projeto a ler+ - agrupamento de escolas morgado de mateus, vila real

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Desenvolvimento do Projeto aLeR+ no Agrupamento de Escolas Morgado de Mateus, Vila Real

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AGRUPAMENTO de escolas

MORGADODE

MATEUS

Nome do agrupamento:

Agrupamento de Escolas Morgado de Mateus

Código GEPE:1714600

Código estabelecimento:152857

Distrito: Vila Real Concelho: Vila Real

Morada:Rua Sebastião Ribeiro, 5004-011 VILA REAL

Telefone: 259325632 Fax:

E-mail: [email protected]@[email protected]

Blog:http://bibliotecajeronimo.blogspot.com/http://jeronimoonline.blogspot.com/http://saltaricoinforma.blogspot.com/Página digital:https://sites.google.com/site/bibliotecamja/homeFacebook:http://www.facebook.com/profile.php?id=100000870192962

SOMOS: 1 AGRUPAMENTO DE PERIFERIA

URBANA 5 NÍVEIS DE ENSINO

2070 ALUNOS259 PROFESSORES

4 NÚCLEOS ESCOLARES 14 ESTABELECIMENTOS

4 BIBLIOTECAS

INTEGRAÇÃO NA RBE:

2000

2003

2011

20132 PROFESSORAS BIBLIOTECÁRIAS

INOVAR +A LER +

Perfil do leitor difícil

PORQUE NÃO GOSTAS DE LER?

PORQUE NÃO GOSTA DE LER?• porque me atrapalho • não entendo o que leio• perco-me no meio de leituras extensas• ler dá trabalho• o tamanho dos textos assusta• não sei escolher os livros• há assuntos que são aborrecidos• prefiro ver televisão e navegar na net• demora muito tempo ler um livro

O QUE GOSTA DE FAZER?

• Ver televisão• Jogar• Coisas fáceis de interpretar• Tarefas rápidas• Frequentar redes sociais• Inovação• Emoção

DESPIR A IDEIA QUE LER É UMA SECA!é urgente

A necessidade de inovarNa leitura...

«(...) refaço as minhas asas a cada dia. Invento amor como as crianças inventam alegria.»

Hilda Hilst

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Inovar é preciso• Ir ao encontro do que os alunos gostam

• Tornar a leitura numa ação agradável

• Surpreender para depois ler

• Utilizar as novas tecnologias

como facilitadoras da ação

A distinção de desenvolvermos o projeto A LER + desde 2010 com cerca de 50

atividades em cada ano

• Novos leitores •Comunidades de leitores•Diferentes percursos de leitura•Família a ler +•Voluntariado da leitura•Cidadãos mais responsáveis•Articulação interdisciplinar•Elevar os níveis de leitura•Mais leitura e mais conhecimento•Novas tecnologias ao serviço da leitura

EQUIPA DE ENTUSIASTAS

Coordenadores dos departamentos

Coordenadores de ciclo

Professores bibliotecários

Equipas das BEs

Coordenadora de projetos

Direção executiva

A equipa coordena e dá visibilidade ao trabalho dos

docentes

TODAS AS EDUCADORASTODOS OS DOCENTES DO 1º CICLO

TODOS OS DOCENTES DO DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS

PARTE DOS DOCENTES DOS RESTANTES DEPARTAMENTOS

operacionai

s

entusiastas: todos os coordenadores

lema: todos são importantes a LER +

O suporte incondicional da direção executiva

TRABALHO DE GRUPO

TRABALHO INDIVIDUAL

TRABALHO COLABORATIVO

TRABALHO AUTÓNOMOARTICULAÇÃO

TRABALHO EM CONTEXTO FAMILIAR

Imagine como tudo seria diferente se todas as

crianças gostassem de ler.

ATIVIDADES PARA INOVAR

A LEITURA

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Necessidade de preencher lacunas da formação do saber, abrindo novos horizontes sabendo +

•Construção de tiras ilustradas sobre personalidades ou outros conteúdos articulados com diversas áreas do saber.•Formação de bancos de diversas disciplinas.

na biblioteca

na bibliotecaárea do saber

•Ler e conhecer os matemáticos

na sala de aula

•Leitura rápida nos primeiros minutos de aula

na bibliotecaárea do saber na sala de aula•Ler para saber mais sobre os artistas plásticos

•Leitura rápida nos primeiros minutos de aula

na bibliotecaárea do saber

•Ler e conhecer os cientistas

na sala de aula

•Leitura rápida nos primeiros minutos de aula

na bibliotecaárea do saber

•Ler e conhecer figuras de grande valor ético.

na sala de aula

•Leitura rápida nos primeiros minutos de aula

na bibliotecaárea do saber

•Ler e conhecer países

na sala de aula

•Leitura rápida nos primeiros minutos de aula

na bibliotecaárea do saber

•Ler e conhecer geógrafos

na sala de aula

•Leitura rápida nos primeiros minutos de aula

na bibliotecaárea do saber

•Ler e conhecer figuras da história de Portugal

na sala de aula

•Leitura rápida nos primeiros minutos de aula

na bibliotecaárea do saber

•Ler e conhecer figuras notáveis da francofonia

na sala de aula

•Leitura rápida nos primeiros minutos de aula

na bibliotecaárea do saber

•Ler e conhecer figuras ilustres da cultura espanhola

na sala de aula

•Leitura rápida nos primeiros minutos de aula

A surpresa … alguém pede licença e entra na sala de aula perguntando:-Foi aqui que pediram? -Pedimos o quê?-A leitura de um conto.

