projeto social

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UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU PROJETO SOCIAL Coordenadoras: ANA GRANADO ELISA KERR LUCIANA RASPA MARIA FIGUEIREDO Orientador: PROF. UBAJÁRA SOARES OLIVEIRA

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Apresentação da disciplina Projeto Social ministrada pelo Prof. Ubajara.

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Page 1: Projeto Social

UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU

PROJETO SOCIAL

Coordenadoras:ANA GRANADOELISA KERRLUCIANA RASPAMARIA FIGUEIREDO

Orientador:PROF. UBAJÁRA SOARES OLIVEIRA

Page 2: Projeto Social

ApresentaçãoApresentação

• Local: Paróquia Natividade do SenhorLocal: Paróquia Natividade do Senhor• Responsável: Padre Adelino Lopes de Responsável: Padre Adelino Lopes de

SouzaSouza• Coordenadoras: Ana Granado, Elisa Kerr, Coordenadoras: Ana Granado, Elisa Kerr,

Luciana Raspa e Maria FigueiredoLuciana Raspa e Maria Figueiredo• Duração: oito mesesDuração: oito meses• EntrevistasEntrevistas

Page 3: Projeto Social

ContextoContexto

Sapopemba é a maior subprefeitura de SP.Sapopemba é a maior subprefeitura de SP.Há muitas mães desempregadas, Há muitas mães desempregadas,

não escolarizadas,não escolarizadas,sem um ofício e sem um ofício e

dependentes de programas dependentes de programas Assistencialistas.Assistencialistas.

Page 4: Projeto Social

JustificativaJustificativa

Preencher a lacuna existente entre mulheres Preencher a lacuna existente entre mulheres empregadas e desempregadas. empregadas e desempregadas.

Page 5: Projeto Social

Objetivo GeralObjetivo Geral

Motivar a busca de melhores condições de Motivar a busca de melhores condições de vida às mulheres não escolarizadas, vida às mulheres não escolarizadas,

oferecendo a possibilidade de uma renda oferecendo a possibilidade de uma renda alternativa por meio da costura, alternativa por meio da costura,

alfabetizando-as e elevando a auto-estima, alfabetizando-as e elevando a auto-estima, a fim de que se percebam como membros a fim de que se percebam como membros

ativos e úteis na sociedade e sintam-se ativos e úteis na sociedade e sintam-se capazes de transformar a realidade.capazes de transformar a realidade.

Page 6: Projeto Social

Objetivos EspecíficosObjetivos Específicos

• Ensinar noções básicas de corte e Ensinar noções básicas de corte e costuracostura

• AlfabetizarAlfabetizar

• Trabalhar conceitos de higiene e Trabalhar conceitos de higiene e saúdesaúde

Page 7: Projeto Social

Público AlvoPúblico Alvo

Mães não alfabetizadasMães não alfabetizadas

sem profissãosem profissão

sem renda familiarsem renda familiar

inscritas em programas assistenciaisinscritas em programas assistenciais

Page 8: Projeto Social

MetodologiaMetodologia

Aulas teóricas Aulas teóricas

Aulas práticas Aulas práticas

Procedimentos Metodológicos:Procedimentos Metodológicos:

• Programa de alfabetização;Programa de alfabetização;

• Avaliação do aluno.Avaliação do aluno.

Page 9: Projeto Social

Recursos Humanos e MateriaisRecursos Humanos e Materiais

Duas professoras de alfabetização Duas professoras de alfabetização e duas para corte e costura.e duas para corte e costura.

Material escolar Material escolar Material para confecçãoMaterial para confecção..

Page 10: Projeto Social

Quadro de MetaAula prática de corte costura

1º semestre Que sejam capazes de consertar e ajustar roupas

70%

2º semestre Que sejam capazes de confeccionar peças básicas roupas.

70%

Aula teórica

1º semestre Ler e escrever a linguagem técnica de corte e costura e efetuar as quatro operações matemáticas.

60%

2º semestre Praticar a leitura e a escrita e recursos matemáticos e os conceitos de medidas lineares.

70%

Ao concluir Que sintam-se seguras para freqüentar cursos mais avançados.

60%

Page 11: Projeto Social

Equipes de ParceriasEquipes de Parcerias

Singer - 3 máquinas de costuraSinger - 3 máquinas de costura

Elgin - 3 máquinas de costuraElgin - 3 máquinas de costura

Editora Exato - 10 métodosEditora Exato - 10 métodos

Tecelagem Kamil - 50 m de tecido.Tecelagem Kamil - 50 m de tecido.

Tramontina - 10 tesouras Tramontina - 10 tesouras

Mundial - 10 tesouras Mundial - 10 tesouras

Assistência Técnicas Assistência Técnicas

Page 12: Projeto Social

Cronograma

Duração do projeto: 8 meses segunda, quarta e quinta

Horário : 14:00hs as 17:30hs

Programa

Março Reconhecer os tipos de tecidos e matérias adequados para cada peça.

Abril Costurar a mão e manuseio das máquinas.

Maio Pequenos consertos: trocar zíper e bainha a máquina

Junho Ajustes e reformas em roupas.

Julho Recesso

Agosto Apresentação dos métodos

Setembro Confecção de saias.

Outubro Confecção de blusas.

Novembro Confecção de calça comprida.

Page 13: Projeto Social

Orçamento Materiais Escolares

Papelaria Kido Bazar Dinda Papelaria kopell

1 cx 144 unid. De lápis preto nº 2 17,60 21,90 19,30

1 cx 24 unid. borracha branca 18,90 15,80 16,30

30 cadernos 100 folhas 45,00 49,80 51,50

3 pc papel A4 de 500 fls 35,70 34,90 35,49

20 cadernetas de anotações 32,00 17,00 26,00

10 cx 12 unid. lápis de cor 19,90 25,00 29,00

1 quadro branco 0,90x1,20 m 58,70 55,80 60,00

20 canetões p/ quadro bramco 45,00 50,00 56,00

1 cx 25 unid. apontador de lápis 17,50 16,30 18,70

5 rolos fita adesiva 10,30 11,50 9,60

Sub Total 255,60 253,00 321,89

Page 14: Projeto Social

Materiais de corte e costura

Bazar do Kido Bazar Dinda Horizonte

1 bobina de papel manilha 31,90 25,80 28,30

5 cx gis de alfaiate 12,00 13,00 15,00

10 carretilha 10,00 9,50 11,00

10 fitas métricas 30,00 29,00 31,00

10 cx alfinetes de costura 20,00 19,00 24,00

2 envelopes agulhas de máquinas nº 11 6,00 5,50 6,50

2 envelopes agulhas de máquinas nº 14 7,00 6,50 7,50

2 envelopes agulhas de máquinas nº 16 8,00 7,50 8,50

3 envelopes agulhas de mão c/ ponta nº 7 6,00 5,50 6,50

3 envelopes agulhas de mão c/ ponta nº 8 7,00 6,50 7,50

3 envelopes agulhas de mão c/ ponta nº 9 8,00 7,50 8,50

2 rolos de linha branca 4,00 4,50 3,90

2 rolos de linha preta 4,00 4,50 3,90

2 rolos de linha creme 4,00 4,50 3,90

2 rolos de linha marrom 4,00 4,50 3,90

Sub Total 154,90 153,30 169,90

Total Geral 410,90 406,00 491,79

Page 15: Projeto Social

Avaliação do ProjetoAvaliação do Projeto

Com base nas metas propostas, ao término do Com base nas metas propostas, ao término do Projeto Social Letras e Linhas, serão Projeto Social Letras e Linhas, serão

realizadas entrevistas com as participantes realizadas entrevistas com as participantes para verificarmos as mudanças significativas para verificarmos as mudanças significativas

ocorridasocorridas..

Page 16: Projeto Social

Fontes de Pesquisa

Stephanou, Luis; Muller, Lúcia Helena; Carvalho, Isabel Cristina de Moura. Guia para a elaboração de projetos sociais. Porto Alegre. Editora Sinodal e Fundação Luterana de Diaconia. 2003.

Sites:http://www.singer.com.br/http://www.elgin.com.br/http://www.tramontina.com.br/http://www.officecollection.com.br/medidas.phphttp://www.gifmania.com.pt/roupa/costura/http://www.leenas.com/Kuvat/tulostus_esikatselu.gifhttp://www.exactomoldes.com.br/detalhes.asp?id=10