Promovendo a escrita em inglês por meio de mídia eletrônica: o uso de Wikis em Datas Comemorativas

4o. Encontro USP – Escola/ JULHO – 2012Coordenadora: Profa. Dra. Marília Mendes Ferreira

Monitora: Carla Cruz D’Elia

Participantes do Grupo: Janaína Silva, Josefa Anunciada, Rosa Yoshiko e Sandra de Carvalho

Série-Alvo: 7º série/ 8º Ano

Objetivo da proposta:

• Trabalhar o Wiki no ambiente escolar;

• Estimular o trabalho coletivo e a reflexão, pois é necessária a discussão antes de fazer modificações;

• Pesquisar a comemoração do natal nos estados brasileiros, reconhecendo diferentes características culturais de cada um;

• Divulgar os projetos desenvolvidos na instituição.

Material Pedagógico

• Sala de informática com acesso à internet;

• Site do Wiki para elaboração;• Mapas;• Dicionários.

• Tempo previsto: 20 aulas.

• Conteúdos e temas: datas comemorativas; textos descritivos e sua organização; retomada do presente simples e introdução do passado simples (verbos regulares).

• Competências e habilidades: criar uma página do aluno no wiki com a data comemorativa a ser trabalhada; reconhecer as variações linguísticas e culturais de cada estado.

• Estratégias de ensino: por meio do uso de wikis promover discussões compartilhadas e colaborativas.

• Avaliação: através das ‘revisions’, quem?, como?, quando?, por quê? o aluno contribuiu para a página do wiki

Metodologia

• Iniciar com a divisão de grupo de alunos, serão cinco grupos, um para cada região;

• Criar um wiki;

• Pesquisar e reconhecer características culturais de diferentes regiões sobre o natal, por exemplo costumes, comida, religião e etc;

• Produzir mensagens de paz, fraternidade, amor, solidariedade, respeitando as variações linguísticas de cada estado e/ou região;

• Trocar, acrescentar informações de mensagens utilizando língua portuguesa ou inglesa, justificando as alterações;

• E a publicação compartilhada de autoria coletiva .

Regras de Colaboração

• Citar todas as fontes pesquisadas como textos, imagens e vídeos utilizados;

• Não postar propagandas e material controverso;

• Considerar opiniões;

• Justificar as mudanças feitas via comentário;

• Não usar linguagem imprópria;

• Manter o texto claro e objetivo;

• Não é permitido alterar a aparência do Wiki criado (logo, tema, cores e layout).

Forma de avaliação: o professor através das revisions pode verificar a participação e colaboração.

Fontes de Pesquisa

• Secretaria da Educação do Estado de São Paulo - Caderno do aluno. Inglês. 7º série/8º ano – Volume 1 Celebrations Situated Learning 1 - Celebrations around the world.

• http://wikidozero.wikispaces.com/

• http://www.google.com.br/imgres?start=73&um=1&h...TBA&zoom=1

• http://blogeeadtudoaver.files.wordpress.com/2012/06/wiki1.gif

• http://coordenacaohistoriaorsina.blogspot.com.br/2011/05/planos-de-aula.html

• http://vitoria.olx.com.br/consultoria-em-metodologia-cientifica-monografias-artigos-resumos-iid-108661273

• http://www.velhosamigos.com.br/DatasEspeciais/diainformatica.html