na sala de aula

A leitura também faz os seus ídolos – o prazer de ler e a competição sob a forma de leitura.

na sala de aula

Ler na aula os livros da biblioteca e ilustrar marcadores

MALETA VIAJANTE

Ler junto aos livros da biblioteca e registar no caderno diário através do selo da leitura.

na biblioteca

Intervir na comunidade através da leitura da gramática – pequeno “voador” distribuído nos supermercados

na comunidade

A leitura promovida através de uma campanha publicitária realizada no inicio do ano letivo.

na escola

A leitura na 1ª pessoa quando o escritor vem à escola apresentar a sua obra

na biblioteca

na escolaMomentos de fazer palavras

A leitura realizada através da 7ª arte e com muito humor

na biblioteca

A leitura sai à noite e vai à rua.Ação de leitura realizada na semana

da leitura 2014, junto à casa dos Brocas de Camilo Castelo Branco

na comunidade

O projeto A LER+ na intervenção de rua

durante a semana da leitura - paragens de

autocarro e interior dos autocarros

Parceria da empresa Corgobus

na comunidade

Poetas clássicosPoetas contemporâneos

POESIA SAI À RUA

na comunidade

LER SEMPRE A ANDARLer os poetas portugueses durante as viagens dos autocarros

LER SEMPRE A ANDAR

na comunidade

Proverbiar – quando o provérbio e o clima assumem o caminho da leitura.

na sala de aula e na biblioteca

A leitura da esfera celeste no interior de um planetário.

Ler os astros também se aprende – articulação com a Universidade de

Trás-os-Montes e Alto Douro

na escola

Ler e saber + através da visita a exposições temáticas

na biblioteca

na escola

Projeto KITConstrução de um mostruário multitemático e apelativo, que desperte a curiosidade de ler

http://issuu.com/anabelaquelhas/docs/friso_ebook

800 anos da língua e literatura portuguesas- friso cronológico -

Um trabalho feito em rede - RBVR

na escola

http://issuu.com/escolaaraucaria/docs/obras_liter__rias/1?e=9761545/6106632

na sala de aula

LerLer+… e ler ainda +

Saborear ao café, leitura e conhecimento

projeto A Ler + na intervenção de rua

na comunidade

http://queridospaismm.blogspot.pt/

Envolver os pais na aventura de ler

na família e na internet

na escola

A leitura e o amorDia de S. Valentim

Favorecer e enriquecer a leitura através dos ídolos dos jovens leitores

na escola

À descoberta da geografia através da leitura

na sala de aula e na biblioteca

na sala de aula e na comunidade

Projeto Serapíades Projeto para enriquecer o conhecimento do património local e promover a sua divulgação.

na sala de aula

http://issuu.com/anabelaquelhas/docs/arte_na_escola4pub

http://issuu.com/culturalmente/docs/a_geografia_paisagem_e_letras3

http://issuu.com/anabelaquelhas/docs/e-book_charlotfinal

http://issuu.com/anabelaquelhas/docs/ebook_panoias_2

A ler +Ler e

escrever em

suporte digital

na internet

http://issuu.com/pedrohortas/docs/o_natal_cea/1?e=0

http://issuu.com/escolaaraucaria/docs/atividades_de_natal/1?e=9761545/6106456

na escola e na internet

Ler no Natal

Necessidade de aproximar os alunos à poesia e utilizar as ferramentas WEB 2.3 como eixo motivador do conhecimento e do desenvolvimento de

competências.

na sala de aula

POESIA ENTRE SUMÁRIOS

na sala de aula

APROXIMAR GERAÇÕES

na comunidade

A poesia dita e lida no lar da terceira idade

A aposta permanente na biblioteca itinerante “SALTARICO”

na sala de aula, na escola e na família

na sala de aula

O CORREIO DA BIBLIOTECAA biblioteca escreve aos alunos

no mês da biblioteca escolar

na biblioteca

Ler e conhecer as novidades – feira do livro

na biblioteca

A leitura codificada a propósito de bruxas, abóboras, vassouras e morcegos, para educar para os valores

na biblioteca

A leitura em festa…. (mês internacional das bibliotecas)

Concurso sobre o melhor post poético.

Ler para competir e conviver

Ler, em qualquer lugar: as publicações impressas e digitais dos nossos alunos

Os Livros

dos Nossos

Escritores

A leitura solidária

Clubede

Leiturae

Voluntariado

na comunidade

A leitura solidária

Clubede

Leiturae

Voluntariado

na comunidade

Um escritor em cada mês: exposições

na biblioteca

Autora do PP: Anabela Quelhas (com a colaboração de Carla Azevedo e

Mª Manuel Carvalhais)

Professoras bibliotecárias: Maria Manuel Carvalhais e

Anabela QuelhasCoordenação atual do projeto:

Carla Azevedo

Outubro 2014

O segredo é nunca desistir!