abaixo, exceto em: (A) ... é a segunda natureza que criamos... (l. 18

e 19) (B) ... que caracteriza a nossa própria forma de

existir. (l. 19 e 20) (C) ... para as laterais que emolduram nossa

vida, ...(l. 28 e 29) (D) O esquecimento da quarta dimensão da

cidade é o que nos leva, de tempos em tempos... (l. 35 e 36)

(E) É justo que as experiências com a cidade sejam, aos poucos, reduzidas,..(l. 45 à 47)

05. Após leitura atenta do texto, pode-se afirmar que o autor

(A) valoriza a manutenção da memória e da história.

(B) descobre a quarta dimensão de uma cidade.

(C) é contra a modernidade das cidades. (D) condena o progresso econômico. (E) não gosta de mudanças.

06. Quando se escreve, para compor o sentido do texto, utilizam-se referenciais que podem ser o que já se escreveu em linhas anteriores (anafórico) ou o que ainda vai ser escrito (catafórico). Encontramos um exemplo de catáfora em: (A) Essa, limitada pelos prédios, só leva o olhar

até a próxima esquina, ... (l. 6 e 7) (B) O horizonte da cidade, embora superficial

em distância, é infinito em cada contato e ligação que se faz. (l. 13 à 15)

(C) Contudo, esquecemos sempre de uma quarta dimensão, sem a qual não é possível reconhecer a cidade: o tempo. (l. 21 à 23)

(D) Nesse sentido, ao olhar para o horizonte da cidade, para a altura de seus monumentos... (l. 24 à 26)

(E) É isso que caracteriza as infinitas experiências que temos em a urbe, a cada novo contato que fazemos. (l. 50 à 52)

07. No período: “Ora, em nome do progresso, é justo que se melhore a circulação de automóveis, transformando a charmosa praça rotatória em um cruzamento?” (l. 42 à 45), a oração reduzida apresenta valor semântico de (A) modo. (B) finalidade. (C) causa. (D) condição. (E) meio.

08. Indique o item em que se fez uma análise correta:

(A) O horizonte da cidade, embora superficial em distância, é infinito em cada contato e ligação que se faz. – A palavra “ligação” funciona como sujeito do verbo fazer.

(B) ...é a segunda natureza que criamos e que caracteriza a nossa própria forma de existir. – O sujeito do verbo ‘ser’ é indeterminado.

(C) As cidades mudam, é claro. – O verbo mudar tem sujeito composto.

(D) É justo que as experiências com a cidade sejam, aos poucos, reduzidas, - O trecho sublinhado funciona como sujeito oracional.

(E) ... é a segunda natureza que criamos e que caracteriza a nossa própria forma de existir. – O verbo em negrito é intransitivo, logo não apresenta objeto direto.

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Processo Seletivo - 2015.2 Faculdade 7 de Setembro 3

09. Considere as frutas especiais abaixo que tornam as três balanças perfeitamente equilibradas.

Tomando como referência as informações

contidas na ilustração anterior, podemos garantir que a balança abaixo fica equilibrada substituindo-se a interrogação por

(A)

(B)

(C)

(D)

(E) 10. Há, em uma caixa, 70 lápis de cores: 20 são

azuis, 20 verdes, 20 amarelos e, dos restantes, alguns são pretos e outros são vermelhos. Gabriel começa a retirar os lápis da caixa, sem olhar suas cores. O número mínimo de lápis que ele deve retirar para ter certeza de que pelo menos 10 deles são da mesma cor é: (A) 10. (B) 30. (C) 37. (D) 38. (E) 40.

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Processo Seletivo - 2015.2 Faculdade 7 de Setembro 4

11. Em recente leilão em Goiás, o fazendeiro Emílio comprou algumas cabeças de gado por R$ 60.000,00, sendo todas as reses do mesmo preço. No transporte para Fortaleza, infelizmente, três animais morreram. Desgostoso, Emílio vendeu todos os que sobreviveram cobrando R$ 2.000,00 a mais do que havia pago por cada um. Se, ao final de toda a negociação, ele teve um lucro de R$ 3.000.00, então o preço de compra de cada animal foi (A) R$ 5.000,00. (B) R$ 4.800,00. (C) R$ 4.350,00. (D) R$ 4.000,00. (E) R$ 3.980,00.

12. Vinte atletas do time campeão cearense foram

jantar em um restaurante para comemorar o título. Doze comeram mariscos, e os demais pediram carne. Na apresentação para o treinamento do dia seguinte, treze deles haviam adoecido, dos quais nove haviam consumido mariscos. Se, dentre os enfermos, escolhe-se uma pessoa ao acaso, a probabilidade de que tenha consumido carne é igual a

(A) 15

.

(B) 413

.

(C) 12

.

(D) 913

.

(E) 49

.

13. No final de semana passado, os hospitais e

clínicas de Fortaleza ficaram lotados com pessoas acometidas de viroses. Dos pacientes do Instituto Hippocampus, 40% dos homens apresentavam sintomas de dengue, e 70% das mulheres também. Se do total de pacientes do Instituto 50% tinham sintomas de dengue, pode-se garantir que, naquela ocasião, (A) o número de mulheres era o dobro do

número de homens. (B) o número de mulheres era o triplo do

número de homens. (C) o número de mulheres era igual ao número

de homens. (D) o número de homens era o dobro do

número de mulheres. (E) o número de homens era o triplo do

número de mulheres.

