Professores:

• CLAIR DOS REIS CÔRREA – REGENTE;

• GEORGE ALESSANDRE – EDUCAÇÃO FÍSICA;

• CLAUDIA LÍGIA/ ELIDA – PRODUÇÃO

INTERATIVA/ARTE;

• CLAUDIA PAEZ – CIÊNCAS.

• ORIENTAÇÕES PRA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DO PERÍODO:

- Os vídeos sugeridos poderão ser assistidos pelo link que estará nas atividades e também pelo link disponibilizado no grupo de pais do Whatsapp, no entanto, se não conseguirem assistir aos vídeos, todas as atividades estarão com texto que nortearão a compreensão das atividades pedidas; - É importante que onde seja pedido que façam a cópia das atividades às mesmas sejam feitas no caderno, pra que o aluno treine sua habilidade na escrita; - As atividades avaliativas deverão ser colodas ou copiadas no caderno; - Quaisquer dúvidas procurem a secretaria da escola no horário comercial.

Escola Municipal Zeus Benevides Turma: Turno: Matutino /vespertino

Disciplina: Língua Portuguesa/ Matemática/ Produção Interativa/Ciências/ História/ Geografia/ Educação Física/Arte

Ano: 2020

1º ANO Professor (a):

Bimestre: 2º Bimestre Coordenadora: Tatiana Boretti

Data: 01 DE JULHO À 15 DE JULHO

• LÍNGUA PORTUGUESA:

Crianças vamos aprender sobre as letras iniciais e finais e as sílabas iniciais e finais das palavras. Assistam o vídeo abaixo para aprende. Acesse o link: https://www.youtube.com/watch?v=5vYoyCzVJuE 1. Pinte a letra inicial do nome de cada desenho e complete a palavra.

2. Escreva a sílaba inicial e sílaba final das palavras abaixo:

3. Leia e complete os nomes dos desenhos com o seu som inicial.

4. As letras estão misturadas! Ordene as letras e escreva o nome de cada desenho:

• MATEMÁTICA: Atenção crianças vamos assistir um vídeo explicativo para responder à questão 1. Acesse o link: https://www.youtube.com/watch?v=KFOTFi7BkIo

3. Vovó Estela está contando uma história para seus netos: a) Quantos netos estão sentados no sofá? __________

b) Quantos netos estão atrás do sofá? _________

c) E quantos netos são ao todo? __

4. Resolva o seguinte problema:

Carlos comeu fatias de bolo. E Paulo comeu . Quantas fatias de bolo os dois comeram juntos? Resposta: Carlos e Paulo comeram fatias de bolo.

5. Conte as bonecas e complete as perguntas.

Quantas dezenas de bonecas? _______________ Quantas unidades? ________________________

• HISTÓRIA:

O tema da nossa aula de hoje é Cidadania e Civismo. Segundo o dicionário, cidadania significa a qualidade de cidadão. A cidadania é o conjunto de direitos e deveres civis, políticos e sociais que cada cidadão deve exercer. E é na vida familiar e social que aprendemos alguns valores para vivermos em sociedade. Vamos assistir este vídeo que fala da alegria em viver em família.

https://youtu.be/s48phnrkZ5w

2. Escreva o seu nome completo: _________________________________________________

3. Escreva o nome do seu pai e da sua mãe: Pai _________________________________ Mãe_________________________________ 4. Você tem irmãos ou irmãs? Escreva os nomes deles: ________________________________

Geografia

2. Observe as ilustrações e responda:

A) As famílias são todas iguais? _________________________________________________ B) A sua família é grande ou pequena? ___________________________________________

• CIÊNCIAS DA NATUREZA

ESCALA DE TEMPO: MANHÃ, TARDE E NOITE

Nosso dia ele pode ser dividido em três períodos que são:

Manhã – é o começo do dia, que vai do levantar do sol ao meio-dia. TARDE- Começa ao meio dia e vai até o começo da noite , antes do pôr do sol. Geralmente é o periodo do dia em que o sol é mais quente . NOITE – Começa entre o pôr do sol e o amanhecer .Durante a noite não temos a luz do sol ,temos a lua e as estrelas. Após a leitura do texto acima ,que deve ser feita com auxilio de um adulto,assista o video do link https://www.youtube.com/watch?v=oHkd1EC-BPE , da Turma do seu Lobato , “Tem hora para tudo”. Sabemos que para o bom funcionamento e melhor desempenho das nossas atividades diarias , precisamos ser organizados. Precisamos ser concientes que temos hora para tudo e precisamos obedecer as regas impostas tanto na escola como em nossos lares. ATIVIDADES Agora , use as palavras destacadas para completar as frase e indicar o período do dia que você realiza as atividades indicadas na figura : MANHÃ – TARDE – NOITE

Durante a ________________ durmo para descançar.

Vou a escola de ________________________

Faço meus deveres da escola durante a ________________

De___________________ bem cedinho , tomamos um delícioso café.

• EDUCAÇÃO FÍSICA 1º ANO

Conceito Cidadania e Civismo: São termos que entrelaçam para designar o estágio de conhecimento do cidadão na sociedade em que está inserido, além de fazerem parte da educação que deve ser experimentada por ele em seu lar e em ambiente educacional. Assista o link abaixo: https://www.youtube.com/watch?v=_59EhLcPppI&list=PLAI3vMsCpTRvMSbmPpWxh_D8bIul299WF&index=695

HABILIDADES: Ginásticas: (MS.EF35EF07.s.06) Experimentar e fruir, de forma individual, combinações de

diferentes elementos da ginástica geral (equilíbrios, saltos, giros, rotações, acrobacias, com ou sem materiais) propondo coreografias com diferentes temas do cotidiano.

Objetivos: Compreender a Ginástica para a saúde. Conhecer e experimentar a Ioga Procedimentos: O (a) estudante deverá observar a figura abaixo, que mostra uma sequência

de dez movimentos da Ioga. Logo após, o (a) estudante deverá se posicionar em uma estação (macaco, girafa, flamingo, etc.) para realizar as repetições durante 30’’ (trinta segundos), depois desse tempo, trocará de estação, até que todas as estações sejam realizadas. Sempre com respeito e disciplina.

Assista os links abaixo: VÍDEOS DE APOIO:

https://www.youtube.com/watch?v=5RfWgMJ6dcw https://www.youtube.com/watch?v=5FsImnQyAnk

• ARTE:

TEMA EMOÇOES

METODOLOGIA COM AJUDA DA MAMÃE, PAPAI OU RESPONSÁVEL OBSERVAR AS FIGURAS COM AS EMOÇÕES DIFERENTES, ALEGRIA, RAIVA, TRISTEZA RECORTE E COLE NÓS SEUS DEVIDO LUGARES

JOGO DA EMOÇÕES

• PRODUÇÃO INTERATIVA: TEMA CIDADANIA - MEUS VALORES

METODOLOGIA

COM O AUXÍLIO DE UM ADULTO FAÇA A LEITURA DOS RECADINHOS DO CORAÇÃO QUE ABORDAM O CONCEITO SOBRE VALORES. COM AJUDA DA MAMÃE, PAPAI OU RESPONSÁVEL DESENVOLVER ATIVIDADE PROPOSTA DA AULA SEGUINTE.

PINTE AS PEÇAS COM AS PALAVRAS E DESCUBRA A PEÇA PRINCIPAL

Disponível em: https://escolaeducacao.com.br/atividades-sobre-cidadania/atividades-sobre-cidadania-pinte-as-pecas/ Acesso em 02, de julho 2020.