PROGRAMA: Pós-Graduação em Letras Clássicas

DISCIPLINA: Mito e História no Mundo Grego

Prof. Anderson de Araújo Martins Esteves (20h)

Prof. Rainer Guggenberger (20h)

Profa. Leslie Dayana Lagos Aburto (20h)

Siape: 2527507

Siape: 2145926 Universidad de Concepción

Código: LEC895

PERÍODO: 2021/1 NÍVEL: Mest./Dout.

Área de Concentração/ Linhas de Pesquisa: Culturas da Antiguidade Clássica: Modos e Tons

do Discurso Grego; O Discurso Latino Clássico e Humanístico; Estudos Interdisciplinares da

Antiguidade Clássica.

HORÁRIO: Online 2a-feiras das 17h às 19h30

TÍTULO DO CURSO: Alexandre, o Grande: perspectivas interdisciplinares sobre um personagem

multifacetado

Ementa: Arriano y su tiempo. Las obras de Arriano. Arriano y Alejandro – la Anábasis: los prefacios, las fuentes

de Arriano, intencionalidad general de la obra, la Anábasis como táctica, la Anábasis y la cultura griega:

identidad y alteridad, el Alejandro arrianeo.

Quinto Cúrcio Rufo, os problemas de autoria e da datação. As Historiae Alexandri Magni –

entrecruzamento de gêneros. Os procedimentos de caracterização de Alexandre e de Dario. O Oriente como topos de exotismo e fantasia. Usos da obra durante o Principado: o discurso contra a tirania e a propaganda contra o Império Parta.

Introdução a Plutarco. As vidas paralelas. A vida de Alexandre.Moralia. O jovem Alexandre. Helenos,

Bárbaros e Macedônios. Identidades e visões dos outros. Estratégias políticas. Alexandre e os mitos.

Alexandre e a recepção da literatura grega.

Encontros remotos (o link será divulgado em google classroom antes do começo das aulas): 10/5

Introdução a Alexandre e às suas fontes (Profa. Leslie; em espanhol); 17/5-7/6 Arriano (Profa. Leslie; em

espanhol); 28/6-26/7 Cúrcio Rufo (Prof. Anderson; em português); 2-23/8 Plutarco (Prof. Rainer; em

português); 30/8 Freinsheim (Prof. Rainer; em português).

Bibliografia:

Bardon, H. (ed.) (1948/1961). Quinte-Curce: Histoires. Paris. BELTRÁN FORTES, J. (1988). “Sobre la cronología del ara cordobesa del procónsul Arriano”, in

Mainake, 10, p. 91-100.

BELTRÁN FORTES, J. (1992). “Arriano de Nicomedia y la Bética, de nuevo”, in Habis, 23, p. 171-196.

BOSWORTH, A.B. (1972). “Arrian’s literary development”, en CQ, Vol. 22, Nº 1 (mayo 1972), p. 163-

185.

BOSWORTH, A.B. (1980). A historical commentary on Arrian’s History of Alexander, Vol. 1. Clarendon.

BOSWORTH, A.B. (1988). From Arrian to Alexander. Studies in Historical interpretation, Oxford.

BOSWORTH, A.B. (1995). A historical commentary on Arrian’s History of Alexander, Vol. 2, Clarendon.

BOWIE, E. (1981). “Los griegos y su pasado en la Segunda Sofística”, in FINLEY, M., Estudios de

Historia Antigua, Akal, Madrid, p. 185-231.

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COHEN, A. (1995). Alexander and Achilles – Macedonians and 'Mycenaeans'. In: CARTER, J. B.;

MORRIS, S. P. (ed.). The ages of Homer: A tribute to Emily Townsend Vermeule. Austin, p. 483-505.

DE FÁTIMA SILVA, M. (2012). Alexandre da Macedônia: Um paradigma de excelência. Imagens da

Educação 2,3, p. 1-10.

DE FÁTIMA SILVA, M. (2012). Registo e Memória. Arriano e Plutarco sobre Alexandre. In: RAMOS, J.

A.; SIMÕES RODRIGUES, N. (ed.). Mnemosyne kai Sophia. Coimbra, p. 127-148.

DE MAGALHÃES, L. O. (2009). Plutarco: historiografia e biografia na cultura greco-romana. História

da historiografia 3, p. 181-187.

FARAGUNA, M. (2003). Alexander and the Greeks. In: ROISMAN, J. (ed.). Brill’s Companion to

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FERNÁNDEZ NIETO, F. J. (2009). Die Geschichtsschreiber Alexanders des Großen – Römer und

Griechen. Übersetzung Martin Knapp. In: HANSEN, S.; WIECZOREK, A.; TELLENBACH, M. (ed.),

Alexander der Grosse und die Öffnung der Welt: Asiens Kulturen im Wandel. Regensburg, p. 33-37.