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Processo Seletivo - 2015.2 Faculdade 7 de Setembro 5

14. A figura abaixo é a planta baixa de um apartamento de 4 cômodos todos com forma retangular.

A área do banheiro mede 4 m² e as dos quartos 1 e 2 medem 16 m² e 9 m², respectivamente.

Desse modo, pode-se afirmar que a área total do apartamento é igual a (A) 84 m². (B) 72 m². (C) 65 m². (D) 56 m². (E) 48 m².

15. Na casa de Tiago, existe uma bela piscina

retangular de 8m x 6m e fundo horizontal. A piscina está com água até a altura de 1,5 m e, para sua limpeza de manutenção, um produto químico deve ser adicionado à água na razão de um pacote para cada 3600 litros. O número de pacotes que deve ser usado é (A) 18. (B) 20. (C) 24. (D) 36. (E) 48.

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Processo Seletivo - 2015.2 Faculdade 7 de Setembro 6

16. Analise a charge abaixo:

http://operamundi.uol.com.br/conteudo/noticias/38870/onu+

vaticano+e+canada+elogiam+acordo+entre+cuba+e+eua+veja+outras+repercussoes.shtml

Sobre as relações entre Estados Unidos e

Cuba, é correto afirmar que foram (A) restabelecidas após a saída de Fidel Castro

e a posse de seu irmão Raul Castro. (B) fortalecidas em consequência do fim da

URSS e a crise do socialismo. (C) enfraquecidas durante o governo de

Fulgêncio Batista, que anulou a Emenda Platt.

(D) reforçadas com o retorno de Cuba à Organização dos Estados Americanos (OEA).

(E) rompidas como consequência das transformações ocorridas após a Revolução Cubana.

17. Observe a imagem abaixo:

http://www.debatesculturais.com.br/manifestacoes

As manifestações promovidas no Brasil, em

março e abril deste ano, tendo como chamada “Vem pra rua” representaram (A) a organização de uma oposição eficiente,

com propostas bem definidas.

(B) a insatisfação de diversos grupos sociais com os escândalos de corrupção.

(C) o momento de desilusão e ameaça em relação ao regime democrático.

(D) o enfraquecimento da satisfação popular com os três poderes da União.

(E) a organização dos setores mais ricos, insatisfeitos com medidas populares do governo.

18. Analise os textos: Texto 1: Cerca de 500 mulheres ligadas ao MST, a

maioria delas com o rosto coberto por lenços, invadiram na manhã desta quinta-feira uma unidade da empresa Suzano Futura Gene, na cidade de Itapetininga, no interior de São Paulo. Milhares de mudas de eucaliptos, mantidas para pesquisas genéticas há cerca de 14 anos, acabaram destruídas na ação. O ato faz parte da Jornada Nacional de Lutas das Mulheres Camponesas e foi filmado pelo grupo. No vídeo, divulgado no site do MST, as mulheres aparecem quebrando as estufas da empresa e pichando o local.

http://oglobo.globo.com/brasil/mulheres-do-mst-invadem-empresa-destroem-mudas-em-sp-15510490

Texto 2: Ludismo ou Movimento Ludita é o nome dado a

um movimento ocorrido na Inglaterra entre os anos de 1811 e 1812, que reuniu alguns trabalhadores das indústrias contrários aos avanços tecnológicos em curso, proporcionadas pelo advento da primeira revolução industrial. Os ludistas protestavam contra a substituição da mão de obra humana por máquinas, invadindo fábricas e destruindo máquinas. http://www.infoescola.com/historia/ludismo/(adaptado)

A análise dos textos e os conhecimentos da

História Contemporânea permitem afirmar corretamente que (A) a destruição das propriedades é legítima,

pois é respaldada pelas leis trabalhistas. (B) a organização dos trabalhadores rurais não

é permitida pela legislação trabalhista. (C) o MST representa legalmente os

trabalhadores rurais pelo direito à reforma agrária.

(D) o movimento ludista representava, legalmente, os trabalhadores ingleses.

(E) as leis trabalhistas garantem aos trabalhadores o direito de ocupação de propriedades.

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Processo Seletivo - 2015.2 Faculdade 7 de Setembro 7

19. Leia:

https://www.google.com.br/

Baseado no livro homônimo do escritor francês

Jean-Christophe Rufin, o filme Vermelho Brasil conta a história da expedição de Nicolas Durand de Villegaignon ao Brasil por volta dos anos 1550 e sua luta para criar uma colônia, a chamada França Antártica, no Brasil conquistado pelos portugueses.

http://globofilmes.globo.com/VermelhoBrasil/ O principal motivo que provocou a vinda dos

franceses para o Brasil foi (A) a busca por regiões ricas em metais

preciosos na América, haja vista que o mercantilismo francês baseava-se no bulionismo.

(B) o estabelecimento de feitorias no litoral brasileiro, buscando viabilizar o fortalecimento do lucrativo comércio de pau brasil.

(C) a reativação do comércio açucareiro, prejudicado pela União Ibérica e pela aliança entre Portugal e Holanda.

(D) o controle das rotas comerciais de escravos, tendo em vista já haver o controle inglês no Pacífico.

