profissões guião do aluno

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GUIÃO DE TRABALHO PARA OS ALUNOS História Grupo de Trabalho: Ana Gonçalves, Maria João Matias, Marta Assis Silva, Paulo Mengo de Abreu Elementos do Grupo Grupo A- nºs 1 a 5// Grupo B- nºs 6 a 10// Grupo C-nºs 11 a 15// Grupo D- nºs 16 a 20// Tema Geral: ÓBIDOS: UMA JANELA ABERTA PARA O ANTIGO REGIME PORTUGUÊS Problemática: Do estudo das Profissões à estrutura social e económica de Óbidos ao longo dos séculos XVI, XVII e XVIII. Objectivos a que se querem dar resposta com o projecto: Explorar a base de dados Timelink Caracterizar a sociedade de Óbidos na época em estudo. Analisar os sectores económicos predominantes. Produto(s) Final(ais) : Criação de um Blog da Turma Planificação e calendarização das actividades Nº de aulas: total_____ efectivas____ O que se vai fazer? (actividades e tarefas) Quem vai fazer? Quando e quanto tempo? Recursos (materiais e humanos) Trabalho de projecto: 2º período

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Page 1: Profissões   guião do aluno

GUIÃO DE TRABALHO PARA OS ALUNOS História

Grupo de Trabalho: Ana Gonçalves, Maria João Matias, Marta Assis Silva, Paulo Mengo de Abreu

Elementos do Grupo

Grupo A- nºs 1 a 5// Grupo B- nºs 6 a 10// Grupo C-nºs 11 a 15// Grupo D- nºs 16 a 20//

Tema Geral: ÓBIDOS: UMA JANELA ABERTA PARA O ANTIGO REGIME PORTUGUÊS

Problemática: Do estudo das Profissões à estrutura social e económica de Óbidos ao longo dos séculos XVI, XVII e XVIII.

Objectivos a que se querem dar resposta com o projecto:

Explorar a base de dados Timelink

Caracterizar a sociedade de Óbidos na época em estudo.

Analisar os sectores económicos predominantes.

Produto(s) Final(ais) : Criação de um Blog da Turma

Planificação e calendarização das actividades Nº de aulas: total_____ efectivas____

O que se vai fazer?

(actividades e tarefas) Quem vai fazer?

Quando e quanto

tempo? Recursos

(materiais e humanos)

Trabalho de projecto: 2º período

Page 2: Profissões   guião do aluno

GUIÃO DE TRABALHO PARA OS ALUNOS História

Grupo de Trabalho: Ana Gonçalves, Maria João Matias, Marta Assis Silva, Paulo Mengo de Abreu

Este documento serve para te ajudar a realizar

o teu Trabalho de Projecto. Segue todas as etapas abaixo indicadas.

Etapa 1

- Todos os grupos realizam esta etapa.

a) Entra no site http://timelink.fl.uc.pt.

b) Selecciona a opção ONLINE DATABASES ( Base de dados online)

c) Entra no campo Explorar.

d) Clica na entrada Profissões.

Agora Descobre!

Resolve o Problema:

- Verifica se o número que surge à frente das profissões corresponde ao número de indivíduos com a

profissão referida.

Pista: Na profissão ESTUDANTE , clica no número 12 e verifica através dos seus nomes se na

realidade, te surgem 12 nomes diferentes ou se alguns estão repetidos.

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Grupo de Trabalho: Ana Gonçalves, Maria João Matias, Marta Assis Silva, Paulo Mengo de Abreu

A que conclusão chegaste?

Balanço da solução encontrada no grupo turma.

2ª Etapa:

De acordo com o grupo a que pertences realiza a tarefa que te é pedida.

- A tua tarefa, agora, é indicares o número real de indivíduos em cada profissão, de acordo com as

letras do alfabeto que te foram destinadas. Regista os dados na folha do dossiê que te foi entregue.

Profissões Nomes

Estudante Manuel (…)

Pista: Estudante:

- Manuel Ferreira

(…)

GRUPO A (da letra A à C); Grupo B ( da letra D à M); Gupo C ( da letra N à R)

Grupo D (da letra S à Z) – Nota: no grupo dos padres, não farás qualquer levantamento de informação.

3ª Etapa:

- Todos os grupos realizam esta etapa.

Elabora uma tabela em Word, onde esquematizes as profissões/ocupações, o número de indivíduos por

profissão/ocupação, bem como o sector de actividade económica (Primário, Secundário, Terciário, Igreja).

4º Etapa:

Agora, com base na pesquisa que realizaste, continua a Descobrir.

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Grupo de Trabalho: Ana Gonçalves, Maria João Matias, Marta Assis Silva, Paulo Mengo de Abreu

De acordo com o grupo a que pertences realiza a tarefa indicada:

GRUPO A

a) Indica a totalidade de indivíduos referenciados.

b) Elabora um gráfico com as dez Profissões mais representativas.

c) Elabora um gráfico com a percentagem de ocupação por sector de actividade económica

(Primário, Secundário e Terciário). Considera um quatro sector denominado de Igreja.

Nota: Os Estudantes não são considerados para efeitos de profissão.

GRUPO B

a) Refere a percentagem de indivíduos pertencentes ao Clero.

b) Pesquisa o significado das seguintes profissões: Abegão, Albardeiro, Canteiro, Cutileiro,

Dizimeiro, Marceneiro.

GRUPO C

a) Procura as duas profissões Femininas, Masculinas e Mistas mais representativas.

b) Com base na alínea anterior, elabora uma tabela com as conclusões obtidas.

Profissões Masculinas Profissões Femininas Profissões Mistas

c) Com base na alínea anterior, indica na profissão Padres os dois nomes próprios mais comuns.

d) Com base na alínea anterior, indica nas profissões Amas e Criadas os dois nomes próprios mais

comuns.

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Grupo de Trabalho: Ana Gonçalves, Maria João Matias, Marta Assis Silva, Paulo Mengo de Abreu

GRUPO D

a) Selecciona a profissão Cirurgião. De seguida, procura o indivíduo de nome Manuel Pinto,

clicando no nome. Na função bap:pn, clica e indica:

- Nome do filho:

- Data do Baptizado do filho:

- Local do Baptizado:

- Nome da esposa:

- Nome do padrinho do seu filho:

- Nome da testemunha (referido):

b) Procura a profissão de Pescador e, de seguida, clica na mesma. Surge – te a lista dos indivíduos

com esta ocupação. Agora, clica no nome e identifica o seu local de residência. A que conclusão

chegaste?

c) Situa num mapa concelhio Óbidos, a sua lagoa e a Foz do Rio Arelho.

5ª Etapa

Todos os grupos realizam esta etapa.

a) Situa na barra cronológica a época em estudo.

BARRA CRONOLÓGICA

Séc. XII

Séc.XIII

Séc.XIV

Séc.XV

Séc.XVI

Séc.XVII

Séc.XVIII

Séc.XIX

Séc.XX

Séc.XXI

Produto Final

Depois dos trabalhos concluídos, os mesmos serão colocados no Blog Óbidos: Janela para a

sociedade do Antigo Regime http://obidos-antigo-regime.blogspot.com

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Grupo de Trabalho: Ana Gonçalves, Maria João Matias, Marta Assis Silva, Paulo Mengo de Abreu

PLANO INDIVIDUAL DE TRABALHO (PIT)

Nome______________________________________________________Nº______Turma_____

Este documento serve para te ajudar a organizar, gerir e avaliar os teus hábitos e

métodos de trabalho.

Vai seleccionando/adicionando as actividades que mais se adequam ao teu trabalho de

pesquisa

Diário de Bordo

Data O que me pronho a fazer hoje (subtemas que em que vou trabalhar,

tarefas/actividades do projecto…)

O que consegui ou não fazer e porquê! (Contratempos, dúvidas…)

Actividades

Dia

anotações

Dia

anotações

Dia

anotações

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Grupo de Trabalho: Ana Gonçalves, Maria João Matias, Marta Assis Silva, Paulo Mengo de Abreu

Auto-avaliação – Preenche a tabela com os simbolos:

V - Sim 0 – Por vezes X - Não

Dia Fu

i

resp

on

sávelA

s/P

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Cu

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Tra

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Fiz

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Desen

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ren

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em

Balanço Final do Projecto