FREDRICKSMEYER, E. (2003). Alexander’s Religion and Divinity. In: ROISMAN, J. (ed.). Brill’s

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Oxford.

GUGGENBERGER, R. (2016). Alexandre Magno e a instrumentalização da mitologia grega. Fruto de

convicção pessoal, premissa de propaganda ou meio para despertar confiança? In: DE ARAÚJO

MARTINS ESTEVES, A.; BANTIM DE ASSUMPÇÃO, L. F.; DE SOUZA NOGUEIRA, R. (ed.).

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GUGGENBERGER, R. (2019). Nem barbaros e nem helenos : os macedonios do sec . IV a.C. como

terceira categoria em Plutarco. In: Problemas de Historiografia Helenística. BATTISTIN SEBASTIANI,

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HAMMOND, N.G.L. (1993). SOURCES FOR ALEXANDER THE GREAT: AN ANALYSIS OF

PLUTARCH'S LIVES AND ARRIAN'S ANABASIS ALEXANDROU, CAMBRIDGE.

HARTOG, F. (2015). Barbarians: from the Ancient to the New World. In: BOLETSI, M.; MOSER, C.

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LAGOS ABURTO, L. (2016). El helenismo en el siglo II d.C. La cultura griega a través de la Anábasis

de ARRIANO DE NICOMEDIA, UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN, CHILE.

LISSARRAGUE, F. (2002). The Athenian Image of the Foreigner. In: HARRISON, T. (ed.). Greeks and

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MARQUES MACIEL, F.; GUGGENBERGER, R. (ed.) (2019). Plutarco: Alexandre, origem e juventude.

Sao Joao de Meriti.

O’BRIEN, J. M. (1992). Alexander the Great: The Invisible Enemy: A biography. London, New York.

PLÁCIDO, D. (1996). “Intelectuales orgánicos y cultos locales. (A propósito del epigrama de Córdoba

dedicado a Artemis por el cónsul Arriano, con una hipótesis de lectura)”, in Habis, 27, p. 117-122.

PLUTARCH (1962). On the fortune or the virtue of Alexander. In: Plutarch’s Moralia in fifteen volumes.

IV: 263d-351b. Translation Frank Cole Babbitt. Cambridge (Mass.), p. 379-487.

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Perrin. Cambridge (Mass.).

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SIEMONEIT, G. (ed.) (2019). Johannes Freinsheim: Supplementa in Q. Curtium. Supplemente zu Q.

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SKOKLJEV-DONCO, A.; NIKOLOVSKI-KATIN, S.; STEFOV, R. (2010). Macedonia in ancient times.

Skopje.

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SYME, R. (1982). "The career of Arrian", en CPh, Vol. 86, p. 181-211.

TOVAR, A. (1971). “Un nuevo epigrama griego de Córdoba: ¿Arriano de Nicomedia, Procónsul de

Bética?”, in LAIN ENTRALGO (ed.); Estudios sobre la obra de Américo Castro, Taurus, Madrid, p. 403-

412.

VIDAL-NAQUET, P. (1990). “Flavio Arriano entre dos mundos”, in Ensayos de historiografía. La

historiografía griega bajo el imperio romano: Flavio Arriano y Flavio Josefo, Alianza, Madrid, p. 11-92.

VLASSOPOULOS, K. (2013). Greeks and Barbarians, Cambridge.

WIESEHÖFER, J. (2009). Das Bild der Anderen: Perser aus der Sicht der Griechen – Griechen aus

der Sicht der Perser. In: HANSEN, S.; WIECZOREK, A.; TELLENBACH, M. (eds.). Alexander der

Grosse und die Öffnung der Welt. Asiens Kulturen im Wandel. Regensburg, p. 87-93.

WULFRAM, H. (ed.) (2016). Der römische Alexanderhistoriker Curtius Rufus. Erzähltechnik, Rhetorik,

Figurenpsychologie und Rezeption. Wien.

ZAMBRINI, A. (2003). "Arriano uno storico senza documenti?", in BIRASCHI, A.M., DESIDERI, P.,

RODA, S., ZACHINI, D. (eds), L' uso dei documenti nella storiografia antica, Perugia, p. 561-576.

PROGRAMA: Pós-graduação em Letras Clássicas

DISCIPLINA: O Género Historiográfico Latino

Prof.: Ana Thereza Basilio Vieira Siape: 1189888 Código: LEC 885

PERÍODO: 2021/1 NÍVEL: Mest./Dout.