(E) a busca por liberdade, uma vez que, na França, os protestantes estavam sendo perseguidos pelo Estado católico.

20. A foto abaixo simboliza o início do governo de Luís Inácio Lula da Silva.

Disponível em https://www.google.com.br/imagens

Sobre o governo Lula (2003-2010), assinale o

item correto. (A) A diversificação dos investimentos feitos

pelo BNDES, estimulando o micro-crédito e ampliando os investimentos na agricultura familiar através do PRONAF (Programa Nacional da Agricultura Familiar) impediu a ação do MST.

(B) Durante a gestão de Lula, ocorreu a liquidação do pagamento das dívidas com o FMI contraídas em governos anteriores, assim como a liquidação da dívida externa.

(C) O Programa Fome Zero, principal plataforma eleitoral, consistia em uma tentativa do Presidente da República de mobilizar as massas em favor dos pobres em estado de extrema miséria, fazendo com que os olhos dos governos internacionais se voltassem para o Brasil, sendo Lula muito elogiado em seus primeiros discursos internacionais.

(D) Na área do ensino superior, o ProUni (Programa Universidade Para Todos) é o maior programa de bolsas de estudo da história da educação brasileira, assim como garante, também, quotas em universidades federais para alunos de baixa renda.

(E) No plano internacional, o Brasil, sob a administração de Lula, exerceu uma posição de destaque no grupo de países emergentes frente aos mais ricos. Uma das conquistas desse grupo de países foi a queda das barreiras alfandegárias e dos subsídios agrícolas.

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Processo Seletivo - 2015.2 Faculdade 7 de Setembro 8

21. Analise a charge abaixo:

https://www.google.com.br/imagens

A charge relaciona-se com um dos fatos

históricos a seguir. Trata-se: (A) das guerras pela independência nacional,

ocorridas na África e América Latina. (B) das disputas diplomáticas entre os

ingleses e os soviéticos, acerca do arsenal nuclear.

(C) do rompimento das negociações de paz entre Truman e Stálin, realizadas em Genebra.

(D) da rivalidade política e ideológica entre os Estados Unidos e a União Soviética.

(E) do colapso do socialismo real na URSS e a nova divisão do mundo em dois blocos.

22. A Copa do Mundo de Rúgbi de 1995 foi um

marco importante na história dos conflitos raciais na África do Sul. A seleção local ganhou seu primeiro título com uma equipe composta de jogadores negros e brancos e virou um trunfo de Nelson Mandela contra o apartheid que, embora fosse ilegal, ainda existia nas ruas do país.

http://gq.globo.com/Cultura/noticia/2015/01/10-fatos-que-completam-20-anos-em-2015.html

Sobre acontecimentos relacionando esporte e

política, é correto afirmar que (A) oito palestinos do grupo terrorista

Setembro Negro invadiram a Vila Olímpica e mataram dois membros da equipe de Israel na Olimpíada de Munique.

(B) em Berlim, o atleta norte-americano Jesse Owens não foi cumprimentado por Hittler por ser negro, o que contradizia a ideia da supremacia ariana.

(C) a copa do mundo de futebol na Argentina serviu para fortalecer a redemocratização em toda a América do Sul.

(D) a negociação da retirada das tropas soviéticas do Afeganistão impediu o boicote dos Estados Unidos à olimpíada de Moscou.

(E) a guerra civil na Bósnia impediu a organização dos jogos de futebol da Eurocopa, pois a Sérvia foi expulsa da federação europeia.

23. O polêmico projeto de lei que autoriza a terceirização de funcionários em qualquer atividade volta a ser discutido, nesta quarta- -feira (22/04/2015), no Congresso e ainda divide opiniões. Se por um lado as centrais sindicais temem a precarização da relação trabalhista, os defensores da nova lei afirmam que o projeto deve aumentar a especialização e a eficiência das empresas.

Disponível em: http://brasil.elpais.com/brasil/2015/04/22/politica/1429723671

_974447.html Acesso em: 23 abr. 2015. (adaptado)

O projeto de lei referido no texto é criticado por

(A) regulamentar a flexibilização das leis trabalhistas.

(B) assegurar a formalização da mão de obra terceirizada.

(C) reduzir os gastos na contratação de mão de obra.

(D) ampliar os investimentos na qualificação da força de trabalho.

(E) reduzir a oferta de emprego para trabalhadores não especializados.

24. Considere as informações a seguir, referentes

ao Brasil. Condições favoráveis: 9 Disponibilidade de terras agricultáveis; 9 Abundância de água; 9 Tecnologia de ponta; 9 Luminosidade; 9 Clima favorável; 9 Solo.

Desafios a serem vencidos: 9 Mão de obra; 9 Gesta empresarial; 9 Concentração fundiária; 9 Infraestrutura e logística; 9 Legislação tributária complexa; 9 Recursos financeiros inadequados; 9 Concentração em grandes empresas.

Disponível em: http://www.ecoagro.agr.br/agronegocio-brasil/

Acesso em: 17 abr. 2015. As informações apontam que o Brasil é um

país com vocação (A) natural para expansão da agricultura

familiar, apesar da carga tributária. (B) natural para o agronegócio, apesar das

dificuldades estruturantes internas. (C) ambiental para expansão do setor terciário,

apesar dos custos de produção. (D) estrutural para expansão do setor

secundário, apesar das limitações naturais. (E) conjuntural para o agronegócio, apesar das

limitações climáticas e tecnológicas.

