programa de treino na percepção visual

8/7/2019 Programa de treino na percepo visual

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PROGRAMA DE TREINO DA PERCEPO VISUAL (PTPV)

Verso informtica realizada no Programa PowerPointdo Windows .

Manuela DiasManuela Dias

20012001

MANUAL DE UTILIZAO

(Destinado a professores do 1. Ciclo do Ensino Bsico)

1. Programa de Treino da Percepo Visual: suas caractersticas e tipologia

O PTPV constitudo por 8 mdulos, todos com o mesmo formato.

Cada mdulo composto por 8 itens: Coordenao culo-manual, Posio no

Espao, Cpia, Figura-fundo, Relaes Espaciais, Completamento visual, Velocidade

Visual Motora e Constncia da Forma. Alguns itens contm mais do que um exerccio.

O Mdulo 1 tem um grau de dificuldade mnimo relativamente idade das

crianas a quem se destina e ao nvel de escolaridade (1. ao 4. ano do Ensino Bsico).

Os mdulos seguintes (do 2 ao 8) vo aumentando gradualmente a dificuldade at

que o oitavo j tem um grau de exigncia bastante maior, embora ainda de acordo

com o nvel escolar e etrio.


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2 Programa de Treino da Percepo Visual (verso informtica)

2. Como realizar o treino da Percepo Visual com o PTPV

Sempre que possvel, o treino da PV deve ser aplicado de forma individual,

principalmente quando o grau de dificuldade do aluno grande.

No entanto, o primeiro mdulo deve sempre ser aplicado de forma individual e com o

apoio do professor para que este fornea as instrues precisas e explique ao aluno o modo de

resoluo de cada exerccio. No incio de cada item deve explicar-se ao aluno o que tem de fazer.

Assim, no Mdulo 1 - item 1, referente Coordenao culo-manual, diz-se ao aluno:

Tens aqui um rapaz que quer seguir pelo caminho para pegar na cesta de fruta.

Tu vais ajud-lo, carregando neste boto que conduz ao Programa Paintdo Windows e

a, vais fazer um trao, comeando junto do rapaz e acabando na cesta.

No incio e durante a realizao do exerccio o professor dever dar indicaes ao

aluno para evitar que erre.

Aps a resoluo do exerccio, o professor dir ao aluno se o realizou bem ou

no. Se estiver incorrecto, deve-se apagar e faz-lo de novo, at que fique o maisperfeito possvel. Se persistirem dificuldades, avana-se para o item 2 e seguintes. Esta

regra serve para todos os mdulos e itens.

2.1. Indicaes para a utilizao dos diferentes itens dos 8 Mdulos do PTPV

Mdulo 1

- Coordenao culo-manual

Dizer ao aluno que ter de fazer traos ligando objectos uns aos outros ou

realizando diversas trajectrias. Para tal, tem de aceder ao Programa Paint do Windows

atravs do boto de hiper-ligao existente em dado local do diapositivo. O exerccio

dever ser repetido sempre que o aluno necessite de melhorar o desempenho. Nos

exerccios seguintes o procedimento ser o mesmo.


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- Posio no espao

Dizer ao aluno que deve observar com ateno a figura que est esquerda da 1. linha.

De seguida, dever observar, com muita ateno, as outras figuras da mesma linha e carregar

sobre a que pensa ser igual. Se houver engano, dever tentar-se de novo procurando que esteja

com mais ateno aos pormenores. Nas linhas seguintes o procedimento o mesmo.

- Cpia

Dizer ao aluno que observe a 1. figura da pgina com muita ateno, observando

bem os diversos traos que a compem e a posio em que se encontram. De seguida,

carregar no local onde deve desenhar para aceder ao Programa Paintdo Windows e a

usar a ferramenta lpis desenhando uma figura igual observada. O exerccio dever

ser repetido sempre que o aluno necessite de melhorar o desempenho. Segue-se

procedimento idntico para as restantes figuras.

- Figura-fundo

Dizer ao aluno que observe com ateno a imagem confusa do diapositivo e verifique

todos os pormenores, procurando descobrir todos os elementos da imagem, mesmo os que

esto sobrepostos. Se o aluno no conseguir descobrir sozinho, o professor deve ajud-lo a

encontrar os elementos em falta ou todos os elementos se ele no encontrar nenhum. Para

os restantes exerccios dever proceder-se do mesmo modo.

- Relaes espaciais

Dizer ao aluno que observe a figura desenhada no primeiro conjunto de pontos e

que verifique bem a posio dos diversos traos em relao uns aos outros, no sentidovertical, horizontal e oblquo. De seguida, carregar no boto escondido sob a primeira

figura para aceder ao Programa Paint do Windows para criar uma figura igual

observada usando as ferramentas necessrias para fazer os traos. O exerccio dever ser

repetido sempre que o aluno necessite de melhorar o desempenho. Os restantes

exerccios executam-se de igual modo.


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- Completamento Visual

Dizer ao aluno que observe as diferentes imagens desenhadas a tracejado, aps

realizar uma observao atenta da figura completa que est em cima. De seguida, o

aluno carregar no boto que est na figura que lhe parece estar certa.

Se o aluno no conseguir descobrir sozinho, o professor deve ajud-lo a ver

melhor o modelo para lhe explicar o que que est errado na sua escolha, at que ele

acerte a resposta. Os restantes exerccios executam-se de igual modo.

- Velocidade Visual Motora

Dizer ao aluno que observe, com ateno, a figura que est no cimo da folha e, de

seguida, o conjunto de figuras equivalentes a esta, verificando que algumas esto

completas e que outras tm falhas em alguns pormenores. O aluno ter de completar as

que figuras incompletas, fazendo traos na mesma posio em que esto no modelo

devendo, para tal, carregar no boto de hiper-ligao para aceder ao Programa Paintdo

Windows onde poder realizar o exerccio. O exerccio dever ser feito o mais rpido

possvel, mas com traos bem desenhados. Repetir, se necessrio.

- Constncia da Forma

Dizer ao aluno que observe a forma desenhada no cimo da folha e que procure, nos

diversos elementos das imagens, a forma igual ao modelo. Explicar ao aluno que esta

caracterstica poder ser encontrada em vrios pontos das figuras que esto na parte de baixo

embora possa aparecer em posio diferente ou com tamanho diverso do apresentado.

Carregar no boto de cada um dos elementos com a forma observada para verificar se acertou

ou errou. Se o aluno no conseguir descobrir sozinho, o professor deve ajud-lo a ver melhoro modelo para lhe explicar o que que est errado na sua escolha, at que ele acerte a resposta.

Nas pginas seguintes so apresentados os ecrs do Programa de Treino da

Percepo Visual (PTPV) da verso informtica interactiva que foi desenvolvido no

Programa PowerPoint do Windows , sendo destacadas as animaes personalizadas

seleccionadas para cada um dos diapositivos.


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