Área de Concentração/Linha de Pesquisa: O discurso Latino Clássico e Humanístico

HORÁRIO: Online 4a-feiras 8:00 às 10:30

TÍTULO DO CURSO: A História Natural, de Plínio o velho: estudos introdutórios.

Ementa:

Introdução à História Natural, de Plínio o velho, e apresentação do contexto político-social e literário da

época vespasiana. A literatura técnica antiga e os saberes especializados: exame de questões de

composição e estilo da obra e a preocupação com a transmissão de conhecimentos. Estudo, tradução e

análise de excertos da obra pliniana.

Bibliogafia:

AMORIM, Maria A. Viagem e mirabilia: monstros, espantos e prodígios. In:

CRISTÓVÃO, F. (Coord.). Condicionantes culturais da literatura de viagens.

Coimbra: Almedina; Clepul, 2002, pp. 127- 181.

CAPPONI, Filippo. Cultura scientifico-naturalistica di Plinio. In: Helmantica:

Revista de filología clásica y hebrea, Universidad Pontificia de Salamanca, Tomo

37, no. 112-114, 1986, pp. 131-146.

MARGHERITIS, Mario. La Storia natural. In: ______. Plinio il Vecchio. Milano;

Udine: Mimesis Edizioni, 2017, pp. 45-101.

MURPHY, Trevor. Knowledge as a commodity. In: ______. Pliny the Elder’s

Natural History. The empire in the encyclopedia. Oxford: Oxford University Press,

2004, pp. 49-73.

OLIVEIRA, Francisco. Mobilidade e saber em Plínio o Antigo. In: REBELO,

A.; MIRANDA, M. (Ed.). O mundo clássico e a universalidade de seus valores.

Vol. I. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2020, pp. 227-245.

PLINY. Natural History. Vol. I. Edited by H. Rackham. Cambridge, MASS:

Harvard University Press; London: William Heinemann, 1967.

PLINY. Natural History. Vol. VIII. Edited by W. H. S. Jones. Cambridge, MASS:

Harvard University Press; London: William Heinemann, 1963.

SINCLAIR, Patrick. Rhetoric of writing and reading in the preface to Pliny’s

Naturalis Historia. In: BOYLE, A.; DOMINIK, W. (Eds.). Flavian Rome: culture,

image, text. Leiden; Boston: Brill, 2003, pp. 277-299.

TREVIZAM, Matheus. Inícios: especificidades da antiga literatura técnica romana

em prosa. In: ______. Prosa técnica: Catão, Varrão, Vitrúvio e Columela.

Campinas, SP: Editora da Unicamp, 2014, pp. 15-72.

VIEIRA, Ana T. B. A exposição dos animais na obra de Plínio o velho:

exotismo e monstruosidade na Naturalis Historia. In: Revista Clássica, v. 30, n. 2,

pp. 91-109, 2017.

PROGRAMA: Pós-Graduação em Letras Clássicas

DISCIPLINA: O pensamento filosófico latino

Prof. Ricardo de Souza Nogueira (30h)

Prof. Eduardo Murtinho Braga Boechat (30h) Siape: 2316676 Siape: 1058460

Código: LEC878

PERÍODO: 2021/1 NÍVEL: Mest./Dout.

Área de Concentração/Linha de Pesquisa: Modos e Tons do Discurso Grego; O Discurso Latino

Clássico e Humanístico; Estudos Interdisciplinares da Antiguidade Clássica.

HORÁRIO: Online 6a-feiras de 14h às 16h30

TÍTULO DO CURSO: A filosofia em Grécia e Roma

Ementa: A física pré-socrática em seus primórdios: Tales, Anaximandro e Anaxímenes. As inovações de

Heráclito e Parmênides, respectivamente no mobilismo dialético e na argumentação do ser. O

pitagorismo como escola ascética para a criação da figura do filósofo. A questão socrática e

a metafísica na dialética platônica. Física e lógica de Aristóteles. Epicurismo e estoicismo gregos.

Introdução à filosofia em Roma. Estoicismo romano. Ceticismo.

Bibliografia:

ANGIONI, L. Aristóteles, Física I-II, Campinas: Editora da Unicamp, 2009 BURNET, John. A aurora da filosofia grega. Rio de Janeiro: Contraponto: Ed. PUC-Rio, 2006.

CASERTANO, Giovanni. Os Pré-socráticos. São Paulo: Edições Loyola, 2011.

CHIARADONNA, R. Da Filosofia Da Era Imperial à Antiguidade Tardia - Ed. Unisinos, 2019

CORDERO, Néstor Luis. Siendo, se es: La tesis de Parménides. Buenos Aires: Biblos, 2005.

CORDERO, Néstor Luis. A invenção da filosofia: uma introdução à filosofia antiga. São Paulo:

Odysseus Ed., 2011.

COSTA, Alexandre. Heráclito: fragmentos contextualizados. Rio de Janeiro: DIFEL, 2002. HALL, Edith. Introducing the Ancient Greeks: from Bronze Age seafarers to navigators of the western mind.

New York; London: W. W. Norton & Company, 2014.

HEIDEGGER, Martin. Parmênides. Petrópolis: Vozes; Bragança Paulista: Editora Universitária São Francisco, 2008. INWOOD, B. (editor) Os Estoicos Editora: Odisseus, 2006 LEGRAND, Gerard. Os Pré-Socráticos. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1991. LONG. A. A. and SEDLEY D, N. The Hellenistic Philosophers (vols. i and ii). Cambridge: Cambridge University Press. 1987 LUCE, John Victor. Curso de Filosofia Grega. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1994. MARCONDES, Danilo. Iniciação à História da Filosofia – dos Pré-Socráticos a Wittgenstein. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2000. REALE, Giovanni. Pré-socráticos e Orfismo. São Paulo: Edições Loyola, 2009. REALE, Giovanni. Aristóteles. São Paulo: Edições Loyola, 2009 SCHOFIELD, M. (editor) Aristotle, Plato and Pythagoreanism in the 1st Cent. BC CUP, 2011

PROGRAMA: Pós-Graduação em Letras Clássicas

DISCIPLINA: Latim Instrumental I

Profa. Katia Teonia Costa de Azevedo Siape: 3524885 Código: LEC 840

PERÍODO: 2021/1 NÍVEL: Mest./Dout.

Área de Concentração/Linha de Pesquisa: Culturas da Antiguidade Clássica/ Estudos

Interdisciplinares

da Antiguidade Clássica

HORÁRIO: Online 3a-feiras das 10h30 às 13h

TÍTULO DO CURSO: Latim Instrumental I

Ementa: Os casos e a declinação latina. A declinação dos substantivos: 1ª, 2ª e 3ª. Adjetivos de 1ª e 2ª classe. O

sistema verbal latino: presente do indicativo, imperativo e infinitivo ativo. Pronomes pessoais e

interrogativos. Preposições. Introdução à sintaxe dos casos.

Bibliografia Básica:

BERGE, Damião; CASTRO, Ludovico G. Ars Latina: curso prático da língua latina. Petrópolis: Vozes,

2013.

CITRONI, Mario et al. Literatura de Roma Antiga. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2006.

FREIRE, António. Gramática Latina. Porto: Livraria Apostólica da Imprensa, 1998.

GRIMAL, Pierre et al.Gramática Latina. São Paulo: Edusp, 1986.

JONES, Peter V.; SIDWELL, Keith C. Aprendendo latim. São Paulo: Odysseus Editora, 2012.

SARAIVA, F. R. dos Santos. Dicionário Latino-Português. Rio de Janeiro: Livraria Garnier, 2006.

PROGRAMA: Pós-Graduação em Letras Clássicas

DISCIPLINA: Grego Instrumental I

Prof. Pedro Ribeiro Martins Siape: 3061851 Código: LEC 842

PERÍODO: 2021/1 NÍVEL: Mest./Dout.

Área de Concentração/Linha de Pesquisa:Culturas da Antiguidade Clássica/ Estudos

Interdisciplinares

da Antiguidade Clássica

HORÁRIO: Online 5a-feiras das 8h às 10h30

TÍTULO DO CURSO: Grego Instrumental I

Ementa: Seções 1, 2 e 3 da parte I (Atenas no mar) de gramática e exercícios e de texto e vocabulário do livro Aprendendo Grego: estudo da cultura helênica e principais aspectos idiomáticos, morfológicos e sintáticos da língua grega na Antiguidade.

Bibliografia Básica: JOINT ASSOCIATION OF CLASSICAL TEACHERS, The. Aprendendo grego. São Paulo: Odysseus,

2014. JONES, Peter V. O mundo de Atenas. São Paulo: Martins Fontes, 1997. NEVES, Maria Helena de Moura, DEZOTTI, Maria Celeste C., MALHADAS, Daisi.Dicionário Grego-Português. Vol. 1-5. São Paulo: Ateliê Editorial, 2005-2010. RAGON, E. Gramática Grega. São Paulo: Odysseus, 2012.