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Processo Seletivo - 2015.2 Faculdade 7 de Setembro 9

25. Considere as informações da imagem e do texto.

Em área recém-desmatada na Amazônia, Greenpeace destaca importância de proteger as florestas para garantir água e qualidade de vida para as pessoas. A mensagem "A falta de água começa aqui", colocada em uma área do tamanho de 504 campos de futebol de mata queimada e destruída, é uma lembrança importante de que as florestas são fundamentais para assegurar o equilíbrio do clima e parte vital do ciclo da água.

Disponível em: http://www.greenpeace.org/brasil/pt/Noticias/Desmatament

o-A-falta-de-agua-comeca-aqui/ Acesso em: 17 abr. 2015.

O protesto do Greenpeace é justificado, pois, com o desmatamento da Amazônia, há uma (A) ampliação da exploração de madeira

reflorestada. (B) elevação da poluição e do buraco da

camada de ozônio. (C) redução da absorção de carbono e da

evapotranspiração. (D) extinção de espécimes endêmicos como a

floresta de araucária. (E) redução do volume de água dos rios pelo

aumento da infiltração. 26. O auge econômico da África foi tão repentino

que muitos ainda custam a se acostumar com a ideia de que esse continente, esquecido e dizimado pelas guerras, está a caminho de se transformar em uma espécie de novo território emergente. E não estamos falando da África do Sul, que já é uma potência em formação, mas sim de uma série de novos países da África Ocidental e Oriental, como a Nigéria, o novo gigante, o Senegal, Angola, a Costa do Marfim, o Quênia, Etiópia, Ruanda e Uganda. Expectativas baseadas no fato de que a África vem protagonizando nestes últimos anos um dos crescimentos de PIB mais elevados do mundo, atrás apenas da Ásia. “As previsões são de que a África subsaariana cresça 5,8% neste ano e ainda mais em 2015”, afirma Tomás Guerrero, pesquisador da EsadeGeo e especialista em África.

Disponível em: http://brasil.elpais.com/brasil/2014/07/25/economia/1406308

313_205201.html Acesso em: 19 abr. 2015. (adaptado)

O fato abordado no texto tem, entre suas causas possíveis, a (A) redução do crescimento demográfico

africano e o envelhecimento da população. (B) qualificação da mão de obra local e a

ascensão da classe média africana. (C) exportação de bens de alta tecnologia

produzidos em tecnopolos africanos. (D) implantação de reformas sociais e

resoluções de conflitos étnicos africanos. (E) forte demanda dos países emergentes,

especialmente a China, por commodit ies africanas.

27. Na década de 1950, começou a ganhar

evidência um dos mais novos atores na cena política brasileira, o campesinato. Até então restritos ao interior das propriedades, sujeitos à dominação dos grandes senhores, os camponeses começaram a se mobilizar e a se organizar, lutando por direitos e por terra. [...] Contudo, foi apenas na segunda metade da década de 1950 que passou a ter maior visibilidade, ocupando as primeiras páginas dos jornais, impondo-se ao debate político, projetando os camponeses nas cidades, nos centros de tomadas de decisão.

Disponível em: http://cpdoc.fgv.br/producao/dossies/JK/artigos/Politica/Mo

vimentosSociaisCampo Acesso em: 19 abr. 2015. (adaptado)

No cenário nacional, o movimento sociopolítico citado no texto surgiu com o objetivo de (A) diminuir a distribuição fundiária no meio

rural. (B) ampliar a oferta de emprego nas grandes

cidades. (C) reduzir a concentração da estrutura

fundiária nacional. (D) garantir a hegemonia dos grandes

senhores no campo. (E) pleitear moradia e acesso a educação e

saúde na cidade. 28. Analise as informações do infográfico.

Disponível em:

http://cemflores.blogspot.com.br/2013/12/amanha-vai-ser-maior-as-manifestacoes.html

Acesso em: 19 abr. 2015. (adaptado)

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Processo Seletivo - 2015.2 Faculdade 7 de Setembro 10

Considerando-se a dinâmica das políticas econômicas no Brasil, a representação contida no infográfico, demonstra que a(o) (A) crescimento do setor terciário no PIB foi

exagerado na Ditadura Militar. (B) participação do setor secundário no PIB

caiu em 2012 e voltou ao nível dos anos JK. (C) declínio do setor primário no PIB ocorreu a

partir da abertura econômica do governo Collor.

(D) expansão do setor industrial no PIB nacional se manteve constante a partir do lema “50 anos em 5”.

(E) Plano Real garantiu que o setor industrial superasse os demais setores na participação do PIB nacional.

29. Considere imagem e os aspectos geológicos

envolvidos no fenômeno físico.

Disponível em:

http://3.bp.blogspot.com/-LuV3sJDlcKI/UNethQOpKKI/AAAAAAAADZ8/pM4iDWne

ebM/s640/Movimento+divergente.jpg Acesso em: 09 abr. 2015.

A partir da análise da imagem e dos

conhecimentos geológicos, pode-se afirmar que o aparecimento de rochas jovens na crosta oceânica está associado ao movimento

(A) de convecção do manto fluido. (B) convergente de placas tectônicas. (C) erosivo divergente de placas tectônicas. (D) de placas tectônicas na Era Pré-

-Cambriana. (E) das correntes marítimas sobre placas

tectônicas.

