projeto de intervenção dulce (3º ano) (1)

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  • 7/25/2019 Projeto de Interveno Dulce (3 Ano) (1)

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    Projeto de

    Interveno naEscola DulceMigliorini

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    O que aparece? Qual o proble

    rianas com bai!o desempen"o escolar#

    $ecessidade de encamin"amento para o re%

    Problemas de comportamento&

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    Proposta

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    Metodologia'

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    () Etapa' *rabal"ar a demanda

    +olicitar das pro%essoras uma lista dos alunos que tra,em preocupao e pe

    respondam um relat-rio com a inteno de ter suas vers.es sobre o aluno q

    $o relat-rio consta as seguintes perguntas'

    ( / Qual a preocupao e a quei!a a respeito da criana?

    0 / omo a criana age na sala de aula e no recreio? omo sua %req12ncia 3

    na aprendi,agem?

    4 / D2 e!emplos de %atos5 acontecimentos ou cenas com essa criana que l"e

    6/7ornea pequeno "ist-rico da vida escolar da criana5 como' quando entrou

    classes %req1entou5 quem %oram seus pro%essores&

    8 / D2 in%orma.es que sabe a respeito da %am9lia&

    :/ Quais "ip-teses %ormula sobre a quei!a?

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    () Etapa' *rabal"ar a demanda

    Pesquisar na secretaria a vida escolar dos alu

    entender mel"or o que est; acontecendo&

    Enviar um comunicado para os pais para in%orm;/lo

    processo com as crianas&

    onversar com os pais sobre a opinio deles a re

    quei!a escolar&

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    0) Etapa' $ de encontros' @ encontros

    > Durao' ( "ora

    > Aocal' +ala do dentista&

    riar uma estratgia para que as crianas visuali,em o nBmero de

    uma mem-ria do processo Ce!' desen"ar =guras que possam repre

    de encontros e pint;/los no decorrer do processo&

    ontar para as crianas o por qu2 do encamin"amento5 a partir de

    preocupao da parte das pro%essoras#

    Pensar com as crianas os acontecimentos na escola#

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    riar um espao de con=ana e cumplicidade para que as rela.e

    trabal"adas

    Aevar materiais para a utili,ao e construo das crianas e au!

    interao Ce!' cola5 =ta crepe5 sucata5 material gr;=co5 jogos jo

    percurso5 domin-5 baral"o5 mem-ria&&&

    Pactuar que o material de todos e tudo o que %or constru9do dur

    processo ser; guardado e entregue no =nal dos @ encontros&

    Importante' o grupo optativo&

    0) Etapa'

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    0) Etapa'

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    4) Etapa' Devolutivas

    Com as crianas: Gp-s os @ encontros5 reali,ar um enco

    com cada criana encamin"ada para o grupo' relembrar to

    que as levara para a classe especial#

    Com as professoras: reali,ar um encontro com as pr

    reali,aram o encamin"amento5 com o intuito de conve

    acontecimentos tanto na sala de aula como nos grupos&

    Para a escola: