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PROF MARCELO GEO PROF RAFA MAT. TCHU. TCHA. TCHU TCHA. Logarítmos. logaritmo. base: a > 0 e a 1. logaritmando: b>0. Consequências da definição. Propriedades fundamentais. - PowerPoint PPT Presentation

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PROF MARCELO GEO PROF RAFA MAT

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TCHU

TCHA

TCHU TCHA

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Logarítmos

baxb xa log

base:a > 0 e a 1

logaritmando:b>0

logaritmo

Page 13: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

Consequências da definição

01log) aI

1log) aII a

naIII na log)

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Propriedades fundamentaisNMNMi aaa logloglog)

NMNMii aaa logloglog)

MNMiii aN

a loglog)

Page 15: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

• As indicações R1 – R2, na escala Richter, de dois terremotos estão relacionadas pela fórmula R1 – R2 = log M1 – log M2, em que M1 e M2 medem a energia liberada pelos terremotos sob a forma de ondas que se propagam pela crosta terrestre. Houve dois terremotos R1 = 8 e outro correspondente a R2 = 6, então a razão M1/M2 é:

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Resolução:R1 = 8 e R2 = 6 então:

2121 loglog MMRR

21 loglog68 MM

2

110log2MM

2

1210MM

Page 18: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

As placas tchu, as placas tcháAs placas tchu tchá tchá tchu tchu tchá

Tchu tchá tchá tchu tchu tchá (2x)As placas tectônicas vão se movimentar,Agentes endógenos, o relevo vai formar,

No círculo de fogo, sempre "tem um tchu tchá tchá",As placas movimentam e a energia elas vão liberar.

Movimentos orogênicos, nos Andes se formou,San Andreas sacudiu, epirogenese lá gerou ,

Na Astenosfera a força faz, convecção vai pegar,Então faz o tchu tchá tchá, pois você vai gabaritar

Com a paródia do Marcelo,

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PROF THIAGO - FSC

Page 21: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

ÓPTICA FÍSICA: Analisa seu caráter ondulatório, levando em conta: frequência, velocidade e comprimento de onda

ÓPTICA FISIOLOGICA: Estuda as estruturas do olho humano e as características da visão e seus defeitos

ÓPTICA GEOMÉTRICA: Estuda os fenômenos ligados luz (Refração, reflexão) – com base nos três princípios da óptica geométrica

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LUZ

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1º) Princípio da propagação retilínea da luz: Num meio homogêneo e transparente, a luz se propaga em linha reta.

SO L

Princípios Fundamentais da Óptica Geométrica

2º) Princípio da reversibilidade dos raios de luz: O caminho seguido pela luz independe do sentido de propagação.

3º) Princípio da independência dos raios de luz: Um raio de luz, ao cruzar com outro, não interfere na sua propagação.

Page 24: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

APLICAÇÃO DO PRINCIPIO DA PROPAGAÇÃO RETILINEA DA LUZ

Page 25: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

Conceitos BásicosResponda V para Verdadeiro e F para Falso:( )A luz é uma onda eletromagnética, Transversal e Tridimensional.( )Fontes de Luz do tipo secundaria podem ser chamadas também de seres iluminados e refletem a luz.( )O Principio da propagação retilínea da luz fala que em meios: Transparentes, homogêneos e isótropos, a luz se propaga em linha reta.

V

V

V

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( )O Principio da independência dos raios luminosos fala que: ao se propagar em um meio cada raio de luz se comporta independente de qualquer outro raio de luz.( )O Principio da Reversibilidade da luz fala que: A trajetória seguida por um raio de luz não depende do sentido em que o percurso é feito.( )No eclipse Solar temos a Lua entre o Sol e a Terra

V

V

V

Page 27: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

Lado refletorNatureza: virtualTamanho: igualOrientação: direita

Enantiomorfa

ESPELHO PLANO

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Se é óptica, o assunto, eu me acho A prova eu esculacho, na física ou geométrica Eu me divirto, domino os três princípios, Propagação retilínea, reversibilidade, independência Mas se o espelho é plano, falo com excelência, Que o ângulo que reflete é o mesmo da incidência E nessa reflexão determino alguns detalhes Imagem enantiomorfa, feixes coplanares. E pra te enlouquecer, e pra te enlouquecer Busco através da imagem, o campo visual pra você (bis)

È a lente é a lente é a lente é a lente É a lente é lente é a lente é a lente Se tem a borda fina, o feixe é convergente È a lente é a lente é a lente é a lente É a lente é a lente Se tem a borda grossa o feixe é divergenteRefrão Reflexão é reflexão, no espelho plano A imagem é simétrica, virtual eu não me engano Reflexão é reflexão, a imagem no esférico Virtual, real no côncavo, só virtual no convexo.

Page 29: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

PROFª CLAUDINHA

Page 30: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

Diz aí, desgraçada, tu

que sabe tudo: o que mais cai no ENEM na prova de Português?

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1º LUGAR: INTERPRETAÇÃO DE TEXTO(2011) No Brasil, a condição cidadã, embora dependa da leitura e da escrita, não se basta pela enunciação do direito, nem pelo domínio desses instrumentos, o que, sem dúvida, viabiliza melhor participação social. A condição cidadã depende, seguramente, da ruptura com o ciclo da pobreza, que penaliza um largo contingente populacional.

(Formação de leitores e construção da cidadania, memória e presença do PROLER. Rio de Janeiro: FBN, 2008.)

Ao argumentar que a aquisição das habilidades de leitura e escrita não são suficientes para garantir o exercício da cidadania, o autor A) critica os processos de aquisição da leitura e da escrita.B) fala sobre o domínio da leitura e da escrita no Brasil.C) incentiva a participação efetiva na vida da comunidade.D) faz uma avaliação crítica a respeito da condição cidadã do brasileiro.E) define instrumentos eficazes para elevar a condição social da população do Brasil.

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(2010) ReclameSe o mundo não vai bema seus olhos, use lentes... ou transforme o mundoótica olho vivoagradece a preferência

(CHACAL et al. Poesia marginal. São Paulo: Ática, 2006.)

Chacal é um dos representantes da geração poética de 1970. A produção literária dessa geração, considerada marginal e engajada, de que é representativo o poema apresentado, valoriza

A) o experimentalismo em versos curtos e tom jocoso.B) a sociedade de consumo, com o uso da linguagem publicitária.C) a construção do poema, em detrimento do conteúdo.D) a experimentação formal dos neossimbolistas.E) o uso de versos curtos e uniformes quanto à métrica.

Coisa esquisita esse poema. Num entendi nada!

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(ENEM – 2007) Não só de aspectos físicos se constitui a cultura de um povo. Há muito mais contido nas tradições, no folclore, nos saberes, nas línguas, nas festas e em diversos outros aspectos e manifestações transmitidos oral ou gestualmente, recriados coletivamente e modificados ao longo do tempo. A essa porção intangível da herança cultural dos povos dá-se o nome de patrimônio cultural imaterial. (internet: www.unesco.org.br) Qual das figuras abaixo retrata patrimônio imaterial da cultura de um povo?

A) B) C)

D)

E)

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(ENEM 2011) Cultivar um estilo de vida saudável é extremamente importante para diminuir o risco de infarto, mas também de problemas como morte súbita e derrame. Significa que manter uma alimentação saudável e praticar atividade física regularmente já reduz, por si só, as chances de desenvolver vários problemas. Além disso, é importante para o controle da pressão arterial, dos níveis de colesterol e de glicose no sangue. Também ajuda a diminuir o estresse e aumentar a capacidade física, fatores que, somados, reduzem as chances de infarto. Exercitar-se, nesses casos, com acompanhamento médico e moderação, é altamente recomendável.

ATALIA, M. Nossa vida. Época. 23 mar. 2009

As ideias veiculadas no texto se organizam estabelecendo relações que atuam na construção do sentido. A esse respeito, identifica-se, no fragmento, que

A) a expressão “Além disso” marca uma sequenciação de ideias.B) o conectivo “mas também” inicia oração que exprime ideia de contraste.C) o termo “como” em “como morte súbita e derrame” introduz uma generalização.D) o termo “Também” exprime uma justificativa.E) o termo “fatores” retoma coesivamente “níveis de colesterol e de glicose no sangue”.

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(ENEM 2008) Assinale o trecho do diálogo que apresenta um registro informal, ou coloquial, da linguagem.A) “Tá legal, espertinho! Onde é que você esteve?!”B) “E lembre-se: se você disser uma mentira, os seus chifres cairão!”C) “Estou atrasado porque ajudei uma velhinha a atravessar a rua...”D) “...e ela me deu um anel mágico que me levou a um tesouro”E) “mas bandidos o roubaram e os persegui até a Etiópia, onde um dragão...”

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(ENEM 2012) – Qual dessas figurinhas vai deixar mais saudades???

A DB C

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PROF RAFA – MTMPROF MARQUINHOS - BIO

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SISTEMA ABO

Page 45: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

Relação entre os Genótipos

Tipo sanguíneo Genótipos Aglutinogênio(hemácias)

Aglutinina (plasma)

A IA IA ou IA i A Anti-B

B IB IB ou IB i B Anti-A

AB IA IB AB Ausência

O ii Ausência Anti-A e Anti-B

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EXERCÍCIOSO avô paterno de uma mulher pertence ao grupo sanguíneo AB e todos os outros avós são do grupo O. Qual é a probabilidade de esta mulher ser do grupo AB?

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Probabilidade é a chance que um evento tem de

ocorrer, entre dois ou mais eventos

possíveis.

 

                                        

            

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Matematicamente:

possíveiscasosdetotalNfavoráveiscasosdeN

AP

)(

Page 52: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

A regra do “e”A teoria das probabilidades diz que a

probabilidade de dois ou mais eventos independentes ocorrerem conjuntamente é

igual ao produto das probabilidades de ocorrerem separadamente. Esse princípio é conhecido popularmente como regra do “e”,

pois corresponde a pergunta: qual a probabilidade de ocorrer um evento E outro,

simultaneamente?

Page 53: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

A regra do “ou”Outro princípio de probabilidade diz que a

ocorrência de dois eventos que se excluem mutuamente é igual à soma das

probabilidades com que cada evento ocorre. Esse princípio é conhecido

popularmente como regra do “ou”, pois corresponde à pergunta: qual é a

probabilidade de ocorrer um evento OU outro?

Page 54: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

Qual a probabilidade de uma casal ter dois filhos, um do sexo masculino e outro do sexo feminino?

A probabilidade de uma criança ser do sexo masculino é ½ e de ser do sexo feminino também é de ½.

41

21

21

Page 55: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

Qual a probabilidade de uma casal ter um filho, com tipo sanguíneo A, sabendo que o Pai tem sangue tipo A e é homozigoto enquanto a mãe é tipo sanguíneo B mas heterozigoto?

MãePai

AI AI

BI

i

BIAI

iAIBI i

%2541)( AP

BIAI

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Page 57: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

Odeio redação!!! Tenho medo

da redação e a culpa é da

Rita!

REDAÇÃOProfª Claudinha

Eu sou a única que

estuda nessa

novela... E fazer

redação só não é mais fácil que comer

Não quero escrever,

não quero!

Page 58: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

COMO A REDAÇÃO SERÁ AVALIADA?

5 COMPETÊNCIAS1. Domínio da norma padrão da língua portuguesa 2. Compreensão da proposta de redação 3. Seleção e organização das informações 4. Demonstração de conhecimento da língua necessária para argumentação do texto 5. Elaboração de uma proposta de solução para os problemas abordados, respeitando os valores e considerando as diversidades socioculturais

Page 60: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

• Fuga total do tema.• Não obediência à estrutura dissertativo-argumentativa.• Texto com até 07 linhas.• Impropérios, desenhos, etc.• Desrespeito aos direitos humanos.• Folha de redação (definitiva) em branco.

ZERO NA REDAÇÃO?

Page 61: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

Bebezão, o ENEM mudou, agora o mínimo

são 8 LINHAS NA REDAÇÃO!!!

E sempre vão pedir uma DISSERTAÇÃO-ARGUMENTATIVA!!!

Dissertação-argumentativa?

O que é isso? Não sei nada...

A CULPA É DA RITA!

Page 62: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

1) A temática proposta viés social (cultural, política, comportamental, ambiental).

2) Clareza e coerência.

3) A banca do Enem pede que você apresente propostas de intervenção, ou seja, medidas que podem amenizar uma situação-problema.

4) Respeito aos direitos humanos.

5) Foco na argumentação.

Dicas importantes aí, galera!!!

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Jorginho, pelo amor de Deus, meu filho!

Redação tem que ter COMEÇO, MEIO e FIM.

No mínimo 03 parágrafos, seu

burro!

Eu não consigo, a culpa é da

Rita!!!

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Agora eu quero mesmo aprenderO PF e o PE no gráfico eu olhava

Os sistemas to querendo entender, quando aquecerEu classificava

Aí quando aqueço a substânciaPatamar fica constante, fusão e ebulição

E ai quando é mistura já sei dissoPatamar variou bonito, to sabendo de montãoAgora eu fiquei doce pois sei o que é eutético

Ebulição varia já na fusão fica retoAgora eu to feliz azeótropo não erroInverto o gráfico assim eu faço certo

E agora vem o enem, né?Seja o que Deus quiser?

Só que agora vou escolherA facul que eu quiser

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Função Quadrática

Page 74: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

cbxaxxf 2

Eixo das Abcissas (x)

Eixo das Ordenadas (y) a > 0Concavidade p/

cima

c

vx

vy

Page 75: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

A importância do Vértice:1- Valor máximo ou mínimo;

2- Imagem;

3- Intervalo em que a parábola cresce ou decresce;

abxv 2

a

yv 4

Page 76: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

Como usar o Vértice:

158)( 2 xxxfabxv 2

1.28

vx

4vx

1582 vy 4 4

153216 vy1vy

1,4V

ayv 4

Page 77: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

ENEM 2009 Adaptado

Preço de fabricação:

2323 2 x

Preço de venda:

116180 xA quantidade máxima de unidades a serem vendidas para

que se tenha o maior lucro é?

3481803

23231161802

2

xxxL

xxxL abxv 2

3.2180

vx 30vx

Page 78: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

Se liga nessa dica que agora eu vou mandarSe é função quadrática parábola vai daro ponto (0,C) é no eixo das ordenadas

eixo das abscissas raízes localizadasvocê vai olhar o sinal do coeficiente A

se for negativa pra baixo parábola vai virarO x do vértice pra você calcular apenas –B e dividido por 2a

Tu não é anta entenda preste atençãoY do vértice o XV joga na função

Entendido ãh Ta Ligado ãh To falando ãh ãh ãh ãh ãh

Page 79: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

PROF MARCELO GEO

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Page 81: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

Objetivo comum - desenvolvimento sustentável

• Agenda 21

• proteção ambiental

• justiça social

• Criação de um Fundo

Criada a PNUMAA posição do Brasil - na

época sob o governo militar - era a de

"Desenvolver primeiro e pagar os custos da

poluição mais tarde"

O objetivo é cortar pela metade(até 2015 )

• Abaixo da linha da pobreza• saneamento adequado • acesso a energia

Page 82: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

• criada a REDD

• Fundo Verde

redução de 50% nas emissões de gases com

efeito de estufa até 2050 “

financiamento aos países pobres

Objetivo comum - desenvolvimento sustentável

A economia verde no mundo global e pobreza.

desenvolvimento sustentável

Page 83: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

Hot spots

Page 84: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

• Heterôgenea• Latifoliada• Densa• Higrófila• Ombrófila• Perenófila

Floresta Amazônica

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Page 86: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

Amazonia é Heterogenea, muito mais que uma espécie é ombrófila meu amigo, muita chuva umideceÉ tão densa mata fechada , oh! Latifoliada da Sob um solo bem pobre, lixiviação é um horror

Tira todos os nutrientes, no amazonas que parouEla é muito perenófila, oh ! é sempre verde de

Tim, tim, tim, plantas epíftas, tim, tim,tim raízes se fixando em troncos e sobrevivem bem

  Amazonia é Heterogenea, muito mais que uma espécie

é ombrófila meu amigo, muita chuva umideceÉ tão densa mata fechada , oh! Latifoliada da

 Tim, tim, tim, plantas epíftas, tim, tim, raízes se fixando em troncos e sobrevivem

bem Amazonia é Heterogenea, muito mais que uma espécie

é ombrófila meu amigo, muita chuva umideceÉ tão densa mata fechada , oh! Latifoliada da É tão densa mata fechada , oh! Latifoliada da É tão densa mata fechada , oh! Latifoliada da

Page 87: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

Em função da energia envolvida as reações podem ser de dois tipos:

I - Exotérmicas: liberam energia. • processos de combustão, respiração animal.

II - Endotérmicas: absorvem energia. • fotossíntese, cozimento dos alimentos.

Classificação das reações termoquímicas

Page 88: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

Representações gráficas (1)

Combustão do etanol - exotérmica

H2 < H1

H = H2 - H1

H < 0

Page 89: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

Representações gráficas (2)

Fotossíntese - endotérmica

H2 > H1

H = H2 - H1

H > 0

Page 90: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

Coisas exotérmicas me passam na cabeçaVou logo dizendo antes que eu me esqueçaCoisas bem malucas como estudar, estudar, química, químicaHr é maior que HpAcredite no que eu digo isso é pra valerUm exemplo disso é a combustãoSe o delta H é negativo RCalor de reação é positivo EFenômeno exotérmico é liberar FMuito calor, calor, calor RNo gráfico decresce a energia ÃQuanto menor o valor da entalpia OMais espontânea é a reação

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Page 92: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

PROF MARQUINHOS - BIO

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Page 94: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

Equação Geral

ClorofilaEnergia luminosa

6 CO2 + 12 H2O C6H12O6 + 6 H2O + 6 O2

Page 95: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

Seiva Bruta – Seiva ElaboradaÁgua e Sais Minerais – Glicose

DiluídaGás Carbônico – Oxigênio

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Page 97: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

Célula clorofilada

Membrana do tilacóide

Esquema da molécula de

clorofila

Folha

Granum

Parede celular

Cloroplasto

Membrana externa

Tilacóide

GranumEstroma

DNA

Núcleo

VacúoloCloroplasto

Tilacóide

Complexo antena

Page 98: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

ETAPA FOTOQUÍMICA (CLARA)

• Fotólise da água• Liberação de O2• Produção de ATP• Produção de NADPH2

Page 99: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

ETAPA QUÍMICA (ESCURA)

• Utiliza ATP e NADPH2 da fase clara• Absorve CO2• Produz água• Forma Glicose

Page 100: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

CLOROPLASTO

Tilacóide

Etapa IIQUÍMICA

Luz H2O CO2

ADP

NADP

H2OC6H12O6

ATP

NADPH2

O2

ESTROMA

Glicose

Page 101: PROF MARCELO  GEO                PROF RAFA MAT

Na madrugada não rola nadaPrecisa luz pra começar

Nos tilacóides a fase claraGera ATP NADP 2H

A luz que chega quebra a água e O2 vai liberarLibera elétrons e energia pra fase escura utilizar

Mas essa fase clara é só preparaçãoPorque é lá no estroma que rola redução

Do CO2 do ar em glicose fixarPra isso acontecer e agora eu vou cantar

Entra CO2 usa ATP NADP pra glicose fazer (bis)É mole pra caramba aprender com o pancadão

O O2 vem lá da água não é do CO2 nãoA Água da raiz energia vem da luz

E lá dentro do estroma que o carbono se reduz