30. O gráfico a seguir representa a velocidade em função do tempo para uma partícula em movimento retilíneo. Com base nesse gráfico, é correto afirmar que

(A) no instante t = 10 s a velocidade é nula. (B) no intervalo entre t = 2 s e t = 4 s a

velocidade é negativa. (C) no intervalo ente t = 0 e t = 6 s a

aceleração vale - 5 m/s2. (D) o deslocamento da partícula no intervalo

entre t = 0 e t = 6 s vale 45 m. (E) o valor de velocidade no instante t = 4 s

não volta a se repetir em nenhum instante posterior.

31. Duas polias, A e B, de raios Ra e Rb, com

Rb < Ra, podem girar em torno de dois eixos fixos e distintos, interligadas por uma correia. As duas polias estão girando e a correia não escorrega sobre elas. Então pode-se afirmar que a(s) velocidade(s)

(A) angular de A é menor que a de B, porque a velocidade tangencial de B é maior que a de A.

(B) angular de A é maior que a de B, porque a velocidade tangencial de B é menor que a de A.

(C) tangenciais de A e de B são iguais, porém a velocidade angular de A é maior que a velocidade angular de B.

(D) angulares de A e de B são iguais, porém a velocidade tangencial de A é maior que a velocidade tangencial de B.

(E) angular de B é maior que a velocidade angular de A, porém ambas têm a mesma velocidade tangencial.

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Processo Seletivo - 2015.2 Faculdade 7 de Setembro 11

32. Um motor de potência útil igual a 250 W, funcionando como elevador, eleva a 10 m de altura, com velocidade constante, um corpo de peso igual a 50 N, no tempo de

(A) 0,4 s. (B) 2,0 s. (C) 12,5 s. (D) 5,0 s. (E) 4,0 s. 33. Considere um satélite artificial em órbita

circular. Para duplicar a massa do satélite sem alterar o seu período de revolução, o raio da órbita deverá ser

(A) duplicado. (B) quadruplicado. (C) reduzido à metade. (D) reduzido à quarta parte. (E) o mesmo. 34. A primeira lei da termodinâmica diz respeito à (A) flutuação dos corpos. (B) conservação da massa. (C) conservação da energia. (D) conservação da carga elétrica. (E) irreversibilidade do tempo. 35. Ondas do mar atingem a abertura na entrada

de um ancoradouro. Na figura a seguir, estão esquematizadas as duas barreiras separadas por uma distância aproximadamente igual ao comprimento de onda das ondas.

Após passar pela abertura, a onda apresenta

modificação (A) em sua forma e em seu comprimento de

onda. (B) em sua forma e em sua velocidade. (C) em sua velocidade e em seu comprimento

de onda. (D) somente em sua forma. (E) somente em sua velocidade.

36. Um chuveiro elétrico, instalado em 220 V e dissipando 2200 W, teve sua resistência queimada. Dispondo apenas de outra resistência de mesma potência nominal, mas para 110 V, o usuário (mesmo correndo outros riscos) efetuou a troca. Para garantir o funcionamento, ele teve que verificar se o fusível suportava, no MÍNIMO,

(A) 10 A. (B) 20 A. (C) 25 A. (D) 40 A. (E) 50 A. 37. O aluminato de sódio também é produzido

submergindo alumínio em uma solução de soda cáustica a uma temperatura próxima ao ponto de ebulição, produzindo também gás hidrogênio . A reação que ocorre é a seguinte:

2 NaOH + 2Al + H2O 2 NaAlO2 + 3H2

As substâncias em destaque no texto são formadas por ligações, respectivamente, do tipo

Dados: Números atômicos: H = 1; O = 8; Al = 13;

Na = 23. (A) iônica, metálica , iônica e covalente. (B) covalente, iônica, metálica e iônica. (C) metálica, iônica, iônica e covalente. (D) metálica, iônica, metálica e iônica. (E) iônica, iônica, covalente e covalente. 38. O combustível que vai ser utilizado na indústria

siderúrgica em construção no Pecém é o carvão mineral, importado, atualmente, da Colômbia. O transporte do carvão é feito através de uma correia transportadora, instalada do porto do Pecém até a usina, com extensão aproximada de 12,5 km. A combustão do carvão mineral (reação abaixo) libera CO2, que provoca efeito estufa.

C(s) + O2(g) → CO2(g)

Na queima de 4 toneladas de carvão mineral,

quantas toneladas, aproximadamente, de CO2 serão liberadas, considerando que o rendimento da reação é de 95%?

Dados: Massas atômicas (g/mol): C = 12; O = 16. (A) 12,60. (B) 13,93. (C) 17,33. (D) 27,82. (E) 18,21.

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Processo Seletivo - 2015.2 Faculdade 7 de Setembro 12

39. A pseudoefedrina é um antialérgico de uso oral muito utilizado no tratamento de sintomas associados à rinite alérgica, gripes e resfriados, como coriza, coceira, entupimento do nariz ou lacrimejamento excessivo.

Fonte: WWW.tuasaúde.com /Acesso: 01/05/2015 11horas.

