programa da disciplina

Dados de Identificação MRHTECH Curso: TÉCNICO EM MECATRÔNICA Código TM108 Disciplina ELETRÔNICA ANALÓGICA Professor Carga Horária 60h Ano: 2015 Ementa: Resistores. Capacitores. Indutores. Física dos Semicondutores. Diodos retificadores. Transistor Bipolar. Polarização de Resistores. Amplificador de Pequenos Sinais. Reguladores de Tensão. Amplificador Operacional. Circuito Integrado 555. Equipamentos para Operação: Fontes de Alimentação, Geradores de Função e Osciloscópio. Competênci as Conhecer os métodos e as técnicas de utilização de resistores, capacitores e indutores. Entender o funcionamento da curva dos dispositivos eletrônicos. Identificar e distinguir amplificadores. Compreender o funcionamento do osciloscópio e de fontes de alimentação. Habilidade s Analisar e reparar placas e circuitos analógicos. Criar, corrigir e dar manutenção em circuitos eletrônicos. Aprender a montar circuitos eletrônicos analógicos, por meio de instrumentos, ferramentas, procedimentos e métodos, de acordo com as normas técnicas e de segurança. Bases Tecnológic Desenvolvimento de atividades práticas de treinamento em laboratório. 4 Rua Jacinto Botelho, N 1.600, Guararapes, 60.180 – 050, Fortaleza, Ceará

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programa da disciplin de eletronica analogica

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Dados de Identificação MRHTECHCurso: TÉCNICO EM MECATRÔNICA

CódigoTM108

Disciplina ELETRÔNICA ANALÓGICA

ProfessorCarga Horária 60h Ano: 2015Ementa: Resistores. Capacitores. Indutores. Física dos

Semicondutores. Diodos retificadores. Transistor Bipolar. Polarização de Resistores. Amplificador de Pequenos Sinais. Reguladores de Tensão. Amplificador Operacional. Circuito Integrado 555. Equipamentos para Operação: Fontes de Alimentação, Geradores de Função e Osciloscópio.

Competências

Conhecer os métodos e as técnicas de utilização de resistores, capacitores e indutores.Entender o funcionamento da curva dos dispositivos eletrônicos.Identificar e distinguir amplificadores.Compreender o funcionamento do osciloscópio e de fontes de alimentação.

Habilidades Analisar e reparar placas e circuitos analógicos.Criar, corrigir e dar manutenção em circuitos eletrônicos.Aprender a montar circuitos eletrônicos analógicos, por meio de instrumentos, ferramentas, procedimentos e métodos, de acordo com as normas técnicas e de segurança.

Bases Tecnológicas

Desenvolvimento de atividades práticas de treinamento em laboratório.Estudo em livros e manuais para à compreensão sobre circuitos analógicos.Experiências com componentes de circuitos.Utilização de equipamentos para montagem de circuitos.

Bibliografia Básica: ALMEIDA, J. A. Dispositivos semicondutores. São Paulo: Érica, 1996.BOYLESTAD, R.; NASHELSKY, L. Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos. 11ª.edição. Pearson, São Paulo: 2013.

MARKUS, Otávio. Circuitos Elétricos. 9ª Edição. Érica, São Paulo: 2011.ROBBINS, A.; MILLER, W. Análise de circuitos: teoria e prática. vol.1, 4ª.Edição. Cengage Learning, São Paulo: 2010.TURNER, L. W. Manual Básico de Eletrônica.Bibliografia Complementar:

MALVINO, A. Eletrônica. 4.ed., vol.1, São Paulo: Pearson Makron Books, 1986.MALVINO, A. Eletrônica. 4.ed., vol.2, São Paulo: Pearson Makron Books, 1987.

4Rua Jacinto Botelho, N 1.600, Guararapes, 60.180 – 050, Fortaleza, Ceará