Pseudoefedrina

A estrutura da pseudoefedrina apresenta as funções

(A) álcool e amida. (B) álcool e cetona. (C) amina e álcool. (D) ácido carboxílico e aldeído. (E) cetona e amina. 40. Os químicos cumprem o papel de estabelecer

normas e princípios para a criação de processos mais limpos a serem seguidos durante a fabricação de produtos. Foi a partir dessa necessidade que se instituiu a chamada “Química Verde”, cuja definição é: Projeto de produtos e processos químicos que reduzem ou eliminam a geração de substâncias nocivas.

Fonte: WWW.brasilescola/química/princípios-química-verde.hatm

Acesso: 02/05/2015 12horas.

De acordo com a definição de Química Verde, podemos citar o seguinte exemplo de sua atuação: (A) Substituição de energia nuclear por

combustíveis fósseis. (B) A construção de mais hidrelétricas. (C) Uso de apenas carvão mineral como

combustível. (D) A produção de plásticos a partir de

vegetais. (E) A queima de todos os resíduos sólidos.

41. O pH do solo exerce importantes influências

nas plantas em geral. A acidez está ligada até mesmo à produtividade do solo. Solos muito ácidos não são férteis. É por isso que é de costume dos agricultores fazer queimadas das plantações para neutralizar o pH do solo. Isso é possível pelo fato de as cinzas produzidas serem alcalinas. Fonte: www.brasil escola.com/química/quimica–solo.htm

Acesso 02/05/2015 14h Existe outro método para neutralizar a acidez

do solo sem ter que provocar queimadas, que é a adição de

(A) Al(OH)3. (D) HCl. (B) NaOH. (E) CaCO3. (C) NaCl

42. Muito utilizados em equipamentos elet rônicos, os semicondutores são sólidos capazes de mudar sua condição de isolante para condutores com grande facilidade. [...] A condut ividade dos semicondutores pode ser alterada variando- se a temperatura, o que faz com que atinjam uma condut ividade semelhante à dos metais. [...] Os semicondutores podem ser de silício ou germânio, ut ilizados para a fabricação de componentes eletrônicos, como, por exemplo, os t ransistores.

Disponível em: http://www.mundoeducacao.com.br/fisica/semiconduto

res.htm. Acesso: 02/05 / 2015

Com relação às propriedades dos elementos

químicos, é correto afirmar que (A) metais são sólidos e bons condutores de

eletricidade na sua maioria. (B) os elementos silício e germânio pertencem

à família do carbono na Tabela Periódica, portanto podem doar dois elétrons quando fazem ligações químicas.

(C) o silício localiza-se no quinto período da Tabela Periódica e na família 4A, portanto sua camada de valência é a camada 4.

(D) o germânio localiza-se abaixo do silício na Tabela Periódica, numa mesma família, o que indica que ele possui maior eletronegatividade que o silício.

(E) se comparados ao cobre, o silício e o germânio são piores isolantes, em temperaturas baixas.

43. É constante a evaporação do mar morto, e isso

o deixa mais seco e mais salgado, pois só o que diminui é a quantidade de água e não a de sais minerais. Com isso, a água fica cada vez mais densa. O mar morto vem perdendo água há milhares de anos. Com o aquecimento global, esse processo pode ser acelerado, e o mar poderá secar em algumas décadas, causando efeitos físico-químicos como (A) diminuição gradativa do ponto de ebulição

da água. (B) a concentração de cloreto de sódio irá

diminuir gradativamente. (C) a condutividade da água aumentará ao

logo do processo. (D) com o tempo, diminuirá a densidade da

água. (E) a diminuição do ponto de solidificação da

água.

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Processo Seletivo - 2015.2 Faculdade 7 de Setembro 13

As questões abaixo referem-se ao seguinte texto:

Another critical factor that plays a part in susceptibility to colds is age. A study done by the University of Michigan School of Public Health revealed particulars that seem to hold true for the general population. Infants are the most cold-ridden group, averaging more than six colds in their first year. Boys have more colds than girls up to age three. After the age of three, girls are more susceptible than boys, and teenage girls average three colds a year to boys’ two.

The general incidence of colds continues to decline into maturity. Elderly people who are in good health have as few as one or two colds annually. One exception is found among people in their twenties, especially women. The rate at which they are infected with colds rises because people in this age group are most likely to have young children. Adults who delay having children until their thirties and forties experience the same sudden increase in cold infections.

The study also found that economics plays an important role. As income increases, the frequency at which colds are reported in the family decreases. Families with the lowest income suffer about a third more colds than families at the highest end. Lower income generally forces people to live in more cramped quarters than those typically occupied by wealthier people, and crowded conditions increase the opportunities for the cold virus to travel from person to person. The degree to which poor nutrition affects susceptibility to colds is not yet clearly established. However, an inadequate diet is suspected of lowering resistance generally.

44. Nota-se, pelo início do texto, que o presente

recorte faz parte de um texto maior. Assinale o item que apresenta o assunto tratado no parágrafo que precede a linha 1. (A) Métodos de prevenção de resfriados. (B) Tipos de resfriados organizados por grau

de severidade. (C) Políticas nacionais de tratamento de

resfriados em hospitais públicos. (D) Outras doenças menos graves que

resfriados. (E) Outro fator que afeta a susceptibilidade a

resfriados.

45. Assinale o que é verdade acerca do estudo mencionado no texto. (A) Foi um estudo conduzido apenas com

crianças. (B) Há uma série de inconsistências nos

resultados. (C) Seus resultados parecem ser aplicáveis à

população em geral. (D) Ele contradiz estudos feitos anteriormente. (E) Trata-se de um estudo em fase preliminar.

46. Qual dos grupos abaixo é mais susceptível a

resfriados? (A) Meninos até três anos de idade. (B) Meninas após três anos de idade. (C) Adolescentes homens. (D) Homens adultos. (E) Mulheres idosas.

47. Qual é o propósito do último parágrafo do

texto? (A) Alertar as autoridades quanto à urgência

da necessidade de melhoria de assistência a pacientes com resfriados.

(B) Descrever um modo de propagação de resfriados.

(C) Provar que uma dieta pobre causa resfriados.

(D) Detalhar a distribuição de renda dos sujeitos que participaram do estudo.

(E) Relacionar distribuição de renda à incidência de resfriados.

48. O tom predominante no texto é (A) humorístico. (B) impessoal e objetivo. (C) altamente crítico. (D) levemente desconfiado. (E) inquisidor.

49. O grupo a que se refere o trecho ‘in this age group’ (l. 18) é representado por

(A) bebês. (B) crianças. (C) adolescentes. (D) adultos. (E) idosos. 50. A expressão “up to” (l. 8) significa (A) after. (B) during. (C) before and including. (D) excluding. (E) predominantly.

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Processo Seletivo - 2015.2 Faculdade 7 de Setembro 14

Una vacuna contra el paso del tiempo JAVIER SAMPEDRO 30 ABR 2015 - 20:04 CEST

Sal a la calle y pide a la gente un ejemplo de lo inevitable. El paso del tiempo, te dirán, la condena universal a envejecer y morir como todas las cosas de este mundo. Y todos se equivocarán, porque envejecer no es un efecto inevitable del paso del tiempo. Pese a estar hechos de los mismos materiales, las moscas se mueren de viejas a las seis semanas, los ratones a los cuatro años, los caracoles a los 15, los delfines a los 30, los leones a los 40, los monos a los 50, los búhos a los 65 y los humanos a los 90. El envejecimiento es negociable en biología, y los científicos ya tienen una buena idea para pararlo, o incluso revertirlo.

El investigador español Juan Carlos Izpisúa y sus colegas del Instituto Salk de California y la Academia China de las Ciencias en Pekín presentan en Science un descubrimiento clave no para curar el envejecimiento, sino para algo todavía mejor: entenderlo. La historia de la ciencia muestra que el conocimiento profundo de un fenómeno anticipa de manera invariable su aplicación tecnológica y social. El envejecimiento no va a ser menos que la gravitación, el electromagnetismo o el bosón de Higgs. Es solo que ha llegado más tarde a la agenda científica.

El enfoque del envejecimiento que han concebido los científicos del Salk es un cóctel de audacia y vanguardia tecnológica. No han hecho papilla las células de un joven y un viejo para comparar el cosmos de agujas en un pajar que se revelan allí. En vez de eso, han metido las narices en el mismo centro lógico del proceso. Y las pistas estaban allí desde hace décadas.

El síndrome de Werner, se llama en los textos de patología. Progeria adulta, se le dice también, y se clasifica como una enfermedad rara porque solo afecta a una de cada 20.000 personas. Consiste en un envejecimiento prematuro, y su nombre se debe al científico alemán Otto Werner, que lo describió en cuatro hermanos que ya eran viejos a los 20 años para la tesis doctoral que leyó en 1904. Hay 1.300 casos descritos en la literatura médica, lo que da una idea de la atracción fatal que ejerce sobre los investigadores esta singular mutación: un desafío genético al paso del tiempo.

El estudio del grupo de Izpisúa demuestra que la causa genética del síndrome de Werner, la mutación de un gen llamado WRN, provoca un envejecimiento prematuro al perturbar la organización geométrica a gran escala del ADN de cada núcleo de cada célula

(heterocromatina, en la jerga). Son los interruptores generales que activan o reprimen grandes geografías genómicas en según qué tiempos y lugares. Los artífices de la epigenética, los coreógrafos de la construcción del cuerpo de cualquier animal del planeta.

“Demostramos”, explica Izpisúa, “que la mutación que causa el síndrome de Werner conduce a la desorganización de la heterocromatina, y que ello es uno de las causas clave del envejecimiento”. Izpisúa no tiene ningún interés obsesivo en el Werner: más bien lo ve como un modelo ideal para estudiar las causas profundas del envejecimiento en general. Lo que persigue no es una cura de la progeria, sino una vacuna del envejecimiento. No precisamente una enfermedad rara.

“Hemos identificado un mecanismo central del envejecimiento”, dice Izpisúa, “y es la desorganización de la heterocromatina, que ya sabemos que es reversible”. ¿Se imaginan? El reloj de la biografía funcionando hacia atrás, como una máquina del tiempo de serie B. La B de biología.

Los pacientes de síndrome de Werner no suelen vivir mucho más allá de los 50 años. Pese a ello, sufren desde una temprana edad cataratas, diabetes de tipo 2, arterosclerosis, osteoporosis y cáncer: las enfermedades de la edad, solo que antes de tiempo. No es que las personas con Werner parezcan más viejas. Es que lo son, pese a todo lo que diga el calendario.

Los científicos norteamericanos y chinos han utilizado las tecnologías biológicas de vanguardia. Se han basado en cultivos de células madre embrionarias humanas, y han utilizado las rompedoras técnicas de edición genómica para inactivar su gen WRN. Han generado así un modelo celular en cultivo del envejecimiento. Las células se deterioran de la manera normal, pero a una velocidad acelerada. A esos cultivos se les pueden hacer todas las perrerías que no se puede hacer a un ser humano. Los resultados son rápidos y brillantes.

Izpisúa espera que también sean extrapolables a los cuerpos del mundo real. ¿Y quién no?

Disponível em: http://elpais.com/elpais/2015/04/30/ciencia/1430408526_671

344.html 44. Considerando o conteúdo do texto, pode-se

afirmar corretamente que os cientistas (A) encontraram a cura para o envelhecimento

das células. (B) desenvolveram uma vacina que retarda o

envelhecimento. (C) prepararam um coquetel para a cura da

síndrome de Werner.

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Processo Seletivo - 2015.2 Faculdade 7 de Setembro 15

(D) apresentaram um estudo sobre a rapidez da deterioração das células.

(E) realizaram estudos e identificaram uma causa importante do envelhecimento.

45. Segundo o texto, a síndrome de Werner

(A) acomete cerca de vinte mil pessoas ao redor do mundo.

(B) foi diagnosticada, há vinte anos, em quatro irmãos quando já eram cronologicamente velhos.

(C) tem como causa genética a mutação de um gen, o que provoca envelhecimento prematuro.

(D) provoca uma mutação genética responsável pelo envelhecimento celular em crianças.

(E) desperta pouco interesse dos pesquisadores.

46. Analise as afirmações a seguir:

I. Pacientes com progeria adulta apresentam, desde cedo, doenças que costumam aparecer na terceira idade.

II. A cura para algumas doenças raras foi descoberta através de um estudo sobre o envelhecimento.

III. A Síndrome de Werner também é conhecida como progeria adulta.

IV. Estudos foram realizados com células- -tronco, mas não foram obtidos resultados satisfatórios.

De acordo com o texto, é correto o que se

afirma apenas em (A) I e III. (B) I. (C) II. (D) II e IV. (E) III e IV. 47. No fragmento “[...] los delfines (ref. 10) a los 30,

los leones a los 40, los monos (ref. 10) a los 50, los búhos (ref. 11) a los 65 y los humanos a los 90.”, os vocábulos sublinhados, podem ser traduzidos por

(A) baleias, macacos, águias. (B) elefantes, rinocerontes, falcões. (C) focas, corujas, tartarugas. (D) golfinhos, cisne, crocodilos. (E) golfinhos, macacos, corujas.

48. “Sal a la calle y pide a la gente un ejemplo de lo inevitable.” As formas verbais em destaque (A) revelam estruturas regulares referentes ao

modo imperativo. (B) referem-se aos verbos sair e pedir,

indicando uma ordem ou pedido. (C) representam a regularidade dos verbos

andar e pedir, respectivamente, no passado.

(D) resultam de estruturas irregulares dos verbos ir e pedir, respectivamente.

(E) apresentam irregularidade própria na terceira pessoa do singular.

49. Os advérbios, “allí”, (l. 34), “ya” (l. 45)”

“más” (l. 88) expressam, respectivamente, circunstâncias de

(A) lugar, tempo, oposição. (B) tempo, lugar, intensidade. (C) tempo, intensidade, oposição. (D) lugar, tempo, intensidade. (E) tempo, afirmação, dúvida. 50. Em “El síndrome de Werner[...]” (l. 38), o

vocábulo sublinhado é considerado um heterogenérico, assim como a palavra destacada em (A) “El enfoque del envejecimiento que han

concebido los científicos…” (l. 29 e 30) (B) “Los resultados son rápidos y brillantes.”

(l. 102 e 103) (C) “… han metido las narices en el mismo

centro lógico del proceso.” (l. 34 à 36) (D) “… a envejecer y morir como todas las

cosas de este mundo.” (l. 3 e 4) (E) “…la construcción del cuerpo de cualquier

animal del planeta.” (l. 62 e 63)

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FACULDADE 7 DE SETEMBROComissão Geral do Processo Seletivo

PROCESSO SELETIVO 2015.2PROVA - REDAÇÃO

NOME DO CANDIDATO

INSCRIÇÃO No DATA DA PROVA23/05/2015

(NÃO ESCREVA AQUI)

(NÃO ESCREVA AQUI)FACULDADE 7 DE SETEMBROComissão Geral do Processo Seletivo

PROCESSO SELETIVO 2015.2

ATENÇÃO: Mínimo de 20 (vinte) linhas (Edital Vestibular 2015.2 da FA7)USE CANETA COM TINTA AZUL OU PRETA

RESERVADOÀ

COMISSÃOª

LINHAS NÃO ESCRITAS TOTAL

TEMA:Em 2013, manifestantes ocuparam o Cocó, protestando contra a construção de

viadutos, hoje em pleno funcionamento, que avançariam pelo Parque. Agora, a polêmicagira em torno da transformação da praça Portugal em um cruzamento.

Escreva um texto, expressando suas ideias acerca das reações populares emrelação a esses tipos de transformações da cidade.